总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生处个人总结篇一
20____年学生处在07年的工作基础上，深入贯彻落实党的“xx大”精神，紧紧围绕学院的办学定位，按照院党委发展规划的总体布署，围绕教育教学中心工作，对20____年工作计划进行了全面的落实，努力达到《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中对学生工作的较高要求，高校学生处工作总结。以____年学生处工作计划中“规范与创新并举”为指导思想，加强制度建设和工作创新，以学生为主体，强化服务观念，把教育和管理统一于对学生的服务之中，提高学生工作决策科学化程度;把本科评估体系的要求与学院办学指导思想和办学定位紧密结合起来，全面提升学生工作管理水平。
____年学生工作紧紧围绕教育教学工作为主要任务，以学风建设、开展常规管理、学生资助及就业工作，注重加强制度建设，以规范各项学生管理工作，注重工作创新，以提高工作效率和工作实效。具体开展了以下工作：
1、围绕学院中心工作，不断推进学风建设。
学生处紧紧围绕学风建设的总体目标，继续全面深入开展学风建设，本学期共召开了十多次学风建设研讨会，同时出台了《关于推进和实施合肥学院学风建设六大工程的意见》文件，起草并完成了《合肥学院学风建设六大工程实施方案》。
2、坚持正确引导，运用多种形式，全程化、全覆盖地开展大学生思想政治教育工作。
在本学期初，就大一开展了新生入学教育，大二开展了认知实习及职业素质教育，大三结合就业工作进行法律法规教育，在大四主要开展了毕业生文明离校教育。教育主要分为两个阶段，第一阶段时间为20____年9月15日至20____年9月29日，主要内容为专业介绍、安全教育、图书馆知识教育和军事技能训练。第二阶段时间为20____年9月30日至20____年11月30日，主要内容有：学生常规管理制度、资助政策解读、“为什么要上大学”专题讨论、团学知识、党建知识、职业生涯规划、心理健康教育等内容。同时召开了学生思想动态座谈会和诚信教育活动，全院三千多新生签订诚信协议书。
3、加强学工队伍建设，为学生工作提供坚实保障。
20____年7月，学生处选派7名刚走上工作岗位的年轻辅导员参加了在安师大举办的为期一周的国家级级辅导员培训。为了进一步提升广大辅导员的能力和水平，20____年9月，学生处组织对全院各系党、团总支书记、辅导员进行了培训，通过讲座、理论辅导、相互交流等形式提升了辅导员进行思想政治教育的意识和能力。为了更好地指导和督促辅导员的日常工作，学生处20____年重新修订了《合肥学院辅导员工作记录簿》，同时加强了对辅导员每周下学生公寓制度的检查和落实。
4、抓紧学生日常管理不放松，为优良学风建设打下坚实基础。
____年我们在学生的常规管理上继续坚持学生宿舍卫生检查制度，通过该项检查，加强了对学生宿舍的管理，为建设良好的学风打下了基矗;坚持第一节课到课率的检查制度，该项检查有效地加强了对学生出勤的监督，提高了学生上课的出勤率;继续开展新生集中晚自习检查;坚持南、北区教室黑板报和宣传栏的检查制度;坚持学生宿舍的晚检查制度等该项检查加强了对北区教室内板报的统一管理，培育了良好的文化氛围，有效防止了乱涂乱画现象，保持了教室的整洁。其次我们在本学期会同保卫处、后勤集团等部门分别在9月、10月和11月开展了学生宿舍安全卫生大检查，并对违规的宿舍进行了通报。在评优评奖工作方面，按照相关文件的规定，我们完成了20____至20____学年，学院的评优评奖工作，共评出14名优秀辅导员、三百多名优秀学生干部和两千多名优秀学生奖学金获得者。
继续落实公寓辅导员管理制度，从实行辅导员进驻学生公寓到现在，严格执行“重大事件及时上报、日常事项一周一报”的学生信息动态上报制度，新制定并实行了“每天晚上有事报告、重要时段零报告”制度，注意多渠道了解和呼吁学生对教学、学习、成长成才、生活等方面的正当要求和建议，确保学生思想动态的及时掌握，对学生中的问题做到“早发现、早报告、早处理”，工作总结《高校学生处工作总结》。为了防止重大事件的发生，我们及时在网上发布了有关信息和注意事项，如《学生外出上网有关通知》和《学生外出就餐有关通知》等，不断消除学生日常管理中的空白点和漏洞。同时重视做好敏感时期、重要节日和重点问题的工作。在新生报到、毕业生离校等重要时期，我们思想上高度重视，工作上仔细筹划，做到任务要求明确，措施人员安排到位。连续两年无一例重大事件发生，事故率降至为零。
1、把握政策导向，健全学生资助制度，努力实现资助目标。
2、圆满完成____年春国家奖助学金发放和受灾学生资助工作。
加强对经济困难大学生的资助工作，努力完善资助政策和措施，逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金，以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系。20____-20____年，学院帮困奖学金总额为1223.06万元，受益学生11160人次。其中国家奖学金39.2万元，受益学生49人次，国家励志奖学金384.5万元，受益学生769人次。国家助学金534.4万元，受益学生5344人次。院内优秀学生奖学金210.6万元，受益学生4597人次，师范生奖学金及新生入学奖学金45.36万元，受益学生352人，社会捐资助学奖学金9万元，受益学生49人次。国家奖学金、励志奖学金及国家助学金总和对家庭经济困难学生覆盖率为100%，其中国家助学金覆盖率达95.5%。
1、就业工作中的基本情况、特色及亮点。
基本情况：学院党委、行政高度重视毕业生就业工作，落实就业工作“一把手工程”。三年来，共举办各类专场招聘会300余次，参与学生达15000人次，用人单位成功录用4000余名毕业生。建立具有专业特色的就业、实习综合型基地240余家。与合肥经济技术开发区、高新区、合肥市工商联淮南商会、安利集团、华泰集团、江苏丹阳人才中心、上海市安徽商会、浙江萧山、海盐、海宁、台州等地人才中心和经济开发区签订人才培训和大学生就业基地。建立校友网络，充分利用校友提供就业信息，加强毕业生跟踪调查。全面开展大学生职业生涯规划教育和毕业生就业指导，健全创业教育机制，积极扶持学生创业。关注就业弱势群体，帮助“双困”毕业生，积极引导、大力推进毕业生面向基层、面向西部就业。加强就业工作信息化建设，大力推行网上招聘，加强毕业生就业安全教育，减少就业成本。利用国际合作办学的资源优势，努力开辟涉外就业新渠道。加强毕业生离校教育，努力把就业和育人工作结合起来，形成人人关心就业、人人参加就业的全员化、全过程、全方位的就业工作体系。截止20____年8月底，经省教育厅审核，我院本科毕业生就业率为96.94%，20____、20____连续两年被评为安徽省毕业生就业工作先进单位。
特色及亮点：
在提高毕业生的就业竞争力方面充分发挥就业对专业设置的导向作用，实现教学与就业互相促进，教改与就业密切结合，增强学生实践能力，同时对就业指导课程进行改革，与“人才培养方案”全面融合。07、____年以来，学生处努力与安徽省人才市尝合肥市人才市尝合肥经济技术开发区人才市尝合肥高新技术开发区人才市场等机构建立紧密型合作关系，组织多次专场招聘会。在已就业的毕业生中，在省内就业2121人，占就业人数的77.32%，而在合肥就业的达1849人，占67.41%，体现了我院办学的“地方性、应用型”定位。
在对外就业交流上与丹阳市、海盐市这类大力引进人才地区的政府和人事主管部门签订合作协议，在人才培养、人才引进等更高层次上建立战略合作，共同构建毕业生就业的宽广平台，成批次地解决毕业生的就业问题。
2、积极引导学生到基层、西部就业，开展创业教育。
07-____学年我们积极贯彻落实中办〔20____〕18号和皖办发【20____】20号文件精神，高度重视毕业生到西部就业和“三支一扶”工作。20____年学院共有毕业生3194人，其中有1400名毕业生到基层工作，包括省委组织部选调生14人。20____年我院2885名毕业生中，有近一半人到市以下的基层工作。____年我院上报32名毕业生参加选聘高校毕业生到村任职工作，17人面试，确定13人;选调生上报35人，面试19人，确定13人;西部计划有5人。
3、大力开展对地震灾区、“双困”毕业生的帮扶工作。
