心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
朱有勇事迹心得体会大学生篇一
燕振昌不抽烟，这一点水磨河村人所共知。但很多人不知道，年轻时的燕振昌烟瘾很大，是个不折不扣的“老烟枪”。燕振昌戒烟，始于30多年前为村民谋划建排房的时候。1976年，燕振昌开始带领村民建设新村。为了让自家房屋的建设工期排在前面，一些心思“活络”的村民开始给燕振昌送烟抽。燕振昌坚决不收：“我戒烟了。找我说事可以，但烟你得拿回去。”
燕振昌为村干部立下了一条铁规：“房子先紧着困难户、孩子多的户盖。除此之外，谁来也说不通，就算有亲戚、有关系也不行。”
民原本就不富裕的日子增加了负担。因为自己的习惯让村民破费，太不应该。这烟以后不能再抽了。”
“跟他结亲，不占便宜，净吃亏了。”妻子张改真说。村里第一次盖新社区时，大家都争着要门面房，燕振昌坚决不要，张改真也没吭声。到第二次盖时，张改真说：“咱也要个门面房吧。”燕振昌说：“咱是干部，不能争这个，先紧着人家吧。”直到今天，水磨河村300多家店铺，燕振昌家没有一间。“老燕这个人很正，对自己要求很严，见便宜就让，自己排在最后;见困难就上，先拿自己人?开刀?。”村两委委员、会计主任燕松军说。
和燕振昌生活了一辈子，张改真很理解丈夫的想法：“振昌常说，当干部哪有不吃亏不挨骂的。这些年来，吃亏的是俺们自己人，骂我们的，也只有俺家的亲戚。”
金不沾边、红白喜事酒场不沾边、烟不沾边;对村两委，是“四个不干”：村民不同意的不干、收费摊派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到实惠的不干。
尽管经过几十年的发展，水磨河村集体经济不断壮大，但这些规矩，燕振昌从来没有破坏过。
每年腊月初八，燕振昌都要召开全体党员和村民代表会议，并在会上公开村里的收支情况，表决通过党支部下年度事务的预案。这就是村里实行了近30年的“腊八算账”。
“账目公开了，群众心里亮堂了，对村干部也信服了。”燕振昌说。
燕振昌去世后，儿子燕松涛闻讯赶回。他担心父亲走得突然，会遗留不少村中事务，给村两委带来不必要的麻烦。可向班子成员一打听，除了一笔头天的3万元款项没来得及签字外，其他的该签字的、该安排的全都处理好了，“离汤离水”，清清白白。
正，水磨河由此安定和谐。燕振昌在任的44年里，水磨河没有发生过一起上访事件，成为长葛市唯一的“零上访村”。在郭建营看来，水磨河村的风清气正、海晏河清，不仅得益于老书记这些年带领全村发展经济，村民们有钱花、有事干;得益于老书记对自己和村两委的严格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老书记始终如一地移风易俗、倡树新风，村民们知礼仪、心向善。
南水北调中线工程从水磨河村迤逦而过。工程建设时，水磨河村有23户民宅面临拆迁。“我们村拆迁的农户多，占地面积在长葛市也最大。”郭建营说，“征地拆迁被认为是?天下第一难?，但老书记一跟村民做工作、讲政策，大家都信服，一个月就完成了拆迁和土地移交工作。”
被套。”他说，“燕书记这样做，就是要让男女老少知道，孝敬老人才是好风气。”
早在1981年，村里还在为建新房的钱绞尽脑汁时，燕振昌就提议建敬老院。当时有人有异议，燕振昌为此召开了一次大队支部会议，一句话让大家心服口服：“全村人都热热闹闹住进新房了，不能让那些无儿无女的人没有安身之所。”
其实，当年村里的孤寡老人只有12个，在全村4000多口人中并不算很大的群体。韩慧君说，这就是老书记心思细腻之处，他不会忘记全村每一个人。
当年，敬老院如期落成，成为全省第一家村级敬老院。全村孤寡老人在此颐养天年，其乐融融。韩长锁说：“没有燕书记，我可享不了这个福。”
朱有勇事迹心得体会大学生篇二
学事迹是指在学习过程中所取得的突出成绩和优秀表现，可以是各类学术比赛的奖项、课堂参与积极度等。它是学生个人努力和学校的培养相结合的结果，是对学生学业成就的肯定和表彰。学事迹的存在，不仅是对学生个人的一种鼓励和激励，也是对其他学生的榜样和引导。通过学事迹的分享，可以激发更多学生对学习的热爱和参与度，促进学风优良的形成。
第二段：取得学事迹的条件和难点。
要想取得学事迹，首先需要良好的学习基础。学习基础是学生进行深度研究和自主学习的基石，只有扎实的基础，才能在学术比赛中脱颖而出。其次，需要全面的知识储备和实践经验。知识储备可以通过积极参与课后辅导、阅读各类相关书籍等途径进行充实和拓展。实践经验则需要通过参加各类实践活动和实习，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。此外，坚持不懈的努力和充满激情的学习态度也是取得学事迹的重要条件。
通过取得学事迹，我深刻体会到了学习的艰辛与乐趣并存。学习需要付出大量的时间和精力，需要时刻调整自己的心态和保持积极的态度。而在这个过程中，我发现新知识的探索和创新思维的培养，带给我巨大的乐趣和成就感。此外，学事迹也让我更加坚定了目标和自信心。每一次的胜利都是努力和坚持的结果，它们点燃了我前行的希望和动力。
