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中小学反邪教活动方案篇一
为了贯彻洋教体发【2014】148号(洋县教育体育局关于在全县中小学校开展“无邪教示范校园”创建活动的通知)文件精神,进一步提高师生对邪教本质的认识,增强崇尚科学反对邪教意识,提高防范和处理邪教的能力,从根本上遏制邪教在校园滋生与发展。根据省、市、县有关文件精神,结合我校工作实际,开展创建“无邪教校园”活动,特制定活动方案如下:
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会和中央新疆工作座谈会精神,以构建社会主义和谐社会为主线,以“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”为主题;通过宣传教育活动,进一步提高广大师生对各类邪教欺骗性和危害性的认识,增强对邪教的自我防范和抵御能力,净化校园文化,构建和谐校园、平安校园、文明校园。
二、活动目的把“无邪教校园”创建纳入和谐校园、平安校园和文明校园创建活动之中,确保每所学校有反邪教课程、相关活动(班会、板报、征文、文体活动等)、宣传阵地(校园广播、橱窗、校报等),推动反邪教活动经常化、规范化、制度化。通过活动的深入开展,使广大师生能够自觉抵制邪教,力争在学校形成人人爱科学、人人拒邪教的浓厚舆论氛围和健康向上的和谐校园新局面。
三、活动形式与内容。
1、开展一次反邪教专题教育活动,充分利用学校宣传阵地,国旗下的讲话,向广大师生宣读反邪教倡议书,广泛宣传反邪教知识。
2、上一堂“校园拒邪教”警示教育课。充分发挥课堂。
教学。
主渠道作用,利用班会课集中宣讲邪教的危害性和如何识别邪教骗人把戏及远离邪教等内容,启迪学生思考人权的本质,认识生命的意义和认清邪教滋生的根源。
3、在学生中开展一次以反邪教为主体的书法绘画评选活动。
5、利用党课、团课,组织党员、团员开展一次反邪教专题教育活动。
6、以班级为单位开展一次“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”演讲比赛活动。
7、班级出一期以反对邪教为内容的黑板报,年级组出一期“反邪教、讲科学”专刊,学校组织一次师生反邪教签名活动。
8、组织开展一次师生反对邪教知识问卷调查。
9、发挥“小手牵大手”的作用,印发《致学生家长的一封信》,形成学生带动家长、家长带动社会的良好局面。
10、走访退离休教师。了解退离休教师的思想动态,教育引导他们充分发挥余热,主动承担起反邪教教育工作。
四、时间安排。
各校开展创建“无邪教校园”活动,自2010年2月到2012年12月止。
1、宣传发动阶段:2010年2月至2010年12月。按照统一部署做好宣传发动工作,及时召开动员大会,全教育系统被命名的无邪教单位比率不少于30%。
2、组织实施阶段:2011年1月至2011年12月。在上年工作的基础上,发动全体师生开展全面深入的排查工作,及时掌握“法轮功”成员以及邪教成员,被命名单位在上年的基础上提高50%。
3、巩固提高阶段:2012年1月至2012年12月。在全教育系统被命名无邪教单位比率在过去两年的基础上提高15%以上。三年撤销命名率控制在5%以下。
五、组织领导。
加强对创建“无邪教校园”活动的领导,成立皮山县教育系统创建“无邪教校园”活动领导小组,负责全区创建“无邪教校园”活动的组织、检查指导和评比表彰。
组长:董广斌。
副组长:图尔贡江.赛迪艾合买提、艾则孜.阿不都克热木、刘建明、克比努尔.图鲁甫。
成员:王晶民、唐明贤、阿不力孜.阿不力米提、吾不力卡斯木。领导小组下设办公室,办公室设在教育思政股,联络员:艾则孜.阿不都热依木。
六、具体要求。
1、提高思想认识,加强组织领导。各学校要成立创建“无邪教校园”活动领导小组,制定实施方案,组织活动实施。
2、要充分认识开展此项活动的重要性,增强大局意识和责任意识,把此项工作做细、做实,确保不走过场。
3、各校要与教育局活动领导小组加强联系,及时反馈活动动态和工作情况。活动开展过程中形成的好经验、好做法,要及时上报,以便。
总结。
交流推广促进。
4、各学校要注意活动资料的积累保存,加强经验的总结。对每次专题活动都要有部署、有形式、有内容、有检查、有效果。
附:
1、“无邪教”学校申报表。
2、皮山县教育系统创建“无邪教校园”评比标准。
皮山县教育局2010年10月18日。
“无邪教”学校申报表。
注:申报理由可加附页。
皮山县教育系统创建无邪教校园评比标准。
中小学反邪教活动方案篇二
一、指导思想:
为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据上级的指示精神,结合我校实际情况,学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动,现制定本活动方案。
二、组织领导:
为保证反邪教警示教育活动的顺利开展,我校成立了以学校党支部为核心、德育处及团委具体负责的组织领导机构,现成立学校反邪教警示教育活动领导小组。
组长:齐元贻副组长:吕大臣。
组员:王玉选、杨小亚、杨川、李静、王雄伟、袁明刚、程坤、三、活动安排:
(一)营造教育氛围。
1、拉两条横幅(一条在。
教学。
楼二楼教室外,一条在教室外面,总务处负责)。
2、外面黑板上书写反邪教标语(办公室负责)。
(二)设立阅读专柜。
学校建立警示教育点,在图书馆设立反邪教书籍专柜,由师生自由借阅观看。(图书室负责)。
(三)资料图片展。
在操场上布置反邪教宣传资料图片,教师、学生利用课余时间观看。
(四)警示教育讲座。
(五)观看警示教育vcd录像。
(六)宣传知识问卷调查。
(七)家校联系。
为将警示活动引入高潮,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学反对邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习。
四、活动要求:
(一)警示教育是防范和处理邪教工作的一项重要工作。各部门、各班级、各教师都要以高度的政治责任感参加警示教育活动。
(二)以让广大师生“读到、听到、看到”反邪教警示教育内容为宣传目标,以师生“愿意读、愿意听、愿意看”的活动形式开展教育活动,使活动具有实效性。
达县大堰乡中心学校。
2014年3月5日。
中小学反邪教活动方案篇三
--社区创建无邪教工作坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导。以科学发展观为统领。认真贯彻落实党的十六大六中全会精神,以建设平安和谐社区、幸福温馨青苑为目标。深入开展创无邪教社区活动,并不断完善长效机制。深化警示教育。为维护社会政治稳定发挥积极作用。
一、加强组织领导,保证创建无邪教社区见成效。
要充分认识创建无邪教社区工作的重要性。认识到邪教的危害性。特别是“-”它已蜕变成以美国为首的西方反华势力和-分子所奉养的以-共产党领导为目反动政治组织。是影响我国社会稳定的不安定因素之一。因此,要从维护社会稳定大局出发建立健全防范和处理邪教问题工作机制。以“崇尚科学、珍惜生命、关爱家庭、反对邪教”为题。努力推进无邪教社区创建活动。形成全社区反对邪教的氛围。具体方面。(1)、加强组织建设。成立以党总支书记为组长的创建无邪教社区领导小组。(聘请社区民警为组长)和办公室招募有一定素质人员成立反邪教志愿者队伍,物色一批信息员。(2)、加强制度建设,使创建无邪教社区工作落实。在镇综治办指导下,制定了《领导帮教制度》、《警示教育制度》、《动态分析制度》》、《定期走访制度》、《调查研究制度》、《信息报送制度》等现章制度。提升反邪教工作力度。广泛宣传发动,制度的落实,使做好工作有了前提保证。
二、广泛宣传发动,增强居民防范和抵制邪教能力。
反邪教工作是一项系统工程,长线工程,要突出重点。方法灵活,形式多样,强防范,重责任,讲宣传,广发动。要建立与相关部门联席的会议制度,组织开展有一定规模的反邪教宣传教育活动。发挥宣传阵地作用。利用实验小学反邪教警方教育基地。组织学生、社区居民接受警示教育。利用宣传橱窗,挂横幅进行反邪教警示教育。利用社区文化活动中心开展健康向上的各类文化娱乐活动。结合党建,党员组织生活、普法宣传。用生动案例警示教育群众揭示邪教的本质和危害。宣传防范处理邪教的法律政策。组织干部群众观看相关影象教育片,提升识别,抵御防范邪教的能力。让社会、家庭都警惕邪教。开展群众性文体活动。如健身活动,组织开展各种文艺表演。球类运动、普及科学知识、反邪教知识竞赛。倡导健康的生活方式,引导群众讲科学、学科学、用科学,开展“平安家庭,无邪教社区”等创建活动。使反邪教警示教育深入人心。结合开展未成年人的反邪教教育,不仅要让他们掌握相关反邪教知识,远离邪教。还要发挥他们在反邪教教育中的特殊作用。传“无邪教社区”创建活动向纵深发展。为社会稳定政治稳定作用应有贡献。
中小学反邪教活动方案篇四
条例短语一封信:竞选报道稿倡议书建议书教材,听课竞聘好句有感承诺书,谜语大全规范,剧本对照检查;公文语录记事课外知识实施方案,提案文案:贺信汉语拼音庆典褒义词工作对联反义词,管理条例记事励志故事班会复习方法。
中小学反邪教活动方案篇五