要遵照省教育厅下发的《关于认真开展普通高校“双困”毕业生教育援助工作的通知》精神，在已有“双困”生扶持机制的基础上，结合国家奖助学金的发放，对困难毕业生采劝一对一”的帮扶，很好地解决了“双困生”问题。
学生处个人总结篇二
我自20xx年9月26日加入学习部，加入了学生自我管理、自我发展的自治组织——学生会，成为一名学习部干事。我深知这个职位的光荣，所以在参与锻炼的这一学期中，我总是谨慎而坚定地踏出每一步。现阶段总结如下：
从入学习部的第一天起，我就始终以一名优秀干事的标准严格要求自己。在学生会的诸多部门中，我选择了学习部，我为自己由衷的选择感到高兴，对自己喜欢的部门满怀热情。每次例会，我都准时参与、认真记录、踊跃发言，将自己对学习部的建议与祝愿在会上与大家分享，在共同讨论中，加强了彼此间的交流，促进了学习部的发展。
入学习部之初，我就踊跃申请了小组联络员，准确地将部长的任务第一时间传达下去，保证了各项工作及时准确的落实，提高了部门工作效率。在对学习工作有了明确认识以后，我根据自身状况初步制定了月工作计划和长远工作计划，以保障各项工作合理有序完成。
经过一段时间的工作与学习，我发现了自身发展的许多不足，缺乏实践训练和工作积累的我做起事来难免有些力不从心，这些不足使我有了成长的危机感，我把它们视为我进步的空间，催促自己不断的自我完善。
入学习部的三个月来，部长每次分配的任务，我都努力完成。在过程中寻找不足，在不足中追求进步。去团委值班，让我懂得了言行举止的学问，让我学会了在小事中修炼细节；检查晚自习，让我首先以自律委员会的名义严以律己，然后再秉公办事，不徇私情；团员证的注册与补办，让我看到了工作需细致、认真；调查教室使用率和早晚自习出勤率，使我深刻体会到工作要讲求效率和方法；学习月方案制作，让我懂得了分工合作的重要性。
每次早上去团委值班，我都自备一块抹布在老师到来之前打扫一下卫生，虽然只是简单的一擦一扫，但换来的，却是整洁的办公环境和一天的好心情。
通过学习部，我踊跃参加了化妆培训和电脑专题讲座。积极参与讲座互动，认真记录讲座内容。在例会上把讲座内容和培训精神传达给同学们，促进了干事间的共同进步。
在学习部主办的爱国征文和秋叶征文活动中，我踊跃参与，积极投稿。虽然最终没能取得奖项，但在热情参与的过程中，让我看到了自己写作上的许多不足，也充分感受到了爱国主义情感和秋天感时伤逝的情思，感受到了参与的满足感。
我作为学习部的一员，积极参加了校园歌手大赛、主持人大赛和百元生存大挑战活动。主持人大赛中，我仅获得学院三等奖，与学院总决赛失之交臂。但这并没有阻断我挑战主持人的道路。相反，更使我有了坚定的决心，不断完善自己，向下一个目标迈进。百元生存大挑战中，我作为队长，带领了管理学院智赢队进行了两天的生存体验。我们充分发挥管理学院学生的优势，通过市场调查、供求分析，购进适销对路的商品，宣传销售。摘取了学院的“最佳创意奖”，我也荣幸的获得了“十佳优秀挑战个人”称号！
时光如梭，转眼间一学期的学习生活即将结束。在学习部经历的每一件事，都能见证我们的成长。回首过去，那些工作的点滴，折射出许多生活的哲理；展望未来，光明的道路上依然充满希冀。
学生处个人总结篇三
本学期学生处在在__校长的指导和__主任的带领下，我们分工明确，互相配合，使各项工作按照计划开展的井然有序。
还在假期期间，我们在学校领导的指挥下，顺利完成了招生工作，且生源质量和数量都超过往年。8月19日学生处对新高一班主任进行辅导，并下发了相关材料，为新高一的各项工作的开展奠定了基础。从8月20日—8月29日配合高一学年完成了新生的军训，并进行了国防教育、校规校纪贯彻、学法指导等活动。开学初又组织了三个学年的开学典礼和全校开学的升旗仪式。8月27日召开了全体班主任会议，明确了新学期的各项班级管理的任务和工作重点。
本学期我们学生处既分工又合作，大家克服各种困难，发扬团队精神，齐心协力互相配合，开学初在付伟主任的指导下，__和__两位老师起早贪黑完成了高一和高二两个学年的电子学籍的建立和整理。学生处每天所有成员大都比班主任来的早，大家每天分别负责检查室内外卫生和学生到校的秩序，每天课间在各个楼层督促和检查走廊秩序。每周组织一次卫生扫除，每月组织一次卫生彻底清理，每月对学生的仪表进行检查，并加强每天学生校服穿着的检查。每月召开一次班主任工作会议，总结经验教训，布置工作重点，进行班主任培训，这些管理都已经成为规律和习惯。
9月份学生处配合特长部组织完成了学校20届艺术节的筹备和召开任务。本学期学生处组织三个学年的贫困助学学生的材料整理申报和资金的发放等活动。
在我们的努力下，本学期高中部的管理工作开展的扎扎实实、井然有序。
本学期学生处的管理工作在上学期的基础上，继续严抓常规管理，各项规章制度贯彻到位，落实到位，努力培养学生良好的卫生习惯和学习习惯，使学生成为懂规矩守纪律的中学生。同时我们还注意提高学生的自我管理能力，高一学年设立的`文明岗效果明显，每周的值周班锻炼了学生，学生会组织了高中部“告别不文明行为，做文明中学生”千人签字仪式，还组织文明流动岗，对学生的不文明行为进行监督和约束，学生在各项工作的开展中既锻炼了自己的能力，也提升了自己的文明素质。
在__校长的指挥下，学生处对学生在学校期间严格要求，上课上自习杜绝学生随意出入教室的现象，学年和教务处经常抽查班级上自习的人数，同时我们还对平时上课经常瞌睡的学生进行重点观察，实行教育跟踪制度，并及时和家长联系，控制学生利用课余时间上网。努力建立稳定有序的教学环境。
为了加强对学困生的管理，我们建立了“学困班”，指定了专人管理，由__老师做班主任，定期培训和教育，并聘请有经验的教师给他们做专题讲座，加强了对学困学生的教育。
本学期进一步加强了宿舍管理，学校安排同志负责宿舍的管理，赵主任为了宿舍管理想方设法，尽量改变宿舍的状况，多次召开舍务管理人员、卫生员和更夫会议，在__校长的带领下，经常检查宿舍的安全防火、防盗、内务、室内外卫生等各项工作，并加大了对管理人员的检查，发现问题，及时解决。加强对住宿学生的管理，把宿舍管理纳入了班级文明考核中来，使班主任也重视宿舍管理，加强了宿舍的管理。到目前为止，宿舍管理有明显的提高。
德育活动是德育工作的有效载体，活动中学生在体验中感受到德育教育，并形成学生良好的道德行为。
学生处个人总结篇四
20__年在愉快的气氛中又要结束了，回顾20__年，我在学生处领导的大力支持、关怀下，在同事们的支持下，能深刻领会学校发展纲要，领会领导精神，在工作中继续发扬党员先锋模范作用，做好本职工作的同时，大胆创新，并调动广大学生干部队伍的积极性，为学生管理工作增一份光，发一份热。即能很好完成工作，又锻炼了一批学生干部，做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。
现总结如下：
工作中始终贯穿一条主线：为广大贫困学生服务。
努力奋战二条战线：贫困学生资助与心理健康教育。
紧紧抓住四个契机：“自强之星巡讲”、“5、25大学生心理健康教育宣传日”、“新生入学教育”、“10、10世界精神卫生日”
推进五种精神：自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。
1、特困生资助工作。
1)重点推进——全校“自强之星”评选、演讲工作。
这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从__年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲，共进行4场。近2500名学生直接受益。
2)省“自强之星”评选、推荐工作。
3月份组织全校学生申报、评选，并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐，今年推荐2人。
3)中国宋庆龄基金会“星巴克助学金”申报、评选、上报工作。
9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年，20名学生，共资助金额6万元。12月份助学金才到，发放仪式计划创新，选典型代表发言，进行励志教育。
4)20__年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作。
今年较往年认定工作开展早，所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人，特困生2415人。
5)“诺基亚助学金”申报、评选、网上上报工作。
10月份完成团委转交的该项工作，共有20__级40名学生获得资格。
