心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
科级班心得体会总结篇一
科级是我作为一名公务员迈入管理层的第一个重要节点。几年的工作经验并不足以与资深的科级干部相媲美，但是这一任命为我带来了更多的责任和机遇。在过去的几年中，我不断学习和成长，积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将分享一些关于科级工作的心得体会。
第一段：适应转变，主动学习。
升任科级干部，意味着从一个执行者转变为一名管理者，这是一次巨大的转变。我首先需要适应这种转变，重新审视自己的角色定位和责任。作为管理者，我不仅要负责完成工作任务，更要从整体上考虑部门的发展和员工的成长。因此，我主动学习有关管理和领导的知识，通过读书、培训和与老同事的交流等方式提升自己的管理素养。而且，我还积极参与各类培训和学习机会，不断更新知识和技能，以更好地适应和应对变化的工作环境。
第二段：加强沟通，形成团队。
作为一名科级干部，我需要与不同的人打交道，包括上级领导、同事、下属以及其他部门的人员。有效的沟通是工作的基石，也是形成良好团队的关键。在工作中，我始终牢记沟通的重要性，主动与他人交流、协调和解决问题。我注重积极倾听，理解他人的观点和需求，并及时提供帮助和支持。这种有效的沟通不仅促进了工作的顺利进行，也建立起了良好的合作关系，形成了一个团结、和谐的团队。
第三段：注重引导，激发团队潜力。
作为一名科级干部，我认为激发团队成员的潜力和提高团队整体素质是我的重要职责之一。我始终坚信每个人都有自己的特长和优势，而好的领导者应该善于发现和利用这些潜力。因此，我注重对团队成员进行全面的了解和评估，发现他们的潜力和发展方向，并为其提供相关的培训和资源支持。同时，我也鼓励团队成员相互学习和促进，通过开展团队活动、知识分享和培训交流等方式，不断提升团队整体素质和综合能力。
第四段：善于总结，改进工作。
作为一名科级干部，我认为时刻总结和反思是提高工作水平和组织效率的重要手段。我经常组织团队成员进行工作总结和反思，及时发现问题和不足，并制定相应的改进措施。此外，我还注重与其他部门的交流和学习，了解先进的管理经验和最佳实践，从中借鉴和吸取经验，不断优化和改善工作中的流程和方法。通过不断总结和改进，我相信团队的工作效率和质量将不断提高。
第五段：坚持激励，塑造企业文化。
作为一名科级干部，我深知激励团队成员的重要性。通过激励可以调动员工的积极性和创造力，提高工作的效率和质量。因此，我注重激励手段的多样性，根据不同的情况和需求采取相应的激励措施。同时，我也重视塑造企业文化，通过组织各类活动、培养团队精神和价值观，激发团队成员的认同感和归属感。我相信，在一个共同价值观和目标的引领下，团队能够更加团结一致，共同进步。
总结：
成为一名科级干部是我工作生涯的重要转折点，也是一次重要的学习和成长机会。通过适应转变，加强沟通，注重引导，善于总结，坚持激励，我相信自己能够在科级工作中继续取得更大的成就。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的管理和领导能力，更好地服务于组织和员工，为共同发展做出贡献。
科级班心得体会总结篇二
学院组织宣传部、纪检监察审计室联合组织了对新任处科级干部的培训学习。培训学习期间，我们学习了《党的十八大报告解读》、《团队合作与沟通力》，《公文写作与处理》、《教学管理机制与实施》、《提高执行力、落实力》及《反腐倡廉警钟长鸣》七项内容，并进行了小组学习与讨论。现将我个人培训学习后的体会总结如下：
高校科级干部是学校各项方针、政策的具体实施者，也是学校事业发展的有力推动者。立足高校科级干部工作实际和我的自身情况，从理论水平、业务本领、工作能力、品质修养等方面着手，谈谈我对高校科级干部应如何提高自身的基本素质的一些看法。
干部素质一般是由思想理论素质、政治水平、文化知识、领导能力、道德品质、性格气质等诸多因素组合而成。高校科级干部既是高校管理的基层干部，又是高层管理的后备人才，如何在新时期高等教育改革过程中，尤其是学习了党的十八大报告之后，深深体会到提高科级干部自身素质对学校建设发展的至关重要性。结合十八大之后新的形势需要，我认为高校科级干部需具备以下四个方面的基本素质：
