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校园散文短篇(优质13篇)

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校园散文短篇(优质13篇)
时间:2023-11-25 01:16:04     小编:ZS文王

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园散文短篇篇一

昨夜梦回校园、想起陈年旧事,忍不住偷偷笑了一回,择其一二趣事、记录成文。

大一刚入校就开始军训,因为彼此都很陌生,去宿舍换鞋回来的我怎么也找不到班级了,急得满头大汗的乱窜也弄不清自己到底该归哪个班?就尾随一个班到大礼堂参加开学典礼,适逢临近的一个班在点名,仔细一听竟喊到我的名字,立即高声答应着,引得两个班的同学们齐刷刷向我注目,继而爆发了一阵哄堂大笑,我脸红脖子粗地位移到了自己的班里。

一周的训练让我们个个疲惫不堪,教练为活跃气氛教我们起坐,就是两腿盘着慢慢坐下、然后再猛然起来,教练边示范边让我们跟着做,就在整体动作快完成时,忽然听到了“嗤”的两声裂帛声,“哎吆,我的裤子”我尖叫着和同宿舍的三快速冲出了队伍,脸蛋红得像苹果。我的裤子在大腿内侧从脚裂到大腿根,三的裤子裂的还短些,我和三边跑边用手捏住裂缝,看着我们的狼狈相,回过神来的同学和教练在身后爆发出一阵阵大笑,我和三尴尬得不知如何是好,宿舍太远、路上人多、我们没法短时间内跑到,好在有人拿来了针线简单缝了缝,我们才得以一溜烟回了宿舍。

学校周围瓜果遍地,梨子、李子、葡萄、苹果、杏子应有尽有……处处充满诱惑,馋的我们直流口水,可这些果子却没人卖,因为它们大都是科研项目的试验田或者专为出口而生产。我和农学系的秀经常在果树花丛里散步,走着走着就到了一处葡萄架下,那一串串又大又紫的葡萄在我们的头顶像玛瑙似的晶莹玉润、闪着诱人的光芒。秀说,我们偷两个尝尝吧!如果被逮着了怎么办?我质疑。没关系,我们又不拿走,就摘几个尝尝,即使逮着我们也已经吞下肚里了,没证据。可我还是害怕。真胆小,我们班那些男生围着李子园走一圈肚子就饱了,光吃不拿没人管!秀说。秀的话鼓舞了我。我轻秀重,经过一番商议,决定由秀抱着我,由我来摘葡萄。葡萄在一个大院子里,院东有个圆形的小拱门、似乎有说话声,院西是堵花墙,透过花墙能望见大路上的人影。我们悄悄瞧了瞧东院,人都在忙着,一时半会不会有人想起葡萄来。秀抱起了我,我扭下一个个葡萄,剥了皮塞一个搁秀嘴里、自己也吃一个,我们很快消灭了一大串。秀说累了,我让她歇歇,就独自去检视那些葡萄,发现一个特好的串,只是略微有点高,我让秀抱着我试试,秀的`脸憋得通红,我仍然够不着,正埋怨秀没力气,忽然两声“呵呵”的笑声吓得我们魂飞魄散,循声望去,院西的花墙上清晰地显出一张男子的脸来。秀慌得扔下我就跑,我重重跌落在地下、脚好痛。哪有心思顾及我那可怜的脚,我爬起来就跑,还没跑出门,就听到那个男子在后面喊:“别跑、别害怕,我也是来偷葡萄的!”我和秀捂着胸口同时停了下来,异口同声地说,你怎么不早说,吓死我了。他说,来来,我给你们看着人,你们也给我摘一串吧!我们将信将疑地摘了一串给他,我和秀没敢再摘赶紧逃之夭夭了。

回来的路上遇见了同学昆,头上起了个大包,问及原因,昆叹口气说,还不是那些馋人的水果闹得。原来,他站在学校的院墙上去摘墙外的雪梨,没站稳一头栽了下去。

校园散文短篇篇二

欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:夏日的清风徐徐从耳际拂过,抬头,一片黄叶从书上悠悠地飘下来。匆匆忙忙中,初二的学习生活已悄然而逝。镜...觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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在这个炽热的夏天,我们迎来了合唱比赛。

可是我们班唱歌很难听还跟不上节奏,这可让我们头痛极了。既然天赋不行那只能后天努力了呗,于是我们午自习练了晚自习练,音乐课练了体育课自习课练。练了一天又一天终于有了明显的进步。到了比赛的那一天。我们紧张的进行了赛前彩排,也许是出于紧张大家都唱跑调了。这个出人意料的结果让我们十分气馁,难道我们这么多天都白练了?不!我们一定要拿第一!彩排结束我们飞奔回教室,换上提前买好的裙子,衬衫。音乐老师一遍一遍的指导我们唱。马上比赛了,班里几个会化妆的学生拿出了自己带来的化妆品,一个一个给同学们化妆。穿上漂亮的裙子,化上美美的妆,女生们都十分活泼漂亮,男生们戴上精美的小领结,穿上清新的白衬衫则是阳光帅气。终于,比赛开始了。舞台上的我们光彩照人,唱出了属于自己的童年!让彩排时的阴霾化为乌有。我们精彩的表演让评委拍手叫绝,掌声雷动,络绎不绝,让我们久久不能忘怀。比赛结束,终于到了激动人心的宣布结果的时刻。我们焦急而又紧张地等待着最终的比赛结果,只听见主持人站在讲台上破口而出:最佳指挥奖是~~一班!最佳表演奖是:一班!金奖是:一班!听到这个振奋人心的消息,我们班的同学都欢呼雀跃,耶!观众席上的我们激动的叫出声来,这么多天的努力总算没有白费,我们享受着成功的喜悦,享受着这份至高无上的荣誉。那舞台红色与白色汇成了世间最美的颜色!那是团结的颜色!

镜头二。

当大地还沉寂在朦胧的睡意中时,学校早已热闹非凡,同学们都期待着去绣源河远足!

迎着和煦的春风,踏着欢快的步伐,望着美丽的景色,我们怀着激动的心情开始了远足。

路旁的小花开的灿烂,随风舞动,好像在向我们招手;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,飞累了在花朵上歇歇脚;大大小小的蝴蝶飞来飞去,在花丛中翩翩起舞。野花遍地都是,有名字的没名字的散在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。茂盛的树上不时飞来只只小鸟,动听的唱歌着,好像知道我们要去远足,在为我们高兴。远远望去,绣源河就像一条闪闪发光的项链戴在大地母亲的颈上。

走过桥,一大片太阳花正在开放,一眼望不到边,朵朵花瓣就像一张张笑脸,走上前瞧,更是给你从心灵带来震撼!那种美丽,是无法用语言形容的,白色的,黄色的各种各样的,让我看的眼花缭乱。在阳光下还能散发出它独有的香气,让人不由自主的想记录下这美景,这儿的美景也引得无数蜜蜂流连忘返,看,它们在花海里尽情遨游。河边柳树也弯着腰伸出长长的枝条,在这如镜子般的湖面上梳妆打扮呢!月季花也不敢落后,不甘示弱,大红大白的月季花正美丽的绽放。河边几个垂钓的老人正气定神闲地坐在草地上,在这美景中享受着美妙的时光呢!

