在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
数学趣事手抄报篇一
有一个家庭，这家的孩子的数学一直不好，父母给他换了不少学校，最后，父母跟孩子换了一个教堂小学，这个孩子的数学就名列前茅。父母也很奇怪，就问：“是不是老师教的好？”孩子说：“不是。”父母又问：“是不是教材不一样？”孩子说：“不是。”父母问：“那是什么？”孩子说：“我一进教室，我就知道这里对数学很重视，因为我一进门，我就看见有一个人被订在加号上！”
一位美国数学系的研究生来台湾搜集中国古代数学发展的资料，朋友请我代为招待。他是首次来到东方，也没有学过中文，可是竟在短短半小时内学会写错综复杂的“张”字——而且还是草书。惊讶之余，不免向这位天才请教。他说：“这没有什么，我只是用一笔把三又四分之十三这个数字写出来而已。”
有一位国外的学者（搞数学研究的.）到我们学校访问，住在学校外宾招待所，他要走 的时候，我问他对我们学校的印象如何，他说：“你们学校的招待所太差了，以后再也不 敢住了！”我急忙问其原因。教授说道：“那吃饭的碗，碗口处处不可导，这哪是给人用 的！” 我听了，大笑，这教授比喻得还真形象！ 虽说是笑话，但是能加深对连续、可导概念的理解哟.
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里，看着人们从街对面的一间房子走进走出。他们先看到两个人进去，时光流逝，他们又看到三个人出来。物理学家:”测量不够准确。“生物学家：“他们进行了繁殖。“数学家:”如果现在再进去一个人，那房子就空了。”
物理学家和工程师乘着热气球，在大峡谷中迷失了方向。他们高声呼救：“喂——！我们在哪儿？“过了大约15分钟，他们听到回应在山谷中回荡：“喂——！你们在热气球里！“物理学家道：“那家伙一定是个数学家。“工程师不解道：“为什么？“物理学家道：“因为他用了很长的时间，给出一个完全正确的答案，但答案一点用也没有。”
数学教员：“桌上有三杯酒，我请你父亲喝一杯，还有几杯？”
小学生：“一杯也没有了。”
数学教员：“怎么？你没有听懂我的话吗？我再说一遍，桌上有三杯酒，我请你父亲喝一杯，还有几杯？”
小学生：“真的一杯也没有了。”
数学老师：“你懂得数学吗？”
小学生：“先生，你不懂我父亲的脾气，他看见桌上有酒，一杯也不肯放过的。”
老师：“今天我们来学减法。比方说，你哥哥有5个苹果，你从那儿拿走3个，结果怎样。”
汤姆：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿！”
数学课上。老师说：“一座殿堂位于山的最高处。通向殿堂的路上有5个平台。平台与平台之间有20级台阶。孩子们若要到达殿堂需要登上多少级台阶呢？”
“要登上所有的！”小卡洛尔赶忙回答。
仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢？”
妈妈看到仔仔兴奋的样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么？”
“我向爸爸要5角钱。”
“为什么？”妈妈问道。
“在考数学以前，爸爸对我说‘如果考了100分，就给我1元钱，考80分给8角。’今天，我数学考了45分。“仔仔回答说。
妈妈吃惊地问：“什么！数学才考45分？”
仔仔得意地说：“是呀，数学上要四舍五入，因此，爸爸必须付5角钱。”
老师发现一个学生在作业本上的姓名是：木（1 2 3）。
老师问："这是谁的作业本？"
一个学生站起来："是我的！"
老师："你叫什么名字？"
学生："木林森！"
老师："那你怎么把名字写成这样呢？"
学生："我用的是乘法分配律！"