高校科级干部应当具有较高的理论素养，较高的思想政治觉悟，较强的政策水平和较宽的知识面。在诸多的素质中，最核心最根本的是政治理论素养。理论上的成熟是政治上成熟的基础，它对高校科级干部政治上的坚定性、敏锐性、预见性以及大局意识具有重要的影响。
没有正确理论的指导，就没有科学世界观的形成。没有正确理论的指导，不可能从根本上提高工作水平。要经受住考验，更离不开理论上的清醒与坚定。从这个意义上讲，对于高校科级干部来说，学习问题不单单是一个一般的增长知识的问题，而是一个政治问题。
注重学习，贵在自觉，贵在坚持。学习是循序渐进、没有止境的。提高理论素养，没有任何捷径可走，只有刻苦勤奋、坚持不懈地学习。通过深入学、反复学、长期学，真正把马克思主义理论转化为自己的理想信念、思想境界、道德准则和精神动力，真正掌握、汲取传统文化知识。因此，高校科级干部要“活到老，学到老”，做讲学习的表率，把更多的时间和精力集中到学习知识、提高素质上来。
高校科级干部仅有奋斗的愿望是不够的，还要有相应的本领，要具备良好的业务素质、知识修养和才能素质。这就要广泛猎取知识，掌握本单位有关的专业知识，强化自身知识修养，增强自身的组织、管理才能和科学工作方法，着力夯实履行岗位职责的理论基础和综合素质。
要提高业务水平，基本的方法主要有四个：一是通读、掌握自身工作相关的政策法规，对一些重要的工作依据做到熟记在心、胸有成竹；二是主动、及时的向经验丰富的老同志请教，虚心学习，努力汲取他们在长久的工作实践中积累的宝贵经验；三是在自身工作的具体操作中，耐心细致，善于发现，善于总结，善于改进；四是积极的参加各种培训，及时的了解有关讯息，以打开眼界，增长见识。
当前，在高校科级干部中，有不是特别熟悉自身业务的现象，主要的原因是思想上不重视，遇到什么事就做什么事，做完了也不总结好坏，下次做时又从头再来。有的同志工作效率老是提不上来，从来没有去下意识的认真思考自己所做的工作，到底还有没有改进的办法，有没有更好的方法可用，以一种不适当或者不能适应新形势的工作方法应对新的局面，导致一天老是各种事务缠身，却又老是没有什么成果。
一是基本能力训练。包括口头表达能力：能够清晰准确的表达你的意见，不能词不达意，懂得在什么样的场合说什么样的话；书面表达能力：能够比较规范的使用汉，注重逻辑，可以较为轻松的起草各种文稿；人际交往能力：能够快乐的融入工作的集体，真诚待人，关系和谐；倾听能力：能够准确领会领导的意见，也能较好的听取并领会服务对象的意见；计算机操作能力：这在崭新的信息化时代，已成必备能力之一。
二是创新能力培养。包括洞察力：能够分析事物，有自己独到的见解；预见力：能够根据现有情况，结合工作进度，预见将来可能出现的各种状况并提前采取必要的预防措施；决断力：能够在政策实施等方面果断的作出判断；推动力：能够在开展工作的过程中，灵活巧妙的化解各种阻力，顺利的推动工作；应变力：能够根据实际情况，及时、适当的采取应变措施；辨才力：能够较为准确的认识到别人的优点和不足，善于发挥他人的长处。
三是综合能力发展。包括信息获取能力：能够在有限的时间内获取各种信息，及时的在工作中作出调整；知识综合能力：能够自如运用各种知识，找准着力点，有效解决工作问题；利益整合能力：能够平衡各种关系，做到把握全局；组织管理能力：能够学会“弹钢琴”，既抓住主旋律，又注重其它因素的彼此平衡、相互协调。
一是从工作态度上讲，要脚踏实地，戒骄戒躁。有些科级干部或者对待工作不负责任，对待同志不讲团结，对待职工群众利益漠不关心；或者漠视自身存在的问题，高高在上，当官做老爷；或者好高骛远，工作不切实际，不求实效；或者对待困难与问题动辄请示汇报，好像离了拐杖就走不得路；或者遇到矛盾绕道走，错误的不敢反对，正确的不敢坚持，在问题面前态度暖昧；或者思想懒惰，作风飘浮，不愿做艰苦细致的工作；或者抓工作没有观点，没有思路，眼高手低；或者只看领导眼色行事，一味取悦领导等等，结果造成本地区本部门本单位困难重重，矛盾丛生，问题成堆。高校科级干部要以正确的人生态度努力工作，对内搞好沟通协调、人际融洽，对外以诚相待、树立良好形象，把个人的价值实现置于对工作的无私奉献之中，以忘我的精神，视名利为烟云，做人梯为己任，绝不把付出的和应得到的名利划等号。只有这样，才能始终坚持正确的理想信念，“任尔东西南北风，咬定青山不放松”。
