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对领导的评价优缺点建议的话(精选8篇)

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对领导的评价优缺点建议的话(精选8篇)
时间:2023-11-21 16:33:09     小编:笔砚

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

对领导的评价优缺点建议的话篇一

1、避重就轻地写一写要记住了,写意见不如巧妙地写成建议,这样对方接受起来容易,要是写得有思想有个性,对方还能对有好感。

2、根据真实情况“缩水”点写就要根据真实的情况,然后“缩水”一些的写出来,就是委婉的用词,不要傻乎乎的写得那么真实,让领导没面子。

虽然人无完人,但要知道谁也不愿意看到别人把自己的缺点说的那么真实甚至夸大,那就等着挨收拾。

3、写无关紧要无伤大雅的真的写的领导的不足,那样领导可能会觉得对他平日意见很大。

实在是要写的话,就写一写领导们都知道,员工们也都知道,甚至平日里都当着领导面说出来的那样写。

4、根据领导的性格以及喜好写不管想写什么,想真实一点的写,还是避重就轻的写,都要确定自己能够大概的了解领导的基本性格,以及领导的喜好,比如领导喜欢的讲话方式,以及领导能够接受的提意见方式。

2.怎么评价领导的缺点。

对领导升迁时的评价。

1、领导班子成绩方面。

(1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的.团结统一。

(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

(5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

(6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

对领导的评价优缺点建议的话篇二

1、谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

2、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!

3、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

4、领导,你的关怀,在我生活里就像一盏灯,照亮了我的心灵,使我的生命有了光彩!

5、领导,你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!

6、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。谢谢你!

7、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

关于印发《关于印发《中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)》的通知考核评价办法(试行)》的通知)》中组发〔2009〕17号各省、自治区、直辖市党委组织部和国资委党委,各副省级城市党委组织部和国资委党委,新疆生产建设兵团党委组织部和国资委党委,各中央企业党委(党组):现将《中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。在实施中有何问题和建议,请及时报告中央组织部、国务院国资委党委。中共中央组织部国务院国资委党委中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)综合考核评价办法(试行)第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观,全面、科学地考核评价中央企业领导班子和领导人员,进一步加强企业领导班子建设和领导人员管理监督,深化人事制度改革,完善激励约束机制,促进国有资产保值增值,推动企业又好又快发展,根据相关法律法规,制定本办法。第二条综合考核评价要坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准,把出资人认可、职工群众认可和市场认可结合起来,做到客观公正、注重实绩、简便易行。第三条紧密结合企业实际,运用多维度测评、定量考核与定性评价相结合等办法,对中央企业领导班子和领导人员的政治素质、业务能力、工作实绩、勤勉尽责和廉洁自律等情况进行综合考核评价。第四条综合考核评价以年度考核评价为基础,任期考核评价为重点,任期考核评价周期为三年;年度考核评价方式适当简化。第五条本办法适用于中央企业领导班子和领导人员的考核评价。领导班子指由中央或者中共国务院国有资产监督管理委员会委员会(以下简称国务院国资委党委)管理的中央企业领导人员组成的团队。领导人员包括:(一)设立董事会企业的董事长、副董事长、董事(不含外部董事、职工董事,下同),总经理(总裁,下同)、副总经理(副总裁)、总会计师;(二)未设立董事会企业的总经理(总裁、院长、所长、局长、主任,下同)、副总经理(副总裁、副院长、副所长、副局长、副主任)、总会计师;(三)企业党组(党委)书记、副书记、党委常委(党组成员),纪委书记(纪检组组长)。第六条综合考核评价结果作为领导班子调整和领导人员培养、使用、奖惩的重要依据。第二章综合考核评价内容第七条领导班子考核评价内容为:政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象,共11项指标:政治素质包括政治方向、社会责任、企业党建;经营业绩包括业绩成果、财务绩效、科学发展;团结协作包括发扬民主、整体合力;作风形象包括诚信务实、联系群众、廉洁自律(见附件一)。各项综合考核评价指标,依据所设置的考核评价要点和标准进行考评(见附件二)。第八条领导班子的考核评价内容,经营业绩占50%,政治素质、团结协作、作风形象共占50%(所含8项指标权重相同)。经营业绩中,业绩成果、财务绩效分别占50%和25%,直接采用国务院国资委对中央企业经营业绩考核和财务绩效评价的结果,科学管理占25%见(附件三)。第九条领导人员考核评价内容为:素质、能力和业绩,共8项指标。素质包括政治素质、职业素养、廉洁从业;能力包括决策能力、执行能力、创新能力;业绩包括班子实绩、个人贡献(见附件四)。各项综合考核评价指标,依据所设置的考核评价要点和标准进行考评(见附件五)。第十条领导人员综合考核评价,业绩占50%,素质和能力共占50%(所含6项指标区权重相同)。业绩中,班子业绩占70%,直接采用领导班子经营业绩考核评价结果;个人贡献占30%(见附件六)。第十一条根据岗位职责要求,对领导人员的个人贡献实行分类评价:(一)对董事会成员重点评价制定战略规划、科学民主决策、实施风险管控、执行国有资本经营预算、完善选人用人机制和推动可持续发展等方面的情况。(二)对经理班子成员重点评价执行董事会决议、组织生产经营、自主创新、管理效能、财务管理、人力资源管理、安全生产、完成经营效益目标等方面的情况。对未设立董事会企业的经理班子成员,还应当评价本条第一款所列内容。(三)对党委(党组)成员重点评价保证监督党的路线方针政策和法律法规贯彻执行、参与重大问题决策、选人用人和人才队伍建设、党组织建设、思想政治工作、党风廉政和反腐倡廉工作、精神文明和企业文化建设、维护职工合法权益及企业稳定等方面的情况。第三章综合考核评价方式第十二条中共中央中组部(以下简称中央组织部)和国务院国资委党委成立考核评价组具体实施综合考核评价工作。考核评价组成员由中央组织部、国务院国资委及有关部门和单位人员组成。第十三条准备工作。由考核评价组制订实施方案,收集整理被考核评价企业的相关信息,与被考核评价企业党委(党组)沟通协调考核评价相关事宜,发布考核评价工作预告等。被考核评价企业的领导班子和领导人员根据要求分别撰写述职报告,并配合做好综合考核评价的各项准备工作。述职报告内容包括履行职责情况、廉洁自律情况、取得成绩和存在不足以及改进措施等。第十四条多维度测评。(一)企业内部民主测评。召开由领导班子成员、中层管理人员(职能部门负责人和二级单位负责人)、部分职工代表参加的测评工作会议,企业主要负责人代表领导班子述职,领导人员提交书面述职报告。与会人员分别对领导班子和领导人员进行民主测评。职工代表主要包括先进模范、党代表、人大代表、政协委员、专业技术骨干等有代表性的人员,人数不少于参加测评会议总人数的10%。成立职工代表大会的企业,考核评价期间,由企业工会按照《中华人民共和国工会法》和《全民所有制工业企业职工代表大会条例》组织召开职工代表大会,职工代表对领导班子和领导人员进行测评。已召开职工代表大会进行测评的,职工代表不再参加测评工作会议。(二)上级管理部门评价。企业领导人员管理机构代表上级管理部门对领导班子和领导人员进行评价。(三)监事会评价。国务院派驻企业监事会(以下简称监事会)根据监督检查了解的情况,对领导班子和领导人员进行评价。任期届满当年只进行任期民主测评,不再进行年度民主测评。第十五条将多维度测评的结果,通过加权汇总的方式计算出得分,作为确定年度考核评价结果和任期考核评价等级的重要依据。领导班子多维度测评主体的权重:领导班子成员占25%、中层管理人员占25%、职工代表占10%、上级管理部门占25%、监事会占15%。(见附件七)领导班子正职多维度测评主体的权重与领导班子多维度测评主体的权重相同。领导班子副职多维度测评主体的权重:领导班子正职占20%、领导班子副职占15%、中层管理人员占25%、职工代表测评得分占10%、上级管理部门评价得分占20%、监事会评价得分占10%。(见附件七)第十六条领导班子和领导人员任期考核评价民主测评最终得分,分别由前两个年度民主测评得分和任期民主测评得分加权汇总确定,三次测评得分的权重分别是30%、30%、40%。第十七条个别谈话。主要了解领导班子建设状况和领导人员素质能力、履职职责、廉洁自律等方面情况。参加个别谈话的人员主要包括:领导班子成员、职能部门和二级单位主要负责人、部分职工代表及退休不超过两年的原领导班子成员。第十八条听取意见。听取监事会主席对领导班子和领导人员履职情况的意见;听取纪检监察部门对领导人员廉洁自律情况的意见。根据需要,就落实国家产业政策、节能减排、环境保护、安全生产等方面的情况听取国家相关部门意见。第十九条调查核实。根据需要,可采取以下方式调查核实领导班子和领导人员的有关情况:(一)走访相关部门、机构;(二)查阅相关资料,核实有关数据;(三)专项调查;(四)实地考察。第二十条提出综合考核评价结果建议。考核评价组根据考核评价总体情况,结合行业特点、企业实际和岗位职责,对领导班子和领导人员进行综合分析,提出综合考核评价结果建议,撰写领导班子和领导人员综合考核评价报告,报中央组织部、国务院国资委党委。领导班子综合考核评价报告的内容主要包括:领导班子总体评价、综合考核评价等级、加强领导班子建设的建议等。领导人员考核评价报告的内容主要包括:领导人员总体评价、优缺点分析、综合考核评价等级、提高能力素质和改善业绩的建议等。第二十一条审定与反馈。考核评价结果经中央组织部、国务院国资委党委审定后,由企业领导人员管理机构进行反馈。其中,年度考核评价结果向企业主要负责人反馈;领导班子任期考核评价结果向领导班子成员反馈,领导人员任期考核评价结果向企业主要负责人和本人反馈。第二十二条归档。建立领导班子和领导人员综合考核评价档案,将综合考核评价结果和相关考核评价材料归档。第二十三条领导班子和领导人员年度考核评价采取民主测评和个别谈话的方式进行,参加民主测评和个别谈话的人员范围可以根据需要适当缩小。第四章综合考核评价结果及运用第二十四条领导班子和领导人员年度考核评价,根据民主测评结果和个别谈话情况形成考核评价意见。第二十五条根据领导班子和领导人员年度考核评价结果,提出改进意见建议。其中,得分较低、问题突出的,提出明确整改要求并限期落实整改措施;问题严重的,对领导班子进行组织调整。第二十六条领导班子任期考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级,领导人员任期考核评价结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。第二十七条领导班子任期内贯彻落实执行党的路线方针政策不得力的、未完成经营业绩考核目标的、财务绩效评价结果较差的、班子成员发生违法违纪案件的、对因决策失误给企业造成重大损失的、出现重大安全生产责任事故和严重影响社会稳定事件的,不得评为“优秀”和“良好”等级。第二十八条领导人员任期内除因不可抗力未完成主要工作目标的、对重大决策失误或重大事故负有责任的、给企业造成重大损失的、受到监管部门通报批评的,不得评为“优秀”和“称职”等级。第二十九条领导班子任期考核评价结果为“优秀”授予的,“四好”领导班子创建活动先进集体荣誉称号。领导班子任期考核评价结果为“良好”的,进行勉励,并指出不足,分析原因,促其进一步改进。领导班子任期综合考核评价结果为“一般”的,限期整改,并进行适当调整。领导班子任期考核评价结果为“较差”的,进行改组。第三十条领导人员任期考核评价结果为“优秀”的,在一定范围进行通报表扬。领导人员任期考核评价结果为“称职”的,进行勉励,并指出不足,分析原因,促其进一步改进。领导人员任期考核评价结果为“基本称职”的,进行诫勉谈话,指出问题和不足,限期改进,视具体情况进行岗位调整。领导人员任期综合考核评价结果为“不称职”的,不再继续聘任或免职。第五章附则第三十一条地方国有企业领导班子和领导人员的综合考核评价,可以参照本办法根据当地情况另行制定有关办法。第三十二条董事会试点中央企业领导班子和领导人员的考核评价,结合中央组织部、国务院国资委关于开展董事会试点工作的有关规定执行。第三十三条本办法由中央组织部、国务院国资委党委负责解释。三十四条本办法自发布之日起施行。

