心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
以史为鉴开创未来心得体会篇一
开创未来是每个人都追求的目标，它代表着个人的成长与进步，是实现梦想的必经之路。而要走好这条路，就需要不断总结和吸取经验。在我的生活中，我也尝试着开创未来，从中收获了很多宝贵的体会。
第二段：积极主动。
要开创未来，首先要做的是积极主动。我们不能坐等机会来到，而是主动寻求机会。这就需要我们主动学习，不断提高自己的能力。在过去的日子里，我通过参加各种培训班、阅读专业书籍等方式，不断充实自己的知识储备。同时，我也主动参加各种社会活动，扩大人际关系，拓宽自己的视野。积极主动地去寻求机会，才能在开创未来的道路上不断前行。
第三段：接受挑战。
在开创未来的过程中，我们难免会面临到各种挑战。这些挑战可能来自外部环境的变化，也可能来自内部的压力与困惑。但正是在面对挑战的过程中，我们才能找到突破的机会。我曾经遇到过一个工作上的挑战，当时我感到相当困扰。但后来我想到，挑战是成长的良机，于是我毅然决然地接受了这个挑战。在经历了一段时间的摸索和学习后，我成功地解决了这个问题，并从中学到了许多宝贵的经验。
第四段：创新思维。
要开创未来，我们必须具备创新思维。创新思维代表着敢于尝试新事物，勇于打破常规。只有不断创新，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。在我的工作中，我一直秉持着创新的思维。比如，我尝试引入新的工作流程和技术，提高工作效率；我也鼓励团队成员提出创新的想法和建议，激发团队的创造力。通过创新思维，我发现了许多以前没有想到的解决问题的方法，极大地改善了工作质量和效果。
第五段：坚持与梦想。
开创未来需要坚持和对梦想的追求。在这条路上，我们会遭遇到各种困难和挫折。但只有坚持不懈地努力，才能达到梦想的彼岸。而且，坚持与梦想是相辅相成的。梦想是我们前行的动力和目标，而坚持则是实现梦想的必要条件。在我的生活中，我一直坚持自己的梦想，努力追求人生的理想。无论遇到多大的困难，我都会保持乐观向上的心态，勇往直前。正是因为有了坚持与梦想，我才能在不断开创未来的路上永不止步。
结尾：总结态度。
开创未来需要积极主动、接受挑战、具备创新思维以及坚持与梦想等素质。我相信，只要我们不断学习、不断进步，就一定能够开创一个更加美好的未来。让我们携起手来，共同开创未来！
以史为鉴开创未来心得体会篇二
在前进的道路上，为了坚定理想信念，充分吸收珍贵的党史营养，以历史为参考，继续前进，我看了《党史100讲》栏，在感到深刻的同时，过去的困惑也随着说明的水平的提高而明朗起来。
本栏从党史的角度来看，共产党从1935陕北瓦窑召开政治扩大会议到1945年如何领导中华民族勇敢顽强地开展不屈不挠的抗战历史，其中有悲惨的历史教训，有坚定的理想追求，有士兵的尖锐的铁骨，它记录的不仅是历史，也是我党奋斗的辉煌历史，是民族奋进的历史歌曲。
中国共产党走来走去，不断创新指导思想，领导国家沿着正确的方向前进，同时坚持以人民为中心，成为众多人民的代言人，不忘调动全国所有积极的分子，凝聚强大的合作力量，经历奇怪的事情，经过风霜获得万民的归心为了生存、发展，完成肩膀不断的任务，党不仅有自我革命的勇气，还有善于从实际出发完善自我革命的智慧。党的历史是不断释放思想的历史，在马克思主义的指导下，我党义无论如何都踏上了轰轰烈烈的革命之旅，一次挫折，一次奋起后，共产党人理解马克思主义的普遍原理与我国国情实际相结合，团结引导人民长期奋斗，使中国大大赶上时代，实现了中华民族的伟大飞跃。实践证明，中华民族的命运已经与马克思主义的命运紧密相连，中国共产党的命运已经一起写在冉冉升起的中国旗帜上。由此诞生的中国特色社会主义不仅得到了中华儿童的满意和支持，也迎来了国际社会的赞誉和关注，其创造性满足了人们对美好生活的需求，提高了综合国力，开辟了科学社会主义发展的新境界，在我党的指导下，迎来了伟大的复兴时代。
以史为鉴开创未来心得体会篇三
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记回顾百年光辉历程，反复强调以史为鉴、开创未来。他用九个“必须”，指引出“开创未来”的方向。
“革命声传画舫中，诞生共党庆工农。”1921年7月，小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中华民族这艘巨轮的跨世纪航程。
