做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
初三学生如何制定每日计划篇一
近年来，随着互联网技术的发展，网课越来越受到人们的重视。而在新冠疫情期间，大部分学生都选择了线上教学，这也是我初三这一年接受的教育方式。通过网课的学习，我深刻地领悟到了很多的道理，同时也在实践中逐渐找到了适合自己的学习方法。
1.认真记录，注重笔记。
在网课中，由于老师不能直接面对面地与我们交流，语速和授课形式也更加灵活多变，因此很容易出现理解不深的情况。为了让自己能够真正掌握知识，我学会了认真记录，注重笔记。每当老师说到一些重要的知识点或者解决问题的方法时，我都会认真记录下来，以便日后反复复习，加深记忆。同时，在听完课程后，我会重新整理自己的笔记，寻找逻辑漏洞和问题点，加强自己的理解和记忆。
2.耐心思考，勇于发问。
由于网课的特殊性质，老师的讲解都是经过精心设计的，但是很多时候抽象的概念和知识点可能会使我一时无法理解。面对这种情况，我学会了耐心思考，勇于发问。在网课过程中，我通常会在老师讲解完毕后认真思考自己的问题，并在课后及时向老师提出询问。通过这种“主动学习”的方式，我既能得到老师的解答，又能培养自己的探究精神，不断提高自己的思维能力。
3.灵活调整，多元化学习。
由于网课的形式多样，除了线上听课之外，我们还能通过网络阅读资料、观看视频等方式来学习知识。面对这种学习方式的多样性，我学会了灵活调整，多元化学习。既可以通过听课来直接学习知识点，又可以通过百度、谷歌等搜索引擎来查阅复习资料，以加深自己的理解；还可以选择一些老师推荐的优质课程等辅助学习。通过这样多元化的学习方式，我能够更好地掌握知识，提高自己的综合能力。
4.保持积极心态，自我激励。
学习是一件枯燥而艰辛的事情，然而在网课中，我体验到了不一样的学习方式。无论遇到什么困难，我都应该保持积极心态，自我激励。首先，我找到了一个适合自己的学习方法，通过不断地实践和总结，慢慢积累了自信。其次，在遭遇挫折和困境时，我会及时找到自己的心理变化，尝试用积极的方式来调整自己，保持平衡，认真面对。
5.持之以恒，追求卓越。
网课，是一种特殊的学习方式，需要更多的毅力、自律和坚持。在这个特殊时期，对于我们初三的学生来说，网课更是一次重要的挑战。在这场挑战中，我学会了持之以恒，追求卓越的态度。我相信，在这种态度下，无论是学习、生活还是身处的环境，都能克服困难、迎难而上。
以上便是我在网课中学到的适合自己的学习方法和一些心得感悟。我相信通过这种方式，我能够不断提升自己的学习能力，为他人、为社会作出更多的贡献。
初三学生如何制定每日计划篇二
1.一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步?令人欣慰的是，今天的你，已经懂得了这个道理;我相信，明天的你，会付出得更多。当然，你将来得到的回报自然也会更多。
2.在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
3.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩比较优秀，自学能力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
4.今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?
5.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
6.聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
7.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人!胜利一定属于你!
8.这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
9.当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
10.你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
11.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
12.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
13.你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
14.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。
15.老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。
16.今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?记住：没有最好，只有更好!
17.有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!
18.你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
19.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
20.能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
21.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
22.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
23.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
24.课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
25.你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
26.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人!胜利一定属于你!
28.吕金剑：帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢，声音响亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。
29.你是个聪明学生，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。你热爱集体，关心班级，字写得还不够端正美观，如果你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
30.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。
初三学生如何制定每日计划篇三
初三是中学生生涯中一个重要的阶段，期末考试意味着即将结束的初中生活以及即将迈入高中的关卡。本文将分享我在初三考试中的心得体会，以期对其他中学生有所启发和帮助。
第二段：备考准备。
初三的考试是全年最重要也最紧张的一次，备考准备是非常关键的。首先，明确学科重点，合理安排时间。我会详细研究每一科的考试大纲，了解哪些知识点和题型是重点。然后，制定合理的学习计划，充分利用每周的复习时间，有规律地进行学习和练习。此外，切忌临时抱佛脚，要坚持日积月累，提前做好备考准备。
第三段：科学复习。
初三的复习不仅需要系统性和全面性，更需要科学性。首先，熟悉试题，从近年来的考试真题入手，了解考试的命题方式和难度，熟悉题型，掌握解题技巧。其次，梳理知识框架，将各个知识点有机地联系起来，形成一个完整的知识体系。再次，对于重点和难点知识要进行重点攻破，集中精力加强训练和巩固。最后，要注重综合训练，进行模拟考试，考察自己在时间控制、应试技巧等方面的能力。
第四段：积极心态。
