演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
微笑的演讲稿篇一
画家说，是绚丽的色彩；音乐家说，是美妙的音符；运动员说，是强健的体魄；诗人说，是五彩缤纷的世界……老师说，他们说的都有道理，但世界上真正最美丽的，还是我们绽开的微笑。
每个人可能都曾有过这样的经历：在公共汽车上，突然遇到了急煞车，由于自己没有抓牢扶手，一下就撞到了别人身上，这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸，还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸？相信每个人都期待着后者，因为这样的微笑其实在说：“我知道你不是故意的，没关系。”而这时的你，也只需微笑一下，就已经表明了这样的意思：“我不是故意的，对不起。”其实，不管你是撞人者，还是被撞者，遇到这样的情况，我们只需彼此微笑一下，就已经表明了道歉或原谅的意思。
每个人都愿意面对一张微笑的脸，看到别人的微笑，我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。
那么我们是否只要张开嘴笑就可以呢？不是的，微笑也不能欺骗他人。机械的、假意的微笑只能让别人厌恶。因此，我们这里所说的微笑是一种真实的微笑、热心的微笑，是发自内心的微笑。
因为发自内心的微笑是有魔力的。
早晨出门，有明丽的阳光，和照的春风，清新的空气，再有张张微笑的脸，相互真诚地道一声：早晨好！这一天，工作和学习都会顺利和成功。
傍晚回家，有黄晕的灯光，轻柔的晚风，燃烧的红霞，还有张张微笑的脸，相互道一声：明天见！这一晚，心灵和情怀都会得到抚慰和温暖。
因此我们建议大家做到：
在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以微笑；见到传达室的校工、学校的保洁人员、食堂的师傅也要微笑面对。
在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。
微笑时，注视着对方的眼睛，这样才会显示出自己的诚意。
尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，对他们有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。
学习微笑吧！让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家，把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……点缀我们成长的道路。
微笑的演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学：
有人说，微笑是这个世界上一种永远不会凋谢的花朵，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方它就会开放。越是圣洁的心灵，越是为其之美。
也有人说，微笑像阳光，给大地带来和煦温暖；微笑像雨露，滋润着大地的每个角角落落。诚然，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面，还是相识已久；无论是身处逆境，还是心生愤懑。微笑能拉近人与人之间的距离，能帮我们驱走一切寒冷，另彼此之间倍感温暖。
原一平说：走向成功的路有千万条，微笑和信心只是助你走向成功的一种方式，但这又是不可或缺的方式。“微笑是的名片”微笑来源于成功，微笑取决于胜利。微笑蕴含着幸福，微笑饱含着生气。微笑中布满了永恒和希望，微笑里洋溢着美好与朝阳。你真正的看见过微笑吗？它也许不会喜形于色，而是埋藏心底，需要你去发现它，去挖掘它。微笑是可以应付一切的表情：冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……我们还以笑容去点缀今天，用歌声去照亮黑夜，做一条林间的小溪，悠然而新鲜的流过树根，穿过草地，欢喜地看小草高高长，花儿默默红，一切在微笑着继续。
