通过总结，我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。写一封建议信的时候需要注意什么？为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。
三年级写气球的旅行篇一
艳阳高照，日正当中，骄阳正肆无忌惮的施展着骇人的火焰功，恣意地洒下一片金黄。去年，我们一家人，趁着暑假结束前夕，坐着爸爸的老爷车，带着雀跃不已的心情，踏上一段漫长的旅程。
到阿姨家时，已经是午餐时刻。姨夫带我们到一家很有特色的小吃店享用当地特产美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，这是我第一次尝试，感觉很新鲜！用完餐后，我们换乘姨夫的九人座厢型车，沿着海岸线一路直奔三仙台。
阿姨告诉我们三仙台四周都是珊瑚礁，岛上奇石分布，其中有三块巨大的珊瑚礁岩石，传说八仙中的吕洞宾、李铁拐、何仙姑曾登临此岛而得名。几年前，完成了八拱跨海步桥，波浪造型，宛如一条巨龙伏卧海上，已成为东部海岸的著名地标。
沿途我们观赏东部海岸线千变万化、风景如诗如画，宛如陶渊明笔下的桃花源，福尔摩沙的美名实在当之无愧。我们有幸生活在这人间仙境，实在应该知福、惜福，好好珍惜，让青山永常在、绿水永常流，让后代子孙永享这一片净土！
三年级写气球的旅行篇二
今天，我们小记者去参观萧山第三自来水厂。
让我们跟着水宝宝开始旅行吧！它们跑进了钱塘江取水口，先穿过一个大洞，这个洞上有很多口子，这些口子是为了把水里大块的石头筛掉。接着跑了很长的路，来到了水厂的反应沉淀池。反应沉淀池里的水宝宝们看上去脏脏的，水厂的工作人员用消毒剂初步杀掉水宝宝身上的有害物质。
然后水宝宝流到滤池，滤池里有1。25米深的沙子，可别小看这些小沙子，它们可以帮水宝宝清理掉身上更多的垃圾。
经过过滤的水宝宝，这时候看上去比较清澈了。它们兴奋地跑向清水池，等待着水厂工作人员来检验它们身体的各项指标是否合格。
随后，有个庞大的家伙——“水泵”，它欢快地转动着，把体检合格的水宝宝们送进千家万户。
这次小记者活动，让我知道：拧开水龙头，流出来的水宝宝身上有着水厂工作人员的辛勤劳动。水是很宝贵的资源，我们要珍惜。
三年级写气球的旅行篇三
我是一只被无知的人类抛弃的塑料袋。微风轻轻一吹，把我缓缓地吹上天空中，开始了一段曾经没经历过的旅行。
飘啊飘，飘啊飘，我飘到了一片一望无际的大海，我看见了一群可爱的鱼儿和妈妈一起做游戏，小青蛙在小石头上跳来跳去，小蝌蚪在一旁欢快地跳着优美的舞蹈，海龟爷爷在打着鼓，好像是在给小蝌蚪伴奏，“咚咚咚……”我隐约听到了一首优美的乐曲。我正想飘下来和他们一起玩耍时，被小青蛙看见了，小青蛙大喊道：“同伴们，有一个坏家伙想要来毁灭我们美丽的家园，大家快准备好攻击。”旁边的小动物听到了小青蛙的喊叫声，连忙说：“你这个坏东西给我滚开，如果你再不滚开，我们就对你不客气了。”我连忙辩解道：“我不是来破坏你们的家园的.，我只是想下来和你们一起玩耍！”小动物都愤怒地说：“你这个坏东西，你本爱就是污染物，我们讨厌你，快滚开，再来纠缠我就把你才成馅饼，打成碎片，扔得远远的。”它们的言语打击让我悲痛欲绝，我只好慢慢离开，继续我的流浪生活。