1、群众基础好,做事很公平。

2、做事能力强,下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助。

3、平时在工作细节上非常注重。

4、领导为人随和。

5、政治学习全面系统,做事有条有序。

6、工作中很有计划性,全方面发展,经常在车间巡查工艺质量。

7、组织协调能力较强,团结同志有凝聚力。公私分明,廉洁自律。

8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确。

9、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

1、领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。

2、领导态度不够严厉,下属都不怕他。

3、说话声音不够响亮,太温柔。

4、领导自身休息时间安排不合理。

5、多于下属沟通,多多了解下属的想法。

6、对品质跟工艺的结合还未完全融入,工作上偏向工艺部分。

7、多注意身体,少抽烟。

8、对于qc项目还需要多学习。

9、太过谦虚。

10、领导经常去现场查看工艺质量,忘记休息喝水。

1、领导,你丰富的人生经历和阅历,是我学习的重要经验。

2、与您这样的领导共事,我总是信心满满。

3、听领导一席话,胜读十年书。

4、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

5、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

6、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

7、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。

8、遇见你之后,再看别的女人,就好象在侮辱自己的眼睛!

9、x经理,像您这么稳重成熟、思考周密,一般人在这个年龄很难做到啊!

10、真不愧是总经理,这么大的办公室本身就是代表一种成就啊!

11、张罗这么大的事儿,没两下子可真不行,我真佩服您。

12、您最不喜欢听奉承的话,您可是一位正直的人啊!

13、您这么有名气,来拜见您,我真的有些惶恐不安。

14、这可不是胆大胆小的问题,没您这能力根本干不好。

15、经常听人提起,贵公司有今天的发展,与您不凡的管理才能是密不可分的。

16、从您这儿,我算知道什么是聪明了,以后有机会教教我。

17、不跟您畅谈不知道,您真是眼光独到,志向远大呀!

18、您是个爱憎分明的人。

19、您对生活的乐观态度使我很感动。笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格。

20、您脾气不好,但您绝对是个好人,因为您心地善良。

21、看您多好,性格温和,举止得体,到处受欢迎。

22、您可真风趣,什么愁事让您一说全没了。

23、您的身材可真好,有什么秘诀吗?

24、听说您的口才不俗,今天得见果然名不虚传。

25、您衬衣扣子真别致。

为加强科级领导班子和干部队伍建设,进一步深化干部人事制度改革,该县在干部考核的目标体系设置、方法措施完善、考核结果运用等方面进行了积极探索,逐步建立了一套“以德才素质为基础、以工作实绩为核心、以量化考核为手段”的干部考核机制,推动了干部考核工作的深入开展。

一、突出重点、力求精简,增强考核目标设置的合理性。该县在考核班子、评价干部时,始终把发展作为重要的衡量标准,把工作实绩作为突出的考核指标,坚持“围绕中心、突出重点、尽量精简、力求考实”的原则,合理设置考核目标。今年,根据全县“三线富民、八业强县”的总体目标和经济建设、社会发展、精神文明建设、党的建设等方面的实际情况重新修定的乡镇领导班子考核目标,由原来的20项精简为11项,包括财政收入、三线农业、项目建设、基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设、计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作,其中财政收入、三线农业、项目建设为重点考核目标,占考核目标总分值的三分之二。通过合理设置考核目标、加大重点目标考核力度,树立了干部考核的正确导向,营造了一种“重实干、创实绩、争一流”的竞争氛围。

二、量化计分、位次管理,增强干部考核的科学性。针对以往实绩考核刚性不强、标准不细的现象,制定了一套可操作性强、准确性高的实绩考核评价体系和实用有效的量化、细化标准。将乡镇领导班子考核赋分内容分为两大类,17项,总分150分,包括考核目标90分、综合评价60分。其中考核目标分为重点目标(财政收入、三线农业、项目建设)60分、常规目标(基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设)14分、否决目标(计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作)16分;综合评价分为民主测评15分、县直单位评价15分、县级领导评价10分、考核组评价20分。领导干部考核赋分内容分为4项,总分100分,包括民主测评20分、工作实绩40分、领导评价20分、考核组评价20分。考核评价结束后,根据既定的计分办法(考核目标按排位折分,综合评价按档次比例折分)和评价标准进行综合计分排位和档次评定。考核结果实行位次管理法,领导干部的位次分为三种,分别是同级位次,将同一乡镇的副职领导干部进行排序,看其在本单位的位次情况;同职位次,将所有乡镇同一职务领导干部进行排序,看其在同职中的位次情况;综合位次,将所有乡镇领导干部进行总体排序,看其在全县的位次情况。通过位次管理法,可以比较任何两名领导干部位次高低,由此也形成了乡镇科级干部考核数据库,增强了考核结果的连续性和可比性。

三、扩大民主、注重公论,增强干部考核的准确性。一是扩大民主测评范围。乡镇包括机关全体工作人员,所属企、事业单位和派驻乡镇的工商、税务、法庭、派出所等机关、事业单位负责人,部分老干部,县级以上人大代表、政协委员,村书记、村主任。县直单位包括本单位全体干部职工,部分老干部,县级以上人大代表、政协委员和直属单位主要负责人。二是扩大个别谈话范围。做到“三个必须、两个不少”,即必须与领导班子所有成员进行座谈,必须与上级主管领导进行座谈,必须与考核单位所属的县级以上党代表、人大代表、政协委员进行座谈;中层干部座谈面不少于80%,一般干部不少于20%。三是扩大征求意见范围。变单一评价为多点评价,充分发挥人大代表、政协委员、老干部、行风监督员等各方面的作用;组织乡镇对县直部门的服务质量、执法水平、办事效率满意程度进行评价,组织县直部门对乡镇的对口业务工作完成情况进行评价;在此基础上,广泛征求县委、县政府分管领导、上一级对口部门、主管部门的评价意见,建立了“上评下、下评上、横向评、纵向评”的全方位、立体式、多视角评价体系,使考核结果的群众公认程度得到了较大的提高。