上午第四节课，a生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉，面包。
数学老师发现他走神，便提问他：“1.130小数向右移动一位，将会怎么样？”
a生毫不犹豫地回答：“将会开午饭！”
我去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器。
参观完毕，我问站长：“你说有百分之七十五的概率下雨时，是怎样计算出来的？”
站长不必多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨。”
一学生把硬币抛向空中：“正面朝上就去看电视，背面朝上就去打游戏，如果硬币立起来，我就去学习。”
老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了多少次战争？”
“六次。”一个学生很快就答出来了。 “
哪六次？”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
“老师，我发现概率公式有问题！”
“哦？说说你的理由。”
“我们班共有50名同学，根据计算，我被提问的概率是2%，可今天这一节课您几乎让 我回答了所有的问题。”
数学趣事手抄报篇二
今天我们全班同学到操场上上了一堂特别的数学课。老师让我们拿好数学书、直尺、橡皮和铅笔，一起到操场上给我们量一量身体上的“尺”，让我们更好地掌握厘米和米的区别。
这下我们可都兴奋了，每个人都认真地测量者、记录着。原来我们身体上的尺寸也有很多学问呢！这真是一堂有趣的数学课啊，我们都很喜欢这样的课堂！
数学趣事手抄报篇三
开学几个月了，一个个礼拜周而复始，一节节课无限循环，对中学的新奇感慢慢消失，对学习的热情也慢慢冷淡。而这节课，又让我重新燃起了学习的斗志。
又是一节数学课，我神游天外。这节课老师评讲作业，我一点儿兴趣也没有，抓抓脑袋，挠挠背，隔几分钟再打个哈欠。时间飞快地流逝。
忽然，我有些不太自在的感觉，看了几眼黑板上的题目，这是一道找规律的题，似乎有点棘手，我不会！老师几节课没喊过我了，也不差这一回，不用放在心上。
数学老师偏偏反其道而行之，点了我的名字。我“唰”地一下站起来，脑子里一片空白，呆呆地站了几秒才反应过来。我盯着题目，拖着极不情愿的步伐慢吞吞地跨出座位，往讲台走去。若不是自我保护的本能，我差点儿就撞上了课桌。
到黑板前，才发现我连粉笔也没拿。转身在讲台上捡了个粉笔头，紧紧地攥在手心里。我努力地思索，妄图找到一丝线索，但仿佛一直在原地踏步。百思不得其解时，突然一道灵光闪过，努力跑去想抓住它，到终点一看，却是海市蜃楼。
我就这样在脑海里漫游，似乎过去了很久，我的瞳孔闪过一道亮光，我不动声色地一笑，缓缓举起手中的粉笔。正想下笔，灵感却又消失不见。手一缩回，却似再次有了点眉目。
再次下笔，无奈啊，粉笔始终碰不到黑板，同学、老师的目光如钩子一般，死死地勾住了我的手，让我动弹不得。我面色铁青，用尽了全身的力量才让手听从了我的使唤，按在了黑板上，却又高兴不起来，我竟然忘了怎么写。若非在大庭广众之下，我定会一头撞到墙上。
我对自己也失望了，明明不懂，却偏还要偷懒。我低着头，不去直视老师眼里的失望。现在已经不记得我是怎么回到了座位，但困在黑板前的那几分钟，我终身难忘。
一堂普通的数学课，一段短暂的经历，却给我上了人生中最深刻的一课。从此，我端正了倾斜的身，安定了浮躁的心，以后的路我要更踏实地站立，更谦恭地行走。
数学趣事手抄报篇四
考试刚过，甲、乙、丙、丁四个人预测谁的成绩最好。
甲说：丙的分数最高。
乙说：甲的分数最高。
丙说：我的分数肯定不是最高。
丁说：得最高分的.不是我。
等老师改完试卷，一看成绩，甲乙丙丁四人得分各不相同。至于其中谁得分最多，四个人异口同声，都说：我们只有一个人猜对了。
究竟谁的成绩最好呢?