第四段：学事迹对我的影响及对他人的示范作用。
学事迹的取得不仅对我个人有着积极的影响，也对他人起到了示范作用。首先，学事迹让我更加自信和坚定。通过不断地努力和取得好成绩，我开始相信自己的能力和潜力，并愿意挑战更高的目标。其次，学事迹也激发了其他同学对学习的兴趣和热情。我在班级中分享自己的学习心得和方法，鼓励其他同学勇敢尝试和探索。我的经历带给他们希望和动力，激励他们更加积极地参与到学习中来。
第五段：未来的展望和追求。
通过取得学事迹的经历，我意识到学习是一个终身的事业，而学事迹只是一个新起点。在未来的学习和工作中，我将继续保持良好的学习态度和努力，追求更高的目标。我希望通过不断地学习和实践，为社会做出更大的贡献。同时，我也期待能够通过自己的努力和成绩，影响更多的人，激励他们追求卓越。学事迹只是一个开始，我相信未来将有更多的学习和成就等待着我。
总结：学事迹是对学生优秀表现的肯定和表扬，它鼓励了学生们在学习中努力奋进，努力取得更出色的成绩。通过学事迹的心得体会，可以看到学习的艰辛与乐趣，以及它对个人的影响和对他人的激励。未来，学事迹的取得只是更高目标的起点，我们将继续努力、追求卓越，并为社会做出更大的贡献。
朱有勇事迹心得体会大学生篇三
廖俊波是一位拥有伟大事迹的人，他是一名普通的企业家，但是他用自己的坚韧和勤勉，创造了一家世界知名的企业。他的成功不仅在于他的企业贡献，更在于他的品质和人格魅力。今天，我要分享一下我对廖俊波事迹的心得体会。
第二部分：勤奋和激情是成功的关键。
廖俊波创业的过程是漫长而充满艰辛的。然而，正是他对自己事业的不懈追求和执着不舍的努力使他克服了所有困难。坚强的意志力和不屈不挠的毅力都是他成功的重要因素。作为一名企业家，他对自己所经营的企业充满激情，并一直为之努力。
第三部分：认真学习和创新是成功的必要条件。
廖俊波明白，学习是永远不会结束的事情，只有不断提高自己的知识水平和技能才能不断创新。无论在工作还是生活中，他总是怀着一颗好奇心，在尝试中学习。廖俊波的创新精神和敢为人先的勇气使他的企业走在行业的前沿，成为全球最成功的企业之一。
第四部分：倾尽所能帮助他人是人生的真正意义。
廖俊波生前，一直秉持着“正直、慷慨、宽容”的品质。他会尽力帮助身边遇到困难的人，是一位富有爱心的领袖。在他看来，人生的意义不仅在于自己的成功，而在于所带来的帮助和他人受益之处。在今天的社会中，每个人都可以学习到廖俊波的这种精神，尽可能地帮助他人，让这个世界变得更美好。
第五部分：结论。
总之，廖俊波是一位不平凡的人，用他的勤奋和刻苦、学习和创新、慷慨和宽容的品质塑造了我们心中的一个成功的人。通过了解和学习他的事迹，我们更应该感悟到，品质和人格必须是企业家们更重视的价值观，只有这样，他们才能长久地成功。
朱有勇事迹心得体会大学生篇四
作为一名新时代的共产党员，我们始终要弘扬党的优良传统，做到肩负职责、敢于担当。党员的每一份工作都是服务于人民，而支部工作则直接关系到组织全局的发展。在过去的一年中，我担任了支部的一些重要工作，亲身经历了许多困难和挫折，也取得了一定的成果。这里我想分享自己的一些心得和感悟。
第二段：初任支委的心得。
在担任支委的第一年，我最深刻的感受就是要为支部的发展做出具体的努力。这不仅仅是热情和积极性，更需要做到科学、清晰、系统地认识自己的工作，不断完善、提升和改进。我认为，支委要有一种责任感，不管做什么工作都要坚韧不拔、毫不动摇地坚持，时刻以实际行动践行党员的初心和使命。
第三段：深化调研的奋斗历程。
作为一名支委，我深度参与了支部的调研工作。这是一项艰巨的任务，需要全力以赴、长期坚持。在调研的过程中，我们走进村庄、走进群众家中，听取他们的意见和建议，收集各类信息，梳理数据，最终得出了一份详实、准确和有说服力的报告。这项工作让我深刻体会到，党的工作需要我们深刻了解群众的要求和意见，用实际行动为他们做出更多的贡献。
第四段：组织建设的进一步完善。
组织建设也是一项重要的工作内容。在支委的组织下，我们按照习近平总书记提出的“党建强支部、支部树突破”这一方针，努力推进党建工作。我们加强了支部工作人员的队伍建设，注重干部素质的提升，通过学习党的最新政策、制度，提高了自身的组织工作能力和战略眼光。此外，我们还开展了“四讲四有”主题教育，让党员干部们知道自己应有的责任和使命。
第五段：总结。
总之，在过去的一年中，我担任的这些工作通过许多实际行动，让我深刻理解了作为支委、党员的工作意义，加强了自己的组织能力和管理能力。我认为，支部工作是一项长期、复杂、艰苦的工作，需要我们始终坚守党性原则，不断提高专业水平，为党和人民做好各项工作。只有不断地钻研、实践、总结，才能汇聚起强大力量，推动党的各项事业向着更加美好的未来发展。
朱有勇事迹心得体会大学生篇五
