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提纲心得体会(模板11篇)

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提纲心得体会(模板11篇)
时间:2023-11-26 18:59:07     小编:笔砚

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

提纲心得体会篇一

心得体会是我们学习或工作中不可或缺的一部分,它可以让我们更加深入地理解所学所做,有助于我们在未来的学习和工作中做出更好的表现。在我的学习和工作经历中,我也有着不少的心得体会,今天我想与大家分享一下我的一些心得感悟。

第二段:内容一——心得体会的意义。

心得体会的意义是非常重要的,它可以帮助我们更加有效地吸收所学知识,实现学以致用的目的。当我们在学习或工作中遇到问题时,如果能及时地总结和反思,就能更好地发现自己的不足和改进的方向。有时我们在工作中会遇到突发情况,如果能及时总结经验教训,就能在下一次遇到类似的情况时更加娴熟地应对。因此,心得体会的意义不仅在于对当前学习和工作的提升,更在于对未来的发展和成长的积累。

第三段:内容二——心得体会的方法。

心得体会的方法多种多样,可以是口头总结、书面记录、分享交流等。其中,书面记录是最为常见的一种方式。在我的学习和工作中,我经常会在笔记本或者手机上记录每天的收获和遇到的问题,并及时进行反思和总结。我发现这种方式非常有利于我深入理解所学所做,同时也让我更有条理地安排学习和工作。除此之外,分享交流也是非常重要的一个环节。通过与同事、朋友的交流,可以相互借鉴,发现自己的不足和提高的方向。同时,分享心得体会也能激发他人的学习和工作动力,促进整个团队的共同进步。

第四段:内容三——心得体会的益处。

心得体会带给我们的益处是非常多的,它能够增强我们的学习和工作动力,提升我们的效率和能力。心得体会能够让我们更快地进步,还能让我们更加有自信地应对未来的学习和工作挑战。同时,心得体会也能让我们更好地与他人沟通和合作,增强我们的人际关系,为我们的职业生涯和人生奠定良好的基础。

第五段:总结。

总之,心得体会是一种非常重要的学习和工作方式,它能够带给我们很多的益处,为我们的学习和工作发展提供有效的帮助和支持。在今后的学习和工作中,我将继续积极总结反思、不断提高自己的能力和水平,为实现更好的未来奋斗不息。

提纲心得体会篇二

当我们回顾自己的学习历程时,写心得体会是一项经常被要求完成的任务。虽然这看起来是一件简单的任务,但是它背后所需要的技巧却不少。在撰写心得体会的过程中,我们需要深入思考所学知识,并从中发掘出自己的一些体会和经验。接下来,我将会分享我所学到的一些撰写心得体会的技巧,并希望这些技巧能够对大家有所帮助。

第二段:思考和整理。

在你开始撰写心得体会的文章之前,最好先进行思考和整理。在思考过程中,你需要回顾自己的所学知识,并思考这些知识对自己的学习和生活有何影响。在整理过程中,你需要将这些想法和经验整理成逻辑清晰的段落。

第三段:发掘自我对所学的感想和思考。

撰写心得体会不仅是对自己所学知识的总结,也是展现你个人思考和感悟的机会。在写作过程中,你需要不断回顾自己所学知识,并思考这些知识如何应用于日常生活中。这样你可以发掘出一些有价值的体会和经验,从而将其融入你的文章之中。

第四段:有针对性的陈述你的收获。

撰写心得体会的目的在于总结你所学的知识,并将这些知识融入到自己的生活中。因此,你的心得体会需要有针对性地陈述你的收获。如果你是学生,你可以谈谈你学到了什么新的知识和技能,并说明这些知识和技能如何对你的未来发展有所帮助。如果你是职场人士,你可以分享一些你在工作中学到的思考和经验,并分析这些思考和经验如何对你的职业发展有帮助。

在撰写心得体会的文章之后,你可以通过一些渠道将你的想法和体会分享给他人。这样不仅可以帮助他人更好地理解所学知识,还能够让你进一步深化自己的思考和理解。在总结你的文章之前,你需要再次思考和整理自己的想法,并确定你想要分享给他人的重点。通过这样一个过程,你可以更好地总结和回顾自己的所学知识,并在分享的过程中对他人起到一定的启发作用。

总之,写心得体会是一个不断思考和探索的过程。通过认真撰写心得体会,你不仅可以更好地总结所学知识,还可以发掘出自己的思考和经验。希望以上提供的技巧可以帮助你更好地撰写心得体会,并且对你的学习和生活有所帮助。

提纲心得体会篇三

“心得体会好提纲”,这是一句广为流传的名言。当我们在参加各种活动、写作文、或面试时,常会遇到这个要求,即要求我们写出一个条理清晰、内容丰富、表达准确、结构合理的心得体会。怎样才能写好这样一个提纲呢?下面我将从多年的经验和反复实践中,总结出一些心得。

第二段:提纲的核心与构成。

提纲是写一篇好文章的核心。它包括题目、序言、主体、结语等部分。一个好的提纲应该分清主次、把握重点,内容的前后呼应、层次分明。有了这样的提纲,作者就可以在构思文章时把握全局,逻辑性强,让读者轻松跟随自己的思路。

第三段:写作过程和技巧。

在写提纲之前,我们应该对所写的主题有一个全面的认识。在此基础上,我们可以首先制定总体框架,明确自己的思路。接下来,我们应该化繁为简,把一个整体的大主题分为若干个具体而微小的主题。每个主题应该包括一个明确的标题和简洁有力的概括性语句。在写作过程中需要注意的技巧包括注重内容的丰富性而不是数量的多少,用简单明了的语言表述自己的思想和观点,注意措辞的准确和文采的斐然。

如何写出一篇充满感触与体会的文章?首先,我们应该在总体框架中添加个人的思考和经验。这样能够使文章富有人情味,更有说服力。其次,我们应该注重语言功底的锤炼。在写作中,我们应该多训练自己的语言表达能力,学习好的表达方式和技巧。这样,在面对各种情况时,我们才能够言之有物,令人钦佩。

第五段:总结和建议。

写一篇好文章需要一个好的提纲,一个好的提纲需要一个全面、深入、透彻的认识。一篇好的文章需要表达个人对所提问题的深刻思考和体会。最后,我们要不断地发掘自己的潜能,不断地提高自己的写作能力,使我们的作文越来越简洁明了、逻辑性强、高层次、更有思想深度。这样,我们才能够真正驾驭好“心得体会好提纲”的写作技巧。

