体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
三支一扶心得体会感受篇一
随着中国经济的快速发展，人们对各类工作的需求也日益增长。为了满足基层服务需求，国家实施了一项重要的社会招聘计划——三支一扶工程。作为这一计划的参与者，我深深感受到了它的意义和价值。以下将从选拔过程、岗位职责、技能提升、社会影响以及个人收获五个方面，展开对三支一扶工作者的心得体会。
首先，三支一扶工作者的选拔过程相对严格，注重素质与能力的综合考察。在报名、初试和面试等环节，我们要通过一系列考验才能胜出。这个过程既是对自身素质能力的一次全面检验，也是选拔出最合适的人才，以应对基层服务的需求。通过这个过程，我学会了如何准备面试，提高自己的综合能力，并树立起了追求卓越的信念。
其次，三支一扶工作者的岗位职责非常重要，需要具备专业知识和服务精神。作为一名教育、卫生、农村和社区方面的志愿者，我们要承担起重要的基层服务工作。教育方面，我们要保证学生接受良好的教育，并促进教育公平；卫生方面，我们要宣传健康知识，提高居民的健康意识；农村和社区方面，我们要帮助农民提高种植和生活技能，推动社区和谐发展。这些职责既需要我们的专业知识和技能，又需要我们的耐心和服务精神，这对于提高我们的实践能力和综合素质是非常有益的。
第三，三支一扶工作是一次很好的技能提升的机会。在工作中，我们不仅能够运用专业知识和技能，提高自己的实践能力，还能够发现自身的不足之处，进而加以改进和提升。特别是在与群众的沟通与交流中，我们要学会倾听他们的需求，提供合适的解决方案。同时，我们还要不断学习新知识，关注社会动态和政策变化，以满足工作的需求。通过这些努力，我提高了自己的创新精神和团队合作能力，更加清楚自己未来的职业发展方向。
同时，三支一扶工作对社会的影响也是不可忽视的。我们的服务对象主要是基层社区，利用我们的专业知识和技能，为他们提供了良好的教育、卫生和农村服务。通过我们的努力帮助基层居民解决实际问题，改善他们的生活质量，有力地推动了社会的进步和发展。同时，我们也在推动社会公平和公正方面发挥了积极的作用。我们的工作不仅仅是服务，更是一种责任和担当，我们的努力将在社会上产生深远的影响。
最后，三支一扶工作者从工作中获得了很多个人收获。首先，我们的工作经验为我们的未来职业发展奠定了基础。无论是继续从事这一领域的工作，还是转行到其他行业，我们都积累了宝贵的实践经验和专业知识。其次，我们通过与群众的交流与合作，提高了自己的沟通能力和协作能力。再次，我们的工作还使我们更加了解基层社区的实际情况和需求，培养了我们的社会责任感和同理心。这些收获都将对我们的个人成长和发展产生积极的影响。
综上所述，三支一扶工程对于基层服务的需求和社会的发展起到了积极的推动作用。作为三支一扶工作者，我们通过严格的选拔过程，承担重要的基层服务工作，提高了自己的综合能力和技能，并为社会做出了积极的贡献。在过程中，我们不仅帮助了他人，也获得了很多宝贵的个人收获。相信在未来的岗位上，我们将继续发挥自己的价值，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
三支一扶心得体会感受篇二
为了实现自己儿时的梦想，怀着对教育事业的热爱，2009年9月，我光荣的走上了潍坊市“三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是潍坊市坊子区坊安街道南流初级中学，服务至今，已满两年，在此期间，担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作，并带出一批毕业生，支教生活伴随我成长，从中收获颇多，特别是对教育工作有了更深入的了解，总结如下：
一、思想方面。
面对着与城市截然不同的教育方式，面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神，面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求，坚定了我从事支教工作的信念，为孩子们付出一切，做学生们人生道路上的引路人，履行我出征前的誓词，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。
在校期间，作为一名入党积极分子，我时刻以党员标准要求自己，思想上积极进取，向党组织靠拢，做好本职工作，团结同事，积极开展班级班团队活动，对学生进行思想教育与爱国教育，从生活中加以引导，从学习中进行教育，帮助学生树立正确的人生光、价值观，以自己的实际行动影响他人，起到一名党员应有的带头作用。
二、生活方面。
起初的城乡差距让。
我产生巨大的心理落差，有许多的不适应，好在在此期间，我得到学校领导和同事们的关心与帮助，经过一段时间的适应，已习惯了支教生活，同事之间相处融洽，师生之间亲如朋友，为我做好教育教学工作提供了优良的条件，我也逐渐适应了新的环境，更加热爱和珍惜现在的机会。
三、工作方面。
两年来，我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务，在此期间，通过对学生们的了解，我不断改进教育教学方法，打破教育固有模式，采取多种方法相融合的措施，提高学生学习积极性和主动性，帮助学生学会学习，增强自学能力，由教师教学生学转变为教师引学生自学，以此提高学生学习成绩，学生们以优异的成绩通过了潍坊市初中地理考试。
作为班主任，在完成教学任务的同时，我还。
注重学生们的德育教育，所谓学习先学做人，要让学生在学生的过程中明白做人的道理，励志做一个对社会有用的人才。同时，保证学生们的人身安全，提高学习成绩，在两年的支教工作中，所在班级各方面稳中有升，班级成绩名列前茅。
教师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少，两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特别对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，掌握了教育教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作，教师对学生的影响不仅是知识上的，平时的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正事如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任。
