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管理的论文如何写篇一
企业计算机机房管理和系统维护是信息管理部门的重要工作之一，机房设备安全、稳定、高效运行是实现企业管理信息化的基础保障。通过加强对机房的管理和系统维护，及时排除软硬件障碍，能够有效的提升企业信息化应用水平，从而增强企业的核心竞争力。目前，随着企业对信息系统的依赖程度越来越高，计算机机房的管理和系统维护相对得到重视，但其中存在的问题也很突出，主要表现在环境、设备、软硬件系统等方面。为此，该文主要针对当前企业计算机机房的特点、管理现状和存在的一些问题，分析计算机机房环境、安全、计算机系统软硬件的管理和维护等一系列问题，提出加强计算机机房管理和系统维护的措施，实现企业信息化水平的不断提高。
：计算机；机房管理；系统维护。
随着信息技术的发展，企业的管理模式正在发生重大变革，企业管理越来越多的依赖于计算机信息系统来完成。特别是集团型企业，信息系统一般采用大集中模式部署，系统网络架构和软硬件平台都部署在企业中心机房中，由此形成企业数据中心，数据中心已经成为很多企业的核心资产。在此，笔者结合个人的一些专业知识和多年实践经验，针对目前机房管理工作面临的问题，提出一些个人拙见。
1.1企业计算机机房存在环境安全隐患。
对计算机正常运行影响尤为重要的因素之一就是灰尘，由于设备自身的静电吸附作用，灰尘对计算机的危害很大，在多灰环境之下容易损害机器的内部零件，覆盖计算机主板上的精细部件，影响计算机的散热，造成计算机寿命降低等问题。此外，机房温度过高和湿度不合适也会影响计算机的正常运行，影响系统的稳定性和可靠性。因此要注重对环境的监管。
1.2对计算机机房的管理和维护投入不足。
计算机维护和管理需要一定的人力、物理和财力。资金投入不足，造成相关管理设施和设备不齐全，对信息化管理形成很大的局限性。计算机长时间在超负荷的情况下运行，对系统安全和信息化管理带来很大的威胁。
1.3机房管理人员素质不高，计算机操作不熟练。
在机房管理过程中，由于操作失误等问题，容易导致数据更改或丢失，不注意甚至会导致计算机硬件损坏，危害计算机系统正常运行。当计算机面临故障时，若不及时处理，会埋下严重的隐患，因此要加强计算机管理水平和管理人员素质与管理技能的提高。
1.4缺乏完善的设备管理制度。
第一，计算机的技术档案不健全，设备管理人员对设备的基本信息概况和软硬件等技术参数不了解，这对计算机日后的管理和维护造成很大的影响。第二，设备利用情况不佳。信息系统资源利用率低，降低了系统效率。第三，设备维护力度不足。据统计资料显示，计算机系统出现的问题大部分是由于使用不当或维护不及时造成的。
2.1对环境的要求及措施。
2.1.1温度和湿度的要求。
计算机相关设备如交换机、服务器、通信电源等对机房的温湿度要求较高。温度过高会影响设备的散热性能，加快半导体材料的老化，从而影响晶体管的工作参数，使电路的稳定性和可靠性受到干扰。温度过高还可能造成元件的击穿，引发各种障碍。一般说来计算机开机温度维持在18～24℃，关机时处于0～40℃比较适宜。机房中由于硬件设备多且放置相对集中，而且设备常年运行，产生很大热量，所以机房内温度一般要维持在22℃以下。此外，对于机房湿度问题，也有相应的要求。湿度过大，容易引起设备的金属元件产生锈蚀，对设备的危害很大。同时还会造成电路板和插线的绝缘情况，甚至引起短路现象。但是，当空气湿度过低时，又会引起静电效应，威胁设备安全。因此，机房的温度和湿度要严格控制在适宜的范围之内。
2.1.2电气环境要求。
机房对电气环境的要求主要指的是静电防护和防电磁干扰等。计算机内部采用大量半导体材料，这部分零件对静电十分敏感，静电瞬间产生的巨大高压足以击穿这类半导体零件。因此，机房内部应针对此类问题铺设防静电活动地板，地板支架应接地，墙壁也要做好防静电措施，静电防护接地电阻应不大于10ω，不应铺设化纤类地板。机房重地外来人员不可随意进入，特别是穿化纤类服装，工作人员在机房作业时应穿上防静电服装和防静电鞋，避免因工作人员过多的来回走动，摩擦产生静电。同时，还要注意机房内防电磁干扰。电磁干扰对设备的软硬件都有可能造成损害。因此，设备柜门平时应关闭，设备安装时要注意彼此之间的距离，防止设备之间相互干扰。对此，可采取屏蔽措施。
2.1.3防尘要求。
机房内应采取防尘措施，要保持机房良好的工作环境。设备内部积尘过多会导致绝缘性不足或接触不良等问题，严重的情况下还会造成电路短路或损坏设备。空气中存在较多的污染物，这些污染物一旦进入机房，容易吸附在线路板之上，长时间不加以清洗会造成以下功能障碍。如设备元器件的功能值发生改变、系统稳定性不足、信号传输频率发生改变，导致信息传递出现丢失或损坏、甚至电路板过早老化。因此，为了保持室内空气的洁净，应安装空调过滤器，平时注重维护，减少室内机房尘埃，采用无人值守。此外，还要注重相关设备的维护，避免上述问题的发生。
2.1.4通风和照明要求。
机房内外、走道、路口应保持通畅，不得随意堆放杂物，定期开启通风换气，减少机房内腐蚀性气体和湿度的增加。对于照明问题，机房内照明方式可以分为一般照明和局部照明。机房内的采光是有严格的要求的。如果通过开窗的方式进行采光，容易导致大量的灰尘进入机房，而强烈的照明又会对显示器老化产生巨大的影响，同时还会对工作人员的视力造成损伤。因此，机房内照明应以室内照明为主，尽量避免外部光线的进入。此外，还应注意室内噪声的控制，保证空调、风扇、变压器和滤波器产生的噪声对工作人员产生影响，室内噪声应控制在50db以内。
2.1.5环境维护的措施。
通过采用环境监测系统监测并记录机房相关的环境参数，对机房实行实时监控，以减少突发环境事件对机房内设备运行状态的影响。对于具体的环境维护措施有如下几个方面：首先是由电源而引发的问题，可以为机房配备专属电缆，同时还应采取合理的供电配置，避免电源在超负荷的情况下长时间运行。要严格按照规程配备两套电源系统，使用双路电源供应。其次，对于机房室内温度问题，为避免室温过高，应做好降温措施，保持通风。最后，消防安全保障要注意以下几个方面：按照规范配备灭火器材，定期对消防警报设施检测；机房内严禁堆放杂物、易燃易爆、腐蚀和强磁性物品；机房内严禁吸烟；机房内禁止临时乱拉电源线，长期使用的设备应对其发热状况进行定期检查，避免火灾的发生；机房管理人员要经常督促落实管理制度，切实做好防火和防盗等安全工作。
2.2对安全管理要求及措施。
为确保机房安全，工作人员应根据岗位职责的需要，对机房内各类设别和操作系统进行维护和安全管理。机房的安全管理包括以下几个方面。
2.2.1做好用电安全管理。
由于机房有许多设备，设备线路错综复杂，稍不注意就有可能造成设备损失，甚至引起火灾。因此，要做好安全用电管理。机房内采用的是双路供电及ups电池的方式，来确保机房内的正常供电。机房内部的服务器、ups电源、网络设备和空调风扇等设施应有专业人员严格按照规定进行操作。非工作人员不得随意操作或擅自更改系统设置。定时对机房电源进行安全检查以消除隐患。
2.2.2做好设备安全管理。
机房管理人员应认真履行各项机房的监控职责，严格按照规定定期对机房内各类设备进行检查和维护。及时发现出现的问题，并做相关的报告，解决系统出现的各类故障和问题，确保设备的正常运行。对于非工作人员，未经允许不可随意进入。在特殊情况之下，必须做好登记，出入人员须填写《出入机房登记表》，并在工作人员的引导之下进行有关操作，对违反相关操作者应及时制止。同时，工作人员应进行24小时值班制度，确保机房内设备的安全。
2.2.3做好数据安全管理。
系统运行过程中每天都会产生大量的数据，要对相关数据做好维护和管理措施。应形成一套高效的'数据备份系统和快速修复数据的系统，定期或不定期做好数据的备份工作，确保系统出现故障后能够及时得到解决。同时还应做好病毒的防范工作，病毒对计算机设备危害较大，容易造成网络瘫痪和数据丢失。因此，防毒软件和硬件防火墙能够确保数据的安全和设备的正常运行。此外，还要严格遵守保密制度。在未经允许的情况下，不得私自拷贝和下载相关信息和数据；未经批准任何人不得挪用和外借机房内的各类设备和资料。
2.3对硬件管理要求及措施。
机房内的硬件设备是计算机运行的基础，使用频率很高，也比较容易造成损坏。为了确保机房的正常运行，要对计算机的硬件进行合理的管理。设备的工作电路板和接插件等部件不可随意触动，针对设备硬件主要进行日常管理和除尘养护。工作人员要对硬件设备间进行定期检查和维护，及时发现问题，更换出现问题的部件。对于设备内的主要元件，如主板、内存、cpu、显卡、声卡、网卡等要做好维护措施。主板关系到系统的稳定性，一旦出现问题，将导致整个计算机系统出现问题。主板上的电容使用时间过长会出现爆浆现象，导致计算机经常性的反复重新启动，出现此类状况就可有针对性的进行管理和维护。内存接触不良也是机房内经常出现的问题，容易导致计算机出现黑屏现象。cpu长期在高温下工作可能会烧毁。因此，除了定期进行除尘之外还要做好散热措施，可以通过配置除尘吹风机和吸尘器以应对此类问题。显卡一般情况下不容易出现问题，但电线和网线处理不好，会绊到显卡和显示器的线路，易烧毁显卡。因此，针对不同问题要采取相应的措施进行防护，及时排解故障，保障设备的正常运行。
此外，针对硬件设别维护问题还应做到以下几个方面：对硬件设备进行登记管理；落实定期检查和维护管理制度；对相应的硬件设备进行备用储存，以及时排解硬件故障；针对每次的硬件故障进行记录和分析，提高硬件系统的维护和管理工作效率。
2.4对系统维护及软件管理的要求及措施。
日常除了要对环境和设备硬件进行管理和维护，还要注重对应用软件和系统软件的管理，软件出现问题也会为计算机管理和数据维护造成巨大的损害。因此，对于系统维护和软件管理方面，可从以下几个方面加强管理。首先，要做好应用系统的运行日志管理，做好记录，完善相应的系统管理运行工作。其次，要做好数据的管理工作，定期增删和修改系统用户数据，定期运行和诊断程序运行情况，做好数据的保存和管理工作，定时查杀病毒。最后，管理人员要做好系统运行管理操作登记记录，对系统要做好保密工作，防止系统数据的非法更改、泄露、丢失以及破坏，机房的服务器应由计算机管理人员专门负责管理，对计算机系统应设置账号密码，并定期更改，严格控制非工作人员使用计算机。
对于计算机机房管理不仅要落实到对环境的维护、软硬件及系统的管理，还需要我们加大人力、物力和财力的投入，不断提升工作人员的操作技能和专业素养，依靠科学严格的制度和强有力的管理，提高企业计算机机房的安全性和有效性。机房管理中存在的很多问题还需要我们不断完善，创新管理模式还需要我们的不断探索，计算机机房管理和系统的维护工作仍然任重道远。
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[2]吕云.静电对通信设备的危害及预防[j].煤炭科技，1997（1）.
