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赞美校园美景的句子篇一
校园是我们学习和成长的摇篮，我们在这里度过了宝贵的青春时光。作为一名学生，我深深体会到了校园的独特魅力和内涵。下面我将从校园氛围、文化活动、师生关系、校友情谊以及个人成长等角度阐述我对校园的赞美与体会。
首先，校园氛围是校园的一大特色，也是我最为喜欢的地方。步入校园，一片绿树环绕、鸟语花香的景象立即映入眼帘。漫步于林荫小道，微风拂面，如同走进了一个世外桃源。而且校园里的氛围也极具活力与活跃。学生们自觉遵守校规，有序而安静地上课，文明有礼地排队，整齐有序地站队参加各种活动。这种良好的校园氛围无形中影响着每位学生，让我们更加积极向上地面对学习和生活。
其次，丰富多彩的文化活动使得校园生活更加丰富多样。学校每年都会举办各种形式的文艺演出、文化节、运动会等活动。这些活动丰富了同学们的课余生活，提升了学生们的综合素质。同时，学校注重培养学生的创新精神，开展了一系列的科技创新竞赛、英语演讲比赛等，为同学们提供了展示自我才华的舞台。这些文化活动不仅丰富了校园文化，也培养了学生的审美能力和创造力，让我们拓宽了视野，提高了综合素质。
第三，良好的师生关系是校园的一大亮点。校园是师生交往的重要场所，学校重视师生之间的互动和沟通。老师们经常和学生们交流互动，为我们提供良好的学习环境和指导。无论是假期作业还是学习问题，在老师每次都是有问必答，给予我们耐心的解答和鼓励，使我们感到安心和放心。作为学生，我们也充分信任和尊重老师，感谢他们给予我们的关心和支持。这种良好的师生关系不仅促进了学习效果的提升，也培养了我们良好的品质和社交能力。
第四，校友间的深厚情谊给校园增添了许多温暖和回忆。校园是我们共同的根，在这里我们建立了诚挚的友谊。走在校园里，时常能够看到前辈校友们回访母校，铭记着他们从这里迈出的第一步。有的校友甚至回到母校为学弟学妹们传授经验，给予帮助。年轻的我们也能感受到校友们的关怀和帮助。这种校友间的情谊不论时间如何流转，会一直伴随着我们，成为我们一生中的宝贵财富。
最后，校园生活让我在各方面得到了全面的成长。在校园里，我养成了良好的学习习惯和自律能力，提高了学习效率；班级合作和团体活动培养了我的团队合作精神和领导能力；社交活动让我学会与人相处，培养了我的交际能力。在校园的熏陶下，我不仅提高了学术水平，还收获了丰富的人生经验。校园的成长之路虽然曲折，但每一步都让我变得更加成熟和自信。
总而言之，校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。我对校园的赞美与体会是从校园氛围、文化活动、师生关系、校友情谊以及个人成长等方面综合展开的。在校园中，我们感受到了它的独特魅力，也成就了我们今后的成长和发展。我相信，在校园的陪伴下，我们将能够更加充实地度过每一天，收获更多的幸福与成长。
赞美校园美景的句子篇二
我们的学校座落于美丽的牌头小镇。
来到学校门口，首先看到气势雄伟的大门，那是进入学校的必经之路，左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全，走进学校，踏上了大道。在大道上种着樟树，雪松，铁树。首先看到的是铁树，它活像一个小矮人，可它是一个防卫高手，浑身长满了尖刺。接着看到了雪松，它们高大挺拔的树身耸立在那里，风度翩翩，像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树，它们伸着懒腰，拉伸看身子，可高了，它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛，花坛里有杜鹃花，鸡冠花，菊花...春天，风一吹，朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了，它十分娇艳，阳光透过，都成了淡雅的粉色。夏天，欢快又红火的鸡冠花盛放了，看见了它，就感到一阵欢愉，高举起自己的花瓣，很骄傲盛气凌人。秋天，成熟又娇艳的菊花开了，它四周萦绕着香味，看那菊花，它仿佛是一个正在发愁的姑娘，优柔寡断。冬天，白雪飘飘，不畏寒冷的腊梅开花了，它坚强不屈，不畏寒冷。花虽小，可朵朵显得饱满。
综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树，密密麻麻，秋天常有金色，饱满，诱人的橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花坛，橘林，树木时时关乎我们的学习，那可都是学校的美丽风景呀！
