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升旗仪式发言稿篇一
亲爱的同学们:大家好！
明天，你们将满怀豪情、意气奋发地踏上高考征程，你们将以你们的智慧、胆识和气魄，去谱写最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，在此我代表全体老师为大家送上衷心的祝福，也希望大家为自己、为并肩作战的同学们鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多个日日夜夜，尤其是我们相聚海亮教育园的这一年时光，我们有成功时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场，我们为了共同的目标，风雨无阻，用激情燃烧了青春岁月，多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难忘的青春之歌。每当走过教室，看见你们奋笔疾书的身影；每当步入操场，听见你们整齐划一的跑步声；多少的感慨充斥心头。“十年磨一剑，六月显锋芒”，从去年的期末统考到绍兴市模拟考试，再到诸暨市模拟考试，每一次我们的本科率、上线率都在不断地实现新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考场，同学们会用自己的实力再创佳绩！
在海亮高中的这一年，也许我们同学之间，师生之间也有红过脸、吵过架、甚至动过手的时候，在这毕业离别之时，在这共赴考场之前，我希望同学们都能拥有大度的气魄，与以往的种种不开心告别，能消除彼此之间的隔阂，会议后握个手、言个和，互相鼓励共赴考场。
当你跨出校门那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已与你血脉相连，希望大家都能树立“只许我骂母校千遍，不许他人污一言”的意识。在这几天有空的时候，也希望同学们能“给认种的树浇点水，给自己的课桌洗个脸”，然后挥挥手，与母校作别。
在这里我要叮嘱大家：第一，做一名诚实的考生。高考在考查知识、水平和能力的同时也在考查人品。考生可以在品德上应是满分。要做一个胸襟坦荡、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正确面对压力，自信满满、轻松应考。遇到难题，要沉着答题，重视解题步骤，尽量争取多得分。遇到容易试题，力求不失分。第三，牢记仔细、规范先行。一定要沉着冷静，从容不迫，一颗平常心，必能“渐入佳境”；劳逸结合，张弛有度；关注细节，小分成就高分，严谨走向成功！
同学们，最后祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越；祝贺你们即将踏上一个更为广阔的的舞台；祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，将永远定格在海亮教育20xx年的历史上！
升旗仪式发言稿篇二
尊敬的学校领导、各位老师、可爱的孩子们：
早上好！
我是六（2）班xx同学的妈妈杨东新，非常荣幸我能作为家长代表参加今天的升旗仪式，我的心中格外激动与自豪。感谢学校领导和老师给予我这个一生都难忘的机会！
我们来自江苏泰兴，我家艳艳是二年级时转学到周家巷小学的。曾记得，开学第一天我送艳艳来上学，看着孩子小小的身影消失在我的视野，我的心中充满了牵挂：老师们会像对待本地孩子一样对待我家孩子吗？……一连串的不安在我脑中挥之不去。放学时分，当我看到一脸灿烂笑容的孩子向我走来时，我知道，我的一切担心都是多余的。很快地，我家小艳艳就适应了这里的学习与生活，很快地就拥有了一群好伙伴。
在后来的日子里，我看到了老师们的勤奋与踏实；开学以来，更让我感受到了周家巷小学的巨大变化。看到孩子如今能在公园般美丽的校园里学习，受到老师们的悉心呵护，作为家长，我们打心眼里感激。感激区委区政府为我们的孩子提供良好的学习环境，感激学校无条件的接受了我们的孩子进校读书，感激老师们把我们的孩子当成自己的孩子。
几年来，我的孩子参加了学校许多社团的活动，孩子的能力在一次次的实践活动中得到了很大的提高。今年九月，艳艳还参加了学校少先队大队委的竞选，并光荣当选为学校少先队大队长，艳艳也能够为同学们服务了，我的心里别提有多高兴了。
还有一件更高兴的事，我家艳艳开学时被选为学校电脑绘画班成员，我既是高兴，又是担心，因为对于电脑绘画，艳艳一切要从零开始，学校老师说每天都要进行集训。但艳艳已经六年级了，每天的训练可能会影响到她的学业，可担心归担心，我们家长还是非常支持她参加训练，从此以后，艳艳每天要到5点多才能回家，有时候回到家天都黑了，训练确实很辛苦，艳艳回家后总是匆忙吃点晚饭，便急着把训练时耽搁的作业补出来，还要做家庭作业。