提纲心得体会篇四

通过对《提纲》的学习,使我认识到“实践”的重要性,什么是检验真理的标准?马克思早在1845年已经写下了答案—实践是检验真理的唯一标准。

及自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”第三条中马克思写到:“环境的改变和人的活动或自我改变的一致,只能被看做是并合理地理解为革命的实践。”第八条中马克思写到:“全部社会生活在本质上是实践的。”

实践观点构成了《关于费尔巴哈提纲》的中心线索和核心思想,通过学习《提纲》使我认识到在今后的工作和学习中一定要注重实践,牢记实践出真理、没有实践就没有发言权。

提纲心得体会篇五

每个人都有自己的成长经历,其中不乏艰辛和挫折,同时也有无数的体悟和感悟。这些往往都是以自己的方式和途径得到的,但无论怎样,他们毕竟对我们的成长和发展起过重要的作用。说起来这么简单,但很多人对于给这些体悟和感悟进行分类和总结,以期提高其实际价值的方法却并不了解,这就要提到本文中要讲的——心得体会好提纲。

第一段:了解定义。

心得体会好提纲是一个很简单的概念,顾名思义就是将自己的心得体会提炼出来,再用好的方式进行分类和总结。从小到大,我们都会遇到这样的情况:学完一门课,辗转反复,翻看教材,竟不知道该怎样学习和记忆新知识点。心得体会好提纲就可以帮助我们这种情况。

第二段:提纲的实际应用。

按照常理进行自己的想象,假设你正在读一本提高自己写作水平的书,在读完后,你可以形成一个简单的提纲,包括以下几条:

• 通过写短篇故事来练习写作。

• 注意写作中的细节,如情感描写和语言方式。

• 做好时间规划,保证自己有充足的时间学习写作。

这个简单的提纲可以帮助我们更加关注自己在写作过程中需要重点注意的问题,有助于更深入地思考,提高自己的写作水平。那么其他类型的书,在提取体会时,大致可以分为三个阶段。首先,需要有一个明确的目的,即我们要针对读完书后,自己的学习能力、思考方式等领域,定出一个具体方向。然后,我们需要对重点章节或知识点进行提取、总结,并进行分类和归纳。最后,我们需要建立起一个清晰明确的提纲,帮助自己将这些信息更加具体化,以方便自己查阅、使用。

第三段:提纲和学习方法的关系。

为什么提纲会帮助我们学习呢?现代社会中我们学习的东西太多,太杂乱。如果没有一个清晰的提纲和学习方法,我们很难真正做好学习,对于知识点的掌握也无从谈起。有了提纲,我们就可以按照这个大纲进行良好的学习和记忆。此外,通过提纲还可以轻松的发现自己在学习过程中的翻译和掌握情况,在此基础上,纠正自己的自己的不足,提高自己的能力,为自己的成长和发展打造良好的基础。

第四段:从提纲中体会到的启示。

日积月累,习惯就成了一种惯性。有意识地进行提纲整理后,我们就会形成一种优秀的学习习惯,对自己的学习和记忆能力会有大幅度的提升,思维也会更加清晰、有条理。同时,提纲整理也有助于我们在时间上更好地掌控自己,督促自己完成自己的学习目标。体会到这一点后,我们也会明白,这种良好的习惯不只是在学习中得到了充分体现,它也是我们成熟起来的必由之路,同时也是成为一名有竞争力的职场人士所必备的素质。

第五段:总结。

在今天的社会,我们需要学习的东西越来越多,我们的生活和学习也变得异常繁忙。因此,对于我们来说,寻找一种理想的学习方法来提高我们的学习效率和质量,就显得非常重要。心得体会好提纲,就是一种非常值得推崇的方案,不仅可以深化我们对于知识点、领域的理解和掌握,而且还可以帮助我们发现自己在学习过程中的不足,更加有效地提高自己的学习效率和质量。因此,基于此,我们应该在学习的过程中,发挥主观能动性,积极地进行提纲整理,让自己的学习和思考更加精准和有意义,为自己的成长和发展做好充分准备。

提纲心得体会篇六

提纲如下:

第一段:导入引言。

1.介绍心得体会文的意义和作用,概括文章的主要内容。

2.引出自己个人的心得体会主题。

第二段:情境阐述。

1.描述一个具体的情境或经历,让读者进入文章的主题;

2.阐述在这个情境中自己的感受和思考。

第三段:经过思考的心得体会。

1.阐述经过主题相关的思考和反思,以及对自己的认知和觉悟有哪些变化;

2.提出理论或概念支撑自己的心得体会;

3.用个人的语言总结自己的心得体会。

第四段:体会的启示与应用。

1.将个人的心得体会与读者共鸣的问题和生活经验联系起来;

2.提出自己的一些建议或观点,以帮助读者思考问题或解决困惑。

第五段:结尾总结。

2.引出未来的展望或期望;

3.结束全文。

具体文章如下:

友情是一份让人倍感珍贵的宝藏,它在我们生活中扮演着特殊的角色。于我而言,友情是一种无私、纯粹的情感,它弥补了我在生活中的不足,让我学会真正与他人相处。在与伙伴们共同度过的岁月中,我领悟到了友情的真谛和重要性。

通过这次骑行活动,我深刻地认识到友情不仅是一种交心的情感,更是一种信任和支持的关系。当我们在山路上互相帮助的时候,我感受到了友情的温暖和力量。在投入友情的同时,我们也在横向的发展自己,激发出了更多的潜力。友情如同阳光,温暖着彼此的心,并给予我们力量,积极面对困难和挑战。

除此之外,友情也教会了我理解和包容。我们四个人有时会有不同的意见和看法,在游戏和决策中也会有分歧。但是,我们始终保持着相互理解和包容。通过友情的磨砺,我们学会了换位思考,理解对方的角度,并寻求共识。友情的力量使我们能够接纳彼此的不完美,相处得更加和谐。

友情的启示深入人心,它提醒我在日常生活中更好地与他人相处。当面对困难和挑战时,朋友的鼓励和支持是必不可少的。而要获得真正的友情,我们也需要用心去付出、理解和尊重。我坚信,友情是相互的守护和努力的结果,而不是单方面的索取。只有用真心对待他人,才能收获真正的友谊。

未来,我希望能够继续珍惜友情。在新的社交圈子里,我将继续用心去交朋友,并努力维系和发展深厚的友谊。同时,我也希望通过这篇心得体会文,给予读者一些启示和思考。友情是一座桥梁,它连接着我们每个人的心,为我们提供了相互支撑和成长的机会。让我们一起珍惜友情,开启一段美好的旅程吧!