[3]刘亚臣.浅析网络运行中电源设备存在问题及解决办法[j].西北煤炭，20xx（4）.
[4]庞锐昭.浅谈如何提高电力系统通信的运行水平[j].科技创新导报，20xx（36）.
[5]孙啸轩.通信设备防火防雷安全防护探讨[j].科技资讯，20xx（2）.
管理的论文如何写篇二
一项调研发现，农村小学教师老龄化现象有继续加重的趋向。
为全面摸清农村教育（－雪风网络xfhttp教育网）的底子，去年山东省按财政状况好、中、差分别选取了四个有代表性的县市进行调研。结果发现，46岁以上的农村小学教师总体上已占据近40%。值得关注的是，由于农村人口出生率降低，农村中小学布局调整，农村中小学教师在一定程度上存在着超编情况，年轻的新教师很难充实到农村教师队伍中，老龄化现象将有继续加重的趋向。
日前，记者在滨州市两个乡镇采访时，对农村教师尤其是小学教师“老龄”程度又有了直观感受。滨城区是滨州市政府所在地，全区14个乡(镇、办事处)。里则镇在该区属于中游偏上。全镇有12所完全小学，3个教学点；教职工402名，内退、病退教职工40人左右，36岁以下165人，36岁至46岁106人，47岁以上131人。在36岁至46岁的106人中，有一半以上是民办教师转正的。该镇苏集小学具有正式编制的11名小学教师中，平均年龄为45.2岁。
堡集镇在滨城区属于中下游。全镇现在有6所完全小学，4个教学点。据中心小学校长介绍，全镇教师平均年龄在44岁以上。
滨州市虽是山东的经济欠发达地区，但滨城区综合发展水平位于全市中游偏上，所选2个镇也是位于中游水平，因此，这两个镇的教师年龄数据应该具有一定代表性。临沂市莒南县农村小学教师平均年龄42.7岁，又进一步验证了农村小学教师急需补充新鲜“血液”的结论。
当前，新一轮基础教育（－雪风网络xfhttp教育网）课程改革已遍及全国，有些省从20秋季起，义务教育（－雪风网络xfhttp教育网）阶段将全部进入新课程。记者在这些农村学校采访时，有一种隐忧挥之不去：农村小学老教师比例过大，不仅是新课改之“痛”，也是城乡教育（－雪风网络xfhttp教育网）均衡发展之“痛”，更是农村孩子全面发展之“痛”。
目前农村小学仍有一大批老教师在讲台上支撑着，他们爱岗敬业，辛勤耕耘，为农村教育（－雪风网络xfhttp教育网）事业奉献了大半生。但部分教师由于老龄化或学历偏低，给当前实施新课程带来了一定的`影响。
采访中，让我们更为忧心的是，症结十分清楚，可真正改变这种现状却很难：
其一，编制的硬性规定已把“进口”卡死，新教师难以充实到农村小学中。由于历史的、现实的原因，农村小学教师的结构一直没有很大改观。尤其中小学新编制标准的实施，使得许多地方农村小学教师呈现超编现象。这种背景下，充实新教师很困难。在“以县为主”管理体制落实前，乡镇党委、政府宁愿学校自己设法临时聘用教师，也不愿意聘用大中专毕业生为正式教师。因为临时聘用的教师月工资平均几百元，可以减轻乡镇财政负担，这种急功近利使得年轻教师无法补充到农村学校中来。
其二，教师流动机制不完备，老教师只能“安心从教”。由于编制控制和财政“退养”制度难以落实，导致“进口”、“出口”不畅，多年来农村小学教师只能维持现状，并且日益老龄化。
其三，部分老教师自身素质不适应新课改的要求。在信息时代，老教师深感知识的匮乏和能力不强。
记者在此呼吁：要重视农村小学教师老龄化问题，拿出应对措施，切实保证新课改在农村学校顺利推进。
[1][2]。
管理的论文如何写篇三
市政建设与一般建设项目不同，它的建设就是我们身边进行，与我们的生活息息相关，随时可以在我们身边进行市政工程施工。所以市政工程具有施工周期短，且施工开工急等特点，由于这些特点，使得市政工程的施工建设与一般工程相比，其施工安全的控制较难，很大程度上对于其工程管理难度较大，工作困难。
1．2施工过程中存在着许多的不确定性。
市政工程包括公路建设、桥梁建设、地下管网以及排水等，由于其工程的特点，其施工所在地一般都是狭窄的，且地下管网的施工也是比较复杂的，这些市政工程施工时的特点导致了市政工程施工时容易产生一些突发性的情况，必须周边复杂的环境都会对市政工程安全施工产生影响，影响到市政工程的正常施工，所以我们在对其进行施工时的安全管理是时，必须实行严格有效的措施。
2现状。
2．1施工水平较低，安全责任制没有落实到位。
一些市政工程的施工企业对于安全生产的责任设置上没有一定的科学性，对于责任合同的签订也没有有效的控制手段，对于其中的一些漏签与错签现象严重，对于企业内部的安全生产没有落到实处，而且我国的市政工程施工中存在着一定的.不文明的现象，其施工过程存在的问题较多，这对于市政工程周边的环境造成了许多的影响。这种现象发生以后一些施工单位并没有从自身寻找问题的解决办法，而且一味的进行利益的追逐，长此以往，市政工程的不文明施工由此而成，使市政工程的施工水平下降，其安全事故频发。
2．2作业不确定因素较多。
市政工程所包含的种类较多，其因项目进行施工的过程涉及的人员复杂，导至了政府进行监管时没有有效的控制其中的一些变数，而且市政项目在进行建设时由于受到来自于大环境的影响，对于市政工程项目的推进行都会产生一定的影响，所以在这种情况下，市政工程只能进行施工过程中的安全管理才能从根本上对这些情况进行避免。
2．3人员安全知识匮乏。
现在我国的工程操作多是收农民工进行的，市政工程的施工也是一样，在这种情况下，一些综合素质较低的农民工人员对于市政工程的施工缺乏一定的经验，其技术也存在着一定的不足，并且在进行施工过程对于自我保护意识薄弱，对于施工过程中一些不安全的因素控制较弱，群体的流动性较大，对于安全保护制度的约束较低，所以这类人群中比较容易产生安全事故，所以市政工程在施工前期在进行岗前作业的安全培训，其中对于工程中的安全管理人员，施工单位的负责人员，还有参与施工的人员等共同的进行培训。
3提高安全管理的措施。
3．1施工时材料的质量。
市政工程是一个分支多规模大的施工工程，其进行施工时所需要的材料较多，所以市政工程施工时其材料的质量与施工的安全具有重要的影响，各类原材料半成品结构件工程用品设备等施工材料物资，一方面属于市政施工建设过程中的劳动对象，通过作业人员的劳动最终转化工程的物质实体;另一方面，如果这些物资材料的质量，如脚手架承重水平模板支撑的钢管，扣件质量等，都会给安全生产造成严重影响，所以在我们进行市政工程的安全管理时，我们必须遵守工程质量检测的要求，保证其质量。
3．2施工设备因素的控制。
市政工程施工项目杂使用设备多，其中具有一些专业的设备，主要有垂直运输和起重机械，土石方机械，混凝土施工机械检测检验和计量工器具等，这些设备的有机、有序、协调和可持续使用是施工现场安全的重要工具保障。但是从另一方面说，我们还是应该加强施工过程中设备使用人员的自身素质与专业操作技术水平，保证在施工前期的技术交底工作，对于工程施工中所使用的设备的具体的型号与规格进行确定，对于设备的调用与其采购工作开始，并且根据试行中对于设备的具体要求进行设备进行场前的安装与调试工作，安装完成后进行设备的检测，对于设备进行作业时的参数进行确定，保证其设备的在进行施工时的精度与作业时的安全。
3．3施工环境因素的控制。
市政工程的施工具有时间长、地域广等特点，其施工的环境受其他因素影响比较多，其中即有环境所产生的因素还有些后发的环境因素，在其市政工程开始施工以前就存在的环境因素也较多，其主要是指施工地域的地质情况、水文情况、气候、周边的建筑等不同的方面，这些因素所带来的影响是难以消除的，而且在施工的过程也是难以有效的进行避免的，所以我们在进行市政工程施工以前对于这些因素必须以科学的态度进行提前的考量，做好施工前的地域勘测工作，保证其后期施工过程中不会因此而受到影响。其次就是后发环境因素，即建设过程中可能出现的天气气象变换因素，如，风、雨、雾、雪、雷、热、冷等，需要管理人员注意天气信息，及时根据气象资料进行预测和分析，强化施工措施，或者落实人员器材，各方面做好防范，消减消极环境影响，以免产生事故此外，不能忽视对施工现场的封闭，避免市民因出行习惯而进入施工现场，造成安全隐患。
3．4维护与激励安全管理人员。
市政的施工安全管理工作存在着一定的难度，其原因是安全管理的难度大责任重，一些人员不愿意进行安全管理工作，而且现实的情况上一些市政工程的安全管理工作境地较低，一些市政施工企业一定在对自身的安全管理人员进行要地位与权利的维护，消除他们工作过程中的一些担扰，使用一些具有激励性的手段，使安全管理人员在进行工作时能够保证其工作时的态度与执情，从根本上增强其对工作时的责任，有效的保证其施工时的安全管理水平，保证施工的安全进行。
4结束语。
根据我们对上面的研究我们得知，市政工程是我国基础建设中最为重要的建设项目，我们在市政工程施工过程中如何更好的提升其安全管理水平，与市政工程的施工过程具有重要的影响意义，所以我们必须在市政工程施工中严格的控制，对于进行市政工程安全管理时对于其不同的施工情况使用不同的管理手段，对其进行工程管理时所使用的方式进行选择，必须认真切实的对市政工程的施工安全进行提升，才能有效的保障市政工程的施工安全。
管理的论文如何写篇四
管理一个初具规模的企业，领导者需要借助一个先进的业绩管理信息系统对整个企业的运行进行适时掌控，这个信息系统会起到一个预警作用，使企业在越来越不确定的经营环境中灵活应变。
只有获得即时的关键信息，才能作出及时的调整与应变措施。因此建立并实施一个企业运作管理系统，使最高管理层得以对整个企业的运作进行实时监控。此外，这一系统决不仅限于对企业的运营进行监管。这一系统的设计有助于促进学习并达到长期的业绩目标。而实施这一系统的人员也必须对存在业绩优劣差异的'原因进行分析并提出改进建议。
企业管理系统的管理范围不仅限于企业的财务与运营。在监管产量、成本及周期等生产指标的同时，这一系统还因对人力资源进行平均业绩分析，同时对员工的人均利润与生产率进行跟踪监察。尤其是后一指标对企业的竞争力至关重要。
在战略管理程序中，量化评估是不可或缺的。量化评估系统应当确保经理人对企业进行“双中心”管理。一方面要保证企业的正常运营。另一方面，在完成阶段经营目标和控制阶段运营成本的同时，还要关注企业的战略发展。
寻找企业成功的原动力。
企业的评估系统必须有的放矢地选择评估对象。在建立业绩管理系统时，必须牢记两个组织管理法则。第一个法则是对评估对象进行管理，第二个是管理层对所希望达成的目标必须采取鼓励，总结与奖励措施。要达成或保持既定目标，三种措施缺一不可。
企业的成功可能有很多原因，但是管理层必须找到成功的真正动力。经理人必须确定那些对企业长期业绩产生关键影响的核心因素，给予充分重视，而不要纠缠于表面的和细节性问题。
[1][2][3]。
管理的论文如何写篇五
