无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
学校运动会一般在几月份举行篇一
每年学校都会举行一次运动会,作为学校体育教育的重要部分,运动会也需要有精心的策划与组织。在历经近一个月的筹备后,我作为一个志愿者参加了今年的运动会工作,也在这个过程中有所体会,感悟良多。
第二段:工作安排。
运动会的工作安排大致分为场地布置、志愿者分配、裁判员安排、安保措施等。在场地布置方面,我主要负责风景台区域的布置,包括设置场地隔离带以及运动员休息区等。这项工作需要协调各个部门的人员,克服场地复杂多变的困难,简单粗暴的方法并不实用,需要借助于队员之间的协力合作。
第三段:工作流程。
当进入运动会当天,一切工作都要开始。志愿者们早早到达场地进行布置工作,场地严重受阻,干员们争相拼搏,互相借用工具,消除的方案进行调整。布置完成后,我和其他同学还要配合引导运动员,预防工作必不可少。比赛中,志愿者还要负责赛场管理工作,确保比赛公正、纪律严明,保证比赛的优秀品质。
参与运动会工作的过程中,我学到了许多的东西。这些工作志愿者们代表了学校学生的素质与形象,能够参与其中实属一种荣幸。在这里,我见到了一群健康、快乐、向上的年轻人,他们热爱生命、热爱体育,本着“参与、拼搏、快乐、友谊”的运动会口号,守护着比赛的公平,促进校园文化建设的发展,也更深入地领悟到就是功求于点滴,深化了我对志愿服务意义的理解。
第五段:总结。
总之,参与学校运动会工作是一件充满挑战的事情,在这个过程中我们体会到了团队合作的力量和意义。对自己的性格也有所纠正和进步,提高了自己的能力,并且有丰厚的经历与收获。虽然参加运动会工作张弛时机繁重,但是只要坚持下去,我们就能收获回报并领略身边的美好。相信在今后的生活中,我会继续坚定自己的信念,为大志愿者事业尽一份力,为学校运动会工作作出更大的贡献。
学校运动会一般在几月份举行篇二
上联:喜笑颜开皆为强身。
横批:妙趣横生
2.上联:纵观全校个个精英在我班;
下联:放眼赛场门门冠军要全包。
横批:努力拼搏
3.上联:友谊第一比赛第二偶尔让你又何妨;
下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。
横批:重在参与
4.上联:阳光体育发展阳光少年;
下联:特色教学培养特色人才。
横批:拼搏奋斗
5.上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;
下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。
横批:健身报国
6.上联:田径场中龙腾虎跃;
下联:畅游江畔燕舞莺飞。
7.上联:绿茵场上跃飞虎;
下联:碧水池中腾猛龙。
8.上联:开展人民强身活动;
下联:提高民族康健水平。
9.上联:古树发芽武术风行天下;
下联:新枝吐翠象棋享誉人间。
10.上联:除害逐瘟驱痼疾;
下联:强身健体贺新春。
11.上联:开展人民强身活动;
下联:提高党员入海交流。
12.上联:重体育 增体质 健体魄 强体能;
下联:培才智 练才艺 训才学 展才华。
13.上联:振奋中华英雄气概;
下联:攀登世界体育高峰。
14.上联:越过重重障碍;
下联:攻克道道难关。
15.上联:重体育增体质健体魄强体能;
下联:培才智练才艺训才学展才华。
16.上联:锻炼身体
下联:建设祖国
17.上联:棋逢对手
下联:将遇良才
18.上联:胜不骄
下联:败休馁
19.上联:常树凌云志
下联:苦修揽月功
20.上联:飞鸿入水俏
下联:猛虎登山雄
21.上联:神州争跃进
下联:健儿勇攀登
22.上联:激发人民豪气
下联:攀登体育高峰
23.上联:体苑频传捷报
下联:健儿倍长豪情
24.上联:越过重重障碍
下联:攻克道道难关
25.上联:毅力磨刀刀出刃
下联:恒心雕石石成花
26.上联:艺苑万家鸣绝唱
下联:武林百业出奇才
27.上联:玉子频敲忘昼永
下联:灯花落尽觉宵深
28.上联:中华勇士多奇志
下联:世界体坛争上游
29.上联:争光爱国健儿志
下联:建业为民赤子心
学校运动会一般在几月份举行篇三
学校体育运动会是每年一度的盛会,为学生提供了展示自己体育才华的机会,也是促进学生身体健康发展的重要活动。在运动会中,同学们可以互相竞争、相互鼓励,培养团队意识和合作精神。此外,体育运动会也是展示学校整体教育水平和学生综合素质的窗口,对于提高学校的形象和声誉有着重要作用。