中国共产党的诞生，是百年传奇的起笔。
这一开天辟地的大事变深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
站在百年重要节点，习近平深情赞颂：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”
中国共产党团结带领中国人民创造了“新民主主义革命的伟大成就”“社会主义革命和建设的伟大成就”“改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就”“新时代中国特色社会主义的伟大成就”。
回顾历史，是要用历史映照现实、远观未来，为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平以九个“必须”，深刻总结百年奋斗经验启示，为“开创未来”指明了方向：
——以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。
九个“必须”，凝聚着中国共产党的百年历史经验，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题。
这正是我们要从百年历史的“教科书”中汲取的营养：“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。”
以史为鉴开创未来心得体会篇四
第一段：引言（诱发读者兴趣）。
贵州，作为中国的西南边陲省份，一直以来都以其独特的地理环境和多元的民族文化而闻名。然而，近年来，随着中国改革开放的不断推进，贵州正逐渐脱胎换骨，呈现出一幅焕发活力的新景象。我有幸亲自踏上贵州的土地，参观了贵阳、遵义、毕节等地，深深感受到了贵州开创新未来的决心和勇气。本文将从贵州新经济、旅游资源、文化保护、生态环境和科技创新五个方面，分享我在贵州的心得体会。
第二段：贵州新经济（贵州的经济变革）。
贵州在过去几年中，着眼于培育新兴产业和推动产业升级，积极开展全方位改革。通过提倡大数据产业发展和推动农村电商，贵州成功引进了一大批高科技企业并提供了大量就业机会。同时，贵州还加大了农村产业扶贫力度，通过发展特色农产品和乡村旅游，帮助农民增收致富。贵州的新经济也让当地百姓感受到了生活的改变和希望的到来。
第三段：旅游资源（贵州景区的多样性）。
贵州作为中国的世界遗产之一，“黔”是中国中部地区其他省份都没有的一个旅游资源。贵州的旅游资源丰富多样，包括了山水相依的颇多风光胜地，如黄果树瀑布、镇远古镇、荔波小七孔等。此外，贵州还有一批原生态的少数民族村落，如侗族、苗族等，这些古老的村寨给人们提供了一个了解民族文化的窗口。我在贵州的旅行中留下了许多美好的回忆，也更深刻地认识到贵州独特的风景和文化底蕴。
第四段：文化保护（传承与创新）。
贵州拥有众多民族，每个民族都有其独特的传统文化。近年来，贵州不仅注重传统文化的保护，还在保护的基础上进行创新，推动文化的活力。贵州举办了一系列民族文化节庆活动，如大茅山文化节、腊八节等，吸引了来自世界各地的游客。同时，贵州还注重民族语言传承，致力于推动母语教育，确保少数民族的语言和文化得到有效传承。贵州的文化保护工作值得肯定和学习。
第五段：生态环境和科技创新（贵州的独特优势）。
贵州以其独特的生态环境而闻名，尤其是独特的喀斯特地貌。贵州充分利用这一优势，建设了许多自然保护区和国家公园，保护了许多珍稀物种和自然景观。同时，贵州也致力于科技创新，通过打造数字经济示范区、推动农业智能化等措施，推动了科技与经济的融合发展。我相信，贵州的生态环境和科技创新将为贵州带来更加美好的未来。
结论：
通过参观贵州的经济、旅游、文化、生态环境和科技创新等方面，我深刻感受到了贵州开创新未来的决心和努力。贵州正逐渐实现从传统农业大省向新兴产业保护区的转变，从资源依赖型经济向创新驱动发展的转变，带动了当地百姓生活水平的提升和区域经济的发展。同时，贵州在传统文化保护、生态环境建设和科技创新方面也取得了令人瞩目的成就。我对贵州的未来充满了信心，相信贵州将继续以其独特的魅力吸引着世界的目光，创造属于自己的辉煌。
以史为鉴开创未来心得体会篇五
近年来，历史研究得到了越来越多的重视，人们开始潜心研究和探讨历史的价值和意义。正是因为历史对于个人和社会的发展有着深远的影响，我们需要从历史中吸取经验教训，使之成为我们开创未来的指南。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，阐述为史为鉴对于个人成长和社会发展的重要性。
