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大学生心理健康月校园活动策划书

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大学生心理健康月校园活动策划书
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时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。

一、活动主题:畅想五月,让心飞翔

二、活动目的:

1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

三、活动时间:5月 2日——5月26日

四、活动对象:法学院全院师生

五、活动内容:

附一:“爱,就大声说”——母亲节活动策划(校级)

附二:“心”漫画大赛活动策划(院级)

附三:心理主题班会活动策划(院级)

附四:法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)

附表一:

“爱,就大声说”

——母亲节活动策划

一、活动背景:

母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。

二、活动目的: 通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

三、活动主题:感恩母亲节,爱就大声说

四、活动时间:5月13日(母亲节)

五、活动地点:北校电信路口

六、活动对象:北校全体学生

七、活动流程:

1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

八、活动内容:

向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

九、经费预算:便利贴:3*2=6元

调查问卷:0.1*150=15元

合计:21元

法学院心理健康教育部

二〇一二年三月二十四日

附:调查问卷

你对母亲了解多少? 性别______ 出生年月______

1、你为妈妈过母亲节吗? 每年都过 □ 偶尔过 □ 从来不过 □

2、母亲节你会为妈妈准备什么礼物?

只是简单的问候 □ 鲜花 、衣服、首饰、化妆品等 □ 请妈妈吃饭或带妈妈出去玩 □

送妈妈一份DIY礼物 □ 妈妈喜欢却舍不得买的 □ 从来不送礼物 □ 其它______

3、你知道妈妈的生日是哪天吗? 不知道 □ 知道,但是记不清 □ 知道 □

4、你认为报答妈妈最好的方式是?

多陪伴妈妈 □ 努力工作、学习 □ 给妈妈经济回报 □ 其他_______

5、你知道妈妈的省体状况如何吗? 知道 □ 不知道 □ 大概知道 □

6、你陪妈妈去做过体检吗?

7、你多久与母亲用心的交流一次?

每日或每周一次 □ 每月一次 □ 很少 □ 从来没有 □

不固定,有合适的机会就会沟通 □

8、你知道妈妈的衣服和鞋子尺码多大吗? 知道 □ 不知道 □

9、你知道妈妈喜欢吃什么口味的菜吗? 知道 □ 不知道 □

10、你对妈妈说过“妈妈,我爱你”吗?

说过 □ 想说,但不好意思说 □ 不会,不用说她也明白 □

用行动表示就可以了 □

1

1、你骄傲地向别人介绍过母亲吗?

经常 □ 偶尔 □ 想说,但不好意思 □ 不想介绍 □

1

2、母亲对你来说意味着?

生活上的依靠 □ 情感上的依靠 □ 物质依靠 □ 负担 □ 其他________

1

3、觉得和母亲沟通有困难吗?

她能和同龄人一样与我沟通 □ 基本可以沟通 □

她不太了解我的生活和感受 □ 年龄代沟太深,无法沟通 □

1

4、你在意过母亲的穿着时尚吗?

从没注意过 □ 有,但不干涉 □ 经常提建议添置时尚服饰

总觉的妈妈不喜欢时尚的东西 □

1

5、你替母亲做过什么?

陪同母亲聊过天、听过她唠叨 □ 陪母亲散过步 □

给母亲洗过脚 □ 耐心陪伴过病榻中的母亲 □

1

6、母亲最关心你的什么问题是:

学习工作 □ 日常生活 □ 身体健康 □ 恋爱和家庭 □ 朋友 □

1

7、离家这么久了,你知道母亲最近的心事吗?

1

8、母亲最想去的地方是哪里?

1

9、母亲为你哭过吗 ?你为母亲哭过吗 ?

2

1、你给自己母亲打多少分?问问母亲给你打多少分。

附表二:

“心”漫画大赛活动策划书

一、活动目的:

为普及心理健康知识,提高我院学生的心理健康意识和心理健康水平,丰富学院学生的课余生活,缓解学习和生活所带来的压力,在本届心理健康月到来之际,通过绘画,将自我的心理健康意识以形象、生动的艺术形式展现出来,让我们学生真正从漫画作品的含义中体验到心理健康,从而达到普及心理健康知识,促进我院学生进行自我心理教育的目的。

二、活动主题: 构建和谐校园,让心充满阳光

三、活动形式:

1、根据所提供的漫画,依照自己对漫画所绘的见解,进行配字

2、根据自己的生活经历及见解,进行原创

四、活动对象:

1

1、10级各班,0

9、08级同学自愿。

五、活动要求:

1、内容必须切合主题,选材新颖,构思巧妙,富有新意。

2、规格:作品纸张要求不小于A4。

3、请在参赛作品背面注明作者的专业、姓名、学号、联系电话。

4、作品以班级为单位上交,

1

1、10级每班原创作品至少两份,配字作品至少4份。

5、截止时间:于5月15日之前交至各班心理委员处,由心理委

员整理上交院心理健康教育部。

六、奖励方式:

六、活动评比:

作品收集完毕后将选出部分优秀作品在十教楼下展出。

法学院心理健康教育部

二〇一二年三月二十六日

附表三:

心理主题班会活动策划

一、活动背景:

5月25日是全国大学生心理健康日,为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活,营造愉快和谐的校园文化氛围。

二、活动目的:

提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学四年里的每一天。

三、活动主题:

“危机,理性,成长”

四、活动内容:

以班级为单位,班级成员为主体,紧紧围绕主题,展开讨论,发表自己的意见和见解。

五、活动对象:法学院

10、11级各班

六、活动时间:4月25日--5月25日

七、活动要求:

1、各班有计划的开展主题班会活动,并邀请班主任到场,参与班级的交流与讨论。

2、各班需做好各自特色主题班会的记录并拍摄活动照片,活动结束后写好活动总结与活动照片以电子档形式交于各班心理委员,由心理委员上交心理健康部。

3、各班特色主题班会要求主题正确,思想突出,内容新颖有创意。

法学院心理健康教育部

二0一二年三月二十六日

附表四:

法学院第三届心理剧大赛活动策划书

一、活动目的:

通过开展心理剧大赛,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的艺术修养,促进班级凝聚力,彰显大学生的表演魅力。同时,深入表现和发掘大学生的内心世界,提高大学生自身的心理素质,缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

二、活动主题: 放飞心灵,演绎人生

三、活动对象:11级、10级各班,0

8、09级自愿。

五:活动准备:

1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

2、3月13日通知各班班团相关比赛事项,进行排练

3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比

赛顺序,整理制做流程表,于晚上7:30交录音

4、申请北校活动中心及布置赛场

5、邀请评委嘉宾及老师

6、通知文娱部安排礼仪人员, 宣传部进行新闻采集

7、邀请队伍进行活动助兴表演

8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

六:比赛流程:

(1)、初赛流程:

1、主持人致开幕词,宣布比赛正式开始。

2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分。

3、每三个节目结束后宣布一次得分。

4、所有参赛节目结束后,主持人宣布进入决赛的前5名班级。

(2)、决赛流程:

1、主持人致开幕词,介绍参赛的五支队伍,宣布大赛开始。

2、参赛队伍按抽签顺序进行表演,评委进行打分

3、上下两个半场中间穿插一个节目,期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

5、由主持人宣布获奖名单,并请获奖班级上台。

6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

7、由老师进行总结发言。

8、主持人宣布比赛结束,各班有序退场。

七:比赛规则:

(1)、举办形式:

以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力。

(2)、具体要求:

2、剧本采用多幕剧,人数不限,剧本长度(8—12分钟)

3、自选剧本可采用经典名段(题材不限),但剧本内容要求积极、

向上、健康、反映时代精神及校园生活

4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

(3)、注意事项

1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题,突出大学生的心理问题。

超过一分钟扣0.3分。

3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演,停断时间计入比赛时间。

(4)、评分标准:

以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制,按项目评分,去掉一个最高分和最低分, 取平均分最高分依次排列。

(5)、奖项设置:

集体奖:以班级为单位;一等奖1名,二等奖1名,

个人奖:最佳男主角1名,最佳女主角1名。

特别奖:最佳剧本奖

八、活动设备:

话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

九、活动经费预算

总额:225元

十、工作人员安排

评委

书记、老师、主席团、

主持人

夏天星、莫沁云

幕后

晏赛舟、詹燕燕

统分

雷莹,董晓璇

机动

杨闻铭、马瑜萍、周梦婷

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优......
大学心理健康活动月总结(四篇)
发布时间:2023-05-28
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
2023年大学生心理健康活动策划书名称实用(13篇)
发布时间:2023-05-17
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大......
学院2018年度“525”大学生心理健康活动月倡议书
发布时间:2023-01-03
亲爱的同学:五月,草长莺飞,生机盎然。五月,灿若霓裳,莺歌燕舞。五月,郁郁葱葱,生机无限。由北京师范大学于2000年5月25日首倡的“5·25—我爱我”大学生心理健康日已走过了十八个春秋。“5·25”谐音“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”。五月二十五日,属于我们自己的节日——“5·25”大学生心理健康日又如期而至。作为一名新时代的大学生,在成长的过程中,我们都曾经历过黯然的惆怅,难耐的孤寂.........
感恩生活关注心理健康主题活动策划书
发布时间:2022-08-29
活动背景:吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?大学生心理状况:“20XX年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示,大学生中,14%的人出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是:一部分大学生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向极端,其中一种表现方式就.........
学校心理健康教育活动计划
发布时间:2022-12-17
在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用,因此学校要重视加强中小学心理健康教育,进一步提高学生的心理素质水平。下面是查字典范文网小编整理.........
班级活动策划书——心理健康主题
发布时间:2023-04-16
一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目.........
“感恩生活,关注心理健康”主题活动策划书
发布时间:2023-01-24
活动背景:吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?大学生心理状况:活动主题:感恩生活.........
关于大学生心理健康日系列活动策划方案
发布时间:2023-03-30
一:活动目的 为迎接5.25全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困.........
大学团支部活动心理健康主题班会策划书
发布时间:2023-02-13
目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题 2、小游戏:心理测试 细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行后 给予结论分析......
最新小学生心理健康月活动方案 小学心理健康宣传月活动方案和总结大全(7篇)
发布时间:2023-04-10
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编给大家介绍的方......
2023年大学生心理健康活动总结500字 大学生心理健康活动总结(11篇)
发布时间:2023-05-27
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有......
最新心理健康活动的总结 心理健康活动策划总结(12篇)
发布时间:2023-05-24
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家......
大学学班级心理健康教育活动策划书(完整版)
发布时间:2023-07-04
(引言)大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的.........
心理健康活动月方案
发布时间:2017-05-25
525与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份,在当代大学生心理问题突显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。以下是查字典范文网小编整理的心理健康活动月方案,欢迎阅读参考!心理健康活动月方案一一.活动背景5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能.........
最新大学生心理健康主题班会活动策划书(十五篇)
发布时间:2023-03-10
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
2023年525大学生心理健康活动策划书二十八篇(优质)
发布时间:2023-04-10
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
2022年学校心理健康活动月总结(9篇)
发布时间:2023-03-24
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
小学生心理健康月活动总结(7篇)
发布时间:2023-03-10
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
小学生心理健康月活动总结(三篇)
发布时间:2023-04-20
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是......
最新大学生心理健康活动总结500字 大学生心理健康活动总结(十一篇)
发布时间:2023-06-29
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
大学生心理健康活动总结600字 大学生心理健康活动总结汇总(十三篇)
发布时间:2023-04-11
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
2023年大学生心理健康活动总结500字 大学生心理健康活动总结(十二篇)
发布时间:2023-07-03
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
大学生心理健康日活动总结
发布时间:2023-03-01
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人.........
大学生心理健康日活动总结
发布时间:2023-03-08
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人.........
大学生心理健康活动策划方案怎么写(十四篇)
发布时间:2022-12-29
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的......
525心理健康活动策划案(七篇)
发布时间:2023-03-07
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优......
525心理健康活动策划案(16篇)
发布时间:2023-07-02
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编......
“感恩生活,关注心理健康”主题活动策划
发布时间:2022-12-07
活动背景:吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?大学生心理状况:活动主题:感恩生活.........
2022小学心理健康教育活动月总结 小学心理健康月活动总结范文5篇
发布时间:2023-06-11
一个精彩的活动已经圆满收官,相信你一定有很多值得分享的经验,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?下面查字典小编为大家精心整理了2022小学心理健康教育活动月总结 ......
2023年大学生心理健康日的活动总结 大学生心理健康主题活动总结(四篇)
发布时间:2023-04-09
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
大学心理健康主题班会策划书
发布时间:2023-01-31
在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,.........
最新心理健康主题班会策划书书 心理健康主题班会活动策划汇总(五篇)
发布时间:2023-05-22
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
最新学校心理健康教育活动计划 学校心理健康教育计划(二十一篇)
发布时间:2023-04-23
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的......
最新学校心理健康活动总结报告 学校心理健康活动总结(十七篇)
发布时间:2023-03-17
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范......
最新班级心理健康活动策划书(五篇)
发布时间:2023-04-23
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一......
最新心理健康策划书活动主题(三篇)
发布时间:2023-01-15
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下......
最新5.25大学生心理健康日活动总结 大学生心理健康日活动总结实用(5篇)
发布时间:2023-03-27
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
大学生心理健康教育活动总结
发布时间:2023-05-15
大学生心理健康教育活动总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学生心理健康教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学生心理健康教育活动总结1心理健康教育是大学生德育的基础,但同时社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理.........
大学生心理健康团日活动总结
发布时间:2022-10-16
一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。.........
2023年大学生心理健康活动总结500字 大学生心理健康活动总结简短(十二篇)
发布时间:2023-04-11
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......