参加学校体育运动会,我最大的收获莫过于锻炼了意志和毅力。体育运动会是一项需要付出毅力和努力的竞技活动,只有通过不懈地训练和坚持不懈的努力,才能在比赛中取得好成绩。此外,参加运动会也让我体验到了迎难而上的乐趣,面对困难和挑战时,坚持不懈的拼搏和努力,我不仅得到了成绩的回报,更收获了无穷的快乐和自信。
第三段:团队合作的重要性(300字)。
在体育运动会中,团队合作是必不可少的。队员之间的紧密配合和默契十分关键。通过合理安排训练和共同制定策略,我们的团队能够充分发挥每个人的特长,并最终取得好成绩。在团队合作的过程中,我们培养了相互信任、相互尊重的观念,懂得了团结合作的重要性。在比赛中,我们时刻保持着紧密的联系和沟通,互相鼓励和支持,共同面对困难和挑战。这种团队合作的精神不仅在运动会中有用,在日常生活中也是至关重要的。
每个学校的体育运动会都存在一些问题和缺点,我们也应该对学校体育运动会进行反思和改进。首先,为了让每个同学都能参与到体育运动会中,学校应该完善比赛项目和规则,增加一些适合每个人的项目,让每个人都能有展示自己的机会。其次,在训练过程中,学校要加强体育教学、强化基础训练,提高每个同学的体能素质,使得体育运动会更具公平性和竞争性。此外,学校也应该加强对运动会组织方面的管理和协调,减少不必要的繁琐和重复的环节,提高运动会的效率和活力。
学校体育运动会是学校教育的重要组成部分,对于培养学生的健康意识、塑造学生的体魄和品格都有着积极的促进作用。通过体育运动会,学生体验到了团队合作和竞争的乐趣,培养了勇往直前、敢于挑战的精神。展望未来,我希望学校能进一步完善体育运动会的组织和管理,创造更好的比赛环境和条件,让每个同学都能充分发挥自己的优势和潜力,真正体验到体育运动的魅力。
学校运动会一般在几月份举行篇四
20xx年月19日至22日,我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下,本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日,充分展示了我们师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面回顾,是一次和平快乐的运动会。
奥运会的准备工作从10月初开始,奥运会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施,以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。
本届奥运会共有15个班,18个项目,200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力,经过三天的激烈竞争,我们的运动会取得了圆满成功,这归功于所有老师和学生的大力支持,也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工,又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备,尽职尽责,相互配合。只有这样,奥运会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练,耐心引导,训练到位,做好准备。主表显示,此时此刻的入学仪式,班里同学整齐,道具的样式和颜色各不相同,口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢,体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
1、师生参与意识空前高涨,涉及人数和项目空前,达到强身健体的目的。
2、运动会结束后,发现了一批体育人才。
3、和谐的校风已经形成。
四,不足之处:
1、参赛队的一些比赛项目不熟悉,导致比赛时间延长。
2、裁判员对自己的工作不熟悉,导致部分项目复试和补考。
3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。
4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不细致、不到位。举例:比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。