提纲心得体会篇七

近日,按照……党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》安排,我集中精力,重点学习了《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作,进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解了我们的党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

通过学习,进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;进一步深刻认识到中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨;进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵;进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大;进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。现结合学习情况,谈几点心得体会与大家交流,以共同进步,共同提高。

体会一:作为一名党员领导干部,首先就要从党史学习中,牢记我们的党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领。从学习党史中充分认识到,我们的党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”我们的党98年的奋斗历程充分证明,因为有了共产主义这个崇高的信仰,才是我们的党能够取得一个又一个胜利的根本原因,是共产党人前赴后继、奋斗不息的力量源泉和永葆生机的精神动力。在新的长征路上,我们共产党人必须坚定马克思主义信仰,永远为了真理而斗争,永远为了理想而斗争。

中国共产党自1921年成立至今,走过了90多年坎坷而光辉的道路,从一个只有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近一段时间,通过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心和信心。

学习党的历史,学习新中国史,只有了解过去才能看清我们前进的方向。通过学习党史和新中国史,我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去了这个理想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去,牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”,即:学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都是经过深思熟虑、冷静权衡而来。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。

今天,我们学习党的历史和新中国史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,进一步解决好工作中出现的各种新问题、新矛盾。

通过对党史和新中国史的学习,进一步增强对我们伟大的党的深刻了解和认识。今后,我将更加注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为最高准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持进行世界观的改造,始终做到用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题,保持同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职,问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心和信心,为共产主义理想奋斗终身。

体会二:经过近一段时间对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻、所思所想,的确有很多感触和领悟,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,直到在中国共产党领导下,通过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一混乱的局面。

纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义、洋务运动、维新运动、八年抗日、三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都应该清楚,历史老人的眼睛是雪亮的,历史老人他最终选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习,我深刻的体会到,我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列的武装行动,在动乱的年代为中国人民开路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄,在无数个不眠夜的煤油灯下统领大军为广大百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为了中国革命的胜利。最难忘的是工农红军的长征历程,爬雪山、过草地、横渡金沙江,横跨铁索桥再艰险,同样可以征服,饥寒交迫再苦,同样可以忍受。最终,我们牺牲了很多很多的英勇的战士,可是我们最终以一支队伍走天险,摆脱了敌人的围追堵截,以少胜多,走完了二万五千里的长征,取得了长征的最终胜利。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征,就像点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征精神将会永远是一首精神之歌、力量之歌,会永远唱响在我们每个人的耳畔。

当然,我们的历史也有巨大的创伤,那惨烈的日军对中国30万同胞的南京大屠杀,至今仍然是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠,无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内开始了与日本鬼子斗争到底的抗争。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们的党充分运用聪明才智,紧密团结一切可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严,把日本侵略者赶出了中国,这当中,有多少优秀的爱国爱党人士牺牲,有多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了救国的责任,强忍悲痛、义无反顾、英勇战斗,最终取得了抗战的伟大胜利。

在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以像革命一样焕然一新,我们有理由相信,我们的党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,将今后的百年谱写成更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴梦。

体会三:今年是中国共产党诞生九十八周年了,我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历,可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。

说到党史和新中国史,作为每一个中国人多多少少都是知道一些,但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人,在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外,还停留在“文革”那个学生时期,只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的,在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功,遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展,这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说,没有中国共产党就没有现在的新中国,没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实,我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要,是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期,国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略,广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后,以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派,提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张,对内则提出振奋民气,兴利除弊的改革设想,还是第二次鸦片战争失败后,以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”,以“自强”“求福”为口号改革,都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准,仿效法、日、俄,在中国实行君主立宪制,同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命,通过武装革命的手段,推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领,没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党,最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下,人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。

事实上,中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党,陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党,不仅标志着新文化运动的开始,而且传播了思想解放和启蒙运动,把马克思主义思想引进中国开辟道路,特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国,同样的,李大钊介绍和讲评十月革命,解读马克思主义的学说,救国救民、以改造社会为己任,积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜,从工人罢工、学生游行,到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下,彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然,中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利,创建了红色根据地,军民平等、同甘共苦,消灭中国历史上的剥削制度,走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的,同样,中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的,邓小平倡导的中国特色社会主义道路,也是走与中国国情相适合道路,把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来,向国强民富前进。

“摸着石头过河”,走中国特色社会主义道路从来没有先例,都是在不断地探索中前进,在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状,在发展国民经济建设中存在的问题从不护短,目前,中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度,让广大市民来监督,来参与,有错必究,知错必改。

通过学习我们党98年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋,让我们清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史和新中国史使我们明白,我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党、努力学习、扎实工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会,一起都在迅速发展,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部,我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识,同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识一代人要有一代人的担当的本质内涵,我们要发扬革命精神和斗争精神,要传承红色基因坚定理想信念。革命精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富,我们要坚持不懈,用革命精神滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量,校准前进的方向。

通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识我们党来自人民、植根人民、服务人民,党没有脱离于群众之外的特殊利益,党员没有超越群众之上的特殊地位。中国共产党的奋斗历史就是一部为了人民、依靠人民的历史,就是一部服务人民、以民为中心的历史。

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在历史的大视野中回看自己的路、比较别人的路、远眺前行的路。读史使人明志,鉴以往而知未来,滋养初心使命,强化责任担当。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了质量管理工作的方向、目标,一定会持续谨守质量初心、勇担增效使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。四史的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于巩固党的教育,提高工作水平,牢记初心,不忘使命。

作为一名基层质量管理者,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“向客户承诺的是诚信,让客户体验的是满意”的质量价值观,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把提质增效融入到成长中,引导员工在工作、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作向良性、健康发展。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。

学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。

学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。

学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。

蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。例如,上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。

“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前,有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

历史是最好的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

近期,按照主题教育统一安排,通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解,对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识,进一步增强了知史爱党、知史爱国,守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,98年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。要保持党员先进性自己必须做到:牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三是提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

四是发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五是树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到。要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

六是学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,为振兴中华力量。中国近代史是一部人民抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自强不息,不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神。中国近代史是一部民族探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。

认真学习中国近代史是一个不错的选择,让我知晓历史,珍惜现在来之不易的幸福生活。中国的近代史革命是从1840年到1949年间。从1840年鸦片战签订的第一条不平等条约《南京条约》开始,中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路。从此,中国人民就饱受压迫,生活不再那么安逸太平了。到1919年的“五四运动”,中国人民大团结,从旧民主主义革命阶段走向了新民主主义阶段。这个改变不仅仅是名称上的改变,而且是千千万万个农民、工人、知识分子共同努力的成果。整个近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,是一部灾难深重的屈辱史,也是一部不屈不挠的抗争史,更是一部富民强国的探索史。