6)20__—20__年度国家(政府)奖助学金的申报、评选、认定工作。
今年是在文件未下发、电话通知人数、金额，时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下，顺利完成。
7)完成市慈善总会为我校“5、12”受灾学生资助工作。
5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“5、12”受灾学生善款共计3万元。
8)慰问新生，做好新生特困生情感交流工作。
新生入学后，在中秋节期间，组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品，以及兼职注意事项等，在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。
2、勤工助学中心工作。
作为我校学生资助工作的一个重要组成部分，我重点抓“兼职招聘会”和“兼职人才培训”两项主体活动。
1)兼职招聘会工作。
这是我创新的一项工作。今年6月举行了“第七届兼职招聘会”。今年进行了创新，即以“招聘信息发布会”的形式进行，将商家的信息组织起来，统一制作招聘信息版，在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力，提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。12月中旬计划进行“第八届兼职招聘会”。
2)“第三届兼职人才培训月活动”
这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届，本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务，通过“形象礼仪培训”、“兼职经验交流会”、“法律知识报告会”、“模拟面试”(今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试)等四个环节，全方位提高兼职学生的素质和法律意识，培养职业意识，树立自强精神，尽早开展个人职业生涯规划设计，使大学生活更充实、更有意义，为将来适应社会职业工作做好铺垫。
3)“家教进社区”活动。
5月8日，“母亲节”期间，勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系，组织开展了“家教进社区”活动，感恩社会、回馈社会，为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动，并积极推广我校大学生家教工作。
4)“金氏孤儿之家”助学活动。
校勤工助学中心的学生干部在20__年9月份开始，就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部，在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动，为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元，并于3月21日，将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”，并在我校心理协会学生干部的参与下，开展了团体游戏活动，给孤儿们心灵抚慰。
5)兼职岗位日常开拓工作。
全年(除去兼职招聘会以外)共计1120个岗位。
3月份71个，4月份66个，5月份112个，6月份192个。
9月份176个，10月份274个，11月份229个。
3、其它工作。
1)3月份发放国家(政府)奖助学金;。
2)3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校情况统计表”工作;。
3)6月为教师专业发展学院发放教师资格证;。
4)9月办理“绿色通道”，今年181人。
5)9月为新生发放心灵书签;。
6)10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。
二、心理健康教育工作。
作为心理健康教育工作的一分子，在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用，在学生处领导的大力支持下，自己“重视契机，开展主题活动”，心理健康教育工作尽心尽职，活动有声有色。
1、主抓大学生“5、25”心理健康教育宣传月活动。
每年的“5、25”是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏，我精心组织设计了十项主题活动，在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作，通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式，有效地开展了心理健康教育工作。
2、“10、10”世界精神卫生日宣传活动。
今年主要以“心理漫画大赛”形式，进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。
3、“三八节”女大学生系列讲座。
常规工作，举办“女大学生健康讲座”。
特殊工作，通过市妇联，邀请到海外归来创业的沈阳市“十佳创业之星”女企业家夏岩，为广大女大学生开展“职业意识、职业生涯规划”的专题讲座。
4、新生入学“心灵励志”教育工作。
以“励志引导”在新生入学教育思想情感中的震撼为主线，抓住新生入学教育这一重要契机，以“自强之星”激情演讲、以反映学校实际的“优秀心理短剧”这一形式为载体，在互动中融入思想教育、加深情感沟通，产生心理共鸣，达到心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。
5、日常工作。
1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9-11月份56名学生)。
2)参加“省高校心理健康教育研究会第五届年会”
3)心理协会会员团体训练工作。
4)班级心理委员培训工作。
5)新生心理健康测试工作。
6)校内刊物“新心世界”发行2期。
7)“心灵驿站”装饰装修工作。
三、个人成长。
上述工作本人能积极领会领导工作意图，工作中大胆创新，注重细节，培养学生干部。
个人收获。
1、所带大学生勤工助学中心于20__年3月获得“辽宁省高校大学生示范社团”称号;。
3、参加“省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动”，开拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20__年，我的工作始终贯彻“创新”思路，无论是“自强之星”评选、兼职人才培训月活动，还是心理健康教育工作，都努力做到与时代同行。工作扎实推进，项项有落实，件件有结果。努力做好领导的助手，为学生处工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，学生管理工作要想做得实，需要全体共同的努力，一个人的力量是小的，我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话，很有意味-“没有都一样，有我不一样”。
学生处个人总结篇五
一、办公室感想。
(一)事务性工作。
1、从办公室的工作内容和性质上讲，和我当初想的有一定差别。
我加入学生会以来一直抱着学习态度。当展开工作之后，因为接触的东西和我刚开始的想法有些出入，但是，这并不影响我对工作的热情，因为，在思想上我来学生会的第一目的是来做事情的。(我记得有位学长在我部门第一次例会时说过一句话：“干事就是要干事情，加入学生会就要负的起责任。”)有的时候工作确实很辛苦，记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪，事情很多，可我觉得那都是我部门分内的事情，总是要做完的，所以我觉得第一胜作要有积极性，第二要把工作当成自己应该完成的任务，这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。
2、从学生会工作的体系上来讲。