5、比赛时间安排不合理,导致部分同学体力不支,身体不适,以及比赛时间延迟等事情。
6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性,比赛现场一片混乱
7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视
我相信,只要我们不断总结经验教训,在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足,我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。
学校运动会一般在几月份举行篇五
学校运动会是每年最值得期待的重要活动之一,是一次全校师生同欢同乐、展示个人实力的综合性活动。在这次活动中,我深深地体会到了运动带给我的快乐和健康,也获得了更多的人生感悟和体会。
第二段:参赛体验。
作为一个小学生,我参加了本次运动会的很多项目,如跑步、接力、跳远等。在比赛中,我尽全力发挥自己的实力,尽管不一定赢得每一项比赛,但我深知参与比获胜更为重要。运动会给了我认识自我的机会,了解自己的体能水平,并且因为参与了比赛,我的自信心也变得更加明显。
第三段:体育精神。
在比赛中,我见证了许多运动员的拼搏精神。无论胜负,每一个参赛选手都在比赛中发扬了体育精神。我看到有的同学坚持不懈地跑到终点,有的同学勇气百倍地跳出远距离,有的同学临危不惧地接过接力棒,每一个汗水与热情都无可取代地展现了体育精神的伟大。
第四段:班级团结。
在运动会上,班级团结也体现得淋漓尽致。教师、同学们为参加比赛的同学士气鼓劲,为自己班级加油助威。在一起玩耍、比赛,让我们更加了解对方,也让我们更加团结。而在接力比赛中,我们必须要密切而协同地合作才能取得好的成绩,这也深深地体现了班级团结的力量。
第五段:结语。
学校运动会是一个全面展示自己的舞台,让我们能够不断地更新自己的感悟与体会。在这样的运动会中,我们可以更加了解体育精神的重要性以及班级团结的力量。每一次的参与和收获都会让我们变得更加强大,新的体验和感悟也将会持续地影响并指引着我们的成长之路。
学校运动会一般在几月份举行篇六
学校田径运动会作为一项重要的体育活动,对于培养学生的体质、团队协作能力和竞争意识起着重要的作用。它不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养学生的毅力、坚持和团队协作精神。作为学生,参与田径运动会除了体验体育的乐趣,更重要的是收获到了许多宝贵的经验和启示。
第二段:赛前准备的重要性。
在参加学校田径运动会之前,我们需要做好充分的准备工作。首先是要合理安排时间,平衡好学习与训练之间的关系。我们需要科学规划,合理安排时间,确保充分的学习时间,同时也要抽出足够的时间进行训练。此外,还需要保证充足的休息和良好的饮食习惯,以保证身体的健康状况。通过合理的饮食和休息,我们可以更好地调整状态,更好地应对比赛的挑战。
第三段:比赛中的困难与挑战。
参加学校田径运动会,我们会面临各种困难和挑战。首先是体力上的考验。田径项目对于身体的要求非常高,需要承受长时间的高强度运动。在比赛中,我常常感到筋骨酸痛,体力透支的情况下还需要坚持下去,这对我的毅力是一个巨大的挑战。其次是心理上的考验。比赛中的压力常常让我紧张和焦虑,这会影响我的表现。然而,通过不断的实践和经验,我渐渐学会了控制自己的情绪,保持冷静,专注于比赛,并取得了一些成绩。
第四段:与队友的团结与协作。
学校田径运动会是一个团队合作的过程。在训练和比赛中,我们需要与队友们密切配合,共同进步。参与团队项目的运动,我学会了团结合作,互相帮助、互相取长补短。在比赛中,有时我会碰到难题解决不了,但当我向队友寻求帮助时,他们总是不吝赐教,为我指点迷津。这种团队合作的意识让我深受鼓舞,也加深了我对团队协作的认识和重视。
第五段:总结心得与展望未来。
通过参加学校田径运动会,我收获了很多。首先是提升了自己的体质和竞技水平。在训练和比赛中,我切实感受到了身体素质和技能的提高。其次是培养了坚持和毅力的精神。在比赛中,我遇到了挫折和困难,但是我不放弃,坚持努力,最终取得了一些成绩。最后,通过与队友的团结合作,我学到了团队协作的重要性。展望未来,我会继续努力训练,提高自己的竞技水平,并积极参与更多的体育活动,追求更高的目标。