记得《蔷薇之恋》里的百合曾经说过：“上帝在为你关闭一扇门时，会为你打开一扇窗！”可谓说一句道破天机，人生本来就是短暂的，我们又何必为此抑郁一生！上帝并没有偏爱谁，她只是给了我们能够以各种不同的思考方式来安排我们生活的本能。
人生如一叶方舟，只有扬起理想的风帆，荡起奋斗的双桨，才会找寻到真正属于我们自己的最宝贵的东西。让我们的生活充满微笑，在失望的日子里振作，因为我们坚信只要不断种植希望，终有新的美好来临。
用微笑面对生活，不要抱怨生活给予我们太多磨难，不要抱怨生命中有太多挫折，因为我们深知：“再平的路也会有几块石头绊脚”。生活如果一帆风顺，生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面对生活，把生活中的每一次挫折、误会、失败当作一次尝试，勇往直前；把生活中的每一次成功看成一种侥幸，平和谦逊。就这样微笑着弹奏生活的乐章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
朋友，生活需要微笑。假如你会微笑，那么很好，假如你不会微笑，那么请你发自内心的把你的嘴角扬起！让我们用微笑去面对生活赋予我们的一切。
微笑的演讲稿篇三
今天，你对孩子微笑了吗？记得一本书中说的：“微笑是喜欢的标志，也是心境的标志。别人的微笑表示对你的好感，微笑可以让你容易走进他的身边，微笑是彼此之间沟通的名片。”在幼儿园里孩子们更需要微笑，孩子们最喜欢的就是老师的微笑。自从做了妈妈后，更加体会微笑的力量的无穷，因为老师的微笑可以让孩子觉得幼儿园是安全、温馨的，像家一样的地方，身心才会放松，才会快乐的成长！为此，我把师爱化成了一个一个的微笑，微笑的故事就这样开始了！
微笑着给孩子带来幼儿园快乐生活的开始！当朝霞刚刚映红朵朵云彩，晨曦中，我带着笑，站在教室的门口，迎接每个来园的孩子们，一个迷人的微笑，一声亲切的问候，孩子们离开家长投到了我的怀抱。因为我的微笑，让孩子感到亲切，也让家长放心，幼儿园一天有节奏的生活，从这微笑中开始了。
微笑会拉近与孩子的距离，微笑会在孩子眼中陌生的你变得不再陌生，从而快乐地投入你的怀抱。记得九一刚接小班不久的一天早晨，常闹情绪的轩轩蹦蹦跳跳地来上幼儿园了。他妈妈告诉我，昨晚轩轩对她说：“张老师最喜欢我了！”理由是昨天早晨入园时，我牵着他的手对他微笑了，起床后，还帮他整理衣服。当时我颇感惊喜，没想到我一个不经意的行为，一个微笑竟对孩子产生了如此积极的影响。
微笑会鼓励孩子，会增强孩子的自信。班上有个叫雪格的小女孩，胆子非常小，户外的小跳床都不敢自己上去、下来，总是伸着小手找老师帮忙。有一次我和孩子们一起玩《小猴过桥》的游戏，幼儿模仿小猴子走过平衡木，在自由练习时，其他小朋友表现还好，只有她一脸的恍惚，不敢走上平衡木，在周围小朋友的嘲笑中，她的眼圈红了。这时我立刻上前抚摸安慰她，用妈妈般的微笑，温柔的话语鼓励她，她抬起头看着我，在我的笑脸上她读到了信任，最终她登上走过了平衡木，展示了自己。那一刻我没有语言，只有微笑。战胜自己的她也开心的笑了。在以后的日子里我看到她变了，变得勇敢了！哪天她兴奋地跑到我面前，对我说：“张老师，跳跳床我自己上去时，我都没怕！”那一刻我特别幸福，因为是我的微笑给了她自信和快乐！