总之，支教工作相对苦点、累点，但也有着广阔的天地，有着我们当代青年大学生施展才华的舞台，支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强舰人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作，没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”，以此来结束这次总结。
三支一扶心得体会感受篇三
三支一扶计划是指中央和地方政府联合实施的一项大规模的劳动力扶持计划，旨在促进农村劳动力有序转移就业，缓解城市就业压力，推动中国农村经济与社会发展。该计划包括三支教师支持农村教育事业，一扶公务员支援基层政务工作。我作为一名参加三支一扶计划的大学生志愿者，深切地感受到了这项计划的巨大意义和自身成长的重要性。
作为一名大学生志愿者，我参加了为期一年的三支一扶计划。在这一年里，我被分配到一所偏远山区的小学任教。起初，面对艰苦的教学环境和不熟悉的学校体制，我感到有些茫然和困惑。然而，随着时间的推移，我不断克服困难，积极研究教学方法和教材，提高自己的教育素养。期间，我还利用空余时间参加了相关教育培训，提升自己的专业知识和技能。通过这些努力，我逐渐成长为一位合格的教师，并且与学生建立了深厚的感情。
在过去的一年里，我作为一扶公务员，被派往当地政务办公中心工作。刚开始，我面对繁琐的文件处理、民众来访、部门协调等工作，有时感到力不从心。但是，随着时间的推移，我逐渐适应了这样的工作状态，学会了处理各种工作问题和人际关系。在与各级政府人员和民众打交道的过程中，我深刻感受到基层工作的艰辛与重要性。同时，我也体会到了满足在基层工作中为群众提供服务的快乐和成就感。
在参加三支一扶计划的一年里，通过接触农村教育和基层工作，我深切地认识到自己作为一个大学生的责任和使命。我发现，许多农村地区的教育资源匮乏，政府的政务工作也存在许多问题。作为三支一扶计划的参与者，我感到自己肩负着帮助农村教育提升和改善基层政务工作的责任。因此，我会继续为这些地区的教育和服务做出自己的努力，并通过各种机会宣传和倡导三支一扶计划，鼓励更多优秀的大学生参与其中。
虽然三支一扶计划在促进农村经济与社会发展方面取得了显著成效，但仍然存在一些问题和不足。例如，部分地方政府对计划的执行不够重视，导致一些农村地区的教育和基层工作仍然存在困难。另外，由于计划的时间较长，部分参与者可能会有家庭、个人发展等方面的顾虑。因此，我认为在未来，应该加强对三支一扶计划的宣传和组织，鼓励更多的大学生参与其中，同时政府也应加大对计划的支持和关注，为参与者提供更好的工作和生活保障。
总之，参加三支一扶计划是我人生中一段宝贵的经历。通过这一年的奋斗和努力，我不仅提升了自己的职业素养和专业能力，还深刻地认识到自己作为一个年轻人的社会责任与使命。希望未来能有更多的大学生加入三支一扶计划，用自己的力量为中国农村和基层工作贡献一份力量。
三支一扶心得体会感受篇四
一、要多请教、多学习。
因为“5.12”地震，灾后重建办成了一个最经常与农民打交道的部门。在领导身上我学到了很多和老百姓的相处之道，农民群众文化程度不高，文字理解能力差，与他们打交道是应注意讲解要有耐心，还要注意语言的通俗化。
二、办事要灵活。
在协助黄镇长处理灾后重建的工作的时候，刚开始什么都不会，资料一点也不熟悉，办公软件用的也不熟悉。“三支一扶”心得体会。所以事情都不能及时的处理，后来积累了经验，慢慢的我对工作上手了。知道什么该报什么不该报，做到心中有数。
三、态度要热情。
在许多人眼中，(范文先生网)政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方，但不予群众方便就是不予自己方便，“金杯银杯不如百姓的口碑”，所以，每当有群众要上门办事时，我都会换个角度把自己当成是一个求助者，就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。
四、工作要细心。
农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错，在开展今年的灾后重建工作时，全镇七个村一个居委会的建房资料和加固资料要全部归纳整理，资金发放表的录入和资料的回收，工作量非常大，有时候一个报表的一个数字出错会导致向信用社提供的数据不对，资金不够，发不了钱，所以我打表的时候都是检查了再检查，几次出错之后我掌握了容易出错的地方，并记录了工作的要点和统计的技巧，在后来的资金发放表，发放汇总表都得心应手，较出色地完成了任务，受到了单位领导的表扬。
五、办事要高效。
政府机关工作效率低下一直为人们所诟病，但我来到禾丰镇工作后，发现单位的工作效率还是挺高的。同事们做事都很有积极性，任何事情的都要做前做好，有时一件事情急了，就大家一起做，很快就做完了，保持效率。
六、继续努力，争取在服务期间做出优秀成绩。
在这三个月的服务期间，我协助了办公室的各项工作顺利完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼，专业水平得到了巩固和提高，真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这几个月的服务期间，我的学生气没有了，思想比以前更加成熟了，眼界思维也开阔了，想问题办事情也更加客观理性;在这几个月的服务期间，我对禾丰这个既熟悉又陌生的乡镇又了近一步的了解和认识。禾丰镇经过这次“5.12”特大地震后，正在如火如荼的进行着灾后重建的工作，在党的灾后重建政策下，我对禾丰镇的未来充满了希望，也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策，解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧，引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去，为如火如荼的新农村建设添砖加瓦，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!