良好的心态对于考试的成功起着至关重要的作用。在备考期间，我们要时刻保持积极向上的心态，相信自己的能力和潜力。不论遇到何种困难，都要坚持下去，相信自己可以战胜一切困难，并且不断给自己正能量。同时，要有信心，对自己有所期许，但也要保持冷静，不给自己过多的压力。不论成绩如何，初三的考试只是人生路上的一个阶段，只要自己尽了最大努力，就能为自己的未来铺平康庄大道。
第五段：总结。
初三的考试是一次重要的历练和锻炼，同时也是对自己所学知识的一次总结和巩固。通过这次考试，我深刻理解到备考的重要性，科学的复习方法以及良好的心态对于考试成功的影响。不论最终取得何种成绩，这次考试都是宝贵的经验和财富。我相信，只要我们踏实努力，充满信心，就能在初三的考试中取得好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
这五段式的文章通过引入、备考准备、科学复习、积极心态和总结五个方面，对中学生初三考试的心得体会进行了详细的阐述。希望这些经验和体会能对大家有所帮助，并提供一些思路和方法，使大家能够更好地备考和应对考试。
初三学生如何制定每日计划篇四
近期，我们初中的同学们参加了一次座谈会，座谈的主题是“为什么要珍惜初中时光”，让我们深切感受到了学生时代的珍贵。在这次座谈会中，我们展开了热烈的讨论，分享了各自的心得和体会。通过与同学们的交流，让我更深刻地意识到了初中时光的重要性和珍贵性。
座谈会的第一阶段，我们将焦点放在了初中学习的重要性上。同学们纷纷表示，初中是我们成长的关键时期，好的学习习惯和基础知识的掌握对于我们未来的学业起到了决定性的作用。我们认识到，只有在初中阶段努力学习，才能为以后的学习打下坚实的基础。许多同学分享了自己学习过程中的心得，强调了勤奋努力的重要性。参加座谈会让我意识到，要珍惜初中时光，就必须对学习有正确的态度并且付出实际行动。
座谈会的第二阶段，我们聚焦在提升自我素质上。在座谈会中，同学们纷纷通过分享各自的经历，强调了培养兴趣爱好的重要性。一个同学分享了自己参加各类社团活动的经验，另一个同学则分享了自己打乒乓球的感受。通过听取这些分享，我深刻地认识到了培养兴趣爱好对于个人发展的重要性。座谈会让我明白，只有在初中时光中积极参与社团活动、培养兴趣爱好，才能全面发展个人素质，提高自身综合实力。
座谈会的第三阶段，我们聚焦在珍惜友谊的重要性上。同学们纷纷分享了在初中时的友谊故事和珍贵经历，大家都因为初中的友情而感到幸福和成长。其中一个同学分享了她和朋友之间的相互帮助和支持，其它同学也分享了友情在他们初中生活中的重要性。这次座谈会让我明白，友谊是生命中宝贵的财富。而初中时光正是我们结交好友并培养友谊的最佳时机，我们应该珍惜每一次与同学们相处的机会，不断成长和进步。
座谈会的第四阶段，我们聚焦在发展个人特长上。同学们纷纷提到了自己的特长，有的同学擅长音乐，有的同学善于书法。许多同学分享了自己在特长领域的感受和成就，强调了培养和发展个人特长的重要性。通过参加座谈会，我认识到我们在初中时光中应该积极参与各类兴趣班和培训，发掘自己擅长和有兴趣的领域，提升自己的综合素质。
座谈会的最后一阶段，我们聚焦在为未来规划做准备上。同学们纷纷提到了自己对未来的期望和规划，并且分享了他们对于高中和大学的畅想。在这个阶段，我深切明白到，只有在初中时光中努力学习、培养兴趣、珍惜友谊、发展特长，才能为未来的发展打下良好的基础。
通过这次座谈会，我意识到初中时光的独特价值和重要性。只有在这短暂的三年中，我们才能够充分发掘自己的潜能，为未来的发展打下坚实的基础。因此，我们要珍惜这段宝贵的时光，努力学习，提高自身素质，发展个人特长，培养良好的学习习惯和道德品质，为未来的发展做出积极准备。我们相信，通过珍惜初中时光的努力，我们一定能够实现自己追求的美好未来！
初三学生如何制定每日计划篇五
二、你是个大度的孩子，伙伴成功你失败，你能发自真心的为伙伴祝贺，老师真为你高兴。上课时你听讲最专心，长长的睫毛忽闪忽闪的，大大的眼睛里满是渴求知识的目光。你虽然发言次数不多，但老师深深感觉到你是个聪明、会学习的小姑娘，所以你的学习成绩一直很稳定。新学期放开些，大胆表达，你会赢得更多赞赏！
三、铭铭做事有条不紊，总是踏踏实实地自觉主动学习，让家长放心，那工整的书写和绢秀的字迹让老师看着心里很舒服。课堂上你开始举手回答问题了，真为你的进步而高兴。不过你有时不能抓紧时间，拖拖拉拉可不是好习惯，新学期一定要珍惜宝贵的学习时光，用优异的学业向父母报喜。
四、黑亮的大眼睛透射出你的沉静、坚定。王老师知道，这一气质与你从小打乒乓球有很大的关系。在全市少年乒乓球比赛中，你获得一等奖的好成绩，给学校争得荣誉。你有较强的上进心。这学期，你进步可大了，课堂上经常看到你高高举起的小手，作业清晰漂亮。如果你能持之以恒地严格要求自己，专心致志地学习，相信你会优秀。
五、老师喜欢你，因为你憨厚、纯真，一双大眼睛里充满好奇。你劳动积极干劲大，为班级出再多的力你都乐呵呵的。大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，上课发言大胆，老师提问话音未落你，答案已经从你嘴里冒了出来。可不能骄傲呀！只有不断进取，才能在这知识的海洋中扬帆远航！
六、平时你很少与人交流，但每次见到王老师都甜甜地问声老师好，你是个很有礼貌的孩子。用钢笔后，你的字写得刚劲有力，像男孩子的字。你虽然话不多，但你是个心里有主意的孩子。以后考卷上写作文一定要好好审题，还要按要求写具体。平时多读课外书多积累，尽快提高写作能力，王老师会关注着你。
七、你是个爱读书的孩子，广泛的阅读使你的表达清晰流畅，在学校举办的作文比赛中，你轻松获得三等奖，颁奖典礼上你的笑真甜真美。在学习上你要求自己挺严格，任何作业都尽力做到最好。新学期对班级的事务再积极主动些，在参与的过程中，培养自己的责任感。老师相信你会有更大进步。
八、自从参与了保洁区的卫生打扫工作，老师发现你身上好像有使不完的劲，天那么冷，小手冻得通红，你的脸上依然笑得那么灿烂。升入三年级，你长大懂事了，常主动和老师交流，跟老师的情感也更深厚了。你平时挺爱读课外书，可仅是阅读还不够，该背的要背，多积累作文时才能运用自如。
九、你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧，王老师是那么的喜欢你。作为英语课代表，在英语课上，你成为老师的小助手。你热心帮助同学，你的纯真赢得了同学们的喜爱。你的作业干净工整，作文也写得越来越流畅。老师希望你新学期继续广泛阅读，那样你会有更多意想不到的收获。
十、你是个自理能力很强的孩子，平时父母没有太多时间照顾你，你把自己的生活安排得井井有条。没有父母的辅导，你的成绩依然挺优秀，真了不起。三年级作文和阅读成为重点，所以你还要加大自己的课外阅读量，平时还要注意积累，多练笔，相信你的作文和阅读能力都会有所提高。
初三学生如何制定每日计划篇六
初三是每个中学生非常重要的阶段，即将面临高考。在这样的时候，我们不仅要学习好知识，更要学习如何做人。在这学业与成长的路上，我获得了许多宝贵的经验和体会，现在我想和大家分享一下。
第二段：提到一些经验、体会。
首先，我认为要明确目标，制定计划。高中三年虽然很短暂，但对于我们人生的影响却很长久。因此，初三学生在学习、生活方面都要有清晰的目标和规划。要时刻密切关注高考要求，科学安排时间和学习计划，做到有计划的学习和生活。
第三段：列举细节丰富文章。
其次，学会合理利用时间。初三学习任务很重，压力也大。合理安排时间，高效学习，不但能够提高学习效率，还能增强自己的学习兴趣，从而更有动力去迎接挑战。当然，适当的运动和休息也是不可忽视的。我们应该合理安排自己的课余时间，既能学习，又能锻炼自己的身体和放松心情。
第四段：加深感悟和提出建议或呼吁。
最后，我认为学生不仅要学习知识，还要学会做人。作为一名初三学生，我们要发掘自己的长处，拓展自己的能力和兴趣，努力提升自己的素质和修养。做到诚实守信、富有爱心、有良好的品德，遵纪守法，做一个德艺双馨的好学生。同时，勇于迎接挑战、追求卓越，也是我们成长过程中应该坚持的理念。
第五段：总结全文，concluded。
总之，初三生活即将结束，高考也将到来。不管前方的道路如何曲折，我们都要相信自己，坚定自己的信念，发扬自己的优点，在这个最关键的阶段取得自己最好的成绩。希望我的心得体会能够给大家提供一些参考和启示，也希望每一个初三学生都能够努力奋斗，迎接未来的挑战！
初三学生如何制定每日计划篇七
近日，我们班级组织了一次关于初三学习和成长的座谈会，进行了深入的交流和探讨。通过这次座谈会，我不仅获得了许多宝贵的建议和指导，而且收获了一些重要的心得和体会。