微笑会给家长吃颗定心丸，无论是入园、离园环节，每当接触家长时，我总是微笑的面对，让家长们放心！让频频回望的家长不再回望，让牵肠挂肚的心放回到工作上。有了一个个微笑，家长们很快成了我的大朋友。我们打电话、发短信、安康网络上沟通，一起谈宝贝们点滴的进步，谈快乐的故事。十一长假返园，琳琳奶奶说：“孩子在家说，我都想老师了，孩子大早上就起了，吵着要来幼儿园，说是喜欢上幼儿园和老师一起玩，因为老师爱笑，她喜欢！”依凡奶奶说：“真没想到这么省心！还直怕孩子不爱上幼儿园呢，这多亏了老师们有耐心!”从家长朴实话语中，我感到了家长的认可与信任。这都是一个个微笑换来的！师爱就是一个一个的微笑，是让孩子健康快乐的微笑，让家长放心的微笑。
微笑的教育故事还有很多，每当孩子在摔倒了疼得直想哭时，我的微笑会鼓励孩子擦干眼泪勇敢的站起来。每当孩子在碰到挫折不知所措时，我的微笑会帮助孩子找到战胜困难的信心。每当孩子间发生争抢玩具时，我会给孩子们一个微笑，微笑会化他们之间的“战争”……通过微笑，我和孩子们很快成为了好朋友。孩子们常常笑嘻嘻地凑近我说：“张老师真漂亮，因为你总是对我们笑，我们听你的话，喜欢和你一起玩游戏！”这都是一个个微笑的结晶！
微笑是无声的语言，在孩子取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在孩子犯错时，我会用微笑送去宽容。在孩子的眼中，我的表情都会影响我的美。因此，作为教师的我们需要严格要求自己，努力调整心态，释放青春活力，以真诚的微笑和亲切的态度去回应孩子，做到理智与情感兼有，智慧和爱心相融！
石北的姐妹们，请给孩子们一个发自内心的微笑！做一个懂得微笑的幼儿教师。让微笑这朵师爱之花在幼儿园常开不败，每天给孩子发自内心的微笑！让我们的微笑，伴随着孩子健康成长。
微笑的演讲稿篇四
其实人活在社会里。如果你每天都在抱怨，你的生活会很灰暗。我们应该把身边的每个人都想象成可爱的样子，这样你的心情就会轻松很多。
今天早上，我和爸爸去医院赶公共汽车。司机等了我们五秒钟。上车后，我笑着对司机师傅说：“谢谢！””司机其实很不耐烦等乘客，但因为我的笑容，他觉得不好意思，马上告诉我：“没事！“你看，早上，他因为我简单的微笑和一句简单的谢谢而喜气洋洋，这是值得的。
到达医院后，医院里病人很多，护士们都很忙。他们都很匆忙。我笑着问了一下情况，然后耐心默默等待护士长的安排。她明显注意到我温柔有礼，就先给爸爸安排了一张病床。
爸爸躺下开始化疗。护士给他输液。我笑着对她说：“谢谢你，你辛苦了！””我看到小女孩紧锁的眉头立刻展开，走的时候她笑着对我说：“有什么事可以随时来找我！“期间去了趟洗手间，因为大家都是癌症患者，所以心情很压抑，洗手间里有很多需要排队的人。有人开始抱怨，东北人的性格开始显露。我继续微笑。到了之后，我让后面的一个阿姨先走，因为她拿着一个输液瓶。我也帮她进去，帮她把吊瓶挂在墙上。因为我的微笑和礼貌，所有在浴室等候的人都开始有礼貌和谦卑。所以好的气息是可以传染给他人的，我们也可以是病原体。
爸爸花了一整天，我们都累了。当我们到家时，我们坐了一辆出租车。我笑了笑，一路很有礼貌的和司机聊天。下了车，我对他说：“谢谢！”他把碎片打碎，少收了我3块钱。我本来不想少拿的，但是司机师傅因为我的礼貌和微笑愿意少收我。
微笑、礼貌和简单的“谢谢”会让你和你周围的每个人都感到放松和快乐。为什么不做呢？
微笑的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在生活中，有的时候就是缺少了这种必不可少的微笑。
记得小时候，我要去参加竞赛，我心里紧张极了，那时我丝毫没有头绪，妈妈露出她那甜甜的微笑，我的心中顿时升起了一片暖意，信心就像气球被打足了气似的，又准备起竞赛内容。
微笑是一个平凡的动作，却能使人充满信心，让人拥有强大的意志力。在我三年级时，我们学校分成了好几个篮球队，常常比赛，那时我已经成为正式篮球队的一员。由于篮球技术不错，我一路打进四强。为了打进前三，我参加了全校的比赛。比赛开始了，我们各率一支球队，你争我抢，追来追去，就在快要结束时，看见了同学们和老师那灿烂的微笑，一把抢过球，完美地投了一个三分球，比赛结束了，我们队以“3：0”打进了前三，全场响起了热烈的掌声。