三支一扶心得体会感受篇五
三支一扶计划是国家在改革开放以来为解决就业问题而实施的一项重要计划。三支一扶分别指农村支教、农村医疗卫生和社会服务和西部地区基层服务项目，是向高校毕业生提供就业并服务农村地区的一种重要机制。该计划的目标是鼓励优秀毕业生到农村地区工作，推动农村地区的发展，改善农村群众的生活水平。
我作为一名大学毕业生，对于农村地区发展和农村人民的生活状况有着深深的关切。在了解到三支一扶计划的宗旨和目标后，我对于这一计划产生了浓厚的兴趣，并决定主动选择加入。加入三支一扶计划不仅可以实现我对于服务农村地区的愿望，还能提供我更多学习和成长的机会。农村地区的发展潜力巨大，我相信通过我的努力，可以为农村地区的发展做出积极贡献。
在三支一扶计划中的工作经历让我收获颇丰。首先，我深切体会到了农村地区的发展需求和困难。我在农村支教的过程中，亲身感受到了教育资源不平衡的现实，也见证了农村学生求知的渴望。其次，通过与农村群众的接触，我更加深入了解了他们的生活和心理需求。每一次的交流和互动，都让我感到自己的工作对于他们的生活有着重要的意义。最重要的是，通过在三支一扶计划中的工作，我的专业技能和社会能力都得到了提升。在这个过程中，我学到了如何与不同背景的人沟通和合作，如何在复杂的环境下解决问题。这些都是我在学校无法获得的宝贵经验。
尽管三支一扶计划在促进农村地区发展和改善农民生活方面取得了一定成绩，但仍然面临一些问题。首先，农村地区的教育和卫生条件依然较为落后，需要更多资源和人才的支持。其次，三支一扶计划的工作经验和成果应该更好的传承和分享，以实现更大规模的影响。最后，对于参与者而言，应该加强培训和指导，提高他们的专业能力和素质，从而更好地发挥他们在农村地区的作用。
通过参与三支一扶计划，我深入了解了农村地区的发展需求和困难，并得到了专业技能和社会能力的提升。在工作中，我感受到了自己对于农村群众生活的改变，并为自己能够为他们做出一点贡献而感到骄傲。然而，三支一扶计划仍然需要更多的支持和改进，以更好地推动农村地区的发展。希望未来能有越来越多的优秀人才加入三支一扶计划，为农村地区带来更多的希望和机遇。
三支一扶心得体会感受篇六
近年来，我国的三支一扶基层人社工作取得了长足的发展。作为社会发展的基础，基层是三支一扶工作的关键环节。在基层人社工作中，我深受感动，经历了很多，也收获良多。在此，我想就我的心得体会进行总结。
首先，基层人社工作需要有持之以恒的热情和耐心。作为一名基层人社工作者，需要与各种不同的人打交道，有时碰到的是困难问题，有时碰到的是受到委屈的人。在这个过程中，需要有耐心去倾听和帮助他们解决问题。有时候，解决问题需要很长时间，需要经过很多次的沟通和努力。但是，只有当我们有持之以恒的热情和耐心，才能真正帮助到他们，解决他们的问题，让他们感受到我们的关心和支持。
其次，基层人社工作需要有足够的理论知识和实践经验。作为一名基层人社工作者，需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。在现实工作中，我们经常面对各种复杂的情况和问题，需要根据实际情况制定合理的解决方案。只有具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，才能在解决问题的过程中正确把握方向和方法，并做出正确的判断和决策。
再次，基层人社工作需要有良好的沟通和协调能力。作为一名基层人社工作者，需要与不同的人打交道，与不同单位和部门进行有效的协调。在这个过程中，需要善于沟通和协商，了解对方的需求和意愿，找到共同的利益点，达成合理的结果。只有在有效的沟通和协调下，才能在工作中取得良好的效果，并得到他人的认可和支持。
最后，基层人社工作需要有良好的心理素质和情绪调控能力。作为一名基层人社工作者，需要面对各种各样的情绪和压力。有时候，我们可能会遇到一个个困境，甚至面对不公平对待和责任的批评。在这个时候，我们需要有良好的心理素质，保持积极的态度，不被情绪所左右。只有在良好的心理素质和情绪调控能力的支持下，才能在工作中更好地面对困难，处理复杂的情况，给他人带来正能量。
总之，基层人社工作是一项艰巨而重要的工作。作为基层人社工作者，我们需要有持之以恒的热情和耐心，足够的理论知识和实践经验，良好的沟通和协调能力，以及良好的心理素质和情绪调控能力。只有这样，我们才能更好地发挥作用，为基层群众提供更好的服务和帮助。希望未来，三支一扶基层人社工作能够继续取得更好的发展，为社会的进步和人民的福祉做出更大的贡献。
三支一扶心得体会感受篇七
在培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和三支一扶先进工作者的经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，同时也使得我们这些参加三支一扶工作的学生们相互之间有了有一个了解。这次培训在让我们充分地了解了我们莱山区农村社会的现状和未来城镇建设发展的概况外，也让我们对建设社会主义现代化建设新农村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的认识到庞部长和康俊成调研员等领导们对我们的期望。通过为期两天的培训，我收获了很多，在思想、理论和实践方面都有了较大的提高，在此基础上结合我一个多周以来“三支一扶”工作经历，有以下是几点简单的感想。
第一点、端正思想，树立奉献精神。
有些志愿者认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。因此我们在开展工作时首先要调整好自己的心态，正确认识“三支一扶”的工作精神和实质内涵。心态是决定个人能力的重要因素，用逆境磨练使自己更成熟。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌，建设社会主义新农村的决心和信心。作为支扶大学生，我们更需要的是一种耐心，倾听服务群众的真实想法，要沉下去，不浮于表面，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。
第二点、加强学习，增强素质。
作为“三支一扶”志愿者，一毕业就抛开自己的专业知识，从事到农业工作中，对于我们而言是一个需要再学习的过程。在不到一天的培训中，我们系统的学习了莱山区的基本概括，以及基层党政办工作常识等，但这对于我们三支一扶的人员来讲仍然不够。因此我们要善于向书本学、向人学习、向服务对象学习，系统提高自己的业务能力，增强自身素质。