飘啊飘，我飘到了一片果园里，果园里一片丰收，有红彤彤的大苹果，金灿灿的“大铃铛”一个又一个大大圆圆的西瓜，又香又脆的板栗……它们都有一个温暖的家，而我孤苦伶仃，无依无靠，长得又像丑八怪，到底哪里才有我的容身之处呢？算了，我还是在果园歇歇脚吧！当我靠近时，苹果对妈妈说：“妈妈，妈妈，快赶走它，快赶走它，它来污染我们家园了，我就长不大了。”说着树妈妈伸出手臂打了我一掌，把我打晕了，等我醒来，只听见大树爷爷说：“你这个可恶的家伙，还不快滚，不然，我就让你尝尝我新练的“剑法。”我只好无奈的再一次离开了。
飘啊飘，我飘到了火车站，看见火车往前开，我想在火车上歇歇脚，于是，我向火车快速跑过去，警察叔叔制止了我，对我说：“你这个白色污染，快给我走开，如果你再乱来，我就让你尝尝子弹的味道。一秒钟消失在我的眼前。”此时的我已经疲惫不堪了，我真的很累了，也很无助。只好默默的随风而去。
看着这遥远的路程，我绝望地闭上另外眼睛。
三年级写气球的旅行篇四
假期里，我从小店里买来一个大气球。它宽10毫米，长300毫米回到家里，我拿起气球吹起来，拼命的吹，可是总不见它完全粗起来。弄得我脸红耳赤，气球还是不买帐，我自己倒像一只泄气的皮球。妈妈过来也帮我吹，任凭妈妈拿出吃奶的力气，但也和我一样，气球就是胖不起来。我们无计可施，只好另想办法。
我到卫生间洗手的时候，突然灵机一动，想到了一个聪明的办法，用水冲。说干就干，我和妈妈把气球的口对准水龙头的嘴，然后小心翼翼地打开水龙头，水缓缓地流入气球里，过了一会儿，水满了。妈妈提起一看，哇，正像条黄色的大水蛇啊，臂膀般粗，１米多长，我一个人还搂不住呢。
我们把它挂在柱子上，轻轻地拍拍它，它都不会生气哦。当我把它横放在椅子上的时候，不料它就发威了，”哗“的一声就暴裂开了，把客厅弄得满地是水，简直是水漫金山，妈妈的裤子，我的鞋子都是水淋淋。我们一起拖啊，拧啊，挤啊，檫啊，打扫着客厅，回头看着瘪瘪的破黄蛇皮，我和妈妈又笑成一团。
难忘这快乐的一天啊。
三年级写气球的旅行篇五
双十假期，是个风和日丽的早晨，我们全家人动身前往清静农场，我的心里充满了期待。
好不容易到达纵横公路，，蜿蜒的山路像一条条小蛇，好像一见到人，就窜逃开来，马上就不见踪影。过了不久，窗外的景色起了变化，，两旁的山路窜出了许多如童话般富丽堂皇的建筑，，让我们看的目瞪口呆、惊叹连连，既惊讶又佩服。紧接着，，车窗外的景色再度起了变化，连绵的翠绿山岚，紧紧包围着波光粼粼的万大碧湖，这风光明媚的动人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成现在我眼前，令人看的目不转睛、为之动容。
一踏进清境农场，首先映入眼帘的是一大片铝草如茵的原野，让人看了心旷神怡，也让我想在这辽阔的草地上尽情的奔驰、翻滚，享受大自然带给人们无穷尽的宝藏；看着纽西兰的牛仔挥舞着皮鞭，赶着羊群，用利落的手法剃着羊毛，让我十分佩服，也令我大开眼界。天色很快的暗了下来，在天空中嬉闹的太阳也准备回家了，看着在夕阳余晖映照下的翠绿大地，像披上一件淡红色的薄纱，看起来更显得动人，令人流连忘返。
第二天，我们来到有手工纸故乡之称的广兴纸寮，经由专业导览，我们知道，由取材、打浆、抄纸到成纸，得来不易，要好好珍惜。我们还体验diy拓印，它是一门古老印刷术，有趣极了！最后，参观了许多纸文化产物，也更进一步的了解丰富的纸世界。
这次的.旅程是一趟休闲、知性之旅，我体验到平时身在城市的我们体验不到的新奇事物，例如：辽阔的草原、羊群等，令我满载而归。这次出游的良辰美景，就像一本本风景画册，深深烙印在我的脑海里，意犹未尽！