微笑的演讲稿篇六
我好久没见到她了。我总想找到她的踪迹，却总是在疯狂的思绪中狂奔。但是她的笑容还是很久没有出现了。
我一直怀疑“东升西落，路上阳光明媚”的魅力。她出现后。我明白了。她向我解释了一切。她的微笑！
是雨让太阳如此明亮；也是太阳把雨衬托出来，才像有些伤感的——那样美好。”伤心的丝笑在脸上，说不疼就更疼！
她笑下来的痕迹，就是我跟着寻找的轨迹。她眼泪反射的光是我希望的灯塔。后来她的眉头皱了起来，这是我寻找眼泪的开始。
过去太多的浪和花让我无法忘记。我会向往未来会分享的笑脸，也会叙述住太多的小标记。没想到笑脸和眼泪之间的爱会如此刻骨铭心。
昨天，我的吻止住了她落下的眼泪，继续着别人微笑的拥抱和羡慕的目光。
今天，等待无处可寻，面对无声的悲伤，进入不眠之夜…
明天的微笑，即将到来的喜悦，将会到来。
微笑的演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
微笑如一朵花，令人心情愉快。
刚上小学时，我十分内向，看见班上的同学我都不敢正视他（她），更别提交朋友了。一个月过去了，我依然只记得十几个同学的名字。下课时，我默默地坐在自己的座位上，望着窗外发呆。
直到有一天，一位同学向我走来，当他站在我身边时，我很惶恐，不知所措。他伸出手并对我说：“我叫姜文海，我们交个朋友吧！”我鼓起勇气抬起头来，我看见他正对我微笑，我怔住了：多么美的笑容！从此，我们俩成了形影不离的好朋友。我也渐渐开朗，与其他同学也有说有说。
微笑如一盏灯，照亮我前进的道路。
五年级时，一次数学考试考砸了，只有八十小几，班级前十都没考进。数学老师把我叫进办公室。我很害怕，心惊胆战地走进去，想完了，这回要把我骂得不成样子了。我低下头站在桌前，老师开口了：“程彧恺，你觉得这次考得怎样？”我的声音似蚊子哼着：“很不好，才八十几。”结果老师竟哈哈大笑：“你知道就行！但我们不以一时成败论英雄，下次认真点就可以了，好吗？”我看着老师对我微微一笑。
微笑如橡皮擦，擦去我所有的烦恼。
初学自行车，已经十岁了。父母带着我到广场练。当时我脸红立刻，似乎听见有人在嘲笑我：“这么大的孩子还不会骑车，真笨！”我试了几下由爸爸扶着，骑得还挺顺当，我很自豪。后来爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的晃了几下，翻车了。又骑了几次，依然如此，我很生气，向自行车踢了一脚，车飞出去几米远。心中的余怒未消，感觉特别烦躁，还冲妈妈发脾气：“你买的什么自行车，根本骑不了！”妈妈没有生气，面带微笑地鼓励我：“儿子，做事不可能都一帆风顺，总会遇到挫折，但失败是成功之母，不要轻易放弃，坚持就是胜利。再说不经历风雨，又怎能见彩虹？对吗？”
我再次看见了一抹微笑，立刻平静下来，专心致志地学，最终，我成功了！
我要感谢所有给我微笑的人，你们的微笑给了我源源不断的力量。
微笑的演讲稿篇八
扬起嘴角微笑是很简单的动作，但就是这么简单的动作，有时候却能产生巨大的力量。
微笑，让人舒服，温暖心灵；微笑净化人性，改变人生；对她微笑，拒绝残忍，创造美好。它把人带到一个和谐的状态，它可以把战争变成友谊，它甚至可以影响一个邪恶的人，变成爱。
从古至今，很多文学作品都讲过微笑的力量。我看过现代文学史上著名作家王统照写的一部小说《一笑》，讲的是一个罪犯在监狱里看到一个女囚犯美丽温柔的笑容时，一股善良的洪流突然填满了他的胸膛，突然意识到自己的罪恶与邪恶，然后重新做人。
虽然这部小说有些浪漫和乌托邦，但人们应该充分注意微笑对人们心灵的影响。
微笑的力量是巨大的，它是爱的表现，它抛弃自私、moo和残忍，邪恶只能低头向它忏悔自己的罪行然后逃跑！她是相互的。只有你对别人笑，别人才会对你笑。
嘴角，微微一笑，多么简单的动作.