首先，在座谈会上，我们对我们目前遇到的学习问题进行了分享和讨论。我们都意识到，面对升学压力和课业负担的加重是很正常的，但如何应对这些问题是我们需要探索和解决的。在座谈会上，一位同学分享了她认为最重要的一点就是要合理规划时间。她提到，每天制定一个详细的学习计划，并且按计划执行，可以帮助她有效地管理时间和完成任务。这个建议让我深受启发。我意识到只有合理安排时间，才能事半功倍地完成学习任务。
其次，在座谈会上，我们也谈到了情绪管理的重要性。我们都承认，在学习和生活中会遇到各种各样的挫折和困难，而如何处理这些情绪是非常重要的。一位同学分享了她的情绪管理方法，她说每当她感觉到自己焦虑或者沮丧的时候，她会找一个安静的地方冷静下来，然后通过写日记、打篮球、听音乐等活动来舒缓自己的情绪。我觉得这是一个非常好的方法，因为情绪管理对于我们的学习和生活都有着重要的影响。
另外，在座谈会上，我们也谈到了如何提高学习效果的问题。一位同学分享了她从去年开始使用的一种学习方法：主动学习。她说，主动学习是指在课堂上积极参与，主动提问和思考问题，并且课后复习和总结。通过采用这种学习方法，她发现自己的学习效果大大提高了。听到这个分享，我感到非常震撼。我明白了被动地接受知识远比不上主动深入思考和积极参与互动的学习方式。
最后，在座谈会的总结环节，我们得出了一个共识，那就是要保持积极向上的心态。我们都明白学习是一条漫长的道路，其中必然会有起伏和曲折。但只要我们保持积极向上的心态，不畏困难、不退缩，相信自己，我们就会克服一切困难，取得优异的成绩。座谈会的结束，给了我们坚定信心和奋斗的动力。
通过这次座谈会，我认识到学习和成长是一个漫长的过程，需要我们不断地改进和调整。合理规划时间，正确处理情绪，采取主动学习方法，保持积极心态，这些都是我们初三学生必须具备的素质和能力。通过这次座谈会，我收获了许多关于学习和成长的宝贵经验，相信这些经验将对我未来的学习和生活产生重要的影响。我将牢记这些心得和体会，不断努力，争取在初中阶段取得优异的成绩。
初三学生如何制定每日计划篇八
一大早晨刚醒来，便从被窝里爬了出来，趴在阳台上，望着窗外。
窗外的景物还是那样，只是那些树叶经过了春的萌发，夏的繁盛，如今又变得通红，颜色和窗外的红砖墙一般。棕色粗壮而挺拔的树干也如同涂上了一层黑色的漆。树上常来的鸟已不见踪影。不知不觉间，初升的太阳已经挂在头顶。阳光从蔚蓝的天空中泼洒而下，落在树叶上，反射出橙色的光芒。一阵风吹过，卷起树叶，漫天飞舞，飞旋而下，如同下赤色的雨，落在遮雨板上，发出“铛铛”的声响，刮在玻璃窗上，发出“沙沙”的声响。一切都似乎经不住秋风的考验，开始有繁荣转向衰败。
突然，一抹绿色闯入了我的视野，定睛一看，原来是一株藤蔓爬在树上，在昔日，高大的树挡住了它，将自己的枝叶伸向四周，将藤蔓怀抱，以至于我忽略了藤蔓的存在。而如今，任凭秋风如何，也不肯动摇，哪怕是支撑它的树已经凋零。很快，阳光光临了它，反射出与周围不同的光芒。在这萧瑟的秋风中，连高大挺拔的树也经不住考验，反倒比它矮小了许多的藤蔓却经住了考验，成为这秋景中独特的一笔。
又是一阵风吹过，树叶又飘落了几片，从藤蔓叶间飘落，可藤蔓依然没有掉落一片叶子，它在风中摇曳，顽强地与秋风对抗，仿佛在说，来吧，来吧，哪怕你再凶猛再冷冽，我也会坚持下去，不放弃生的希望。一阵又一阵秋风袭来，地面上已落了一层厚厚的树叶藤蔓却依然傲然挺立着。
其实困难并不可怕，只要坚持，不怕困难，勇于拼搏，就如同这窗外的藤蔓一般，哪怕是在逆境之中，也要努力、奋力、尽力，最终就一定能实现自己的理想。
初三学生如何制定每日计划篇九
各位老师、家长、亲爱的同学们，大家好！初中三年的学习时光即将结束，如今我们即将进入高中的大门。回顾三年的学习生活，我们有太多太多的感悟和收获，今天我想就这方面和大家分享一下个人的心得体会。
二、青春岁月。
我们这一代人是属于一个了不起的年代，我们的父辈们曾经风雨过后，给了我们更加美好的生活和学习环境，让我们心存感激。在这样一个环境中，我们开始了学习的征程。对于我个人而言，初中一年级是历次学习中最艰难的一年，但也正是在这一年，我懂得了如何去面对困难、排除干扰，提升个人的自我管理能力，让自己在升学路上有一个更好的发展。
三、友谊的重要性。
青春的奋斗少不了对于友谊的珍爱和心有灵犀的默契。在三年的初中学习中，我认识了很多好朋友，有的是一起闯荡的伙伴，有的是分享同学之间的快乐和烦恼，有的是经历磨难之后真正彼此支持和关心的好友。我想，正是因为有了这样一群朋友，我才能度过不平凡的初中生涯。友情，就像一道美丽的风景线一样，在我们的学习之路上闪耀着光彩。
四、收获与成长。
三年的学习不仅给我们带来了知识的增长，更重要的是帮助我们成长，让我们更加坚毅，更加有领导力，更加具备思辨和批判能力。在我看来，面对即将到来的高中生活，这些都是我们最宝贵的财富。同时，我们也更加深刻地认识到自我管理和自我实现的重要性，明白了脚踏实地，不放弃的原则和精神。无论我们走到哪里，都必须牢牢把握这些原则，始终勇往直前。
五、感悟与展望。
站在这个人生的十字路口，我深刻地认识到未来需要更加努力和奋斗，从容面对挑战，不断发掘自己的潜力，不断提升自己的能力和水平。在感慨和欣喜之余，我希望我们能够勇攀高峰，追逐梦想，取得更加辉煌的成绩。同时，我也相信，最重要的不仅是成绩，而是将人生中的每一步都踏实走好，实现自我价值和人生追求。
六、总结。
初中三年的学习经历，不止是一次考试，不止是一次测试，而是我们成长的历程，是我们人生中的一部分，是我们带着回忆和感慨走向更加广阔的人生之路的一个点。我相信，所有的经历和感悟都将成为我们前行的动力和源泉。我们会在更加宽广的天地中奋斗，实现人生的理想和追求，成为民族和现代社会的中坚力量。谢谢大家！
初三学生如何制定每日计划篇十
你是否曾经仰望天空，追逐耀眼的焦点——题记。
在茫茫人海中，人们的视线交错相会，在空中编织成一张无形的大网，无数的线与线的相交，便形成了焦点。我能记得那年冬天，有个人对我说过的话。
“我要成为人群的焦点！”
我走在严冬的街头，看着身旁那些忘我的歌唱者。耳边无数次回荡着这句话。我和他相识在冬季，冰凉的天空阴沉得像是要滴出水来，但地上的人们却丝毫不受影响，穿梭于黄昏的灯红酒绿之间。我拥挤在熙攘的人群中，聒杂的叫买声，喧嚷声中突然传出了悦耳的歌声，不由得牵引着我向声源走去。那是一个眉目清秀的小男孩，莫约十四五岁的样子。他铺着一块毯子，席地坐在冰凉的地板上，就那么动人的歌唱。歌词是温暖的，歌声更是沁人心田。只是周围不断穿流的人们没有一个为之驻足。
他不是焦点。
我走上去与他交谈，在寒风刺骨的季节里，我们这对陌生人，就在这些对话中取暖。他有些腼腆，他因为梦想而来到这个城市，他称自己为“音乐流浪者”。从他的话语中我可以听出他对梦想的执着与追求。这些东西是我们这种一早被规划好人生的孩子，所无法拥有的。许多前人的经历告诉我，他不可能成功。他似乎也看出了我微笑中的戏谑，他也笑了。
“你别小看我，我要成为人群的焦点，我一定会成功的。”
焦点？我愣住了，卡其色的毛衣宽松地架在他消瘦的骨架上，面上只套了一件黑色夹克，冻得发红的手紧紧地抱着怀里的吉他，与四周的繁灯初上格格不入，他那朴实无华的笑容被深深地印在了繁荣夜色里。。
当我下一次走在这条街上的时候，他已经不在了。
我不知道他最后到底有没有成为他所谓的焦点，但他有勇气在人流中，逆游而上去追求他钟爱的“焦点”，这足以让许多向现实低头的人们折服。那些梦想成为焦点的人们，请别让寒风吹凉你那颗热忱的心。
你是否曾经试过俯瞰人群，站在高处耀眼着——后记。
初三学生如何制定每日计划篇十一
1. 你知道自己是一个非常聪明，但是又非常“贪玩”的人，在学校能够尊敬师长团结同学，上课虽然能够认真听讲，但对学习的兴趣不够浓厚，经常思想开小差，缺乏刻苦钻研问题的精神，怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习，你正处于少年时代，拥有人生最美好的年华，一定要珍惜，不要在岁月蹉跎之后，再空自叹惜。
2. 你虽外表“冷酷”，内心却很是真诚炽热。你待人友善，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表宿舍长，工作尽心尽力，很有成效。你严于律己，是文明守纪的典范。你勤奋好学，心无旁骛，宁静致远，才思敏捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。如果能在政治历史等学科上稍微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期待着你的猪年能创造更多奇迹!