安全管理制度能否执行到位，安全工作举措能否推开，与领导的重视程度有很大的关系。“为官一任，就要保一方平安”。各级领导要把安全工作当作重点工作，首先是提高认识，在认识上一定要“小题大做”，从思想上高度重视安全，注重细节，要把安全生产工作落实到管理的每一个细节上，不给安全工作中的“小事”以生存的土壤。二是对安全工作要投入足够的精力，要保持务实的作风，要形成真抓实干的安全管理作风，不能做“甩手掌柜”，要亲自坐阵抓安全，各级安全第一责任人要亲自批阅安全生产文件、主持安全生产会议，组织布置重大安全活动，及时解决安全中存在的问题。三是领导不能“挂虚名”，要亲自出征，对重要安全检查、重大安全隐患处理要亲自参加组织，要做到靠前指挥，亲临现场，责任到位。
二、落实安全责任制是保证。
安全责任制关键要落实到位，落实到电力生产建设中，落实到工作中的各个环节。安全管理要渗透到每个环节、每个人。核心在主要负责人。公司系统各级主要负责人，必须对本单位的安全生产负总责。各分管副职、各部门、各岗位的领导，必须对自己所负责的工作承担安全责任。只有各级领导的工作到位，职工才能尽职尽责；只有目标明确、责任落实、措施有力，安全才有保证。每年签订安全生产责任书，层层落实安全责任，建立和落实自上而下的安全责任体系，保障电网安全、生产安全和企业安全。要进一步健全科学规范的安全责任体系和管理体系，加大考核力度，强化安全生产责任，实行重奖重罚。要通过严格的责任追究，强化各级干部和工作人员的安全生产责任。要转变工作作风，克服主观主义、形式主义、本位主义、好人主义等倾向，把工作重心放在生产一线。要深入实际，了解情况，发现问题，及时解决，防患于未然；要集中精力，专心致志抓安全，把各项安全措施落实到人，落实到位。
三、强化现场安全管理是核心。
现场安全管理关键是安全措施落实到位。据统计，90%以上事故发生在生产作业现场，70%以上事故是由于职工违章作业和思想麻痹所造成的。抓安全只有把目光盯在现场安全管理上，才是最有效的安全可控手段，要以习惯性违章为突破口，强化职工的安全行为。每项工程开工前，各级安全负责人要做到对职工状态心中有数，对个人安全防护用具的使用情况进行检查，对每项工作进行危险点分析、审核安全措施等。工作中严格执行标准化作业程序卡，使每个作业环节都尽可能合理、科学，杜绝现场“三违”行为的发生。要以强化现场管理为核心，调动各相关职能部门，工作重心下移，确保安全措施到位。
四、加强软硬件建设是根本。
加强软硬件建设关键要舍得投资。所谓软件主要指人，文化素质低的群体，一般是事故多发的高危群体。因此，加强对职工的安全教育至关重要。首先要以提高技术水平和技能为内容，对职工进行技术和技能培训，把握好培训对象、内容、形式、效果等四个环节，以达到培训效果。二是坚持教育做到警钟长鸣，把企业的安全形势、安全管理措施、上级的安全指示精神和工作要求，传达贯彻到职工中，不断提高职工的安全意识。三是领导及管理人员要多深入一线参加安全学习，营造学安全抓安全的氛围，提高职工安全学习的主动性，使广大职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，进一步升华到“我会安全”、“我能安全”的境界。
硬件主要指物，从最基础的劳保用品开始，安全帽、工作服、绝缘鞋、安全带、脚扣及其他安全防护设施、工器具，一定要保证质量合格、按规定保管、定期进行检测试验，确保合格。对老化、失修、淘汰的设备，及时消缺或更新、改造，使生产的硬件符合安全生产条件，各种安全标识齐全，全面落实安全生产措施。
五、安全工作的主阵地是班组。
班组管理是企业管理的基础，班组的安全工作是企业安全工作的落脚点。从数据统计可以看出，企业中所发生的事故有90%发生在班组，班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的，由于基层班组是习惯性违章行为的多发区，因此，必须高度重视班组的安全工作，把加强班组安全工作列为重点工作来抓，特别是要狠抓班组的反习惯性违章工作，要结合班组的工作实际及易发生习惯性违章的环节，认真统计分析班组习惯性违章的表现，制定出预防习惯性违章的实施细则，让职工进行学习讨论。其次，要严格执行“两票”制度，落实现场作业安全措施，认真做好现场作业危险分析，制定具有针对性和可操作性的安全措施，加强安全防范和预控工作。同时，要把未遂当已遂对待，对班组中出现的未遂和异常，坚持“三不放过”的原则，及时组织分析并吸取教训，制订防范措施，落实责任人，限期完成整改措施。
六、安全文化的建设是根本出路。
安全工作关键在人，理念又决定着人的行为。通过对电力安全生产现状的思考，我们感到：技术的措施只能实现低层次的基本安全，管理和法制的措施能实现较高层次的安全，要实现根本的安全，最终的出路还在于加强安全文化建设。许多电力企业当前的安全生产，仍然处于“发生事故—整改—检查—再发生事故—再整改—再检查”的不良循环中。为此，构建安全文化逐渐被人们认识并提上议事日程。实践也证明，只有超越传统安全监督管理的局限，用安全文化去塑造每一位员工，从更深的文化层面来激发职工“关注安全、关爱生命”的本能意识，才能实现安全生产的长期稳定。
管理的论文如何写篇六
摘要：当前经济发展速度进一步加快，社会逐步开始加强市政建设工作，在出行方面要求也逐步提高。这些年以来，市政工程的项目逐步增多，在市政标准方面也在进一步提高，不管是在设计要求还是在质量方面都更加严格，因此施工管理工作显得特别重要。本文主要针对我国市政工程当中建设管理过程中的问题以及相关改进措施进行分析，以供参考。
工程主要是我国南方某市站前大道bt项目，道路的长度达到了3.472km，道路宽度为60~67m之间，在主路机动车道当中使用水泥、碎石加沥青以及级配碎石垫层进行铺装。
2该工程中存在的问题分析。
2.1现场施工管理组织体系问题。
工程现场管理的过程中，其特点为管理项目比较多，而且管理人数非常多，管理范围比较广，具有很多的影响因素，因此管理的过程需要，注重项目管理的细化，为了确保施工过程能够快速进行，一定要详细制定相关的管理方案，结合工程所在地的相关情况，尽量避免附近的群众被施工所影响，首先需要对施工体系进行构建，加强精细化的施工管理组织工作，然而当前工程施工的时候管理并没有形成体系，容易产生一些交叉作业过程中的混乱局面以及一些管理漏洞。
2.2施工人员专业素质差。
现场施工过程中多为基层人员，他们没有对施工现场有一个整体的认识，没有强烈的质量意识，也没有比较专业的技术，甚至没有很强的安全防护意识，综合素质和专业素养比较差，与此同时，很多施工单位的施工人员都是外来人员，流动性较大，对施工质量的控制是非常不利的。
2.3监督管理问题。
施工质量还受到施工监理单位的影响，如果施工监理单位监督严格，能够让施工单位质量把控的力度加大，然而当前很多情况下出现监管不到位等情况，出现这种情况的原因多种多样，主要是施工单位和监理单位得过且过，共同协商，也有可能是监理单位没有正确了解监理的过程，只是做好表面功夫或者监理人员数量不够，无法对施工的每一个环节进行照顾，种种原因都会造成施工质量产生问题，监理单位在施工的时候没有将他们的职能充分发挥出来，一方面在于监管体系的影响，也有自身专业素质不强等因素的影响，监理单位不专业会让施工工程施工过程控制能力明显降低。
3.1施工管理组织体系的优化。
在开展施工工作之前，需要对市政施工人员的.素质进行关注，加强招聘工作，招聘优秀的施工管理人员，进行施工技术管理团队的建设，保证施工组织的严密性，确保科学合理高效的施工组织工作，另外需要对各岗位责任进行严格划分，加强技术培训交底工作，对职责进行明确，做到赏罚分明，只有完成考核才能够上岗工作，对各施工管理制度进行严格执行，如果相关材料人员没有严格执行相关制度，只是，装装样子进行验收，对于熟人送进来的材料没有仔细的审查，就可能产生某些建筑材料以次充好的问题，造成一些施工问题和安全事故，在施工之前，首先需要对施工技术人员进行确认，以认真的态度和专业的知识来加强市政施工工作，比如说加强原材料的采购工作，需要依照多元渠道采购，获取最优材料的基本原则，在施工之前，需要积极制定施工计划和方案和图纸，需要专业的人员对其进行审核才能进行施工，通过各种措施确保施工之前的施工管理最优化。
3.2加强监管力度。
在施工的过程中产生质量问题，有可能是监理单位监督不严而导致的，也有可能是由于监管单位的职权无法实施或者出现一些自身问题而造成的监管不力，可能会造成施工质量无法得到保障。在施工的过程中，一定要加强施工过程的监督，尤其是在施工安全方面，一定要加强施工设备和施工进度的管理，所以说在市政施工的过程中，需要涵盖施工过程中的每一个方面，对从具体事物到具体人员、从设备的材料都需要进行严格的管理，对于发现的质量问题，一定要严格进行处理，并且及时处理，将监理的职能充分发挥出来，保证整个市政工程的施工质量符合要求。
3.3提高施工人员的素质。
在市政施工的过程中，仍是占有主导地位的，施工人员的熟练度对市政施工质量的好坏产生直接影响，因此一定要进行施工技能培训工作，加强施工技能组织培训，建立施工交流平台，让施工工作更好的进行。
在施工管理过程中需要注意施工的方方面面，甲方需要深入到施工现场对施工方提出相应的质量要求，让施工质量进一步得到加强，与此同时，在施工现场一定要将施工图纸的作用充分发挥出来，不可以自由发挥，一定要依照施工图纸进行操作，在施工的过程中需要重视每一个施工细节和施工规范，在施工现场需要普及安全知识，保证基层人员都能够注意安全要素，避免产生安全事故，在施工现场一定要避免出现无谓的浪费，强调施工文明，积极提倡节俭施工，在施工现场一定要有专门的施工人员负责进行主导，知道在施工的过程中防止事故的产生，单位管理人员一定要对每一个施工细节进行了解和熟悉，保证施工管理的合理性、有效性和规范性。在施工中往往会出现各种各样的问题和情况，相关管理人员一定要随机应变，对施工现场出现的不可控性变化进行了解，随时对施工现场的动态情况进行掌握，只有如此，才能科学合理的提出相应的办法，在管理过程当中，一定要注意对现场的每一个细节进行把握，管理人员一定要了解现场的情况，及时将问题发现并处理。
4结束语。
我国市政工程发展的速度很快，所以一定要加强全局施工管理，不单单能够保证施工项目的顺利进行，还可以对施工质量进行保障，所以企业要想让自己的综合竞争能力提高，一定要采取相关措施，保证施工质量，但因为工程具有一定的复杂性，所以还需要与实际情况进行结合，有针对性的加强管理。
参考文献。
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[2]裴广彬.加强市政工程施工管理提高市政工程质量[j].工程技术：全文版，（9）：15.