微笑的演讲稿篇九
无时无刻，诉说着他们对这个世界的依恋与热爱。
在这个还温暖着的秋天，世界特殊奥林匹克运动会在上海、在这个流动着滚滚爱心潮流的城市里拉开了帷幕。那流动着的橙色，那温暖的橙色，那代表信心的橙色为这个充满生机的城市抹上了绚烂的一笔。各界人士纷至沓来，带着对赛事的关注，对运动员的钦佩，对独一无二的特奥精神的赞美。
他们天生有别与别人，上帝在他们的身上做了特殊的标记以表示他们的独一无二；他们天生比常人更加坚强，做到了我们无法想象的一切。用伤痕填充了一路的坎坷，用泪水灌溉了一路的荆棘，却在跌打滚爬中变得愈加坚强。泪水不再是软弱与委屈，不再是伤痛与不振，而是决心的象征。
他们中的很多人或许自幼受尽嘲讽、歧视，周围个别恶意的笑声带来的刺激，没有让他们产生憎恨和恐惧，而是以一颗善意纯真的心来面对关爱抑或是恶言。但社会还是美好的，给予他们更多的是微笑是爱心是扶持是帮助。跌倒了人们争先扶起他们，为了保护脆弱的心；悲伤了，人们尽其所能让其开朗。美好的情感涌动在他们和我们之间。
而特殊奥林匹克运动会则是一个展示他们自我的舞台，让他们感受到信心感受到自己强大的力量的舞台。在一系列难以想象的训练之后，他们迎来了这个向全世界展现自我的时刻。在我们的欢呼声中，他们感受到人心的温暖与感动。
作为主办柔道比赛的南汇，更是迎来一个前所未有的契机，一个展现南汇人的热情与能力的机会。体育场馆与我们学校毗邻，那欢乐的场面也感染着我们。
你行我也行——这是他们的呼声，也是我们的感慨。
给他们一个微笑，世界为之美好。
微笑的演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
微笑，是一种态度;微笑着面对，是一种勇气;微笑着面对生活，是一种追求。微笑是快乐的表现，是安逸的象征，一切的一切都来源于一个世外桃源。那里，可以寻求这种旷达与静谧的生活态度，那里四季洋溢着书香。
书香，这味道，高雅。这味道有种神秘与魅惑的感觉，有些潇洒，有些傲慢又有些安详之意，好似有一个静雅的声音在耳边喃昵、诉说着那个你不知道不曾涉足的世界。
你可曾发现?读过一本书后，心情不知何时静了下来，亦或你感了，再者，嘴角上扬了，你被感染了，你走进了那个世界，你给了他你的真心情感。它赋予你一个微笑的态度去面对生活。
每一个微笑代表一个希望，每一个希望带着一份完美，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此，要经历失败，要经历挫折。对自己微笑，对爱你的人微笑，对你爱的人微笑，就会觉得自己充满朝气，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气!
微笑着面对，也许屈原不必投江殉国;微笑着面对，也许贾谊不必郁郁而终，微笑着面对，也许阮籍不必有穷途之器;微笑着面对当如司马迁忍辱修书;微笑着面对，当如苏武负耻牧羊;微笑着面对当如东坡宽广的胸怀!
