当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电大心得体会篇一
随着科技的不断发展，电大（远程教育）受到了越来越多人的关注和青睐。我是一名电大学生，通过学习电大课程，我获得了许多宝贵的心得体会。下面我将分享我对电大学习的看法和感悟。电大学习给我提供了自由的选择机会，提高了自我管理能力，促进了个人成长，增强了对传统教育的理解和尊重。
第一，电大学习给我提供了自由的选择机会。在传统的教育体制中，学生必须去学校上课，跟着老师进度学习。而电大学习，则给了学生更多的自主学习的机会。我可以根据自己的时间和兴趣选择学习的内容和时长。这种自由的选择让我更加主动地掌握学习的节奏和方式。当我有其他事情需要处理时，我可以调整学习计划，做到事半功倍。这种自主学习的经验也使我增强了自我决策和自我管理的能力。
第二，电大学习提高了我的自我管理能力。在传统的教育中，老师会给学生布置作业和安排学习任务。而在电大学习中，学生需要自己制定学习计划，管理好自己的时间和学习进度。这对我的自律性和自我管理能力提出了更高的要求。我不仅要时刻保持学习的动力和专注力，还需要学会分配时间，合理安排各项学习任务。通过电大学习，我懂得了如何高效地组织自己的学习时间，合理分配时间和精力，培养了自己良好的学习习惯。
第三，电大学习促进了个人成长。电大学习不仅仅是为了获得知识，更是为了提高个人能力和素养。在电大学习的过程中，我学到了很多不仅仅是课本上的知识。我学会了自主学习，学会了解决问题的方法，学会了分析和思考的能力。这些能力不仅在学习中有用，在生活和工作中也是必不可少的。通过电大学习，我不仅拥有了更多的知识，还培养了自己的学科素养和综合能力。这些都为我的个人成长奠定了坚实的基础。
第四，电大学习增强了对传统教育的理解和尊重。在传统的教育中，我们往往被固定的教学模式所束缚，课堂讲解和考试成绩成为唯一的评判标准。而电大学习则通过多种方式呈现知识和信息，注重培养学生的综合素质和实际能力。通过电大学习，我深刻地认识到传统教育的不足之处，也更加理解和尊重传统教育的价值和意义。电大学习给我打开了眼界，让我能够更多地看到知识的多样性和实用性。
总之，通过电大学习，我获得了许多宝贵的心得体会。电大学习给了我自由的选择机会，提高了我的自我管理能力，促进了个人成长，增强了对传统教育的理解和尊重。电大学习是一种更加灵活和个性化的学习方式，它不仅帮助我获取了知识，更让我成长为一个具备自主学习、自我管理和终身学习能力的人。相信随着电大的不断发展和普及，更多的人将能够从中收获自己的成长和进步。
电大心得体会篇二
在电大学习的这段日子里，我深刻体会到了许多的收获和成长。首先，电大教育给了我自主学习的机会，让我能够自由地安排学习时间和进度。在自主学习的过程中，我培养了很强的自学能力和时间管理能力。其次，电大学习提供了广阔的知识渠道和学习资源，让我能够接触到更多的学术知识和各领域的专业知识。这不仅为我的学习提供了丰富的素材，还让我能够不断扩大我的知识面和学术视野。最后，在电大学习的过程中，我也与许多志同道合的朋友结识，并互相帮助和支持，这对于我来说是一种宝贵的人际资源和心灵寄托。
首先，在电大学习中，我深刻体会到了自主学习的重要性。电大教育给了我自由学习的机会，让我能够根据自己的时间和进度自由安排学习。这让我深切地体会到了自主学习的乐趣和自由。在之前的传统学习方式中，我常常会因为被动接受课程安排和考试压力而感到束缚和压抑。而在电大学习中，我可以根据自己的喜好和学习节奏，自由选择学习的时间和地点。这让我能够更好地调整自己的学习状态和效率，提高自己的学习效果。
其次，在电大学习中，我也深刻感受到了广阔的学习资源和知识渠道。电大学习提供了丰富的学习资源，比如在线教材、多媒体教学、网络课程等，让我能够更全面地接触到各个领域的知识。通过电大学习，我可以自由选择自己感兴趣的课程和学习内容，提升自己在专业领域的知识水平。此外，电大学习还可以通过网络资源进行检索和共享，让我能够更快地获取到最新的学术研究成果和各种学习资料。这让我在学习过程中更加得心应手，也更加全面地了解到各个学科的最新动态和研究进展。
最后，在电大学习中，我也结识了许多志同道合的朋友。通过网上学习平台和论坛，我经常与其他电大学生交流和分享学习心得。我们互相帮助和支持，共同解决学习中的问题和困惑。这样的交流和互动不仅丰富了我的学习经验，也让我拓宽了自己的人脉资源。与志同道合的朋友们一起学习，不仅能够激发自己的学习动力，还可以从他们身上学习到更多的学习方法和经验，使我更好地成长和进步。
综上所述，电大学习给了我自主学习的机会，在自由学习的过程中，我不仅培养了很强的自学能力和时间管理能力，还有更多的学习过程中的新发现和新体验。同时，电大学习也让我接触到了更广阔的知识渠道和学习资源，提供了丰富的素材和学习资料。最重要的是，在电大学习的过程中，我也能结识到许多志同道合的朋友，共同学习和成长。这让我深刻体会到电大学习所带来的收获和成长，我相信这些宝贵的经验和体验将会在我的学习和生活中继续发挥重要的作用。
电大心得体会篇三
作为现代教育的一种形式，电大教育具有学习成本较低、灵活性强等特点，越来越受到人们的欢迎与关注。随着电大教育的不断发展，不断有新的科技手段被运用到其中，为学习者带来更加丰富、便捷的学习体验。如今，我已经在电大学习两年了，在这里，我积累了许多宝贵的学习经验与心得。在此，我想与大家分享一下我的学电大的心得体会。
第一段：有选择地学习。
电大以其灵活多样的选课制度而著名，它不同于传统的学校的一刀切式教学，学生可以按照自己的兴趣和能力，在众多课程中选择适合自己的课程，上课地点和听课时间也不受限制。这样的选课制度使我的学习更加针对性、有针对性，并且可以更加高效地利用时间和资源。学习过程中，我不仅根据自己的兴趣爱好，选择了感兴趣、职场与生活所需的课程，也尝试了许多新的领域和兴趣，丰富了我的学术背景和生活的内容。这种灵活多样的选课制度，让学习的过程变得更加自由、自主、有趣。
第二段：拥有更加多元化的教学方式。
传统教育中，教师通常会采用一些比较传统的教导方式，如讲授、课程讨论等，而电大教育则与之不同。在学习过程中，我曾经通过论坛、在线课程、电子书籍、视频等多种方式进行学习，同时进行测试、问卷调查等多种考核形式。这种多样性不仅使我可以根据自己的胃口和需求，选择最适合自己的教学资源和方式进行学习，而且还使得学习过程更加容易产生互动，容易获得其他学生和老师的反馈和交流，从而促进了学习效果的提高。
第三段：培养独立自主学习能力。