四、完善配套、注重方法,增强干部考核的全面性。一是实行考核预告制度。在实地考核前将考核目的、考核时间、考核对象、考核组成员以及联系方式等予以公布,增强了干部考核工作的公开性和透明度。二是实行考核责任制度。按照权责一致的原则,坚持谁考核谁负责,强化考核人员责任观念和纪律意识,明确职责,规范程序,严肃纪律,加大对考核失误责任的追究力度。三是实行考核结果反馈制度。即通过媒体通报、领导谈话、集体讲评等形式,及时反馈考核结果,使考核对象及时了解组织对自己工作优缺点、成绩及问题的评价,便于总结经验,吸取教训,改进工作。四是改进民主测评方法。实行“集中讲解、分散填写、统一收回”的填表投票方式,确保了测评结果的真实性。在民主测评的基础上增加民主评议内容,作为个别谈话的重要补充形式,让参评人员充分表达个人意愿。五是年度与平时相结合。通过日常工作调研、随时检查、个别谈话等方式,及时掌握和分析领导班子和领导干部的思想动向及倾向性问题,做到常提醒、常教育、常监督、常考核,并将平时考核作为年度考核结果评定的重要补充。

五、奖罚分明、促进工作,增强干部考核的实效性。在干部考核结果的运用上重点抓好“四个衔接”。一是与干部使用相衔接。县委规定,凡提拔使用的干部必须提供近三年的年度考核结果,其中有一个年度被评定为基本称职或不称职的,不得提拔使用;同等条件下优先从考核为优秀的干部中遴选。对考核为基本称职的领导干部提出诫勉,限期改进,或视其具体情况,调整领导职务,对考核为不称职的领导干部给予黄牌警告,连续两年考核为不称职的,视具体情况责令辞职、降职或免去领导职务。二是与班子调整相衔接。对考核为实绩一般、实绩较差的领导班子由县委有关领导进行集体谈话,限期改进,必要时采取组织措施予以调整。三是与干部教育管理相衔接。实行年度考核集体谈话制度,在年度考核结果公布后,县委主要领导根据考核情况逐班子进行集体谈话。特别对考核结果不理想的领导班子,都具体指明问题,提出整改意见,对存在一定问题的干部,实行警示教育和诫勉谈话。四是与奖惩相衔接。对考核为优秀的领导干部除采取嘉奖、记功、授予荣誉称号、晋升工资等形式进行奖励外,必要时还要给予重奖,今年,县委将拿出25万元对实绩突出的乡镇领导班子和领导干部予以重奖,规定考核为第一名的给予奖金5万元,其他考核为实绩突出的领导班子按排位依次递减5000元,在领导班子所获奖金中,党政正职各获20%,其他副职领导干部平均分配剩余的60%,对考核为基本称职和不称职的领导干部免发奖金。

根据领导工作特点正面评价领导的长处,如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标,有激励养那个的领导艺术等。

提出对领导的期望或建设性意见,以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。

干部考核的谈话环节是很重要的,它既能考查出被考察对象的能力和水平,也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为:不管对人还是对己客观冷静,实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人,充分肯定他的成绩和作为,以谈成绩为主,同时也不要无中生有,不知道的不要编造,比如廉洁方面,你没有看到他拒收礼品等,就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任,要用事实说话。

对于他们的不足用相对模糊的说法比较好,不要太肯定,免得我们认识上的偏差,对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题,也不要藏着掖着,坦坦荡荡地说出来。

切记不要在这样的场合炫耀自己,实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品,不要自己注解。俗话说会说的不如会听得,在这样的问题上一定要老实做人,与人为善,一身正气。

一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任。

一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任。

总体看法;2.党委班子和单位建设取得的突出实绩;3.党委班子和单位建设存在的突出问题;4.根据下步的形势任务,党委和单位建设工作指导上需要把握的问题;5.对上级党委和机关有什么意见建议。

1.考评对象的主要优缺点及具体表现;2.考评对象在班子和部队建设中发挥作用情况;3.对考评对象的总体评价意见:优秀、称职、不称职;4.对考评对象的培养使用建议;5.推荐本单位有发展潜力的优秀基层干部。

这些作秀表面上要重视私下不要理他们。

这些作秀。

表面上要重视。

私下不要理他们。

领导征求你的意见,很大方面表示他心里已经有想提拔的人了,看看你如何推荐而已1.看你推荐的人选是否如他意思,最后拍扳还是他.2.征求你的意见是对你的一个尊重,看你站队是否正确,是否紧跟领导步伐.支持领导工作.3.和你商量很可能你以后会变得重要.

你只需要帮领导分析一下就行,把这几个后选人各自的性格说一下,或者初步的说不了解但是从交往的过程中觉得某人给自己的影响是什么,然后领导会接话的,他会说这个人不错,但是什么什么的,他有心里的人会间接传到你耳朵但是会由你的嘴巴来推荐的.

1、要肯定领导的能力,成绩和品行;要有具体例子!2、领导的不足之处就是给下属工作压力大,关心下属生活还不够。

3、领导劳逸结合不够(拍马屁痕迹太显!)。

一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任。

对领导的评价优缺点建议的话篇三

句子是语言使用的基本单位。它由单词和短语短语组成。它可以表达一个完整的意思,比如告诉别人一些事情,问一个问题,问或停,表达一些情绪,表达段落的延续或省略。句子之间有一个很大的停顿。它应该以句号、问号、省略号或感叹号结尾。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

2、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!

3、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

4、领导,你的关怀,在我生活里就像一盏灯,照亮了我的心灵,使我的生命有了光彩!

5、领导,你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!

6、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。谢谢你!

7、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

1、领导,你丰富的人生经历和阅历,是我学习的重要经验。

2、与您这样的领导共事,我总是信心满满。

3、听领导一席话,胜读十年书。

4、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

5、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

6、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

7、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。

8、遇见你之后,再看别的女人,就好象在侮辱自己的眼睛!

9、x经理,像您这么稳重成熟、思考周密,一般人在这个年龄很难做到啊!

10、真不愧是总经理,这么大的办公室本身就是代表一种成就啊!

11、张罗这么大的事儿,没两下子可真不行,我真佩服您。

12、您最不喜欢听奉承的话,您可是一位正直的人啊!

13、您这么有名气,来拜见您,我真的有些惶恐不安。

14、这可不是胆大胆小的问题,没您这能力根本干不好。

15、经常听人提起,贵公司有今天的发展,与您不凡的管理才能是密不可分的。

16、从您这儿,我算知道什么是聪明了,以后有机会教教我。

17、不跟您畅谈不知道,您真是眼光独到,志向远大呀!

18、您是个爱憎分明的人。

19、您对生活的乐观态度使我很感动。笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格。

20、您脾气不好,但您绝对是个好人,因为您心地善良。

21、看您多好,性格温和,举止得体,到处受欢迎。

22、您可真风趣,什么愁事让您一说全没了。

23、您的身材可真好,有什么秘诀吗?

24、听说您的口才不俗,今天得见果然名不虚传。

25、您衬衣扣子真别致。

1、群众基础好,做事很公平。

2、做事能力强,下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助。

3、平时在工作细节上非常注重。

4、领导为人随和。

5、政治学习全面系统,做事有条有序。

6、工作中很有计划性,全方面发展,经常在车间巡查工艺质量。

7、组织协调能力较强,团结同志有凝聚力。公私分明,廉洁自律。

8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确。

9、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

1、领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。

2、领导态度不够严厉,下属都不怕他。

3、说话声音不够响亮,太温柔。

4、领导自身休息时间安排不合理。

5、多于下属沟通,多多了解下属的想法。

6、对品质跟工艺的结合还未完全融入,工作上偏向工艺部分。

7、多注意身体,少抽烟。

8、对于qc项目还需要多学习。

9、太过谦虚。

10、领导经常去现场查看工艺质量,忘记休息喝水。

1、领导思路清晰,职责到人,部署到位,驾驭全局的能力较强。

2、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

3、领导为人随和,团结同事,关心同志,能充分调动大家的积极性,具有很强的亲和力。

4、在领导的带领下,大家各司其职,互相配合,充分发挥了合力,体现了较强的战斗力。

5、领导经常吃住在基层,公而忘私,其家庭作出了很大的牺牲。

6.领导的不足在处,领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。

7.下属的心愿:希望给领导一个更大的发展空间,可以充分发挥领导更大的潜能。

对领导的评价优缺点建议的话篇四

我是出生在**县并受**人民长期培养的一名基层干部,参加工作三十多年来,在党和人民的关怀和培养下,我在职务不断提升的同时,自认为更多的是锻炼了党性,加强了修养,增长了知识,提高了能力,积累了经验,形成了良好的工作作风。

主要表现在以下五个方面:

一、具有较强的领导能力和分析判断能力。

多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。

在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。

近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了**的县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为**经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。

二、具有较强的综合协调能力。

我曾担任过县委、政府两办主任,一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系,保持各级班子之间的协调配合和政令畅通,保证了县委、政府工作的高效运行。

近几年全县的*节、*奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色,给外界留下十分好的印象。

同时,注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系,形成合力,共促**经济社会快速发展。

根据**“一大”(资源丰富、潜力巨大)一“小”(经济总量小、财政收入少)的县情,我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系,努力争取上级部门在政策、资金上的支持,切实解决财政运行中的困难。

积极协调区、市、县三级国土资源部门,及时开展了*土地清理工作,进一步规范了土地管理秩序,实现了**土地的合理、规范、科学使用,并顺利通过了*地质公园的验收。

积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系,统一答复口径,变群众上访为干部下访,群体访为干部领访,实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。

三、具有较强的管理经济的能力。

多年分管经济工作的实践使我深深感到,必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识,才能切实做好经济工作。