3. 我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽;你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学习态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学习基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望平时能安排好自己的学习和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“工夫不负有心人”。祝你猪年进步中考成功!
4. 你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的男孩。学习中，有时会遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时，不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流，课外多看课外书，拓展自己的知识，开阔自己的视野。相信在不久的将来，你就可以创造一个属于你的灿烂星空!
5. 学上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
7. 你是个憨厚可爱有思想的男生，平时遵章守纪，关心同学，有集体荣誉感。由于基础不是很扎实，你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退，你要及时调整好自己的情绪，在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高。
8. 学你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学习方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
9. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你有聪明的头脑，顽强的意志，你有坚定的决心。学习上你认真刻苦，有较好的钻研精神，老师相信只要你坚持不懈的努力，改掉课堂上的一些不良习惯，相信你一定能成为一名重点高中的学生，加油吧!
10. 你文质彬彬，忠厚善良，朴实随和，沉稳文静，宽容谦让，文明有礼，有君子之风。你不多话，给人以默默无闻之感，遵守纪律，言行谨慎，可能还有些羞于表现，怯于表达，这一点可让大家好着急。听说你喜欢唱歌，跑步耐力不错，看来内心也很阳光快乐，希望能再勇敢自信些，多与老师和同学交流，丰富自己的个性品质。这学期，你学习更加用心了，听讲专注，作业认真;记忆能力也有所增强，语文听默写也多能达到分，英语成绩也有较大提高。希望能坚持努力，争取中考成功!
11. 学习上要用力，更要用心，若力心都未用足，又岂能看到令人满意的结果?你要注意学习方法，再注意学习恒心的把握，它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功，“要从现在做起”，步步不错。望你能从各方面严格要求自己，不断地挑战自我，寻找新的奋斗目标，相信不久的将来，你会为自己今天的努力而骄傲!
12. 进入初三，感觉你的学习与生活状态越来越好了，你似乎在追求完美，而你也确实也变得越来越完美了耶。你还是那么朴实真诚，善良热情，善解人意，自信快活，乐于助人，是不少人喜欢的“娜姐”;你还是那么正直无私，敢于负责，敢于担当，工作有魄力，是不少人敬佩的“辣姐”。你宁静致远，目标远大，勤学好学，积极进取，心无旁鹜，学习效率很高，成绩稳定且优秀，是班级同学难得的竞争对手和学习榜样。衷心希望你在猪年里继续一马当先，带领更多同学共创辉煌!
13. 在同学人眼里，你是一个聪明可爱热情幽默的人，很随和，待人真诚友善，慷慨大方。你品性良好，乐于助人，也比较善解人意，能体谅父母和老师的辛苦，能较好地尊重他人的劳动成果;热爱体育运动，球技高超。本学期，你进步很大，不但自制力有所增强，而且学习状态也越来越好，好学上进，孜孜不倦。如果能进一步约束自己的嘴巴，再多些专注与刻苦，相信你会更上一层楼!加油吧，祝猪年中考成功!
14. 你正直朴实，谦和大度，待人友好真诚，跟同学相处融洽，人缘不错。你话语不多，但能尊敬师长，遵守纪律，自制力强，独立自主意识较强，热爱班级，能积极履行义务，尽责完成各项工作。你运动能力强，球技高超，勇敢自信，有很强的合作意识和拼搏精神。这学期来，你在学习上也更见勤奋努力了，听讲作业都很用心专注，部分学科也有较大的提升。希望你再接再厉，以更加勤奋刻苦的态度迎接新的挑战，获取新的进步!祝你中考成功!
15. 你个性活泼开朗，待人热情随和，坦诚友善，喜欢搞笑逗乐，也乐于帮助别人，在班里人缘不错。你有思想，有主见，独立能力较强，喜欢张罗杂事;尊敬师长，遵守纪律，能积极完成份内工作。当你清醒时，可谓活力四射;但当你糊涂时，则大有“昏睡百年”之势。同窗三年，同学们都知你是“睡神”一个，希望你能振作起来，可是你至今都还是令老师和同学失望呢!努力“学”习吧，“超”越自我，“超”越同学，争取以较好的成绩毕业吧!祝你猪年进步!