电大教育的另一个重要优势是，它可以培养学生独立自主学习的能力。在电大的学习过程中，没有了课堂上教师的直接指导和监督，学生们需要更加对自己的学习负责，自己规划学习计划并且掌控进度。这种独立自主学习的方式不仅能够让学生有更加深入细致的学习体验，还有利于培养学习者在学习上的自我管理、独立思考、自我评价等能力，这将会让学生在以后的生活和职业发展中受益匪浅。
第四段：拥有更广阔的学习范围和人脉资源。
电大教育框架包括全球范围内的院校和教育机构，有着更广泛的学习资源和人脉资源，社交平台上也有大量的学生和职场人员的参与，这样的环境不但让我接触到了不同的人、不同的文化、不同的思想，也提升了我的职业发展和社会价值观。在学习中，我体验到了学习外语、文学、艺术，又或者学习管理课程、投资课程，获得更加广阔的知识科普，极大地拓宽了我的视野和思考。
第五段：持之以恒和坚守原则。
在电大学习的过程中，坚守原则和持之以恒也是重要的环节。无论是时间的安排，还是课程的知识消化，学习者必须开始自律并且严格执行。在学习过程中，我经常会遇到难以克服的问题，遇到困惑时，我会充分利用课程中的资源、问问题，而不是由于一时的困境而放弃。这样做不仅让我坚守原则、持之以恒，还培养了耐心，在面对困难时依旧愿意坚持，而不是放弃。
总之，电大学习的过程对我来说充满了令人惊喜的体验和收获。透过这些经历，我深深感受到了电大教育的灵活性、开放性，也认识到自己的责任和自我管理的重要性。学电大，在于学到知识，更是学着自主、自我成长。从电大学习中，我得到了更加丰富、更加充实的知识体验，也积累了更加切实的心得与经验，心理和价值观得到了深刻的升华和提升。
电大心得体会篇四
通体媒体接触到一个新鲜的词：“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起，它就引起我的极大兴趣。不用入学考试，不占用上班时间，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，这对于我来说，具有极大的吸引力。
但是，随之而来的疑问是：它的学历文凭国家承认吗？虽然学习文化知识是首位的，但现实告诉我，文凭也是相当重要的。
带着这些问题，我来到了电大朝阳分校，接待我的老师和蔼可亲，认真耐心地解释各种问题，打消我的种种顾虑，加之我看到该校老师们良好的精神面貌，整洁的校园及正规的办学程序时，我毫不犹豫地办理了入学手续。
今秋我选择了朝阳电大09秋公共卫生事业管理（本）专业的学习，计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书，既然选择了电大的学习生活，它就与普通的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。
1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，它是一种不仅仅只是在课堂上，更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好，甚至在有些方面更优于传统教育；其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校，其学历国家是给予承认的，这使我更有信心进行学习。
2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料，如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习，故还可以锻炼学生掌握网上知识，这都是比较好的。
3、电大的教学一般是宽进严出，学生必须经过严格的考试，并且考试通过后才能够毕业，这使我们的学历更有权威性，更为我们以后的发展奠定了基础。
4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习，不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力，并做好学习计划，将工作与学习的时间安排好，才能提高学习效果。
5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法，为我们在以后的学习道路上提供了方便。
所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，以达到更快提高个人学分，掌握学习知识的目地。
3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
4、做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”，就是对做错的题目要认真订正，打算自己准备一本错题集，记下错误原因，过段时间再回顾一下，争取不犯同样错误。
5、认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。
6、针对面授课，做好课前预习工作；面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。
7、合理分配时间，保证每周自学学时不少于10个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
9、做好课后复习，明确复习目的'，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。
10、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。
以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化，自己要坚定学习决心，灵活开展学习，随时调整学习计划，更好的学会学习。
都说:活到老，学到老。然而，时代越发展，知识更新的时间就越来越短。在信息无限膨胀、知识高度发达，同时网络及各种书藉报刊杂志层出不穷的今天，自己要如何把握好自己的将来？自己深信只要认真、努力、有技巧的学习，自己将来的发展空间会更大，也会更为广阔。
我热爱生活，期待着能有一个美好的未来，因为我有一颗年轻的心！我来到电大学习，希望通过电大的学习，养成良好的学习习惯。人的一生是短暂的一生，但我希望我的一生能创造美好的生活。我对将来充满希望，我觉得人最重要的是努力，做什么事情，都不能被困难所吓倒！人生最大的失败其实是自弃！不要因为暂时的挫折而改变，人生本来就是苦多乐少。热爱生活，我就是最好的！为了美好的明天，我努力工作，好好学习，我相信我能用我自己学到的东西来服务社会，贡献社会！
期待美好的明天！
电大心得体会篇五