**年分管**工作以来,我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策,努力学习各类经济管理知识,不断提高了自己的政策理论水平和经济管理水平,为管理经济工作打下了其实的基础。

***年初,在引进**时,面对众多的竞争对手,我和县委、政府主要领导进行了认真分析,认为引进**利大于弊,使县委、政府最终下定决心,承诺投资**万元,终使**落户**。

现在看来,**分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业,预计到***年底,**分公司将累计向**县缴纳税金近***万元。

同时,在分管经济工作时,我从**经济发展的现状出发,认真摸清了全县企业的家底和所有的税源,分析研究了制约**财政增收的难点突破口,内挖潜力、外引税源,年争取财政部贫困旗县补贴款***万元,主持修改完善了《**县人民政府工作规则》,推行了财政包干制度,使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提高。

四、具有求真务实的工作作风。

多年的工作实践,使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。

一是言必行、行必果。

**年初,按照县委、政府的要求,我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门,开始修编《**县招商引资优惠政策和奖励办法》,历时半年多,多次讨论,几易其稿,终于形成了一个可操作性强的优惠政策,为加速推进全县招商引资工作奠定了基础。

**二期精炼油项目,***年就提到了议事日程上,经过三年多的数次协调,***最终决定实施,并建立***基地。

二是调查研究注重实际。

在财税工作调研中,我根据各苏木镇财税工作的实际情况,该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。

对确实因客观原因不能完成既定任务的,及时进行调整,力争符合实际。

三是以人为本,真心办事。

分管信访工作期间,对历年积案,分门别类、区别对待,及时化解。

对县里面能够解决的,按照“属地管理、归口办理”的原则,责成相关部门,予以及时解决,一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。

对县里面不能解决的,积极创造条件,予以解决;实在解决不了的,在讲清政策的同时,采取领访的方式,逐级向上反映,力争早日解决。

五、具有较强的.勤政廉洁的宗旨意识。

作为受党和人民培养的基层领导干部,我始终把为群众服务作为永恒的追求,时时用《廉政准则》和党的各项纪律法规严格要求自己,扎扎实实为人民办实事、做好事。

者,不宣传报道自己;特别是在分管财政、计划、招商、国土资源工作时,接触的项目和工程比较多,但在工程和项目建设中,能坚持执行有关规定,从不插手建设工程的招投标,也不介绍任何单位和施工队伍。

在公务接待上,能省则省,不讲排场。

在生活上,认真管好自己的亲属和身边的工作人员,经常教育他们遵纪守法,自重、自警、自省、自励。

几年来,我还积极参与了向非典康复患者捐款、向县人民教育基金会捐资、向印度洋地区海啸地震灾民捐款捐物及向县内贫困人员和弱势群体等捐款等献爱心活动。

人无完人、金无足赤。

尽管在多年的工作中,我得到了各方面的锻炼和提高,自身综合素质得到了加强。

但我也清楚的认识到,自身还存在许多缺点和不足。

特别是距离党和人民的期望和要求还有一定的差距。

主要表现在以下几个方面:共2页,当前第1页12一是在解放思想和开拓创新方面做得不够,应进一步加大解放思想、开拓创新的勇气和力度,力争把工作做的更具超前性,更具创造性。

二是理论学习还不够深入,理论思考和科学实践水平、知识积累有待进一步提高。

三是在深入基层,联系群众方面做得很不够。

由于近几年工作繁杂,到基层和群众中调查研究的次数少了,有时决策某些问题时,与基层和群众的要求有一定的差距。

今后将多深入基层,及时倾听群众的呼声,努力为群众办实事、解难事、做好事。

总之,作为一名党员领导干部,我将倍加珍惜党和人民赋予的权利,不断提高领导水平和工作能力,全心全意为人民服务,为党和人民的事业贡献自己的一切力量。

具有较强的领导能力和分析判断能力。

多年的基层领导工作经历使我深切感到,自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高,在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致,想问题、办事情、作决策始终能以大局为重,以群众的利益为根本,冷静全面地分析问题、解决问题。

在事关全局的重大问题上,是非分明,立场坚定。

近年来,围绕发展和稳定这一主题,我曾反复分析了我县情现状,积极向县委、政府谏言献策,为经济社会的持续快速健康发展,尽到了自己的职责和义务。

具有较强的勤政廉洁的宗旨意识。

作为受党和人民培养的基层领导干部,我始终把为群众服务作为永恒的追求,时时用《廉政准则》和党的各项纪律法规严格要求自己,扎扎实实为人民办实事、做好事。

在工作上,讲求实效,力求俭朴,轻车简从,下基层调研或落实工作时尽量不带或少带人,不安排记者,不宣传报道自己;特别是在分管财政、计划、招商、国土资源工作时,接触的项目和工程比较多,但在工程和项目建设中,能坚持执行有关规定,从不插手建设工程的招投标,也不介绍任何单位和施工队伍。

在公务接待上,能省则省,不讲排场。

在生活上,认真管好自己的亲属和身边的工作人员,经常教育他们遵纪守法,自重、自警、自省、自励。

几年来,我还积极参与了向非典康复患者捐款、向县人民教育基金会捐资、向印度洋地区海啸地震灾民捐款捐物及向县内贫困人员和弱势群体等捐款等献爱心活动。

人无完人、金无足赤。

尽管在多年的工作中,我得到了各方面的锻炼和提高,自身综合素质得到了加强。

但我也清楚的认识到,自身还存在许多缺点和不足。

特别是距离党和人民的期望和要求还有一定的差距。

主要表现在以下几个方面:

一是理论学习还不够深入,理论思考和科学实践水平、知识积累有待进一步提高。

二是在解放思想和开拓创新方面做得不够,应进一步加大解放思想、开拓创新的勇气和力度,力争把工作做的更具超前性,更具创造性。

三是在深入基层,联系群众方面做得很不够。

由于近几年工作繁杂,到基层和群众中调查研究的次数少了,有时决策某些问题时,与基层和群众的要求有一定的差距。

今后将多深入基层,及时倾听群众的呼声,努力为群众办实事、解难事、做好事。

总之,作为一名党员领导干部,我将倍加珍惜党和人民赋予的权利,不断提高领导水平和工作能力,全心全意为人民服务,为党和人民的事业贡献自己的一切力量。

对领导的评价优缺点建议的话篇五

1月8日下午市审计局召开2020年度市管领导班子和领导干部年度考核大会。会议由党组书记、局长刘建民主持,市委组织部政工科科长张丹、市纪委监委派驻市财政局纪检组组长何雄出席,全局干部职工参加会议。

会上,张丹阐述了干部考核工作的重要意义,强调考核干部是加强党的领导的重要举措,要求参评人员本着对组织、对领导和对个人负责的态度,实事求是的对领导班子和领导成员作出全面、客观的评价,为进一步改进工作方法、理清工作思路和干部的使用提供依据。

刘建民代表局领导班子从“加强政治建设,彰显新担当”、“加强业务工作,展示新作为”、“加强内部管理,树立新形象”三个方面全面总结了市审计局2020年度工作,为筹划来年工作,下好先手棋提供了抓手。

刘建民强调,2021年是十四五规划的开局之年,也是***总书记对湖南考察重要指示后的布局之年,审计工作必须紧跟党中央、省委省政府和市委市政府的步调,长眼光筹划,高标准落实,以政治建设年为契机,推动政治机关建设,抓好审计全覆盖、大数据联审工作,用优异的成绩向党的100周年华诞献礼。

会后考核组组织了民主测评,还通过与领导班子成员个别座谈、查阅文件资料等方式全面考核局领导班子和领导干部政治建设、绩效目标任务完成和年度工作完成情况。

对领导的评价优缺点建议的话篇六

中秋节,又称中秋节、月明生日、月夜、中秋节、中秋节、拜月节、月娘节、中秋节、团圆节,是中国人的传统节日。中秋节起源于对天象的崇拜,由古代的秋夜拜月演变而来。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为加强科级领导班子和干部队伍建设,进一步深化干部人事制度改革,该县在干部考核的目标体系设置、方法措施完善、考核结果运用等方面进行了积极探索,逐步建立了一套“以德才素质为基础、以工作实绩为核心、以量化考核为手段”的干部考核机制,推动了干部考核工作的深入开展。

一、突出重点、力求精简,增强考核目标设置的合理性。该县在考核班子、评价干部时,始终把发展作为重要的衡量标准,把工作实绩作为突出的考核指标,坚持“围绕中心、突出重点、尽量精简、力求考实”的原则,合理设置考核目标。今年,根据全县“三线富民、八业强县”的总体目标和经济建设、社会发展、精神文明建设、党的建设等方面的实际情况重新修定的乡镇领导班子考核目标,由原来的20项精简为11项,包括财政收入、三线农业、项目建设、基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设、计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作,其中财政收入、三线农业、项目建设为重点考核目标,占考核目标总分值的三分之二。通过合理设置考核目标、加大重点目标考核力度,树立了干部考核的正确导向,营造了一种“重实干、创实绩、争一流”的竞争氛围。