管理的论文如何写篇七
一、要以公司工作会议、沙运司“两会”精神，特别是沙运司关于2006年的安全工作文件为指导，切实抓好食堂、招待所、医务所和超市的安全卫生工作，对所有工作人员进行安全教育，不断强化安全观念，增强大家的安全意识。
二、严格执行国家有关旅行业、食堂、超市、医务所治安管理的有关法律法规和政策办事，进一步完善建立各种安全管理办法和规定，促使各项安全管理工作走上规范化、正规化管理的轨道。
三、按照沙运司领导的要求和综合服务公司的实际，设置专职或兼职安全人员，以确保国家财产及客人的人身财物安全，并特别注重对一些主要环节、重点部位实施有效的安全管理和监控，消除不安全隐患，杜绝一切不安全因素。
四、贯彻以防为主的工作方针，发动和依靠广大员工，集中抓好各项保安工作，并要求由各单位负责人管理直接责任人，层层落实责任，真正做到在单位内部人人都是“安全员”，人人都能够为保障安全尽职尽责。
六、教育员工克服麻痹大意的思想，时刻警惕不安全隐患；若发现事故苗头或有异常现象，必须立即查找处理，同时迅速报告有关部门予以消除，切实做到防患于未然。
七、教育员工在下班前认真检查各种设施、设备，消除不安全因素，确保各单位人员生命及财产安全。同时要求不准随意将亲友或无关人员带到工作场所，不准在值班室，宿舍留宿他人。
管理的论文如何写篇八
应用型本科是中国高等教育最重要的组成部分，其中培养人才是大学的主要任务，以人才培养为基础，并依靠人才培养服务于社会。20世纪90年代我国学者开始研究人才培养模式。人才培养模式是指教师在一定的思想指导下，以社会需求为导向，按照一定培养目标，使学生达到一定规格的专业知识、专业能力、专业素质的教学运行方法。它主要包括专业设置、教学方法、教学安排、实训教学等综合要素。人才培养模式在专业人才的全过程中起主导地位，决定整个教学全过程。
1.人才培养目标不明确。我国企业目前对于企业管理专业人才需求量最大的是中高层和基层管理者。毕业生由于缺乏实际管理经验几乎无法一毕业就有能力成为中高层管理者，基层管理岗位是大多数应用型本科企业管理专业毕业学生的求职方向。但是不同类型企业所具备的管理特征完全不同，需要的基层管理者所具备的素质也各有不同，到底向什么类型企业输送何种人才，学校应具体结合自身特色和宏观经济环境来制定人才培养目标，研究毕业生的就业方向。
2.课程设置不完善。企业管理专业具有较强的实践性，课程内容应与实践紧密相联。但是长期以来管理类教科书的内容与实践都不能紧密结合，教材偏重理论甚至是纯理论化，案例教学法也只能将企业内部管理知识传授给学生，缺乏对岗位实际操作能力的培养，同时国内外最新理论也无法及时更新跟进。这就导致学生理论知识掌握的不够彻底，运用知识来解决实际问题的能力更加薄弱。课程设置的不完善还体现在应用型本科高校没依据自己学校本身特长来设置课程，而是参考其他学校课程安排，忽视了课程的关联性。
3.教师缺乏实践经验。教师在实践教学方面处于主导地位，如果教师缺乏实践实训经验，那么实践课程必然受到影响。我国高校很多教师都是硕士毕业后直接进入高校工作，他们具有一定的科研能力，但是参与企业实际运作的操作能力相对来说较为薄弱，缺乏对企业实际运作的指导，指导学生实践课程存在难度。应用型高校对于实践教学师资力量的培养远低于理论教学方面的重视。
4.人才培养缺乏创新性。现代人才培养中存在最大的一个问题就是学生缺乏创新性，并且考核能力掌握的方式也很单一。对于企业管理专业学生来说，情景再现法、案例教学法都经常被采用，但是学生的创新能力并未得到充分发挥。在对学生的评价中，考核方式单一，无法反映其创新和动手能力，只能通过考试成绩判断学生掌握知识点的状况，不适合综合能力的培养，缺乏创新意识。
1.学校应结合自身特色制定培养目标。学校要了解不同类型企业的用人需要，明确培养人才和企业需要人才的不同之处，让企业对培养方案提出使用建议和要求。应用型本科进行顶岗实习的培养模式在现代教育中是必不可少的重要一课，学生通过学习理论知识，参加企业实习，将理论与实践相结合，真正体验到企业管理专业工作方面的实际要求。学校也可以加强校企合作，充分了解企业需要什么样的管理人才、方向、数量，根据实际情况对学生进行有效培训。
2.构建核心课程体系。课程体系的构建主要基于三方面的培养：专业知识、专业技能、专业素质。专业知识的培养是为了使学生打下良好的学习基础，具备理论基础，比如管理学、经济学、企业战略管理等课程；专业技能的培养是为了学生掌握能够实际解决问题的能力，其中最为核心的就是生产运作技能、营销推广技能、财务管理技能，因此可以开设生产运作管理、市场营销与策划、财务管理等课程；专业素质是每个管理者必须具备的基本要求，因此开设法律、哲学、思想品德、计算机、英语为必修课程。除此之外，因为企业管理专业是门具有实践性的课程，因此必须适时开设实践教学，具体包括：erp沙盘模拟训练、专业实践实训、市场运作模拟实训、毕业实习等环节，将理论与实践相结合，各门课程融入专业课程当中，按照培养目标组织教学，使学生真正获得核心能力。教材是教学的主要工具，也是提高教学质量的重要保障。企业管理专业课程的教材也要遵守理论教学与企业实际运作相结合的原则进行编写。
3.提高师资队伍的建设。一个合格的企业管理专业教师不仅需要拥有丰富扎实的理论基础，也必须具备与知识、技术同步更新的实践操作能力。为了适应人才培养模式的需求，各大高校都纷纷加强了双师型师资队伍的建设。专职教师是应用型本科的重要组成部分，主要传授学生理论知识，但他们大多数没有实际进入企业工作的经理，因此要支持教师参加职业技能鉴定，获取相关职业资格证书来充分实训技术的训练，鼓励教师进入校企合作单位深入了解企业生产管理流程一体化，由单纯的教学向教学、实践、科研全面一体化转变，为指导学生实践学习奠定良好的基础。鼓励教师多多参加学术交流活动，了解学科前沿信息，提高科研教学水平，扩充师资队伍的建设。
4.鼓励学生创新，建立合理的教学评价体系。学校应当以思考、研究、分析、运用、创新作为教学质量考核标准来激发学生创新的勇气不断鼓励学生创新，增加独立思考、独立解决问题的能力。教学评价体系是对教师的教学成果、学生的学习能力进行有效检验的重要手段，同时也是促进教学质量不断改进的必要途径。在新型专业人才培养模式下，考核内容应与企业管理实际工作岗位相对接，以案例分析题、设计题、实际应用题为主，知识性、理论性等死记硬背的试题为辅，旨在培养学生理解问题、分析问题、解决问题、创新思维的能力。在考核形式上可灵活多变，根据本专业的特色，采用理论与实际操作相结合的方式。
管理的论文如何写篇九
摘要：随着近年来我国经济的不断发展，城市化的进程不断加快，这对于市政工程的建设有着极大的促进作用。在市政工程的施工过程中，一项最重要的内容就是对工程的管理，良好的工程管理既可以保障工程的质量，又可以节约工程的成本。因此近年来的市政工程施工过程中，对工程的管理实现了进一步的重视，并且使得市政工程的施工管理效果实现了有效的提高。