刚加入办公室的时候我部门的部长是彭玉琪学姐，在初期的一段工作中接触却很少。可是我记得他反复强调过的一句话：“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份：主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为学生会成员，任务就是做好部长分配下来的任务，并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不行，所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，我也觉得每个人应该有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的锻炼。
3、还有一点不可否认，虽然工作内容和我的想法有出入，可是我却学习到了很多我意想不到东西：办公室的职责，办公室在学生会的地位，办公室所负责的活动，办公室的工作计划与工作总结、安排，日常事务工作等。
(二)团队与感情。
1、感情。
转眼之间大一已经过了一大半了，在这大半年里，有得有失，虽说我没有达到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因为失去的而去后悔，因为我知道我得到的远远大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的，是值得我去珍惜的。
在办公室的这段时间里，我得到了珍贵的友谊，部门的成员一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休闲草坪谈天论地，一起k歌，一起为部门的人庆祝生日······这让我们部门成员之间的感情更加紧密，让我们的生活也更加多彩。
2、学生会的交际与团结。
我认为做好学生会良好交际和团结首要做到沟通。一个团队不能有效地沟通，就不能很好地协作。而实际上，沟通是一件非常难的事。那么如何进行有效沟通呢?团队里，要进行有效沟通，必须明确目标。在很多活动中，如果我们做到了良好的沟通不但使我们的活动质量和效率提高，而且在这一过程中我们的集体通过一点一滴的交流也更为团结，友谊也会与日俱增。
二、对学生会的建议。
很显然进入学生会使我们学到很多经验，提高了我们的能力，同时认识了很多的朋友，但是一路过来觉的我的工作不能充分发挥自己的想法，从事的工作大多不具挑战性，希望在大一是就要培养成员的自主思考能力。另外，关于活动质量真的需要提高，活动不但要多，而且要精，如果多而不精，我想这就大大伤害了大家，同时我想应大力加强院系活动的衔接性，从系里选拔到院，加强院系之间的联系。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们学生会成员更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。
在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。
三、对今后的打算及计划。
学生会给了我这么多，我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会，作一名合格、积极向上的办公室成员。我的这个决定绝不是一时冲动，而是发自内心的感触。也许在后期的工作中，我有些懒散，不怎么积极，但我一定会改正。紧抓“做任何都必须认真，决不应付”的方针;坚持“听从安排，服从领导”的原则;坚守在“低调做人，高调做事”的周围。我会努力提高自己的整体素质，紧抓学习，我会秉着“先人后己，谦虚谨慎，慎怀自率，胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。那些华而不实的言语就不多说了，毕竟实践才是检验真理的唯一标准，我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。
回首在学生会的半年里，说实话还是有些忙的，忙起来的时候甚至连饭都顾不上吃。刚开始的时候我还很不习惯。但是后来我就觉得没什么了。因为学长学姐们都是这样过来的，但是他们并没有抱怨什么。再说为了工作，不吃一顿饭也没什么大不了的。一路施记快速灰甲清价格走来，我们经历了太多太多。从最基本的查卫生、查晚归到辩论赛、趣味篮球赛等等的活动，顺利的、不顺利的，那些有笑有泪的光影依然清晰。我只能说，这些见证了我们的成长。这些个中滋味只有我们自己能体会。
我全力以赴，终于如愿进了学生会。慢慢地开始着手一些最基本的事。当激情褪去，剩下的就是责任与坚守。
来到学生会那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我们学生会的内部联谊。依然记得那快乐的歌声，“乒乓”响的炒菜声，此起彼伏的掌声，欢乐的歌声……真的，那是一次美好的记忆。我们在一起就像一家人一样。那种和谐的、欢乐的气氛一直是我在组织里面所追求的。而我真的已经找到了。
说到收获，除了在最基本的事项中，学会为人处事的员工转正自评态度和随机应变能力的锻炼外，最大的收获当然要属写新闻稿。这个写新闻稿的事一直是叉部长的头疼问题。作为一年前的学生会学习部的干事，她对写新闻稿也不是很在行。当然也就不知道如何教我们了。开始的时候都是她在写，但是这也不是长久之计啊。总有一天，她还是会退的。而我们还是不知道该如何写新闻稿，也就不知道该怎么教我们下一届的干事。如此恶性循环下去，总不是办法。
她觉得这是一个很严重的问题。呵呵，我们可爱的叉部长。后来我们又招了一个副部长。她是一个，恩……文静?就说单纯吧，她的情绪都会写在脸上。呵呵。她一看就是那种很安静、很踏实的女孩子，学习成绩很好。当然，我们的两个部长都非常牛，都拿了奖学金。呵呵。妙部长是一个很负责的人，教我们写新闻稿总是从最基本的教起。信息采集、精彩的过程分析到格式、内容都会一一教给我们，且随身指导。甚至找了一些优秀的新闻稿，并把它们打印了出来，发给我们每人一份。对于这件事，我们可爱的叉部长又不是很同意。她觉得每个人写新闻稿都应该有自己的风格，不应该局限在一个形式里，不能过于格式化。呵呵，很有主见的部长吧!哎，对于这个，我们就只能自己把握啦!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学生处个人总结篇六
在校领导的指导下，在各位班主任的积极配合下，在学校其他部门的支持下，我们学生处克服人少工作多的困难，加强学校德育工作力度，现将工作总结如下：
1、充实校级学生干部队伍，从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时，团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头，得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位，参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习，每门课结束之后上交1000字以上学习体会，11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。
2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃，在第一次业余团校的考试中通过的学生很多，因此，为了选拔出更优秀的学生，我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见，择优推荐104名优秀青年加入共青团。
3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7：00-8：00，是团委、学生会干部例会，以会代训，总结工作，提出问题，指导方法。
宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导，志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计，各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正，非常辛苦。在此，我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!