首先，我要介绍一下本人的学习经历。我从两年前开始在电大学习，当时是为了提高自己的学历和技能而选择了这个平台。最初的时候，我并不知道怎么学习，只能按照老师的课程大纲进行学习。但是，随着时间推移，我逐渐领悟到了一些学习心得和体会。
第一段，我认为学习电大需要有一个良好的自学能力。这是非常重要的，因为在这个平台上，老师并不会像在学校一样时刻关注学生的学习进程。因此，我们必须有一个良好的自学能力，能够独立进行学习。这也是我在学习电大的过程中，最大的体会。在自主学习的过程中，我们不仅能够提高自己的学习能力，同时也能够更好地掌握知识，灵活运用它。
第二段，我觉得学习电大需要有一个清晰的目标。在学习电大的时候，我们需要考虑自己的学习目标是什么。因为这个平台上有很多课程，我们需要根据自己的目标有所取舍，选择对自己最有用的课程，这也是学习效果最好的方法。我深深认为，有清晰的学习目标会更有动力，更有动力会更快乐，更快乐会更自信。
第三段，我认为学习电大需要学会合理安排时间。在学习电大的过程中，我们面对的挑战之一是学习时间的安排。毕竟，我们还有很多其他的生活琐事需要忙，往往很难安排好自己的学习时间。因此，我们需要合理安排时间，制定一个学习计划。这个计划应该包含学习目标和时间安排，以便我们更好地掌握知识。
第四段，我建议学习电大的时候要求教师面授时间，这是一个非常有用的方法。虽然电大主要依靠自主学习，但有时也需要一些老师的指导。申请面授时间不仅可以使我们更好地掌握知识，还可以和老师进行面对面的交流，激发出我们的学习热情。
第五段，最后，我认为在学习电大的过程中要坚持不懈。学习这个过程并不容易，特别是在工作繁忙的情况下。然而，我们需要坚持不懈，这也是我最后的心得。我们应该时刻保持学习的热情，尽管在学习的过程中，会有很多困难和挑战。如果我们能够坚持下去，相信一定会有很好的收获。
总结起来，学习电大需要有一个良好的自学能力，清晰的学习目标，合理的时间管理和求助教师的意识。最后，坚持不懈更是重要。相信只要我们认真学习，努力奋斗，一定会收到良好的学习成果。
电大心得体会篇六
作为一名在职人士，我选择了电大学习，这对我来说是一个全新的挑战和机会。在这段时间里，我学到了很多，也体会了许多。下面，我将从五个方面分享我的电大学心得体会。
1.自律的重要性。
电大学习需要更多的自律性和自我管理能力。这对我这样平时工作繁忙、时间紧张的人来说是一个很大的挑战。为了完成学习任务，我不得不学会规划时间，克制自己，控制时间和精力的投入。自律是一种习惯，需要不断练习和坚持。只有自律，才能抵御各种诱惑和干扰，才能保持学习的主动性和积极性。
2.学习方法的重要性。
在电大学习中，学习方法的选择对学习效果有着至关重要的影响。对于我来说，有些课程需要专门的学习技巧和方法，才能更好地理解和掌握知识。在学习的过程中，我发现通过划重点和做题来记忆和巩固知识效果更好。此外，与老师和同学多交流、多融会贯通，也是提高学习效率和水平的重要方法。
3.多元化的教学形式。
电大学习还可以享受到学习资源丰富、教学形式多元化的优势。通过看视频、听讲座、阅读书籍、参阅报刊、上线下课、加QQ群等多种形式，我感受到了电大的学习资源丰富度和教育创新性。这样的学习形式可以帮我更好地发掘和发展自己的潜力，增强自己的学习能力和培养创新精神。
4.提高综合能力。
电大学习提高了我的学习能力和综合能力。在课程中，许多作业和小考试不仅考察了对知识的掌握程度，更考得是数据收集、数据处理、问题分析、解决方案、汇报表达等方面。这些综合能力将帮助我更好地为公司创造价值，并在职场上有更多的发展机会。
5.学习不只是一份工作。
在电大学习中，我学到了学习不只是一份工作，而是一种习惯、一种生活方式。我了解到学习是一个持续不断的过程，是我们一生都需要去做的。在学习的路上，我们不仅需要耐心和恒心，还要始终保持对知识的热情和对未来的追求。
总之，参加电大学习是一种很好的自我提升和自我管理的方式。在这个过程中，我学到了很多，也对自己未来的发展有了更多的思考和规划。我相信，通过电大学习的不断努力和坚持，我会取得更好的成就和发展。
电大心得体会篇七
今天，我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的化素质有着非常重要的作用。
首先，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，字和音像教材，计算机络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校，它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，并采用多媒体教学，共享优秀教育资源。开放的学习模式，可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出”的教育体制，即不需要通过入学考试即可注册学习，它为每个想学习的人提供个入学的机会，但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天，老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了“五统一”：中央电大在全国开设的专科、本科专业，其教学计划中的统设必修课程，在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准，这对我们在岗人员进行再教育提供了良的平台。
“五统一”是发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
目前电大所提供的上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。在学习过程中，我们完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
电大心得体会篇八
窗外日光弹指过，席间花影坐前移。大学时光一晃而过，即将离开校园步入社会，大家都有怎样的心得呢？下面是由小编为大家整理的“电大毕业。
范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
时光飞逝，三年忙碌而充实的大学生活在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去三年，内心感慨万千。我是20xx年春参加电大机械班的学习，回顾这三年的电大学习之路，饱含了汗水和收获。
总结。