第三点、扎实工作、增强本领。
在培训的最后一天上午，康俊成调研员的讲话给我们在座的每一位三支一扶赠予了宝贵的建议;勇挑重责，牢记重责。康调研员的话鼓励我们青年人在基层要踏踏实实，安心工作。要不怕苦不怕累，同时抓住机遇，运用新思维、新思想去解决基层问题，创新工作新思路。三支这条路本就坎坷曲折，这就要求我们三支成员用脚去丈量去踏稳每一步，扎实工作，增强自身本领从而为新农村建设奉献绵薄之力。
青春是短暂的，因此我们也更应珍惜青春。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”我们是在新农村新时代的建设者，为此贡献自己的微薄之力，没有什么理由可以蹉跎岁月。青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里挥洒我的青春奉献我最热爱的三支工作，追求无怨无悔的人生。正可谓是：无浪剑江悠悠瀛，和谐莱山百业兴;身为支扶岂无责，事无难易需尽心。
三支一扶心得体会感受篇八
三支一扶基层人社工作是指高校毕业生志愿服务西部计划、东北计划、农村计划和社区（街道）计划，旨在引导大学生到基层开展就业援助和服务活动。近几年，越来越多的毕业生选择参加三支一扶计划，我也是其中的一员。在过去的两年里，我担任平乡县农村计划的一名志愿者，通过这一经历，我深刻体会到了基层社会工作的重要性和价值。以下，将分享我在三支一扶基层人社工作中的一些心得体会。
首先，目睹和了解基层社会的真实状况。作为一名三支一扶志愿者，我深入到平乡县农村地区，与农民群众生活在一起。在与他们的交流中，我亲身目睹了农村基础设施相对落后、教育匮乏、医疗水平不高、生活环境脏乱差等问题。这些问题让我深感基层社会工作的紧迫性和重要性，也让我了解到了农村群众生活的艰辛与困惑，进一步加强了我对社会发展和民生问题的关注。
其次，锻炼了团队合作和组织管理的能力。三支一扶志愿者工作往往需要与其他同事一起协作完成，这要求我们具备良好的团队合作意识和能力。在工作中，我们组织和参与了各种社区活动和服务项目，如开设义务教育辅导班、为农村群众提供法律咨询等。在这个过程中，我与同事们密切合作，通力协作，共同解决各种问题和困难。通过与团队合作，我不仅提高了自己的组织管理能力，还学会了如何与他人有效沟通和合作。
再次，增长了社会实践和人际交往的经验。三支一扶志愿者工作需要与不同层次、不同背景的人进行接触和交流，这使我有机会结识和了解各种人群。我与农民群众、社区居民、政府工作人员等进行了广泛的交流和互动。通过这些互动，我学会了如何与不同的人沟通和交流，如何倾听他们的需求和问题，并尝试给予解决方案。在这个过程中，我不仅拓宽了自己的社会实践经验，还培养了处理人际关系的能力，这对我未来的发展和生活都具有重要的意义。
同时，提升了服务意识和社会责任感。三支一扶志愿者工作是一种无私奉献的行为，要求我们充分发挥自己的专业知识和技能，为社会做出贡献。在农村基层工作中，我意识到作为一名三支一扶志愿者，我们要以高度的责任感和使命感对待自己的工作，时刻关注农村群众的需求，积极主动地服务他们。通过服务农村群众，我感受到了帮助他人的快乐和成就感，并逐渐形成了一种服务意识和社会责任感，这对我个人的成长和职业发展具有重要的影响。
最后，三支一扶基层人社工作对于我个人的成长和发展有着深远的影响。通过这两年的工作，我学会了如何面对困难和挫折，培养了坚韧和执着的品质。我通过接触和帮助农村群众，逐渐形成了一种务实的工作态度和问题解决能力。在与不同背景的人交往中，我对社会的多元性和复杂性有了更深入的了解，提高了自己的人际交往和沟通能力。通过为社会做出贡献，我也更加明确了自己的人生目标和职业发展方向。
综上所述，参加三支一扶基层人社工作是一次珍贵的经历。在这个过程中，我目睹并了解了基层社会的真实状况，锻炼了团队合作和组织管理能力，增长了社会实践和人际交往的经验，提升了服务意识和社会责任感，对个人的成长和发展起到了积极的作用。作为一名三支一扶志愿者，我将继续坚守初心，不忘初衷，为基层社会的发展和民生问题做出更多的贡献。
三支一扶心得体会感受篇九
我县为了适应二十一世纪发展的需要，以六步教学为指导，取得了实效。
以新课程标准及科学的教育教学理论为指导，以关注学生全面发展，促进健全人格的形成，提升生命质量为宗旨，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为主线,建立全新的科学的教育教学体系。
集体备课是六步实效教学流程的首要环节。集体备课是对其它教学流程进行科学预设的过程，是集体研究教什么、怎么教、学什么、怎么学、考什么、怎么考的过程。集体备课是常态备课、网上备课、教材研发、教学研究、教师培训的有效载体。它是全面提高教师业务素质和教学教研水平的有效途径，是实现教师优势互补、资源共享的有效措施，是从研究知识本体到学法指导，进而形成导学案的一个完整的实战式研究过程。
学案是教师在集体备课的基础上针对学生开发的一种学习方案，是对课堂教学及学生学习情况的有效预设，能帮助学生系统全面地把握知识内容，有利于提高学习效率。知识整理是学案的重点，问题探究是学案的关键，能力培养是学案的着力点，学案具有“导读、导听、导思、导做”的作用。预设学案要理清教与学之间的关系，体现教为主导、学为主体的原则，实现掌握知识与发展能力的统一，实现个性发展与全面发展的统一。
是指学生在学案引领、教师适时点拨的情况下进行的自主学习活动，以达到学生初步解决简单问题，充分暴露学习中的疑点、难点和问题的目的，从而为进一步合作学习、深层探究奠定基础。点拨自学可充分发挥学生的主观能动性，培养学生自主学习能力。
交流解惑是学生自学与教师的组织引导有效结合的过程，是提炼问题、相互交流、解决问题的过程，是师生集中互动的主要阶段，是学生合作学习的延伸、拓展与提升。交流解惑突出合作的地位，最大限度地发挥学生的主体作用，拓展与开放学生的学习空间，并解决学习中存在的问题，促成高效学习，实现学习目标。
合作考试即学生通过先独立再合作的考试方式达到学习的目的，是消化性考试的特指。它的实质是学习，而不是检验，是对教与学方法的优化和统筹，是学生在自由、宽松的氛围中进行合作学习的过程。它不但能培养学生综合能力，更有利于促进学生个体发展。学生在考试的过程中完成对知识的学习、理解、消化及提升，达到融会贯通、能力迁移的目的，真正实现评价多元化。
