体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
会计初级心得体会篇一
在中心学习的一年里，从零基础班到实务操作班，再到初级职称班;从不知借贷是何物，会计工作只是发工资的认知理念，再到了解到会计工作不仅包含了很多财务工作岗位，还涉及社会、经济、民生等众多领域;是一个很大很广，充满着独特魅力的数字世界。
会计知识从零到略懂皮毛，顺利通过初级考试。说难，其实并不是很难;说容易，它也是需要付出一定的心血。初级考的知识点都是比较基础的，基础打得扎实了，那考试就一定能够通过。下面我就把我的一些学习经验与大家交流一下吧。
1、制定学习计划：合理安排好学习、工作与家庭的时间分配这一点非常重要。学习需排首位，学习也必须要有一定量的时间作保证。计划细化到每一天，作出的计划就要努力一一完成;要怀着“今日事，今日毕”的心态，尽量不要让今天的学习任务推到明天。
2、保证课时，尽量不要缺课：千万不要抱着自己在家看书也是一样的想法，会计知识多为理论，是比较乏味的。特别是经济法，自己看书是很难进脑的，催眠倒还是可以。课堂上老师会把这些难懂难理解的知识点都会一一分析，特别是大xxx的画图法非常通俗易懂。知识点弄懂了，基础自然就扎实了，那考试就不成问题了。
3、课前预习，课中认真听课，课后按时复习：提前预习，收集问题，找到自己不理解的部分并进行标记;带着预习中遇到的疑问认真听课，击破疑难知识点并理解透彻;课后复习是对上课知识点的巩固，也是检验自己对知识点理解程度的标准。这三部曲一环紧扣一环，缺一不可。
4、题海战术：题海战术还是非常有用的，特别是历年的真题，出题者在每一条题里都是挖满了“坑”。多做题，做错题;“坑”掉得多了，清楚了挖“坑”者惯用的套路，到真正统考时，自然也懂得避开这些“坑”了。
5、主动自觉;学习是完全要靠自己自觉学习，学习方法不外乎是一句话“不知则问，不能则学”。但真正能做到的，靠的是自己主动自觉。知识，老师是硬灌不进你的脑袋的。只有跟着老师的步伐，自己一步一个脚印走过这一路，学到的，才是你自己的。
6、劳逸结合：我个人就不是很赞同彻夜不睡，通宵做题的做法。休息不好容易疲劳犯困，注意力不集中，这会严重影响到第二天的学习、工作。少刷点朋友圈，少逛点街，少拿着书本习题在发呆，这时间就有了。
以上就是我这一年以来学习的总结。总之一句话：学习是自己，未来也是自己的。勿忘初心，奋力前行。
会计初级心得体会篇二
会计是一项关键的职业，它是保证公司财务稳健和稳健性的核心。近年来，会计行业的需求在不断增加，这让我深入思考我作为初学者如何在这个行业中立足。在开始这项职业之前，我意识到自己必须养成一些习惯和思维方式，这些习惯将使我在职业生涯中获得成功和成长。
第二段：准备工作和前期学习。
在学习会计之前，我做了很多准备工作。首先，我熟悉了会计行业的基础知识，并且了解了相关的法规和法律。其次，我在学习过程中侧重于理解会计工具的基本用途和应用，还深入研究了财务报表和会计方案。这些工作对于我的职业生涯非常重要，因为只有充分准备，我才能投身于这个行业。
第三段：职业生涯中的思维和方法。
在职业生涯中，我发现要成为一个成功的会计师，需要具备重要的思维和方法。首先，我始终保持警觉，仔细研究每个财务报表的信息和数据。其次，我学会了分析公司的现金流量，以便增强财务和储蓄部门的财务收入。此外，我为自己制定了适当的目标和计划，这让我能够更快地了解自己想要实现的目标，以及如何达到这些目标。
第四段：技能和技巧的改进。
随着职业生涯的进步，我发现自己需要不断扩充自己的技能和技巧。为此，我经常参加业务培训和与专业人士讨论。这让我接触到更多的业务领域和实践，也让我了解自己应该如何提高自己的技能和技巧。我经常利用各种资源来提高自己的技能水平，比如参加网络会议和研习资料，以此来维持自己的竞争力和专业性。
第五段：自我反省和未来规划。