2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作，每周日晚上，配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失，通报校内外学生管理最新信息，加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会，几乎都有新的学习榜样，至今还历历在目：开学一周，全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校，一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院，深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动，各班主题班会成功推出等;通过有效的交流，促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高，提升班级管理品质。
3、班主任工作千头万绪，全体班主任舍小家为大家，努力克服困难，积极配合学校各项工作，认真完成各处室交办的工作任务，为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定，今年我们共有23名班主任受到县、校表彰，吴容老师被评为县“十佳”班主任，张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”，罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”，刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师，虽然没得到什么荣誉，但所管理的班级20xx年3月以来，平安稳定，无打架斗殴等恶劣事件无重大违纪，很了不起。
圆满完成了以下德育活动：
1、从保卫科、学生处到各班班主任，着手建立了高危学生档案登记，密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。
2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念，大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期，德育处本着“以人为本，教育从严”的原则，处理了几起学生违纪事件，对严重违反校纪校规，在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通，作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作，找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生，有助于提前作好安全防范，减少、控制学生恶劣事件的发生。
3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班，协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园，多次组织校园安全检查，发现问题及时处理。
1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始，我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理，特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节，及时发现宿舍存在的问题，并进行及时地解决，以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现，熄灯后直到11点，有部分学生仍在玩手机、听mp3,有部分学生在聊天，还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍，楼下大量用水时，根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况，我们除了对学生进行批评教育以外，还积极了解学生的想法，并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等，对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人，也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了几次，后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。
的养成放在第一位。由此而引发的学生不良行为习惯的扣分，也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的，扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力，从而达到每个班最终都不扣分，无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性，很不好。我们的学校需要正气来支撑，我们的学生更需要接受正统的教育。目前，最让我们不安的是学生翻越围墙，白天晚上都有。特别是住校生旷寝，夜不归宿是一个很严重的问题，一个住校生在该住宿的时候不在宿舍，他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿，也就等于是把他的监护权暂时交给了学校，因此，我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管，一旦出现旷寝，发现一次，除了要做出情况说明以外，必须要和家长取得联系，寻求他们的理解和支持，让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现，同时也是让学生自己提高安全的意识，养成有事请假的好习惯，另外也是对其他学生的一个警示。此外，学生中不安全因素的排查与及时排除，也应当成为我们工作的重心，以确保校园的安定有序。
1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;。
3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;。
4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;。
以上工作是本期班主任工作的一个大汇总，所有的工作都有全体班主任的全程参与，谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的路，我们可以拍着胸脯自豪的说，对学校我问心无愧。当然，就我们的处室而言，工作中一定还存在着很多的不足，也有疏忽，希望领导、老师能够谅解，同时也欢迎多给我们提出宝贵意见，让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。
学生处个人总结篇七
20xx年在愉快的气氛中又要结束了，回顾20xx年，我在学生处领导的大力支持、关怀下，在同事们的支持下，能深刻领会学校发展纲要，领会领导精神，在工作中继续发扬党员先锋模范作用，做好本职工作的同时，大胆创新，并调动广大学生干部队伍的积极性，为学生管理工作增一份光，发一份热。即能很好完成工作，又锻炼了一批学生干部，做到个人与学生干部在实践中同时成长、同时进步。
现总结如下：
工作中始终贯穿一条主线：为广大贫困学生服务。
努力奋战二条战线：贫困学生资助与心理健康教育。
推进五种精神：自强自立精神、服务他人奉献社会精神、塑造良好品质精神、乐观向上精神、职业敬业精神。
1、特困生资助工作。
1）重点推进——全校自强之星评选、演讲工作。
这是我担任学生处工作创新开展的第一项工作。从xx年开始每年4月份组织开展此项工作。5月份评选出的十佳自强之星在所有学院进行巡回演讲，共进行4场。近2500名学生直接受益。
2）省自强之星评选、推荐工作。
3月份组织全校学生申报、评选，并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐，今年推荐2人。