很自豪的是，我家艳艳很懂事，从无怨言。作为家长，我们也是全力支持孩子，不断地给予她鼓励，在老师的指导下，在她自己的努力下，终于在武进区的比赛中获得了佳绩。我们打心眼里为她高兴，也感激学校为她创造的这次机会。
老师们，同学们，我有一个好女儿，我的女儿拥有一个好学校，学校里拥有一批好领导，好老师，周家巷小学的校园里，到处都散发着一种浓浓的书香氛围。亲爱的孩子们，很羡慕你们，在这里幸福的学习与成长，希望你们能够聆听老师的教诲，为周小争光，为周小添彩。
最后，祝领导和老师们心想事成、工作顺利，祝孩子们学业进步、天天快乐！
谢谢大家！
升旗仪式发言稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天很高兴能作为家长代表来表达我们共同的心声。首先要向辛勤培育孩子们的各位老师，致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢！
作为一名学生的家长，短短几年时间，我见证了学校执着的追求，勃发的激情和打造一流小学的气魄，我想，也正是这一串串坚实的足迹向我们展示了大草滩小学的团结拼搏和青春活力。
在这里，从老师们一条条温馨短信的叮咛中，从孩子们一路走来踏实奋进的脚步中，从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸上，我们真真切切看到了师德的高尚，爱生的情深，专业的精湛。为此，我们由衷地感叹，把孩子交给大草滩小学，交给这里的老师，我们放心，我们自豪！
在这里，我还要对亲爱的同学们说，感谢你们，教会了我们如何做好父母，让我们懂得了要用一生的耐心和信心来陪伴孩子；感谢你们，教会了我们学无止境，让我们懂得了家长好好学习，孩子天天向上。
同学们，时间就像一张网，撒在哪里，哪里就有收获。爸爸妈妈都相信你们已经为自己订好了目标，那就是要做最好的自己！我们相信，在这个崭新的学期里，在大草滩小学这个卧虎藏龙之地，有老师们的画龙点睛，你们定将龙跃凤鸣，飞得更高！
谢谢大家！
升旗仪式发言稿篇四
今天的主题是"三自达成展风采"。
这是我第三次在这里讲"三自"。
今天，第三次，我又该讲些什么呢?我觉得可以讲讲一只老鼠，即便是成长在阴暗的下水道里，也从不放弃梦想。因为害怕实现不了目标，许多人渐渐变得懒得去争取，于是原本可以是实现的目标蜕化为遥不可及的奢望，再后退一步就是放弃与平庸。而这只小老鼠不一样，它坦诚地面对理想，当它在远处眺望灯光璀璨的艾菲尔铁塔时，它看得到，世界除了灰色，还有其它更丰富的色彩。
小老鼠的故事不仅演绎了什么叫"目标达成"，更重要的是，他告诉我们，在达成目标的过程，需要自己的坚守和同伴的支持。
回到我们的校园，在北大道长长的玻璃橱窗里，展示着过去一个学期同学们所经历的三自实践活动和他们的所感所思。点点滴滴，平凡得几近琐碎，又简单的像编写好的程序，只需不断重复。怎样与瞌睡虫作斗争，怎样拒绝迟到，怎样做好值日劳动，怎样保持晚自修的良好环境，怎样在课堂上勇敢地举手，怎样克服抄作业的冲动，看似平常的事情，要坚持做下去，就变得不再平凡，目标就在这对自己的坚守和对他人的支持中变得越来越近。
坚守自己的目标，当一个个看似平凡的目标在我们的手中一个个成为现实时，我们会发现，自己心中的那个梦想，也不再遥远。
升旗仪式发言稿篇五
同学们老师们大家早上好。我是来自高一八班的王颖。很高兴今天能代表新一批的升旗手发言。
今天恰逢五四青年节90周年纪念，一个属于我们青年人的意义非凡的日子！1919年的今天，由于当时的政府软弱无能，巴黎和会中国代表团作为战胜国却受到的不公正待遇，青年学生们掀起了一场席卷各界人士和全国各地的爱国运动。
青年们是无畏的，无论前方的道路有多么的艰险，青年们披荆斩棘，勇往直前！多少人穷尽一生的心血，多少人献上了宝贵的生命，新中国的解放，使人们过上幸福安定的生活，使中国伫立于民族之林。
国旗，是国家的标志，是国家的象征。它以自己庄严的姿态展现了一个国家政治特色和历史文化传统。
五星红旗，冉冉升起。带着民族的骄傲与希望！能有幸作为一名升旗手，我感到由衷的自豪和喜悦，同时也意识到身上所肩负的责任十分沉重。我们深知自己的一言一行都代表着八中学子的.形象。是老师们的支持与同学们的信赖，才使我们有机会站上这个升旗台。在此，我谨代表所有升旗手感谢大家对我们的信任。我们决不会辜负老师与同学们的期望，我们向大家承诺，我们会在各方面严格要求自己，积极响应学校的各项活动，勇于制止校园内外不和谐的行为，展现良好的学子形象。