二是从工作实际上讲，要立足本职，乐于奉献。高校科级干部，无论是在机关还是学院，都非常辛苦，都有大量的工作要做，常常加班加点，因此，要首先具备“敢于吃苦，甘于吃苦”的老黄牛品质。对我们的工作而言，每一天都意味着全新的开始，它要求我们始终保持旺盛的精力，勇敢的迎接挑战，积极的应对各种新情况，牢记责任，脚踏实地，全身心的投入，忘我的工作。在繁杂琐碎的工作中，还应懂得体会工作的乐趣，当你把自身的工作当作自己的事业时，就可以尽情享受工作的过程。同时，应力戒浮躁之气。浮躁是一种功利主义的表现，体现为急功近利，好大喜功，贪图虚名，不求实效。高校科级干部应懂得加强学习，苦练内功。要“沉得下去”，切实树立实干的工作作风，不要让浮躁之气成为自己成长的绊脚石。
三是从工作意识上讲，要放眼未来，与时俱进。高校科级干部在开展工作的过程中，不能一成不变，生硬死板，无论是自己所从事的工作，还是自身的全面发展，都要面向未来，主动的思考，积极的应对，使自己真正成为人生前进的舵手。高校科级干部总体上讲年富力强，容易接受新生事物，要敢于超前思维，超前工作，敢为人先，不能老是步人后尘，更不可因循守旧，平平庸庸，得过且过，固守“摊子”。改革和创新是当前我们工作充满生机活力的力量源泉，也是高校科级干部完善自我、提高自我的动力所在。高校科级干部如果思想守旧、僵化，没有改革精神和创新意识，就不可能适应党的工作新形势和新任务的需要，也就不可能做一个新时期合格的高校科级干部。
同时，高校科级干部必须坚持不懈地加强道德修养，着力提高思想境界。“常怀律己之心，常修从政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想”，“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，自觉地保持清正廉洁，抵制腐败侵蚀，恪守职业道德。要挡得住诱惑，熬得住艰苦，耐得住清贫，守得住原则，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱。
科级班心得体会总结篇三
供电科级心得体会，是指在工作中经验的总结与反思。作为工作人员，每个人都有自己的心得与体会。在供电科级的工作中，我们遇到了各种各样的问题，也有了无数次的成功经验。通过总结这些成功经验，以及反思失败的原因，可以为今后的工作提供参考。
第二段：成功经验。
在我工作的这几年中，最令我感到深刻的是成功，因为成功的背后大多数有着锲而不舍、百折不挠的努力和整合资源的能力。总结成功的经验有以下几点：
首先，充分发挥自己的优势及团队合作，用“1+1>2”的方式来更有效率地完成任务。
其次，要有一个清晰的目标，并将其落实到细节，确保整个项目或任务能够完成。
最后，千万不要放弃细节，一定要做好每个小环节的落实，只有这样才能确保项目的全面推进。
第三段：失败原因。
在工作中失败是不可避免的，但是能够理性看待失败并从中学习总结，避免下次再犯相同的错误，这就是成功的基础。总结失败经验有以下几点：
首先，沟通和理解的不够充分，包括与同事和上级的沟通不够清晰，任务中的需求理解不充分等。
其次，对于全局的不够关注，虽然每一个细节都做的很好，但是缺乏系统的规划和统筹。
最后，就是缺乏追求卓越的精神，对于工作不够认真细致，容易出现一些低级错误。
第四段：体会与感悟。
通过总结这些成功经验和失败原因，我们可以认识到，成功不仅要有良好的团队氛围和合作精神，还要注意细节，注重全局规划和追求卓越，这些是成功最基本的要素。而失败也并非不可避免，每一次失败都是我们成长的机会，在失败中你能发现自身的优点和不足，并找到解决问题的方法和路线。这些心得都让我深感话熟而道生，让自己有了更清晰的目标和方向，让自己为事业的成功和自我实现而不断努力。
第五段：完结语。
总和而言，供电科级心得体会整理了我们的工作学习的经验与体会，让我们更认识到自我，提高自我，更好的做好工作，为家庭，为国家，做出更大的贡献。在今后的工作中，我将结合自己的经历，扎实工作，加强团队协作，探索工作新方法，以更高的追求和目标来不断提升自身素质，不断“挑战自我，迎接未来”。