当你微笑走向世界;当你微笑着面对艰辛与磨难;当你微笑着面对生活!生活，也会因你从容不迫的风度而更加精彩。
微笑的演讲稿篇十一
看到这个题目，你肯定会怀疑：微笑，这么简单的一个动作，还用教吗?我只能说：“你的说法是正确的，但是，我有一个朋友，她不会微笑，所以，我要教会她微笑!”
那天，我叫她来我家，她开始还不愿意，但是后来，她想了一下：既然我下定决心，要学会微笑，那么，我就一定不能放弃!我拿出一块小黑板，在上面画了一个最普通的笑脸，然后，再让她看着我做微笑的动作，五分钟过去了……十分钟过去了……半个小时过去了……“哎呀!你怎么还学不会啊?真是的，看着啊!首先要放松，然后，再把嘴角向上扬45度。这不就行了吗!”我着急地说，过了好半天，她终于学会了微笑，事后，她告诉我，她说谢谢我教会了她微笑，我说，不用谢，这都是应该的，因为我们是朋友啊!她看看我，我看看她，我们同时露出了会心的微笑。
今天你微笑了吗?如果你还不会微笑，那么来找我教你学会微笑吧!
微笑的演讲稿篇十二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x年级x班的xxx，今天我讲话的题目是《学会微笑》。
微笑，不仅仅是一个表情，一种神态，更是一种高尚的情操，一个小学生文明礼貌的表现。
当登上讲台发言、在晚会上演出，和陌生人谈话，在大会上发言——只要学会（微笑）（面带笑容），就一定会感觉自由许多。学会面对笑容，人的发言，人的表现，人的谈话，就会获得意想不到的成功！
有分寸的微笑+优雅的举止，对于表达自己的主张，争取他人的合作，会起到不可估量的积极作用。微笑着向别人道歉，会消除对方的不满情绪；微笑着接受批评，能显示你承认错误但又不诚惶诚恐。
即使微笑着委婉拒绝别人，也不代表你的大度，不会使人感到难堪。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
微笑的演讲稿篇十三
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
大家下午好！
我是来自酒店前厅部的郭小阿，今天很高兴能有机会和大家一起分享一下我对微笑服务的一些看法和心得。
微笑是我们服务行业最基本也是最重要的服务意识，它能够创造一种和谐融洽的氛围，让客人倍感愉快和温暖。也就是说当客人看到我们热情的笑脸，就会在酒店住得开心，过得愉快。其实对客人微笑也是对我们自己微笑，对我们的工作微笑，因为我们微笑的时候自己也会变得开心，工作也就自然的顺利了。
但是微笑不仅仅是一种表情的展示，更重要的是和客人在感情上的沟通，当我们向客人微笑时，我们要传达的意思是“见到您很高兴，乐意为您服务”，微笑体现了这种美好的心境。当然微笑服务并不意味着只是脸上挂笑，而是要体现到行动中真诚地为客人服务，了解客人的想法和要求，在感情上把客人当成是我们的朋友、亲人，只有这样才能给客人“宾至如归”的感觉。
既然微笑这么重要，那我们不妨每天清晨都问一下自己：今天你微笑了吗？！这样带来的不仅是一天的好心情，而且当顾客带着烦恼进店，一看到我们的甜美的笑容，又怎会对我们恶语相向，多有不满呢？我想我们得到的肯定是客人的满意和认可。
前厅部是酒店的一线部门，而我们每一位前厅的员工就好比是酒店的名片，我们礼貌礼仪的好坏直接关系到老顾客对我们酒店持续的可信赖度，以及新顾客对我们整个酒店的第一印象，我们深知自己肩上所负的责任。在此我代表我们前厅部的每一位同事向在座的各位承诺：我们一定会尽心尽力做好微笑服务，让每一位客人都能高兴而来，满意而归。
我的发言完了，谢谢大家！
微笑的演讲稿篇十四
你的笑如山泉般清澈；你的微笑像宇宙一样神秘。
世界上所有的人都赞美你的美丽和你的微笑。你是个好产品。你在上帝的手中是如此美丽。你带来了更多的精神进化。
你――蒙娜丽莎，这样一个美妙的名字，在达芬奇的画笔上渲染得更加美丽。
如果只是偶然遇见你，不如说是注定。
我第一次见到你是在书上，从那以后，你的笑容和你的脸就深深地映在了我的脑海里。