作为年轻的一代,应该“知古鉴今”,学习历史,给自己敲个警钟。同时,我们还应该“以史为镜”.端正自己的思想,学习前人的智慧哲理,为自己的人生之路做足准备,寻找一个合适的前进方向。中国近代史,一个跌宕起伏的历史,一段心酸难忘的历史,不时激发出我深埋许久的爱国情怀。每次观看《辛亥革命》、《建党伟业》等有关视频的时候,心里总有一种说不清楚的复杂的感觉,好似深沉,好似激励,好似心酸,好似振奋,万般的感受,说不尽,道不明。

虽然,我不能像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”但我热爱家乡,热爱祖国,我愿成为一个有血有肉的人,铭记中国曲折的历史,向祖国母亲奉献出我的点点滴滴。时间飞快,我想去图书馆,更深入了解历史,不仅是近代中国的历史还有中国古代、世界的历史。

懂得独立和幸福的来之不易。自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感。

懂得共产党取代国民党的原因。认识历史和人民怎么样选择了中共、选择了马克思主义,进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思指导的自觉性。为共产主义奋斗。

通过学习近代史,我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象,同时也为从耻辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。我们要把这段历史铭记于心作为动力,为国家的富强努力奋斗。

学习近代史,让我有了更加强烈的民族自尊心和自豪感,中国要以史为鉴面向未来,我们作为一份子要把祖国的复兴作为使命,中国未来不会称霸,但有朝一日一定会成为世界发展的引擎!

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”古人的思考挺有哲理的。这个学期我学习了中国近代史,也有了不菲的收获,让我懂得了昨天,珍惜今天,并以饱满的精神状态迎接明天。

党史、新中国史学习心得体会发言提纲这次主题教育,把学习党史、新中国史作为重要内容,我理解,其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中,传承红色基因、牢记初心本色,不断强化忧党之心、为党之责、强党之志,不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面,结合学习思考,谈几点认识和体会。

一、通过学习党史和新中国史,我感到,历史和人民选择中国共产党,选择的是历经千淘万漉的“真金”悠悠中华,上下五千年。中华民族长期走在世界前列,创造出悠久灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献。但近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为改变中华民族屈辱的命运,封建地主阶级、农民阶级、资产阶级等,先后在历史舞台上粉墨登场,各社会阶层都在探索救国救民的道路和不屈不挠的斗争。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等,这些斗争最终都没能拯救中国。原因很多,我感到,最根本的是没有一个根植于人民的先进政党,没有彻底的革命纲领,没有坚强的领导核心。

1917年的俄国十月革命,使正在探索民族出路的中国人看到了“沉沉深夜”中的光明前景。革命先驱李大钊将十月革命和马克思主义学说介绍到中国。随着中国共产党成立,中国人民的革命斗争有了以科学理论为行动指南的,有严密组织纪律性的,以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的先进政党的指导。一个全新的政治力量的出现,给中华民族带来新的希望、新的生机。中国共产党的成立,是中华民族发展历史上划时代的里程碑,是开天辟地的大事变。

梳理中国近现代历史发展脉络,可以清晰地看到,以中国共产党成立为界,中华民族的历史经历了两个截然不同的阶段:在此之前,中国社会不断沉沦,国家景况一天一天坏下去,在此之后,中华民族复兴浪潮不断高涨,国家景况一天一天好起来;98年前,中国人民面对的是一个满目疮痍、灾难深重的旧中国,如今,中国人民拥有的是一个生机勃勃、大步迈向全面建成小康的伟大社会主义祖国。这充分反映出,中国共产党的领导,适应了近代中国社会进步和革命发展的客观需要;党为之奋斗的纲领、目标,代表着中国社会发展的正确方向。中国共产党在中国的领导地位,不是自封的,而是在长期革命斗争和建设实践中逐步形成的,是在中国革命历史长河中大浪淘沙后的正确选择。

二、通过学习党史和新中国史,我感到,历史和人民选择中国共产党,选择的是马克思主义科学指南十九世纪中叶,资本主义迅速发展,其固有矛盾的激化和演进,预示着未来社会革命的性质和历史发展的基本趋势。马克思、恩格斯站在时代发展的高度,揭示了资本主义发展的基本规律以及人类社会发展的一般规律,使社会主义由空想变成科学。资本主义发展的不平衡,使资本主义统治链条出现了有利于革命的薄弱环节。列宁立足俄国实际,敏锐地提出“社会主义可以在一国或几国获得胜利”的论断,把马克思主义推进到新的阶段。经过反复探索比较,在涌入中国的众多西方思潮中,中国的先进分子选择了马克思主义作为指导思想。风雨如磐,大浪淘沙,选择信仰很难,坚守信仰更难。在历史的洗礼中,我们党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展。这使我们党一成立就得以用先进的理论武装起来,牢牢占据了人类思想理论的制高点,得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革。这种先进性,正是中国共产党成立之前和之后中国其他政党所不具备的,也是历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴事业和一个根本依据。

三、通过学习党史和新中国史,我感到,历史和人民选择中国共产党,选择的是实现共产主义远大理想人无信仰不立,党无信仰不存。信仰的力量使苏联共产党在只有20万党员的情况下夺取了政权,在有200万党员的情况下打败了法西斯侵略者;然而,也正是因为信仰的坍塌,让他们在有2000万党员时失去了政权。在中国,从建党的“开天辟地”,到新中国成立的“改天换地”,再到改革开放的“翻天覆地”,今天又带领着人民创造了举世瞩目的“中国奇迹”。这些,都是我们党坚持共产主义、社会主义理想的成果。正是这种由信仰而生的凝聚力,吸引了一批又一批中国工人阶级和中国人民、中华民族的先进分子加入中国共产党的队伍,造就了一批又一批“不爱财、不为官、不怕死,就为这个事业,为心中主义的‘真人’。”“铁肩担道义,妙手著文章”的李大钊,“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,豪迈举行刑场婚礼的周维雍、陈铁军,腹中满是草、饿死不变节的杨靖宇,“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,竹签钉十指、誓死不叛党的江姐,以及千千万万慷慨赴死的共产党员,都用大义凛然的英雄壮举诠释着共产党人对远大理想的坚贞。