初三学生如何制定每日计划篇十二
志愿者活动是一种非常有益的经历，尤其是对于初三学生来说。作为一个初三学生志愿者，我有幸参加了很多志愿活动，积累了丰富的经验。这篇文章将展示我在参与这些活动中所得到的宝贵经验和体会。
第二段：培养自己的社会责任感。
初三生活如火如荼，时间充裕的时候总是想要多休息，而不去关注其他事情。志愿服务的经历帮助我培养了社会责任感。参加志愿服务让我得以走出校园，了解到社会上更广阔的信息，读懂世界，为社会贡献出自己的力量。在这个过程中，我逐渐明白了一个道理，就是我们每个人都需要认识到自己的责任，去努力改变自己和周围的世界。
第三段：提高自己的社交能力。
志愿服务不仅锻炼了我对社会的意识和责任感，还让我能够与更多不同年龄、背景、性格的人交流。这种跨越年龄和地域的社交能力是非常值得珍惜的。因为在大学和将来的职场中，这种社交能力对个人发展的重要性是不言而喻的。志愿服务让我从一个不爱说话的内向学生变成了比较活泼开朗的人。
第四段：培养自己在团队中的合作精神。
志愿服务不仅要求自己主动帮助别人，还需要在团队中主动贡献自己的力量。如果我们不能融入团队，很容易会使整个服务计划效果不佳。在团队中，每一个成员功劳要大于其过错，需要互相配合，鼓励和帮助，克服自己的个人主义和自私。在我参加的志愿服务中，我学到了如何在一群陌生人面前克服自己的羞涩，如何使用合理的语言顺畅地与他人交流，如何完善自己的组织能力和时间规划能力，这些帮助我在团队中充分发挥自己的优势。
第五段：总结。
思考一下自己为社会服务做的事情，并从中汲取教训，总结经验，成为未来更好的志愿者，让自己在未来为社会贡献自己的力量。志愿服务让我有机会接触到不同的人和事，在这个过程中，我得到了宝贵的经验和知识。我希望将来还能够继续为社会做贡献，让更多的人享受到志愿服务所能带来的好处，并慢慢成长为更好的自己。
初三学生如何制定每日计划篇十三
从入初中以来，已经有两年半矣，我不是圣人。即便是圣人也有缺点，更何况我呢。本人的缺点：不善于与人交往，内热外冷，对于这个缺点，我很是无奈，我明明想与人交往，想说却说不出来，两年来，班级的和睦让我大有进步;我有志向、有目标，但有时却半途而废，没有恒心，这是我最大的缺点。优点一是，对体育很热爱，很喜欢运动的感觉，二是本人开朗，对于心烦的事总能不在乎，三是可以正确的看待对错，能吃苦耐劳，“革命尚未成功，同志仍需努力!”
温哥：你很清楚地分析了自己的优缺点，可带有过度谦虚之嫌哦，你比你所总结的要优秀得多。这学期的你应该明白了付出就有收获的道理吧?加油，相信有志向的你，一定会有伟大的成就的!
陈慕琳。
写给自己的话：
你有一颗充满热情的心，以至于你浑身上下都散发着一股极具感染力的正能量和活力，你无时无刻不在笑，所以你身上似乎体现了一种压力与忧愁都能在顷刻间一扫而光的积极向上，这几年里你似乎感觉学得很开心，这在生活的角度来看是好的，但在学习的角度来看这个有点欠妥，因为这个也可能让你变得浮躁，静不下心，这学期里，你是似乎在学习方面有些松懈，也导致你的成绩有所退步，但相信这只是暂时的，所以在以后为数不多的日子里，你要继续把你的阳光乐观展现出来。也要尽你的最大努力在学习上奋起直追，你的前途一定会在你的努力下变得更加辉煌。
温哥：你比很多同学对自己的认识要深刻的多。记得我说过的吗?“我们的生活充满阳光”，阳光的你，只要按照自己所想的去努力，你就会收获成长!加油!
肖劲。
回想初中三年，初一时，我是一个不懂事的小孩。学习日趋浮躁，成绩没有好过、初二时，生地会考即将来临，而我却玩心太重，看到别人完成任务去玩时，我不管完没完成任务，也跟着跑出去玩，导致生地会考没考好，现在我初三了，学习压力加大，试卷满天飞，脑子里经常充斥着语文之乎者也，数学几何函数，英语abcd，物理化学的那些可望而不可及的公式，化学方程式，虽然这样，但初三的我已经学会了坚强，中考即将来临，我一定会继续努力。
温哥：我会一直记得你说过的话：“考一中，没问题!”但要记得哦，在想到与达到之间，还要加上一个：“做到”。有压力，就会有动力，如何你觉得应该要努力，那么，就去做吧!
张云青。
这两年多用两个字形容我就是“改变”。小时候，我曾是一个无所事事，游手好闲的人：逃课，被老师打，和同学一起打架，来到了益阳之后，以前的坏毛病好像都消失了，剩下的只有学习，有时家人问我，我是怎么转变的这么快的?我也不知道，小学时，那一群我曾引以为傲的“患难兄弟”再也没联系过了。我知道人是要成长的，所以我一直在为自己的那份梦想坚持，初一时，我是最努力的，初二我松懈了，懒惰了，初三了，我希望结合初一和初二的心态，劳逸结合，多方面塑造自己，让自己更合群，更好在将来的社会上站住脚。
加油，明年朝自己的梦想更进一步。
温哥：一直以来你对自己有清醒的认识，过份努力并不是一件好事，正如你说，劳逸结合、全面发展，动若脱兔、静若处子才是最好的状态，你懂得了太多太多，用心去生活、去学习是我对你唯一要说的话!
郭玲逸。
姓郭，名玲逸，女。
大家喜欢叫我“01”(其名谐音)。记得初二时我从常德来到朝阳时。初次见我大家觉着挺文静。挺聪颖，还弹的一手好钢琴。可是所谓“日久见人心”万万没想到的是我竟是是个十足的“马大哈”。一，四肢笨拙不“灵光二，做事拖拉不“飘逸”三，头脑简单总考不到“01”
总之：人非如其名，名非如其行。当然，我也有自个儿的闪光点—情商挺高(呃~只是，高得不明显)，还有对朋友，死党都掏心掏肺，愿两肋插刀。
崔文博。
“光阴似箭”我即将步入中考了，我经常提醒我自己：要少一些骄傲，多一些谦虚，少些浮躁，多一些踏实，少说多做，做一个稳重而不失进取心的好学生。其实嘛，也不是我自恋，这些问题，我都差不多解决了，我想也许因为我长大了吧。就在生地会考前100天的倒计时里，我发现了我从未发现的秘密：我可以在被时间感压迫的情况下变的异常勤奋，乃至聪明绝顶。如今我所面临中考，数学就是我的一个弱科，其实不是我不聪明，而是这三年对待数学的态度不行，浮躁而不踏实，我还会像生地会考时一样努力吗?我拭目以待!
温哥：“浓缩的都是精华!”老师并非取笑你，而是发自内心的感叹，两年多来你发生了太多的改变，还有哦，你的秘密已经不是秘密啦，谁都知道，小崔一努力，好多同学就要“担心害怕”啦!你会努力的，老师拭目以待!
龙宁。
本人已来朝阳三年，除了学习，什么都喜欢，文，理都不通，某日一同学告诉我;“下次数学老师要你回答问题的时候，你就唱那杨宗伟的，其实很简单，其实很自然。。。。。”话说不想当学霸的学渣不是好学渣，老师说通过努力初中可以毕业，但是上高中有问题啊、就你没学习态度，我说;尽信书不如无书，哈哈!
温哥：我喜欢你这句话：“不想当学霸的学渣不是好学渣!”因为这代表你还有梦想，做学渣不是你的梦想，只是因为你还缺乏行动的动机和动力，其实除了读书，生活中的很多事也是一样的道理，读书填不饱肚子，但他起码可以让你写出一份更好的。
自我评价。
哦!
罗文杰。
刚进入初中，快乐的心情无法平静，渐渐的我长大了，各种外因内因的作用下，我心智在慢慢成长，学习也渐渐被重视起来，于是乎，初中三年的时光在艰苦，奋斗，快乐，烦恼的时光里一眨眼就过去了。再美丽的照片，再精彩的视频也无法留住初中三年的记忆。我由思想上的巨人，慢慢的转变成了行动上的巨人，这与初中三年生活息息相关，它改变了我很多，也让我认识到了很多。
如果能对初中三年说句话，那无非是：这次第，怎一个谢字了得?