3）中国宋庆龄基金会星巴克助学金申报、评选、上报工作。
9月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审工作。今年是该基金在我校设立助学金的第四年，20名学生，共资助金额6万元。12月份助学金才到，发放仪式计划创新，选典型代表发言，进行。
励志。
教育。
4）20xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定工作。
今年较往年认定工作开展早，所以10月1日前在各学院的支持下紧急完成该项工作。今年我校贫困生4118人，特困生2415人。
5）诺基亚助学金申报、评选、网上上报工作。
10月份完成团委转交的该项工作，共有20xx级40名学生获得资格。
6）20xx—20xx年度国家（政府）奖助学金的申报、评选、认定工作。
今年是在文件未下发、电话通知人数、金额，时间紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下，顺利完成。
7）完成市慈善总会为我校5、12受灾学生资助工作。
5月27日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校5、12受灾学生善款共计3万元。
8）慰问新生，做好新生特困生情感交流工作。
新生入学后，在中秋节期间，组织学生干部为09级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、学习用品，以及兼职注意事项等，在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。
2、勤工助学中心工作。
作为我校学生资助工作的一个重要组成部分，我重点抓兼职招聘会和兼职人才培训两项主体活动。
1）兼职招聘会工作。
这是我创新的一项工作。今年6月举行了第七届兼职招聘会。今年进行了创新，即以招聘信息发布会的形式进行，将商家的信息组织起来，统一制作招聘信息版，在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力，提高了工作效率。本次招聘会共有40家用人单位、提供1300个兼职岗位。12月中旬计划进行第八届兼职招聘会。
2）第三届兼职人才培训月活动。
这也是我的一个工作创新。今年11月是第三届，本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、兼职助学的学生服务，通过形象礼仪培训、兼职经验交流会、法律知识报告会、模拟面试（今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试）等四个环节，全方位提高兼职学生的素质和法律意识，培养职业意识，树立自强精神，尽早开展个人职业生涯规划设计，使大学生活更充实、更有意义，为将来适应社会职业工作做好铺垫。
3）家教进社区活动。
5月8日，母亲节期间，勤工助学中心的学生干部与皇姑区百花小区社区联系，组织开展了家教进社区活动，感恩社会、回馈社会，为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动，并积极推广我校大学生家教工作。
4）金氏孤儿之家助学活动。
校勤工助学中心的学生干部在20xx年9月份开始，就在金氏孤儿之家进行义务家教活动。今年3月份勤工助学中心的学生干部，在校内开展一元钱撑起爱的天空捐助活动，为皇姑区金氏孤儿之家的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款721元，并于3月21日，将捐助款项所购买的宣纸、笔、墨等送到金氏孤儿之家，并在我校心理协会学生干部的参与下，开展了团体游戏活动，给孤儿们心灵抚慰。
5）兼职岗位日常开拓工作。
全年（除去兼职招聘会以外）共计1120个岗位。
3月份71个，4月份66个，5月份112个，6月份192个。
9月份176个，10月份274个，11月份229个。
3、其它工作。
1）3月份发放国家（政府）奖助学金；
2）3月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的高校情况统计表工作；
3）6月为教师专业发展学院发放教师资格证；
4）9月办理绿色通道，今年181人。
5）9月为新生发放心灵书签；
6）10月大学生勤工助学中心换届、纳新工作。
二、心理健康教育工作。
作为心理健康教育工作的一分子，在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用，在学生处领导的大力支持下，自己重视契机，开展主题活动，心理健康教育工作尽心尽职，活动有声有色。
1、主抓大学生5·25心理健康教育宣传月活动。
每年的5·25是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏，我精心组织设计了十项主题活动，在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作，通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式，有效地开展了心理健康教育工作。
2、10·10世界精神卫生日宣传活动。
今年主要以心理漫画大赛形式，进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。
3、三八节女大学生系列讲座。
常规工作，举办女大学生健康讲座。
特殊工作，通过市妇联，邀请到海外归来创业的沈阳市十佳创业之星女企业家夏岩，为广大女大学生开展职业意识、职业生涯规划的专题讲座。
4、新生入学心灵励志教育工作。
以励志引导在新生入学教育思想情感中的震撼为主线，抓住新生入学教育这一重要契机，以自强之星*演讲、以反映学校实际的优秀心理短剧这一形式为载体，在互动中融入思想教育、加深情感沟通，产生心理共鸣，达到心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。
5、日常工作。
1）大学生心理咨询室日常工作（3-6月份156名学生、9-11月份56名学生）。
2）参加省高校心理健康教育研究会第五届年会。
3）心理协会会员团体训练工作。
4）班级心理委员培训工作。
5）新生心理健康测试工作。
6）校内刊物新心世界发行2期。
7）心灵驿站装饰装修工作。
三、个人成长。
上述工作本人能积极领会领导工作意图，工作中大胆创新，注重细节，培养学生干部。
个人收获。
1、所带大学生勤工助学中心于20xx年3月获得辽宁省高校大学生示范社团称号；
3、参加省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动，开拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始终贯彻创新思路，无论是自强之星评选、兼职人才培训月活动，还是心理健康教育工作，都努力做到与时代同行。工作扎实推进，项项有落实，件件有结果。努力做好领导的助手，为学生处工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，学生管理工作要想做得实，需要全体共同的努力，一个人的力量是小的，我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话，很有意味-没有都一样，有我不一样。
20xx年，我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部，继续以饱满的热情、*在未来的学生工作中积极进取，为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务，争取创造更佳的成绩。
20xx年，学生处始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻党的xx大精神，以群众路线教育实践活动为载体，不断开创服务学生新模式，提升服务效果和学生满意度。一年来，在学院党委、行政的正确领导下，在各系、各部门的大力支持下，学生工作取得了较大成绩，学生管理工作体制机制进一步健全，学生德育和党团阵地建设成效明显，学生主题活动日趋多元，公寓管理制度化建设和奖助学金评定机制进一步完善，学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结，更好地推动学生工作科学化、规范化，现将学生处20xx年。