是一面镜子，通过总结可以全面地对我取得的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。
在刚开始电大的学习之际，我内心充满了不安，因为我已踏入社会多年，工作繁忙，利用业余时间参加学习，时间、精力、学习进度是否能跟的上电大的其他同学？真正开始电大学习之后，看到周围许多更加年长的同学都在拼命地学习，许多参加面授课程后还要回单位加班的同学，我很快明白了，学习是一件一生从事的工作作为一个成年人更应该抓住这来之不易的学习机会。
电大采取的网络、面授、自学相结合的。
教学。
方式，充分考虑到了我们平时工作与生活中的不便，使我们能根据自己状况做调节，多渠道地获得知识。但由于成人教育的授课特点，老师的面授讲解都是重点、要点，所以如果只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前预习课后巩固练习，还要积极主动地查询相关资料。通过一段时间的磨合，我深深地感受到，只需要自己不断的努力，在学习上没有不可跨越的障碍。
电大三年，让我收获了知识，友情。在学习计算机绘图对我的工作帮助非常大，以前1个小时才能完成的工作，现在用计算机绘图，10分钟就可以完成。大大的提高了我的工作效率，英语的学习也使我受益匪浅，但同时我也认识到，当今社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要正对自身的缺点和不足，通过不断的学习，适应社会的发展。
即将毕业，在回首三年的学习生活，我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
时光荏苒，青春行走在时光的河岸，渐行渐远。初夏又至，七月的脚步越来越近，转眼x年的大学生活即将结束，又要开始新的征程。在那里，我度过了人生青春纯真的x年，忘怀的x年，这将成为我人生完美的回忆。
20xx年9月，刚入校的自我还是个不谙世事的懵懂少年，现如今已经改变了许多，变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻，心里感到一阵阵的失落，想想自我将在那里度过自我的大学生活，不免感到一丝失望。在随后的几天中，我努力做着调整。我安慰自我，能够来到那里上学，这也算是冥冥中的注定吧我也明白“既来之，则安之”的道理，因此我决定从此要珍惜我的大学生活，珍惜每分每秒，还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明，在这x年的大学生活中，我也正努力实践着它。
这x年中，学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们，把知识的火炬传递给我们，为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯，指引着我未来前行的方向。
在那里，认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到那里，也是一种缘份。x年同窗，相儒以沫，岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富，在我今后的几十年中，它将伴随着我，直至我生命的尽头。
我见证了学院的成长，从一个校园有点小的旧校区到如今星海环绕、焕然一新的新校区。看到它的成长，心里产生了一种喜悦，因为在这x年产生了对母校深厚的感情。
机会如同时光一样，对任何人都是公平的，关键在于能否将机会抓住。当机会来临时，如果没有实力，那便也只会白白丧失良机而已。在闲瑕之余，我不断充实自我，提高自我的文学素养，提高自我的认知水平。学校的图书馆给了我成长的精神食粮，充实了我的大学生活。每当下晚自习的时候，一个人走在校园里，望着路灯下的时而长时而短的身影，心里畅想着未来，不免产生对未来的无限向往。
大学给我们带给了展现自我的自由与空间，同时也给予羽翼未丰的我们以呵护，为将来能够自由地在天空遨翔磨炼着我们的翅膀。在大学中，我懂得了坚持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的桥梁，为我步入社会作好铺垫。
也许我以前有些失误，也许以前迷失过方向，也许以前滞留在某处没有前行，也许以前有过让老师失望。这许许多多的不足之处，将与那些以前不愉快的事，徜徉在我历史的长河中，经过时光的洗礼，经过回忆的洗涤。当再次回想时，嘴角的微笑便是对此的诠释。
生活是实实在在的，每一个人都很普通，很平凡。梦想就像天空里能够远飞的风筝，但追求过高也难免于飘零。所以，还是脚踏实地的好。也许别离的时候，抱着简单的行囊说，好像落了什么东西，又想不起来是什么。也许，这种隐隐的失落会陪伴我很长一段时光。我的这一段青春，这些同路人，我们携手创造的一个时代，这些我最珍贵的，我怎样也带不走了，它永远的留在了校园里。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”其实走过的路并非坦途。在学习生活中，我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。然而当应对困难与挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不就应自暴自弃，怨天尤人，更不就应生活在那自我所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自我的青春年华。“挫折是一份财富，经历是一份拥有，不是自我的，就别再勉强！”
杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候但是在母校的x年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
如果说潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部，那么我x年完美的回忆则刻在时光卷轴上。当闲瑕无事的时候，能打开时光卷轴，重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣，或许能找到生活的慰藉。
人生最完美的大学生活就要永远的划上句号了，并将随着时光的流逝，成为回忆。在今后的漫漫长路中，大学生活将是我永远完美的回忆。它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。七月，我将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来，已是雪满白头了！昨日毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我坚信海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一齐期盼明天会更好，期盼母校的明天更完美！