快乐的时光总是短暂的,我们沉醉在这绣源河的风光不能自拔,我们还没有欣赏够这美丽的春景,黄昏已悄然而至。为了留下美好的回忆,大家都纷纷拍照留念,定格这美好的瞬间。

校园一角作文450字我喜欢温暖的春天,炎热的夏天,寒冷的冬天。但我更喜欢凉爽的秋天。

秋天,我们的校园就变得更加美丽。一进门,顽皮的枫树会落下许多叶子,好像在欢迎你。中操场有几株竹子,枝杆上长着尖尖的叶子。风一吹,几把尖锐的“刀”从天而降。中操场还有三棵高大威猛的树,像士兵一样坚守着一(6)班。其余的是裸露的水泥地板。

大操场有两个篮球场,合起来有中操场那么大。周围种了果树,我经常去搞果子吃。大操场上还有一个舞台,每到元旦都会去那儿表演。

这就是校园秋景,这里是我们学习的地方,这里也是我们的母校。更是我的成长的地方。

校园一角作文450字。

从学校的大门进来就可以看到一排垂柳和宽阔的操场.

操场上有环形跑道,铅球场,乒乓球台,篮球场和足球场.从操场的台阶上来以后是一幢高达5层的教学楼,那就是我们小学部.教学楼的中间是教室,两侧是教师办公室和会议室,4楼是多媒体和音乐教室,教学楼的四周都是花园,越过花园是中学部.中学部的前面是一个小操场,旁边和后面也都是被花园围了起来.

我们的学校真美啊!

校园一角作文450字。

我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不息的汽车。

走进学校,首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的操场,操场前面是我们的教学楼,我们的教室在四楼最左边。我们天天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。

新教学楼后面是一个大操场,操场中间是一个升旗台。升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,它是那样火红;风停了,它便垂直围住旗杆的头,好象是一支屹着的红缨枪,又象是一支高耸着的火炬。

我们的学校真美啊!我爱我们的学校。

校园一角作文450字。

今天早晨,太阳公公起来上班了。小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,公鸡喔喔直叫,大树爷爷在做运动,小草睡醒了,从地里钻出来,花儿又露出了笑脸。

我背着书包哼着歌儿,迈着矫健的步伐,高高兴兴地走在上学的路上。瞧!兰陵广场上的老爷爷、老奶奶们在练太极拳。甭说,肯定是为了强身健体。

校门口,站着值日生在那儿检查我们是否整齐着装。一走进校门,一股股清香扑鼻而来。是花圃里面花儿发出的。花儿万紫千红、争奇斗艳。同学们正在勤劳地为校园打扫卫生。,把一片片金色的落叶扫了起来。在朝阳的照耀下,豆大的汗珠顺着脸颊流下来。那棵高大、挺拔的紫荆树像草原上的哨兵一样在那儿夸奖小朋友把校园打扫得那么干净。

“叮呤呤”,铃声响了。同学们飞快地跑回教室。一会儿,教室时传出了一阵阵朗朗的读书声。

校园一角作文450字。

金色的秋天到了,美丽的菊花开了。

菊花可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!

菊花不仅姿态美,名也美,有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。

菊花的全身都是宝:它的茎可以做菜,花可以入药,花蕊可以做枕头呢!

菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋,它却傲然开放了。

看到这美丽的菊花,我突然觉得古人说得真好:“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我们的学校在明年会比今年更加美好!

校园一角作文450字。

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

校园生活,多姿多彩,众生百相,喜怒哀乐,精彩纷呈!

题记。

时间匆匆,即将要到我们的“狂欢之日”周末。每当这时,大家就“解放”了,可以,尽情地看电视,疯狂地打电脑,快乐地聊天那是多么的痛快呀!同学们也了“想入非非”,一下课便开始了“周末大狂欢”的“预演”。瞧,刘绍辉站在了椅子上,把笔盒当作了话筒,“纵情”地歌唱,一展自己的“风采”。刘宸君在教室里窜来窜去,与林建辉你追我赶,他们所到之处,桌子上的书本都应声落地,无一“幸免”。有的还在讲台后玩起了拍纸牌的游戏,鹿死谁手还很难预料。其他同学也都叽叽喳喳地各说各的,那声音似乎要把教学楼给震塌了,连上课铃响了都没听见。

一场暴风雨过后,老师要检查我们的日记了,拿起那减过肥的“书山”,老师一数,眉头成了倒八字了“没有交作文的站在讲台上”老师大声吼道,那些没做作业的同学个个心惊胆战,他们的脚似乎有千斤重一样慢吞吞地走上讲台,正当他们准备接受暴风雨的洗礼时,老师一反常态微笑面对那些同学说“非常感谢你们不交作业,这样我就可以少看几本作业,对此我感到深深的谢意!”说完,老师对他们鞠了一个躬,她的脸上依旧装着一副灿烂的笑脸,可我总感觉那每一句话都像一把刀子插进了心里,他们悻悻地回到了座位,但脸上都分明挂着泪珠,可真够悲哀的。

“叮铃铃”下课铃终于敲响了,我们个个都像小鸟一样“飞”出了教室,准备接受欢乐的周末。

夕阳正把它的余晖反射到地平线上,激起浪花一般的红晕。金色的炽热与大气层之间的柄光圈,拉近了大树下的守望者眺望天空的聚焦。校园沐浴在慵懒的黄昏之中,祥和得温柔似水,又平静得庄严肃穆。仿佛每一帧画面都经过精挑细选,最终无可挑剔地出现在你面前。

饱经沧桑的老柳树无时无刻不在伫立着,仿佛已经任劳任怨地伫立了一个世纪。树干如同宠溺孩童的老人一般,任由柳条肆意抽打着周围的空气。最高处的一片柳叶狂狷地笑着,颤抖着嘲笑养育自己的大树如此孤立,须臾,又孩子知错般地默默垂下,祈求大树的原谅。

青砖红瓦,在江南的油纸伞下才会显得优雅隽永。但只要眯眼斜眄,在厚厚的荧光粉,看似龟裂的土地难免将它的本性曝露,予人一种温婉娴静的归家之感。然而,在镜子面反射的作用下忽明忽暗,终于了了乱花渐欲迷人眼的错觉,从江南水乡回到了北方小镇里。