二、量化计分、位次管理,增强干部考核的科学性。针对以往实绩考核刚性不强、标准不细的现象,制定了一套可操作性强、准确性高的实绩考核评价体系和实用有效的量化、细化标准。将乡镇领导班子考核赋分内容分为两大类,17项,总分150分,包括考核目标90分、综合评价60分。其中考核目标分为重点目标(财政收入、三线农业、项目建设)60分、常规目标(基层组织建设、党风廉政建设、精神文明建设)14分、否决目标(计划生育工作、信访工作、社会治安综合治理工作、反邪教工作、安全生产工作)16分;综合评价分为民主测评15分、县直单位评价15分、县级领导评价10分、考核组评价20分。领导干部考核赋分内容分为4项,总分100分,包括民主测评20分、工作实绩40分、领导评价20分、考核组评价20分。考核评价结束后,根据既定的计分办法(考核目标按排位折分,综合评价按档次比例折分)和评价标准进行综合计分排位和档次评定。考核结果实行位次管理法,领导干部的位次分为三种,分别是同级位次,将同一乡镇的副职领导干部进行排序,看其在本单位的位次情况;同职位次,将所有乡镇同一职务领导干部进行排序,看其在同职中的位次情况;综合位次,将所有乡镇领导干部进行总体排序,看其在全县的位次情况。通过位次管理法,可以比较任何两名领导干部位次高低,由此也形成了乡镇科级干部考核数据库,增强了考核结果的连续性和可比性。

三、扩大民主、注重公论,增强干部考核的准确性。一是扩大民主测评范围。乡镇包括机关全体工作人员,所属企、事业单位和派驻乡镇的工商、税务、法庭、派出所等机关、事业单位负责人,部分老干部,县级以上人大代表、政协委员,村书记、村主任。县直单位包括本单位全体干部职工,部分老干部,县级以上人大代表、政协委员和直属单位主要负责人。二是扩大个别谈话范围。做到“三个必须、两个不少”,即必须与领导班子所有成员进行座谈,必须与上级主管领导进行座谈,必须与考核单位所属的县级以上党代表、人大代表、政协委员进行座谈;中层干部座谈面不少于80%,一般干部不少于20%。三是扩大征求意见范围。变单一评价为多点评价,充分发挥人大代表、政协委员、老干部、行风监督员等各方面的作用;组织乡镇对县直部门的服务质量、执法水平、办事效率满意程度进行评价,组织县直部门对乡镇的对口业务工作完成情况进行评价;在此基础上,广泛征求县委、县政府分管领导、上一级对口部门、主管部门的评价意见,建立了“上评下、下评上、横向评、纵向评”的全方位、立体式、多视角评价体系,使考核结果的群众公认程度得到了较大的提高。

四、完善配套、注重方法,增强干部考核的全面性。一是实行考核预告制度。在实地考核前将考核目的、考核时间、考核对象、考核组成员以及联系方式等予以公布,增强了干部考核工作的公开性和透明度。二是实行考核责任制度。按照权责一致的原则,坚持谁考核谁负责,强化考核人员责任观念和纪律意识,明确职责,规范程序,严肃纪律,加大对考核失误责任的追究力度。三是实行考核结果反馈制度。即通过媒体通报、领导谈话、集体讲评等形式,及时反馈考核结果,使考核对象及时了解组织对自己工作优缺点、成绩及问题的评价,便于总结经验,吸取教训,改进工作。四是改进民主测评方法。实行“集中讲解、分散填写、统一收回”的填表投票方式,确保了测评结果的真实性。在民主测评的基础上增加民主评议内容,作为个别谈话的重要补充形式,让参评人员充分表达个人意愿。五是年度与平时相结合。通过日常工作调研、随时检查、个别谈话等方式,及时掌握和分析领导班子和领导干部的思想动向及倾向性问题,做到常提醒、常教育、常监督、常考核,并将平时考核作为年度考核结果评定的重要补充。

五、奖罚分明、促进工作,增强干部考核的实效性。在干部考核结果的运用上重点抓好“四个衔接”。一是与干部使用相衔接。县委规定,凡提拔使用的干部必须提供近三年的年度考核结果,其中有一个年度被评定为基本称职或不称职的,不得提拔使用;同等条件下优先从考核为优秀的干部中遴选。对考核为基本称职的领导干部提出诫勉,限期改进,或视其具体情况,调整领导职务,对考核为不称职的领导干部给予黄牌警告,连续两年考核为不称职的,视具体情况责令辞职、降职或免去领导职务。二是与班子调整相衔接。对考核为实绩一般、实绩较差的领导班子由县委有关领导进行集体谈话,限期改进,必要时采取组织措施予以调整。三是与干部教育管理相衔接。实行年度考核集体谈话制度,在年度考核结果公布后,县委主要领导根据考核情况逐班子进行集体谈话。特别对考核结果不理想的领导班子,都具体指明问题,提出整改意见,对存在一定问题的干部,实行警示教育和诫勉谈话。四是与奖惩相衔接。对考核为优秀的领导干部除采取嘉奖、记功、授予荣誉称号、晋升工资等形式进行奖励外,必要时还要给予重奖,今年,县委将拿出25万元对实绩突出的乡镇领导班子和领导干部予以重奖,规定考核为第一名的给予奖金5万元,其他考核为实绩突出的领导班子按排位依次递减5000元,在领导班子所获奖金中,党政正职各获20%,其他副职领导干部平均分配剩余的60%,对考核为基本称职和不称职的领导干部免发奖金。

根据领导工作特点正面评价领导的长处,如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标,有激励养那个的领导艺术等。

提出对领导的期望或建设性意见,以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。

干部考核的谈话环节是很重要的,它既能考查出被考察对象的能力和水平,也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为:不管对人还是对己客观冷静,实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人,充分肯定他的成绩和作为,以谈成绩为主,同时也不要无中生有,不知道的不要编造,比如廉洁方面,你没有看到他拒收礼品等,就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任,要用事实说话。

对于他们的不足用相对模糊的说法比较好,不要太肯定,免得我们认识上的偏差,对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题,也不要藏着掖着,坦坦荡荡地说出来。

切记不要在这样的场合炫耀自己,实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品,不要自己注解。俗话说会说的不如会听得,在这样的问题上一定要老实做人,与人为善,一身正气。

一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任。

一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任。

总体看法;2.党委班子和单位建设取得的突出实绩;3.党委班子和单位建设存在的突出问题;4.根据下步的形势任务,党委和单位建设工作指导上需要把握的问题;5.对上级党委和机关有什么意见建议。

1.考评对象的主要优缺点及具体表现;2.考评对象在班子和部队建设中发挥作用情况;3.对考评对象的总体评价意见:优秀、称职、不称职;4.对考评对象的培养使用建议;5.推荐本单位有发展潜力的优秀基层干部。

这些作秀表面上要重视私下不要理他们。

这些作秀。

表面上要重视。

私下不要理他们。

领导征求你的意见,很大方面表示他心里已经有想提拔的人了,看看你如何推荐而已1.看你推荐的人选是否如他意思,最后拍扳还是他.2.征求你的意见是对你的一个尊重,看你站队是否正确,是否紧跟领导步伐.支持领导工作.3.和你商量很可能你以后会变得重要.

你只需要帮领导分析一下就行,把这几个后选人各自的性格说一下,或者初步的说不了解但是从交往的过程中觉得某人给自己的影响是什么,然后领导会接话的,他会说这个人不错,但是什么什么的,他有心里的人会间接传到你耳朵但是会由你的嘴巴来推荐的.