我知道自己必须持续反省和评估自己的职业表现。为此，我会经常和自己的导师和同事沟通并讨论自己的工作表现和策略。同时，我也会针对自己的不足和错误进行反省，并尝试更好地改善自己的表现。未来，我希望继续加深自己在会计方面的知识储备和专业才能，不断提高自己的领导力和管理技能。我也希望有机会在职业生涯中拓展更广泛的领域，并为公司做出更大的贡献。
结论：
我相信，只要我们努力学习和实践，养成正确的思维和方法，不断更新自己的知识和技能，并积极反省和规划未来，就一定能够在会计行业取得成功。我的初级心得体会教会了我如何成为一个成功的会计师，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
会计初级心得体会篇三
会计是一门重要的商科学科，近年来备受青年学子的追捧。因此，不少大学生在毕业后选择考取会计初级证书，以期取得更好的职业发展。然而，不考会计初级证书也有其合理的原因和必要性。在此，我想分享一下我个人的心得体会。
首先，不考会计初级证书也能获得更广阔的职业发展空间。相对于过分追求资格证书，我更偏向于培养自己的技能和才能。不考会计初级证书并不代表我对会计一无所知，我可以通过课外学习和实践经验来提高自己的会计技能。此外，虽然会计初级证书可能在简历上起到一定的作用，但它并不是唯一决定雇主录用与否的因素。技能、经验和人际关系同样重要，通过这三个方面的积累，我可以拥有更广阔的职业发展空间。
其次，不考会计初级证书可以避免“死记硬背”式的学习。考试过程中，备考者往往需要面对大量的公式、条款和案例，这对记忆力和耐心都是巨大的考验。而我更愿意通过实践和研究来学习会计知识。实践能让我了解真实的商业环境，从而更好地理解会计的应用。研究则能让我探索会计背后的原理和思维方式。相比于死记硬背，这种主动学习方式能够提高自己的专业素养，并培养创新思维。
第三，不考会计初级证书也可以更加专注于其他领域的学习。除了会计，我对市场营销和人力资源管理等领域也有浓厚的兴趣。如果将大量时间用于考取会计初级证书，我可能就没有足够的时间去深入研究其他领域的知识。相较于狭隘地追求资格证书，我更希望通过广泛的学科知识和技能培养，成为一个全面发展的人。
第四，不考会计初级证书可以更好地保持学习的动力和激情。一旦将学习变成了应付考试的手段，很容易迷失方向和学习的乐趣。相反，不考会计初级证书让我可以自主选择学习的方向和内容。我会根据自己的兴趣和职业规划，精心挑选与会计相关的课程，从而保持对学习的热情和动力。
最后，不考会计初级证书并不意味着我对自己的未来发展毫无规划。实际上，我对自己的未来有着清晰的职业规划。我计划通过实习、项目经验和进一步的学习，逐步积累专业技能，并从事与会计相关的工作。我相信，只要敢于追求自己的梦想并付出努力，就能够实现自己的职业目标，不必拘束于一张证书。
综上所述，不考会计初级证书并不代表我对会计学一无所知，而是出于对自己职业规划和学习方式的理性选择。我相信通过实践、研究和兴趣驱动的学习，可以让我成为一个具备综合素质和广泛知识的专业人士。毕竟，职业发展是一个长期的过程，会计初级证书只是其中的一部分。
会计初级心得体会篇四
初级会计资格考试每门满分100分，各科考试成绩合格标准均以考试年度当年标准确定，一般为60分及格。各科目每类试题每小题得分均在试卷中规定。评分均按试卷及标准答案和评分标准的规定执行。
根据财政部发布的《关于2010年度全国会计专业技术资格考试题型等有关问题的通知》，会计职称考试各科目每类试题及每小题分值均在试卷中规定。
单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题(案例分析题)为客观试题，必须按规定用2b铅笔在答题卡上规定位置填涂，否则，答案无效。
计算分析题、简答题、综合题为主观试题，必须用黑色、蓝黑色、蓝色字迹签字笔、钢笔或圆珠笔在答题纸上规定区域答题，否则，答案无效。
实行网上评卷的地区，客观试题必须按规定用2b铅笔在答题卡上规定位置填涂，主观试题必须用0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题，否则，答案无效。