赞美校园美景的句子篇三
作为一个校园主义者，每次踏入校园里都能感受到一种独特的力量，那就是校园的魅力。无论是校园的绿树成荫，还是学生的朝气蓬勃，校园给人带来的感受都是美好且深刻的。在这个日益快节奏的社会里，校园是唯一一个可以让人暂时遗忘烦扰，享受悠闲时光的地方。在这篇文章中，我将通过分享自己的校园心得体会，表达对校园的赞美之情。
第一段：校园美景引人入胜。
每当我走进校园，迎面而来的是一片茂密的绿色。无论是高大的树木还是鲜艳的花朵，都给人一种全新的活力和美丽。走进校园的大门，漫步在校园的林荫道上，感觉就像是进入了另一个世界。经过几年的悉心打造，我所在的校园已经形成了一个庭院式的美景，每一处都是精心布置的绿化景点。无论是蜿蜒曲折的小路，还是清澈的湖泊，都让人心旷神怡。每天都有很多同学在这里散步、晨跑，享受大自然的美好。校园的美景不仅为同学们提供了一个休闲放松的场所，也是一道美丽的风景线。
第二段：学生的朝气和活力令人钦佩。
走进校园的教学楼，就能感受到学生们奋发向前的朝气和活力。纵观校园，我发现同学们充满的干劲和对未来的渴望是无穷的。无论是课堂上的学习，还是课外活动的参与，他们总是积极投入，充满激情。他们热爱知识，追求真理，同时也培养了一种良好的品质。在我所在的校园里，同学们经常组织各种社团活动，包括讲座、比赛、演出等等，这些活动不仅丰富了同学们的课外生活，也增强了他们的团队合作能力和领导才能。他们展示的才艺和天赋令人赞叹，展现了他们的多元化发展和创造力。
第三段：亲切友好的师生关系温暖人心。
在这个年轻的时代里，师生关系变得越来越重要。在我所在的校园里，师生之间的关系是非常亲切友好的。我记得我第一天来到这个校园的时候，面对陌生的环境和陌生的人，老师们总是耐心地帮助我适应新的生活。无论是课堂上的指导，还是课余时间的关心，他们总是给予我最大的帮助和指导。而我在校园里的朋友们也给予了我很多温暖和支持。无论是一起上课、一起吃饭还是一起学习，他们总是愿意与我分享他们的经验和知识。在这个温暖的大家庭里，我感受到了师生之间深厚的情谊。
第四段：校园文化传承博大精深。
每一个校园都有自己独特的文化，这些文化包含着学校传统的精髓和灵魂。在我所在的校园里，校园文化是博大精深的。从周年庆典到运动会，每一个传统活动都蕴含着校园的精神和价值观。这些传统不仅仅是历史的记忆，更是当今和未来学生们的指南针。在校园里，我们还有各种各样的社团，这些社团不仅可以满足同学们的兴趣爱好，还可以让他们更加深入地了解校园文化。校园文化不仅为同学们提供了学习的机会，而且也为他们的成长提供了更多的可能性。
第五段：校园教育为学生成长提供良好平台。
在我所在的校园里，教育不仅仅是课堂上的知识传递，更是针对学生全面发展的培养。在这里，同学们不仅有优秀的老师，还有完善的教育体系和资源。学校注重培养学生的实践能力和创新意识，通过课堂讲座、实验课程和社团活动等多样化的方式，激发学生的学习兴趣和创造力。学校还为同学们提供了广阔的就业和实习机会，帮助他们更好地融入社会和发展职业生涯。校园教育为学生成长提供了一个良好的平台和机遇。
总结：
在我所在的校园里，我感受到了校园的独特魅力，无论是校园的美景、学生的朝气，还是师生的亲切友好，都让我赞叹不已。校园是一个可以让人暂时遗忘烦扰的场所，也是一个让人激发创造力和激情的地方。在这个特殊的环境里，我们可以学习，可以交流，可以成长。真正的校园教育不仅仅是知识的传递，更是学生全面发展的培养。让我们一起赞美校园的美丽和魅力，也一起努力为校园的繁荣做出贡献。
赞美校园美景的句子篇四
当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
赞美校园美景的句子篇五
春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃，校园之春，我赞美你。
而在校园里，春天则是另外一番景象：
早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景，初中作文大全《校园之春，我赞美你》。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”
到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢!
黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。
校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你!
赞美校园美景的句子篇六
生活中有许多美好的景色，不仅需要发现美的眼睛，还需要用心观察。
早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。
时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！
校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。
看来美好的景色，真需要用心地观察。
赞美校园美景的句子篇七
我们学校座落在合黎山下，这里四季景色宜人。
春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太阳公公的照射下茁壮成长。
秋天，叶子慢慢变成金黄色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。
冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
校园不仅美丽，而且还是我们的乐园。
平时我们在明亮的教室里学习文化知识，下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的练习呼拉圈，有的滚铁环，有的练习100米接力赛，有的训练蓝足球障碍赛，有的练习抢瓶子，有的训练冲过“火力网”，无论参加哪种活动的同学都是那么认真，那么投入，校园里的加油声此起彼落，到处充满了欢声笑语。
校园真是我们的乐园!
赞美校园美景的句子篇八
hello，大家好！欢迎来到我们的学校，我们的学校可漂亮了，今天就让我带着你们，来参观我们美不胜收的校园吧！
走进校园，第一眼就看到了我们学校的喷泉池，喷泉池中有着我们学校的象征，边上放着许多枝繁叶茂的花儿，有山茶花、玫瑰花、月季……每盆花朵的花瓣颜色各异，形状多样。喷泉池里喷出来的水花像圆圆的荷叶，像活蹦乱跳的鱼儿，像石柱一样直冲云霄。水底有几条欢蹦乱跳的鱼儿在水里游来游去，仿佛在说：“欢迎你们来到我们的学校。”
绕过喷泉池，就来到了明星廊。明星廊里挂着我们学校的小明星，有语文之星、数学之星、英语之星……明星廊的两旁载满了花木，最美的就是那颗清香四腻的桂花树。到了秋天，桂花树开花了，香气包裹着整个明星廊。桂花落在地上，变成了一条橙黄色的地毯，踩上去，又软又香，如果躺在上面，就像躺在花海中。
游玩明星廊，顺着楼梯往前走就是综合楼。每天清晨，刚刚走进校园，就听到了琅琅的读书声，我们的综合楼有四层。进入一楼，可以看见一个巨大的图书馆，那里是一个知识的海洋，可以让你大饱耳福啦！向前走，就是楼梯口，顺着楼梯往上走，就来到二楼……在综合楼里最吸引我们的就是图书馆。走进图书馆，里面干净整洁，非常安静。每一块地板被擦地闪闪发光，每一排书都像士兵一样列着整齐的队伍，每一位读者安静地坐在位置上津津有味得阅读，落地可针。
我爱我的校园，希望有机会，你们也来参观我们美丽的校园。
赞美校园美景的句子篇九
我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色，是白云的世界；金色，是夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。
早晨的校园，是最美的。走进这可爱的校园，那么宁静，被白纱一样的浓雾包裹起来，变得朦胧而神秘。大树枝头，小鸟正在比赛，歌声嘹亮，清脆悦耳，悠扬的声音钻入人们耳朵中，使人神清气爽，精神大振，早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上，显得格外清透。这时，第一缕阳光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样，阳光才刚照到操场上，同学们就迫不及待地到操场上舒展身体，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢毽子，现场顿时红成一片！
中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力，一会儿像盛开的棉花，一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀！
黄昏的校园，像一个与蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，使它快快长大；它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖……太阳落山了，却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园中一片宁静，听不见闲言碎语，听不见朗朗书声，更听不见同学们在操场上追逐的脚步声，一切都是那么的幽静。
赞美校园美景的句子篇十
有的还把头伸到了墙外把香气送到很远很远的闹市。
这时，我多么希望院外熙熙攘攘的人群和车辆停下脚步，停下来。
看看这些可爱的小草、花朵们看看这些游戏在花朵中间花朵一样的孩子。
这些正在飞翔着的春天的翅膀可是没有，没有人知道我的心思他们正在春天里忙着春天以外的事情并且，乐此不疲。
赞美校园美景的句子篇十一
校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。分享赞美校园的优美句子给你们。