1、要肯定领导的能力,成绩和品行;要有具体例子!2、领导的不足之处就是给下属工作压力大,关心下属生活还不够。

3、领导劳逸结合不够(拍马屁痕迹太显!)。

一谈政治坚定紧跟组织,二谈任职意愿和大概思路,三谈团结同志感谢信任。

关于印发《关于印发《中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)》的通知考核评价办法(试行)》的通知)》中组发〔2009〕17号各省、自治区、直辖市党委组织部和国资委党委,各副省级城市党委组织部和国资委党委,新疆生产建设兵团党委组织部和国资委党委,各中央企业党委(党组):现将《中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。在实施中有何问题和建议,请及时报告中央组织部、国务院国资委党委。中共中央组织部国务院国资委党委中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(试行)综合考核评价办法(试行)第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观,全面、科学地考核评价中央企业领导班子和领导人员,进一步加强企业领导班子建设和领导人员管理监督,深化人事制度改革,完善激励约束机制,促进国有资产保值增值,推动企业又好又快发展,根据相关法律法规,制定本办法。第二条综合考核评价要坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准,把出资人认可、职工群众认可和市场认可结合起来,做到客观公正、注重实绩、简便易行。第三条紧密结合企业实际,运用多维度测评、定量考核与定性评价相结合等办法,对中央企业领导班子和领导人员的政治素质、业务能力、工作实绩、勤勉尽责和廉洁自律等情况进行综合考核评价。第四条综合考核评价以年度考核评价为基础,任期考核评价为重点,任期考核评价周期为三年;年度考核评价方式适当简化。第五条本办法适用于中央企业领导班子和领导人员的考核评价。领导班子指由中央或者中共国务院国有资产监督管理委员会委员会(以下简称国务院国资委党委)管理的中央企业领导人员组成的团队。领导人员包括:(一)设立董事会企业的董事长、副董事长、董事(不含外部董事、职工董事,下同),总经理(总裁,下同)、副总经理(副总裁)、总会计师;(二)未设立董事会企业的总经理(总裁、院长、所长、局长、主任,下同)、副总经理(副总裁、副院长、副所长、副局长、副主任)、总会计师;(三)企业党组(党委)书记、副书记、党委常委(党组成员),纪委书记(纪检组组长)。第六条综合考核评价结果作为领导班子调整和领导人员培养、使用、奖惩的重要依据。第二章综合考核评价内容第七条领导班子考核评价内容为:政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象,共11项指标:政治素质包括政治方向、社会责任、企业党建;经营业绩包括业绩成果、财务绩效、科学发展;团结协作包括发扬民主、整体合力;作风形象包括诚信务实、联系群众、廉洁自律(见附件一)。各项综合考核评价指标,依据所设置的考核评价要点和标准进行考评(见附件二)。第八条领导班子的考核评价内容,经营业绩占50%,政治素质、团结协作、作风形象共占50%(所含8项指标权重相同)。经营业绩中,业绩成果、财务绩效分别占50%和25%,直接采用国务院国资委对中央企业经营业绩考核和财务绩效评价的结果,科学管理占25%见(附件三)。第九条领导人员考核评价内容为:素质、能力和业绩,共8项指标。素质包括政治素质、职业素养、廉洁从业;能力包括决策能力、执行能力、创新能力;业绩包括班子实绩、个人贡献(见附件四)。各项综合考核评价指标,依据所设置的考核评价要点和标准进行考评(见附件五)。第十条领导人员综合考核评价,业绩占50%,素质和能力共占50%(所含6项指标区权重相同)。业绩中,班子业绩占70%,直接采用领导班子经营业绩考核评价结果;个人贡献占30%(见附件六)。第十一条根据岗位职责要求,对领导人员的个人贡献实行分类评价:(一)对董事会成员重点评价制定战略规划、科学民主决策、实施风险管控、执行国有资本经营预算、完善选人用人机制和推动可持续发展等方面的情况。(二)对经理班子成员重点评价执行董事会决议、组织生产经营、自主创新、管理效能、财务管理、人力资源管理、安全生产、完成经营效益目标等方面的情况。对未设立董事会企业的经理班子成员,还应当评价本条第一款所列内容。(三)对党委(党组)成员重点评价保证监督党的路线方针政策和法律法规贯彻执行、参与重大问题决策、选人用人和人才队伍建设、党组织建设、思想政治工作、党风廉政和反腐倡廉工作、精神文明和企业文化建设、维护职工合法权益及企业稳定等方面的情况。第三章综合考核评价方式第十二条中共中央中组部(以下简称中央组织部)和国务院国资委党委成立考核评价组具体实施综合考核评价工作。考核评价组成员由中央组织部、国务院国资委及有关部门和单位人员组成。第十三条准备工作。由考核评价组制订实施方案,收集整理被考核评价企业的相关信息,与被考核评价企业党委(党组)沟通协调考核评价相关事宜,发布考核评价工作预告等。被考核评价企业的领导班子和领导人员根据要求分别撰写述职报告,并配合做好综合考核评价的各项准备工作。述职报告内容包括履行职责情况、廉洁自律情况、取得成绩和存在不足以及改进措施等。第十四条多维度测评。(一)企业内部民主测评。召开由领导班子成员、中层管理人员(职能部门负责人和二级单位负责人)、部分职工代表参加的测评工作会议,企业主要负责人代表领导班子述职,领导人员提交书面述职报告。与会人员分别对领导班子和领导人员进行民主测评。职工代表主要包括先进模范、党代表、人大代表、政协委员、专业技术骨干等有代表性的人员,人数不少于参加测评会议总人数的10%。成立职工代表大会的企业,考核评价期间,由企业工会按照《中华人民共和国工会法》和《全民所有制工业企业职工代表大会条例》组织召开职工代表大会,职工代表对领导班子和领导人员进行测评。已召开职工代表大会进行测评的,职工代表不再参加测评工作会议。(二)上级管理部门评价。企业领导人员管理机构代表上级管理部门对领导班子和领导人员进行评价。(三)监事会评价。国务院派驻企业监事会(以下简称监事会)根据监督检查了解的情况,对领导班子和领导人员进行评价。任期届满当年只进行任期民主测评,不再进行年度民主测评。第十五条将多维度测评的结果,通过加权汇总的方式计算出得分,作为确定年度考核评价结果和任期考核评价等级的重要依据。领导班子多维度测评主体的权重:领导班子成员占25%、中层管理人员占25%、职工代表占10%、上级管理部门占25%、监事会占15%。(见附件七)领导班子正职多维度测评主体的权重与领导班子多维度测评主体的权重相同。领导班子副职多维度测评主体的权重:领导班子正职占20%、领导班子副职占15%、中层管理人员占25%、职工代表测评得分占10%、上级管理部门评价得分占20%、监事会评价得分占10%。(见附件七)第十六条领导班子和领导人员任期考核评价民主测评最终得分,分别由前两个年度民主测评得分和任期民主测评得分加权汇总确定,三次测评得分的权重分别是30%、30%、40%。第十七条个别谈话。主要了解领导班子建设状况和领导人员素质能力、履职职责、廉洁自律等方面情况。参加个别谈话的人员主要包括:领导班子成员、职能部门和二级单位主要负责人、部分职工代表及退休不超过两年的原领导班子成员。第十八条听取意见。听取监事会主席对领导班子和领导人员履职情况的意见;听取纪检监察部门对领导人员廉洁自律情况的意见。根据需要,就落实国家产业政策、节能减排、环境保护、安全生产等方面的情况听取国家相关部门意见。第十九条调查核实。根据需要,可采取以下方式调查核实领导班子和领导人员的有关情况:(一)走访相关部门、机构;(二)查阅相关资料,核实有关数据;(三)专项调查;(四)实地考察。第二十条提出综合考核评价结果建议。考核评价组根据考核评价总体情况,结合行业特点、企业实际和岗位职责,对领导班子和领导人员进行综合分析,提出综合考核评价结果建议,撰写领导班子和领导人员综合考核评价报告,报中央组织部、国务院国资委党委。领导班子综合考核评价报告的内容主要包括:领导班子总体评价、综合考核评价等级、加强领导班子建设的建议等。领导人员考核评价报告的内容主要包括:领导人员总体评价、优缺点分析、综合考核评价等级、提高能力素质和改善业绩的建议等。第二十一条审定与反馈。考核评价结果经中央组织部、国务院国资委党委审定后,由企业领导人员管理机构进行反馈。其中,年度考核评价结果向企业主要负责人反馈;领导班子任期考核评价结果向领导班子成员反馈,领导人员任期考核评价结果向企业主要负责人和本人反馈。第二十二条归档。建立领导班子和领导人员综合考核评价档案,将综合考核评价结果和相关考核评价材料归档。第二十三条领导班子和领导人员年度考核评价采取民主测评和个别谈话的方式进行,参加民主测评和个别谈话的人员范围可以根据需要适当缩小。第四章综合考核评价结果及运用第二十四条领导班子和领导人员年度考核评价,根据民主测评结果和个别谈话情况形成考核评价意见。第二十五条根据领导班子和领导人员年度考核评价结果,提出改进意见建议。其中,得分较低、问题突出的,提出明确整改要求并限期落实整改措施;问题严重的,对领导班子进行组织调整。第二十六条领导班子任期考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级,领导人员任期考核评价结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。第二十七条领导班子任期内贯彻落实执行党的路线方针政策不得力的、未完成经营业绩考核目标的、财务绩效评价结果较差的、班子成员发生违法违纪案件的、对因决策失误给企业造成重大损失的、出现重大安全生产责任事故和严重影响社会稳定事件的,不得评为“优秀”和“良好”等级。第二十八条领导人员任期内除因不可抗力未完成主要工作目标的、对重大决策失误或重大事故负有责任的、给企业造成重大损失的、受到监管部门通报批评的,不得评为“优秀”和“称职”等级。第二十九条领导班子任期考核评价结果为“优秀”授予的,“四好”领导班子创建活动先进集体荣誉称号。领导班子任期考核评价结果为“良好”的,进行勉励,并指出不足,分析原因,促其进一步改进。领导班子任期综合考核评价结果为“一般”的,限期整改,并进行适当调整。领导班子任期考核评价结果为“较差”的,进行改组。第三十条领导人员任期考核评价结果为“优秀”的,在一定范围进行通报表扬。领导人员任期考核评价结果为“称职”的,进行勉励,并指出不足,分析原因,促其进一步改进。领导人员任期考核评价结果为“基本称职”的,进行诫勉谈话,指出问题和不足,限期改进,视具体情况进行岗位调整。领导人员任期综合考核评价结果为“不称职”的,不再继续聘任或免职。第五章附则第三十一条地方国有企业领导班子和领导人员的综合考核评价,可以参照本办法根据当地情况另行制定有关办法。第三十二条董事会试点中央企业领导班子和领导人员的考核评价,结合中央组织部、国务院国资委关于开展董事会试点工作的有关规定执行。第三十三条本办法由中央组织部、国务院国资委党委负责解释。三十四条本办法自发布之日起施行。

1、群众基础好,做事很公平。

2、做事能力强,下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助。

3、平时在工作细节上非常注重。

4、领导为人随和。

5、政治学习全面系统,做事有条有序。

6、工作中很有计划性,全方面发展,经常在车间巡查工艺质量。

7、组织协调能力较强,团结同志有凝聚力。公私分明,廉洁自律。

8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确。

9、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

领导缺点:

1、领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。

2、领导态度不够严厉,下属都不怕他。

3、说话声音不够响亮,太温柔。

4、领导自身休息时间安排不合理。

5、多于下属沟通,多多了解下属的想法。

6、对品质跟工艺的结合还未完全融入,工作上偏向工艺部分。

7、多注意身体,少抽烟。

8、对于qc项目还需要多学习。

9、太过谦虚。

10、领导经常去现场查看工艺质量,忘记休息喝水。

1、领导,你丰富的人生经历和阅历,是我学习的重要经验。

2、与您这样的领导共事,我总是信心满满。

3、听领导一席话,胜读十年书。

4、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

5、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

6、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

7、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。

8、遇见你之后,再看别的女人,就好象在侮辱自己的眼睛!