其他类试题评分原则与往年相同，按相应标准答案和评分标准规定执行。其中“判断题”每小题判断正确的得1分，答题错误的扣0.5分，不答题的不得分也不扣分。
会计初级心得体会篇五
由于新会计准则的发布和实施，使《初级会计实务》考试变得更加有难度，为了更好的掌握所学的知识，笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”，这些方法对理解和记忆所学的知识有事半功倍的作用，现介绍如下，也许对参加考试的同行们有点帮助。
一、“账户联系法”可以帮助我们理解会计实务的精华。
无奈之下，把《初级会计实务》p72例2-3到例2-5的所有会计分录都登记了“t”形账户，并且结算出了各个账户的余额。结果发现“交易性金融资产—成本”、“交易性金融资产——公允价值变动”和“公允价值变动损益”等三个账户的期末余额都是零。原因是它们都进行了必要的转帐业务。投资损益贷方发生额为115万元;借方余额30万元。115万元—30万元=85万元，就是本次交易性资产赚的全部利润。银行存款账户的借方发生额2715万元，贷方发生额2630万元，2715—2630=85万元。这是本次交易性资产核算带来的现金净流量。到此为止我们终于明白，作为一个公司的交易性金融资产的核算，要和企业所有资产的核算一样，既要实行“历史成本原则”，又要反映公允价值变动。只有这样才能客观地反映企业的经营状况。
通过以上利用“账户联系法”进行学习，让我们理解了会计实务的精华，那就是在坚持会计基本原则的基础上，计算出交易性金融资产的利润是多少。
二、“趣味故事法”能够帮助我们掌握账务处理的全貌。
刘老板开办的方圆工厂聘用我们当会计，我们想说服刘老板计提坏账准备，我们应该如何给他解释坏账准备的金额确定方法呢?根据计算应该计提的金额是1000元，可以有以下五个故事情节：故事情节1、坏账准备账户已经有贷方余额500元，需要计提500元;故事情节2、坏账准备账户有借方余额300元，应该计提1300元;故事情节3、坏账准备账户余额为零，正好计提1000元;故事情节4、坏账准备账户余额是贷方1000元，那么就不用做账务处理了;故事情节5、坏账准备帐户是贷方余额1200元，多了200元，那么需要做借记坏账准备200元。通过这个有趣的情节设计小故事，让我们理请了坏账准备计提金额确定的基本思路，也使我们对这项会计业务的全貌有了一个完整的了解，使我们基本上掌握了坏账准备账户的核算方法。在《初级会计实务》的学习中还可以编撰许多如此的小故事，帮助我们深入理解、牢固掌握所学的会计实务内容。
三、“新旧会计准则对比法”定能帮助我们记忆会计实务的理论在学习《初级会计实务》的时候，还有一种方法是可以帮助我们记忆会计实务的内容的，那就是“新旧会计准则对比法”。比如对自己研究开发无形资产的核算新旧会计准则的规定就是不同的：在旧的会计准则中规定企业自行开发并按法律程序申请取得的无形资产，按照取得时发生的注册费、律师费等费用，借记“无形资产”账户，贷记“银行存款”等账户。在研究开发过程中发生的材料费用、直接参与开发人员的工资及福利费、开发过程中发生的租金及借款费用等等，直接计入当期损益，借记“管理费用”，贷记“银行存款”等账户。而在新会计准则中把企业内部无形资产开发研究项目所发生的支出区分为研究阶段支出和开发阶段支出，企业自行开发无形资产发生的研究开发支出，不满足资本化条件的，借记“研发支出——费用化支出”科目，满足资本化条件的，借记“研发支出——资本支出”科目。贷记“原材料”、“银行存款”、“应付职工薪酬”等科目。研究开发项目达到预定用途形成无形资产的，应按“研发支出——资本化支出”科目的余额，借记“无形资产”科目，贷记“研发支出——资本化支出”科目。期末(月末)应将“研发支出——费用化支出”科目归集的金额转入“管理费用”科目，借记“管理费用”，贷记“研发支出——费用化支出”科目。对比新旧会计准则的时候，我们找到了二者的重要区别是在对待研发支出中的资本化支出的处理上面，新会计准则把资本化支出单独分离出来进行核算，最后计入了无形资产的价值，这样有利于准确计算无形资产的价值，有利于自行研究开发无形资产和购进无形资产在价值构成上的可比性，也有利于无形资产价值的国际对比。