首先，了解历史能够帮助我们更好地认识自己和他人。通过研究历史，我们可以了解到我们身处的社会、国家和文化的起源和发展过程，从而更好地理解自己的身份、责任和角色。同时，通过了解历史中的各种事件和人物，我们能够认识到人类的共同特点和价值观，增强我们对他人的理解和尊重。例如，通过了解二战中的暴行和苦难，我们能够更加珍惜和维护和平，从而走向一个更加和谐的社会。
其次，历史可以为我们提供宝贵的经验教训，帮助我们避免重蹈覆辙。历史上的种种事件和决策都是人类智慧和错误的结晶，我们可以从中汲取经验教训，避免犯同样的错误。例如，通过对历史上的革命运动的研究，我们可以了解到其失败的原因以及革命后的困境和挑战，从而在今天的社会变革中能够更加理性地思考和行动，确保变革的顺利进行。
此外，通过研究历史，我们可以更好地发展自己的思维能力和创造力。历史研究涉及到各种各样的资料和证据，需要我们运用逻辑思维和推理能力进行分析和推断。同时，历史也鼓励我们思考和提出新的观点和解释，以丰富我们对历史事件的理解。通过这样的过程，我们可以锻炼和提升我们的思维能力和创造力，在解决现实问题和面对未来挑战时更加得心应手。
最后，了解历史可以激发我们对未来的期望和信心。历史是由一代又一代人共同创造的，每一代人都有自己的奋斗和付出。通过了解历史中的种种困境和挑战，我们可以更加理解和珍惜今天的幸福和机遇。同时，通过了解历史上的成功和进步，我们可以看到人类的潜能和创造力是无穷无尽的，激发我们对未来的期许和信心。正是有这样的信心和期许，我们才能更加努力地开创未来，为社会的发展贡献自己的力量。
综上所述，为史为鉴开创未来具有重要的意义和价值。通过了解历史，我们能够更好地认识自己和他人，汲取经验教训以避免重蹈覆辙，锻炼和提升我们的思维能力和创造力，激发我们对未来的期望和信心。因此，我们应该注重历史研究，将历史作为我们开创未来的重要参考和指南，为个人的成长和社会的发展做出贡献。历史是我们的根基，只有从历史中汲取营养，才能真正为未来的美好积累力量和智慧。
以史为鉴开创未来心得体会篇六
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：中华民族是世界上伟大的民族，有着5000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。
我们学习习近平总书记“七一”重要讲话，首先应该以中华民族辉煌灿烂而又灾难深重的大历史视角为切入点。
中华古先民自定居中原，就开始充分利用中原地区的地理、物候条件，以农耕谋生。由此，中华民族得以形成并发展出独一无二的中华农耕文明。这一独特文明催生了许多先贤，涌现出了老子、庄子、孔子、孟子等一批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产，构筑起了中华优秀传统文化的核心，中华民族逐步创造出了自己的文明体系和治国制度安排。正是有了属于中华民族自身、适应中华民族生存繁衍和发展壮大所需要的文明体系和治国制度，中华文明才一脉相承，在传承中发展，在发展中传承，5000多年从未中断。这在世界文明发展史是绝无仅有的特例。这恰恰证明了中华文明的优越性和不可替代性。
但是，在近代西方列强利用工业革命发展出了坚船利炮后，其侵略欺凌本性被进一步激活。爱好和平、崇尚和谐的中华民族也成为了西绿色作文网方列强的侵略欺凌对象。1840年以后很长一段时期的中华民族历史，就是落后挨打直至成为半殖民地半封建社会的历史。中华文明也因此而蒙尘。
1921年中国共产党的建立，彻底改变了中华民族的历史走向。在中国共产党的领导下，无数中华儿女前仆后继，浴血奋斗，赶走了所有东西方列强，推翻了一切封建统治者，在1949年成立了新中国，从此，中国人民站起来了！此后，在中国共产党的领导下，中国人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。在中国共产党的领导下，中国人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。在中国共产党的领导下，中国人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，用了九个“以史为鉴、开创未来”，系统阐释了“九个必须”的经验启示和根本要求，为我们奋进新征程、建功新时代进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。不忘来时路，方知足下径。作为党校人，我们必须牢记习近平总书记的话：初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。今后，在党校的各项工作中都要更加自觉地牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