施工的管理对于市政工程的施工来讲是一项至关重要的内容，因此，随着近年来对市政工程施工管理的重视程度不断增加，使得市政工程在施工管理方面也实现了有效的提升。但是在管理的过程中，依然存在着一些问题，使得市政工程的施工管理难以达到满意的效果。本文就是对其进行研究，并提出一些加强市政工程管理的策略，希望可以对市政工程的施工管理效果提升起到有效的促进作用。
（一）施工的交叉性。
在市政工程进行施工建设的过程中，因为有着十分广泛的涵盖范围，同时施工的地形的变动性又很大，因此，对于一些施工环境比较特殊的情况而言，就应该对专门的一些施工技术进行应用，使得项目交叉施工可以得到进一步的满足。因此在一些道路施工的过程中，就会有着较多的交叉作业情况，这对于市政工程的一些施工技术而言，也就有着相对较高的要求。同时，施工的交叉性也使得市政工程的施工管理过程中面临更多的问题。
（二）较大的施工流动性。
因为市政工程的施工过程中有着十分复杂的流程，环境以及地形条件等的很多因素都会对工程造成不利影响。很多的现场施工都是地上作业的形式，但是也有一些施工需要进行地下作业，随着施工环境的改变，施工的设备也要进行不断的改变，特别是在地铁施工的过的过程中，对天桥的施工以及地下通道等的施工，都会使得施工管理在流动性上极大程度地增加，并且会导致一些施工安全问题的发生[1]。因此这样的情况对于市政工程施工管理来讲，就有着更大的难度。
（三）施工管理过程中的干扰因素。
因为市政工程的施工灵活性很强，因此在进行管理的过程中也就面临很多的变动。尤其是对于一些有着较长施工周期的项目，因为施工的材料以及技术都有着有很大的变动性，这就给市政工程的施工管理带来很多不确定的因素。同时在进行市政工程施工管理的时候也要对外部不同因素的产生来加以干预，如果这些外部的影响得不到相关部门的有效控制，就会对施工的进度造成延误，同时使得工程的质量被降低。
（一）图纸的设计不够合理。
在市政工程的项目实际设计的过程中，很多的设计人员都没有到施工地区对实际的情况进行考察，同时也没有对设计和施工实际情况之间的差异加以明确考虑。所以这样的情况就导致施工设计图纸不合理的状况发生，对市政工程的施工造成了严重的不利影响。
（二）管理的制度不够完善。
在对市政工程的施工进行管理的过程中，一项十分重要的内容就是使得管理制度的构建得到进一步的加强。但是在一些市政工程进行施工建设的过程中，却没有对管理的制度实现进一步的完善，有些市政工程在进行建设的过程中虽然进行了管理制度的制定，但是在对工程进行管理的过程中并没有按照这些制度进行，因此这样的情况就导致市政工程施工的过程中，管理制度的作用很难实现充分的发挥。同时在对市政工程进行管理的过程中，对考核的制度也没有实现进一步的完善，没有完善的质量奖罚措施。因此这样的情况就使得施工人员在工作的过程中很难实现积极性的调动，因此也进一步加大了市政工程的管理难题。
（三）监督的效果不够理想。
对于市政工程的施工管理来讲，监督工作起到不可忽视的作用，因此在对市政工程的施工进行监督以及管理的过程中，监督管理人员不仅应该拥有良好的职业技能，同时还应该有着良好的专业素养。这样就可以严格监督以及管理市政工程的施工，对于施工过程中存在的问题可以及时发现，并采取有效的方法及时进行解决[2]。但是对于目前的很多市政工程在进行施工管理的过程中，随着城市化进程的不断加快以及市政工程的不断增加，因此也就进行的更多管理单位的设置。但是这样的情况就导致市政工程的监督以及管理很难实现有效的规范。所以，在市政工程进行施工的过程中，监督管理单位的作用如果得不到有效的发挥，监督管理人员也得不到综合素养的进一步提升，对其自身的行为不能做到严格的约束以及规范，这就导致市政工程项目在进行管理的过程中很难达到满意的效果。
（一）对图纸会审的工作加以注重。
在工程项目开始施工以前，应该施工的图纸进行详细全面的检验，如果在对图纸进行审核的过程中发现有问题存在，就应该对图纸进行及时的整改，采用书面的形式来通知。在市政工程施工的过程中，在对新的技术以及工艺进行应用之前，应该对其进行有效的评价，确定符合工程实际的情况下才可以进行应用。同时在对工程的'图纸进行审核的过程中应该保证图纸一定要和施工的实际情况严格符合。
（二）对管理的制度加以完善。
要想使得市政工程的施工管理可以得到有效的落实，最关键的一点就是对制度进行建立健全。所以不仅应该对相关的制度进行构建，还应该保障制度在管理的过程中得以严格的实施。对于各个部门人员的行为应该实现进一步的规范，在工程建设施工的过程中加强分工协作，对每一个管理部门的职责加以明确，使得市政工程管理的制度在科学性以及可信性等方面实现良好的保障。同时应该对质量的责任制度进行有效构建，对各级部门人员质量的责任制度进行制定，这样就可以实现对市政工程质量的有效保障[3]。另外，还应该对质量的奖励机制进行构建，使其在考核的过程中和质量的责任制度实现有机结合。这样就可以使得施工人员工作的积极性得到进一步的提高，对市政工程建设施工的质量起到有效的保障作用。
（三）对监督的力度予以加大。
在对市政工程施工进行监督以及管理的过程中，应该将工程质量的实现作为根本目标，对监督的力度予以加大，对相应的监督管理体系进行构建，使得市政工程的监督管理实现进一步的规范化。因此在对施工进行监督的过程中，应该以实际的情况作为依据进行监督，提升监督人员的综合素养以及专业水平，使得监督管理的效果可以得到充分发挥。在对工程的每一个环节进行监督以及管理的过程中，都应严格根据工程的实际特点来进行，对于影响监督管理的一些因素加以深入分析，使得市政工程监督的力度得到进一步的加大[4]。这样才可以使得市政工程施工的管理得到有效的加强，在节约工程资金的同时实现对工程质量的有效保障。
四、小结。
综上所述，在当今的城市化进程不断加快的过程中，市政工程的建设范围也实现了不断的扩大。但是在市政工程建设施工的管理过程中，却有着很多的问题存在，对市政工程的施工效率以及质量造成不利影响，同时又加大了市政工程的资金投入。所以为了使得市政工程施工过程中得到良好的管理，就应该对影响其管理的因素进行分析，并采取有效的办法对这些问题加以解决。因此，在市政工程施工的管理过程中，应该对施工的图纸进行详细审核，对发现的问题进行及时的整改；并且对管理的制度进行建立以及完善，使其在施工管理过程中得到有效的落实；同时应该加大监督的力度，实现对市政工程施工管理的进一步加强。
【参考文献】。
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[3]朱唯慰.试析加强市政工程管理的有效措施[j].工程建设与设计,2018(20):257.