让我们一起努力，积极营造和谐温馨的校园氛围，让爱洒满校园。
五月，暖风吹绿了市八校园，国旗装点了清澈天空，年轻的生命在土壤里萌动。朋友们，前进的号角已经吹响，让我们加快前进的脚步，为实现中华民族的复兴，谱写青春篇章！
升旗仪式发言稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在春回大地，万象更新的羊年新春，我们遥墙中学近于名师生，迎来了新学期第一次升旗仪式。首先，请允许我代表学校给辛勤付出，默默耕耘的全体教职员工拜年，祝你们在羊年身体健康，工作顺利，阖家幸福平安；其次，我也代表学校给全体同学们拜年，祝你们在学业上洋洋得意。
冉冉升起朝阳见证了我们xx中学的昨天。回顾刚刚过去的14年，我们每一个xx中学人可以倍感自豪。在这一年，我们师生的精神状态，拼搏精神得以充分的体现；在这一年，我们的就餐秩序，大课间，以及整个学生管理逐步走向规范；在这一年，我们的教学管理各个方面有了质的飞跃；在这一年，我们的地暖工程，沼气池工程相继完工，后勤保障和服务的功能得到进一步完善。在正月十二举行的历城区初中教学质量分析会上，王xx副局长对于我校14年的工作给予了充分的肯定，并在报告中三次进行表扬。这是领导对我们的关心，也是对我们的鞭策，更是对我们全体师生辛勤付出的鼓励与肯定。我坚信，只要我们xx中学全体师生团结一致，共同努力与拼搏，我们会在15年收获更多。
徐徐升起的国旗将见证我们xx中学每一个崭新的明天。15年对于我们xx中学和xx中学人来说仍然是任重而道远。首先我们将进一步落实《规程》，完善《教师教学工作评价方案》，《学生综合素质评价方案》，在改造教学过程的`路上继续前行。其次，我们将进一步加强学生管理，努力为同学们服务，让不同层次的学生在15年都有所进步与发展，并在此基础上实现自己求学的理想。第三，新学年里，我们将为每一名教职员工服好务，努力为老师们创造一个相对宽松愉悦的工作环境，逐步解决老师们关注的问题，增强老师们对学校的归属感。我坚信，只要有同学们坚持不懈的努力，只要有老师们辛勤的付出与奉献，我们遥墙中学会像“xx”预示的那样，好事成双，一帆风顺。
阳春三月的春风时刻提醒我们，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这里的提醒，我想有两层意思，一是告诫我们要抓住春天短暂的黄金时间，耕耘教学与求学的沃土，洒下希望的种子，期待学期末的收获；二是告诫我们，今天就是三月的第一天了，从现在算起到6.12中考正好是一百天的时间，这100天去除大约32天的双休日，大约7天的清明，端午，五一公共假期，我们用于学习的时间仅仅只有60天。老师们，同学们，特别是初三的老师们，同学们，我们必须清醒的认识到，本学期留给我们的时间太短太短了，我们必须具有只争朝夕的精神，从今天做起，从现在做起，塌下身子，努力学习，才能收获我们的希望，才能摘取中考中成熟的果实。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信只要我们xx中学的每一名老师，每一名同学心往一处想，劲往一处使，20xx年对于我们来说会是一个丰收年。
升旗仪式发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
伴着习习的晨风，我们在这里隆重集会，整齐的队列展示我们的风貌，纯真的面容彰显我们不变的誓言，心怀对伟大祖国的美好祝愿，奏响希望的乐章。
在这美丽的校园里我们隆重举行升旗仪式......担任本周升旗仪式的是我们六年四班。我们六年四班是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有无私奉献的班主任，有47名朝气蓬勃的`同学，这是一个团结向上的班集体。每一颗纯真的心都朝气蓬勃、斗志昂扬！
47颗心在人海中凝聚，春夏秋冬，我们体味着自然地轮回，春华秋实，我们收获凝聚的精彩，本着诚信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我们一起体验着校园生活的美好，共同享受着班级亲如一家的幸福与温暖。
我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步，今天就由他们担任升旗手。
他们是：道德模范：康凯、孙畅、林家宇......责任是一种精神，而这种精神在他们的身上有了集中的体现。他们始终把为学校、为班级、为同学做好事当成自己的责任，哪里有困难，哪里就有他们的身影。他们，是我们学习的榜样，行动的标尺。