温哥：不是在对我说谢谢吧?请允许老师也卖个萌!你已经长大了，情绪、能力、思考、思想方方面面有如被春雨浇灌过的春笋一般迅速成长着，老师也要对你说声谢谢，因为你的阳光和开朗也时时刻刻在感动着我。
阳俊涵。
在现实和梦想之间，我曾停滞不前，像一沟绝望的水，吹不起半点涟漪，在现实和梦想之间，我曾一再徘徊，像迷路的羔羊，迷失在人生的路口。在现实和梦想之间，我猛然醒悟，终于不再迷茫，我要重新扬帆起航，驶向属于我的彼岸。
温哥：你有如你写的文字一样淡雅，你迷茫的是学习问题，而不是你的成长问题，你具备了一个优秀的女孩子所应该具备的一切素质，请记得：成长比学习更重要!自信一点吧，其实你是最棒的!
蓝樱。
青春就像一场戏，可惜，没有彩排，也没有重播，曾经的我很幼稚、对他人很依赖，如今我变得独立和自强，曾经的我喜欢抱怨，现在我明白了：怨天尤人不是解决问题的办法，只有去行动了，努力了才会有收获，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，今天的我正值青春，我有许多不足，可我还是会为梦想而努力，让梦想发芽，让青春成为奋斗的源泉!
温哥：敬佩你的勤奋与踏实，敬佩你的坚韧与热情，从刚来时60分的数学到现在100多分的数学，这些数字记载了你所有的付出，你是最棒的!
邱天力：
本人知道自己有些懒，本人还知道自己不是很聪明，但也不笨，本人爱好植树种花养宠物玩电脑，我懂得的道理不多，胆子不大，我喜欢安静，喜欢读书，因为在书的世界里，我能找到我喜欢的感觉，至于缺点，请温老师帮我指出来，我再去改正!假期再找您谈心吧!
何静怡。
在疯疯癫癫里，我度过了三年，虽然成绩进步不大，但我能自信地说：“我长大了!”初一时，我从不知道成长是什么，老师很着急，我却不在意，现在的我，无论学习，还是生活，我都会认真对待，以为我明白了什么是责任，有付出才有回报。当失败时，我们想的是放弃，不再付出，可我愿意，我希望更多的付出以换取更多的回报。我想说，三年里，我终于懂得“成长是需要自己努力的!”
温哥：是的，你长大了。因为你懂得了思考，而且不只是思考，你还会把自己的思考付之行动。不需要太多的语言来描述你，因为，你已经不需要老师再多说什么了。
熊俊杰：
又是一年的期末，随着年龄的增长，我也学会了思考自己的将来，九年义务教育的完成，标志着我将面临自己人生的第一次重大选择：升学，还是就业。我成绩虽然不好，但这并不代表我以后不能成就一番大事业，在下学期里，我将会尽量改正人性最大的敌人：懒惰。
温哥：你没有发现自己最大的进步吗?从最初的懵懂无知，到现在的能在同学犯错误的时候及时予以提醒，你已经比很多同学的是非观念要强了，“读书不是人生唯一的出路!”这一直是我反复强调的一句话，相信自己，你能行!
蔡紫千：
我想对自己说的话：
你的懒惰，成了你人生路途中的绊脚石，你要克服它，去加油拼搏!你要拿出上学期生地会考时的学习状态，来面对这次中考，你不要做语言上的巨人，行动上的矮子，而要做语言上的巨人，行动上的巨人，对待这场战役，希望你能取得一个好成绩，能让你在家人面前有炫耀的资本!
温哥：考个好成绩可不只是多一个炫耀的资本哦，那只是让你拥有一个更好的成长环境，这是你对自己的一份责任。你已经做了很多很多了，别妄自菲薄，你很棒，也一定能做得更好!
李国豪：
吾今四望惨淡，执笔而书，愀然以悲，茫然不能自已也。昔吾等入校之时，整日嘻哈、虚度光阴，今初三已过半，恍然惊觉。回首往日，吾同窗曰：“汝甚x，令尊知否?”答曰：“不知”。
吾师曾曰：“汝年年蹉跎，终无所成，所向何?”吾不听，今方知悔，尚有改意。决意下期发愤图强，废寝忘食，使家校具为一体，必终成所愿。今已临期末，吾将于寒假悬梁刺股、凿壁借光，誓以三千越甲吞万里之吴!此证!
温哥：汝已知“汝年年蹉跎，中无所成，所向何”否?古人云：“亡羊补牢，犹未晚也!”须知汝唯蹉跎也，若不蹉跎，平步青云、涅槃重生易如反掌也!
龙玄。
这学期里，我有所松懈，尽管这样，但我的成绩却有进步，这证明了我有能力考上好的高中。这学期我最大的变化是对英语的态度，以前我是很讨厌英语的，作业除了抄就是乱填，当我幡然醒悟时我才发现，中考即将来临了，于是，英语作业我自己开始做了，成绩也进步了。下学期，我将拿出120%的精力投入到迎考中去。
温哥：好小子，在成绩一步步上升的同时，对自己的要求也越来越高了啊，哥没看错你，加油，记得：“成长比学习更重要!”
莫雅雯。
临近期末，九年级上册的学习即将结束，离中考越来越近了，我即将迈入高中的大门。在这一学期里，我感觉已没有八下生地会考前的那种干劲。对学习轻视，越来越懒，所以我会利用寒假的时间来调整自己的心态，以积极、勤奋、踏实、认真的态度来对待即将到来的人生的第一考验，以优异的成绩迈入高中，为将来的生活打下坚实的基础。
温哥：好吧，你这语气跟我写出来的一个样，官样文章写的不错啊!不过假期中我肯定会盯紧你的，看你是否调整了自己的心态，如果你真的做到了，那么，天空才是你的极限!
陈欣。
恍惚间，两年半没有了，我从陈欣变成了”陈醒“，又变成了”陈英俊“。从什么都不懂到不懂事再到好歹也懂事了。以前老被老师说没有上进心，我甚至不知道是该反驳还是赞同，其实我是一个有想法的人，比如说成绩，可是想着想着，振奋着激励着，就想到别的事情去了，然后就忘记了之前的雄心壮志，觉得自己除了成绩还不错以外，人品也好到爆。但是我知道，一块铀矿石，可以平淡无奇地在地层沉睡，也可以发出惊人的能量，没有什么是你做不到的，只要敢想，再坚持，再坚持!
温哥：哈哈，你人品没有问题呢!至于其他，你觉得我们两之间还要说什么吗?老师相信你，因为你就是那块即将爆发出惊人能量的铀矿石!
蔡颖琛。
回首两三年前的时光，再看看现在的自己，快被生活磨平的棱角，快失去稚气的脸庞......但没变的是心中那永远明亮的星星：思想。今年我们即将要中考，即将要分离，这种感觉像是带着一些沉重的金属味，但是对于学习，我还是缺少持之以恒的习惯，很容易被时间迷离，被无益的东西拖累，被惰性消磨，做不了自己的主人，总是让情绪一马当先，随意摆布。
送给自己一句话吧：知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得!
温哥：你具备了一个优秀的孩子应该具备的一切，除了你现在的数学成绩，老师用了现在两个字，那是因为你其实如果做到了你说的“知、定、静、安、虑!”那么“得”也会体现在你的数学成绩上面的。
陈潇蔓：
怎么说呢，我这个人吧，应该还算性格脾气比较好，和同学也相处得来，关于缺点嘛，那就应该是人尽皆知的“懒”啦。都老毛病了，那就不说了吧!