从那以后，我一直记得你，因为你的微笑…。
你已经被世界定义为《永恒的微笑》。
多么诚实的名字，多么神奇的名字，多么有思想的名字。就问世界上有多少人能和你抗衡，免得只有你合适！
你的微笑让我知道微笑可以让人与人交流…。
请大家记住，现在：微笑。
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微笑的演讲稿篇十五
微笑是什么？有人说是表情、是心情。我想，微笑是一种振作，是一种坚强，是一种超脱的魅力；微笑是一种风度，它具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有轻松和乐观。因此，在工作生活中微笑着善待身边的每一个人，将成为我最基本的行为准则，我将微笑着度过每一天。每天，我们迎来了一群群学生，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木纳，……无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都尽量微笑着善待他们中的每一个，因为我知道，在他们眼里，我是一样的，那么，在我眼里，他们也应该是一样的。偶尔也因调皮而埋怨，因退步而急噪，因违纪而失态，但以真心处之，不存杂念，孩子也自会真心待你。
记得今年的三八妇女节，一到校，就看见办公室里早已开满了学生们送来的鲜花，可惜，我的桌上一朵也没有。真没面子，难道我就没有付出，难道我就没有努力？真是越想越失望，越想越生气，礼物有没有都没关系，问题是，难道他们不喜欢我这个老师？不爱我？带着疑问与失望，我走出办公室，准备去教室上课，刚走到楼梯口，就看到我们班学生在走廊上挤堆堆,我一出现，走廊另一头的他们就像老鼠见到猫一样"嗖"的窜进了教室,只听到他们大声的悄悄话:"刘老师来咯!~~~`"哎~我一听到这个,心都凉了!别人班的孩子都乖乖的坐在教室里看书,怎么就我们班的这么调皮呢哼!看我不收拾你们!三步并一步,一个百步穿杨,我就来到了教室门口,正要发作,一看,嘿!这帮家伙动作还真快,一个个机器人一样坐得可整齐啦,怎么会这样跟我想象中的画面完全不一样!刚才是我看花眼了吗还是他们知道自己错了,正在改邪归正.正当我百思不得其解的时候,突然,王成晨手捧鲜花,满脸通红的走到我面前,我猜中他要说:"刘老师,节日快乐!"可是,我没有猜中的是,立刻,全班站起来,一起说:"刘老师,祝您妇女节快乐!"。
你不知道,当时那种心情,那就无法用语言表达的复杂,刚才还是坏到极点的心情,一下子激动万分,刚才还充满疑问的大脑,一下子被幸福电倒!这冰点到沸点的距离,我居然一步到位!天啊,谁教的啊,他们才二年级,怎么就那么懂事了呢我发誓,我可从来没有在这方面教育过,校长说过,那是没有师德的表现(暗示学生过节送礼),我再次发誓,我没有,那天,我连"妇女节"三个字都没有提,就是怕有嫌疑,但还是收到美丽的鲜花.呵呵,虽然不是什么贵重东西,但说明了家长和学生对老师的认同和尊重,在那一刻,我感觉到教育事业的快乐与幸福,那种通过辛勤劳动换来的成功感!
我相信他们也许不是成绩最好的班,至少目前不是,但是,他们是最有人情味儿的班,呵呵,我这个长不大的老师就跟着他们混大吧！
现在想来，真的太不可思议了，教育真是一门深奥的学问，孩子永远是精灵的化生！
我坚信：爱是相互的，当我用真心去呵护他们的同时，他们也在爱里刻下了我的名字！从此，我把更多的微笑送给他们，因为我知道，微笑就像一粒种子，会在孩子们的心里生根、发芽，开出善良的花，结出爱的果！
微笑的演讲稿篇十六
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!我是来自八年级的xx。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生，去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!