如下。
一、大力加强学生德育工作，不断强化党团阵地建设。
（一）紧扣时代脉搏，拓展德育方式，提升德育效果。
随着学院办学规模扩大和校区的集中统一，如何更好地发挥学生管理部门作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，是摆在学生处面前的一项重要课题。学生处坚持从实际出发，从学生特点出发，以加强学生德育工作为载体，紧扣时代脉搏，不断拓展德育方式，切实提升了德育效果。
一年来，学生处坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用，通过邀请院领导和优秀教师开设专题讲座，积极做好了新生入学教育，帮助新生准确定位，启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争，引导学生成长成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节作用，通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式，不断规范学生行为，培养学生良好思想，帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用，拓展德育模式，积极探讨在学生活动中倡导“真善美”、抵制“假恶丑”，建立文明、健康、向上的校风，并加强学校与家长之间的联系，通过社会、学校和家庭成员良好示范，帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥环境熏陶对德育潜移默化作用，通过良好校园环境建设，尤其是软环境建设，帮助学生净化心灵、陶冶情操。
（二）不断强化党团阵地建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用。
一年来，学生处充分发挥党校在引进青年上的作用，深入学习贯彻xx大精神，以群众路线教育实践活动为载体，进一步加强学生党支部建设，切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作，严格党员发展程序，做到成熟一个发展一个，绝对不搞“批发”，不“组团”发展党员，不“带病”发展党员。20xx年，学生处协助党办举办党校培训班两期，共有11名教师、889名学生参加了党校培训，在组织中严格考勤制度，结业考试严格考核，促使党校学员自我严格要求，保证了党课质量，提高了优秀青年的政治理论素养，帮助他们确立共产主义信念。同时，坚持以党建带团建，不断加强对学生党员教育，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引导优秀青年积极向党组织靠拢。
二、主题活动多元化，提升学生综合素质。
（一）积极开展文体活动，营造良好校园文化。
5月，举办学院春季篮球争霸赛，共吸引学院各系多个球队参赛，通过比赛，增强了学生体质，增进了各系之间交流，增强了同学间的凝聚力，丰富了校园文化生活。6月，举办了学院啦啦操大赛，比赛以班级为单位进行，通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青*想的平台。10月，举办了以“心连新梦飞young”为主题的20xx年迎新生晚会，帮助新生及时找到归属感，同时为参演学生提供锻炼自我的平台。10月底，举办了20xx级新生篮球赛，通过比赛，增强了班级凝聚力，加强了新生间的沟通与交流。11月底，将举办“学院第三届田径运动会”，全院四千多名学生将参与运动会开幕式演出及24项比赛项目，这对锻炼学生体魄，增强班级荣誉感，提升班级向心力有着积极作用。
（二）开展主题教育活动，提升学生综合素质。
3月8日，开展“我的美丽梦想”*节活动，丰富了学生课余生活，缓解了学习压力，帮助广大*重新审视自身梦想，将自身的梦想融入“中国梦”，以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。4-5月，举办学院“我的中国梦”演讲比赛，引导学生树立正确的个人梦，将个人的梦想融入中国梦，并通过努力实现个人梦来实现中国梦。5月，举办了6场“我的中国梦”学生宣讲会，全院1000余名学生聆听了宣讲会，通过学生宣讲团“零距离”方式在广大学生中传递追求梦想、奋斗不懈的精神力量，将“中国梦”真真正正与每一个学生密切联系起来，以同龄人的榜样力量带动全体学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。9-10月，举办了5场新生入学教育讲座，通过各有针对性的讲座，增进了新生对川艺的了解，帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。
（三）强化学生组织，积极发挥学生自我管理作用。
3月10日，举行了学生会第七届学生干部换届选举大会，严格按照《四川艺术职业学院学生会换届选举流程》，公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。
9月，开展了20xx年度学生会招新活动，在1000多名报名新生中择优选拔了297名新成员加入学生会，并及时对新学生干部进行了培训，提升了学生组织工作能力。10月，组织了20xx年学生社团纳新活动，全院共10个社团招收新成员近700人，增强了社团活力。10月，启动校园广播站，并公开选拔了30余名播音采编人员，日前广播站建设运转顺利，丰富了学生课余生活，增强了校园文化氛围。11月，举办首届学生干部培训班，对院、系优秀学生干部代表180余人进行了培训，提高学生干部工作能力，更好服务学生。
三、公寓管理制度化建设逐步推进，奖助学金评定规范。
有序，争先创优激励作用显著。
（一）建立健全公寓管理制度，实行教师包栋负责。
在公寓管理过程中，切实转变管理理念，实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了宿舍管理员工作职责等，不定期对公寓管理人员进行集中培训。10月，实行党员干部定点定责制，做到专人专管，提高公寓管理实效。同时，积极开展安全卫生大检查，通过教师互查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式，提高学生维护良好环境卫生意识。建立学生党员示范寝室制度、学生干部查寝、执勤制度，大大促进了宿舍安全的维护。
（二）规范奖助学金评定，充分发挥激励作用根据教育厅下发的20xx年高校学生资助工作的相关文件精神，及时印发通知，并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范，为各系做好评定工作提供参考依据。20xx年，共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金81名、国家助学金1109名，所有评审报表均一次性通过教育厅审核。切实使家庭困难学生得到帮助，品学兼优学生得到表彰，充分发挥了奖助学金的激励作用。同时，做好了学生资助工作基础材料规范化工作，学生。
申请书。
家庭经济情况调查表家庭经济困难认定表公示材料等填写规范，分类归档。
（三）积极开展争先创优评选及表彰活动。
4月，积极开展团委、社团争先创优评选活动，对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”8个、“优秀团干部”70名、“优秀团员”241名、“优秀社团干部”6名、“社团积极分子”37名。积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作，共评选出省级优秀毕业生14名，校级优秀毕业生241名。深入开展先进班集体和院三好学生、院优秀学生干部评选活动，共评选出先进班集体9个，三好学生205名，优秀学生干部199名。并对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰，在广大学生中培养和树立典型，进一步增强了广大学生争先创优意识，进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。