科级班心得体会总结篇四
通过近期的培训学习，我有幸参加了中级干部任职培训班，银行中级干部任职培训心得体会。为了让我们更好地适应新的工作岗位和及时转换角色，培训学校安排了为期丰富多样的课程以及特别的体验活动。我们在短时间内接受了较为系统、全面的学习和训练，思想认识得到了进一步的提升，分析和解决问题的能力得到进一步的加强，干好工作的决心和信心也更加坚定，现就学习中获得的一些心得和体会总结如下：
一、端正态度，终身学习。在培训班的课堂上，老师就要求我们树立正确的学习态度和观念。在当今社会，新知识、新理念、新事物层出不穷，并且更新迅速，我们只有不断地更新学习内容、拓宽学习渠道、扩展学习领域，学会在工作中学习，在学习中实践，这样才能防止知识的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在新的岗位上发挥作用，为领导提供科学化、合理化的意见。
二、提高理论素养，转变思想观念，心得体会《银行中级干部任职培训心得体会》。通过《新形下反洗钱工作现状及发展》等课程，我们进一步了解人行在几十年的发展历程中，在不同的发展时期，总结和提炼出了丰富的理论，每一个理论体系前辈的再完善再丰富，都具有一个时代的特征，在这个时代中起着引领和指导作用。作为一名中职干部，不仅要掌握这些理论的思想渊源，认识这些理论产生的背景，熟知这些理论的内容，还要学会在这些基本理论的指导下正确地开展工作。通过学习，我们还了解到科学发展观的内涵，明白了科学发展观提出的背景和深入贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性。以前在观念上对科学发展观存在着模糊的认识和思想上的偏见，认为它仅仅是一种新理论，现在看来，我们应该把思想观念转变到科学发展上来，只有牢固树立科学发展的理念，转变陈旧的观念，用科学发展观指导工作实践，才能在工作中把握正确的方向。
三、学会科学管理，提高管理水平。在培训中，总行人才处处长给我们上了《业人才能力建设》一课，莲山从多个方面阐述了如何能做好一名中职干部。对此，我的感受非常深刻。处长结合自己工作中的实例对照，让大家体会到了作为中职干部一定要学会科学理论，提高管理水平。要学会做好人力资源开发工作。在工作中要用人所长，避人所短，具体讲就是要见人所长、容人所长、用人所长、励人所长，同时，要正确析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人尽其才，才尽其用。其次，要学会管理，在管理中要善用激励，要区分对象、区分时间、区分方法进行激励发动，利用手中的资源，充分调动下属的工作积极性，努力营造最佳的运行状态，达到最佳的运行效果；要避免经验主义，避免僵化，要学会借助外脑，并能够把握主动权，当机立断，切忌瞻前顾后，犹柔寡断。
四、了解国情，牢记责任。在这次培训时间里，要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，文章来源：莲山课~件要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、领导能力、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，向书本学、向实践学，向身边的榜样学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为一名称职的中职干部。
科级班心得体会总结篇五
党校科级心得体会首先要感谢组织给予我们进修学习的机会，通过这段时间的学习，我深感受益匪浅。党校科级培训是组织为党员领导干部提供的一次系统性、全面性的学习机会，旨在提升我们的政治素质、业务能力和组织观念，加强我们的党性修养。在这个过程中，我深刻体会到了党校科级培训的重要性和必要性，也意识到了自身的不足和需要改进的方面。
党校科级培训是组织为我们提供的一次重要的学习机会，是我们进一步提升党性修养、提高业务能力的重要途径。我们党是一个理论联系实际的政党，党员领导干部要经常学习党的理论和路线方针政策，坚定政治信念，增强政治定力。通过党校科级培训，我们可以更深入地了解党的路线方针政策的内涵，提高我们的马克思主义理论水平和思想政治素质，从而更好地履行党员干部的职责和使命。