管理的论文如何写篇十
构建绩效管理，除了要严格按照绩效管理的步骤流程实施外，首要的是结合企业实际，建立保证战略性绩效管理系统能够建立的机制。具体来讲包括以下方面：
（一）建立基于决策层的人力资源管理机构。
要建立与战略相适应的绩效管理系统，首要的就是消除电网企业人员管理部门复杂的现状，提升人力资源管理在企业管理中的战略地位，建立有主要领导参加的人力资源管理决策机构，此机构主要负责整个企业人事管理中战略问题或关键性问题的决策，监督企业战略在人力资源管理部门的贯彻和执行，将人力资源管理部门的意志通过公司领导管理层面来保障实现，而且通过此种模式，保证绩效管理和企业的发展目标紧紧结合，实现绩效管理的战略导向作用。
（二）实行目标管理。
由于供电企业的特点，目标管理将是适用的理论方法，实施战略性绩效管理重点也在于目标管理。由于所有企业制度都是为实现企业战略服务的，企业管理目标就是战略的分解，企业目标的制定，将有助于实现战略、凝聚员工，使员工们体验目标实现的成就。要改变当前供电企业目标不明确的现状，就是要利用电力体制改革、新的供电企业成立后，制定企业战略目标的时机，及时制定相应的企业管理目标，并将目标层层分解，落实到部门、岗位。
（三）适应战略转移的绩效考评系统。
目标管理仅仅为战略性绩效管理系统构建指明了方向，而系统的实施和效果如何，还在于我们的考评系统，我们要根据目标管理建立考评系统。同时，我们必须把握住，科学的绩效管理系统，不是一层不变、普遍适用的系统，而是根据企业战略的转移，随时变化的系统。供电企业的战略在不同时期会随形势的发展将有所改变，随着企业战略的改变，绩效管理系统也应随时进行调整，只有这样的系统，才会更具针对性和时效性，才能够及时引导员工个人行为向企业目标的转变。
二、创新供电企业的人文环境。
（一）建立充满人情味的工作环境。
供电企业经过多年的发展，企业员工具有较强的归属感，我们要充分利用这个特点，在企业内部建立充满浓厚的人情气息氛围。采取的方式有如在逢年过节的时候，通过寄贺年卡，捎给公司员工一份祝福；在员工过生日的时候，公司领导给予问候；在员工生病休息的时候，人事部门负责人甚至总经理亲自前去看望慰问；举办集体婚礼等。这些活动将促进公司人文环境的建立，对提高和改进员工的绩效管理将会起到事半功倍的效果，而且能够有效消除公司中现存的小团体主义，在员工中形成凝聚力。
（二）建立多种人才成长机制。
官本位思想对绩效管理有较大束缚，这一点我们在前面已经论述过，所以，企业文化建设一个重要的出发点就是消除这种思想的不利影响。对庞大电力职工队伍来讲，转换这种“官位”价值取向的有效办法就是采取不同的人才成长机制，如对庞大的管理及专业技术人才队伍，应考虑设立“首席专家制”：坚持评选各岗位技术能手，设立企业管理创新奖等。特别是要加强企业激励导向，加强对领导的监督与约束，建立权利与义务对等的关系，强化民主建设，加强干部的世界观、人才观的教育，引导职工形成正确的价值观等。
（三）文化与经营相结合。
脱离企业的经营目标，为“企业文化”建设而建设“企业文化”是没有任何意义的，能够为企业绩效管理所用的企业文化是与企业经营相结合的文化，毕竟企业追求最大的目标还是效益，所以应该制定绩效管理系统时应将企业分解的管理目标与文化结合起来，有定性的标准，更有企业经营定量的指标，从而保证员工积极性能够最大的'发挥。
三、以目标管理为基拙构建绩效考评系统。
由于考评管理的合理与否深刻的影响着企业能否稳定、人才能否留住、事业能否发展等问题，因而必须重视绩效考评的管理，具体来讲，在当前，供电企业的特点决定了以目标为导向建立战略绩效考评系统是较为合适的方法。
（一）以目标为导向的战略性绩效考核系统的基本方法。
作为绩效管理的核心，绩效考评系统是我们实现企业目标、改进员工绩效的关键环节。做好供电企业的绩效考评，一个基本的技巧和方法就是“典论先行、措施到位、目标明确”，把握好这几点，对做好绩效考评有决定性的意义。其中“舆论先行”就是为保证考评的顺利进行，要通过广泛的宣传，争取能够最大限度的获得员工对绩效考评的理解与支持，减少执行过程中的阻力。“措施到位”就是按照绩效考评的流程，建立起制度严密、职责明确、考核严格的业绩考评体系，并根据企业的发展不断进行了修订、完善和创新；“目标明确”就是要求我们的考核系统是战略目标分解的结果，而且是目标明确的、具有可执行性的。
（二）战略性绩效考评的基本环节。
科学的实施绩效评价，应抓好以下几个环节：即准备工作、个人总结述职、民主测评、个别谈话、调查核实、分析评价及形成考核材料等几个环节。
1．准备工作包括组织考核组，拟定考核工作方案，对考核人员进行培训和动员。特别是要加强考核者的培训，因为不同企业环境我们所需要了解的情况和信息是不同的，只有较好的掌握考核的相关要求和目的后，才能实施科学的考评。
2．总结述职由被考核单位和个人对考核周期内履行职责所做的工作、年度工作目标完成情况及所起的作用、取得的成绩、存在的问题进行总结，述职报告要实事求是、言之有物，应经有关部门审核验证。
3．民主测评是对员工在考核期内的政治素质、工作业绩、道德品质等进行评定，给出评定结论。测评主要采取匿名的方式进行，参与测评的范围应该具有广泛性，应在尽可能多的范围内实施。
4．个别座谈主要是就考核对象的德、能、勤、绩、廉方面的真实情况作深入的了解。
5．调查核实是对个人的述职及个别座谈反映的问题进行核实，包括采取查阅资料、实地察看、任职审计、专项调查等方法，进一步核实真实情况。
6．综合评价是对多种渠道获得的考核信息进行去伪存真，全面分析，作出客观公正的评价，并在此基础上形成考核材料。在具体工作中，可根据不同的考核类别和实际情况灵活地把握考核程序，做到“于法周严，于事简便”。
（三）改进考核方法，科学的设计考评指标。
供电企业人员可以分为管理人员、专业技术人员、领导干部、工人等几个层次，各个层次的工作目标和岗位要求不尽相同，因而完成工作所需的知识技能、责任和态度以及经验的程度和广度是有差别的，评价要素也各不相同。所以，我们应该根据各个岗位特点设计考评标准，开展有针对性的考评。
考核要尽量采用360度的测评方法，因为企业中工作是多方面的，工作业绩也是多维度的，不同个体对同一工作得出的印象是不相同的。360度全视角绩效考核即通过上司、部属、同事甚至顾客处获得多种角度的反馈，以获取全面的资料，同时也可以让被考核者从这些不同的反馈清楚地知道自己的不足、长处与发展需要，使以后的职业发展更为顺畅。
（四）培训考核者。
提高考核者的素质，首要是对考核者加强党性教育和职业道德教育，以对党的事业高度负责的态度和实事求是的精神，正确履行自己的职责。在绩效考评中，不凭个人好恶和感情用事，不受某些领导主观意旨的影响，不受条条框框的限制，出以公心、秉公办事。其次要着力提高考核者的组织能力和综合分析能力，使考核者在千部考核中组织有方，指挥自如，得心应手地开展工作；要能够在大量原始考核材料中去伪求真、去粗取精、由此及彼地将考核对象的全面情况加以综合，准确地反映出来。
四、有效的绩效管理沟通。
绩效管理是传统绩效考核的管理理念的上升，在绩效管理过程中，绩效沟通贯穿其全过程。沟通成为一种润滑剂，保证了绩效管理的效果。当前要克服供电企业中绩效管理难以启齿的现状，改变考核难以发挥其应有的功能的关键，就在于考核双方的持续动态的沟通。绩效管理的实质则在于通过持续动态的沟通达到真正提高绩效、实现部门或企业目标，同时促使员工发展。通过员工和主管之间的绩效沟通，一方面可使部属对其绩效表现好坏的原因及工作表现的优缺点有更清楚的认识；另一方面可提供一个良好的沟通机会，以了解员工工作所面临的情况及部属需要哪些协助；同时，通过绩效沟通过程的实施，以绩效评估结果为基础，由双方共同规划未来的工作计划与绩效目标，实现未来目标所承担的责任和义务。