三年级写气球的旅行篇六
出门旅行，乐趣多多。
旅行社让我看到了许多美景，青岛的金沙滩，厦门的鼓浪屿，北海道的薰衣草……金色的沙滩、蔚蓝海面、紫色的花海，特别是公园里美丽的天鹅用脚掌拨开明镜般的水面，就像天空中飘着的云朵，那一刻，我都想变成天鹅。
旅行让我尝到了许多美食。南京的鸭血粉丝，杭州的西湖醋鱼，扬州的三丁包子，都给我的嘴巴带来了不同的体验。旅途中，我还发现，各地对同样的食材有不同做法、吃法。比如：苏州的面、重庆的面、西安的面。
旅行不仅让我开阔了胸怀，让我印象最深的是去青岛那次。那天本来打算去金沙滩玩的，可当我醒来却发现天空下起了大雨，我以为下雨了，就不能在沙滩上好好玩了，所以一整天都闷闷不乐的。
这时，妈妈建议我们来比赛说诗文，我便高兴的说了起来，“百川东到海。何时复西归？”……这时，雨停了，我们便到沙滩上去玩，我们嬉戏着，吵闹着，我顿时觉得和爸爸妈妈一起旅行真幸福。
我喜欢旅行，因为旅行不仅可以让我看美景、尝美食，还可以让我学知识，开阔胸怀，我喜欢这个让我有美好生活的时代。
三年级写气球的旅行篇七
我是一个糍粑，一个微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遥。今天我开始了我人生的第一次旅行。我将会再不会忍气吞气地生活乡里乡村，我会随着一声汽笛的轰鸣声，来到城市里，我即将会变成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。
我和我的兄弟姐妹们一起挨挨挤挤，相互拥抱、兴高采烈地来到餐桌旁，被一个小男孩子看见。小孩子问：“妈妈，这是什么呀？”这是哪来的呀？这是用什么材料做成？”妈妈和蔼可亲地说：“孩子，这是姨妈从乡下老家托人带过来的，是一种比较粘的米做成的，这种米叫糯米。”“这是怎样做成的呢？““孩子不依不挠地问。母亲拿这个小孩子没有办法，只好和颜悦色且耐心地，给他讲起糍粑的做法。
先将糯米用冷水浸泡十二个小时左右，接着用一个渗水的蒸锅，把糯米蒸熟，紧接着把糯米倒在一个比较大的容器里，用两根擀面杖儿用尽地舂，舂十多分钟后，就变得更加的粘稠，然后把它措成圆圆的`形状，就这样，一个“活生生”糍粑就做好了。
那个男孩儿微笑着说：“原来农民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是为了让我们吃到香甜可口的糍粑，我们不可浪费粮食啊！”妈妈亲切地爱抚着小孩子的头，小孩子们欣慰地笑了，就这样，我被这个小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就这样结束了。
文档为doc格式。
三年级写气球的旅行篇八
刚下飞机到达三亚，我们就被这里有名的小吃——熊掌门给吸引住了。我特别喜欢吃这里的劲脆鸡肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶，而且趁热吃更过瘾哦！虽然已是午夜时分，这座美丽的海滨小城依然流光溢彩，还有许多人在购物、吃饭。来到提前订好的海景房，我们放下行李，身心也跟着放松下来。这里的空气弥漫着热带海风的气息，站在窗前望去汹涌的大海一览无遗，甚至还能隐隐听见海浪的拍打声。睡觉的大床别提有多舒服了，躺在上面就像躺在棉花上，躺在云朵里！清晨，我们吃完丰盛的自助餐，便赶往三亚最有名的`海湾——亚龙湾。那里风景优美、游客众多，只见有的堆沙堡，有的打水仗，有的拍照留念，还有的在海上冲浪呢！爸爸第一个冲到海里游向远方，我和妈妈不会游泳只好呆在浅水区，被一波又一波的海浪拍打着、拥抱着，不一会儿身上就湿透了。玩了半天，我们又拍了许多照片，才依依不舍地回酒店洗漱。酒店内有一个漂亮的游泳池，那里的水清澈见底又不是很深，水温也刚刚好，我“扑通”一声跳进水里，把爸爸妈妈身上溅得全是水，接着我们在水里打起了水仗，玩得不亦乐乎。