全面建成小康社会,是我们党向人民、向历史作出庄严承诺,也是13亿多中国人民的共同期盼。为实现这一目标,我们党团结带领人民群众锐意进取,沉着应对一个又一个困难挑战,形成并积极推进“四个全面”战略布局,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。现在,我们比历史任何时候都更加接近中华民族伟大复兴这个目标。历史雄辩地证实,只有中国共产党才能救中国,历史和人民选择了中国共产党。我们必须深刻认识和理解“只有中国共产党才能救中国”,不断增进对党的政治认同、理论认同、历史认同和情感认同,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,继续前进,坚定看齐追随、自觉维护核心,永远做党和人民的忠诚卫士。

近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

提纲心得体会篇八

“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。例如,上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。

“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前,有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

历史是最好的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

中国近代史是一部列强侵华的屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应勿忘国耻,为振兴中华力量。中国近代史是一部人民抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自强不息,不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神。中国近代史是一部民族探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。

认真学习中国近代史是一个不错的选择,让我知晓历史,珍惜现在来之不易的幸福生活。中国的近代史革命是从1840年到1949年间。从1840年鸦片战签订的第一条不平等条约《南京条约》开始,中国就走上了半殖民地半封建社会主义道路。从此,中国人民就饱受压迫,生活不再那么安逸太平了。到1919年的“五四运动”,中国人民大团结,从旧民主主义革命阶段走向了新民主主义阶段。这个改变不仅仅是名称上的改变,而且是千千万万个农民、工人、知识分子共同努力的成果。整个近代史是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,是一部灾难深重的屈辱史,也是一部不屈不挠的抗争史,更是一部富民强国的探索史。

作为年轻的一代,应该“知古鉴今”,学习历史,给自己敲个警钟。同时,我们还应该“以史为镜”.端正自己的思想,学习前人的智慧哲理,为自己的人生之路做足准备,寻找一个合适的前进方向。中国近代史,一个跌宕起伏的历史,一段心酸难忘的历史,不时激发出我深埋许久的爱国情怀。每次观看《辛亥革命》、《建党伟业》等有关视频的时候,心里总有一种说不清楚的复杂的感觉,好似深沉,好似激励,好似心酸,好似振奋,万般的感受,说不尽,道不明。

虽然,我不能像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”但我热爱家乡,热爱祖国,我愿成为一个有血有肉的人,铭记中国曲折的历史,向祖国母亲奉献出我的点点滴滴。时间飞快,我想去图书馆,更深入了解历史,不仅是近代中国的历史还有中国古代、世界的历史。

懂得独立和幸福的来之不易。自觉地继承和发扬近代以来中国人民爱国主义传统和革命传统,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感。

懂得共产党取代国民党的原因。认识历史和人民怎么样选择了中共、选择了马克思主义,进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思指导的自觉性。为共产主义奋斗。

通过学习近代史,我对中国近代的耻辱和艰辛有了愈加深刻的印象,同时也为从耻辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。我们要把这段历史铭记于心作为动力,为国家的富强努力奋斗。

学习近代史,让我有了更加强烈的民族自尊心和自豪感,中国要以史为鉴面向未来,我们作为一份子要把祖国的复兴作为使命,中国未来不会称霸,但有朝一日一定会成为世界发展的引擎!

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”古人的思考挺有哲理的。这个学期我学习了中国近代史,也有了不菲的收获,让我懂得了昨天,珍惜今天,并以饱满的精神状态迎接明天。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

党史、新中国史学习心得体会发言提纲这次主题教育,把学习党史、新中国史作为重要内容,我理解,其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中,传承红色基因、牢记初心本色,不断强化忧党之心、为党之责、强党之志,不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面,结合学习思考,谈几点认识和体会。

一、通过学习党史和新中国史,我感到,历史和人民选择中国共产党,选择的是历经千淘万漉的“真金”悠悠中华,上下五千年。中华民族长期走在世界前列,创造出悠久灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献。但近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为改变中华民族屈辱的命运,封建地主阶级、农民阶级、资产阶级等,先后在历史舞台上粉墨登场,各社会阶层都在探索救国救民的道路和不屈不挠的斗争。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等,这些斗争最终都没能拯救中国。原因很多,我感到,最根本的是没有一个根植于人民的先进政党,没有彻底的革命纲领,没有坚强的领导核心。

1917年的俄国十月革命,使正在探索民族出路的中国人看到了“沉沉深夜”中的光明前景。革命先驱李大钊将十月革命和马克思主义学说介绍到中国。随着中国共产党成立,中国人民的革命斗争有了以科学理论为行动指南的,有严密组织纪律性的,以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的先进政党的指导。一个全新的政治力量的出现,给中华民族带来新的希望、新的生机。中国共产党的成立,是中华民族发展历史上划时代的里程碑,是开天辟地的大事变。

梳理中国近现代历史发展脉络,可以清晰地看到,以中国共产党成立为界,中华民族的历史经历了两个截然不同的阶段:在此之前,中国社会不断沉沦,国家景况一天一天坏下去,在此之后,中华民族复兴浪潮不断高涨,国家景况一天一天好起来;98年前,中国人民面对的是一个满目疮痍、灾难深重的旧中国,如今,中国人民拥有的是一个生机勃勃、大步迈向全面建成小康的伟大社会主义祖国。这充分反映出,中国共产党的领导,适应了近代中国社会进步和革命发展的客观需要;党为之奋斗的纲领、目标,代表着中国社会发展的正确方向。中国共产党在中国的领导地位,不是自封的,而是在长期革命斗争和建设实践中逐步形成的,是在中国革命历史长河中大浪淘沙后的正确选择。

二、通过学习党史和新中国史,我感到,历史和人民选择中国共产党,选择的是马克思主义科学指南十九世纪中叶,资本主义迅速发展,其固有矛盾的激化和演进,预示着未来社会革命的性质和历史发展的基本趋势。马克思、恩格斯站在时代发展的高度,揭示了资本主义发展的基本规律以及人类社会发展的一般规律,使社会主义由空想变成科学。资本主义发展的不平衡,使资本主义统治链条出现了有利于革命的薄弱环节。列宁立足俄国实际,敏锐地提出“社会主义可以在一国或几国获得胜利”的论断,把马克思主义推进到新的阶段。经过反复探索比较,在涌入中国的众多西方思潮中,中国的先进分子选择了马克思主义作为指导思想。风雨如磐,大浪淘沙,选择信仰很难,坚守信仰更难。在历史的洗礼中,我们党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展。这使我们党一成立就得以用先进的理论武装起来,牢牢占据了人类思想理论的制高点,得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革。这种先进性,正是中国共产党成立之前和之后中国其他政党所不具备的,也是历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴事业和一个根本依据。