进行绩效沟通要把握住以下几点：一是主管要给员工回馈和肯定：二是改进与发展计划的制订：三是通过沟通使员工得到不断的激励；四是沟通公平而且客观。
总之，以目标管理法构建战略性的绩效管理系统，关键在于目标设置的合理性，考核指标的关键性，考评的合理公平性，奖罚兑现的及时性。只有这样才能在目标公开、考评公平、正向激励、反向约束的管理之下实现公司、部门、个人的目标，战略性绩效管理系统也就水到渠成。
【参考文献】。
[1]李燕萍．人力资源管理[m]．武汉：武汉大学出版社，．。
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管理的论文如何写篇十一
班级是学校管理的基本单位，班级管理对学生的学习和生活的作用不可忽视。文章从树立管理新观念，培养学生参与班级管理的主动性来论述如何加强小学班级管理。
班级；管理；措施。
班级管理的科学性和实效性直接关系着学生的身心发展和学习成绩的提高。长久以来，小学班级的管理只停留在常规的秩序管理上，这种片面的管理起到的作用很有限。科学的班级管理应该综合各方面，为学生营造更好的学习和生活环境，引导和帮助学生形成正确的人生观、价值观、学习观。
在班级管理中，应该改变传统的观念，树立新的教育观念。
（一）改变权威式教育。
很多教师从小都是在严格的管理教育中成长起来的，所以，他们把自己的经验转变成对学生的管理方式，继续沿用体罚、打骂的方式教育学生，但是这样的方法已不再适用于现在的学生。权威式的管理方式对学生统一要求，并且要求学生绝对服从。教师采用严格的管教方式，使学生无法独立学习，也不能形成独立的人格，甚至容易造成学生的恐惧心理，不能和教师正常沟通。学生还可能在被教师体罚后出现偏激的言行，在行为上退缩、怪异，缺少学习的主动性。所以，教师应该改变权威式的管理，平等地对待每一位学生，摒弃教师的绝对领导权，与学生进行平等的交流，促进学生的自我发展，培养学生的良好品格。在平等的管理当中，教师应该以学生为本，引导学生发展，建立起师生平等交流、互相学习的模式。
（二）改变保姆式管理。
小学管理中存在保姆式管理的现象。小学阶段是学生品格和习惯的形成期，小学生日常的生活习惯都应该在教师的引导下自主完成，但是保姆式的管理方法使得学生的很多事情都由教师包办，不仅使学生丧失了自我锻炼的机会，也让学生的创新精神受到遏制。教师应该改变保姆式的管理方式，实现学生和教师的共同管理，否则容易造成学生实践能力的缺失。在管理的过程中，教师应该让学生自主参与班集体的活动。班集体的主人不是教师，而是学生，教师不过是班集体活动的组织者、指导者，学生才是班集体的参与者。教师在班级管理中应该尽可能给学生提供更多的活动机会，让学生展示自己，在实践中相互配合，大胆探究，使学生得到经验和启迪。
（三）改变重视智育、轻视德育的管理。
受到应试教育的影响，班级管理一直都服务于学生的成绩，管理规章制定和实施的重心都放在提高成绩上，忽视了感情、技能、认知三个目标的达成。在班级管理中，教师如果不能对学生有充分的了解，学生和教师之间就难以信任，师生之间也就不能在相互尊重的基础上共同完成学习内容。学生在班集体中感受不到温暖，容易产生恐惧心理，更无法从班级活动中获得安全感和成就感。在班级管理中，教师需要不断创新，并且树立科学的新观念。很多教育研究者探究的不应该是“如何让学生顺从”，而是“如何让学生来配合教师，让学生学会通过自己的积极性和主动性来实现自己的目标”。班级管理应该要用科学的人才观、成才观与教育方法来引导和教育学生。在班级管理中，需要融入情感教育。教师在管理班级时应该以情打动学生。小学阶段的学生对长辈有特殊的依赖性，教师应该抓住学生的这一特点，调动学生的积极性，让学生在获得道德认知的同时充分享受参与学习的过程，并且获得愉悦和满足。
素质教育就是依据学生发展和社会发展的实际需要，以全面提高学生的基本素质为根本目的，以人的全面发展和素质的提高为目标。在管理的过程中，教师对学生进行思想教育，学生有了明确的学习目标，才能树立自己的奋斗目标，才会主动学习。教师需要健全各种制度，并将其作为班级成员的准则，如卫生制度、学习制度、作业制度等，让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后，班主任还要及时做好监督和指导工作，协助学生处理好生活、学习中的实际问题，并随时做检查，杜绝虚假现象。同时做好班干部的监督工作，定期评定，赏罚分明，注意将竞争机制引入学习中。重视选拔和培养班干部，调动学生参与管理。良好的班级管理不仅需要科学的管理方法，还需要班干部的协助。培养一支有向心力的班干部队伍，也是调动学生积极性，参与学生管理的重要途径。培养管理协助者，让他们能够及时反馈班级信息，为教师出谋划策，充分发挥班干部的作用，也是班级管理的重要内容。班级管理需要教师用积极的情绪感染学生，以教育的艺术打动学生，营造良好的学习环境，为学生的健康成长创造温馨的环境。
作者:陈珍丽单位:深圳市宝安区西乡街道径贝小学。
管理的论文如何写篇十二
摘要：教务秘书，是整个高职院校教务管理系统中的一个重要角色，在日常的教学管理中起着举足轻重的作用。随着高职院校信息化水平的不断提高，教学管理的信息化、现代化是未来的发展趋势。因此对教学秘书的工作提出了新的要求，本文主要讨论信息化情况下的教务秘书的工作特点。
关键词：教务秘书信息化特点。
1教务秘书在教学管理中的位置。
设立高等院校的目的是为了社会培养适合并且是优秀的人才，以适应社会主义市场经济的发展需要，就像企业必须生产出合格的产品满足市场需要一样。公司用现代企业管理制度来保证产品的质量，同样，高校必须用现代化的教学管理手段来保证教学质量。高效的教学管理方法才能生产出优秀的人才，因此，在高校的日常管理工作中，教学管理是重中之重。
在教学管理的各级各类管理队伍中，有一个角色即特别，又重要，这就是教务秘书。在绝大多数实行二级管理的学院中，都设置了教务秘书一职，该职位主要负责本学院的日常教学管理工作，并是学校教务处和二级学院联系的纽带。然而本文并不是讨论二级学院的教务秘书，而是教务处的教学秘书。不论从工作任务的繁重程度还是在教学管理中所处的位置，教务处的教学秘书要比二级学院的教学秘书起着更大的作用。
首先，在教务处跟各个二级学院之间所有教学工作的连接当中，教务秘书担当主要作用。教务秘书是教务处对各学院、系部的日常教学工作进行组织、管理的联络人，是命令和任务的主要传达者和具体执行者。教务处下达的各类教务文件和通知．都由教务秘书安排执行，并在过程中进行必要的催促督察。最后，由教务秘书统一汇总和整理，上交到教务处处长。在教务教学的整个具体执行过程中，教务秘书既是命令的下达者，又是执行者和管理者。另外，学校的其他职能部门，如人事处、财务处、保卫处、后勤处、工会等，都跟教务秘书进行经常的工作联系。
其次，教务秘书作为教务处处长的得力助手，直接参与各项教学管理工作，是高校教学管理队伍中的精英力量。从课程教学大纲、计划的制定执行，教师授课计划表的验收上交，到每学期的公选课、必修课、体育选项排课，再到教师备课、上课情况的督查，以及每学期协助质控部进行期中教学质量检查等等。在各种形式的教学管理活动中，教务秘书都是直接的参与者。
最后，教务秘书接触的人群远远比二级学院秘书广泛很多，教务秘书不仅仅要面对二级学院秘书、各个系部的一把手，教务处的各个同仁，还要面对全校的不同教职工和在校生。
教务处的各项工作，例如学生对任课教师课堂教学效果的收集和处理；选课的组织；专业的分流和学籍移动，四、六级考试；实习材料收交归档；毕业生资格审查；毕业生证书发放等各种大小事务，都决定了教务秘书必须面对复杂的人群。
管理的论文如何写篇十三