是广大教师在教学实践中研创的一种新的教学方法。反思的问题是载体，原理是重点，方法和思维是方向，是自主、合作学习的拓展和提升，是探寻规律方法生成能力的过程。定向反思有利于教师专业素质提高，有利于学生基本素养的形成，有利于教法、学法的科学对接，实现对管理、教与学的反拨与指导作用，是教师和学生集体智慧的又一次融合，实现师生共同发展。
总之，六步实效教学流程是全县广大教育工作者多年来教育教学改革实践的结晶，对指导我县今后的教学工作具有重大深远的意义。
三支一扶心得体会感受篇十
我叫，20xx年6月毕业于唐山职业技术学院，同年8月参加了河北省“三支一扶”计划。现在范各庄镇卫生院从事“支医”服务。
在这段时间里，我对“三支一扶”工作感受颇多。我本着热情服务，勤奋工作的态度，以“服务基层，服务群众”作为自己的工作宗旨，立足岗位开展工作，并且得到了省、市、区“三支一扶”办公室领导的亲切关怀。
通过实际工作的锻炼，我获得了人生当中最为宝贵的经历，在思想、工作、学习和生活上都有了进一步的提高和认识。
一、选择基层，适应基层。虽然医院条件不是很好，但是医院领导尽最大努力满足我们的生活需求，努力为我创造良好的生活，工作环境。全院上下给予我无微不至的关怀，帮助我很快实现从学校到社会，从学生到工作者的转变，这种转变给了我崭新的生活。
二、加强学习，提高素质，为不断提高自身整体素质。我利用业余时间认真学习一些医疗法律、法规和医学专业知识。
三、勇于实践，志愿服务，“健康所系，生命相托”这句誓言赋予了医生神圣感与责任感，工作期间，我努力做到临床工作规范化，技能服务优质化，基本技能灵活化，爱心活动经常化，注重理论与实践相结合。
虽然来到这里的时间不长，但我在这里学到了许多在学校里学不到的东西，我非常珍惜这样的学习机会。更重要的是我在这里得到了锻炼，让我对现实，对基层有了更加理性的认识，对理想轨迹及时进行了修正。
我在以后的工作中，我会严格遵守“三支一扶”大学生行为规范，服从“三支一扶”办公室及卫生院的安排，哪里需要那里去;放下架子，融入单位;向书本学习，向同事们学习，向实践学习，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，服务一定要热情周到，增强自我保护意识，真正让领导对我的工作放心，生活省心。
三支一扶心得体会感受篇十一
20__年10月初，我参加了陕西省人社厅组织的农村基层人才队伍振兴计划岗前培训，三天的培训让我收获很大。现写心得体会如下：
为了响应中央建设社会主义新农村的伟大号召，我选择了“三支一扶”。不仅是因为我出生在农村对农村有着亲切的感情，而且我更愿意到基层工作锻炼自己的能力，提高自己的素质，从而更好地实现自己的人生价值。
对于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因为自己是农民的儿子，有机会为家乡建设贡献自己的绵薄之力，十分荣幸;同样我对自己充满了期待，期望自己在崭新的工作岗位上发挥专长，服务群众，努力工作，做出成绩。
在这三天的岗前培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化建设新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对“三支一扶”这一工作有了更全面的认识。要做好支扶工作，必须做到以下几点：
首先，要熟悉环境，认清角色。新上任的支扶大学生刚接触工作，由于对基层工作了解不够，也因为与同事间的年龄差距，不容易得到大家的认可，与同事之间存在一定的隔阂。为了改变这种状态，我们要努力从小事做起，树立良好的形象，多与其他人交流沟通，尽自己所能，帮助身边的人，早日进入角色，学会把自己的生活融入到工作中去，融入到群众中去，尽快完成由学校到基层、由单纯学习到工作学习的转变，争取得到大家的认可，使各项工作能够顺利开展。
其次，要因地制宜，开展工作。为了使新农村建设能够有所改变，我们每位支扶大学生都要考虑如何开展工作的问题。要想更好地开展工作，首先要做好充分的调研。只要通过自己坦诚与农民沟通，认真做好调研，掌握好农村的各方面的情况，尽快融入新农村建设的各项工作中去，切实开展对农民有益的活动，我们的工作一定能够得到领导和农民的支持与肯定。
再次，要加强学习，将专业精神融入到平时工作。作为理工科的学生，一毕业就抛开自己的专业知识，从事到农业工作中，对于我而言是一个需要再学习的过程。三天的岗前培训中，我们系统的学习了建设社会主义新农村的战略方针、和谐社会上海郊区农村发展与建设社会主义新农村、郊区基层工作现状与工作方法以及基层工作心理调适。另外，对于基层工作相关的话题进行了热烈的小组讨论。
通过学习，使我对基层工作有了更为理性的认识，也让我对更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我们会接触很多农业技术和文字、文档整理的工作，一直学习理工科的自己，虽然是出身于农村，但是对于农业技术知识了解的并不多，对于文字写作也是一个弱项。要想做好工作，只能自己认真刻苦的学习，才能不断提高自己的专业技术知识和文字写作能力。同时大学中所培养的专业精神，也一定不能放弃，要将这种精神应用到积极的学习中，融入到平时的工作当中，尽快适应环境。
另外，要调整好心态，正确认识“三支一扶”。有些同学认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心。作为支扶大学生，我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最需要什么，农民最需要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。
改革开放的大好时光让我们更加懂得，青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我们要遵照党中央的要求，自觉与实践相结合，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在全国人民建设中国特色社会主义事业的伟大实践中锐意创新，开拓进取，艰苦奋斗，扎实工作，在基层工作中，在支扶岗位上创造一流业绩。
我深深地知道，农村是贫穷的，农村工作是艰苦的。这样我身上的责任更加重大，使命更加伟大。我决不辜负组织的信任，在生我养我的这片黄土地上挥洒我的青春奉献我的激情，追求无怨无悔的人生;我也决不辜负农民朋友的厚爱，决心服务农村，踏实工作，书写灿烂绚丽的人生篇章!