这几年透过自身的发奋，使自身掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自身的毅力，培养了自身吃苦耐劳的品质，为自身终身学习奠定了基础经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在学习上，我热爱自身的专业，上课时认真听老师讲课，课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自身感兴趣的东西。透过学习，使自身的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
学习潜质强，能够很快的理解新事物。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，透过学习提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养，将自身塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接-班人。
就像一只久困的鸽子，在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起，我便立志要成为一名思想上进，政治合格，素质过硬，在德智体诸方面全面发展的合格大学生。x年来，我不断朝着这个目标努力学习，踏实工作，努力提高自身素质，争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。
在政治思想上，我拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，参加入党积极分子培训班，深入学习了党的基本知识、邓xx理论以及三个代表重要思想。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我关注时事，定期向党组织汇报自己的思想看法，及时与党员和其他入党积极分子沟通交流。
在学习上，我从不放弃自己的专业知识。学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此，“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。
在加强自身理论学习的同时我还注重自己动手能力的培养，坚持理论联系实际，积极跟院里的老师参加科研活动。毕竟，对于我们应用化学专业来说，没有良好的实验技能，以后走入社会难以胜任公司企业的研发工作。同时，在科研中，我可以学到了许多课堂上老师未曾教过的知识。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。只要别人有难，我就会给与力所能及的帮助。作为寝室长，我与舍友共同努力，把我们的寝室打造成了“学风优秀寝室”、“文明寝室”。
总之，在大学生活中，未曾违法乱纪，只有尊师重教；
未曾打架斗殴，只有互助互爱。因此，我也交了许多朋友。
作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。不管怎样，我会在以后的工作中不断充实和改造自己，努力进取、钻研业务，早日成为国家的栋梁之才。
俄国作家奥斯特洛夫斯基曾说：“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因过去碌碌无为而羞耻。”回首这x年的青春岁月，我尝试过许多角色，组织参加过许多活动，因此我也变的更加成熟、更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。但是仍有不少遗憾。但生活不可能没有遗憾的，不是吗？无论如何，大学生活都是我人生中的一笔财富，我会美美地珍藏着。
毕业在即，回首x年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
电大心得体会篇九
电大开放教育是在现代信息技术条件下，以学习者自主的个性化学习为主要形式进行的。下面小编为大家搜集整理的电大开放教育。
希望大家喜欢!
因为种种原因，我没有读过纯粹意义的大学。尽管有了十几年的工作经历，在上个世纪末专业技术职务就已经晋升到中级，但是，在这个终身学习型的社会氛围里，利用各种途径，能够多学些知识、丰富自己，提高自己，始终是我不变的理念。
我自己都没有想到，在参加工作十三年之后，当想以上学这种方式做为调整自己状态的途径之后，竟然选择来到电大，选择了开放教育，由此与全国数万名同学一起，跻身开放教育培养人才的洪流之中。
来到电大后，我根据自己的情况，选择了法学专业。从专科到本科，在四年多的时间里，我切身感受着开放教育带给我的充实与满足。
时间合理。时间上的合理是我选择开放教育的最初因素。白天要上班，要工作，不止一日甚至是几乎每天都坐到教室里接受面授，只有业余时间才可能。开放教育恰恰满足了我的需求。
学习便利。开放教育遵循的是“三环互动”教学模式。除了面授，网上教学、利用教材和教学辅导资料以及网络资源自学三位一体有机结合，非常便利。电脑现在非常普及。早在上个世纪九十年代初，电脑就已经开始成为我们从事新闻工作者的工作平台。网络自学让我更加如鱼得水。通过中央电大和省电大的电大在线，我可以随时随地“登陆课堂”，浏览教学。
课件。
教辅资料，还可以有针对性地通过做网上的练习题对自己学过的知识进行检验巩固。
课程实用。电大开设的课程安排非常合理、实用。专业课采用的教材基本都是较新的知识内容、结构。自选课程也都充分考虑到培养学生的社会生存技能。就个人情况来讲，我在单位不但担负管理工作，还直接组织策划和参与一线新闻报道。通过学习民法、刑法、行政法、婚姻法、知识产权法等一系列系统的法律知识，我的视野进一步开阔，视角进一步放大，逻辑思维得到进一步深化和提高，写起文章来更加得心应手。
本科的学习生活即将结束。我信心十足，受益匪浅。看到一届届新生我的学弟学妹走进电大的校门，坐进电大的课堂，我由衷地为你们高兴、为你们祝福!!我相信，你们也会跟我一样，脚踏实地的认真学习，顺利圆满完成学业。
实践和时间都在证明：我选择了电大、选择了开放教育，我的选择是正确的!我选择，我受益!!