三、通过学习党史和新中国史,我感到,历史和人民选择中国共产党,选择的是实现共产主义远大理想人无信仰不立,党无信仰不存。信仰的力量使苏联共产党在只有20万党员的情况下夺取了政权,在有200万党员的情况下打败了法西斯侵略者;然而,也正是因为信仰的坍塌,让他们在有2000万党员时失去了政权。在中国,从建党的“开天辟地”,到新中国成立的“改天换地”,再到改革开放的“翻天覆地”,今天又带领着人民创造了举世瞩目的“中国奇迹”。这些,都是我们党坚持共产主义、社会主义理想的成果。正是这种由信仰而生的凝聚力,吸引了一批又一批中国工人阶级和中国人民、中华民族的先进分子加入中国共产党的队伍,造就了一批又一批“不爱财、不为官、不怕死,就为这个事业,为心中主义的‘真人’。”“铁肩担道义,妙手著文章”的李大钊,“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,豪迈举行刑场婚礼的周维雍、陈铁军,腹中满是草、饿死不变节的杨靖宇,“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,竹签钉十指、誓死不叛党的江姐,以及千千万万慷慨赴死的共产党员,都用大义凛然的英雄壮举诠释着共产党人对远大理想的坚贞。

全面建成小康社会,是我们党向人民、向历史作出庄严承诺,也是13亿多中国人民的共同期盼。为实现这一目标,我们党团结带领人民群众锐意进取,沉着应对一个又一个困难挑战,形成并积极推进“四个全面”战略布局,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。现在,我们比历史任何时候都更加接近中华民族伟大复兴这个目标。历史雄辩地证实,只有中国共产党才能救中国,历史和人民选择了中国共产党。我们必须深刻认识和理解“只有中国共产党才能救中国”,不断增进对党的政治认同、理论认同、历史认同和情感认同,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,继续前进,坚定看齐追随、自觉维护核心,永远做党和人民的忠诚卫士。

通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识一代人要有一代人的担当的本质内涵,我们要发扬革命精神和斗争精神,要传承红色基因坚定理想信念。革命精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富,我们要坚持不懈,用革命精神滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量,校准前进的方向。

通过认真学习党的奋斗历史,我进一步深刻认识我们党来自人民、植根人民、服务人民,党没有脱离于群众之外的特殊利益,党员没有超越群众之上的特殊地位。中国共产党的奋斗历史就是一部为了人民、依靠人民的历史,就是一部服务人民、以民为中心的历史。

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在历史的大视野中回看自己的路、比较别人的路、远眺前行的路。读史使人明志,鉴以往而知未来,滋养初心使命,强化责任担当。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了质量管理工作的方向、目标,一定会持续谨守质量初心、勇担增效使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。四史的学习有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于巩固党的教育,提高工作水平,牢记初心,不忘使命。

作为一名基层质量管理者,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“向客户承诺的是诚信,让客户体验的是满意”的质量价值观,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把提质增效融入到成长中,引导员工在工作、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作向良性、健康发展。

近日,按照……党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》安排,我集中精力,重点学习了《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作,进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解了我们的党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

通过学习,进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;进一步深刻认识到中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨;进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵;进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大;进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。现结合学习情况,谈几点心得体会与大家交流,以共同进步,共同提高。

体会一:作为一名党员领导干部,首先就要从党史学习中,牢记我们的党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领。从学习党史中充分认识到,我们的党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”我们的党98年的奋斗历程充分证明,因为有了共产主义这个崇高的信仰,才是我们的党能够取得一个又一个胜利的根本原因,是共产党人前赴后继、奋斗不息的力量源泉和永葆生机的精神动力。在新的长征路上,我们共产党人必须坚定马克思主义信仰,永远为了真理而斗争,永远为了理想而斗争。

中国共产党自1921年成立至今,走过了90多年坎坷而光辉的道路,从一个只有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近一段时间,通过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心和信心。

学习党的历史,学习新中国史,只有了解过去才能看清我们前进的方向。通过学习党史和新中国史,我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去了这个理想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去,牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”,即:学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都是经过深思熟虑、冷静权衡而来。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。

今天,我们学习党的历史和新中国史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,进一步解决好工作中出现的各种新问题、新矛盾。

通过对党史和新中国史的学习,进一步增强对我们伟大的党的深刻了解和认识。今后,我将更加注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为最高准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持进行世界观的改造,始终做到用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题,保持同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职,问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心和信心,为共产主义理想奋斗终身。

体会二:经过近一段时间对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻、所思所想,的确有很多感触和领悟,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,直到在中国共产党领导下,通过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一混乱的局面。

纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义、洋务运动、维新运动、八年抗日、三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都应该清楚,历史老人的眼睛是雪亮的,历史老人他最终选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习,我深刻的体会到,我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列的武装行动,在动乱的年代为中国人民开路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄,在无数个不眠夜的煤油灯下统领大军为广大百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为了中国革命的胜利。最难忘的是工农红军的长征历程,爬雪山、过草地、横渡金沙江,横跨铁索桥再艰险,同样可以征服,饥寒交迫再苦,同样可以忍受。最终,我们牺牲了很多很多的英勇的战士,可是我们最终以一支队伍走天险,摆脱了敌人的围追堵截,以少胜多,走完了二万五千里的长征,取得了长征的最终胜利。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征,就像点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征精神将会永远是一首精神之歌、力量之歌,会永远唱响在我们每个人的耳畔。

当然,我们的历史也有巨大的创伤,那惨烈的日军对中国30万同胞的南京大屠杀,至今仍然是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠,无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内开始了与日本鬼子斗争到底的抗争。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们的党充分运用聪明才智,紧密团结一切可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严,把日本侵略者赶出了中国,这当中,有多少优秀的爱国爱党人士牺牲,有多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了救国的责任,强忍悲痛、义无反顾、英勇战斗,最终取得了抗战的伟大胜利。

在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以像革命一样焕然一新,我们有理由相信,我们的党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,将今后的百年谱写成更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴梦。

体会三:今年是中国共产党诞生九十八周年了,我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历,可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。

说到党史和新中国史,作为每一个中国人多多少少都是知道一些,但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人,在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外,还停留在“文革”那个学生时期,只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的,在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功,遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展,这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说,没有中国共产党就没有现在的新中国,没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实,我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要,是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期,国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略,广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后,以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派,提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张,对内则提出振奋民气,兴利除弊的改革设想,还是第二次鸦片战争失败后,以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”,以“自强”“求福”为口号改革,都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准,仿效法、日、俄,在中国实行君主立宪制,同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命,通过武装革命的手段,推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领,没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党,最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下,人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。