党校科级培训的必要性体现在以下几个方面。首先，随着时代的变迁和工作的不断发展，我们需要不断提升自己的专业素质和能力，适应新时代的工作要求，为党和人民事业的发展贡献力量。其次，党校科级培训可以加强我们对党的组织和领导方式的认识，提高我们的组织观念和工作能力。再次，党校科级培训可以提高我们的党性修养，塑造我们的高尚情操，增强我们的道德感召力，更好地发挥党员的先锋模范作用。
通过党校科级培训，我受益匪浅。首先，我深入了解了党的路线方针政策的内涵，提高了自己的政治理论水平和思想政治素质。其次，我增强了自己的组织观念和工作能力，学会了如何更好地履行党员干部职责和使命，更好地为人民服务。再次，我接触到了各个领域的专业知识和实践经验，提高了自己的专业素养，更加适应工作的需要。通过党校科级培训，我不仅懂得了理论知识，更加懂得了如何将理论与实际相结合，更好地推动工作的开展。
第四段：党校科级培训的不足和反思。
在党校科级培训过程中，我也意识到了自身的一些不足和需要改进的方面。首先，我发现自己在政治理论水平上还有很大的提升空间，需要进一步学习和钻研。其次，我在组织观念和工作能力方面，还需要更加深入地学习和掌握。再次，我在实践操作方面存在不足，需要进一步锻炼和提高。通过党校科级培训，我意识到了自己的不足，也看到了改进的方向和努力的目标。
第五段：党校科级培训的启示与展望。
党校科级培训给了我很多启示。首先，我深刻认识到党校科级培训是一次重要的机会，是我们提高自身素质、提升工作能力的有效途径。其次，我明确了自身发展的方向和目标，要不断学习、不断提高，做一个优秀的党员干部。再次，我知道了自己的不足和需要改进的方面，要通过锻炼和努力来弥补不足，不断提高自己的综合素质。展望未来，我会坚持学以致用，将党校科级培训所学应用到实际工作中，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
总之，党校科级心得体会让我们认识到了党校科级培训的重要性和必要性，也让我们领悟到了通过学习提升自己的重要意义和目标。同时，我们也看到了自身的不足和需要改进的方面，明确了自己未来的发展方向和目标。通过党校科级培训，我们将继续努力学习、不断提高，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
科级班心得体会总结篇六
省直机关工委党校第x期机关优秀科级干部培训班于x月x日到x月x日在工委党校开办，按照组织的安排，我有幸参加了此次培训班学习。先后聆听了等非常精彩的讲座，参加了学校组织的拓展训练。经过十天的培训，应该说丰富了知识、开阔了视野、充实了头脑、陶冶了情操、进一步明晰了社会主义核心价值观的深刻内涵，可谓内容丰富、讲解透彻，使我颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。
一、学习培训对现职干部十分重要。
省直机关科级干部大多工作在一线，起着承上启下，带头工作的重要作用，很多都是单位的业务骨干，在平时工作中，他们经常会参加各类业务学习或政治理论学习。此次党校培训班为大家安排的课程丰富多彩，不仅安排有社会主义核心价值观的政治理论学习，而且安排了有关经济、陕商文化形象设计、新闻媒体的应对、文化强国等历史、文化内容。使大家领略到各类知识、文化的魅力，对党的理论有了更深层次的理解。
二、拓展训练形式新颖，培养了同志们的自信心与团队意识。
拓展训练能够使每个人认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象克服心理惰性，磨练战胜困难的意志调试身心;同时，能够让大家认识到群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心启发想象力与创造性，提高解决问题的能力学习欣赏别人，学会关心他人助人为乐，关爱生命和自然情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐。