随着现代社会的快速发展，知识更新的节奏也越来越快，我深知我现有的知识已不能满足工作的需要，我必须进行再次“充电”。二020xx年秋，我又重新踏入了校门——马鞍山电大开放教育金融本科班。
开放教育与传统教育是不同的。它强调的是一种以学员自学为主课堂教学为辅的学习形式。学员通过观看课程录像、电视直播课，上网查阅、浏览教学资源和信息，网上答疑及辅导教师面授等形式进行自觉的学习，在这种新的教育模式下，怎样将学校提供的各种学习资源为我所用，怎样安排工作和学习之间的关系以便提高学习效率和质量显得尤为重要。
首先，我端正我的学习态度。对于成人来说，学习目的就是充实自己，为的是不被社会所淘汰，我积极寻找适合自己的学习方式。两年多来我坚持到校参加每次面授课程，为了上课，我推掉很多无谓的社会应酬，在听课过程中，积极思考，掌握重点，做好基础笔记。我体会到，老师有系统、有重点的讲解比自己看书要强好多倍。其次，努力处理好工学矛盾。我们都知道，在职学习不可避免的存在工学矛盾，特别是当前金融系统正面临重大改革，工作的繁忙可想而知，这就需要我制定一个适合自己的详尽。
学习计划。
合理有效的安排自己的学习时间运用学习技巧提高学习效率。再次我经常和小组的成员一起学习对自己不能理解的问题重复的看提交小组成员探讨力求共同提高从不轻易放弃。最后充分利用网络资源进行学习交流。在没有面授课程的时候我在家或和小组成员在学校利用计算机网络浏览中央电大和省电大的开放教育主页以便获得相关课程和教学的最新信息。由于网络资源的信息传递及时基本上能够与学习进度同步使我可以轻轻松松的学习随时调整学习的进度和策略。
经过这两年来的电大学习，使我受益匪浅，各方面的能力均有明显的提高。通过学习，使我拓展了知识领域，增添了许多学习的兴趣，更加适应了现在的工作节奏。而这些功劳归功于市电大丰富多彩、灵活多样的教学服务方式。同时我感谢电大老师在学习上给我的帮助指导。
光阴似箭，日月如梭。”一转眼间三年的电大开放教育法学专业学习也已走近了尾声，面临毕业的我们更多的是一份欣喜与期待，当然也感慨学习时光的飞快，20xx年秋季我们走进了这个学堂，20xx年我们即将踏出校门，走向社会。
三年的学习带给我很多的提高，总结以下几点心得体会，与大家一同分享：
一、由于我并不直接从事法律工作，对有些专业知识需要更多的时间去消化，开始觉得很枯燥，但慢慢地，我从这些专业术语、案例中找到了乐趣，从要我学转变为我要学，注意身边发生的事情，运用法律知识去分析、去认识。积少成多，慢慢提高自己的专业素养。参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识，也提高了我的工作能力与效率，促进了我的成长。通过学习，我在参与企业文化建设、公司。
规章制度。
的修改，网络建设等方面的能力大大提高，日渐成为一名成熟的办公室人员，为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证，并得到公司领导的肯定。
二、自主学习的能力上有了很的提高：通过三年的学习，我体会到我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难免会遇到困难和挫折，这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。其次就是工作上的压力，上班时间紧，怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间。这三年来，电大学习重在自主学习，当学习过程中遇到困难时，我经常去电大的bbs上去寻求帮助，同时登录电大的网站，下载学习相关的资料，给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中，我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历，自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高，以前当遇到问题时，只是自己一个人思考，越是着急越是找不到解决问题的办法，后来索性放弃!通过三年的电大学习，使我增强了自主学习的能力，遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中，当在工作中遇到难题时，我总是主动的去请教有经验的同事，向他们学习、取经，或者是利用网络寻求帮助。同时，我也把我学习的经验，自己的亲身经历告诉给我的朋友，利用自己的体会教育感染朋友、同事。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础。