9、x经理,像您这么稳重成熟、思考周密,一般人在这个年龄很难做到啊!

10、真不愧是总经理,这么大的办公室本身就是代表一种成就啊!

11、张罗这么大的事儿,没两下子可真不行,我真佩服您。

12、您最不喜欢听奉承的话,您可是一位正直的人啊!

13、您这么有名气,来拜见您,我真的有些惶恐不安。

14、这可不是胆大胆小的问题,没您这能力根本干不好。

15、经常听人提起,贵公司有今天的发展,与您不凡的管理才能是密不可分的。

16、从您这儿,我算知道什么是聪明了,以后有机会教教我。

17、不跟您畅谈不知道,您真是眼光独到,志向远大呀!

18、您是个爱憎分明的人。

19、您对生活的乐观态度使我很感动。笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格。

20、您脾气不好,但您绝对是个好人,因为您心地善良。

21、看您多好,性格温和,举止得体,到处受欢迎。

22、您可真风趣,什么愁事让您一说全没了。

23、您的身材可真好,有什么秘诀吗?

24、听说您的口才不俗,今天得见果然名不虚传。

25、您衬衣扣子真别致。

1、谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

2、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!

3、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

4、领导,你的关怀,在我生活里就像一盏灯,照亮了我的心灵,使我的生命有了光彩!

5、领导,你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!

6、老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。谢谢你!

7、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的领导。

对领导的评价优缺点建议的话篇七

领导干部指在各级党政机关、人民团体和军队中担负领导职责的干部和国有企事业单位的领导人员。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。

5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。

6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。

最好不要去碰,如果非要,那你可以说的委婉点,给领导留面子。

这个简单。

1、领导思路清晰,职责到人,部署到位,驾驭全局的能力较强。

2、领导个人素质高,理性思考和工作能力相匹配,为大家树立了学习的榜样。

3、领导为人随和,团结同事,关心同志,能充分调动大家的积极性,具有很强的亲和力。

4、在领导的带领下,大家各司其职,互相配合,充分发挥了合力,体现了较强的战斗力。

5、领导经常吃住在基层,公而忘私,其家庭作出了很大的牺牲。

领导的不足在处,领导工作的平台过于狭窄,难以体现其才能。

下属的心愿:希望给领导一个更大的发展空间,可以充分发挥领导更大的潜能。

谈优点讲不足人人都需要面对自己漫无边际的人生,路漫漫其修远兮,如果要脚踏实地走完这一遭,恐怕也已经发如雪了,不过不必遗憾,人生因此才会精彩。而走过这一遭来,需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点,优点总能让人们爱你如珍宝...

笨且傻的笨傻瓜:你好!

基层提拔上去的领导,按照大部分正常晋升状况来说。不排除有个别情况。

基层提拔上去的领导,特点如下:

1.人缘好。

2.技术基本功扎实。

3.肯吃苦耐劳。

4.资格比较老。

这是以上四大特点。

缺点如下:

1.管理的理论知识不足。

2.实践管理能力欠缺。

3.思维转换过程比较长。

我就列出这些了,这个问题只是主要看本人的具体情况来讨论了。

希望对你偶帮助吧。

这还有什么好问的?好处一大堆。

首先是因为村是最低一级的政府组织,一般上级没人来监督检查,领导的又是些目不识丁的群众,所以可以为所作为。

再就是,村干部一般都是些酒色财气指徒,一天到晚吃喝玩乐,不亦乐乎?

还有,贪污挪用,几乎是所有村干部的德性,你也可以沾点光哦。

领导干部必须具备三种能力,即发现问题的能力,沟通协调的能力,克服困难、完成任务的能力。细细品味,这三种能力既是对领导干部能力的考验,更是对其工作责任心和整体素质的检验。

发现问题的能力。一个领导干部,在自己的岗位上连发现问题的能力都没有,那就不称职、不合格。发现问题是一个领导干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事,除了自身的悟性,更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通,就不具备发现问题的资本,更不用说在工作中总结经验,查找不足。只有熟练掌握业务流程,用心观察工作中存在的问题,在干中学,在学中改,在改中创新,在创新中不断进步和完善。

沟通协调的能力。单丝不成线,独木不成林。任何一个人,不管能力再强,都不可能单打独斗完成各项工作任务,同事之间、上下级之间必须加强沟通协调,充分发挥每个人的优点和长处,干工作才能事半功倍。特别是领导干部,除了要协调好本部门、本区队繁琐的事务性工作外,更要注重与领导、与各业务科室、与兄弟单位之间的沟通和联系,沟通好了,业务顺了,一些问题也就迎刃而解了,工作也就进入了良性循环的状态。发现问题及时协调处理,不积压问题,就不会留下问题死角。没有问题死角,就不存在推诿扯皮的现象。一个沟通和协调能力强的领导,才能带领全部门人员圆满完成一项项工作任务,才能为大家创造良好的工作环境,让大家将自己全部的精力用在努力工作上。

克服困难,完成任务的能力。如果说发现问题是领导干部的基本素质,那么解决问题就是领导干部自身能力的最大体现。只发现问题,不去想办法解决问题就相当于纸上谈兵,想法再多,内容再好,起不到实际的效果还是一切都等于零。很多领导干部在检查工作中也会发现这样那样的问题,但在处理问题时却畏首畏尾,遇到困难躲着走,遇到得罪人的事情绕着走,处理问题不是以企业利益、以大局利益为重,而是小心过度,生怕得罪人,牵扯到自己的利益。这与孟董事长提出的干部四不用原则中不敢负责,不敢碰硬,遇到矛盾绕着走的干部不用原则背道而弛。所以,领导干部除了具备发现问题的能力、沟通协调的能力之外,更重要的是要敢于挑战,敢于创新,敢于在困难与挫折面前承担责任,圆满完成领导交办的各项工作任务。

作为一名领导干部,一定要做到在其位、谋其政。如果心猿意马,作风浮漂,就一定不会有所作为;如果不具备上述三种能力,就不是一名合格的、称职的领导干部。

组织决策能力。一个好的领导者不仅要会组织,发挥组织管理功能,更要善于把各种不同才能的人聚集起来,合理安排人力资源,形成步调一致、团结上进的集体。领导者的组织尤如一个交响乐团的指挥,必须把各种乐器的演奏巧妙地组织协调起来,才能演奏出和谐美妙的乐曲。

创新应变能力。领导干部只有具有创新意识、创新精神和创新能力进行理论创新和实践创新,才能把改革和建设事业不断推向前进。因此领导者要有高超的应变能力,有敏锐的洞察力与反应力,要有系统地分析、科学地预测和民主决策的能力。头脑要冷静,经验要丰富,对突发性事件要沉着冷静,果断处置。

依法行政能力。新时期的领导干部,要转变执政理念,从重管理轻服务向强化服务转变,从注重权力向强化责任转变。要增强法制观念,确立法律的绝对权威,严格按照法定权限和程序行使职权、履行职责,既不能失职,又不能越权,要防止和克服以言代法、以权压法的现象发生。自觉地把自己置于党组织、人民群众和法律的监督之下,增强权力运作过程中的透明度,最大限度地扩大群众对公务活动的知情权、参与权、选择权和监督权。

交际协调能力。一个单位、一个部门是由各种各样的人组成的,在工作中不可避免地会产生这样那样的矛盾和冲突。领导者在工作中也会与上级、下属、同事和其他单位发生一些矛盾。

缺点:做事不给情面,狠,很少讲究关系人情。有时候带点死板。

优点:比较关心下属,凡是考虑的多些,特别是生活方面,不会太强求或者带逼迫性质。

1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆。

2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。

3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。缺点:在为人处事方面经验不够。

5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。缺点:理论学习需要进一步深化。

6.优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。缺点:有时对有的事情想得过多。

对领导的评价优缺点建议的话篇八

1、×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高,对领导的评价。

 2、×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

 3、×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

 4、×××同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

 5、×××同志政治坚定,党性观念强;较长时间在×××担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

 6、×××同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和××的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践***理论和“xxxx”重要思想,有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来,创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

 7、××××同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践***理论和“xxxx”重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。×××同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。×××同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

 8、×××同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。×××同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。×××同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