近日，本人有幸参与一项公益活动，为当地送温暖助力。这次经历让我深刻体会到了年轻人的力量和社会责任感。在各种意外和考验面前，我学会了如何处理问题并将其转化为正能量，同时更加珍惜有爱的人和事。
第一段，我和我的小伙伴们。
我所参与的公益活动是为长辈们送去温暖。事前我们仔细调查了目标人群的需求，包括关注过健康状况，准备好防疫物品等。然而，我们很快就被各种非计划事件迎面而来。亲属不在，联系不上长辈等等。但我们并没有放弃，反而齐心协力，动员众人，用各种渠道联系其他亲属，帮助他们度过难关，并带去了温暖和关怀。这一刻，我真切感受到了团队的魔力。
第二段，我的收获。
在这次公益活动中，我收获颇丰。第一次的紧张激动，与市民的亲切相处，帮助需要的人度过寒冬，以及在不确定和无规则情境中加强自己的独立思考和解决问题能力。在这个过程中，我深刻体会到，公益虽然不如商业般抢眼，然而其重要性绝不亚于商业。也许我们得不到商业的物质奖励，但我们获得了更大的精神上的满足和认同感。
第三段，对社会的思考。
通过这次公益活动，我进一步认识到了社会的复杂性和公益的意义。人群之间的差异与相似之处，言行之间的发现与感受之间；我们与其他不同的人们互相支持，互相成就的片段之中，呈现了我们对于这个乌烟瘴气的世界的爱意。对社会和自己有了更加深刻的思考。
第四段，对同龄人的启示。
在这次公益活动中，我见到了很多优秀的年轻人。他们把公益作为自己的人生任务，志愿担当，帮助有需要的人们。也许，在时光的洪流中，我们难以脱颖而出。但是，如果我们用心去做每一件事，关注他人、尊重他人、帮助他人，那么我们会成为更加出色的人。我们应该懂得，成长是一条漫长的路，每一步都需要我们用心去经历和感悟。
第五段，对生命的反思。
通过这次公益经历，我意识到了生命的可贵和脆弱。每个人都可以成为需要帮助的人，也可以为他人带去希望与温暖。我更加珍惜和感恩身边的人、事、物，更加努力地去爱人、关心人、帮助人，让自己也成为爱与温暖的传递者。
总之，这次公益活动让我收获不少，让我感悟到了许多。不管是对自己、对社会、对年轻人，还是对生命本身，都有了新的认识和体会。我会时刻提醒自己，在自己所能力所及的范围内，为社会做出自己的一份贡献。
朱有勇事迹心得体会大学生篇六
中央宣传部向全社会宣传发布王红旭、吴蓉瑾同志的先进事迹，授予王红旭、吴蓉瑾“时代楷模”称号。9月16日21:00央视综合频道《时代楷模发布厅》节目发布王红旭、吴蓉瑾的先进事迹。
本次《时代楷模发布厅》节目的主人公是两位老师，他们一个在生死危急关头，撇下自己3岁的儿子，纵身入水，用尽全身力气救下身处旋涡之中的两个孩子，舍己救人、感动山城;一个在小学教育最平凡的岗位上，播种红色初心、践行教育均衡、探索智慧课堂，铭刻沪上师者楷模的坐标。
他们所在的岗位不同、事迹不同，但他们都是为学、为事、为人的示范，是有大德、大智、大爱的大先生。
他用最后的冲刺留下一堂最深刻的生命教育课……。
今年6月1日，重庆大渡口区万发码头长江段有两名儿童意外落水，大渡口区育才小学的体育老师王红旭跳入江水奋力施救，在现场群众帮助下成功将两名儿童救起，而他却因为体力不支被江水冲走，将生命定格在了35岁。
他那次奋不顾身的百米冲刺，成为他留给孩子们最后的背影……。
王红旭出身教师家庭，一辈子扎根农村教育事业的爷爷奶奶、爸爸妈妈教育他“教良心书，不误人子弟”“好老师不能只做老师还要当好父母”。
在王红旭任教的十二年里，他对待田径队里的每一个同学都像操心自己的孩子一样，关心呵护他们的一切。
孩子们都说：他就像朋友一样关心我们，心里藏着的小委屈、小秘密，不跟父母说但会跟他讲。
而这不是他第一次见义勇为。早在20__年就读大学时，王红旭就考取了救生员资格证。“他说，有了这个证就有了一种责任，在需要的时候就得站出来。”
父亲多次跟他说，要注意自己的安全，他却有自己不同的看法：“危急关头哪有时间想这些，如果是自己的孩子遇到了危险，你会走着去还是跑着去?你跑着去的时候会不会担心自己摔倒?”
儿子的一番话，让从教40多年的父亲颇为感动和欣慰。
成为老师之后，王红旭内心还有一个一直想要实现的愿望，那就是跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、妻子一样，成为一名中国共产党党员。
今年5月6日，王红旭被吸纳为入党积极分子。谁也没想到，仅仅20多天后，他就用震撼整座城市的英勇壮举，兑现了对党的铿锵誓言!
6月24日，中共重庆市委批复同意追认王红旭同志为中共党员，妻子陈璐希哭着对他说：“旭哥，你的心愿，终于实现了。”
给孩子最好的教育是什么?她27年的实践给出标准答案。
第二天，小朋友又只写了一句话：今天可以折手工纸，真高兴。
写下这些评语的老师名叫吴蓉瑾，是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长。
整整27年，她把爱与尊重灌溉在孩子们的心尖，她更用自己全身心的投入，影响了一批又一批的老师们，同时，也让我们看到了教育的本质就是一个字——爱!