通过以上对比分析，关于无形资产核算的业务就牢记在我们的心中了。可见，新旧会计准则对比分析法是帮助我们记忆初级会计实务理论的好方法。
四、“案例分析法”有助于我们对综合会计业务的掌握。
在我们学习《初级会计实务》的时候对于比较复杂的业务题目，还可以通过案例分析法来解决，对一个企业综合业务的分析有助于我们深刻理解初级会计实务的有关内容，这方面的例子篇幅比较大，就不举例说明了。总之，以上介绍的学习《初级会计实务》的四个小技巧，是我们在教学工作中总结和积累起来的，经过反复使用效果不错，如果能够给初学者的考试有点帮助，那么，我们会感觉十分幸福。
会计初级心得体会篇六
广东省初级会计职称成绩公布了，总分192分，基本符合我的预期，在此我要特别感谢各位老师。
一、先来谈谈我在网校学习的感受。
1、是我接触的第一个网络学习的平台，我是一个会计菜鸟，是会计零基础的学生。从会计从业资格到初级会计职称，我都没有离开过，是网校给了我一个质的飞跃。
2、网校的视频课程很多，如果把每一位老师的每一个课程都看一遍，的确需要大量的时间，特别是对于上班族来说是有难度的。所以，选择一个适合自身的辅导课程，给自己制定学习计划是很重要的。由于我基础不好，看了第一遍视频还是云里来雾里去的，特别是一些专业的会计术语根本搞不懂，做练习题时要么无从下手，要么错得一团糟。没有办法，只能重复看老师的课程讲解。有时候听到某个知识点的时候卡住了，我会重复把这一小段多看几遍，如果超过三遍还是不理解，我会先跳过，在书上做个记录，等学完这一章节了，回头再看。我觉得网校的网上答疑特别好，对我的帮助非常大。毕竟网络上的视频课程是针对全国学员，每个学员的接受能力、学习能力都不一样，学员可以充分利用网上答疑平台与老师进行交流。针对同一个知识点，我可以搜到不同老师的专业见解，甚至有些我想不到的问题，都可以找到解决方案。
二、再来谈谈我眼中的网校名师。
网校每一位名师的授课风格各有不同，我要感谢杨闻萍老师、吴福喜老师、赵玉宝老师、叶青老师、侯永斌老师、杨军老师的谆谆教诲。
1、杨闻萍老师的授课通俗易懂、深入浅出，把教材的每一个考点作了透切地分析；
2、吴福喜老师的授课方式多样、幽默易懂，课堂的举例真的特别印象深刻；
3、赵宝玉老师的授课诙谐幽默、妙语双关，思考例题及时到位；
4、叶青老师的授课条理清晰、生动易懂，考点把握精准；
5、侯永斌老师的授课妙趣横生、激情四溢，融会贯通，归纳精辟，真是想忘了都难；
6、杨军老师的授课思路清晰、激情幽默，特别是把好几页纸的知识能够化繁为简，方便记忆。
三、最后谈谈我的学习经验。
1、在前期学习，把教材与网络课程联系到一起，由于教材的编写比较精简，网校的辅导课程给我补充了大量的知识。老师的归纳固然重要，但是如果能够通过自身的学习，把知识点总结出来，也是一个非常好的学习过程和记忆方法。
2、初级会计实务的分录多，成本核算那一章的计算有点繁杂，如果刚开始学习真的记不住或者是不理解，先抄写分录和公式，回头再学习时会更加容易理解。
3、经济法基础要记忆的也不少，温故而知新是必须的。循环看书、记忆知识点、归纳总结、前后对比是学习经济法的必备技能。
4、每天要安排一定量的练习。要通过练习题巩固知识点，题目不在于多，要真正理解每一个考点。网校辅导教材的练习至少做2—3遍，第一遍是检测自己知识点的掌握程度，第二遍是要求准确率，第三遍是训练做题的速度，做到快准狠。
5、考试前我建议把精力集中放到教材上。至少腾出一两天的时间认认真真地把教材看透，现在的考试题目难度不高，但是知识点真地考得越来越细致。
踏踏实实学习、勤勤恳恳练习，顺利通过考试只是其中一个目标，最重要的还是学习的过程，知识学多学少都是自己的，初级职称的基础打好了，为以后中级会计职称考试、注册会计师考试做一个铺垫。谢谢！