总之,学校田径运动会不仅是一项体育活动,更是对于学生全面发展的重要推动力。通过参与田径运动会,我们提高了自己的体质,培养了毅力和坚持的精神,增强了团队协作意识,为未来的发展打下了坚实的基础。我相信,通过参与学校田径运动会,每个学生都能收获到自己独特的体会和感悟。
学校运动会一般在几月份举行篇七
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
学校运动会一般在几月份举行篇八
学校运动会是每个学生都期待的一件事情。当每个人穿上运动服、戴上帽子走上运动场时,内心充满了激情和动力。本文将分享我的学校运动会的感悟和体会。
第二段:比赛中的挑战。
运动会的比赛项目多样,每个项目都有其独特的挑战。比如,跑步比赛需要有耐力;接力比赛需要有配合和交接技巧;跳远等项目需要有弹跳力和准确性。在比赛中,我不仅要挑战自己的极限,还要考虑对手的实力。在这些挑战中,我学会了如何处理压力和如何在紧张局势下保持冷静。
第三段:团队合作的重要性。
除了个人项目,运动会还有许多团体项目,比如接力赛和集体操等。这些项目需要团队合作和配合。通过练习和比赛,我体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的技能和优点,不能只顾着自己而忽略了团队的利益。只有团结合作才能取得更好的成绩。
第四段:比赛的收获。
运动会的比赛固然重要,但是并不是唯一的目的。在比赛中,我学到了许多宝贵的知识和经验。我学会了如何设立目标,如何规划自己的训练计划,如何调整自己的心态。这些知识和经验不仅在运动方面适用,还能够帮助我在学习和生活中取得更好的成绩。
第五段:总结。
通过参加学校运动会,我感受到了体育锻炼的重要性和乐趣,同时也培养了自我挑战和团队合作的精神。我相信这些收获将对我的未来产生积极的影响。
学校运动会一般在几月份举行篇九
1.××班:我为众星捧皓月,览××班傲然朝天阙。
2.初一(x)一七一七,齐心协力,我们一起,勇夺第一。
3.年六班,放马金鞍,惟我六班,超越梦想,激情无限!年轻无极限!青春我代言!
4.号令群班,谁人胆敢与我争锋。
5.坚持到底,其实坚持就是胜利。
6.心系班,合作无间,力斩群敌,一览众山。
7.××班:拼搏绝对值,runtowin,自然数第一,jumptowin。
8.××班:群雄逐鹿,唯我问鼎。
9.××班:青春似火,激情无限。
10.××班:今天的××班,明天的生力军。
11.××班:缔造传奇××班,我的地盘我做主。
12.初一(x)顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
13.凌云赛场,斗志昂扬。文韬武略,笑傲群芳。
14.放飞理想,誓言共煌。
15.初二(x)秋风吹,战鼓擂,我们二(x)怕过谁!
16.初一(x)积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
17.初二(x)班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。
18.顽强拼搏勇夺第一挑战自我突破极限。
19.拼搏奋进永远进步踏着昨天的辉煌,向更高的目标飞跃。
20.团结拼搏争创佳绩飞跃梦想超越刘翔。
21.格物致知,修齐治平。
22.初三(x)班:(x)班乘风扬帆,友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平。
23.初二(x)友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。
24.初一(x)奋勇拼搏,力创佳绩。
25.挥动激情放飞梦想青春无悔激情无限。
26.气有浩然,心无止尽。
27.无限激情,无悔青春。
28.初一(x)龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
29.奋发拼搏勇于开拓遵规守纪团结互敬。
30.勇往直前,携手共进,同创辉煌。
31.初三(x)齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。
32.初·班,扬威大众,春风吹,战鼓擂,运动场上永夺魁!