事实上,中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党,陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党,不仅标志着新文化运动的开始,而且传播了思想解放和启蒙运动,把马克思主义思想引进中国开辟道路,特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国,同样的,李大钊介绍和讲评十月革命,解读马克思主义的学说,救国救民、以改造社会为己任,积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜,从工人罢工、学生游行,到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下,彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然,中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利,创建了红色根据地,军民平等、同甘共苦,消灭中国历史上的剥削制度,走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的,同样,中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的,邓小平倡导的中国特色社会主义道路,也是走与中国国情相适合道路,把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来,向国强民富前进。

“摸着石头过河”,走中国特色社会主义道路从来没有先例,都是在不断地探索中前进,在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状,在发展国民经济建设中存在的问题从不护短,目前,中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度,让广大市民来监督,来参与,有错必究,知错必改。

通过学习我们党98年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋,让我们清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史和新中国史使我们明白,我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党、努力学习、扎实工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会,一起都在迅速发展,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部,我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识,同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。

学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。

学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。

学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。

蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

近期,按照主题教育统一安排,通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解,对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识,进一步增强了知史爱党、知史爱国,守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个“牢记”和四个“必须”。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,98年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。要保持党员先进性自己必须做到:牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三是提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

四是发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五是树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到。要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

六是学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

提纲心得体会篇九

《关于费尔巴哈的提纲》由马克思写于1845年春,马克思生前未发表过。最早发表于1888年,恩格斯在《路德维希〃费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的序言中称这个文件为“关于费尔巴哈的提纲”,并作为该书的附录首次发表。它被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”、“历史唯物主义的起源”。《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》一起被公认为是马克思主义哲学,特别是唯物史观创立的基本标志。

在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思首次系统地论述了科学的实践观,并以此为基础,对包括费尔巴哈在内的旧唯物主义以及以往的一切旧哲学进行了批判,同时制定了“新唯物主义”(即马克思主义哲学)这一科学世界观的要点。

提纲心得体会篇十

引言:介绍心得体会文的概念,以及它在个人成长中的作用,引出本文的主题-探寻成长的力量。

2.1梳理学习过程中的思考和体验。

2.2深化对所获知识与经历的理解。

2.3培养自我反思与总结的能力。

3.1抓住核心体验点,突出重点。

3.2结合实际案例进行分析和论述。

3.3用文字表达个人情感和感悟。

4.1提升自我认知和思考力。

4.2培养自我表达和沟通的能力。

4.3增强个人学习和成长的动力。

结论:总结心得体会文的重要性和作用,呼吁广大读者加强写作锻炼,积极运用心得体会文记录成长,与他人共享智慧和经验。

【正文】。

引言:心得体会文是一种以个人的思考与体验为基础,通过文字表达出来的文体。它在个人成长过程中具有重要意义,既是对自身学习和成长经历的总结回顾,也是与他人分享智慧与经验的途径。本文将从心得体会文的理解、重要性、写作方法以及其对个人成长的积极作用等方面来探讨成长的力量。

1.1心得体会文是一种通过文字表达自身思考与体验的形式,它不同于纯粹的经验报告或学术论文。它注重个人情感和感悟的表达,突出主观性与个体特点。

1.2心得体会文的写作对象多种多样。它可以涵盖学习、工作、生活等方方面面,可以是对某个事件、活动或经验的思考总结,也可以是对学习课程或读书的心得体会。其目的在于记录自己在各个领域中的成长与认识。

2.1在日常学习中,我们经常会遇到各种挑战和机遇,通过写心得体会文可以梳理学习过程中的思考和体验。通过回顾自己的学习历程,可以加深对所获知识与经历的理解,帮助自己更好地吸收和消化所学内容。

2.2写心得体会文可以促使个人深度思考,通过表达自己的情感和观点,使得自己的认知得到更进一步的拓展。在这个过程中,人们经常会发现以前未曾意识到的内在问题或对事物的更深层次理解。

2.3心得体会文培养了人们自我反思和总结的能力,这种能力在提升个人成长中起着重要的作用。通过多次写作,人们会逐渐发现自己的不足和改进的方向,促使个人不断成长和进步。

3.1写心得体会文时应抓住核心体验点,以突出重点。对于一些重要的事件、活动或经历,应该有意识地将关键的思考和感悟以鲜明的文字表达出来,让读者可以真正地读懂你的体验。

3.2在写心得体会文时,结合实际案例进行分析和论述是非常有效的方法。通过具体的案例和数据,可以增强读者对你的观点和结论的信服力,使写作更加具有说服力。

3.3写心得体会文需要用文字表达个人情感和感悟。在表达过程中,不仅要关注文字的准确性和流畅性,还要注重情感的传递和共鸣,让读者能够感受到你所表达的情感,并引起读者的共鸣和思考。

4.1写心得体会文可以提升个人认知和思考力。通过对经历和思考的总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足,为自身的成长和发展提供指导。

4.2写心得体会文培养了自我表达和沟通的能力。通过文字的表达,我们可以更加准确地表达自己的观点和情感,增强与他人的交流和沟通能力。

4.3写心得体会文可以增强个人的学习和成长动力。通过总结自己的学习经历和成果,我们不仅可以激发自己的学习热情,也可以通过与他人的分享来获得更多的反馈和支持,进一步推动自己的成长。

结论:心得体会文作为一种记录思考与体验的形式,在个人成长中具有重要作用。通过理解心得体会文的定义和特点,了解其对个人成长的积极作用,并运用写作方法进行实践,我们能够更好地挖掘和掌握成长的力量。因此,呼吁广大读者在日常生活和学习中加强写作锻炼,积极运用心得体会文的方式来记录成长和分享智慧,从而更好地发掘自己的潜能。

提纲心得体会篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

一是学习提高上要能看得出来。

二是爱岗敬业上要能看得出来。

三是遵规守纪上要能看得出来。

一是处理棘手问题要能站得出来。

二是遇有重要任务要能站得出来。

三是面对歪风邪气要能站得出来。

一是在党和人民需要的时候要能豁得出来。

二是为维护人民群众生命财产安全要能豁得出来。

三是在遇到突发危险情况时要能豁得出来。

第一,忠诚是初心的灵魂和底色。不忘初心、牢记使命,就要把绝对忠诚融入血脉、深入灵魂。

一是要对党的理论坚信不移。

 