被人肆意涂染的瑰丽天空将不应季的暖融融缓缓洒下,叫人不得不注意到西侧一角那绚丽的色彩。小猫儿不小心踩上几朵白花,谁又斜钉一颗火球,将半边天描绘得五彩缤纷才肯罢休。白云被染得透彻,像火苗一窜一窜地舔着锅底一般燃烧,红霞化作几缕烟丝飘落在了谁家的屋顶上。

视线随着愈演愈烈的油画游走,却在一处戛然而止。

如果过说西风袭来的方向是花枝招展的艺术品,那么它的去向就是未经雕琢的原料。它将它的本色倾尽,虽不及江山如画,却是别有风情的单薄。是那样的蓝,蓝得清澈,得纯净,蓝得没有一丝杂质,蓝得就像一方无瑕的水晶,天仿佛都高了些。

还是入冬时候,风总是拉着萧萧琴瑟,灵活地从灌木隙间穿过,琴曲时而高亢悠扬,时而婉转低回。鸟儿的歌喉在它面前也纷纷自惭形秽,失群的鸟不惜形影单只地离开,不管是否耐得住孤身的寂寥。

向阳的一面金光闪闪,将背阴处遗忘在深秋。但它又不是那般冷清,反而像极了一位韬光养晦的隐居者,不谙世事地等候贤明的君主报它未酬之志。几棵不知名的树在空中瑟缩着。有时,风停了,空气就像在此刻定格。而地上枯黄的落叶忽然如鸦睫轻眨般调皮地打了个旋儿,叫人不知所措。

天渐渐暗了下来,最初的温暖只换作点点斑驳,不经意间扑朔迷离。停留在哪里的最后一个脚步,在尘埃的追随下不知去向了。还傻傻站在这里的人,成了最奇怪的守望者。

青春的某个年代,我们挥毫洒墨。明白着未。

明白的,等待着未等待的,写着,未写过的。

有时,从未注意过的校园一景,竟是最美的。

校园,是我们梦想起航的地方,是我们通向世界的邮票,也是我们最温馨、最熟悉的魅力海港。在校园母亲的怀抱中,我们尽情挥洒自己的汗水,无所顾忌地做着独属于我们这个年纪的美梦,也恣意地伸展手臂自由舞蹈我敢说,人的一生中,再没有哪段时光有如校园生活这般纯真美好。而要提起我的母校,我的心里,总是禁不住为她骄傲自豪。

我的母校坐落在三号桥头,这里四季如春,柳树成荫,对面有着各式各样的小吃摊,一派热闹的人间烟火气,令人如坠梦境。校门,也是我们校长大人亲自设计的。远远望去,就像一座横跨南北的巨大彩虹桥,只不过,这座桥是银灰色的。弯弯的弧形,看上去像一道流畅的线条,一旁,还用黑色的塑泥做成了一顶精致的学士帽,那么精巧又气势非凡的,让人每天一走进去就轻而易举地被吸引了。

而走进校园,映入眼帘的两栋高大整洁的教学楼就会又让你的眼前一亮。左边那栋微微倾斜的楼层,是我们初中部的学习乐园,叫做“尚用楼。”校长希望我们每一个学子都能学有所成,学以致用。抬头一望,蓝白相间的教学楼是那么素雅,清新,就像伫立在这里的高大巨人。

而右边那栋形式复杂、干净漂亮的蓝黄相间的教学楼呢,就是小学部的小弟弟妹妹们生活的摇篮了,每一层楼都设有铁皮防护栏,一排连着一排,看上去像守卫的钢铁巨人。三楼的地方,有一个露天大顶台,透明的,像一块巨大的挡风玻璃,晴朗的时候,这大玻璃就像一扇神奇的反光镜,可以映照出蔚蓝的天空和飘飘悠悠的白云。

更令人惊喜的是,这顶台下面还挂着很多一串串的塑料小葡萄,紫莹莹的,逼真极了,仿佛一摘下来就能大饱口福。尤其是盛夏的时候,这么一看上去,就像一个别具风情的葡萄园。

教学楼的侧面,就是我们的教师展示栏,我们全校几十位骨感老师的靓丽照片和简介都一一挨着,密密麻麻地挂在那里,构成了一道别样的风景。每天路过这儿,看着老师们甜蜜的带有鼓励的微笑,我们整个人都仿佛有了满满的学习的动力。

后面还设置了一面小小专栏墙,也叫作我们每个人的学习园地,大家共同出力,把这面象征我们实校师生风采的展示墙布置得色彩斑斓、与众不同,上面贴着很多张可爱清澈的笑脸,还有大家的手工作品,别致精巧的风铃在响着,唱着歌儿,还有一张张漂亮玲珑的剪纸也是别有一番风采,令人驻足在这儿就移不开眼睛。

校园后面,就更令人喜爱了。填满的沙坑旁,有几张蓝色的乒乓球台子,这是体育健儿们的温床,每天一下课,就有无数的男孩子们兴致勃勃地往这儿跑,来一场激情飞扬的比赛,有好几次,教导主任都加入了这场比赛!

旁边,还有一个可爱的小菜园。这就是我们女孩子们最爱的地方了,经过我们每个人的悉心照料和孜孜不倦的努力,菜园子里冒出了一些绿茵茵的菜秧,看上去嫩嫩的,细细的,仿佛可以掐出水来。我相信,它们一定能快快长大,不辜负我们的汗水和期望。

一旁,也种植了一些小花,有蔷薇花和百叶草,还有一些不知名的小野花。它们也是校园中最当之无愧的小精灵,这儿一丛,那儿一簇,开得鲜艳又生机勃勃,红的像火苗,鹅黄色的则像刚孵出的小鸭身上的绒毛,蓝色的小花小巧、雅致,高贵,令人有想去摘下它的冲动,就更别提那花瓣白如雪的小花了看着它们在风中自在地舞蹈,我们也开心极了。

夏日的时候,我们照顾了这些小花,还可以到一旁的奇形怪状的大石头上蹲一蹲,或是到隐蔽的尖角木凉亭里舒服惬意地躺一躺,那感觉,就好像在仙人洞里乘凉。侧面的小假山上流淌着清澈的汩汩的泉水,“咕噜噜”地流着,真是好听极了,仿佛山谷里的回声。

这,就是我的母校,你喜欢它吗?