33.展现自我争创新高奥运精神永驻我心。
34.飞跃姚明,超越刘翔。
35.初三(x)团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们。
36.初三(x)团结团结,奋进奋进,三(x)三(x),我们爱你。
37.初三(x)三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨。
38.争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。
39.初三(x)扬帆起航,劈波斩浪,初三(x)班,再创辉煌某某(班)永不言败。
40.奋勇拼搏,展现自我。我运动,我健康。我自信,我必胜。
41.初一(x)团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。
42.心随帆动,驶向成功,磨砺意志,奋发冲刺。
43.心随帆动,驶向成功,磨砺意志,奋发冲刺,。
44.三(x)三(x),独一无二,三年二班,非同一般。
45.初二(x)班永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。
46.强身健体立志成材顽强拼搏超越极限。
47.放飞理想,熔铸辉煌。
48.青春如火,超越自我,初·班,奋勇拼搏齐心协力,争创佳绩。
49.利剑出鞘,倒海翻江赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同。
50.初一(x)班团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
学校运动会一般在几月份举行篇十
随着新学年的到来,学校里都在忙碌的筹备着各种各样的活动,尤其是将要来临的运动会让同学们兴奋不已。在参与运动会的过程中,我不仅锻炼了身体,更收获了许多感悟和体会。
第一段:锻炼身体的过程中的快乐。
运动会是展示同学们体育水平和风采的时刻。我所在的班级,在运动会项目的参赛名单中占据了不少的位置。我也在班里的选择赛中获得了第一名的成绩,可以代表班级参加运动会。在整个参赛的过程中,是有一定紧张感的,但面对来自各个年级的压力,我之前不自信的态度也被逐渐的改变。在参与比赛的过程中,我发现自己喜欢上了运动的感觉,尤其是感受到身体的变化和疲惫后的快乐感。即使是在比赛失败的时候,我也深刻地认识到,失败并不可怕,重要的是从失败中吸取教训并坚定自己前进的信念。
第二段:参与是一种进步的体验。
在学校的运动会上,我不仅是普通的参赛者,更扮演着班级领袖的责任,督促自己的队友,又依赖着其他班级队员的存在。在进入赛场的时候,我曾经感到紧张和不安,生怕自己的表现不够好影响了班级的成绩。但是随着比赛的进行,我渐渐摆脱了想法上的束缚并核心得意了自己队伍的力量。虽然足球组在比赛中被淘汰,但我们在跳绳比赛中取得了好成绩。这些进步证明了自己的实力,提升了自信心,同时也让我更加明白,团结和努力是实现成功的条件之一。
第三段:竞争开启了新视角。
在运动会中,除了体育项目之外,还有选美、才艺show、卡丁车和木马等等让人惊叹的活动。对于我来说,这让我重新看待运动会,不再是简单的运动比赛,更开启了一种全新的视角,让我认识到其他类型比赛的可取之处。在木马比赛中,我悟到了平衡和扭动的技巧,同时也感到了同时爆发力和持续力的考验。这让我明白了一个真理:运动并不是只有单一学科的,而是多种技巧融合在一起的综合能力的体现。
第四段:进行合作是取信的实践。
运动会中最独具特色的一个比赛,便是现场揭幕的集体跳绳比赛了。当我们的班级准备参加这个比赛时,我感觉到极大的压力,因为有比赛中的很多个人项目不同,而同时也有了集体的要求,所以要了解其他成员的特长和弱点。在比赛中,通过团队的协调合作,最终取得了良好的成绩。这个团队的胜利,是每个人的努力和信赖的结晶,也让我不仅认识到集体力量的实在,更感受到多个人之间,对于彼此信赖的重要性。
第五段:活动促进了友谊的建立。
最后,运动会也让我更好地认识了那些并不是经常接触的人。随着比赛的进行,我们在讨论、讲述技巧、高潮和失真的情况下,建立了深厚的友谊和信任。运动场上的狂笑、团队支援和运动会的感觉,让我明白了运动对人与人之间的认同建立上具有极重要的作用。