四、新生入学平稳过渡，心理健康教育成效明显。
（一）做好新生入学教育，实现新生入学平稳过渡。
在20xx级新生报到工作中，学生处负责宿舍安排、
军训。
费用代收、志愿者服务工作，各项工作分工负责，平稳有序。在处理宿舍床位数量紧张的突发状况中，临危受命，耐心细致，成功化解了矛盾，做好了新生的安顿工作。为了使20xx级新生尽快适应校园生活，在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主，做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作；第二阶段为各系、各班组织学生系统学习学生手册全部内容，学习学生行为规范并进行考核。
（二）开展心理健康周活动，心理健康教育成效显著5月，开展了主题为“我爱我，放飞梦想，规划人生”的“5、25大学生心理健康周”系列活动，活动中结合现场咨询、游戏互动等形式，开展了丰富多彩的主题活动，进一步宣传了大学生心理健康的重要性，普及了心理健康知识。9月，开展了20xx级新生心理普查，对学生心理状况进行了排查，建立了新生心理档案，为学生突发事件预警奠定了基础。目前，我院学生心理健康状况整体良好，未出现自伤等严重心理危害事件。
总结即将过去的20xx年，面对取得的成绩，我们倍感欣慰，但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在新的一年里，我们将深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，牢固树立服务意识，不断提升服务能力，积极创新和拓展服务学生方式，以更加饱满的热情，认真做好各项学生管理工作，努力开创学生工作新局面。
学生处个人总结篇八
在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行工作职责，坚持虚心学习，踏实做事，完成了各项工作任务。现总结如下：
一、努力学习，不断思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。
二、爱岗敬业，勤奋工作，尽职尽责。
我热爱本职工作，能够以饱满的工作热情对待各项工作任务，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，任劳任怨，尽职尽责。
做好组织发展工作，不断加强组织建设;通过政治理论学习，加强党员思想建设;通过制度规范，提高党建工作效率;通过支部活动，提升党员党性修养;通过评优活动，激励党员争当模范。在校xxxx年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号，04-2、04-3支部在学院“最佳党日”活动中，从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。
2、加强学生的思想教育。
思想是行动的先导，思想稳定也是安全稳定的根本，大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业，做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题，缓解心理压力，同时秉着“公平、公正、公开”的原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作，以消除各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间，我每天数次走进学生宿舍与学生交谈，安抚他们的情绪;印制地震知识宣传单，让大家及时认识地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就业工作这个重点。
在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用(即：学校与学院，学校与学生，学院与学生，用人单位与学生之间的桥梁)，成立年级就业工作组，在学生宿舍设立就业信息发布栏，开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作，尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态，树立积极的职业意识。同时，鼓励学生去寻找机遇，努力抓住机遇。在大家的共同努力下，04级本科生的就业率达到100%。
4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策，在“平台”使用过程中更新数据、添加信息，使用“平台”辅助日常工作。
5、负责学生处教育办下达的各项工作，完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作，与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。
6、积极参加各项文体活动，如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛，学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动，使自己得到锻炼，并与其他老师增进了交流。
三、从零开始，不断进取。
回顾这一年半的时间，自己收获了很多：生活忙碌，却不乏充实;紧张，却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题，诸如有时对自己要求较松懈，学习欠深入，知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当，缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后，我会严格要求自己，从零开始，脚踏实地，加倍努力，务实、高效、创新地做好各项工作。
学生处个人总结篇九
我校1104班石油工程专业邱泽民、钟胜邦、刘忠文三位同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。
邱泽民：在1103班学习期间，经常旷课迟到，想来就来，想走就走。不服从班主任老师管理，顶撞老师。学校为了挽救他，将其调到1104班，仍然我行我素。特别严重的是仅20__年11月1日，连续三次出现违纪行为。一是上午第二节课时，在课堂上玩手机，被科任老师发现，经教育管理，拒不接受，态度恶劣。二是上午第三节课时，又伙同他人在课堂上玩扑克牌。三是中午午休时间，在306寝室将课桌有意损坏。该生的行为已严重违反学生管理条例，并造成了恶劣影响，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予该生记大过处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分30分。
钟胜邦：该生在新生军训期间不积极参加军训，想方设法逃避。不服从教官和班主任管理，造成不良影响。学习期间又经常旷课迟到，不积极参加各项活动。特别是20__年11月1日中午，在306寝室伙同邱泽民有意损坏并将损坏的桌子扔向居民区，差点砸到小孩，在社区造成不良影响，。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予钟胜邦严重警告处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分20分。
刘忠文：在校学习期间，经常惹是生非、旷课迟到，不服从管理，顶撞老师。尤其是在20__年11月1日上午第三节课期间，组织他人在课堂上玩扑克牌。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，经学校研究决定，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，给予刘忠文严重警告处分，扣除学分20分。
以上三位学生处分后，如在校三个月内，确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主任、学工处审批，撤销其处分。如再有违纪行为，开除学籍。
学校。
学工处。
20__年_月_日。