朱有勇事迹心得体会大学生篇七
焦裕禄，一位才华横溢、品行高尚的优秀共产党员，以自己默默无闻的工作精神，为西北三省的经济建设作出了巨大的贡献。在他的领导下，西北局地区的人民积极开展生产建设，带领群众走上了致富路。他的卓越品质和先进事迹，成为了一代又一代人学习的榜样。在这篇文章中，我将结合焦裕禄的事迹和自己的体验，来谈谈我的感悟。
第二段：焦裕禄的敬业精神。
焦裕禄一生都在为人民无私奉献，倾尽所有，用自己的真心和大无畏精神，换来了人民的幸福生活和社会的繁荣发展。他在工作中孜孜不倦，每个细节都注重把控，不断创新和实践，赢得了人民的尊敬和赞誉。而我在工作中也潜心研究，不断学习新知识和新技能，不断提升自我素质，力求做到更好。正如焦裕禄所说：“为人民服务是我做人的宗旨，一辈子都做人民的“忠烈”。
第三段：焦裕禄为人民无私奉献。
焦裕禄以时刻为人民着想的精神，为人民把想法变成现实，把远大志向变成发展历程。他牢记初心，在人民群众中开展调查、了解，亲自带领人民群众参与到修筑水坝、开垦荒地、建设公路等实践中。这种无私奉献的精神使广大人民群众深受影响，为社会经济发展注入了巨大动力。而我在工作中也注重以人为本，为人民服务。在分析决策时，我总是以利民为先，将实践抽象化为对人民的利益的关心和服务，为他们提供更快捷、更便利和更优质的服务。
第四段：焦裕禄的爱国精神。
焦裕禄以近乎完美的政治素养和远大的爱国思想，全心全意为祖国的繁荣和人民的幸福而努力。他将个人的利益置于国家的利益之上，已经将个人的梦想融入了国家的发展愿景之中。而我也以此为指导理念，以爱国为己任，在工作中努力为国家的发展作出贡献。
第五段：结语。
总之，焦裕禄精神的影响无所不在，指引着我们不断前进。焦裕禄倡导的职业精神、爱国思想和人民服务意识等，都是我们平凡工作中最需要学习和积累的。在今后的工作中，我们要牢记先进人物的事迹和精神，以榜样为标杆，以激励自己向着更高质量和更高效率方向前进，为实现民族复兴和社会进步献出自己的力量!
朱有勇事迹心得体会大学生篇八
学习了十位同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
十位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
十位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。
十位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以十位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
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朱有勇事迹心得体会大学生篇九
英事迹是一款电子竞技游戏，由著名游戏开发公司BlizzardEntertainment出品，自2004年发布至今，拥有众多忠实的玩家。游戏以联机对战为主要玩法，玩家通过选择不同的种族和职业来进行战斗。在游戏中，玩家需要展现出自己的策略性和操作技巧，才能成为一名高手，并且在全球范围内获得认可。
我曾经对英事迹这款游戏有着深深的热爱，每天都会花费很多时间在游戏中挑战其他玩家。在玩游戏的过程中，我也深切体会到了游戏所要求的技能和技巧，包括选用不同的单位、制定战斗策略、掌握最佳的操作流程等等。所有这些都需要不断的实践和经验积累。
第三段：英事迹带给我的启示。
通过玩英事迹这款游戏，我更深切地意识到了一个人要成为优秀的游戏玩家，需要具备的各种素质。首先要有坚韧不拔的精神，能够在面对困难时坚持不懈地挑战自己；其次要有极高的耐心，游戏中不可能一开始就成功，需要不断地摸索和尝试；再次要有全局观念和决策力，能够从整个战局出发，及时做出最佳的决策。
第四段：英事迹对我人生的影响。
英事迹不仅仅是一款游戏，还是一种生活态度。通过长时间的游戏体验，我渐渐从中体会到了一些人生的真谛和哲学。游戏中需要时刻思考最优的选择，这种思维方式也悄悄地渗透到了我的日常生活中，成为了我作出决策的基石。此外，游戏中遇到的挑战和困难，也让我在生活中更加勇敢面对各种挑战，不再轻易放弃。
第五段：结尾。
英事迹是一款具有深远影响的伟大游戏，它不仅提供了高品质的游戏体验，也在不知不觉中熏陶着我们的心灵。我认为，好的游戏不仅要有良好的游戏性和玩乐性，也应该让我们在游戏中受益，让我们在游戏世界的同时，也更加丰富了自己的人生。我相信，这也正是英事迹所在追求的，希望所有玩家能够在游戏中感受到英事迹的魅力，成为一名真正的高手。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十
20xx年8月1日，是中国第xx个建军节，人民军队砥砺奋进、披荆斩棘，在中国特色强军之路上脚步铿锵，坚定不移地向着实现党在新时代的强军目标、全面建成世界一流军队奋勇向前。在建军节来临之际，向中国人民解放军致敬!