为从根本上解决各类邪教渗透的问题,根据县教育局、县防范和处理邪教问题领导小组的安排,继续在我校深入开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,现提出如下安排方案:
一、指导思想。
反邪教警示教育活动,要认真学习贯彻落实党的重要思想和科学发展观为指导,以建设和谐社会为统揽,在总结以往开展反邪教警示教育活动成功经验的基础上,开拓新思路、研究新方法、充实新内容,不断把反邪教警示教育引向深入,实现警示教育从阶段性集中性活动向基础性全年性工作的转变,切实建立警示教育工作长效机制,实现警示教育工作规范化、常态化、制度化。
二、工作目标。
通过警示教育活动的有效开展,使广大师生进一步认清“法轮功”、“门徒会”、“实际神”等邪教组织的违法犯罪活动特点和欺骗手段,更加深入地揭露“法轮功”沦为西方反华势力的反动本质。通过与“五五普法”、创建平安校园、无邪校园、精神文明校园等工作相结合,特别是结合今年维稳工作大局,在“两会”、奥运会等国家重大活动、节假日、各敏感时期加强警示教育宣传力度,提高广大师生的免疫力和反邪教意识。
组长:阿布都艾尼。
副组长:艾奴兰。
成员:李兰玉(少先队辅导员)。
布哈里且木(少先队辅导员)。
各班班主任。
四、教育内容。
2、组织一次反邪教骨干培训;
3、组织广大师生员工观看一批反邪教的电教片和电影,提高他们的防范能力;
4、举办一次健康向上的体育比赛,让师生真正理解体育锻炼能强体健身;
5、开展一次签名活动,让师生通过签名,坚定反邪教的信念;
6、开展一次反邪教承诺活动,让师生时刻警记远离邪教;
8、开展一次反邪教内容的座谈会、讨论会,让师生掌握如。
何抵制邪教,更清楚的认清邪教的本质;
9、组织一次反邪教的法律知识讲座,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定。
使广大师生员工在寓教于乐当中受到教育,增强教育的效果。
五、教育目的通过学习教育,使全体师生进一步认识到邪教对社会、对家庭、对个人造成的危害,全面掌握邪教的基本特征,识别邪教、抵制邪教的能力进一步得到提高,防范和处理邪教问题工作长效机制进一步得到完善。
二、步骤与方法。
今年警示教育活动分为组织发动、骨干培训、集中宣传、完善长效机制、验收总结五个阶段。
(一)组织发动阶段:从3月1日开始到3月23日之前结束。在此阶段要建立健全反邪教警示教育领导机构和办事机构,制定详细的警示教育活动方案,做出全面安排部署。各种宣传资料发放到位。各校要在此阶段召开动员大会,将市、县及局党委关于开展反邪教警示教育活动的工作安排、要求传达到位。
(二)培训骨干阶段:从3月24日至4月13日。培训好宣传骨干是确保警示教育活动能否取得实效的关键,全县中小学自行负责培训工作,教育系统不再进行集中培训。
(三)集中宣传教育阶段:4月14日至10月31日,时间。
约为6个半月。在集中宣传教育的基础上,要组织师生进行座谈,谈个人对邪教的本质、特征、骗人手段、危害性的认识清不清,识别邪教、抵制邪教的能力强不强,本学校有无邪教活动情况,防范邪教工作中还存在哪些薄弱环节,需要如何改进等问题。
(四)完善长效机制阶段:11月1日至11月20日,时间约为20天。各校要在组织教职工讨论的基础上,认真反思前几年反邪教工作,查找薄弱环节,以教育群众自觉抵制邪教为重点,在“实用、有效”上下功夫,进一步修订完善已建立的反邪教规章制度,真正使已建立的反邪教长效机制发挥应有的作用。
木拉提小学。
2010.3。
木拉提小学。
2010-3。
中小学反邪教活动方案篇六
贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题。
我是法制小主人。
三、活动时间。
xx年xx月xx日。
四、活动内容。
1、完善校外法制教育体系:
法制副校长:
法制辅导员:
2、各班上好法制教育课。
3、中高年级安排一次模拟法庭活动。
4、组织年级家长法制教育报告会。
5、展示法制教育成果图片。
6、各班组织学生观看法制专题片。
7、年级间开展法律知识答题活动。
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动。
9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信。
五、活动形式。
各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。
2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)。
4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