三、结合具体情况，增强了我们作为xx人自信、自豪感、责任感。
李教授用地道的话，从历史事实、形成原因、形成条件等多个方面进行了风趣阐述。使我们对有关历史事实有了正确的解读。xx教授以文化建设为例，讲述了《扎实推进社会主义文化强国建设》，课中讲到了传统文化中的人生观，我省文化强省建设的思路以及近年来我省文化建设的成就。使大家进一步了解了，了解了文化，增强了大家作为xx人的自信与自豪感。同时，曾教授积极与同志们进行讨论互动，如何打造、宣传周文化?文化强省的基本要素是什么?是我们感受到，在看到成绩的同时，应该清醒的认识到当代xx人所肩负的责任。
最后，通过培训，使我结识很多其他部门的同志，加强了沟通。有很多同志在以前的工作或生活中经常见到，但是并不相熟。通过这次培训，为我们提供了一个交流的平台，拉近了与其他部门的距离，我们之间可以相互交流经验，相互介绍部门的工作情况，为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
以上便是此次培训的一些心得体会，我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动，不断地鞭策我们前进。
科级班心得体会总结篇七
参加院党委组织的处级干部任职培训。通过四个单元的学习，使我的头脑更清醒了，对人力资源管理的认识更深刻了，同时感觉有压力、有动力，作为人事处在今后的工作中，要全面贯彻党的xx大精神，贯彻院党委的决议，贯彻党的路线、方针、政策，更好实施人力资源管理，奋力开创人事工作新局面。通过学习，有以下学习体会：
一、全面贯彻落实党的xx大精神，明确今后五年人事工作发展目标和思路。
xx大报告对人事和人才工作提出了许多新任务和新要求。这些新任务和新要求，使人事工作的发展方向更加明确、奋斗目标更加清晰、职能作用更加凸显。全面贯彻落实xx大对人事和人才工作提出的新任务和新要求，最重要、最根本的就是更好实施人才强国战略。结合单位实际，目前进入稳定发展阶段，面临的新形势，新要求，新任务，人事处要针对单位的阶段性特征，在人力资源管理方面，全面规划人力资源建设，进一步完善规章制度，促进内部沟通、协调，加强凝聚力，保证政策执行的公正、公平，为各处室提供周到满意的支持服务。
处级干部任职培训心得体会3篇处级干部任职培训心得体会3篇专业技术干部是考试院队伍建设的核心，是提高工作质量及单位可持续发展、兴旺发达的保障。鼓励专业技术干部积极参与科研工作，引导专业技术干部形成稳定科研方向，物色和选拔能胜任科研工作的带头人，逐步有计划的培养和形成自己的科研队伍。多渠道发展和壮大科研队伍。面向高校、科研部门，聘请具有较高理论水平丰富实践经验的专家承担科研任务，合作进行科学研究。
努力提高干部职工的学历层次。鼓励青年干部职工通过多种渠道提高学历层次。根据工作需要和可能，支持干部职工以在职培养的方式提高学历。
加大人才引进的力度。通过公开招聘，以补充硕士研究生为主、选留优秀本科毕业生等方式，提高专业技术干部队伍比例。合理设置和调整各类岗位，以竞争优选的方式，公开聘任，合约管理。
三、加深对实施人才强国战略的科学内涵地理解。
确立人才资源是科学发展第一资源的战略地位，进一步发挥人才对考试院发展的引领和支撑作用;更好的贯彻以人为本理念，牢固树立科学人才观，把尊重人才、服务人才、充分发挥人才作用、促进人才全面发展作为人事工作的根本出发点和落脚点;按照更高的标准加强人才队伍建设，壮大总量，提高素质，优化结构;抓住未来5年重要战略机遇期，采取更有力的措施，创新人才工作体制机制，完善制度，营造环境，加大投入。
在人事制度方面，要勇于创新，努力构建以公平、激励、开放、法治为基本特征的科学人事管理体制;在人才环境方面，要大力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的氛围，充分激发各类人才的积极性、主动性和创造性;在人才结构方面，要继续优化人才资源配置，不断提高干部职工队伍与考试招生业务布局和教育考试事业发展需求的适应性。
四、加强自身建设，确保各项人事工作任务顺利完成。
人事处要按照xx大关于“讲党性、重品行、作表率”的要求，努力把人事部门建设成为政治强、作风正、工作出色的部门，圆满完成各项人事工作任务。