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领导考核评价领导优缺点万能 领导考核评价领导(优秀7篇)
发布时间:2024-04-09
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领导的优缺点讲话说 领导干部优缺点(汇总10篇)
发布时间:2023-11-18
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班子成员优缺点和综合评价 领导班子成员优缺点评价2021
发布时间:2024-03-25
该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”,下面是查字典小编为大家......
小学英语评课用语优缺点及建议 评课用语优缺点及建议(精选8篇)
发布时间:2024-03-30
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀......
2023年对领导意见和建议评价的话(大全13篇)
发布时间:2023-09-22
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员工缺点自我评价优(精选8篇)
发布时间:2024-01-05
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评价自己的缺点 评价自己的优缺点(实用4篇)
发布时间:2023-07-15
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最新优缺点的自我评价(精选9篇)
发布时间:2023-09-25
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对领导个人的评价意见和建议 领导个人评价意见建议报告(实用10篇)
发布时间:2024-04-02
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领导的优缺点说说句子(精选11篇)
发布时间:2023-10-14
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接......
评价自己的优缺点
发布时间:2023-06-07
自我评价优缺点一 优点: (1)能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的xx大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。 (2)学习刻苦努力,成绩.........
对领导的评价说的话(通用15篇)
发布时间:2024-03-22
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优缺点的自我评价(通用8篇)
发布时间:2023-09-25
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为......
出纳的自我评价优缺点 优缺点自我评价(优秀10篇)
发布时间:2023-09-12
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎......
自我评价优缺点(精选9篇)
发布时间:2023-11-19
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够......
优缺点自我评价(精选3篇)
发布时间:2023-08-07
优缺点自我评价(精选3篇)在平平淡淡的日常中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编收集整理的优缺点自我评价(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。优缺点自我评价1本人入职以来,在领导和同事的指导协助下,基本保质保量完成各项分配到的工作。在这段时间里本人熟悉了公司的业务内容和各项事务处理流程;完成了网站.........
学生对教师的优缺点评价范文(18篇)
发布时间:2024-03-26
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。写总结首先要明确总结的对象和范围。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写作的启示。学生对教师的优......
2023年对领导意见和建议评价的句子(优质10篇)
发布时间:2023-11-18
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最新领导优点和缺点十个 座谈领导的优点和缺点(模板10篇)
发布时间:2024-04-12
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个人对领导建议和意见100条 高情商说领导缺点(4篇)
发布时间:2024-04-16
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2024年销售工作自我评价缺点优点(精选8篇)
发布时间:2024-01-14
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范......
小学英语评课用语优缺点及建议 英语评课用语优缺点及建议精选大全
发布时间:2023-08-27
“教而不研则浅,研而不教则空”。要进一步推进教学工作,促进教师专业化成长,加强教师间教学经验的深入交流。关于小学英语评课用语优缺点及建议有哪些呢?以下是查字典小......
评价个人的优缺点(七篇)
发布时间:2024-03-29
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自我评价缺点(精选13篇)
发布时间:2023-10-11
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。......
最新对领导意见和建议评价 领导个人评价意见建议报告(通用12篇)
发布时间:2023-10-14
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
班子评价表优点缺点和建议怎么写(四篇)
发布时间:2023-08-05
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是......
优缺点自我评价 自我评价优缺点(优质9篇)
发布时间:2023-10-31
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了......
最新评价领导的话精辟(汇总8篇)
发布时间:2023-09-13
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。评价领导的话精辟篇一1......
2023年对辅导员评价优点 辅导员自我评价(精选6篇)
发布时间:2023-09-12
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下......
批评领导的缺点不足精辟 领导批评心得体会(实用15篇)
发布时间:2024-03-22
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优......
团员自我评价的优缺点
发布时间:2023-04-12
作为一个团员,首先端正思想,提高思想觉悟水平。下面由就由小编为大家整理的团员自我评价的优缺点,欢迎查看~团员自我评价的优缺点【一】加入团组织了以来,我坚持与时俱进,全面建设节约型社会在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这.........
最新自我评价缺点和不足 自我评价缺点(优秀8篇)
发布时间:2023-10-11
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧自我......
党员自我评价的优缺点
发布时间:2023-08-07
我是xx-xx年x月xx日被党组织批准为一名光荣的中国共-产-党预备党员的,预备期为一年在一年的预备期中,我丝毫没有松懈,而是以党员的标准严格要求自己,全面地锻炼自己,使自身的素质有了很大的提高现在我一年的.........
最新个人优缺点自我评价学生 学生自我评价缺点(精选12篇)
发布时间:2023-10-14
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀......
自我评价优缺点 优缺点自我评价(实用15篇)
发布时间:2023-09-23
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
最新自我评价优缺点的句子 自我评价优缺点怎么说(三篇)
发布时间:2023-04-27
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴......
简历自我评价的优缺点(模板8篇)
发布时间:2024-01-10
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看......
自我评价优缺点 优缺点自我评价(汇总13篇)
发布时间:2023-10-04
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
最新个人优缺点自我评价学生 学生自我评价缺点(精选12篇)
发布时间:2023-10-14
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀......
最新自我评价优缺点(精选9篇)
发布时间:2023-11-04
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
个人自我评价优缺点(精选10篇)
发布时间:2024-04-19
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范......
教育工作者的自我评价优缺点(精选18篇)
发布时间:2024-02-03
在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。如何应对工作中的挑战和压力?以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请......
最新领导的优缺点讲话说(汇总9篇)
发布时间:2023-11-10
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来......
自我评价优缺点 优缺点自我评价(实用15篇)
发布时间:2023-10-13
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下......
自我评价缺点和优点 自我评价缺点(实用11篇)
发布时间:2023-10-17
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范......
领导对活动的寄语 领导对活动的评价(四篇)
发布时间:2023-08-07
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大......
优缺点自我评价200字(精选3篇)
发布时间:2023-08-05
优缺点自我评价200字(精选3篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都需要写自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。怎么写自我评价才能避免踩雷呢?以下是小编整理的优缺点自我评价200字,仅供参考,欢迎大家阅读。优缺点自我评价1优点:我有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自.........
2023年自我评价优缺点(精选11篇)
发布时间:2023-09-23
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大......
最新领导的优缺点说说句子 领导干部优缺点条(实用16篇)
发布时间:2024-04-11
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质......
2023年领导对员工评语及建议 领导对员工建议评语(优秀6篇)
发布时间:2023-09-13
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理......
最新自我评价优缺点(精选12篇)
发布时间:2023-10-04
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范......
2023年领导班子评价表优点,和建议(十三篇)
发布时间:2023-08-07
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文......
最新领导对员工建议 员工给领导的建议书(优质8篇)
发布时间:2023-11-29
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下......
最新个人优缺点的自我评价 个人优缺点自我评价(模板10篇)
发布时间:2023-09-29
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
自我评价优缺点总结 自我评价优缺点(优质13篇)
发布时间:2023-11-17
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整......
最新领导对员工的评价 领导评价员工的评语(通用11篇)
发布时间:2023-12-27
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
2023年个人评价优缺点 评价个人优缺点(优秀9篇)
发布时间:2023-09-11
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看......
工作自我评价优缺点 优缺点自我评价(优质7篇)
发布时间:2023-09-13
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
最新优缺点自我评价学生 年终总结优缺点自我评价(8篇)
发布时间:2023-08-06
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲......
2023年对领导班子个人的评价意见和建议(十篇)
发布时间:2024-04-15
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀......
最新对领导意见和建议评价的句子(通用9篇)
发布时间:2023-10-14
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以......
2023年学生自我评价缺点 大学生缺点自我评价(优秀8篇)
发布时间:2023-10-21
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下......
2023年给领导的建议书格式 给领导的建议书(精选8篇)
发布时间:2023-08-05
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看......
个人评价优缺点
发布时间:2023-08-05
自我评价优缺点一 入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我.........
2023年领导考核评价领导优点 领导考核评价领导(实用7篇)
发布时间:2023-09-13
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下......
教师自我评价优缺点 优缺点自我评价(汇总9篇)
发布时间:2023-09-19
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,......
最新简历自我评价缺点说(精选8篇)
发布时间:2024-01-14
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2023年评价个人的优缺点的评语(7篇)
发布时间:2023-03-24
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
最新个人缺点自我评价 个人优缺点自我评价精编(优秀16篇)
发布时间:2024-01-13
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理......
最新学生自我评价优缺点 大学生优缺点自我评价(实用8篇)
发布时间:2023-11-18
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自我评价优缺点总结 自我评价优缺点(大全10篇)
发布时间:2023-11-19
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需......
数学评课的优点和缺点及改进建议(三篇)
发布时间:2024-03-24
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编......
评价自我缺点的句子(通用8篇)
发布时间:2023-10-23
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质......
优点缺点自我评价学生 学生自我评价缺点学生自我评价缺点方面(实用10篇)
发布时间:2023-10-14
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2023年个人优缺点的自我评价则自我评价个人优缺点(汇总15篇)
发布时间:2023-09-29
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小......
对公司的评价与建议 对公司的评价(八篇)
发布时间:2023-08-23
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家......
领导对员工建议评语(大全8篇)
发布时间:2023-11-16
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
最新员工优缺点自我评价及改进(精选8篇)
发布时间:2024-04-03
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀......
优缺点的自我评价(通用7篇)
发布时间:2023-09-14
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接......
最新报学生会的自我评价优点及缺点 学生会的自我评价(优秀8篇)
发布时间:2023-12-17
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这......
2024年自我评价优缺点 个人优缺点自我评价(优质20篇)
发布时间:2024-01-13
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大......
2023年自我评价优缺点总结 优缺点自我评价(优秀11篇)
发布时间:2023-11-04
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。自我评......
2023年学生自我评价缺点和不足 学生自我评价缺点(精选11篇)
发布时间:2023-10-21
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一......
学生自我评价缺点(精选13篇)
发布时间:2023-10-13
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编......
汽车销售自我评价优缺点(精选3篇)
发布时间:2023-08-07
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给......