中小学反邪教活动方案篇七
什么是邪教:
指冒用宗教、气功或其他名义,形成反社会的邪说,并以此作为对其成员进行精神控制的手段,实施危害社会行为的非法组织。哪些是邪教:
法轮功、实际神、呼喊派、门徒会、统一教、三班仆人派、灵灵教、观音法门、主神教、血水圣灵、天父的儿女、常受教、主神教、新约教会等等邪教的危害:
残害生命,侵犯人权,骗取钱财,精神控制,破坏生产,扰乱社会侵蚀政权,践踏法律,邪教如何骗人:用歪理邪说欺骗人,宗教幌子蒙人用治病免灾诱人,用小恩小惠笼络人,用暴力行为胁迫人,怎样认清邪教:
邪教都谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶稣”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶稣”、“三赎”等。一般都有下面这些特点:
邪教偷偷摸摸到人家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。
邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒田、抛家、弃学去相信“神”。邪教宣扬“世界末日”就要到了,只有加入他们的组织才能得救。邪教鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难。
邪教让人把政府、社会、普通老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动受骗群众和政府对着干等等。
第一、不听、不信、不传。
第二、检举揭发邪教的违法活动,及时向村干部、公安机关报告。什么是“法轮功”?
“实际神”又称为“东方闪电”、“全能神”,以《东方发出的闪电》、《话在肉身的显现》为经典。“实际神”宣扬耶酥已变成肉身,第二次降临人世,以一个东方少女的肉身降临出现等观点。“实际神”有一整套歪理邪说,政治企图明显,矛头直指中国共产和中国政府。“实际神”活动诡秘,采用特务化的活动方式,骨干人员单线联系,异地交流任职,使用化名,聚会地点临时通知,内部有一套暗语,如“大红龙”指“共产党政府”,“小红龙”指公安机关,“车间主任”指“小区带领”,“奶粉”指宣传品等。
什么是“观音法门”?
“观音法门”是由在台湾的英籍华人释清海创立的。“观音法门”没有系统的经典,没有固定的活动场所和教职人员,其观点大多是释清海根据个人的理解和需要,对其他宗教观点的阐释。释清海自称清海无上师,等同于释迦牟尼、耶稣基督、阿拉真主等。反邪教宣传标语:
1、倡导科学生活方式,拒绝一切邪教活动。
2、热爱生活,关爱他人,反对邪教。
3、揭批邪教本质,弘扬科学精神。
4、拒绝邪教,珍爱生命。
5、坚决依法打击邪教活动。
6、摆脱邪教控制创造美丽人生。
7、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。
8、全党动员,全民参与,铲除邪教。
9、像远离毒品一样远离邪教。
10、邪教迷惑人的心智,科学照亮人的前程。
11、邪教毒害你我他,反邪要靠千万家。
12、邪教是恶魔,让人走歧途。
13、崇尚科学勤学习,防范邪教报祖国。
14、抵制邪教爱祖国,促进和谐谋发展。
15、学八荣,抵八耻,爱科学、反邪教,共建文明家园。
16、固本强基,建立基层防范邪教的长效机制。
17、加强特色阵地建设,创建无邪教社区。
18、依法治国,严惩邪教。
19、抵制邪教,构建和谐,从我做起。20、全党动员,全民参与,铲除邪教。
21、积极推广健身气功,针锋相对抵制邪教。
22、邪教一日不除,国家一日不宁。
23、铲除邪教,兴国安帮。
24、摆脱邪教控制再造美好人生。
25、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。
26、自觉抵制邪教,维护社会稳定。
27、全面开展反邪教警示教育活动。
中小学反邪教活动方案篇八