学习标兵：孙明硕、王凯琪、。他们时刻高标准严要求，无论何时都能看到他们埋头苦读、认真学习的身影。他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑，现在的付出会看到未来的美好。
47名学子在班主任老师的带领下，团结一致，积极进取，各方面取得了优异成绩。本学年我们将努力做到：树立一个信心：我能我行；创设一个环境：文明有序；培养一个习惯：自觉自律；创立一种学风：勤奋认真。
老师们、同学们：一份耕耘，一份收获。成功的结果xx于点滴的过程。努力今天，只为明天。我们坚信在我们的共同努力下，二实验小学的明天会更美好”！
升旗仪式发言稿篇八
老师、同学们，早上好：
今天是一个特别的日子。你们知道是什么日子吗？对了，就是植树节。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定为植树节。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友，不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。它们能够调节气候，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙。
近日，我校也为了迎接植树节。把学校周围的绿化带都十分细心地装上了有关树的资料。而且四年段以上的每个班级都将拥有属于你们班的“小树园”。
同学们，在植树节中，你们每个班都拥有了属于自己的“小树院”，但我希望你们能爱护那些树木，谨记树木是我们人类的朋友。课间时，放学时，你们可以去为小树浇浇水，施施肥，更可以为它们除草和除虫。
同学们，你们知道怎样种这些花草树木吗？如果不知道，那就赶快把你的小耳朵竖起来。你们再浇水时，千万别浇太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更为难了，你们要费点儿心思到花鸟市场去买肥料，而且还要注意施肥的方法，当心熏人的臭味儿。还有重要的一步，就是除虫。杀虫剂也要到花鸟市场去买，这玩意儿可不是闹着玩儿的，千万不能对着同学乱喷乱扫，把虫子杀死了，就立刻放回原处。
在班级中，同学们还可以争当“绿化宣传员、环保卫士”。用身体力行去爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂！
升旗仪式发言稿篇九
老师们，同学们：
上午好，前面两周我们每个年级都相应组织进行了本学期的第一次月考，月考是一次阶段性考查，它最大的功用并不是最后的分数，而在于总结自己的优势，发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学业成绩。借此机会，我先提三点建议：
古人曰：“君子博学而日三省乎已，则知明而无过矣。”他强调的是不论你多么的博才多学，还是要不断进行自我反省，只有通过反省才能增加智慧，达到一种智慧洞明，言行无缺的完美状态。已经过去的一个多月，结合本次月考，我希望每个同学要联系自身的实际情况，认真扎实搞好个人总结，扬长避短，不断完善，不断提高，通过总结，大家要好好想想自身的学习目标是否明确、学习态度是否端正、学习习惯是否已经定位，各科知识点是否还存在缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，到中考或高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦或成功、喜悦的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
在经历了本学期的第一次考试后，我认为要反思的首先是思想上的误区、习惯上的谬误，而不是知识上的漏洞。有这样的一个故事，父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。有些同学可能甚至还不清楚哪些才算好的学习习惯，你不妨对照下自己是否做到了主动学习、及时完成作业、预习、认真听课、上课主动回答问题、多思、善问、大胆质疑、上课记笔记、课后及时复习。