切实抓好xx大精神的学习贯彻。按照院党委的统一部署，精心组织学习贯彻党的xx大精神。弘扬改革创新精神。要进一步解放思想，更新观念，勇于改革，敢于创新。下大力气狠抓工作落实。切实履行职责，努力提高人事工作的执行力。继续加强人事部门作风建设。从严管理、从严要求，树立和维护人事部门和人事干部的良好形象。
科级班心得体会总结篇八
第一段：
我从基层一步步走上科级岗位，迎接着新的挑战。刚开始担任新任科级职务，我被赋予了更多的责任和使命感。面对新的环境和要求，我深刻体会到了科级领导的使命和必要性。新的角色让我看到了更广阔的天地，也更能体察到自我不足，然而我坚信只有不断进取，才能更好地担当新的职务。
第二段：
作为新任科级，我首先感受到的是权力的增加。以前，我只负责一些具体的任务，而现在，我需要参与决策，协调各方资源，并对工作的全局负责。这为我提供了更多的机会去改变和影响组织，实现自己的理想。同时，我也明白权力是一把双刃剑，如果不能妥善处理好，就很容易变成枷锁，束缚自己的视野和能力。因此，我将权力看作是一种责任，要凭借智慧和定力来运用，推动组织的发展。
第三段：
在新的岗位上，我还经历了团队管理的挑战。作为科级领导，我需要承担更多的人事管理任务，包括招聘、培训和评价等。这让我更加深刻地意识到团队的重要性，只有激发团队成员的潜能和创造力，才能实现组织的目标。通过学习团队管理知识和不断与团队成员进行沟通，我逐渐掌握了如何激励团队，建立良好的工作氛围，并且发现团队的力量远远超过个人的能力。因此，培养和发挥团队的作用，是我作为科级领导的其中一个重要任务。
第四段：
除了团队管理，我还需要注重个人修养和能力的提升。在新的岗位上，我发现自己需要更全面和深入的专业知识，不仅需要了解自己部门的职责，也要了解其他相关部门的工作，以便更好地协作推进项目。因此，不断学习和提升自己的专业素养成为我每天工作的一部分。此外，与科级领导相比，我意识到自己的决策能力和领导能力还有所欠缺，因此，我积极参加各种培训和学习机会，加强自己的能力，为更好地履行自己的职责做好准备。
第五段：
担任新任科级的一年多来，我受益匪浅。我深刻体会到了科级领导的责任和使命感，以及权力和团队管理的重要性。我明白权力只有用好才能发挥价值，团队的力量远超个人的能力。为了能更好地履行科级领导的职责，我将继续加强自己的专业知识和领导能力的提升，努力实现个人目标与组织目标的最佳契合，为组织的发展做出更多的贡献。
科级班心得体会总结篇九
2016年10月10日至2016年10月29日，我有幸参加了西城区组织的科级干部学习培训班。丰富的课程安排和教授们的悉心讲解，使我在短时间内接受了较为系统、全面的学习和训练，思想认识得到了进一步的提升，分析和解决问题的能力得到进一步的加强，干好工作的决心和信心也更加坚定，现就学习中获得的一些心得和体会总结如下：
一、组织纪律性得到加强，增强了集体观念和团队精神。
来党校的培训的第一天，党校领导及班主任的讲话让我印象深刻，尤其是强调纪律方面，作为一名基层公务员，我很珍惜这次脱产学习的机会，所以在培训学习过程中，我集中思想，摒弃杂念，按时上下课，认真听讲、积极参加讨论，始终做到严于律己，自我加压。通过拓展课程，使我认识到团队配合及相互之间信任的重要性，从而让我更深刻的认识到了集体及团队精神的强大。
二、汲取了新知识，提升了新能力。
在这几周的学习培训过程中，通过老师们的讲课，我的思想体系得到了提升，此次培训虽然不长，但是每一节课的针对性都非常强，通过课堂上老师们的精彩讲解，我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，这样我们才能工作创新。
三、加强了沟通，增强了了解，收获了友谊。
通过这次培训，让我结识很多新的委办局的朋友，党校为我们提供了一个交流的平台，拉近了我们的距离，我们之间通过相互交流经验，相互介绍部门工作情况，在讨论中阐明自己的认识、体会和观点，大家在互动交流增加了了解，加深了印象，为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
四、培养了能力，创新了思维，坚持学以致用。