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校园散文短篇篇三

当一轮红日从东方海平面冉冉升起,我漫步在通往学校的绿荫大道上,回想过去、联想翩翩,思绪万千。

在东营这片热土上,历经时代的变迁,沧桑的变幻,这里早已不是茫茫荒原,而已成为石油工人的秀丽家园。

在这里留下过我青春的足迹,留下过我中年的陶醉,留下过我暮夕的晚霞;这里也曾留下我多少壮志的梦想,也曾留下我多少未果的遗憾。

仰面望去,几缕云彩挂在校园的上空,时而条形,时而羽状,似飘渺之纱巾,如摇摆之羽扇,象洁白的哈达。它变换着形态,风姿绰约,不失婀娜,给美丽校园增添了一层姿色。

远远看去,一条红色的巨幅悬挂在综艺楼的顶层:“今天我以五十五中为荣,明天五十五中以我为荣”。激励学生勤学习、守纪律、爱集体、爱国家。人人争做好学生,各个力长成才树。

当你走进五十五中的校园,首先映入眼帘的是学校的雕塑——“学海扬帆”。它是理想的标志,它是前进的灯航。底座上这四个大字了然醒目。底座的右侧装饰了一个地球仪,两个火箭围绕地球腾空而起,逐渐脱离地球,飞向宇宙,去星空探索。三个立体的风帆,鼓励老师恪尽职守、快马加鞭;激励同学刻苦读书、修炼人生。它给多少孩子带来了无数空间的构思和科学的幻想。它又给老师带来了多少未来的希望。

东侧,一排排老师的私家车那样的整齐,那样的漂亮;你曾经的梦想,现已不是奢望。看到这些,你才会体会到:美好的生活前景,是那样令人向往。

西侧两个现代化塑胶篮球场,一个塑胶排球场,球场上同学们龙腾虎跃,你争我夺,活跃校园,健身强体。球场对面的石雕“春华秋实”,如同一座金匾。鼓舞我们早春勤耕耘,金秋收硕果。

鲜艳的五星红旗高高地飘扬,她色是那样的红,情是那样的亲。一排排路灯恰似南飞北翔的大雁,成排成行,展翅飞翔。

迈步在这宽广的广场上,心情倍敞亮、犹如小鸟在空中自由地展翅、自由地翱翔。由红、白、蓝三种彩瓷石组成广场,南北宽有四十米,东西长有百十米,是学校升国旗,学生做课操的场所。更是同学们张扬个性,展示自我的地方。

校园的各种植物翠绿葱郁:草青、树绿、花艳,给人以浪漫、绚烂、幽香、宁静之感。

花池里的月季、扶桑、玫瑰、美人蕉、牡丹等竟相开放,争妍斗艳。红的象火焰,白的似雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。

株株雪松,亭亭玉立,形如宝塔,貌似风帆。而雪松下的灌木,紧紧围绕成一圈,高矮不一,形态千姿,色有各异,有金黄色的、深绿色的、红紫色的;教学楼东侧的龙爪槐(又名蟠槐)又象一个个美貌的少女,身披长发,站在那里含羞抿笑,向老师们致敬,向同学们问好;冬青卫矛,有的成球状,有的成条形,有的则和其它植物交织在一起争先恐后、互相争艳。综艺楼东侧有一片淡竹:叶茂茎壮,葱葱郁郁,冬季它与严寒抗争,春天它又生机昂然。综艺楼前面一株株紫叶李,婀娜风情,引眼揽目;校园内最多的还是石榴树,是排是行,成片成林。它春暖红花开树梢,金秋硕果压枝头,不时地吸引着我们这些喜食者贪婪的目光,不由地伸手摘上几个,品尝美滋、陶醉心扉;还有银杏、苦楝、白腊、杏树……整个校园,树木成林,绿荫满园。草地绿盈盈,鲜花成七色,她是春的世界,她成花的`海洋。

教学楼、办公楼、实验楼、综艺楼、体育馆、图书馆形色各异,千姿百态。各大楼里,微机室、理化生实验室、理化探究室、语音室、劳技室、航模室、音乐室、图书室、教工、学生阅览室、医务室应有尽有,一个现代化的校园呈现在共和国最年轻的土地上。我因她骄傲、因她自豪。我以她为荣、以她为耀。

再看孩子们:同学少年,风华正茂,幸福满怀、激情洋溢。他们在运动场上挥汗拼搏争第一,教室里他们埋头苦读修人生,争先恐后地渴求知识,增长智慧,憧憬未来,放飞梦想。将来他们回味这段少年的往日,肯定是那么美好,那么亲切,在五十五中学这段时光,是他们的一种记忆,也是他们的一种财富,值得同学们一生去珍惜。老师的教诲,弥足珍重,它让同学们永久难忘并终身受益。。

再看老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。他们把毕生献给了教育,把青春和年华献给了孩子们。哪个老师不是这样?他们一生安于寂寞,笔耕不辍,粉笔染白了老师的鬓发,铃声送走了他们的青春。

这里春风拂面,阳光绚丽;这里鲜花在微笑,鸟儿在欢叫。这里到处有同学们朗朗的读书声,也有老师们悦耳教诲的衷语。这里有浓浓的尊师之情,也有呵护同学的爱怜之心。

这里有风的涕声,有雨的泣滴,有雷的咆哮。有海的怒吼。这里有因过度劳累、英年早逝的老师,他们已经长眠于他们为此奋斗一生的年轻岛土上;也有因劳累而疾的同事,现在他们正在和病魔做抗争,与时间来赛跑,最后燃尽自己,照亮学生。这里留下过我难忘的经历,也留下过我美好的回忆。

这里曾经前后有近千名职工在这里工作过,现在他们有的已经阴阳隔世,长眠于岛土上。有的已经光荣退休,在家享受天年之乐。还有更多的老师还在辛勤耕耘,奉献年华。

这里有万余名同学走出校门,展翅腾飞,去实现理想。他们有的已圆清华梦,有的已做北大人,有的已梦想成真,有的已成才成人,有的已留洋过海,有的已为国负重。

如果说老师是太阳,给孩子洒下一片阳光,导育孩子成长,在教坛上谱写出壮丽的诗篇。

那么我只是茫茫星海中一颗灰弥的星辰,给孩子一点余辉,照映孩子夜路的归程。

美梦可回味,往事难追悔。时光流逝,岁月如歌,当我退休的时候,回想那些激情燃烧的岁月,我会这样说:青春无悔,人生无憾。

亲爱的同学们,青春属于你们,未来属于你们,胜利属于你们,世界属于你们。

加油:五十五中学,我曾经战斗生活过的地方。加油:亲爱的孩子们。

校园散文短篇篇四

欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:我们的校园非常美丽,你走进去一定会被它迷住。一走近校园,就可以看见一个大操场,它有四条跑道,一共有四...觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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校园散文短篇篇五

带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际!

槐花开了,夏天到了。

对每一个校园的成员,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!

这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃,它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!

这个季节,始终让人感到矛盾。

有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的大学殿堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词,总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的大学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁!

冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿!

智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!

所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!

校园散文短篇篇六

总觉得人在大喜之后必定经历经历大悲。每次特别高兴之后总会思考很多问题。很久没走过校园的那条小路了,又一次自己一个人独自的走着,每次走的时候总是心情不好的时候。有一天,突然发现,当那些糟糕的心情遮盖了路上所有的风景时,自己错失了太多美好的风景。

重庆的路没有家乡的那么平坦,可是人生的路不就正如重庆的路一样吗?再一次的迈开沉重的步伐,心里的担子已经压的我喘不过气了,突然,一株绿的发亮的植株映入眼帘,正是一个上坡路段,在那狭小的缝隙之中,这样一株顽强的生命却在默默的活着。

我有什么资本去抱怨呢。人生不就应该是好好的活着吗?人生不就应该为自己活一次吗?为什么要被别人的看法所左右,为什么要被这世间的琐事而烦扰呢!