5月11日，是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”，这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断，我永远不能忘记，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆。然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导、教育我们，给予我们支持和鼓励。
母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界。
让我们从现在起，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲的共同生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，抑或一个感恩的笑脸吧!
其实只需说一句：“妈妈，您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，那么我们就迎来了真正的长大!
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我先学会感恩吧!
谢谢大家!
微笑的演讲稿篇十七
同学们：
俗话说：“笑一笑，十年少”。其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗?
原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39种微笑，并且自己也将这
39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的保险，认为他推销的保险有百利而无一害；正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向成功。
微笑的演讲稿篇十八
亲爱的老师和同学们:
中午放学，曹老师把我叫到她办公室安排今天中午的作业。安排完了，正要回家。可惜刚下雨。秋雨，像满天闪耀的珍珠，高高飘扬...唉，我沮丧地低下头，心想，这一次，又结束了。想到这里，我狠狠的盯着雨——至少心里平衡。记得今天早点交作业。曹老师甜美的声音像童灵一样打断了我的思绪，“啊？哦哦，我尽量早点。”你陪我去车库！”她神秘地笑了。我木讷地点点头。
玫瑰色的黎明并不像昙花一样像你的微笑那样灿烂。段宏的玫瑰很迷人。她不顾那些尖锐的荆棘，小心翼翼地摘下一朵花，对它低声说:“花再漂亮，有时也会死，心里的那个永远不会死。”
微笑的演讲稿篇十九
尊敬的同学们、老师们：
大家好！11月份的“每月一事”主题是“学会微笑，做文明礼仪小天使”。有些同学要问：“礼仪是什么”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，表现为对自己的严格要求和对他人尊重和理解。具体地说。礼仪是对父母师长的亲切问候，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是课堂上专注的神情。是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
彬彬有礼的人使人见了就有一种亲切的感觉；没礼貌的人别人见了就讨厌。在学校里，首先应该对老师有礼貌。因为他们教我们学知识，学做人，我们应该尊重他们。见面应该主动和老师打招呼，对老师说一句：“老师好！”课堂上遵守纪律、认真听讲也是对老师的尊重。同学之间也应该互相尊重，团结有礼。在家要对父母长辈有礼貌。父母是我们的第一位老师，在我们的成长中付出了大量的心血，应该受到我们的尊重和孝敬。
文明礼仪，强调的就是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬别人。上个学期，我校承办了一些市级的活动，有很多客人老师来我校。我们很多学生很热情，大声和客人老师打招呼：“老师们好！”还有的热情给客人老师指路或带路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老师的好评。
为了使每位同学都变得更加热情有礼貌。本学期我们要养成的一个好习惯就是：彬彬有礼打招呼。彬彬有礼，就是形容文雅有礼貌的样子。我们和人打招呼就是要强调文雅有礼貌。
“彬彬有礼打招呼”好习惯养成要求：
1、各班利用晨会课、班队课宣传教育，让同学们了解有礼貌的重要性。并专项训练如何“彬彬有礼打招呼”。要求人人都会彬彬有礼的打招呼。成为一种自觉习惯。
2、各班组成考评小组，对每位学生的礼仪习惯进行考核。争得“礼仪章”；在获得礼仪章的同学中评选“礼仪之星”。
3、德育处、少先队将进行明察暗访，了解各班的训练情况，对于不会彬彬有礼打招呼的学生将组织在一起进行集训。
同学们，一粒种子虽小，却可以长成参天大树；一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉，彬彬有礼打招呼这个习惯虽小，却拉近了人与人这间的距离，让人与人之间更有有默契。就让我们从现在做起，从自己做起，用我们的口，礼貌地问，好好打招呼，管住我们的口，说文明话。决不吵闹，不说脏话。做学会微笑、彬彬有礼的好孩子。