解答这类问题，最省脑筋的办法是枚举法，把全部四种可能情形逐个检查一遍：
如果甲的分数最高，那么乙、丙、丁三个人猜对了，不符合结论只有一个人猜对。
如果乙的分数最高，那么丙和丁两个人猜对，也不符合结论;。
如果丙的分数最高，那么甲、丁两人猜对，还是不符合结论;。
如果丁的分数最高，那么只有丙一个人猜对了，符合结论。
由此可见，一定是丁的成绩最好。
数学趣事手抄报篇五
随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容是：对称图形。请看图。然后想想，图中发生了什么事。”接着，老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后，我即高举右手，老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师，我仍然平静地说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说，它与树叶是一家人。”“同意！”同学们喊道。老师接下来说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’，看看有没有什么发现。”
班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，贾巍巍打破了这沉寂的气氛：“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说：“对！在我们数学上把它称为对称轴。”说罢，又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形，而且很美丽。
然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶，有的说是花瓶，也有的说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看，原来是花瓶罢了。
老师还在花瓶上贴了一朵花，而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头贴在桌子上，作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。
快乐时光过得快，这节活动课也不例外，因此很快就过去。但使我刻骨铭心，因为它太有趣了。
数学趣事手抄报篇六
回想昨日的身影，我不禁地笑了。童年，这个简单的字眼，是多么的丰富多彩。在童年里，发生的事极多，但有一件事到现在还是那样清晰，那就是骑牛，下面就由我给你慢慢道来吧！
记得八岁那年的暑假里，我每天都看见孩子悠闲地骑在牛的背上，嘴里还哼着小调，是多么有趣！于是，我便有了骑牛的念头，就让表姐教我骑牛。
过了一会儿，表姐牵来了一头高大的水牛。哟，两只鼓鼓的眼睛，好像两只铜铃一样，黑褐色的皮肤，嘴里还发出“哞哞”的叫声。这么大的一头水牛，别说骑，我连站都不敢站在它的身。这时，两个小表哥便拉着我上了牛背。到了牛的背一，我坐不稳当，粗糙的牛毛有点扎手，我连忙从上面跳下来了。坐在石头上头上直哭。这时，表姐走过来安慰我说：“别怕，别怕，我在旁边保护着你呢！要不我骑给你看。”说刚说完，表姐一下子就跃上了牛背，还在上面做着各式各样的鬼脸，哄着我笑呢！我想：没什么难，我一定行。于是，我又被小表哥拉上了牛背，我在上面也学着表姐的样子，两脚放在牛的鼓鼓的肚子上，手紧拉着绳子，挥起鞭子，牛好像很听话，多狭窄的田旁走向宽阔的草地上。啊！我望了望四周，好像电影里牧童一样，骑着牛到处溜达，有趣极了！
虽然这件事已经过去多年，但是留在牛背上。它给我的童年增添了丰富的色彩。
数学趣事手抄报篇七
这天上午，史老师留好数学作业后，让数学班长在下午再说一遍。下午同学们问数学班长说：“今天数学作业是什么？”数学班长说：“你猜。”同学又问：“数学作业是什么？”他又说：“你猜。”随后，他像是突然想起似的说：“啊呀，史老师不让说‘你猜’，让写到黑板上。
20xx年9月21日星期四晴。
今天语文课上王老师正在讲“血”的两个读音，结果数学班长曹珈毓举手站起来说：“老师，还有第三种读音是土话的读音——’xie‘。“王老师大发雷霆，全班哄堂大笑。