以史为鉴开创未来心得体会篇七
贵州，这块位于中国西南的翡翠之地，以其独特的地理环境和丰富的资源而广为人知。近年来，贵州正积极开展一系列改革举措，旨在开创一个全新的未来。我有幸亲身参观了贵州的一些项目，深感这股改革的力量和潜力。以下是我对“开创贵州新未来”的心得体会。
首先，贵州的创新驱动力令人印象深刻。在贵阳期间，我参观了几家高新技术企业，包括贵州茅台集团和贵州大数据综合试验区。这些企业通过创新科技和管理模式，积极推动产业升级和经济发展。特别是贵州大数据综合试验区，该试验区利用云计算和大数据技术，打造了一个数据交流和共享的平台。通过这个平台，各行各业的企业可以获得准确的数据分析，提高自身竞争力。这种创新驱动力对于贵州未来的发展起着至关重要的作用。
其次，贵州坚持可持续发展的理念。我在参观贵阳市南明区欧美同学旅馆时，了解到贵州正在大力推动生态旅游发展。贵州以其得天独厚的自然资源和独特的生态环境，正在打造一个绿色的旅游目的地。政府鼓励投资者开发旅游项目，并同时强调保护生态系统。通过这种可持续发展的理念，贵州既能吸引更多的游客，同时又能保护自身的环境和生态。
第三，贵州注重民生福祉。在当地的社区中心，我看到政府为居民建立了医疗中心、儿童教育中心等公共设施。这些设施不仅提供便利的服务，还能改善居民的生活质量。此外，贵州还大力推进农村的扶贫工作。通过发展农村旅游、推广农产品等方式，让更多的农民受益于改革发展的成果。贵州的这种关注民生福祉的做法在让人感到温暖的同时，也体现了政府的人民至上的理念。
第四，贵州的交通基础设施不断完善。在贵阳市，我亲身体验了高速铁路的便利。高速铁路将贵州和其他省份紧密相连，极大地促进了贵州的经济发展。此外，贵阳市还新建了一座现代化的机场，使得贵州与世界更加紧密地连接。这些交通基础设施的建设不仅提高了人流和货物流动的效率，也为进一步推动贵州的开放与发展提供了有力支持。
最后，贵州文化的传承与创新同样令人振奋。我参观了贵州的少数民族村落，深受那里丰富多彩的民族风情所感染。贵州的少数民族文化如织锦般独特鲜明，政府为此付出了很大的努力。他们通过鼓励民众传承优秀传统文化，并进行创新发展，让贵州的文化更加丰富多元。这种文化的传承与创新不仅促进了民族团结，也为贵州吸引了更多的游客和投资者。
总之，贵州正在以惊人的速度开创一个崭新的未来。创新驱动力、可持续发展、关注民生、完善交通基础设施和文化传承创新，这五个方面的进步使得贵州在全国乃至全球范围内都备受瞩目。作为一个旁观者，我为贵州的变化而欢欣鼓舞，也希望贵州未来能继续保持这样的势头，成为一个繁荣富饶、人民幸福的新未来。
以史为鉴开创未来心得体会篇八
历史是人类共同的记忆，是我们从过去吸取智慧和经验的宝库。正是通过对历史的深入研究和思考，我们可以开创未来，实现社会的进步与发展。在个人的成长过程中，我深深地体会到了为史为鉴的重要性。在这篇文章中，我将分享我对这一主题的理解和心得体会。
首先，了解历史可以帮助我们认知自己的文化身份和价值观。每个人都生活在特定的历史时代和文化背景下，这些背景深刻地影响着我们的思维方式和行为习惯。通过研究历史，我们可以了解到我们的文化身份是如何形成的，我们的祖先是如何为我们争取到今天的权益和自由的。这种认知有助于我们建立对自己文化的自豪感，同时也教导我们珍惜和传承这些文化宝藏。
其次，研究历史可以使我们更好地了解人类社会的进化和发展。历史是人类社会的缩影，通过对过去的了解，我们可以看到社会如何从原始形态逐渐演变成今天的样子。我们可以从历史中看到人们在面对挑战和困境时的智慧和勇气，从而激励我们在现实生活中面对类似的挑战时不畏艰辛。同时，历史也会揭示人类社会发展中的错误和失败，提醒我们避免重蹈覆辙。