为深入贯彻落实科学发展观,全面推进“平安永平”创建活动,从根本上取缔和防范“法轮功”等邪教组织,动员广大动员干部和人民群众积极参与反邪教工作,彻底铲除邪教组织在我校的滋生和蔓延,不断把我校防范处理邪教工作引向深入,切实维护全县社会政治稳定,根据中共永平县委办公室《关于开展“无邪教县”创建活动的实施方案》(隆党办发[20xx]205号)文件精神和贯彻落实教体局党委《关于开展“无邪教校园”创建活动的意见》精神,扎实开展“无邪教校园”创建活动,推动我校反邪教活动的深入开展,特制定本方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观和党的十七届四中全会精神,认真贯彻落实中央和区、市县关于防范处理邪教工作的基本方针和总体要求,紧紧围绕建设富裕、秀美、文明、和谐新永平的奋斗目标,坚持“团结教育挽救绝大多数、依法打击极少数”的原则,深入开展反邪教警示教育,切实加强思想文化阵地建设和基层基础建设,提高基层防范能力,增强全校广大教职员工抵制邪教的自觉性,在全校营造崇尚科学、反对迷信、抵制邪教的良好氛围,为我校教育教学工作创造和谐的环境。教育、动员和组织广大群众、广大师生积极参与反邪教工作,逐步清除邪教赖以生存的空间条件,建立防范和惩治工作的长效机制,加强我校防范和处理邪教工作,全面促进学校各项工作和谐发展。进一步提高对各类邪教的欺骗性和危害性的认识,进一步增强对邪教的自我防范和抵御能力,进一步净化校园文化,为构建和谐校园、健康校园、文明校园作出贡献。
二、创建目标。
通过创建活动的深入开展,创建“四无”邪教校园。即无邪教组织、无邪教人员,无邪教案件、无邪教活动。使全校师生能够自觉抵制邪教。通过多种形式的宣传教育,力争在学校形成人人爱科学,个个拒邪教的浓厚舆论氛围和健康向上、生动活泼的和谐教育新局面。
三、活动内容。
1、全校师生进行一次反邪教专项教育活动,对创建无邪教校园进行广泛宣传;利用升旗讲话向全校师生宣读反邪教的倡议书,下发《致学生家长的一封信》,向家庭、亲友和社会进行宣传,以推动全社会反邪教活动的深入开展。
2、充分发挥课堂主渠道作用,以“走进名人”校本课程为依托,结合学校廊间文化对学生进行崇尚科学、文化艺术的教育和熏陶。
3、上好一堂“校园拒绝邪教”警示教育课。学校主管领导集中宣讲邪教的危害实质和如何识别邪教的骗人把戏及远离邪教等内容,启迪师生思考人权的本质,认识生命的意义和认清邪教滋生的根源。
4、在学生中开展一次“创建无邪教校园”警句征集评比活动。
5、组织观看一部反邪教警示教育录像片。通过形象的事例对学生进行宣传教育。通过观看录像片,要求1-3年级学生以书画的形式表达自己对邪教的认识及反邪教的决心;教师写一篇体会文章,学校把优秀文章利用学校广播站、宣传窗、黑板报进行张贴。
6、发挥“小手牵大手”的作用,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围,以崇尚科学、远离邪教”为主题由家长和学生共同制作一份手抄报。
7、以班级为单位开展一次“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”主题班会竞赛。
8、各年部、年组出一期“反邪教、讲科学”的黑板报;全校师生开展签名活动,营造出全校师生积极反邪教的氛围。
9、利用党课组织党员、团员开展一次反邪教专题教育活动。充分发挥党团员的先锋模范作用,带动广大教师拒绝邪教、反对邪教。
10、走访退休教师。了解退休教师的思想动态,教育、引导退休教师充分发挥余热,主动承担起社区反邪教警示教育工作的骨干作用,积极参与当地开展的遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教教育宣讲活动。
11、组织一次全校性的“爱科学、知荣辱、讲文明”知识问卷。
四、组织领导。
为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导,学校建立了“创无邪教校园”领导小组,校长张建国为组长,党支部书记主抓此项工作,领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。每学期要专门研究“创无邪教校园”工作,保证工作落到实处。
水泄中学“创无邪教校园”领导小组名单:
组长:
副组长:
组员:
具体分工:
由校长全面负责创建活动。书记具体安排和部署活动,教学和德育副校长负责督促、落实,政教处、团委、教务处负责组织实施并开展教育活动。
五、工作措施。
1、认真开展好对全校师生的调查摸底工作。在十一月下旬开展动员宣传活动及大型的签名活动,全面拉开“无邪教校园”活动序幕。
2、运用教职工大会、党员大会等形式,对全体教职员工开展一次全面的反邪教知识教育,提高思想认识,明确工作思路,形成工作合力。
3、学校工会、政教处、团委积极开展丰富多彩的富有教育意义的专题活动,搞好阵地文化建设。
4、结合学校“师德师风”与“八荣八耻”教育及对“科学发展观”的学习及“创先争优”活动,抓好教职工政治思想工作。
5、积极营造良好的宣传教育氛围。
6、党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用,充分发挥党员的示范作用,党员带动群众共同参与。
7、学校“创无邪教校园”领导小组要加强指导、督促和检查工作。