20xx年9月22日星期五晴。
这天，我班的数学班长在黑板上写今天的数学作业，写得歪歪扭扭，我的同桌（青达）看见了，就说道：“你站到我这个角度看一看。”数学班长过来看了看，然后说：“好吧，我承认，我是‘斜视’。”
数学趣事手抄报篇八
“咝——”一个包装打开了。这夜深人静的哪来的响声？铅笔盒缓缓打开，一个直尺跳出来了，她费力地站起来，轻轻拍了拍身子，摸着自己身上的波浪条纹，笑着：“我肯定是最棒的数学工具”。说完又扭了扭。
忽然，一对三角板兄弟出现了，他们身强力壮，肩搭肩向直尺走来，“你刚才说什么？”三角板哥哥问，还没有等直尺回答，三角板弟弟接着说：“我们三角板兄弟才是最棒的数学工具”。一边说一边摆着显示角度的姿势。
“最棒的在这里”。圆规迈着舞步走向他们，不慌不忙的说“我们中间肯定有一个最棒的，应该公平竞争”大家茫然地看着她，“我们应该说一下自己的长处，随后展示给大家。看谁是最棒的！”其他数学工具都会意的点头，争辩开始了。
直尺首当其冲自我介绍“我是一个可爱可人的直尺，我有苗条的身材，还有四个直角……”还没有等直尺说完，三角板哥哥挤到她身边，“去去去，我们不但有直角，还有60度、30度角呢”接着三角板弟弟又说“我们兄弟组合在一起，还能组成15度、20度……角呢”，正说着，量角器打断他们得意洋洋的说“我的角可是最多的，从1度到180度我都有，再说，我也能画圆，你们看吧我的身体组合在一起，就是一个圆了。”忽然，量角器身后传来一阵笑声，原来是圆规，它说：“论画圆，真可笑，我们比试比试！”。
圆规调整了一下双脚，点着一支脚像跳芭蕾舞一样，飞快地旋转起来，画的圆像一朵朵花竟相开放，画完，圆规撇着嘴对量角器说：“该你了”，量角器笨拙移动身子在铅笔的帮助下画了一个圆，画完后，喘着粗气，但与圆规画的相比，明显不如。
量角器知道画圆比不过圆规，就说“你有多少角呀？”圆规正难以启齿时，三角板兄弟也冲着圆规嚷到“你能画直线吗？”，“画直线的高手在这里呢！”直尺大声地喊。很快他们就乱作一团，争执不下，各说各的优点，拼命的打击对方的弱点。
这时，一声不响的铅笔盒妈妈开口说：“孩子们，都别争了，我们每个人都有自己的长处，也有自己的不足之处，相互争功，相互拆台，只能一事无成，只有我们相互配合，取长补短，数学王国才会充满乐趣，你们想想不是吗？”。直尺等听了，都羞愧地低下了头。终于，直尺，三角板，量角器，圆规又恢复了原来的友好，数学王国更具魅力，吸引无数的孩子到数学王国探索。
磁县实验学校六年级：赵琛杰。
数学趣事手抄报篇九
每当夕阳将落时，小蜗牛仿佛能想像自已也高高腾空而起，在空中划过一道有力的弧线，飞过那峡谷，他的心灵仿佛获得了一双有力的长腿。本书讲述了一只住在沙漠中的蜗牛，他从小就梦想能走出沙漠，但是他的妈妈告诉他这样的梦想对于蜗牛来说是致命的。但小蜗牛最终为了给一个生病的朋友送信，勇敢地穿越了无边无际的沙漠，然而这次穿越耗尽了他的生命。这是一个为了理想而不惜牺牲生命的动人故事。
无论什么时候，小蜗牛都在期盼传来“嘭咚！嘭咚！”的脚步声，这像是他弱小的心脏发出强烈的跳动。又像是一段令人兴奋感动的节奏，贯穿了他整个曾经长久沉寂的生活。
每当夕阳将落时，小蜗牛仿佛能想像自己也高高腾空而起，在空中划过一道有力的弧线，飞过那峡谷。
他的心灵仿佛获得了一双有力的长腿。
第一次离家。
然而这次的等待特别久。比以前小蜗牛在孤独中等待的时间还要久。怀着希望等待会令人感到更加漫长。
“嘭咚！嘭咚！”的脚步声没有来，好象从此消失了，可以当作只是做了一个美梦而已。但不同的是，小蜗牛心中的跳动更加急促而强烈了。他不能再安静地过从前的生活了。
小蜗牛试着尝试爬到洞口张望一下，立刻就被吹来的沙子割伤了身体。
他一下子滚落到井口“咕噜，咕噜”地转了好几圈，直到撞在妈妈的青壳下才停下。
“妈妈！你说得不错呢，外面真是会要了我的命！”小蜗牛疼得流出了眼泪“也许！我只能等待！直到也变成青色的空壳！”
不过，小蜗牛眼光又停在洞口的几片叶子上，出去旅行时将叶子一片垫在身体下，走完就再换一片，交替着前进。只要不让身体碰到沙地，就可以走。
那时幼小的他曾被这大胆的设想激动得几晚睡不着，但是从来不敢告诉妈妈，直到这热情渐渐被沉闷的生活冷却下来。
现在，小蜗牛终于又燃起了这种热情。
“去看看兔子到底怎么了？也许他需要帮助，不然，一个快递员是绝对不会让自己失职的。”