1、夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议：我们才是最好看的!大树伯伯们听了，仿佛说：你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。
3、每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
4、傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。
5、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
6、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
7、瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。
8、刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与期待。
9、轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
10、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
11、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
12、如果说春天是花枝招展的少女，夏天是热情奔放的青年，秋天是成熟稳重的中年，那冬天就应该是银花满头的老人了。寒冷的冬天里，同学们穿上了厚厚的保温衣，口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分，校园的小水池上，草地上，树上尽是白茫茫的一片，婉如老人家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出中午，银白消退，大地尽显老人沧桑的肤色。
13、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
14、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
15、校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
16、漫步在校园中，我们还可以看到其它不同的“鹤文化”，我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学，还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”，这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!
17、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
18、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
19、看，微风过处，校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋，它们东张西望，好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后，光秃秃的枝丫长出了新芽，恰似颗颗绿翡翠，在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色，一株株竞相开放，争奇斗艳。红的玫瑰，粉红的月季，洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命，默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落，消除人们的疲劳，使人精神抖擞。
20、春天，校园里的樟树开始换叶子了，虽然许多树都会在秋天换叶，但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步，樟树的叶子慢慢地变红，你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候，新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子，结伴在一起，组成了一幅美妙的图画，好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃，小草们也探出了小脑袋，他们看见一派春意盎然的景象，在春风的吹拂下，高兴地跳起了舞。
21、最值得称道的是运动场东侧的憩息园，呈不规则的椭圆形，面积跟篮球场差不多，是去年才建成的，据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树，还精心布局，外沿是一圈法国冬青，往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树，差不多有三丈的样子，真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放，鹅黄淡雅，青春四射;万花树先开花后长叶，一株能分出几十个枝头，从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花，引来阵阵蜂飞蝶舞，不少老师和同学争相在树下留影。