第三，通过研究历史，我们可以从先辈们的经验中汲取智慧，避免犯同样的错误。历史上许多重要事件都是由人类对同样的问题作出不同的选择而引发的。通过了解这些事件，我们可以看到不同选择的后果，从而学到宝贵的教训。例如，历史上的战争和冲突展示了暴力解决问题的恶果，我们应该通过智慧和理性的方式来解决纷争。
此外，了解历史还可以帮助我们预测和应对未来可能出现的问题。历史往往能够给我们提供一种模式，从而帮助我们预测未来可能的发展趋势。例如，在经济领域，过去的经济危机和繁荣阶段经验可以为我们提供启示，帮助我们在面对类似问题时做出正确的决策。同时，历史还可以提供一种参考框架，帮助我们分析当前面临的挑战并提出解决方案。
最后，通过了解历史，我们可以培养出对于永不满足的追求。历史上有很多伟大的个人和事件，他们的成就和影响力，激励着我们不断超越自己，不断追求卓越。了解历史，我们可以从中学习到许多激励人心的故事和价值观，鼓舞我们积极向上地生活和工作。
总之，为史为鉴开创未来是我们每个人都应该积极践行的理念。通过研究历史，我们可以更好地了解自己的文化身份和价值观，了解人类社会的进化和发展，汲取智慧避免重蹈覆辙，预测和应对未来可能出现的问题，培养不断追求卓越的精神。只有通过为史为鉴，我们才能够在当下做出更加明智的选择，为自己和社会创造更加美好的未来。
以史为鉴开创未来心得体会篇九
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
一、了解过程。
中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在的过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和阶段划分，就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二、聚焦重点。
一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
四、搞清逻辑。
我们搞清楚了中共党史的点、线、面之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五、站对立场。
学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上”。不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
以史为鉴开创未来心得体会篇十
在举国上下深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的时刻，近日，中央宣传部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联、中国作协等五部门联合印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》，对文艺评论高度重视，做了重要部署，对当前和今后相当长一段时间内的文艺评论工作做了规划，为当代中国文艺评论的发展指明了方向和道路，提供了根本遵循。
当前文学与文学批评面临的重要问题之一，就是要“以史为鉴，开创未来”，充分建构“新时代文学”的主体性与美学原则。党的十八大以来，“新时代”的展开已近10年，文学界也有不少关于“新时代文学”的讨论，但“新时代文学”的本质或特质尚未得到充分概括，“新时代文学”只是被视为简单的时间标示，或“新时期文学”的自然延续，而没有充分展现出其应有的革命性，即在新时代，我们应该重新定义文学，重新确立文学优劣的标准，重新建立文学与现实、与世界的关系。对于这方面的工作，文学批评应该起到开风气之先的作用，“一时代有一时代之文学”，新时代文学评论应该承担起构建“新时代文学”美学原则的历史重任。
在现代以来的文学史上，每当历史发生重大转折的时候，一些文艺理论家与批评家总是率先发声，以新的美学理想引导、呼唤新的作品，在与作品的互动中形成新的精神力量，为人们打开一个新的思想空间。五四时期，新文学的倡导者批判传统文学与通俗文学，提倡白话文，提倡民主与科学，为中国文学开辟了一个新天地。延安时期，毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》，提倡民族的、科学的、大众的文艺，倡导作家走进人民生活、为人民群众创作，开辟了“人民文学”的广阔道路。新时期之初，在思想解放的潮流涌动中，一批理论家与批评家不断提出新的思想命题、新的美学议题，呼唤并促成了新的创作潮流，形成了新的美学原则，极大地拓展了社会的精神空间。在这些时代的重要转折中，文学批评都能领风气之先，在一个新的思想视野中重新思考文学，重新定义文学，重新确立文学的审美标准，从而呼唤出新的诗歌、新的小说、新的散文、新的戏剧，呼唤出一个新的“文学的春天”。