终于叶子安静下来，现在风开始小了。
“再见，妈妈！”小蜗牛勇敢地一跃，第一次离开了家。
沙漠比想象中更加辽阔，比在洞中更让人感到自己是独自一人。不同的是，前面有路呢。
小蜗牛记得兔子说，他的家是向着落日方向，笔直走过十五个沙丘，在一堆岩石的缝里，是非常近的。
他尽量将身子缩进壳里，不让沙子吹到肉里。开始走第一片叶子，然后是另一片……他自己数着，到二百片的时候，忍不住回头望一下家在哪里。
咦，家还在身后，好像没有前进过，像是完全没有希望呢！回家是很容易的。不过小蜗牛不再回头看，他开始前进。
他突然有了办法，把身子整个缩进壳里，用叶子盖住口子。“咕噜……噜”一下子滚了下去。
真的很快，前面那么长的路，现在只在一瞬间就到了。
蜗牛咧开干燥的嘴唇笑了。没什么大不了，不管爬得再辛苦，能够那么快的滚出相同的距离，一切都很值得。
他开始哼起歌来，“嘭咚……嘭嘭嘭……咚！”节奏简单，却给他无穷的力量和信心。
叶子的边开始卷起来，当然也开始变得枯黄。看看那片叶子，小蜗牛也能想象自己变成了什么样子。
不管怎么样。总是离朋友越来越近。
但是他不像前几天那么有劲了，他爬一会儿，就倒下用叶子盖住休息一会，不过不能太久，否则没有办法再爬起身来。
他终于看到了那堆岩石，等他到了以后，发现自己已攀不上去，因为身体太干了。
“呸！呸！呸！”他吐了几口口水，在肚子上，以便可以粘住岩石向上爬，唾液在这时最为宝贵，但是为了可以见到朋友，这就无所谓了。
数学趣事手抄报篇十
雯雯和淑淑是一对好姐妹，她们都非常热爱数学。一天晚上，她们在甜蜜的梦中进入了一个数学天堂：
眼前是一扇大门，大门两旁站着“0”和“1”,“0”说：“欢迎来到数学天堂，只有通过前面的四关数学难题，才能享受门后的美妙生活，你们准备好了吗？”“准备好了！”“一件衬衫打八折出售，售价是200元。求它的原价是多少？”雯雯眼睛一转，一会就给出了答案：“这简单！原价×折扣=现价，它打了八折，列式是200÷80%=250元。原价是250元。”“1”说道：“不错，希望你们再接再厉。”大门敞开了，雯雯和淑淑进入了第二个关卡。
雯雯和淑淑来到另一个房间，房间里没有大门，只有一池岩浆和一朵白云。岩浆前站着“2”,白云上则站着“3”。“2”严厉的说道：“这局难度提高了，答对就可乘上白云飘到第三关，答错就要得到惩罚，准备好了吗？”姐妹俩看了看那一池火红的岩浆，咽了一口口水：“准…准备好了。”“等腰三角形顶角与一个底角度数的比是5:2。这个等腰三角形的三个内角各是多少度？”姐妹俩的大脑正急速运作着。“我知道了！”淑淑兴奋地喊了起来。“是嘛？说来听听。”“比是5:2，那总份数就是5+2+2=9份，顶角就是180×9分之5=100度，底角就是180×9分之2=40度。三个内角分别是100度、40度、40度。”“3”说道：“恭喜你们，答对了。请乘上白云，祝你们一路平安！”“谢谢！”
接着，第三关的房间是一个糖果屋，里头有一个饼干做成的屋子，周围摆满了糖果和巧克力。正在姐妹俩看得入迷时，“4”一本正经地说道：“咳咳，两位小姐，这次考验的是你们的心算，如果说错了，就会被关进那间饼干房子里，答对了就可以挑选自己喜欢的糖果。准备好了吗？“时刻准备着！”“听好了。一种长方形砖块长24厘米，宽厘米，厚5厘米。问200块这样的砖块体积是多少立方厘米？是多少立方分米？”雯雯若有所思：“这道题方法简单，想要心算正确还真有点难度。”过了一会，淑淑说道：“一块长方形砖块是24××5=1500立方厘米。”雯雯接了下去：“有200块，再乘200,1500×200=300000立方厘米=300立方分米。”“太棒了！快来挑选自己喜欢的糖果吧！”姐妹俩挑好后，坐着糖果电梯升上最后一关。
第四关的监考员“5“是数学天堂里最有名的图形高手，但是，却很幽默。雯雯和淑淑走来，“5”挺着啤酒肚前来欢迎：“哈哈，我的考试题目是最简单的，都是基本知识，如果输的话你们前面的功夫可都白费喽。”“正方形的平面展开图有哪几种？”淑淑说道：“有六种141型，3种132型，额……”雯雯补充道：“还有222楼梯型和33楼梯型！”“嗯，不错，真是所谓的‘姐妹同心，齐力断金’。”
全部的难题通过之后，雯雯和淑淑来到了数学天堂，那里仿佛仙境一般，想怎么玩乐，想怎么吃喝都可以，全都是免费的。但是，快乐的时光毕竟是短暂的，姐妹俩从梦中醒了过来。