三支一扶心得体会感受篇十二
在我国，三支一扶是指定向培养基层服务人才的特殊用人计划，即“大学生村官”、“大学生支教队伍”、“大学生志愿者服务队”和“县级公共机构挂职锻炼计划”，这一计划为广大大学生提供了很好的就业机会，同时也具有很高的社会责任感。为了更好地应对工作和实现个人的职业发展，我参加了三支一扶的就业培训，以下是我对此的心得体会。
首先，通过培训我意识到把握机会十分重要。在培训中，我们不仅学到了各种新的知识和技能，还有机会结识了很多来自不同地区的同行，这些同行也许将是我们以后的合作伙伴。因此，我们应该把握机会，积极沟通交流，扩大人脉圈，为以后的职业发展打下良好的基础。
其次，学习态度决定了学习效果。在培训中，我感受到许多人都十分热情、认真地学习，他们会在掌握了一项新知识或技能后，立刻在群里分享，并邀请大家一起来探讨和学习。这种学习态度让我深受感动，同时也让我意识到，学习态度的决定了学习效果。只有在认真负责的态度下，才能真正领悟到知识内涵，做到知行合一，并实现自身的职业发展。
第三，在培训中，我也明白了学习不能局限于学校里。大学毕业后，我们进入社会，遇到的问题和接触的知识都远比在校时更具复杂性和实际性。在三支一扶工作中，我们要承担起许多具体的工作任务，需要及时地发现问题和解决问题。因此，我们应该把握第一手资料，尽可能多接触外面的社会，多了解实际情况，提高自己的综合素质。
第四，培训中的互动交流，也让我深刻地意识到，团队合作的重要性。一个人的力量是有限的，在工作中需要与其他人一起协作，完成更复杂的任务。在培训的群里，我们学会了互相支持，互相鼓励，并为大家提供帮助。这样的经验让我感到，即使在以后的工作中遇到了困难和挑战，只要与其他人共同努力，共同解决问题，一定能够很好地完成任务。
最后，在培训中，我体会到了自我管理的必要性。三支一扶的工作任务是具有挑战性和复杂性的，需要我们有很强的自我管理能力，包括时间管理、情绪管理、压力管理等。在培训中，我学到了许多关于自我管理的知识和方法，并且在实际中实践。这些经验让我深刻地意识到，自我管理不仅是工作中的必要素质，更是实现个人价值和职业发展的重要保障。
总之，三支一扶就业培训是一次难得的学习机会，通过这次培训，我意识到了自己在职业发展中还不足的地方，明确了今后的方向和努力方向。相信通过自己的不断努力和学习沉淀，我一定能够不断提高自身素质，助力中国特色社会主义事业的发展。
三支一扶心得体会感受篇十三
三支一扶基层人社工作是国家倡导的一项重要政策，旨在培养大学生到基层地区从事社会工作，为基层和农村地区提供人才支持，推动农村发展和社会进步。作为一名三支一扶人员，我亲身参与了基层人社工作，并有了一些体会和感悟。
作为国家的一项政策工作，三支一扶基层人社工作肩负着培养人才、支持基层发展、推动农村社会进步的使命。在城市化进程加快、人才流动大幅度增加的今天，培养更多的大学生到基层地区工作，能够充实基层队伍，提供更好的公共服务，进一步推动农村的经济、文化、社会进步。因此，三支一扶基层人社工作的重要性和意义不言而喻。
尽管基层人社工作意义重大，但也有许多挑战和困难。首先，基层地区相对落后，社会服务基础设施相对薄弱，给人社工作带来了困难。其次，一些基层地区存在人才不足和专业能力不够的问题，这给三支一扶人员的工作增加了难度。此外，基层人社工作还面临着政策执行的不顺畅、群众参与意识不强等问题，都需要我们在实践中不断解决和完善。
第三段：理论知识与实践结合的重要性。
在基层人社工作中，理论知识与实践结合的重要性是不可忽视的。只有通过学习和掌握一定的理论知识，才能更好地指导实践工作。同时，在实践中又能发现和解决问题，进一步提高自己的理论水平。比如，在与农村居民沟通交流时，我学到了一些社会工作的技巧和方法，通过与他们的互动，更好地满足他们的需求，同时也提高了自己的专业能力。
在参与基层人社工作的过程中，我深刻认识到自己的职责和使命感。基层人社工作是一项非常艰巨而充实的工作，通过与基层群众的联系和交流，我看到了他们对社会公益事业的热情和渴求，也深刻感受到自己的工作价值。与此同时，我也发现了自己的不足之处，需要不断学习和提高，为基层和农村地区提供更好的人社服务。
展望未来，三支一扶基层人社工作仍然存在挑战和困难，但也有广阔的发展空间和前景。首先，应加大对人社工作的政策支持和投入，进一步提高基层人社工作的质量和水平。其次，应注重培养和吸引更多的优秀大学生到基层地区工作，为基层提供更高效的社会服务。最后，还需要进一步完善人社工作的管理和制度，提高基层人社工作的便捷性和可操作性。
总之，三支一扶基层人社工作是一项重要的政策工作，对于培养人才、支持基层发展、推动农村社会进步具有重要意义。在实践中，我们需要不断学习和提升自己的理论水平和实践能力，为基层和农村地区提供更好的人社服务。相信在大家的共同努力下，三支一扶基层人社工作会取得更好的成果，为社会的进步和发展贡献力量。
三支一扶心得体会感受篇十四
“三支一扶”对我而言，已经不陌生了，我在这个岗位上已经工作了一年零五十九天，2008年刚刚踏出校门的我选择了“三支一扶”。也许出于自己是农民的儿子的原因，我对农村有着亲切的感情，而且我更愿意到基层工作锻炼自己的能力，提高自己的素质，从而更好地适应社会发展，实现自己的人生价值。
2009年9月11日，都匀团市委组织新老两批“三支一扶”志愿者进行培训，在培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化建设新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，在此基础上结合我一年多来“三支一扶”工作经历，小有几点体会：
一、要积极主动地区熟悉工作环境，认清自我角色。