中国军队是党的军队，听党指挥，练就过硬本领。
自中国军队成立起，就高举党的旗帜，英勇投身到为中国人民求解放、为中华民族谋独立的历史洪流中。坚持党对军队的绝对领导，是经过艰辛探索得出的真理性认识，是中国军队的建军之基、立军之本。党的十八大以来，在党的旗帜指引下，中国军队实现了全面重塑、浴火重生，开启了一场以强军目标为牵引，以党对军队绝对领导为灵魂，以军队组织形态现代化为指向，以能打仗、打胜仗为落脚点的前所未有的全面深化改革，走了上建设世界一流军队的快车道，开创了依法治军、科技兴军的新格局。在党的指引下，中国军人严格训练，加强科技创新，精武强能，练就了过硬本领。
中国军队是国家的军队，铮铮铁骨，守卫国家疆土。
提到中国军人，首先想到的就是牺牲和奉献。从南昌起义、秋收起义、万里长征到抗日战争、解放战争、抗美援朝，中国军人抛头颅洒热血，为祖国的和平与解放事业献出了自己的生命和鲜血。没有中国军人，就不会有和平安宁，就不会有现代化的国防。为了国家，他们坚守在被称为“云中哨所”的詹娘舍哨所，他们坚守在“金三角”边防一线，他们坚守在南疆戍边卫国，他们坚守在我们不曾留意的地方……在危险面前，他们刚毅果敢，他们挺身而出，他们无私无畏，把一个个哨位、战位、岗位变成无法逾越的钢铁堡垒，捍卫着国家主权、守卫着祖国疆土。
中国军队是人民的军队，不忘初心，守护人民安康。
中国军队是人民的军队，自诞生之日起，就与人民血肉相连、命运相牵。无数中国军人把人民利益看得重于一切，为了人民的安居乐业，他们赴汤蹈火在所不惜，谱写出无数惊天动地的乐章。他们是逆行的战士，当危险来临，他们总是把危险留给自己，把安全带给人民。当雨雪冰冻肆虐、交通电力中断的时候，当森林大火疯狂吞噬、逼近村庄的时候，当新冠肺炎疫情横行、威胁人民生命健康的时候，当洪水撕裂大堤、人民群众危在旦夕的时候，当大地震造成地动山摇、破坏人民家园的时候，当脱贫攻坚仍未完成、处于关键时期的时候，他们总是第一时间出现在人民面前。当人民需要的时候，他们用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守护着人民的安康。
习近平总书记强调，“人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队。”哪里有危险，哪里就有中国军人!哪里有需要，哪里就有中国军人!中国军人有着最坚实的胸膛、最宽阔的肩膀、最炙热的心，他们用热血守护祖国安宁，守护人民安康。向你们致敬，中国军人，你们是新时代最可爱的人!
朱有勇事迹心得体会大学生篇十一
本文目录。
自学习最高人民法院召开的陈燕萍同志先进事迹报告电视电话会议后，法院迅速贯彻会议精神，不断增强“五力”，推进服务型法院建设。
一、学习务实创新，增强创造力。
我院创新推出派法官外出鼓励学、设立法官讲坛向先进学、完善绩效考核督促学等途径，提高干警业务水平。为提高法律文书质量，推行较差文书评比制度，部分庭室还聘请文书“啄木鸟”。为提高审判效率，避免年终突击结案而影响办案质量，该院提出均衡结案管理的长效机制。
二、建设高效队伍，增强凝聚力。
我院深刻领悟陈燕萍精神内涵，构建和谐、融洽的人际关系，形成了牢不可破的凝聚力。开展红歌会、运动会等活动，同时，以内部网站为交流平台，发表干警诗歌、随笔、摄影等各种作品，增进相互间了解，凝聚人心、增强合力。
三、营造学习氛围，增强战斗力。
我院以学习陈燕萍先进事迹为契机，每周五组织各庭室集中学习、座谈讨论，督促干警结合自身情况，交流学习体会、收获、改进方向、目标等。同时，学习不流于形式，坚持做到“四有四落实”即：有计划、有考勤、有心得、有台帐，时间落实、内容落实、人员落实、效果落实，增强了学习的有效性。
四、树立服务意识，增强亲和力。
强化院长来访接待制，明确接访职责，在司法便民、利民、为民上办实事、出实效。同时，该院还积极为困难群众实施司法救助，对经济确有困难并符合救助条件的当事人，依法减、免、缓交诉讼费用。此外，举办社区法律咨询、送法进校园等活动进行法制宣传，不断增强法院服务的能力。
五、创建廉洁队伍，增强内控力。
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郑垧靖同志，一名极平凡、极普通的基层党员干部，却做出了不平凡的伟业。他用自己的生命践行了入党誓言；用他的生命引导贫苦人民向富裕奔上一个台阶；用他的生命培养宣传思想优秀的工作者；把毕生的精力奉献给了人民。毫不利己专门利人，他脚踏实地、求真务实的优秀品德，贴近实际、贴近生活、贴近群众，说真话、出实招、办实事、求实效，立足岗位、真抓实干，他淡泊名利、无私奉献的崇高精神，甘于清贫、乐于奉献、勇于拼搏，把心思用在工作上，把精力投在事业上，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。
群众的眼睛是雪亮的，谁为他们做过好事，他们就记得谁，也就因为这样，郑垧靖同志虽然离开了我们，但人们群众却永远也忘记不了他，他用事实的刀给人们刻下了永恒的记忆。
他是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为人们服务而奋斗终身，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼。他人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条。在这样的人生观指导下，他始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的干劲，在自己的岗位上做好每一件平凡的事，从而铸就我们党不平凡的事业。用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。
以郑垧靖同志为例，我们不管做什么事情，都要有一种吃苦耐劳的精神，永远做到对党的事业，对自己的工作要脚踏实地的干。郑垧靖同志坚定信念、牢记宗旨的崇高境界、任劳任怨的优良作风；知难而进、勇于创新的奋斗精神；心系群众、倾力为民的崇高品质，将深深刻印在我们心中，哺育着我们成长，并在我们心中生根发芽。而他所产生的精神力量将转化成为我们实实在在的行动。我们会以他为榜样。同时对照身边的同事，认真检查自己的不足，借鉴他人的优点来更进和提升自己。在今后的日子里努力扎实工作，严格要求自己，使自己不断向前迈进。
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以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过实地参观，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过参观学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