快乐的时光如流水一般飞逝，很快我们就踏上了回家的路途。坐在返程的飞机上，我回味着海南岛美丽的风景和美味的小吃，真想下次放寒暑假再来这里，把美景看个够，把美食吃个遍！
三年级写气球的旅行篇九
原来有那么一本书，名字叫《三国演义》，厚厚的封皮下，微黄的纸张中，承载了一个不一样的时代。
中国历史甚至世界历史都找不到如此壮丽的篇章。寒光闪闪的宝剑大刀，在那个时代漫天飞舞；聪明的脑袋之间震撼出的火焰，象流星雨一样在战场上砸出一个个大坑。那个时代，那个从桃园结义三剑相击之声开始轰鸣，到吴王终于降魏而嘎然而止的时代，中间的风云变幻，又是如何能够用文字表现出来的？的确，三国时智谋满天飞，不是踩着别人的头往上爬的小智，而是一旦中招就血本无归，被人从宝座上拽下来去阎老爷处报道的智谋；华丽的战场点缀着祖国的美好河山，刀、剑、枪、戟、矛、戈、弓的光芒晃花了孙悟空的火眼金睛。若生于此世，也会被这所诱惑，哪怕最后只剩下空洞的骷髅。
辉煌的'时代当然少不了辉煌的英雄（或者说是辉煌的英雄铸就了辉煌的时代？）总之，他们都闪烁着可爱的光芒。“治国之能臣，乱世之奸雄”的曹操，聪明机智地登上理想中的地位；足智多谋却经常“智者千虑，必有一失”的诸葛亮；“人中吕布，马中赤兔”的吕布，武力为三国武将之冠，却真的象马一样被人利用，一旦没有了使用价值就拉倒，就算这是一匹赤兔。还有一大批的英雄，多得“弃掷逦迤”在战场上杀得天昏地暗。但罗先生却能在马蹄扬起的遮天沙尘中，看清他们的每一次肌肉的澎湃收缩；能在连环船翻滚的火焰中，看清周郎淡定而又豪气万丈的目光，这不得不使人佩服罗先生的奇才。
合上封皮，慢慢回味那个激情澎湃的岁月，留下一份关于真正的硝烟的记忆。
三年级写气球的旅行篇十
星期六下午的时候，作文课王老师说：“今天我们来玩一个游戏，你们猜是什么？”同学们异口同声的说：“是吹气球。”“没错，我们今天玩的游戏就是吹气球。”王老师说。
“游戏开始前，我说一下游戏规则，谁先在30秒内吹得气球最大，就算谁赢，但不能吹破。”王老师一本正经地说。
说完，大家都争先恐后的去选自己气球的颜色。选完以后，我们就上台去吹气球，我看见有三个人吹得非常大，气球颜色都变浅了，而我却吹得非常小，我心里紧张死了。心想：我肯定会输。王老师说：“停。”我的气球一下子就破了。第一轮结束了，淘汰了很多选手。
最后一轮开始的时候，就只剩三人了，同学们都在帮参赛者加油，当然还有我。比赛结束了，三个人吹得气球都很大，尤其是台上唯一的女生。王老师看了看，把女生的手举起来说：“她就是这次吹气球的获胜者。”其他两个男生很惊讶，顿时目瞪口呆。
下课了，我自言自语道：“这个游戏真好玩。”同时，我还明白了一定要坚持不懈，才能取得胜利。
三年级写气球的旅行篇十一
今天上课时，老师走进教室，神秘兮兮地对大家说：“今天，老师带来了这个‘百宝包’。想知道这面装的是什么吗？”“气球！”孩子们不约而同地说道。
“下面我们来玩气球，等一会儿我们来分三场比赛出胜负吧！”老师说。