在培训中，接受了有关科学管理和创新思维的教育，使我进一步掌握了管理的基础知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力，通过学习，真抓实干、敢于担当、奋勇争先，在工作岗位上认真执行、付诸于行动。制定明确的目标，不断学习，积极进取，努力提升自己的工作能力，丰富自己的学识，改进自己的工作方法，不断创新，力争做一名人民满意的公务员，总之，通过学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本向书本学、向实践学，向身边的榜样学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为一名称职的公务员。
科级班心得体会总结篇十
本次培训涉及领导者影响力的培训、沈阳水文化建设、依法行政、水利发展及趋势等内容，主讲者有多年从事专题研究的学院陈欣、何俊仕二位教授，也有从事沈阳水利实际工作和研究的人事处张光老师和机关党委杨阳书记。
陈欣教授讲授的《领导者的影响力》应归属于组织行为学的范畴，特别强调了沟通几大原则，良好的沟通必然收到良好的效果，推动和促进工作的开展。沈阳农业大学水利学院院长何俊仕教授从中国古代都江堰、郑国渠和尼罗河上阿斯旺水坝等谈起水利工程对人类社会发展所起到的巨大作用，强调了水利工程建设项目的实施必须满足防洪、饮水、粮食、供水和生态五个方面的*需求，最后从科学发展的视角阐述了加强非工程措施―水利*化建设的必要性和重要性。
人事处张光老师从历史角度分别讲述了水与人类文化、水与中国文化、水与沈阳文化的关系，以及水对促进和推动文化形成的重大作用，在社会各界的共同努力，特别是在沈阳水利人积极探索和发奋努力下，沈阳水文化在继承和创新中正逐步走向和谐。机关党委杨阳书记从事多年具体的水行政管理工作，从职权法定、依法行政和廉政建设三个主要方面讲述了《关于依法行政和廉政建设方面的若干问题》，对规范各位学员实际工作行为很有帮助。
二、心得。
这次培训学习，陈欣教授讲到的“心理匹配的三种心态、功利性和无用学习”，对我颇有触动。不同的角色定位，必然产生不同心态，合适的心态必须迎合适合的角色。我个人认为，应该充分发展成人式心态，行动与思维并行，做事情勤动脑、动手，必要时还得动动脚，亲临于现场，表现出成人式心态的心智成熟。当然，心态与角色的对应关系也决定了父母式、()孩子式心态特别适用场合。功利性学习与无用学习方面，我认为，功利性学习是为了提高业务水平，解决实际问题，换而言之，是为综合能力提高。诚如，工作成就的大小取决于思维方式、工作热情和工作能力。三者中热情具有强动态特性，情绪波动很容易导致热情减退，但能力更多的是一种积累与沉淀，提高能力行之有效的方法就是加强学习，我更倾向拿来主义。关于无用学习，我的理解是与本职业务无关或干系不大的那种学习，主要起到拓视野、增心智、陶情*的作用。无论是功利性学习，还是无用学习，都应该成为工作和生活的一部分，除非不想提高，不想继续成长，因为“拒绝学习就是拒绝成长”。我想大家大多可能嫌成长过慢呢！
三、体会。
这次登台，面对同志谈第一天的学习体会，是难能可贵的锻炼机会。众所周知，当众讲话对大多数人来说都会或多或少感觉紧张，因紧张表现出诸如语无轮次、不能充分面对听众。记得听过这样一则故事：一位单位的团委书记，参加全市的经验交流会，因为面对多位高职位领导和近千名陌生听众，走下台时，居然把带上去的笔记本电脑丢在了发言席上，拿在手里带下来的居然是一个板擦。我想，作为一名团委书记，平时当众讲话机会应该不会少，但由于场合变了，也未能改名过度紧张。因此，我这次与众学友谈心得体会也属逻辑混乱、前言难搭后语那种状况。尽管如此，对我来说，是一次难得当众讲话的机会。日后应该多加强非正式沟通方面的训练，关注一下演讲与口才方面的书刊。
拓展训练是对体能、体质方面的一次检验，因平常疏于体育锻炼，走到训练现场就已经气喘吁吁了；活动中，几乎每次都是第一个被“击毙”的。因此，非常有必要多进行体育活动，加强身体锻炼，保持旺盛精力，以保证高质量地完成好本职工作。
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