最后强调，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中，把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点，切实搞好学习实践活动，促进经济社会又好又快发展。
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今天学习了优秀教师莫振高校长的先进事迹，他那只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
工作中，莫振高积极进取，以强烈的事业心，责任感，诠释一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有涛涛流不尽的泉水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
捧着一颗心来，不带半根草去，为了祖国的明天，甘愿做一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十二
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。习近平强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
“心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。习近平总书记的讲话深刻的。
总结。
了黄大年的大爱人生，他为国家的发展和人民生活富裕矢志不渝，舍小我为大我。黄大年于1996年在英国leeds大学获地球物理学博士学位，随后工作于英国剑桥arkex航空地球物理公司，先后担任过项目经理、研发部主任、博士生和博士后导师。但当祖国召唤他的时候，他毫不犹豫用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。是什么让这位世界地球物理界的重量级人物不惜丢掉一切急切的奔向祖国的怀抱，我们都深深的明白，是他那颗赤子爱国之心，他无论身在何处，都时刻铭记着自己的根在哪里，铭记着这片曾饱受风霜屈辱至今仍屹立不倒的他深深热爱着的土地。这是一种什么情怀，这就是一种无私的大爱情怀！黄大年在1982年1月15日给同学的毕业赠言中曾写道：“振兴中华，乃我辈之责”。在他的人生轨迹中始终不忘振兴中华，始终不忘作为一名中国人的职责。黄大年在英国从事研究工作多年，积累了丰富的科研经验，在回国后带领团队即刻投身到科技创新的艰巨任务中，他选择了用燃烧自己的方式，去追赶国外的研究。在回国的七年中，他办公室的灯永远是最晚熄的，他的午餐通常都是面包和烤玉米，他出差只买最晚的航班，他时时处处想着为国家节省，却唯独忘了他自己，在回国短短7年里他便带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白。其中，航空重力梯度仪的研究，更是仅用5年时间就完成了西方国家20多年走过的路程。在黄大年的心中，“国家利益”永远高于一切。
从黄大年的事迹中我深深感到作为一名高校教师我们身上多需要他的这些高贵品质，要像他一样树立廉洁自律价值观，从自己做起，从本职岗位做起，敢于担当、勇于担责，甘于奉献，敢闯敢拼，勇于创新，用实际行动最大化的实现自身价值。更要学习黄大年同志的赤子之情，不管世事如何变幻，始终不改初心，奋发进取，自觉把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中，不管在前进的道路上有多少困难挫折，始终执着追求，坚守正道，将爱国之情报国之志融入在实干苦干的工作中。当然，除了做好自己的本职工作外更要做好更高境界的教育引领人才培养工作，要培养出有坚守、有思考、有追求的人才。要从黄大年的光辉事迹中学习如何担当，如何秉持着一腔爱国热血攻坚克难。“如今，中国正努力从科技大国向科技强国迈进，而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才，让文化与智慧长久地传承下去，值得每个人思考。”这句话不仅反映出黄大年教授孜孜不倦传道授业的无私精神，更体现了他以培养国家需要的高精尖人才为己任的强烈责任感，他用实际行动诠释了他的一腔赤诚爱国之情。
黄大年同志的感人事迹不胜枚举，他在世时常与同事谈起邓稼先等老一辈科学家。他曾在朋友圈里提出“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？”从中我们看到了黄大年同志心里崇敬的是谁，谁是他的榜样，我们的“两弹元勋”物理学家邓稼先。如此我们更能理解黄大年的一个个抉择，他的义无反顾，他的砥砺前行，因为他们才是国家真正的脊梁。可当我们面对歌舞升平的生活，似乎遗忘了这些为国家人民呕心沥血，不图名利，默默无闻的伟大爱国人士。没有钱学森、邓稼先，黄大年等无数科学家革命家们的无私奉献，没有无数革命先辈们的热血浇筑，我们的国何所谓国，我们的家何所谓家，我们又从何而来的安定生活。然而现实生活中，他们似乎被遗忘了，我们年青一代许多醉心于明星的光环，艳羡明星的奢靡与浮华，追逐着金钱与容貌，却忘记了作为一个人的根本，攀比享乐占据他们的人生。这不是我们想看到的，然而我们不能把责任一股脑的推给这些还不成熟的年轻人，那么究竟是什么形成这样的现象，归根结底是我们把一部分人的地位抬得太高，一个明星的一次出场费少则几百万，多则上千万甚或上亿，在金钱地位的现实中，他们一个个被神化了，这个时候你还能再责怪这些孩子们追星吗，因为他们的价值观已经被这种畸形的收入分配扭曲了，一边鲜花金钱媒体簇拥热捧，赚得盆满钵满，过得好不潇洒。一边默默无闻无人问津，他们有的年纪轻轻就将生命奉献于国家的振兴事业，比如我们的黄大年同志，试问这些个仁人志士，这些个科学家这些个爱国人士哪一个不是顶天立地的灵魂，哪一个不值得我们每个人顶礼膜拜！一个有英雄的社会应该给于这些英雄最好的待遇最高的尊重与礼遇，这样才能扭转新一代年轻人的人生观价值观！我相信我们祖国会有更多具有黄大年精神的人才不断涌出，我们中华的脊梁永远挺立！
黄大年教授是我们每一个从教人的楷模，我们要不断发扬黄大年教授的无私爱国精神，在自己的事业和学业道路上为国家和学校的建设作出更多、更大的贡献。我们每一个人都如同广漠里的一粒沙子，汪洋里的一滴水，看似微不足道，但只要我们每个人都付出我们对国家对事业最真挚的爱，相信我们最终会形成最壮观最美的风景，我们祖国的事业会如同奔流不息的潮水不断的滚滚向前发展。总之，只有把个人前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，把自我价值的实现融入到中国梦的大国事业中，才能最终超越自我、升华自我，成就利国利民的不平凡事业！
2017年9月25日。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十三