会计初级心得体会篇七
初级会计税务师是一项重要的职业，随着经济的发展和税收制度的完善，对于财务报表和税务申报的准确性和合法性的要求越来越高，而初级会计税务师就是负责处理这项任务的专家。初级会计税务师必须熟悉会计原则和税法，具备分析和解决问题的能力，为企业提供准确的财务报表和税务申报。由于其职责的重要性，我在成为初级会计税务师的过程中有很多的体会和感想。
第二段：知识与技能的提升（约300字）。
成为初级会计税务师需要掌握广泛的知识和技能。在学习的过程中，我深感自己的知识水平和实际应用能力的不足。通过学习会计原理和财务分析等理论知识，我掌握了财务报表的编制和分析方法，从而能够准确地评估企业的财务状况。同时，我还学习了税收法规和税务申报的程序，使自己能够熟练地处理企业的税务事务。在实践中，我积累了丰富的经验，提高了解决实际问题的能力。通过不断地学习和实践，我的知识和技能得到了提升。
第三段：团队合作与沟通能力的重要性（约300字）。
初级会计税务师的工作往往需要与其他人进行合作，并与客户进行沟通。在这个过程中，团队合作和沟通能力成为了一个重要的因素。在一个团队中，每个人都有自己的职责和专长，需要相互配合，共同实现目标。在与客户沟通的过程中，我们必须准确理解客户的需求，并向他们解释相关的知识和程序。通过与他人的合作和沟通，我学会了更好地与人合作和沟通，提高了解决问题的效率和质量。
第四段：责任感和敬业精神的养成（约200字）。
初级会计税务师的工作充满了责任和挑战，准确性和合法性对于企业和社会来说都是至关重要的。成为一名合格的初级会计税务师需要有高度的责任感和敬业精神。在处理财务报表和税务申报的过程中，我深知一丝的疏忽或错误可能会给企业和客户带来巨大的损失。因此，我始终保持着高度的责任感和敬业精神，尽心尽力为企业和客户提供最好的服务。
第五段：学习与成长的不断追求（约200字）。
初级会计税务师是一个高度专业化的职业，不断学习和成长是必不可少的。在实践中，我不断积累经验，发现自己的不足之处，并努力弥补这些缺点。通过参加专业培训和学习最新的税收法规，我不断提高自己的专业知识和技能。同时，我还积极参与行业交流活动，与其他专业人士分享经验和见解。通过不断地学习和成长，我相信自己能够更好地履行初级会计税务师的职责，为企业和社会做出更大的贡献。
总结：
初级会计税务师是一个具有挑战性和责任感的职业，但也是一个充满机会和成长的职业。通过学习和实践，我不断提高自己的知识和技能，并培养了团队合作和沟通能力。我保持着高度的责任感和敬业精神，始终追求学习和成长。我相信，只有不断地学习和提升自己，才能更好地履行初级会计税务师的职责，为企业和社会做出更大的贡献。
会计初级心得体会篇八
那年高考，不知道怎样就报了会计电算化专业，觉得是计算机方面的东西。而当时计算机专业是所谓的热门专业。真正到了大学，才发现原来它就是会计学，也许以后理所当然的做会计。
对于会计的了解着实少的可怜，只记得小时侯，生产队里有一个算盘，放在队长家里，只有年终开会时才拿出来算帐。刚到大学，对于会计的没有什么实际的了解，也谈不上喜欢或者不喜欢，也许对自己本身都是迷茫的。我不知道，当老师讲各种会计原则，会计制度是，为什么我心中充满矛盾，也许更多的是不喜欢，觉得太单调，太反胃，那些条条的分录，冗长的数字，几乎让我窒息，很多时候，我问自己：“你喜欢会计吗？”也曾问过老师：“为什么会计是如此的枯燥？”而这些最终都是没有答案的。
随着对会计学的不断深入的，我对它的认识也一步步加深。我知道，作为自己的专业，是应该好好努力的，因为很多东西是没有选择的选择，既然选择了，就该走下去，因为很多时候人生是没有回头路的。而更多的是作为学生，学习专业知识是一份责任，一个人是应该有责任感的。于是，在以后的专业学习中，不再问自己为什么，不再去想要怎么样？只是老师讲，自己在下面听，考试考一个好成绩。因为无论怎么样，高分总比低分好吧，至少面上是如此。于是便有自己会计生涯的构想。