繁芜过后尽是荒凉,初次学习李白的诗后脑袋里蹦出这一句话来。那是因为每当自己取得一丁点的成绩之后总是骄傲的翘着尾巴,而内心那个矛盾的自己会不自觉的蹦出来,告诉我,你不能这样,不能这样骄傲的活着,因为你没有任何资本啊。

再想想那株可能没有名字的植株,放下自己的身段,摆正自己的姿势,从不骄傲,但也从不低头。走着走着,想着那株植株,心情也随之放松开来。又一次的逛完了整个校园,虽然很小,但是却又有一次不一样的收获。这次逛校园忽然发现原来校园里也有这么多的风景,原来有这么多的花朵!

心情会压抑一个人,总要找一种方式来发泄,有时候我会选择跑步,有时候我会选择一个人独自的待着。总要在这最美的年华活出最美的自己,明天又是新的一天。没有什么是大不了的。亲爱的自己,不要在该奋斗的年纪选择了安逸,混下去容易,混上去太难。

当一天悄悄落下帷幕的时候,我们的校园就变得宁静而美丽,空气变得清新而又凉爽,悠闲的漫步在人工湖畔,柔柔地微风轻拂着脸面,让人心底有了丝丝暖意。小道上,偶尔有对对情侣携手走过,他们手牵着手,心印着心,笑着,乐着,彼此交谈着,从我的身旁走过;佛曰:“前世五百次的回眸,换来今生的一次相遇,”他们从相遇、相知、再到心心相印,都是幸福而又幸运的,我在心底默默地祝福他们能够携手到永远。湖畔那长长的垂柳,在微风中摇曳起舞,长长的柳条调皮的在水里嬉戏着,小道旁,翠绿的树叶,点点的红叶,似有斜红叠翠之景,那白白的的天鹅,是碧波潭中的仙子,爱情、斜阳、翠叶,红花,白鹅共同描绘了一幅远风云淡、天下水美的美丽画卷。

在我们的校园,却是春意正浓。不必说清翠的冬青树,嫩绿的黄杨,也不必说高大的棕榈树,枝叶繁茂的橡胶树,单是操场边那两棵紫荆树,就有无限的风景。

站在大桥上,往我们的校园望去,就可看到有两棵开满紫红色的树,那就是紫荆树。开花的紫荆树掩映在白色的教学楼和宿舍楼之中,格外的引人注目。进入学校门口,首先映入眼帘的就是紫荆树。你看,紫荆树绵长的枝条弯弯曲曲地向四周伸展,无忧无虑地生长着。碧绿的叶子呈椭圆形,叶子中间有一条粗大的叶脉,把叶子平分成两半,这些叶子在秋风的吹拂下,就像一群绿色的蝴蝶扇动着诱人的翅膀。

一个身影,背着双手,巡视着一草一木,一桌一椅,停停,指指。几天后“桂枣园”“桃李园”“玉兰路”相继出炉。一本打开的书衔接起u型教学楼与篮球场地,“嚼得菜根,做得大事”则浸透每个学子的心灵。

周边的房子越建越高,头顶的空中越来越浊。校园里鲜花怒放着百般芳紫,树木盛宰着千样翡绿。虽然姹紫嫣红开遍都付于高楼浊气,抛弃闲情,春来惆怅依旧。但“捧着一颗心来,不带半根草去。”却在校园践行着,在教员身上践行着。

秋风吹来,校园的紫荆树就开始开花。现在,有一束花最多,每一条枝头两边并排着开满了紫红色的花,一串挨着一串,鲜花多于绿叶,真是花团锦簇,美不胜收啊!秋风萧瑟,紫荆花翻起了粉红色的波浪,盛开的花瓣纷纷地从树上飘落下来,好一片落英缤纷的关丽景象。顿时,树下平整的水泥地板变成了紫红色的世界,就像铺着张紫红色的地毯,多么艳丽啊!凑近一点,你会发现,每一朵紫荆花都是由五个花瓣组成,每一朵都是那么生机勃勃的,花瓣的外边都是淡红色,内部都是深紫色,花蕊白中带黄,就像一根黄黄的火柴棒,散发出阵阵的花香,让人神清气爽。花蕾也长得特别,修长的花苞外面裹着一层绿衣裳。

有的花蕾调皮地伸出殷红的小嘴;有的把绿外衣半掩着,只露出半边红扑扑的脸,像一位害羞的小姑娘,有趣极了。看着看着,满树的紫红色花,朵朵都张开了笑脸,让你眼花缭乱,深深地被这紫红色的世界所陶醉。

如果是早上,你会发现成千上万的蜜蜂在花间嗡嗡地闹着,那声音跟教室里的同学们朗朗的读书声应和着,别有一番情趣。在那个年代,青春是记忆的长廊,不管我们走到哪里,走多远,都不会忘记它的存在。与青春告别,与现在牵手,与未来同行。

整个学生时光留下的最有印象的就是一起清扫过的那块操场、整齐摆在角落的工具、老师那我只管讲我的的那种专注、拼桌打牌的激动、食堂那块死面煎饼。校园留住青春的地方,后来的你们也是那里的花儿,愿你们在那里完美的绽放。

午间的休息,操场漫步的三三两两人影中,总有几个大妈大叔,极像春天里的老榆树,万紫红遍,芳菲谢尽,才露星星的绿芽。但就是这样的老榆树,却在散步中传授着授课的技巧,求解着最新设备的用法。他们是教坛的老绿,在孕育新秀,他们名上虽退,实则不休。校园的风景他们而厚重。

图书管里,午间匆忙着孩童的身影,书架间立着埋头寻知的靓女俊男。门边有序的借还着书籍,桌上堆砌着新购进的图书。编号,装贴,上架,一个繁忙的下午又在候着管理人员了。

在那个年代,我们一起在海边玩耍散心,远离大都市的烦恼与压力,静静彼此牵着手,提着鞋,在海水里轻轻地荡漾碧水,海风轻抚脸庞,这样的感觉真好,我们彼此用左脚右脚睬下脚印,让我们彼此拥有美好的惜念回忆。在那个年代,我们缘尽,让我温情脉脉的泪水成冰了,望穿秋水的等待变成了遗憾,美好却让青春为之付出代价,永远并非遥远,你从未明白心的等待太远太远,只是一个心的距离。

回想曾经,会几个女生围在一起看着操场上的帅哥,然后低头窃窃私语。会玩篮球的男生自然最吸引人了,那一跃一投一然后就阳光洒满了大地,有时球儿会溜到某个路过女生的脚边,之后就是起哄或者口哨了,青春不就是这样开始的吗。