总之,在运动会中的一次次体验,都深深的影响了我,促进了自己体育水平的提高,还培养了对别人和自己的信任。每一次参加比赛的环节,我都学到了一点独特的技能和思考方式,同时也感悟到失败和成功在这练习中的价值和意义。我相信,这次运动会将是我整个学校生涯中一个不可磨灭的回忆,是我成长过程中重要的一部分。
学校运动会一般在几月份举行篇十一
1.初三(x)团结团结,奋进奋进,三(x)三(x),我们爱你。
2.初三(x)初三(x)班,真我风采,努力拼搏,创造辉煌。
3.奋发拼搏勇于开拓遵规守纪团结互敬。
4.初二(x)友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。
5.奋勇拼搏,展现自我。我运动,我健康。我自信,我必胜。
6.初一(x)顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
7.初一(x)团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。
8.奋发拼搏勇于开拓遵规守纪团结互敬。
9.勇往直前,携手共进,同创辉煌。
10.初三(x):努力拼搏,搏出自己班的威风。
11.笃行求知,超越自我。
12.初一(x)一七一七,齐心协力,我们一起,勇夺第一。
13.年六班,放马金鞍,惟我六班,超越梦想,激情无限!年轻无极限!青春我代言!
14.号令群班,谁人胆敢与我争锋。
15.坚持到底,其实坚持就是胜利。
16.心系班,合作无间,力斩群敌,一览众山。
17.初一(x)顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
18.凌云赛场,斗志昂扬。文韬武略,笑傲群芳。
19.放飞理想,誓言共煌。
20.初二(x)秋风吹,战鼓擂,我们二(x)怕过谁!
21.初一(x)积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
22.初二(x)初二(x)班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。
23.顽强拼搏勇夺第一挑战自我突破极限。
24.奋勇拼搏,展现自我。我运动,我健康。我自信,我必胜。
25.初一(x)团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。
26.心随帆动,驶向成功,磨砺意志,奋发冲刺,。
27.初三(x)三(x)三(x),独一无二,三年二班,非同一般。
28.挥动激情放飞梦想青春无悔激情无限。
29.初三(x)齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。
30.初·班,扬威大众,春风吹,战鼓擂,运动场上永夺魁!
31.初一(x)积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
32.飞跃姚明,超越刘翔。
33.初一(x)一七一七,齐心协力,我们一起,勇夺第一。
34.初三(x)三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨。
35.展现自我争创新高奥运精神永驻我心。
36.飞跃姚明,超越刘翔。
37.友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志齐心协力。
38.初一(x)团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
39.拿出自己最美的英姿改变明天。参与就是是胜利。
40.初二(x)抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心。
41.初三(x)团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们。
42.十三班,彩旗飘,风雨同舟永不挠!
43.初·班,扬威大众,春风吹,战鼓擂,运动场上永夺魁!