2014年及其之后，习近平总书记发表了《在文艺工作座谈会上的讲话》等一系列关于文艺问题的重要论述。其中提出的“坚持以人民为中心的创作导向”“文艺不要做市场的奴隶”“创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本”等重要观点，既继承了我们党“文艺为人民服务，为社会主义服务”的优秀传统，又对文艺界出现的新问题、新现象、新经验做出了新的分析与判断，为新时代文艺的发展指明了方向，已经改变并将继续改变文学界的整体格局与精神面貌。对于新时代文艺评论来说，最重要的任务就是深入学习习近平总书记关于文艺工作的系列讲话精神，在新的思想坐标上，构建“新时代文学”的审美标准、批评方法与理论体系。
在《新时代文学“新”在哪里》(《人民日报》2018年2月6日)一文中，笔者在理论上论述了“新时代文学”的新颖之处。相对于“新时期文学”精英化、西方化与现代主义的审美标准，“新时代文学”之新在于“以人民为中心”。相对于“新中国前30年文学”，“新时代文学”之新在于尊重文学的相对独立性，在于“创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本”的提出。相对于“五四新文学”，“新时代文学”之新在于“文化自信”。相对于传统中国文学，“新时代文学”之新在于现代性，在于“创造性转化和创新性发展”。其中最重要的是“新时代文学”与“新时期文学”的区分，“新时期文学”参与并促进了思想解放运动，在思想、语言、形式等方面的探索中，拓展了现代汉语的表达能力，在历史上发挥了重要作用，但是在上世纪80年代中期以后，新时期文学逐渐形成了一种精英化、西方化与现代主义式的审美标准，在90年代以后伴随着大众文化的崛起，则形成了一套以市场为中心的出版发行机制，这是今天我们需要反思和改变的。
在今天，新时期所构建的美学观念很大程度上仍处于支配性地位，塑造着我们的文学观念与关于文学的想象。新时期文学建基于一系列文学命题与文学观念之上，这些命题与观念构成了一种文学范式，一种对文学的特殊理解。这样的文学范式不是永恒的，也不是自然而然的，而只是特定历史时期与特定文化氛围的产物。在今天，我们既应该认识到这一文学范式的历史合理性，也应该认识到其局限与不足，在新时代的语境中冲破旧观念的束缚，使文学获得新的生机与活力。比如，新时期文学强调文学的“主体性”，强调文学的“向内转”，这里主要处理的是文学与生活的关系，强调文学相对于生活的“独立性”，强调文学由关注现实到关注“主体”的转变。如果在文学史的脉络中梳理，我们可以看到这一观念是对五四文学中“为人生的文学”、以及左翼文学重视生活这一传统的一种反思，也与《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出的“生活是文艺创作的唯一源泉”构成了一种对话。我们应该看到，这样的文学观念有其历史的合理性，在文学进入新时期之后，强调创作主体的主观能动性，强调艺术的独立性与多元化，是一种时代的选择。但是另一方面，这样的观念如果成为一种不可更改的“新的美学原则”，也会为文学带来伤害，比如强调“主体性”而割裂了文学与生活、现实、世界的连接，强调“向内转”则文学似乎不能表现“自我”之外的事情，这就让文学的路越走越窄。在这40年间，中国与世界都发生了天翻地覆的变化，但这一变化并没有充分进入作家的关注视野，就在于他们为新时期的文学观念所束缚而对生活的变化习焉不察、熟视无睹，无法以一种更加开阔的视野把握这一巨变。新时期文学中类似的观念与命题还有很多，如“写什么”和“怎么写”、文学要“走向世界”等等，形成了一个系统性的文学观念集合体，也构成了我们这个时代文学观念的集体无意识。新时代的文艺评论应该将新时期文学“相对化”、“历史化”与“问题化”，既充分肯定其历史功绩，又对构成其文学范式的一系列基本观念、命题进行重新审视、重新思考、重新探索，才能为“新时代文学”的发展奠定坚实的理论基础。