第一场比赛开始了，何祉悟和樊晨晨首先走上讲台，准备挑战。只见樊晨晨鼓起腮帮子，使劲儿吹了起来，刚开始，他的气球比何祉悟的大了好多，可以说是遥遥领先，也许是担心气球会爆了吧，竟然停了下来，何祉悟借此机会，立刻赶了上去，樊晨晨意识到何祉悟已远远地超过他，又使劲地吹了两口，台下的我们立刻捂住耳朵，“叮”30秒到了，我们组的何祉悟胜利了！
第二场比赛更精彩了。只见蒋皓霖“呼”的一声，气球立刻变成了似一个鸭蛋那么大，于是，他又接着吹了一口，呀！小观众们都惊呆了，已经有皮球那么大了！眼看着气球越来越大，小观众们都捂住了耳朵，只听“啪”的一声，气球爆了！我们组的同学又赢了！前两场比赛，就已经决出胜负了，大家都很开心。但第三场比赛还是很快结束了，他们组终于赢了一场，于是，我们组最终以胜利告终。
这堂课在欢声笑语中结束了，吹气球可真有意思呀！
三年级写气球的旅行篇十二
星期六晚上，我正在吹气球，只见我的眉毛竖了起来，像倒八头，眼睛露出坚定的眼神，嘴巴鼓鼓的，像塞了两个鸡蛋，可是气球越吹越大，我的脸却越来越红，嘴巴也越来越酸，最后我只能放弃了。现在，我又要重新来吹，跟刚才一样，露出了坚定的眼神和倒八头，嘴巴鼓得更大了，再接再厉，终于吹出了一个大气球。但是，哥哥却吓跑了，我只能用一个成语来形容他，那就是胆小如鼠。最后，我把气球放了，气球在天空中自由自在的飞翔，家里顿时成了它一个人的天堂。
鬼来了。
鬼来了晚上，我关了灯。正在睡觉，过了一会儿就听见‘刷刷-----”的声音，我吓得钻进了被窝里，紧张的不成样子，身上直冒汗，缩成一团，难受极了，然后，我偷看了一眼，有个黑影在晃动，吓死了，我又缩了进去，过了一会儿，我受不了了，紧紧地抓着我的书和枕头扑了过去，拼命打着，没反映，我打开灯一看，原来是衣架的影子，而‘刷刷---’的声音是只不过是风吹书发出的声音罢了。原来是我自己吓自己。妈妈说；“世界上根本就没有鬼，不要怕。”现在我不害怕了听到了声音就勇敢地去看看，再也不瞎想了。
三年级写气球的旅行篇十三
今天，我和妹妹还有沈雨恬，玩了一个吹气球比赛，这个比赛很好玩，事情是这样的：
李老师和沈雨恬来我家，一进门，她们就惊喜地说：“啊！你们家有好多的气球，吹气球作文。”我神气地说：“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球，李老师说：“啊！有这么多气球呀，我们做个吹气球比赛。”
比赛开始了，李老师喊：“预备，开始！”我们听见喊声，就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了，就笑得弯不起腰。笑停了，又开始笑，把气球吹得一会儿大，一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴，跟妹妹一样，只有我一个人忍住没有笑，不停地吹，我把气球吹得最大，比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球，怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑，故意用气球去吓她们。
真是有趣啊！我们玩得多开心呀！
三年级写气球的旅行篇十四
人数：不限。
道具：・每对搭档一个气球。・水(装在气球里)。・一处宽敞的活动场。
概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏――引人发笑!