安徽有个坐落在小镇里的毛坦厂中学，xx年11222名考生参加高考，9258人达本科线。创造高考神话的背后是他们的高三学生每天5：:30起床，晚自习到10:50，有学生形容自己的生活“起得比鸡早，睡得比狗迟”，有老师总结毛中教学并没有什么特别之处，就是“地狱教育”，就是“题海战术”。曾经一个偶然的机会我听到我有个学生边跑步去早餐边和他的一个同伴说的一句话，让我至今记忆深刻，他说的是，我们争取15分钟把饭吃完。这个同学就是靠他这样的时间观念从四中步入了清华园完成了他的本科和研究生学业，他有次回来和我说，他大学好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电视。脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。良好的时间管理习惯是提高学习成绩的保证，希望同学们在以后学习中努力做到“及时”、“准时”、“惜时”。
同学们，期中考试拟定于11月6-8号进行，希望全体同学自以后的学习生活中，学会总结反省，养成良好的学习习惯，树立正确的时间观念，多读书，读好书。
升旗仪式发言稿篇十
老师、同学们：
早上好！
当手机作为求职工具在大学校园日趋普遍之时，这种先进、方便的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延。
通讯工具的使用，本也无可厚非，但据调查，中学生使用手机弊远远大于利。
家长给学生装手机或允许学生装手机，初衷本是为了方便联系，手机确也能起到这样的作用。不过，我想请问一下携带手机入校园的同学：你的手机有多少个电话是打给家长的？你用手机来闲聊、发短信的时间是不是远远超过了跟家长联系的时间？还有，你真的很有必要携带手机进校吗？你在学校里大多数时间是在上课，我看家长不会在这个时候找你，如果是课间或课后，若有事你完全可以到电话亭打个电话回家。如果有什么天大的事情非要急着联系的，那你或你的家长也不必怕麻烦一下老师，让老师立即代为转告，老师绝对乐意效劳。
事实上，学生用手机反而容易产生与亲人的疏离现象。中学生中有手机的毕竟不多，手机使我们同学更注重与同样有手机的少数人的联系，而忽视了与身边大多数人的交往，与大多数人的情感疏淡了，与少数人的情感亲密了，再加上手机提供的便利，有些同学利用手机谈情说爱，陷入早恋，不能自拔。
有些同学要求家长给自己装手机，或自己节衣缩食买手机，美其名曰方便联系，而实际上却是出于一种虚荣心理。内中隐藏着他缺乏荣誉感的空虚，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在学业上缺乏成就感，因而他想通过有手机、或有贵手机的这简单快捷的方式来赢得同伴的羡慕。其实，这种虚荣是暂时的、也是可怜的，它不是自己的劳动所得。要知道，若是要买手机，我们一中应该说很多同学的家长都买得起，只是有些同学懂得真正的荣誉在于奋斗之后取得的硕果，而有些同学自以为金钱是一个人的标榜而已。一个人对待物质的态度反映了一个人的素养，所以，为了虚荣、为了攀比而买手机的同学，恰恰显示了自己内心的虚弱。
学生使用手机，更直接的后果是影响学业。假设这么一种情形，上课时手机来电，你是接还是不接？或者，某节课枯燥了些，你书包里的手机是否也诱惑你去发发短信玩玩游戏呢？事实证明，学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。课堂上手机的铃声打断同学们的思路，也打断老师的思路，影响了上课秩序，浪费了大家的时间。有些同学课间在走廊或厕所打电话，上课时间到了还没讲完，直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到，那么不但影响自己学习，还影响老师的上课情绪与其他同学听课。有些同学晚自习趁老师不在时打电话，影响其他同学学习。有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话聊天或发短信，影响其他同学休息；更有甚者，在上课时将手机调到震动，悄悄地玩游戏或编写短信，完全置课堂学习于不顾，收到短信的同学免不了回信，也同时受到影响。即使是课后用手机，也不能说没有弊端，几天前，我们的老师发现一个女同学在体育馆门前居然连续打了一个多小时的电话，看到这种情形，我们的老师真想问一句：你来一中，究竟是来学习，还是来打手机、来炫耀富贵的？据反映，持手机上学的学生成绩一般都在中下水平，有一些成绩退步很明显。还有些同学，常常编发无聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引发道德问题。有些同学装手机是瞒着家长的，为了支付数额不低的话费，他还将偷窃的手伸向家长、同学，走上违法犯罪的道路。
鉴于以上的情况，我校自20xx年起在《x一中、x学校学生管理手册》中明确规定，学生上学一律不能携带手机、bb机，至今已得到大多数同学的支持与配合，但仍有个别同学没有意识到这个规定的必要性和重要性，仍悄悄的携带手机进校园。对此，学校再次重申，一经发现，将按校规处理。