近期，我通过电视、报纸和互联网等媒体，知道了吴大观同志的事迹，内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师，学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神，就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人，通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。
吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，利用一切空余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师，而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面：学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习，从学习之前的咨询，到学习过程的问题解决，从学习方法到学习内容，从上网查询到复习考试，整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面：教师通过多种媒体向学员传递教学思想，又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息，经过对这些信息的筛选、分析和总结，并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习，而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此，对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识，转变教学思想和教育观念，深刻领会开放教育教学模式的内涵；熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果，自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计；掌握本学科最新的理论发展动态，教育心理学和学习心理学的理论和实践成果，并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。
吴大观同志一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹，我觉得作为一名教师，就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，树立 “服务”意识，以优良的工作质量服务于学生。
吴大观同志他一生都保持脚踏实地，埋头苦干的工作作风的可贵之处，是他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师，要想成就一番事业，就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事，专心干工作，经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限，学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况，我就要做到诚心诚意为学生服务，只要是学生所急的，就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。
吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表。
我要以他为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作水平，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十四
焦裕禄，一个让人肃然起敬的名字，他是一位伟大的共产党员、人民公仆，他的事迹铭刻在了历史上，成为了我们共和国的一笔宝贵财富。他一生坚持为人民服务，用自己的实际行动证明了什么是人民公仆，什么是真正的干部，他为我们树立了崇高的榜样，散发着人性的光芒。下面，我将结合焦裕禄的事迹，从我的三个方面，分享我的一些心得体会。
【第二段】追寻真正的干部精神。
焦裕禄是一个令人尊敬的干部，他的一生积极地为人民服务，默默地为我们做出了许多无私贡献。他始终怀着一颗纯真的心，不停地追求真理、善良、美好，这样的精神精深而又传世。我们的干部们需要向焦裕禄学习，以他为楷模，不断更新思想，提升素质，勇于担当，积极奉献，做出真正的贡献。
【第三段】如何培养敬业的精神。
焦裕禄在工作中始终如一的敬业精神，令人感动。他默默地奉献，一心一意地为人民服务。这样的精神不是天生就有的，是通过不断的努力和自我追求得到的。我们需要自觉地加强教育培训，完善各种机制制度，为干部们提供合适的学习和发展的平台，让他们拥有充分的发展和成长的空间，从而让他们能够在工作中发挥自己的才能，发挥他们的潜能。
【第四段】如何在工作中体现“人民公仆”的职责使命。
焦裕禄是一个忠实的共产党员，作为人民公仆，他始终站在人民的立场上，为人民做事情，为人民解决问题。我们的干部们需要向焦裕禄学习，在工作中要始终秉承“人民公仆”的职责使命，权力在手，心系人民，心中要常思民生，必须始终对人民负责，把人民群众的冷暖放在心中。只要始终为人民服务，我们才能真正称得上“人民公仆”。
【第五段】结语。
我们可以从焦裕禄身上看到许多优秀的品质，这些品质值得我们去学习和追求。我们需要从他的事迹中汲取力量，不断探索，继续前行，用实际行动去实现自己的价值，去追寻真理，善良和美好，去为人民做出更多的贡献。就像焦裕禄一样，始终怀着纯真的心，坚持为人民服务，用自己的实际行动诠释了什么是真正的干部、什么是人民公仆！
朱有勇事迹心得体会大学生篇十五
今天，我学习了《远方的家——教育时报〈走基层〉》活动报道》，文章报道了我校好校长刘建国、好教师刘新惠用真情关爱失去双亲的女孩陈宇驰的动人事迹，给了我很大的震撼。
这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。作为老师，我觉得应该做到：
一、立足本职，拥有一颗真诚的爱心。
待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，我们就要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那就是我们最大的幸福。
二、对工作有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育每一个学生是我们的神圣事业。对学生，我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必须承担的责任和义务。
三、做到尊重、理解、鼓励、信任学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊。