通过胜任力模型和实践调研相结合的模式，以职业学校班集体的管理团队为研究对象，采用专家小组访谈、调查问卷，结合目前企业管理中架构的胜任力模型作为理论基础，进而构建职业学校班集体管理的胜任力模型，为职业学校班集体管理提供理论与实践参考。
班级是职业学校学生群体的基本组织单位，职业学校的学生管理基础在于班级团队。目前多采用的班级管理形式是自上而下的方式，分层管理，缺乏精心的设计和有效的监督管理机制的班级事务管理，在班级管理中表现的矛盾越来越明显。针对这种现象，构建班级管理团队成为班集体建设的重中之重。胜任力模型是指胜任特征要素的集合，是个体承担某一特定职位所需具有的能力。在班级团队的构建上应用胜任力模型，将胜任力作为团队成员的核心能力，使得成员之间产生相互影响，形成相互弥补的一系列知识、技能等，更好地把握学生工作的中心任务，充分服务学生、帮助学生。本研究从团队领导的胜任力出发，结合大量的调研，讨论建立模型，提出针对班级管理的构建理论，对班级管理进行分析，提高在班级管理过程中分析问题、解决问题的能力。
有关管理者胜任力的研究在国外起步较早，并且取得了大量的研究成果和丰富的实证经验，其中主要的代表人物有戴维麦克利兰、弗莱彻、斯班瑟等。美国学者戴维麦克利兰正式提出胜任力的概念，他指出胜任力是个体的一种内在的深层次的特征，这种特征将同种类工作中的优秀者和合格者相区别并体现个体的绩效，具体包括价值观、动机、专业知识、认知力和行为能力等。提高班级管理团队的胜任力可以有效实现班级的共同目标，通过胜任力目标有效实现培养班级管理团队的能力，将有效达成班级管理团队集体素养的提高。笔者认为可以从两个方面来考虑胜任力，广义上的胜任力是对某个具体职位的胜任力模型，主要是指工作能力和组织管理能力的集合。狭义上的胜任力是指对某一个具体工作的胜任力，优秀的个体能够表现出更好的个体特质，有助于达到其行为目的。“胜任力”主要是指以何种行为方式来定义学生所应具有的`班级管理能力与素养目标，这种目标是可以在后天进行量化、分析和构建的。
1.数据调研收集分析模型。
参照企业组织管理团队的胜任力模型，通过小组讨论的方法，对学生管理团队进行调研，参照胜任力模型，构建职业学校班级管理团队胜任力模型，通过对主管学生工作的老师进行访谈，针对目前学校存在的主要问题，了解目前班级的管理团队现行情况、管理结构、主要方向、主要研究班级管理团队的主要职责和管理活动等。
2.结合调研数据构建模型。
为了保证班级管理团队胜任力模型的可行性与科学性，在上一阶段收集的数据基础上，和班级管理团队、学生进行交流，收集补充模型缺乏的信息，对数据进行分析，重点采用座谈会的形式，与专家进行论证，对前一阶段的工作进行总结，保证模型的可靠性与可行性。
3.构建模型对模型测评。
聘请专家，协同骨干班主任进行论证，尤其对胜任力模型进行验证，完成胜任力模型设计。对模型进行测评的重点是班级管理内部的团队建设是否符合要求，不同级别的成员如何能够胜任需求，达成什么样的胜任力。
4.模型应用闭环控制。
此环节采用跟踪观察的形式，邀请受过评测的专业人员与校德育负责人一同对模型进行跟踪调查，结合班级管理团队的表现进行调查，形成胜任力分析报告，协助成员了解自己的能力，及未来的调整和发展，结合报告进行闭环控制，对模型进行讨论修正，不断完善固化。构建班集体管理团队模型，对其进行胜任力分析，是对学校的管理团队的一种良性分析、闭环控制。通过在校平行班使用，发现对学生进行关注，对班级管理团队进行处理，可以有效完成任务，对学生管理团队进行分析，为学生确立目标，可以有效提高学生的综合素养，有效教学目标，全面培养人才，符合国家对全面培养学生各方面素养的要求，为学生之后的发展奠定基础，有效推动人的成长，改善学生的责任心，不断自我修正完善，自我强化，有利于班级管理的开展，有利于学生自我的提高。通过胜任力模型分析，也可以对班主任在自己的班级管理中存在的问题进行分析，为教师引导学生实现德育管理目标提供一个良好的路径。通过胜任力模型对班级管理团队的胜任力进行分析，为学生和老师提供了目标，方便其分析不足与缺陷，为后期的改善形成闭环控制，可以有效地全方位对班级和老师进行分析，方便教师不断反思，快速成长，有效实现德育教学目标，促进学生的全方面发展，提高老师班级管理水平，让班级团队各司其职，有效形成凝聚力，优化班级管理。由于本文在选用模型时选用的对象有限，研究结果存在局限性，职业学校班级管理团队任务重、责任大，需要一个有力的班级管理团队，这样才可以有效实现目标。在之后的研究过程中，将选取更多的班级模型进行研究，为其构建班级团队胜任力模型，实现能力提升。
作者：王婷单位：江苏省无锡汽车工程中等专业学校。
［1］李明斐，卢小君。胜任力与胜任力模型构建方法研究［j］.大连理工大学学报（社会科学版），20xx（01）.
［2］王家奇，汤舒俊，记凌开。胜任力模型研究综述［j］.湖南社会科学，20xx（05）.
管理的论文如何写篇十四
摘要：随着我国迅猛发展的社会经济，作为现代化建设的重要标志之一，道路交通也得到了飞速发展。而作为公路路基施工中的关键性环节，现场施工管理中还存在着很多问题，为人们的出行安全埋下了隐患。目前，社会各界已经开始高度重视此类安全事故，国家也将公路建设的协管力度和审批力度加大。施工企业也立足于管理、制度等各个环节，对现场施工的控制力度进行强化，以此促进公路路基路面施工质量的提高。本文首先分析了高速公路路基路面施工的重要性，并对路基路面工程的质量要求以及如何加强高速公路路基路面施工的现场管理进行了探析。
关键词：路基路面；高速公路；施工现场。
加强现场施工管理工作，是当前高速公路路基路面施工过程的关键。为此，在实践过程中，既要对基本的施工组织方案和核心技术进行明确，同时还要加强施工的组织和研究工作。并在此基础上，全面增强施工的协调性和组织性，严格控制施工现场工作。为此要求施工企业和施工管理单位采取有效的防治手段，建立真正的合作关系。在高速公路建设项目中，真正融入科学性的管理理念，实现高速公路施工质量向正规化和法制化方向发展。通过全方位的管理施工项目，以有效保障高速公路的施工质量。基于此，本文详细阐述了公路施工中影响最大的路面和路基施工，旨在为质量控制工作提供相应的参考。
复杂性和唯一性，是高速公路路基路面施工的两大特点。唯一性主要表现在高速公路路基施工之后，除了重建和翻修之外，其余都是不可改变的。而复杂性体现在施工过程中，例如比较复杂的运料、压实挖土等工作程序。同时，一些地址和外界因素，也会对施工的各个工序产生影响。若是施工环境比较艰苦，若相对狭窄的路基路面作业，就会导致相对分散的施工场地。所以，在整个施工过程中，加强公路路基路面施工现场管理工作，是非常重要的。
2路基路面工程的质量要求。
2.1承载能力。
当路面经过负载的汽车时，其质量会传到路基，导致路基内部出现不同程度的位移和应变。对于这些变化，一旦路基无法承受了，路面就会出现路基沉陷、路面断裂等问题，使道路埋下安全隐患。为此，要求路基和路面具备一定的承载能力。
2.2水温稳定性。
在诸多因素的影响下，如降水、温度和湿度等，会使路基路面结构出现变化，并改变了其物理性能，导致路面出现不稳定。而一旦经历地下水和地上水的作用，同样会降低路基路面的强度。因为造成路基路面发生变化的根本原因，就是水温发生的变化。所以，应保持稳定的水温，避免因为水温变化，而大幅降低路基路面的`强度。
2.3整体的稳定性。
地表的开挖和填筑，都会对地层的结构产生影响，进而改变路基的受力状态。在没有到达平衡之前，对路基路面的不稳定性产生破坏。为此，为了使路基路面结构保持整体的稳定，就需要在施工过程中采取相应的应对措施。
2.4通畅的排水系统。
在对高速公路进行修建时，应对那些有保证的、高质量的排水系统进行选择，对排水系统的完备性提供保障。