44.无限激情,无悔青春。
45.号令群班,谁人胆敢与我争锋。
46.无限激情,无悔青春。
47.初一(x)龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
48.××班:××班,真无敌,拿冠军,没问题。
49.××班:再看飞人刘翔,数××班;问苍茫大地谁主沉浮,惟有我八班笑傲江湖。
50.××班:放马金鞍,永冠江山,风云变幻,惟我九班。
学校运动会一般在几月份举行篇十二
一年一届的运动会又到来了。这是我进初中的第一次运动会,而且我荣幸地成为了运动员,这次一定要在运动会上大展风采。
四百米·成功
等了近约三个小时,我终于迎来了自己的第一项赛事——女子四百米!听到“砰”的一声枪响,我冲出了起点线。因为是在第一个位置,我和前面的人差距很远,但是我不怕。只要我能够四百米一直冲起来,第一准是我的!开始我速度很快,但是,慢慢地体力有些不支,我还是甩开胳膊,这样可以让自己的步子跨得大一些。正如我想的一样,她们也没有了后劲儿,这会儿正是我冲刺的好时机!四百米说长也不长,说短也不短,我一直摆着大步,在最后50米,我近乎脱虚,用眼睛的余光晃了晃后面,还好,她们是超不了我的,用力发挥吧。看着看着,离终点越来越近。当我一步跨过终点时,我高兴极了!我是第一哦!但是,等成绩贴出来的时候,我没有进决赛,好可惜。
八百米·失败
谁知道四百米一跑完就是八百米,这简直令我无法相信。经过四百米煎熬的我一点力气都没有了,怎么还能冲刺八百?我只能带着“倒数”的心理走向战场。
“砰”的号令再次响了起来,但我怎么也冲不起来了。只能慢吞吞地在后面跑着,像个蜗牛一样。就这样,一圈,两圈,三圈……在三圈的时候,听到三班的同学们都在喊:“张洋岚加油!”这让我信心大鼓,但是,由于体力不支,只冲刺了半圈,我再次沦落到了深谷。当我跨过终点时,我知道自己已是倒数。于是,低着头回到了班级中。
下午是接力,我要为我们班争光。我是第四棒,由于前三棒为我铺垫的很好,这次快到终点时,我们是第二名。可是在最后,一班的长得很高的同学凭着自己腿长的优势,提前一点点跑到了我的前面,我们班得到了第三名的成绩。之后还有一次接力,我们也跑得不好,是第四名。
运动会结束了。自己却没有为班级争了光,到了最后,自己只得到了一个铜牌。这次的运动会,我带着遗憾而归。我要加紧平时的锻炼,相信下次运动会,我会有好的成绩。
学校运动会一般在几月份举行篇十三
开展“阳光体育展风采”为主题的校园活动,加强学生身体素质,让学生在活动中得到知识、发展能力、受到教育,得到美的熏陶和感染,培养集体主义荣誉感。我校的艺体组筹备——20xx年春季运动会。,春季运动会是安全性要求较高一种活动,必须精心组织,周密安排。为了让本次活动顺利开展特制定以下安全预案:
组长:xx
副组长:xx
组员:全体教师
医务人员:镇卫生院医生一名
安全保卫:xx各班班主任
总调度:xx具体活动的安全由该项目的裁判调度。
总裁判长:xx
副总裁判长:xx
田赛裁判长:xx
径赛裁判长:xx
安全保卫:xx各班主任
后勤服务:xx
1、准备好应急治疗药品及器材,一旦有摔伤、跌伤、碰撞等及时处理,无法处理的及时送医院救治。
2、准备好开水及葡萄糖等,预防学生脱水昏厥。
3、安排部分学生做好搀扶等工作。
如遇学生遭受其它伤害,迅速启动学校安全事故应急处理预案,现场教师将伤病人员送往卫生院,其他教职工维护秩序,并按规定程序上报。
卫生院电话:521521教办电话:521521
学校电话:521521
1、短跑活动中维持好跑道秩序、严禁其他学生乱窜跑道;
2、所有比赛场地均划出警戒线,其他学生严禁跨越警戒线;
3、严禁闲杂人进入学校和学生活动中途出校门。
4、严禁学生上楼看比赛。
5、各项运动比赛前要组织好运动员做好准备活动。
6、运动会前分好组,反复强调注意事项,强调安全工作的重要,使学生从思想意识上高度重视。
学校运动会一般在几月份举行篇十四
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝国庆节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司xx年各项目标而努力奋斗。
公司工会主办,公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办
时间:定于20xx年9月27日上午9:00(如有变化,另行通知)
地点:公司办公楼大门口
以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
1、总负责人:鲁双清;
2、负责人:戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张小平、孙伟平
3、主持人及催场:金丰利
4、方案策划:傅露芳;
5、会场布置及各单位人员组织:工会办人员及各单位工会主席;
6、宣传、摄影摄像:姚仁涛、傅露芳;
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:熊俊玲、傅露芳、余从容;
8、音响:工会办、党委工作部
9、横幅:工会办
10、各项目项目道具的摆放:张小平、田德堤、王 儆、李勇鸿
1、二龙戏珠(乒乓球反投,共40人)负责人:石丽梅、商美红、吴 萍、白文蓉
队员组成:各队限报人数10人,5男5女;
项目用具:乒乓球、塑料桶;
项目距离:投掷人与投掷点相距4米;
项目规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
2、齐心协力(步调一致,36人) 负责人:田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红