重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进，开拓创新。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
在今后的工作中，我将满怀热情，勤奋学习，踏实工作，用爱的智慧去营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十六
了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后，我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身，可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生，多才多艺，36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生，放学须经过一条小溪，每逢下雨水位上涨，他都要亲自护送学生到家。中午，他看护学生午睡；晚上，他辅导学生功课；深夜，他遍查校内门锁，日复一日，年复一年。孩子发烧了，牙疼了，他亲自带进城治疗。双休日，他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生，对亲人却亏欠了很多：因为工作，亲人病逝未能到场；因为工作，女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献，他的默默坚守，让他成为了学生口中的好老师，同事眼中的好榜样，深受学生家长们的喜爱。如今临近退休，他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作，学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。
我也是一名教师，我们的教学环境和林老师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像林声进老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的'成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
我决心以“最美教师”为榜样，他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十七
在人生的旅途中，我们常常会遭遇到各种困境和挫折，面对这些困难，我们常常会感到苦恼和无助。然而，每当我们看到别人的美事迹，那种感动和震撼常常会激发起我们内心的勇气和力量。在这篇文章中，我们将分享一些美事迹的故事，探究其中的感悟和启示，希望能给大家带来一些心灵的触动和启发。
第二段：人类的伟大行为。
人类的伟大行为常常让我们为之感动，这些行为可能很小，某一个人的举动可以改变他人的命运，也可能很大，整个团队的协作可以挽救一个国家的命运。例如，2019年，在网络上流传了一段视频，一位中学生在为学习英语而辛苦苦地自己画了一本英文单词本，经过一个社会之声的报道，他的故事引来了无数的关注和帮助，终于实现了他的英语听说读写全面提高的梦想。
第三段：生命力的重要。
生命力是成功和幸福的重要保障。面对挫折和逆境时，无论是坚强的意志力还是对生命的珍视都能给我们带来坚定的决心，助我们战胜困难。例如，又一位天使降世，在美国佛罗里达州的海滩上，救了一只瘦弱带着链子的大白狗，一个慷慨的女子将这只流浪狗照顾得很好，带着他去了医生，花了飞洒去除锁链的痕迹，让他重获自由，谁知道。三天后，没人知道这条狗是怎么找到他们的，它又和主人幸福地生活在一起，并被登记为警犬培训班的学生。
第四段：寻找希望和爱。
从他人身上寻找希望和爱也是很重要的。在我们感到力不从心和绝望时，带有关爱和温暖的故事往往能够使我们重获信心和希望。例如，在众多爱心的小组中，有一位母亲为了给孩子最好的教育，放弃了自己生活的一切，为了孩子的更好前途，在外面做工，为了半路前途不会浪费时间，甚至做个特别的人对她的功劳。虽然她自己身体不好，却坚持给孩子最好的生活和教育，这样的母爱和奉献精神让所有的人为之动容。
第五段：结语。
在总结中，我们或许可以感受到，美事迹所带来的温情和感动是多么珍贵，它们启示并激励了我们，让我们具备在人生的道路上砥砺前行的内在动力和信仰。正如这篇文章所表达的，我们希望在我们人生旅途中，不断地寻找美事迹，不断地从中汲取力量和智慧，成为更加成功和幸福的人。
朱有勇事迹心得体会大学生篇十八
王先生是一名普通的农村教师，他将自己的整个人生奉献给了孩子的教育事业。他始终坚持初心，执着追寻教育的真谛，他的事迹感人至深，让我们深感教育的伟大。下面，我来谈谈我所得到的王事迹的心得体会。
一、初心不改，矢志不渝。
王先生长期在偏远的山区担任教师，面对着贫困的家庭和恶劣的条件，他仍然坚守初心，无怨无悔地付出了自己的青春和热情，用自己的实际行动，践行了教师的职业使命。可以说，他是一个有信仰的教育者。他将自己的理想和信仰融入到教育工作中，他相信教育可以改变孩子的命运，并为此付出了所有的努力。
二、关注学生，心系教育。
在王先生的教育工作中，他不仅注重学生的学习成绩，更重要的是关注学生的成长和发展。他不仅是一个教师，更是一个引路人，他用自己的智慧和爱心，帮助学生解决问题，指引学生走向成功。他坚信，只有真心地爱学生，才能与学生达成共识，有效地促进学生的成长。他的教育理念和方法都是从学生的需求和成长出发，针对学生的不同特点和问题，开展有针对性的教育活动。
三、不断创新，教育与时俱进。
教育事业需要不断创新，因为时代在变化，教育的方法和手段也必须跟上时代的步伐。王先生在教育工作中，始终保持“更新、追求进步”的态度，不断探索新的教育方式和方法。他运用多媒体教学手段，创新教学方式，不断拓宽教育的领域，增强了教育的实效性和针对性。他敢于尝试新的教育方法和技术，不畏艰辛和困难，为了孩子的成长，开创出了一条新路。
四、忘我奉献，教书育人。
对于王先生来说，教育事业是他的全部，他无私地将自己的人生奉献给了学生和教育事业。在他的心中，教育不仅仅是一份职业，更是一件神圣而崇高的事业。他挚爱学生，用自己的心灵和耐心，教育引导学生走向光明的未来。他不抱怨，不牢骚，不计较得失，只为了“教书育人”的神圣任务，默默奉献，获得了学生和家长的尊重和信赖。
五、真善美的教育灵魂。
无论是教师、学生还是家长，都应该明白教育的真谛在于培养真善美的教育灵魂，培养学生健康成长、感恩社会的人格，这是教育事业的根本目标。王先生根据学生的需求，注重提高学生的综合素质，以良好的教学风范引领学生，弘扬真、善、美的氛围，为企业和社会输送高素质人才。
总之，王先生是伟大的教育家，值得我们所有人学习和尊重。他的崇高品质和教育理念，在今天依然值得我们深思，借鉴和学习。作为一名教育工作者，我们应该坚持初心，忠诚于职业，在教育工作中体现出更高的敬业精神和工作热情，以实际行动回报社会。