相比世外的阳光室内更多的就是儒雅了,低头沉思的表情最能打动一个小女生的芳心,而最有文采的男班长就会成为全班女生仰慕的对象,班长这个称呼也会随着本人存在一辈子。楼道里总会有不怀好意的男生乱窜,幼教班美女最多,所以门口坏男生便最多,毕竟像机电类的班级几乎清一色的大男生,哪怕有女生也是恐龙居多。虽然教务处曾提醒多次不准串楼,可有什么用呢。

在那时只要稍有性格的女生男生都会有对象的,就连后来在高中转过来的有才学生也在班里找到了女伴,在然后他们就会被其他人无数次的调侃。那时天真的我们都会以为那就是爱,可结局皆是曲终人散。食堂师傅匆忙递出包子、馒头和稀饭。一个刚高出窗口的身影,每天总会准时的出现,只是睡眼惺忪着,不是没接师傅递出的包子,就是没端盛着稀饭的碗。“谁家的娃,这么早?”见多了,一个个方知,是新来老师家的,跟随妈妈上早读。早起得很,美梦中被拽起成常态,通常后面还会跟着送娃去小学校的爷爷。一老,一少,在个中学校园里,独特得很。

前面匆匆的背影后,常有个走之字形路的男娃,背着的书包,也在地上拖拉着,头一个劲儿的往前伸,嘴里念念有词,像模拟开车的声音,谁跟他说话都不搭理,一点不像下午时分的他。那是另一个老师家的刚读一年级的娃,用自己的方式表达着对妈妈大清早的拽起很不满意。形单影只的男娃,是校园的另一种独特。

校园散文短篇篇七

春天的校园,处处流动着春天的气息,看着路旁的草芽又拱出了一抹嫩绿,我又是满心欢喜。路旁,还有几棵早发的花树,几树繁花,装点着科技学院的春天。

校园里的花开了,但我却不知道那是一种什么花。粉红的花瓣一层叠着一层,恰似阳关三叠,意韵非常。那在春天的枝头热烈地绽放的,不止是花瓣,还有它们春水般透澈的灵动的魂!

花开了,开满了枝头。此时,春天也已开满了枝头,整个春天都悄然在校园里回荡,空气中弥漫着一阵又一阵淡淡的花香。林逋那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的句子,用来形容此时的花开再恰当不过。虽然,学院无梅。

无梅是一种不小的遗憾,以致冬风的萧杀将一切灵动的气息全带走了,校园里只余下枯树,在寒风中抖动着一生的回忆。春天的校园,使一切都焕然一新,包括那些枯树,此时的树枝,也刚刚感受到春意,一抹新绿,悄然爬上枝头。开始时是鲜嫩的鹅黄,嫩得让人不忍触碰,只想用最温柔的摄像机,将那一抹鹅黄采下。春天的校园,应是绿色为主,那种绿,绝非夏天的豪华所能比拟。闭目沉思,夏天的绿色也能回荡在眼前。夏天不甘寂寞的树枝上,有欢快跳跃的阳光,似在唱一曲不倦的欢歌。而春天的枝头呢,那种绿,很难用笔画出,最顶级的画家,也难描摹其万一。而那种绿,若能袭上心头,你便独占了一树春风。

白诗云:“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”是指早春的细柳。春天的睿智湖畔,此时也种上了棵棵细柳。细柳随风摇摆,款款而舞,都是春天的气息。闭目细听,耳边是一声又一声春天的脚步,微风吹过,淡淡的草香,那湖畔的绿草也已装点了睿智湖的春天。于是吟诗一首:“清风细柳徒相惜,绿染春湖一半泥。平地清风惊老雁,踏花飞马践铁蹄。”此时,我愿乘一匹快马,将那一湖胜景尽览。眼前,万里春光笔下生。春光融融之时,也有“踏花归来马蹄香”的意境。

草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。此时,我愿用我的笔,描摹一幅春光的画卷,将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人。

校园散文短篇篇八

青春期的孩子总能在百忙中抽出时间,想出法子来调剂生活。从不久前开始,几乎每个课间都会看到班上的女孩们认真地摆弄着手中的彩纸,不一会儿便会魔术般地变出一朵惟妙惟肖的小花,然后偷偷地藏在书箱中,不时饱含骄傲地端详。

我也同样。那天,我大胆些地将一朵小小的玫瑰举到眼前,呆呆地望着,心中却想:这纸花虽叠得像,却没有真正玫瑰的香气,着实可惜。突然间一个同学瞬间抢过我手中的花,将我与花比了比,打趣说:"和你挺像的!"我早已习惯了他那套,抢过花,淡定地回了他一句:"我看更像你。"招欠的人识趣地溜开了,我却猛地一怔:这花,确实像他。

玫瑰可算是花中最为张扬不羁的了。单看这层层丝绸般卷在一起的花瓣,便觉得它美艳至极;而嗅到那浓浓的香气,便愈发令人感到它的不知收敛。只可惜,他并非有如此动人的天质,而从他身上看到那股率真劲儿却像极了玫瑰。骨瘦如柴的体格,尖嘴猴腮的脸型,小到快睁不开的眼睛和那对"纯金"的门牙,以及青春在他脸上点下的无数小痘痘,让人觉不出他的出众;惨不忍睹的成绩更是次次给他致命的打击。但他依然张扬着,凭着体育上的出众,凭着那伶牙俐齿,凭着那永远发亮的小太陽,毫无保留、毫不隐藏地张扬着。

我笑笑,竟觉得这个男生比手中的花儿更像玫瑰。原来,每个人都有着自己的花香。

"暗淡娇黄体性柔,情疏迹远只香留。"越来越觉得顺更像桂花。顺的长相实在不便拿出来讲,但在班上却十分有人缘,只因她的品性相当的好。这女生没有"淑女"的外表,却有着真正淑女文静的性格,似乎她只有两件事可做:学习和帮助别人。仔细想想,顺正如桂花,"何须浅碧轻红色,自是花中第一流,"默默无声,却留十里飘香。

若按希腊神话中的故事来讲,水仙应是孤芳自赏的自恋狂。鑫虽说没有那样"狂"的程度,然而自恋情节必是人人都会看出来的。很难想象,一个男生能温文尔雅到如此程度,即使是从饮水机走到讲台这样短短的几步距离,都会一步一颤,两步一甩头地跳起舞步。舞台上的他可说是光彩照人,素来被人们称为"拉丁王子"。也许正因为他如此有资质,才会恋上他自己吧。