大多数“三支一扶”志愿者是在乡镇一级党政办服务，而党政办公室作为乡镇党委、政府的综合办事机构，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心，也是直接面对农民群众的第一层机构。因此对党政办工作人员的要求也就十分高，要想很好地开展工作，我认为要要做到以下几点：
1、做好办公室的分内工作，合理调配其他人员工作，切实提高工作效率，改进服务质量，增强办公室整体素质，整体推进办公室工作。
2、解放思想、实事求是、解除思想束缚，要经常组织深入村组、农户、企业进行调研，全面掌握基本情况，随时了解各村、各企业、各单位的工作重点和进度，为领导决策提供信息。提高综合素质和工作能力，高标准、严要求，把心思用在工作上，把精力用在抓落实上树立敢闯敢试的观念，增强责任感、使命感、紧迫感和机遇意识。
3、要求自己加强对党的政策和方针已经上级文件精神学习。此外，虚心向业务熟悉的正式工作人员请教，帮助自己成长。
二、要把换位思考的思维带到基层工作中。
1、因为与同事间的年龄差距，不容易得到大家的认可，与同事之间存在一定的隔阂有何代沟。为了改变这种状态，我们要努力从小事做起，树立良好的形象，多与其他人交流沟通，做人做事谦虚谨慎，尽自己所能，帮助身边的人，学会把自己的生活融入到工作中去，融入到群众中去，争取得到大家的认可，使各项工作能够顺利开展。
2、要做到换位思考的开展工作。基于农民因为自身素质不高，对事物和社会以及政策认识的局限，这就要求我们耐心的坦诚的与农民沟通，认真解释，但是，农民群众也是朴实忠厚的、只要做到凡事从他们的角度思考问题，这方面的工作都会迎刃而解。这就要求我们掌握好农村的各方面的情况，熟悉各村的农村工作，要怀着一个奉献的心，传承志愿者精神，切实做好和落实对农民有益的政策及活动，这样我们的工作才能对得起志愿者的称号，才能够得到领导和农民的支持与肯定。
三、要加强学习，在工作中不断提高自己。作为“三支一扶”志愿者，一毕业就抛开自己的专业知识，从事到农业工作中，对于我们而言是一个需要再学习的过程。在今天的培训中，我们系统的学习了都匀市农村的基本情况、基层工作公文写作、旅游礼仪、基层党政办工作常识等。另外，对于“三支一扶”工作相关的话题进行了热烈的小组讨论。通过学习，使我对基层工作有了更为理性的认识，也让我对更好地完成支扶工作有了更大的信心。
四、要调整好心态，正确认识“三支一扶”。有些志愿者认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心。作为支扶大学生，我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最需要什么，农民最需要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。
青春是短暂的，是值得赞美的。因此我们也更应珍惜青春。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”我们是在幸福年代的建设者，为此贡献自己的微薄之力，没有什么理由可以蹉跎岁月。青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我愿意在我有限的志愿者生涯里挥洒我的青春奉献我的激情，追求无怨无悔的人生。最后，写诗一首，向都匀所有的“三支一扶”志愿者致敬：
志愿者词。
无浪剑江悠悠瀛，和谐匀城百业兴;。
身为支扶岂无责，事无难易尽己心。
三支一扶心得体会感受篇十五
三支一扶是国家提出的公共就业计划，旨在解决部分地区的社会服务不足的问题，同时也为大量农村生活较为困难的大学生提供了一个就业的机会。在这个计划中，除了提供稳定的就业岗位外，还会为员工提供必要的培训，以提高专业技能和提高工作质量。作为一名三支一扶的员工，我也参加了不少的培训班，得到了许多指导和帮助，今天我就来分享一下自己所得到的三支一扶就业培训的心得体会。
第二段：对比。
与大学里的纸上谈兵和理论课程不同，三支一扶就业培训更侧重于实际操作和实践技能的提高。在每次培训中，我们都会跟着工作人员一起上手操作，并且不断的提问与改善。这种“学而不厌，诲人不倦”的教育方式，让我体验到了实践的乐趣，也让我更加深刻的认识到自己的不足，明确自己在工作技能方面的提升方向。
第三段：感悟。
通过这些培训，我发现，工作实践的不同之处就是在于要求我们不断的消化和吸收新的知识，尽快地习得新的技能，并且在实践中不断尝试、练习，直至技能娴熟，真正做好每一项工作。对于一个初入社会的大学生而言，这种机会显得尤为宝贵，它让我们有机会真正的融入社会，充分发挥我们所学得的知识和技能，使自己更好地实现自己的人生发展。
第四段：借鉴。
在参加完一系列的培训之后，我不仅学到很多实用的技能，更培养起了一种好的习惯：在学习中注重实践和动手操作。生活同样如此有趣，只有不断去尝试、去练习，才能走出自己的舒适区，迎接未知和挑战。在今后的工作中，我也将秉持着这个信念，不断肆意尝试，挑战自己。
第五段：总结。
三支一扶计划的实行，切实为农村地区服务不足的问题提供了有效的解决方案，同时也为国家的青年人扩大了就业机会。在这个计划中，三支一扶的员工通过参加一系列的培训，不仅学习到了很多的实用技能，并且培养了更快的学习进步、独立思考及创新精神。总之，三支一扶计划不仅仅是一个工作机会，更是一个不断成长的机会，能够为我们的工作和人生奠定坚实的基础。
三支一扶心得体会感受篇十六
岁月如梭，转眼间，两年时间匆匆溜走了。从20xx年10月到20xx年6月，在过去的两年时间里，是我在屯昌县南坤镇加握学校进行支教工作的两年。在支教两年里，我担任过初一初二的物理，七年级的地理和八年级的体育教学工作，八年级的班主任工作以及负责物理实验室的管理工作。