队员组成:共4个队伍,每队9人,男女搭配;
项目规则:各参赛队出9名男、女队员,分别组成三组,每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。
注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。
项目距离:起始点与终点相距30米。
3、集体跳绳(共40人)负责人:熊俊玲、商美红、石丽梅、吴 萍
队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。
项目规则:每轮项目3分钟,在项目时间内计算各队跳绳的总次数,按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排,待裁判宣布项目开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多的参赛队为获胜。
注意事项:
(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;
(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;
(4)项目时,若没跳过则不作计算。
(5)跳绳走位为“8”字形方式;(6)如果有其他情况,以裁判为准。
4、踩挤大战(踩气球共12人) 负责人:张小平、李卫红、刘铁英、白文蓉
参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员
项目规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多的队获胜。
注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续项目的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始项目。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)项目时不能用手推,手抓。
5、心心相印(夹球跑,共40人) 负责人:李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文
队员组成:4支队,每队10人,5男5女
项目规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
6、摸爬滚打(共16人) 负责人:王 儆、白文蓉、吴萍、田德堤
队员组成:一共4支队,四支队伍同时项目。每队出4人,不得少于一个女队员。
项目规则:当项目开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项:
(1)如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。
(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
7、拔河项目(共60人)负责人:俞建萍、张小平、周建文、刘铁英、李勇鸿
队员组成:共4个队60人,每队10男5女
项目规则:各队站好位后,等裁判哨声响起,便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目,项目采用抽签办法决定项目组别,a1对a2,b1对b2,以3局2胜的项目规则进行淘汰,a队和b队的胜方决出1、2名。
注意事项:
(1)在项目过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局项目算输;
(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。
安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。
1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名,于9月18日前,将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。
2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。
学校运动会一般在几月份举行篇十五
一年一度的校园运动会终于在今年的十一月十七日盛大开幕了!每一位同学都十分的激动,你看,这开幕式多么的隆重啊!
“首先,有请彩旗队和花束队入场!”随着这一声“号召”,彩旗队和花束队一同向主席台走去。花束队的花把队员的脸衬托得多么美丽;彩旗队的彩旗让队员的英姿显得多么飒爽!
“接下来,有请各班级入场!”第一个进场的班级是九年级一班,他们个个英姿飒爽,很有大哥哥大姐姐的风范。第二个进场的是九年级二班,他们也丝毫不逊色于九年级一班,反而比他们更胜一筹。
因为初中部只有三个年段,所以很快就结束了。
初中部结束后就轮到小学部,而小学部的第一个班就是我们六年级一班,所以我们班的所有成员都很紧张,心都提到了嗓子眼。走到主席台中央,我们飞快地变成了表演的队形,静静的等待着歌曲的开始。
“小宇宙,燃烧吧……”等待许久的歌曲终于响起了,我们跟着音乐的节奏灵活地变换着队形,手中的花扇一开一合,表现得十分沉着。
大约一分钟后,歌声停止了,我们飞快地把队形变了回来,喊着我们班的口号:齐心协力,共创佳绩;六一六一,勇争第一!
在全校的表演都结束之后,校领导郑重地宣布了这届校园运动会正式开幕,校园里一片欢腾。