二是要对党的核心坚决拥戴。

三是要对党的决策坚定落实。

四是要对有损于党的形象的现象坚决斗争。

第二,谋事干事是守初心、担使命的基础条件。不忘初心、牢记使命,就要把敬业专业作为追求、化为行动。

一是勤勉勤奋不懈怠。

二是创新创造不守成。

三是边学边干不自满。

第三,党的初心蕴含着作风建设的一贯要求。不忘初心、牢记使命,就要把清风正气立起来、弘扬开来。

一要强化群众观点。

二要树牢敬畏观念。

 三要树立标杆意识。

一是党章党规似一面镜子。

二是党章党规似一把尺子。

三是党章党规似一根鞭子。

一是要在“真学”上用力。

二是要在“真信”上求实。

三是要在“真行”上见效。

一要旗帜鲜明讲政治。

二要聚焦备战强能力。

三要忠实履职有担当。

四是要在“真严”上对标。

一是在执行纪律上从严。

二是在工作作风上从严。

三是在廉洁自律上从严。

一、对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央决策部署方面。

在领会要义上求深。

在改造提升上求深。

在实践转化上求深。

二、对照党章党规方面。

一是过好政治生活。

二是管住手中权力。

三是经常反思反省。

三、对照人民新期待方面。

一是群众观点要更真。

二是思想作风要更实。

三是服务指导要更精。

四、对照先进典型、身边榜样方面。

一要修炼好身心。

二要调整好姿态。

三要积蓄好力量。

一、将个人的初心与党的初心紧紧地联系在一起,就要执着信仰、坚定信念。

二、将个人的初心与党的初心紧紧地联系在一起,就要铁心向党、绝对忠诚。

三、将个人的初心与党的初心紧紧地联系在一起,就要归正重心、一心为战。

四、将个人的初心与党的初心紧紧地联系在一起,就要正心正行、赓续传统。

一、什么时候都要讲信仰。

二、什么时候都要有定力。

三、什么时候都要知风险。

四、什么时候都要防围猎。

第一,消灭形式主义、官僚主义的顽症痼疾。

一要提倡讲实话。

二要注重察实情。

三要坚持办实事。

第二,强化群众至上的宗旨意识。

一方面,要端正态度。

另一方面,要排忧解难。

第三,树立干字当头、担当为先的好作风。

一要敢于“亮家丑”

二要敢讲“我负责”

三要敢喊“我解决”

一、在理论学习中强化使命担当。

一是从马克思主义国家学说来理解。

二是从党员干部的根本宗旨来理解。

 三是从职能使命来理解。

二、在狠抓落实中强化使命担当。

一是突出人这个决定因素。

二是抓住制度这个关键。

三是抓住问责这个利器。

三、在问题导向中强化使命担当。

一是注重观念更新。

二是深入调查研究。

三是敢于较真碰硬。

一、只有牢固树立群众观点,指导基层才能有真心。

一要不缺位。

二要善补位。

三要做到位。

二、只有牢固树立群众观点,指导基层才能有热心。

一要主动“靠上去”

二要抓住“关键点”

三要突破“期望值”

三、只有树牢群众观点,指导基层才能更贴心。

一要做到“首问负责。

二要经常“换位思考”

三要体现“人文关怀”

一、如何深刻领悟习主席的守初心战略意图和决心意志 。

二、如何定位自己的理想目标和使命担当。

三、如何在新时代征程中贡献力量。

一、要想一想来时的“路”忘了没有,在回望初心中体悟担当。

二、要量一量价值的“尺”斜了没有,在对表初心使命中检视担当。 。

三、要看一看肩上的“担”扛了没有,在笃定初心使命中强化担当。

体会一:坚持务虚与务实相结合。

体会二:坚持活力与威力相促进。

体会三:必须坚持正己与正人相统一。

一、恒守初心、不负使命,就要信念如磐、铁心向党。

二、恒守初心、不负使命,就要担当如铁、不懈奋斗。

三、恒守初心、不负使命,就要省察如镜、勇于自正。

四、恒守初心、不负使命,就要实干如炬、重在落实。

一、用信念坚定信仰,才能筑牢初心。

二、用忠诚捍卫信仰,才能经受考验。

三、用行动彰显信仰,才能求真务实。

一不负初心使命,就要笃定头顶信仰,不被浮云遮望眼。

二不负初心使命,就要扛起肩上责任,不被名利倦怠身。

三不负初心使命,就要恪守心中誓言,不被欲望牵着走。

体会之一:回望来路,不忘初心,要把信仰信念作为立身之本。

体会之二:担当使命,践行初心,要把履职尽责作为成事之基。

体会之三:树立形象,坚守初心,要把严实作风作为从政之要。

一、必须坚定立场,才能守正初心。

 

二、必须矢志奋斗,才能不辱使命。

 

三、必须务实进取,才能永不懈怠。

 

一、固守初心使命,必须锤炼党性修养。

 

二、固守初心使命,必须强化责任担当。

 

三、固守初心使命,必须严守党的纪律。

 

第一,在他们身上,看到了什么叫坚守初心。

 

第二,在他们身上,看到了什么叫淡薄名利。

 

第三,在他们身上,看到了什么叫担当尽责。

 

第四,在他们身上,看到了什么叫清廉自守。

 

一、精神高地失守是催生政治风险的根本源头,必须在看齐追随中增强政治能力。

 

二、责任担当失职是催生政治风险的关键原因,必须在任务实践中增强政治能力。

 

三、安全管理失控是催生政治风险的重要因素,必须在依法从严中增强政治能力。

 

一、必须坚定立场,才能守正初心。

 

二、必须矢志奋斗,才能不辱使命。

 

三、必须务实进取,才能永不懈怠。

 

一是武装头脑的预期值不断提升,关注热度升温的同时,还应警惕组学抓学中的形式主义。

 

二是教育效果的预期值不断提升,关注落实制度的同时,还应警惕制度落实中的形式主义。

 

三是新闻舆论的预期值不断提升,关注正面效应的同时,还应警惕典型宣传中的形式主义。

 

一是支部类型“更多样”。

 

二是书记队伍“历练少”。

 

三是党员队伍“成分新”。

 

四是动态分散“常态化”。

 

一是引领“观念”回归。

 

二是推动“制度”落地。

 

三是建强“书记”队伍。

 

四是改进“帮带”模式。

 

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初中军训心得体会提纲(优质12篇)
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山东省普通中小学强课提质心得体会 提质心得体会(模板19篇)
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支教心得体会(模板11篇)
发布时间:2023-09-29
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发布时间:2023-12-03
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城管心得体会(模板11篇)
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发布时间:2023-11-04
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2023年集体廉政谈话提纲 集体廉政谈话发言提纲(汇总11篇)
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