22、走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。
23、秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。
24、我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
25、再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩!
赞美校园美景的句子篇十二
（甲）锣鼓叮咚敲起来， （乙）我们四人走上台， （丙）今天说个三句半， （丁）开台！
（甲）今天这里真热闹， （乙）老师学生齐欢笑， （丙）要问大家喜个啥， （丁）元旦到！
（甲）元旦到 心欢笑， （乙）心中激动舌头翘， （丙）我们先来拜个年， （丁）新年好！
（甲）各位观众新年好， （乙）欢迎大家来指导， （丙）不管说的.好不好， （丁）别跑！
（甲）喜见大家笑开颜， （乙）下面我们将表演， （丙）我们四人说个啥， （丁）就我们学校！
（甲）政府决策妙， （乙）引进如东新学校， （丙）建设南部新城区， （丁）教育最重要！
（甲）如东中学就是好， （乙）“担当”理念要记牢，（丙）学校精神“四特别”（丁）牢靠！
（甲）学校校风也不孬， （乙）领导带头少不了， （丙）团结务实创“三星”（丁）跑不了！
（甲）身先士卒周校长， （乙）品牌意识观念强， （丙）“301515”模式课 （丁）高效课堂！
（甲）再说我们的好干部， （乙）抓好教学抓跑步， （丙）以校为家又一年， （丁）那是敬业！
（甲）还有亲爱的老师们， （乙）早出晚归第一线， （丙）酸甜苦辣埋心间， （丁）无私奉献！
（甲）新建学校头绪多， （乙）你追我赶没得说， （丙）妇女能顶半边天， （丁）我的天！
（甲）抓常规 搞科研， （乙）马不停蹄一天天， （丙）回望过去又一年， （丁）感慨万千！
（甲）孩子情系千万家， （乙）养成教育时时抓， （丙）五个“学会”促习惯，（丁）顶呱呱！
（甲）学生培养有目标， （乙）“四大中心”就是宝，（丙）特长明显有礼貌， （丁）那真是妙！
（甲）教学成绩逐渐高， （乙）超马塘，追栟茶， （丙）如东县中差距小， （丁）一个字 --- 好！
（甲）家长社会交口赞， （乙）师生脸上笑开颜， （丙）再苦再累全忘掉， （丁）开心！
（甲）学校荣誉太多了， （乙）一时两时表不了， （丙）如果大家都欢迎， （丁）明年再会！
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（两遍） 锣鼓擦子敲起来，精神抖擞走上台，少了一人怎么办？让我来。（跑上来）
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（一遍） 借着今天艺术节，我们四人来说说，不管说得好不好，你别跑。 先说大美咱七中，硬件设施属一流，城乡咱来比一比，都服气。 软件建设也不错，细致管理抓教学，升学逐年在增多，家校乐。 功劳先归校领导，运筹帷幄有绝招，上下联动一盘棋，好格局。 创新创优大发展，教书育人谱新篇，开拓进取换新颜，看得见。
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（两遍） 谷校长，咱老大，年轻有为吐芳华，才思敏绝谋发展，领航班。 刘校长，搞政工，师德建设不放松，一心只为教职工，不轻松。 戚校长，抓教学，教学改革不示弱，课堂内外做学问，像陀螺。 孙校长，管德育，处处展演舞台戏，活动就像连续剧，有见地。
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（两遍） 办公室，抓协调，迎来送往面带笑，文化引领作报道，花枝俏。 教导处，搞业务，帮带听评不计数，教师学生同成长，响当当。 德育处，不是吹，规范管理抓常规，雅行锤炼辨是非，有口碑。 总务处，保障部，衣食住行多要素，一心一意搞服务，全都服。 校团委，郝书记，社团活动有新意，工作认真又努力，有能力。
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（两遍） 教师业务水平高，千次万次问不倒，只要你肯用心学，认真教。 一心扑在教学上，个人得失不计较，遇到阻力不犯难，真实干。 送走一届又一届，华发生在黑发前，事业越干越红火，可真行。
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（两遍） 咱再细说教研组，各组比拼肯付出，最后成功靠合作，必须滴。 语文组，队伍精，字词读写不看轻，学生个个是文豪，朱自清。 数学组，更迅速，代数几何教无数，学生都如数学家，华罗庚。 英语组，顶呱呱，新教材有新教法，学生个个口语佳，very good 物理组，也不输，边做实验边讲书，成就未来科学家，有我呢！ 化学组，就是酷，白色大褂工作服，硫酸硝酸稀盐酸，不混乱。 政治组，真幸福，老中青呀好队伍，互帮互学加鼓舞，都知足。 史地生，组虽小，干起工作却不少，人少课多累不喊，比屈原。 音体美，才艺好，各种活动都能搞，培养学生也不少，上重高。 全校师生齐努力，教育教学创佳绩，名气要向第一数，恭喜、恭喜、恭喜！
且看今天艺术节，满堂喝彩满场比，要数精彩我第一，吹--牛--皮（三人瞪）
齐步隆冬呛 齐步隆冬呛 齐步隆冬呛呛 齐步隆冬呛（两遍） 节目到此才一段，下个节目更好看，掌声如果再不响，我们就是不下场。（四人齐鞠躬）