关于中考，我也不知道是个什么情况，当然逃避不是个办法，还是想和大家一起考个好点的成绩的，真想上天赐予我绿间的滚滚铅笔，杀遍考场无敌手啊......不过这是不可能的，所以只能靠自己了，逼着自己努力一点吧。加油，考个好成绩。
温哥：怎么说呢，你这个人吧，什么都好啦，就是不管是学习上还是生活上都确实有一点点懒，因为你总会幻想“奥特曼”来帮你解决所有的问题，不小了哦，记得要勇敢承担属于自己的责任!
孟懿贝。
“我就是我，颜色不一样的烟火!”我很喜欢这首歌。从前倔犟得像一头小牛，亦或是人性得像脱了缰的野马。三年的时光改变了我太多太多，我成长了，但毛病还有很多，太浮躁，心静不下来;凡事不喜欢规矩，也不喜欢受束缚，须知只有收放自如，才能拥有整片天空啊。
缺点多没关系，重要的是敢于迈出第一步，敢于改变自己，自己才是自己最大的敌人，战胜了自己，我才是最后的胜利者。
行路难、行路难，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
温哥：人都不喜欢拘束，却不知没有绝对的自由，只有自由的绝对，至于其他的，我们找个时间再说吧，嘿嘿!
卢丹青。
三年时间，我经历了许许多多，改变了许许多多。我的缺点很多，比如说我很懒，且一直如此，事情懒得做，有时连动都不想动;我没有主见，总是亦步亦趋;我记忆力差，加上懒散，一些科目的成绩总是没有突破。但是我有自己的优点：我能改变自己，变得行动力强，有自己的独立的思想，且敢于、善于表达出来。我将越发接近理想的我，完善现在的我，永不停止。几年后，你且看我。
温哥：好的，我一定会关注几年后的你，今天的你已经准备好了太多将来所必须的东西!别让我失望哦!
黄佳杰：
三年前我个子矮，三年后我比爸爸妈妈高;三年前我连生活都不能自理，三年后我学会了独立自强，学会了坚持，学会了礼让，学会了忍耐和面对挫折;三年前我没有理想，三年后我知道了我在哪里，我要到那里去;三年前我几乎不搞学习，三年后，我明白了学习的重要性，享受着学习的乐趣。我知道自己还有多少要改变的东西，但是成长一直在路上!
熊亚南。
我想对自己说：你有超强的学习天赋，希望你能脚踏实地，刻苦钻研，持之以恒。千万别迷恋于微笑的成就，醉心于一得一失。只有站的高，才能看得远，也只有跑的快，才能行得远!
温哥：你说了我对你想说的全部的话，因为一直以来，你我都明白假如你能做到这些，你的将来会有多大的成就，然而莎士比亚说：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。”更何况，自我陶醉那是阿q才会有的状态，我们还要充分了解自己是不是真的有骄傲的资本哦。
廖斯林。
初，吾寓居湘北益阳，每自比欧阳三丰之智，时人莫之许也。唯吾谓为信然。吾本布衣，屈身与c40，苟全名次于乱世，不求闻达于朝阳。温哥不以吾卑鄙，才猥自枉屈，收吾于麾下。温哥知吾有上进之心，故曾寄吾以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤温哥之名。故发奋学习，挑灯夜读，今小有所成，当一鼓作气，拿下状元，庶竭驽钝，还温哥之名!
林磊：
三年以前，我是一个懵懂的小孩，那时的我喜欢天天打闹。到处去玩，尤其是上课，每次一上课没有十秒钟是绝对不能安静下来的。但我的活泼开朗还是给同学们留下了很好的印象。尽管现在我还是十分贪玩，但我已经改掉了很多的缺点，三年来，我成绩一直不好，可是我一直在快乐地生活和学习着。希望我初中毕业以后，能成为真正的男子汉。
温哥：我也一直在期待着你成为真正的男子汉，因为你还没学会承担属于自己的责任，还没学会思考自己的人生，还没有找到属于自己的目标，但我知道你已经开始行动了，那就快马加鞭、迎头赶上吧!
熊乐朝。
三年里，我渐渐明白了责任两个字的意思，变得越来越懂事。我是一个爱交朋友且十分真挚的人，这学期也是如此，我和老师同学的关系处理得很好，学习上我总是学得很轻松，把老师布置的任务完成后我也没有过分去花时间在学习上，我有一些贪玩，有一些浮躁，少了一些上进心。中考来了，我要时刻保持警惕了，不能松懈，下学期我要全力以赴，专注于学习，考上理想的高中，用辛勤的汗水浇灌希望的种子，结出丰硕的果实，加油，放手一搏!
温哥：你已经很优秀了，一切尽在不言中，因为你向来是个一言九鼎的孩子!
谭永隆。
温哥：是前世千年的修行，才换来我们这相聚的三年，离家那么远，你浑身上下却散发出独立自信的光芒，做到这点，你已经很了不起了，让我们彼此珍惜剩下的半年，共同努力，只为彼此将来回忆此刻时，我们都不会后悔吧!
江湘瑜。
从初一到现在，每次当我回头看原来的照片，我的脑海里都会浮现那个爱哭鬼、西瓜头、小矮子的点点滴滴。一路走来悟到了许多酸甜苦辣，曾经别人见我便说：“此人能堪大用，然不思上进，空废其才也!”值得骄傲的是，我并没有完全浪费自己，没有任何力量能够阻挡我的成长，我正在长大，也逐渐明白了我所处之地、所应做之事，我会加油，会让我的名字耀眼朝阳、耀眼一中、耀眼清华、亮瞎世界!
温哥：你不说我还真忘了你的“西瓜头”了，变化真大啊，老师知道你绝对有能力做到你想要做到的任何事，只是偶尔你不肯努力而已，我想，你绝对会让老师对你刮目相看的!
郭宇。
花季如马蹄般穿花而过，只留下一串绝美的回响。此时的我不再幼稚与任性，成功地换下腻人的娃娃音，歌声低沉而安稳。还记得初一时懵懂、无知、迷茫的我。过上一天是一天，没有一点动力，年华在我的玩闹中浪费了。我终于醒悟，开始认真学习，努力向上攀登。没有徘徊的青春是不完整的，但没有拼搏的青春更是不完美的。梦想的力量推着我向前，没有汗水的挥洒怎能盼得到成功的到来呢?是青春让我学会拼搏，是失败让我渴望成功，是梦想让我决定“逆袭”。2019年6月17，中考，我等你。
温哥：写的真好，也很真实，因为你完整地表达了你三年来的点点滴滴，正因为你懂得自省，所以如今的你早已不再迷茫，接下来，就让我们静心等待着你会做到什么样子吧!
丁潇。
三年里，我没有发生什么大事，因为有好兄弟，好哥们一直在帮助我，老师的教导也使我受益匪浅，这学期以来，我的学习态度一直很好，行为习惯也有所改变，成龙有一首歌是这么唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”所以我一定要在朋友、老师的引导下，加上自己的努力去追求成功!
我的目标：中考及格线!加油!
温哥：你是一个奇迹，你谦虚了，一场华丽的转身是没有几个人能做到的，无论哪个方面，你的进步都会永远成为我一直传颂下去的榜样，别跟我只谈成绩，你收获的是人生之路无处不在的美丽风景!