回顾过去的两年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。这两年的教学历程，是忙碌的两年；是充满艰辛的两年；这也是收获喜悦的两年。
一、思想方面。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生做好榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，网上学习，积极地参加县级或者省级的一些教育教研活动，不断提高自己水平，力争在师德这一方面有更大的提高。
二、工作方面。
通过在校学习，县级的教研活动，省级的培训项目，为我的工作打下坚实基础，让我能够迅速适应学校工作，并在老教师的带领与帮助下，融入备课、听课、评课等众多教学活动，在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平，在与老师们的交谈与沟通中，了解了目前学校教育的现状与存在的问题，结合自身特点，扬长避短，发挥优势，克服不足，在教育教学工作中形成独特的风格，对学生进行有目的的教育，及时有效的完成学校的各项工作任务。
三、教学方面。
在南坤镇加握学校，大部分同学是少数民族学生，基础相对来说比较弱，学习的积极性也不高，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕做错而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性，对此，在教学上我从实际出发进行了教学改进，重点抓基础，从课本中的概念出发，到公式的灵活运用，结合生活中的例子融入课本的知识讲解，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。尤其是物理课上，结合物理实验教学，给学生动手做实验，大大提高了学生的学习兴趣。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找教案，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。
据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打篮球、打排球、跳绳也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。时常叫学生到宿舍吃饭，改善伙食；或者多买些干粮、水果。学习比较积极的学生，我和陈垂真老师会利用自己没有晚修的时间帮助辅导他们，送资料书，或者名人读本给他们看。
作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。
1、用心去爱每一个学生。我们经常提倡关爱每一个学生，对学生要充满爱心。教师应讲求民主创设良好氛围，体贴学生，尤其对常犯错误的学生，更应从感情上亲近他们，从兴趣上引导他们，从学习上帮助他们，从生活上关心他们，使他们对教师的隔阂和对抗心理消除，乐意接受教育劝导，逐渐改正自己的错误认识和不良行为。
3、公平公正，树立老师威信。如果老师刻意的偏袒某人，必然会引起其他学生的不满，那么作为一个老师的威信也将不复存在，因此提醒教师在处理学生具体问题时，一是要体现公平公正，对事不对人，尽量做到“一碗水端平。”平时观察学生时要做到优生差生一视同仁，不分厚薄，不能存有“一好百好，一恶百恶”的心理，能善于发现每一人学生身上的闪光点。这样，在处理问题时才不会随心所欲，依主观印象办事。另外，对所处理的问题，一定要通过多种方法不同渠道进行调查研究，了解真相，进行客观分析，作出公正合理的结论，得到学生广泛的赞同和支持。这也可以提高教师的威信，增加学生对教师的亲近程度。
4、对症下药，纠正学生不良心理。因为学生的“逆反”心理的形成因素很多，故要进行分析，对症下药，因势利导，纠正学生“逆反”心理。如因教师处理不当造成的，教师要勇于承认自己的错误，不断改进工作方法，以实际行动取信于学生，重新赢得他们的信任与支持。
教师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少，两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特别对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，掌握了教育教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作，教师对学生的影响不仅是知识上的，平时的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正事如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任。
四、个人学习：
本人积极学习各种教育理论，心理学，积极进行学历进修学习，到海南师范大学进行函授本科学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等。
一份耕耘一份收获，在两年时间里，我也取得了一些成绩：20xx年4月获得“全国物理竞赛”优秀指导教师；20xx年8月获得“优秀班主任”荣誉称号！
五、个人感悟：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。两年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。我定会怀着一颗敬畏之心去认真而努力的去对待我的工作，我想通过努力，我一定会达到自己出发时的目标，会积攒一笔受用一生的财富，也一定会给自己的成长交付一份满意的答卷，以无私的奉献谱写绚烂的青春。