三、合作精神方面：三年的电大学习，给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛，要求每个队员都要互相配合，各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡，大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组，在各自独立学习，获取教学信息之后，交换学习心得、体会，互相提问，相互评价，以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明，在开放学习中，有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高，平均学习成绩更好。这就好比是一个团队，团队团结协作则攻无不克，战无不胜。三年的电大学习生活，使我在这方面的能力有了明显的加强，同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常上班时，与其他部门交流较少，利用合作的方式，我们几个部门互相学习，共同探讨，共同研究，我们都从各自的身上学到了不同的提升的方法，通过这种方式，我们互相取长补短，在工作中取得了不同程度的进步;在工作中互相团结，不仅增强了各部门间的感情，也增加了公司的凝聚力。
三年的电大学习生活很快的就结束了，通过三年的学习不仅学到了知识，也学到了好多的方法，对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中，我会充分利用我所学到的知识和技能，发挥到极致。我很感谢电大，感谢电大里的老师，是他们使我又进步了一个台阶。在今后的工作中，我一定加倍努力，将所学的知识运用到工作中去，用更好的工作质量，更高的工作效率，全新的工作面貌来报答老师和同学对我的帮助。
电大心得体会篇十
电大，即远程教育高等学校，是指利用现代信息技术手段进行的非面授式教学，具有灵活、开放的特点。相较于传统的大学教育，电大有许多独特之处。首先，电大没有时间和空间限制，学生可以自由选择学习的时间和地点。其次，电大教学强调自主学习，学生需要在自己划定的时间内完成学习任务。因此，电大学习需要具备很强的自律性和自主性，这也是电大学习的重要特点之一。
第二段：电大的优势与挑战。
电大的优势主要体现在灵活性和开放度方面。学习者可以自己决定学习进度和时间，不受时间和空间的限制，适应于有工作和家庭的学生。另外，电大的教材多样化，学习手段丰富，学生可以通过网络等多种途径获取知识。同时，电大还为学生提供了广泛的选课范围，学生可以按照自己的兴趣和需求选择适合自己的专业和课程。
然而，电大学习也面临着一些挑战。首先，学生需要具备自主学习的能力，要有足够的自律性和学习动力。由于电大学习是自主完成的，没有老师的直接指导和监督，学生需要主动解决学习中的问题。其次，电大学习需要较高的自律性和时间管理能力，需要学生在繁忙的工作和生活中找出合适的时间进行学习。最后，电大学习需要一定的技术支持，学生需要熟悉和掌握计算机和网络等技术，以顺利完成学习任务。
作为一名电大学生，我深感电大学习对个人的要求更高，自主性和自律性至关重要。首先，我发现良好的时间管理是电大学习的关键。由于学习时间不固定，需要我自己划定学习的时间段，合理安排每天的学习任务。我制定了学习计划表，将重要的课程和任务安排在最适合的时间，这样有助于提高学习效率。其次，我积极培养自己的自主学习能力。电大学习强调学生主动掌握知识的能力，在学习过程中，我学会了自己查找资料、解决问题的方法，这也帮助我提高了解决实际问题的能力。另外，电大学习还需要学生保持高度的自我纪律和动力。没有老师的监督和压力，学习任务的完成取决于自己的自觉性和责任心。因此，我经常给自己设定小目标，及时反馈，不断调整和激励自己，保持学习的动力。
第四段：克服电大学习困难的方法。
在电大学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，我学会了利用网络资源来解决学习问题。电大学习提供了丰富的学习资料和教学资源，我充分利用各种工具和平台，如在线课程、教学网站等，及时获取所需的知识。其次，我经常与同学和老师交流和互动，分享学习心得和解决问题的方法。通过讨论和合作，我们共同进步，相互帮助，使学习效果更好。最后，我还养成了良好的学习习惯和时间管理能力，保证学习的连贯性和持久性。每天定时定量地学习，分清重点和次要知识，使学习工作有条不紊地进行。
第五段：电大学习的价值和意义。
电大学习给我带来了很多的价值和意义。首先，通过电大学习，我不仅获得了专业知识，还培养了实际应用能力和创新思维。其次，电大学习提供了更广阔的学习和发展机会，我可以在自己感兴趣的领域进行深入学习，不受时间和空间的约束。最后，电大学习提高了我的综合能力和自主学习能力，培养了独立思考和解决问题的能力，这对我未来的发展和职业规划具有重要的意义。
总结：电大学习是一种全新的学习方式，具有灵活性和开放度的特点。电大学习的优势在于自主性和个性化学习，需要学生具备较高的自律性和自主性。电大学习也带来了一些挑战，要求学生具备良好的时间管理和自主学习能力。通过合理安排学习时间，培养自主学习能力和坚持不懈的努力，我在电大学习中遇到的挑战得到了克服。电大学习对我个人的价值和意义在于提高了专业知识和实际应用能力，拓宽了学习发展的机会，培养了独立思考和解决问题的能力。电大学习是我人生中宝贵的经历，将对我的未来发展产生积极的影响。