晏涛。
这三年里，曾经那个稚气的少年不见了，变成了一个带着少许稳重和成熟的人，我懂得了认真地对待生活中的每一个人和每一件事。过去的2019年里，我很少体会努力付出是什么滋味，就算是上学期的生地会考，我也没有付出别人那么多，是不是该努力了呢?是的，努力很累，可是如果我们就像一根火彩，如果逃避燃烧的痛苦，那么一生都会黯淡无光。加油，我相信自己可以做的比现在好!
温哥：你谦虚了，一切都非常好，除了你偶尔发作的臭脾气，害得老师都不能好好跟你们打场球。你不只能做一个燃烧的火柴，还能做一盏长明灯，因为你的人生一定是风光无限的。
张奇威。
优点：诚实。
缺点：字迹书写比较马虎。
温哥：你不诚实，因为这学期的你远远比你所写的要优秀得多，无论在哪个方面，我们要做的，就是静待花开!
戴哲远。
我是一个将懒惰发挥到了极致的人，历史不想背，跑步不想跑，连早上起床都要拖拉半天，但我却喜欢思考，所以我喜欢数学，喜欢理科。我还是一个吃货，所以站到体重计上我很担心会爆表。我喜欢动漫，只有看到他们时，我心里的压力就会得到排解。其实我很想当学渣，可以天天玩天天疯，可是我知道，一旦做一个学渣，我的耳朵就会起茧，我不想被烦，所以我现在是一个半吊子学霸!
温哥：其实我也是让你耳朵起茧的人，但我并非担心你的成绩，而是你的少不更事和玩物丧志，你其实是一个半吊子的没长大的学霸而已，而且，恐怕照这样下去，就会要如你所愿真的会成为一个学渣了。人总是要长大的，逃避只会让你更不舒服!
赵雨秋。
我一直不知道自己到底是懒，还是笨。不管怎么样，我考试就是考不好，所以我有时候好恨自己很笨，这么点东西都学不会，可是我的妈妈和老师每次在考试结束后都告诉我“你并不是笨，而是懒，而且你的学习方法肯定有不对的地方!”于是我每次都会换着方法学。还是学不好。我并不自卑，我为人很好，我生活得很开心，但是说实话，我确实有些懒，在以后的日子里，我要争取赶走懒惰，刻苦一点，不要让自己的初三留下遗憾。
温哥：你放心啦，你真的是懒，不是笨，在学习上你只是真的没有找到感觉而已，至于其他的，你完全可以自信地告诉自己，你是最棒的。或许，当你不再纠结你是笨，还是懒的问题，你就“变得”聪明了!
初三学生如何制定每日计划篇十四
亲爱的老师和同学们，大家好。在这段初中时光里，我学到了许多新知识、认识了很多新朋友，更重要的是，我学到了一些生活和成长的经验。现在，我很荣幸地站在这里，分享我的初三学生心得体会。
第二段：有效的学习方式。
学习是我们每个学生的首要任务。在初三里，我发现课程变得更加有挑战性，面对数不胜数的任务和考试，我感到非常沮丧。然而，我逐渐摸索出了一些有效的学习方式。首先，我要保持专注、避免干扰。其次，我要制定一个周密的时间表，为不同的学科分配足够的时间。重复练习和做笔记也对我非常有帮助。凭借这些方法，我成功地克服了学习方面的挑战。
第三段：锻炼自己的能力和技能。
在初三里，学校向我们提供了许多机会去发掘我们的才能和技能。我积极参加各种比赛和活动。例如，我加入了校队并在比赛中获胜；我参加了学校的学生会并获得了多项活动的策划和组织经验。这些活动不仅帮助我展示自己和锻炼自己的能力，还让我更加自信，让我认为自己所做的一切都是有意义的。
第四段：人际交往和情感世界。
除了学习和技能方面，初三还带给我许多人际交往和情感方面的挑战。我学会了多角度思考问题和理解人的不同需求。在学习中交朋友也是非常重要的，因为他们可以互相支持和帮助。同样，家庭关系的重要性也更为明显。我也更加感激父母和家人的爱和付出。
第五段：总结。
回顾初三的这一年，我认为我收获非常多。我不仅学会了有效地学习和锻炼自己的能力，还敞开自己去感受爱、感恩和友谊。但这只是我的开端，我期待着继续拓展自己的世界和追求更多的成长。最后，谢谢老师和同学们的支持和鼓励。
初三学生如何制定每日计划篇十五
时间一分一秒的流逝，日子一天一天的过去，再次回想过去又能忆起多少过往。有些事，有些人又能留下多久。而我们，又能在别人的记忆中留下多久。
岁月，总是残忍的。它总如同潮水般，轻轻抹去金色沙滩上名为“回忆”的印迹，却又留下星星点点的贝壳、海藻，仿佛在提醒着，这里也曾留下过什么。岁月，又总是善良的，它总如同微风一般，不着痕迹地拂过沙滩，埋去那些与这里格格不入的玻璃碎片。也许有时回到这里还会又踩到硌伤了脚底，有着阵阵疼痛，却没有像从前那样彻骨。
有些人留下了，因为他们早已将自己的名字刻在了历史的轨道上，将他们的光辉事迹印在人们的心中。经过祖祖代代的传承，即使是过去千年之久，也不减当年风采。
有些人也留下了，因为从你降临在这世界上之时，他们便已成为你生命道路中不可缺少的一部分。也许他们并不是那样完美，并不是多么光彩夺目，却无疑是最关心你的。
有些事留下了，因为它们早已被人们编篡成书，被世界各地的人翻阅，了然于心；有些事也留下了，也许是因为那是一个属于自己一个人的秘密，也许是因为那是早已刻骨铭心的回忆。
一件件事物滑过心头，让人不禁想问——我，也会留下吗？
回想那留在记忆深处的一个个伟人，有谁不曾拼搏过，有谁不曾努力过，又有谁不曾有过梦想。人们都是怕被忘却的，既然是这样，又有什么理由不去努力拼搏。
就让我们，为了未来的留下，活出今天的精彩！
初三学生如何制定每日计划篇十六
作为一名初三学生，我认为参与社会志愿者活动是我们应该积极投身的事情。在学校的组织下，我参加了志愿者活动，向街坊邻居发放宣传资料、帮助打扫环境等。这几天的活动让我收获颇丰，并且对自我进一步了解。
第二段：感受和收获——对志愿者工作的认识。
在志愿者活动中，我们有机会去接触不同的人群，并且和他们进行交流，了解他们的需求，也加深了我们对社会现状和人群的理解。在活动中，人们的感激和支持也让我体会到作为志愿者所具有的使命感和责任感；同时，也从中学习到如何处理志愿服务中遇到的问题和困难。
第三段：成长与收获——对自我认识的提升。
志愿者活动也让我对自我有了更深的认识，发掘自己的优势和劣势，并且找到自己不足的地方，努力去改正。在活动中形成的好的服务习惯和责任感也让我受益终身，影响着我的未来生活。
第四段：团队合作和人际交往——对未来生活的启示。
志愿者活动不仅帮助我认识了自己，也让我学会了与他人合作。我们在活动中形成的团队，在合作中学习到了相互信任和相互支持的重要性，这对未来生活有着重要的启示。我们在生活中总是要与他人合作，只有当信任、支持和尊重存在时，工作才容易顺利开展，关系才会越来越亲密。
第五段：结语。
总之，在这次志愿者活动中，我收获了很多东西，并且学到了很多知识，对我未来的成长和发展有着深远的影响。因此，我希望以后能继续参与志愿者服务，并通过自己的努力为社会做出应有的贡献。