目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的'气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。
三年级写气球的旅行篇十五
人数：不限。
道具：·每对搭档一个气球。·水(装在气球里)。·一处宽敞的活动场。
概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的：
1.培养团队精神。
2.让队员们彼此对抗。
准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。
步骤：
1.每个人选一名搭档。
2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。
3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。
5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。
三年级写气球的旅行篇十六
十月三日，爸爸带我回到家乡，到一个朋友家喝喜酒。当我走进房子里的时候，我才发现，小时候的朋友都在这里，我就想和他们玩吹气球的游戏，于是，我找来一堆气球，比谁吹得远，结果吹了气的气球都在天花板上飞，就准备比谁的气球先飞到天花板上。但就在这个时候吃饭了，所以没能开始玩这个游戏，但我在吃饭的时候特别快，虽然有很多菜没烧好，但我觉得一点也不可惜。
大家终于都吃好了，可以开始玩了，大家先分散开，十分钟后比，结果每一次我都赢了，因为我吹的是最大的，接着又开始比谁吹的大。规则是这样的，大家散开吹气球，十分钟后比，看谁吹得大，一共有十局，两两对决，决出最大的，连续最大的可以换比的人的位置。由于他们没有手表，所以比赛的时候到了我会去叫他们，但由于我的肺活量较高，所以前七局我都赢了，所以我调换了三次位置，最后三局，我不想赢了，想让别人赢，所以我故意把气球吹得很小，让另外三个人都赢了一局。这样使我感到很开心。
到了晚上，吃完了晚饭我又开始吹气球，但只剩下了三个人，这是有人到我们身旁叫我们去新娘子那里讨红纸包，于是我就讨了一个红纸包回来，里面装有20元钱。我就坐小爷爷的车子回家了。路上我又心想:这次喝喜酒真是太开心了。
三年级写气球的旅行篇十七
我玩了水气球。
我先把一个没有吹好的气球放在水龙头下，把水龙头拧开，气球自然会变大。
我把水气球打了一个结，往地下一摔，它就像手榴弹一样爆炸了。它还像礼花，不过礼花是在空中爆炸的'，水气球是在地上爆炸的。
还有一种玩法，是不打结，在空中一抛，水就落下来了。
我玩得很开心。
三年级写气球的旅行篇十八
最近，有很多学生在玩水气球，水气球似乎已经成了学生们的'流行。可这小小的水气球竟可以使课堂混乱，老师生气，学生浑身湿漉漉的，这到底是怎么回事呢？请看以下事例。
一天，我们正在上英语课，大家听得正有趣时，突然“嘣”的一声响，大家正纳闷时，一个声音说：“李旭东的水气球爆了！”我们把目光转向李旭东，只见他的座位下有一滩水，椅子和位板也正“滴滴嗒嗒”往下滴水呢！同学们都偷偷捂着嘴笑，老师也哭笑不得，李旭东悻悻地拿着拖把拖水，大家上课的注意力一下子被彻底转移了。
真是一波未平又起一波，刚才的水气球爆炸没多久，又一个水气球在袁浩手中光荣牺牲了。英语老师很生气，质问我们到底怎么回事，并让带有水气球的男生全部把水气球扔掉。有的男生不想承认，但经不住同学们的指证，只得缓缓地走向门外，把水气球仍掉了，经过这么一折腾，一节课也就泡汤了。
这小小的水气球不仅让我们无法正常上课，还惹老师生气，更使自己的学习成绩一落千丈，危害可真不小啊！