电大心得体会篇十一
因为种种原因，我没有读过纯粹意义的大学。尽管有了十几年的工作经历，在上个世纪末专业技术职务就已经晋升到中级，但是，在这个终身学习型的社会氛围里，利用各种途径，能够多学些知识、丰富自己，提高自己，始终是我不变的理念。
我自己都没有想到，在参加工作十三年之后，当想以上学这种方式做为调整自己状态的途径之后，竟然选择来到电大，选择了开放教育，由此与全国数万名同学一起，跻身开放教育培养人才的洪流之中。
来到电大后，我根据自己的情况，选择了法学专业。从专科到本科，在四年多的时间里，我切身感受着开放教育带给我的充实与满足。
时间合理。时间上的合理是我选择开放教育的最初因素。白天要上班，要工作，不止一日甚至是几乎每天都坐到教室里接受面授，只有业余时间才可能。开放教育恰恰满足了我的需求。
学习便利。开放教育遵循的是“三环互动”教学模式。除了面授，网上教学、利用教材和教学辅导资料以及网络资源自学三位一体有机结合，非常便利。电脑现在非常普及。早在上个世纪九十年代初，电脑就已经开始成为我们从事新闻工作者的工作平台。网络自学让我更加如鱼得水。通过中央电大和省电大的电大在线，我可以随时随地“登陆课堂”，浏览教学课件、教辅资料，还可以有针对性地通过做网上的练习题对自己学过的知识进行检验、巩固。
课程实用。电大开设的课程安排非常合理、实用。专业课采用的教材基本都是较新的知识内容、结构。自选课程也都充分考虑到培养学生的社会生存技能。就个人情况来讲，我在单位不但担负管理工作，还直接组织策划和参与一线新闻报道。通过学习民法、刑法、行政法、婚姻法、知识产权法等一系列系统的法律知识，我的视野进一步开阔，视角进一步放大，逻辑思维得到进一步深化和提高，写起文章来更加得心应手。
本科的学习生活即将结束。我信心十足，受益匪浅。看到一届届新生我的学弟学妹走进电大的校门，坐进电大的课堂，我由衷地为你们高兴、为你们祝福!!我相信，你们也会跟我一样，脚踏实地的认真学习，顺利圆满完成学业。
实践和时间都在证明：我选择了电大、选择了开放教育，我的选择是正确的!我选择，我受益!!
电大心得体会篇十二
对于每个人来说，知识是无止境的，当今社会知识更新极快。我们只有不断汲取新的知识，吸收新的营养，才不会被时代所抛弃，才能更好的融入到当今竞争日益激烈的信息化时代。特别是我参加工作后，更觉得自己知识的匮乏与不足，我原来的高中文化水平，已经不能很好的驾驭自己的本职工作。在工作实践当中，我常常觉得自己知识的浅薄，看问题的肤浅，处理事情的简单。于是，为了加强理论知识的学习，提高自身的素质修养，为了更好适应本职工作，也是为了圆少年时代的大学梦。我报考了电大，走进了瑞安电大校门。
瑞安电大，有着悠久的办学历史，也是目前瑞安唯一的一所高校。她师资力量雄厚，办学质量高，学科门类齐全，毕业学生遍布全市各地，现有在校学生3500余人。我是08秋农村行政管理专业的一名学员。刚刚过去的三年，在人的一生当中，只不过是很短暂的时光。然而，对于我来说，一个离开校园多年的成年人，却好像在运动场中奔跑，在棘刺中拼杀，在崎岖的山涧中挪步，那么余味隽永，难以忘怀。我作为一名在职的学员，电大的开放式教育，真的很适应我。这样使我既能够兼顾工作和家庭，又能够学到丰富的知识。
在三年中，我克服了在工作，家庭，学习三方面的矛盾，始终把学习放在首位，为了坚持学习，再大的困难我都没有退缩。三年来，电大的各任课老师，对工作热情认真负责。上课时讲得生动而又形象，也列举了大量切近实际的例子，让枯燥的理论说教变成一种享受，学员们听得津津有味。三年的电大学习，我的知识结构进一步得到完善，专业知识更加扎实，业务水平不断提高。特别要提的是我的班主任老师—洪小兵老师，她不仅是位老师，更像一位大姐，不仅在学习上关心教导我，更在生活中照顾我，我从她那里学到了很多专业理论知识和社会实践经验，使我终身受益。
我们08秋农村行政管理班有17位同学，来自全市各个行业，有国家单位职工，有农村基层干部，有企业老板。虽然我们在社会上身份各不相同，年龄参差不齐，但我们有缘相聚一起学习，走进了一个共同的集体——08秋电大农村行政管理班。在这个集体里，我们的身份是学生，我们的关系就是同学关系。三年来，我们互帮互助，没有隔阂，没有贵贱，关系融洽。学习时我们互相讨论，解答疑惑，共同进步。在生活工作中，我们互相帮助互相扶持。特别对我——班级里独有的两个女生之一，是特别的关照。在此，我也要感谢我的电大同学，也感谢瑞安电大。有了电大这个平台，使我们有机会走在一起。在这个纷扰的世界里，同学关系是最为密切的社会关系之一。在当今社会人与人之间关系显得尤为重要的时候，是一份宝贵的资源，也是无形的资产。有句俗话说得好，三种关系最铁：“一起同过窗的，一起扛过枪的，一起下过乡的”。我们是一起同过窗的同学。在今后的日子里，我会珍惜这份同学情谊。
感谢瑞安电大，是电大，圆了我的大学梦;是电大，坚强了我的信念，没有信念的人是碌碌无为的人;是电大，充实了我的业余生活，光阴不会虚度;是电大，教导我丰富了知识，学会了做人。三年的电大学习生涯，是我生命中宝贵的财富，我因为是电大的毕业生而感到骄傲与自豪。今天我以电大为荣，明天电大将以我为荣!