……。

这才发现,青春真的是花园,阿班像荷,博若梅花,靳如百合,我则是那郁金香……在青春里,我们绽放着自己的光彩,散发着各自的馥郁;青春里,因花儿的装点,香飘满园。

校园散文短篇篇九

晓风残月,岚烟送暖,今天终于来临,今天还是来临。不希望朝阳如同往日那样缓缓升起,也不希望再次落泪,一生中,我们已经再也不会再有象牙塔里无忧无虑的生活,因为,这样的一天还是来了,毫无表情地宣布这一切的即将结束。

雨恨云愁,逝水无痕,伤城依旧泣曾恋。无语里,彼此话儿若溪流,谁与诉衷情;酒杯中,三两句,足足表真情。该逝去的终究会选择淙淙流水,该留下的始终能永远埋藏,天下没有不散的筵席。痕迹是美好的,结果是伤感的,留住过程,接受结局,这是我们最好的选择。

礼堂的钟声响起,一声声,一点点,几许惆怅,欲将这一刻永远停留,不要再让它继续。礼堂里面,穿着学士服的同学们面带微笑,热泪盈眶,他们都想让这样的典礼不要来的这么快,都不想见到这样不舍的局面;礼堂的外面,烈日当空,我真的不想要这样的天气,此刻的我好是自私,多希望天色倏地阴沉,或柔雨簌簌,只有这样的天气才能适合此时的气氛。

昔日情怀,未曾凄凉,毕竟我们一起尽情享受生活,没有太多语言,不需说声再见。曾经,我们不曾感觉到丝丝的伤感与眷恋,有苦有泪也有痛,但都是美好的。二十年,我们留下了多少痕迹,谱写着人生曲子;四年来,你我踏过了条条曲径,歌唱着青春年华。一个眼神,一个微笑,不需要太多的问候;彼此相望,莫道心语,一切尽在不言中。对苍穹,点点泪,依阑无语欲销魂;意惆怅,相与共,此去他日几相逢。清风拂过,几分萧瑟,几分凄美,浓浓情谊,滔滔不竭奔溪流。

水昏云淡,若即若离,今日归去无留意,楼阁里,毕业相聚,相酌相诉忍相离?心里多少话,却无从说起,在这个特殊的日子里,我们只能欢笑。对饮几杯,送情千万里。师生情深,不忍相别,此时凝涕,酌尽愁几许。馔瓮相击,情意种种,学生时代很快就要消失在今夜,大家的不舍全都写在了交成无语的目光里,夜寂静,寒声碎。愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。

夜色已经暗淡了,灯火楼阁中,欢声四起,酒杯相撞的声音打破了宁静的夜晚,比人来人往巷子还要喧闹。但是这样的夜晚好可爱,这样的夜晚在哭泣,谁能解尽欢离愁?如此难忘而喧闹的夜晚不会再有,很快就会消失,楼阁里也很快变得凄清冷淡,可是外面的马路上依旧熙熙嚷嚷,却不属于我们。假若时光能够倒流,我会留住点滴回忆。寒灯残月,岑寂里的忧伤,仍是曾经依恋。

夜半清欢,几度情怀,丝丝不依,来去何从?人生难得一回乐,暗淡的灯火里,哥们六人,狂欢舞歌,尽兴而伤感,阒然的夜空里还残留着我们的歌声,一直回荡在寂静的春城。酒席上,杯中酒已尽,阁楼里,该走的也走了,坚持到最后一刻的我们一起歌唱《朋友》来告别四年的大学生活,歌声是那样的响亮,却夹杂着淡淡忧伤,散发着浓浓的情谊。

说不尽的辞言,话不完的别情,就让我们相聚在今夜;数不尽的沧桑,拽不住的岁月,才会留下尘封的记忆。虽然不舍,云终消散,就让一切在今夜话别。多一句,少一句,曾经已成尘,留住记忆,畅吐一声:学生时代,饯别今夜。

校园散文短篇篇十

假日是别人的假日。

每到假日,我都有一种闲闲的并非轻松的感觉。因为市区的同学都能在假日里与家人们团圆,我们这些远离故土的人,只能在周六的晚上,看明月,看别人的圆月,思念便从周六延伸到周七的星落了。

然而,寂寞归于寂寞,生活还是要过的,星期天的早晨的那顿饭是每每必吃的,但吃什么,与谁一起吃,味道却不大一样。

吃完早饭,再做什么呢?每个假日都提这个问题,但下一个却作便拿出本和笔,去图书馆。

图书馆自然是最好的去处,宽敞,静溢,在书海里流连,享受书墨油香,固然有一种说不尽的快慰,但惆怅也随之潜来。

惆怅什么?

还是想起了家人,想起了圆月里的父母妻小。

杂念,有时是很固执的,思想的僵绳再拉也拉不回一马车的思绪。

就去园中散步吧。

依然无聊寂寞,依然寂寞无聊。

就想起那句话:假日是别人的假日。

隐隐中想起了书中的故事,又回到图书馆。这次进图书馆和上次进去的感觉不一样,这次进去已带有一种使命,非要读点什么东西进入大脑的。

但大脑听指挥吗?

心境有时很不一样的,若没有那么多的杂念,一切事情将会很顺利,但顺利就意味着好吗?

人生可能就是这样,所有的因不能都有必然的果,在矛盾纷繁的尘世行走,自已大概是最真的吧。

校园散文短篇篇十一

春风,不解风情,吹散的不只是南湖园中粉色的樱花,还有少年的心事,树林阴翳,花香扑鼻,林下的石凳石桌上有沉浸在书海中的女子,一抬头,一片花瓣落在了她的唇上,惊艳了时光。

秋雨,淅淅沥沥,掸不去心中的尘灰,反而使整个湖面水汽朦胧,迷雾沆砀,。没有断桥,更没有残雪,有的只有低垂飘飞的柳絮,知水暖的几只水鸟还有湖面上的几叶浮萍以及不识趣的几只冰冷的石狮子,而我的手上和心里只有你的余温,可拱桥上,铺满鹅卵石的湖边小径上再也没有熟悉的身影,甚至连曾经的失望和念想都随那金黄的和火红的落叶升腾起来,落到湖里和岸边。

冬日的暖阳,温婉可人,让人除了欣喜还是欣喜,沐浴着它,忘掉所有的执念,来到绿茵足球场,与大自然来个清静的接触,这是足球队员们挥洒过汗水的草地,小草格外的有生机,虽是冬日,却也不至于枯黄,不时还夹杂着几朵零星的小野花。静静地躺在这里,凝神闭目,似可参悟生命的意义和自身的价值,让你被冰封的灵魂与追求再一次变得滚烫。那些逝去的美好与渴望也在此刻被分解,然后遗落到足球球门里,再被球给打散,四周剩下你喜欢的一切人和事,虽然短暂,但却闻见了来自冬天的生命的芳馨。

也许我还是忘不掉那个夏天绿了的芭蕉,红了的樱桃和众人醉人的笑,可风里雨里,那些为了梦想拼搏的人,蓦然间,已不在原地。凄凄思慕,翩翩惊鸿,寂寂漫步,又见暖阳,俯身躺下,浮世瞬间消散。

菁菁校园,可能不再有那个心心念念可与我浴火成诗的追梦少年,可我依旧会迈步向前,累了,停下来,在校园中漫步,去图书馆的楼上捧最动人的诗词,品不远处莲池中的清韵,去不远处的古亭,抚一曲最爱的笙歌。

漫步校园,我们感受着文学的芬芳,数字的奇妙。在知识的海洋遨游,允吸着书本的精神食粮,在宽敞明亮的教室中,莘莘学子书声朗朗,始终牢记“博学善技,笃志力行”的校训,享受着老师传授的知识,品味着老师分享的故事,铭记着老师谆谆的教导。在这里,我们学会了厚德载物,自强不息的精神;在这里,我们引吭高歌,努力追逐着自己的梦想;在这里,我们大胆描绘,弹奏着青春的乐章。

校园散文短篇篇十二

盼到了,盼到了,终于盼到了。春季越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡,各种花儿竟相开放:

有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的还是个花骨朵。

最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

银杏树一听说春季来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。

同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:"一年之际在于春,一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。

校园散文短篇篇十三

东风第一枝的梅花打头阵,然后白玉兰、紫玉兰、黄玉兰次第接上。红叶李、桃花、梨花将退幕,垂丝海棠、紫荆花、丁香花浓墨重彩登台。其间粉色晚樱不声不响绚烂铺张至极,还没等你看够,一夜风雨后,花褪残红,星星点点坠落在树下红叶石楠丛中,恰似英雄汉与睡美人相逢。

姹紫嫣红,你方唱罢我登场。

至于从去年10月间酝酿花苞,如今仍持续盛放的山茶花,已升级为熟悉的陌生人,从旁边经过,眼风也不会给一下。四散在草丛里的各色野花还不曾能登上台面。

教室窗外的琼花,是吾家有女悄悄成长。起初绿色米粒大小的一簇簇、一团团,挤在枝头上。可是再羞涩的姑娘,也经不住和煦的春风日日撩拨。最外围的一圈终于欲拒还迎,露出白皙的面庞,里圈儿的却仍不动声色地矜持着。

问题是有些难啊!所有关于春天的意象除了背过的似懂非懂的诗歌,还要学会仔细观察身边熟视无睹的景物。将诗词放进具体的情境中,学着慢慢体会这个季节的勃发生机和美好浪漫。

虽然下雨时,背过“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蛱蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。”其实要求背和触景生情自发背诵还隔着一段距离。一些敏感的孩子会因此学着有意识将学过的语言和真实的场景联系,一个群体中,总是有几个早慧的。但是,更多的,需要日复一日的启发、点拨和打磨。所以,听说读背写,一个都不能少,尤其是不间断的练笔。

去年写过了海棠,写过了玉兰,今年两种花初绽时,孩子们就像看到久别重逢的朋友,兴奋而熟稔地指指点点、大声叫喊,写过的句子“盛开的玉兰花像洁白的鸽子,静静地停在枝头上。”被无数次说起。即使这是去年我送的,但今年被重复使用时,就已经是他们的了。听进去,写出来,这个事物就跟平常不一样了。

身边的花儿们乘着时间老人的火车将要远离,与他们重逢,得到来年春天。我看到的美好事物,我心中产生的所有相关联想,都想告诉他们,迫不及待想要一一指给他们看。

那么,我们先从看花开始吧。

讲讲琼花的故事,再认一认“琼”字儿,感受下汉字音、形、义完美结合的独特魅力。远望着窗边的花,读几遍“琼花”,体会这个词语在舌尖上滚过时的奇妙感觉,将名字与花朵牢牢连接。

整队前,再交待纪律:耳朵听,眼睛看,闻一闻,想一想。回忆已经跟随时间列车远去的是哪些花儿,仔细看看有哪些正要离开,又有哪些还恋恋不舍。

队伍逶迤着向前,经过了山茶花,停在琼花面前,准备讲讲她的花朵特点。后面的男生已经惊呼起来:好白!真多!像归林的鸟群,叽喳叽喳叽喳……头大,张嘴欲说,算啦,我这嗓子跟他们比什么大小?能惊叹总比什么反应都没好一些。

继续往前,风拂过几株晚樱,纷纷扬扬下起花瓣雨。前面的女孩子们一脸惊喜,伸手去接,后面的男孩子一脚一片,心中涌起的诸多关于描述落花的句子瞬间随风而过。罢了,待会儿回教室重新来过。

道路拐角处,是一棵嫁接过的红白双色桃花,枝头还残留着几朵。有孩子在说:这个不结桃子的。旁边的脸神往:这么矮的树,要是长桃子多好哇,我们都够得到。好,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,白居易,先等等。

计划绕校园环游一圈,立即调整。操场边的琼花开得正好,看完就回。兵分两路,男孩、女孩各看各的,观察琼花的样子、颜色、味道究竟有什么特别的,传说隋炀帝杨广竟然不远千里从京城乘船到扬州来观赏。

女孩子们天生爱花,她们在树下静静看着,小声议论:

开了的琼花像白蝴蝶一样啊!正围着中间的花骨朵儿跳舞。(蝴蝶戏珠的名字不用讲解了。)。

她们都挤在一起,就像我们。说着叽叽咕咕笑起来。

中间的还是花骨朵儿呢!真奇怪,这算一朵花还是许多花啊?

是的,是的,有的像小孩子,有的长大了一点点,有的全张开了,就像一家人,有老人有小孩儿。(真好,听得心里软软的。)。

味道好奇怪,不是香味儿。像油菜花,有点苦。(太写实,男孩子就总是说着大实话。)。

“我闻到了蜜蜂的味道。”小宝朝我叫。

喜欢这样的句子,蜜蜂光顾了这朵花,留下甜甜的痕迹,这微不可见的踪迹被敏锐的孩子捕捉去了。

这些花亭亭玉立,很骄傲的样子,像夏天的荷花高高开在水面上。娄焓俣的双眼闪闪发亮,他急起来会一口气说得停不下来。

是呀,是呀!琼花,美玉一样的花,能不骄傲吗?你从她的形体会到了其中的神,也许当年杨广迷上琼花的理由就是这样的高高在上、冰清玉洁呢!

女孩子们围过来抢着要说。

那边为着捡掉落的花抢起来了,几个人扭在一起,谁也不肯放手,不时偷窥着我。树下穿梭奔跑的人影,大呼小叫着,看得我气血上涌,对牛弹琴莫过于此吧。

沉着脸整队回教室,乘兴而来败兴而归。

教室里,认真负责的夏老师站在讲台前恭候已久,投影已打开,试卷早就发下,评讲、订正。好吧,即将期中考试,诗意、想象什么的,先放放。

什么时候再去看花呢?花儿自顾自开着,她谁都不等啊。

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