如果说以上是在历史视野中进行梳理的话，那么在现实中，新时代新的文艺现象、文艺经验、文艺作品就更多了，需要文艺评论做出分析、甄别与判断。比如，习近平总书记提出“坚持以人民为中心的创作导向”之后，“人民文学”的传统受到重视，《创业史》等红色经典也得到重新阐释与更大范围的认可，但另一方面，很多作家心目中的理想作品仍然是中国古典、俄苏19世纪批判现实主义或者欧美20世纪现代派作品，并未真正将“人民文学”作为自己可资借鉴的重要传统，在新时代如何让“人民文学”走进更多作家的文学价值系统?再如，近年来伴随着脱贫攻坚、抗疫等重大事件，以及一些国家重大工程的竣工，文学界涌现出了一批“主题性创作”，这些作品很难纳入新时期文学的观念中解释，也很难纳入新中国前30年文学的框架中解释，我们该如何判断这些作品的艺术性及其可能性，以此为基点是不是可以发展出新的评论方法与标准?再如，对于网络文学等新的文艺形式和微博、微信等新的文学生产与传播方式，我们该如何分析，是以传统的文学审美标准对之进行判断，还是在其自身的特点上发展出新的评价体系与原则?这种种难题，既是新时代文艺评论面临的新课题，也为其进一步发展提供了契机。新时代文艺评论既要有历史的眼光，也要有未来的视野，这样才能“以史为鉴，开创未来”，才能真正构建“新时代文学”的主体性与美学原则。
以史为鉴开创未来心得体会篇十一
1月11日至14日，省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校举行。习近平总书记在开班式上发表重要讲话，深刻阐述推进马克思主义中国化时代化、正确把握社会主要矛盾和中心任务、重视战略策略问题、永葆党的马克思主义政党本色、党史学习教育常态化长效化等五个问题，强调要深入研读和领会党的十九届六中全会决议，更好把握和运用党百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。
认真研读文件，深入学习思考，精心准备发言……4天时间，来自各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门、有关人民团体、军队各大单位、中央军委机关各部门的学员们，紧紧围绕习近平总书记重要讲话开展研讨。校园里，常见散步时的交流；房间里的灯光，常常亮至深夜。
经过深入学习，学员们一致认为，习近平总书记的重要讲话，富有深厚的历史底蕴和很强的现实指导，对于全党增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有十分重要的意义，必将引领全党在新时代新征程上，赢得更加伟大的胜利和荣光。
深刻认识“两个确立”的决定性意义——领悟百年党史宝贵经验启示。
2022年，党的二十大召开之年、“十四五”时期关键之年。开好局，起好步，尤显意义重大。
抓纲带目、纲举目张。
面授“关键少数”，上好“关键一课”。学员们普遍感到，习近平总书记亲自讲授的新年第一堂大课，思想含量十分厚重，聆听之后十分解渴。
研讨班学员、水利部部长李国英说：“习近平总书记的重要讲话，是深入研读和领悟全会决议精神的面对面辅导；是以开启全面建设社会主义现代化国家新征程为主题的一堂生动党课；是总书记发出的更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，坚定信心、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力的动员令。”
知所从来，方明所去。
回首刚刚过去的2021年，是党和国家历史上具有里程碑意义的一年——。
进而回望党的十八大以来的辉煌历程，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
学员们在研讨中一致认为，新时代的伟大成就，来自以习近平同志为核心的党中央坚强领导，来自习近平新时代中国特色社会主义思想的光辉指引，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是全会的重大政治贡献，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是历史、人民、时代的选择。
研讨班学员、贵州省省长李炳军说：“党的十八大以来的九年多，是贵州历史上发展最好的时期。贵州彻底撕掉千百年来绝对贫困的标签，综合实力实现历史性跨越，经济社会快速发展，基础设施建设取得明显成效，生态文明建设取得重大成果，干部群众精神面貌焕然一新。这些伟大成就使我们深切感到，‘两个维护’是最大的政治，是最大的大局。”
研讨班学员、中央财经委员会办公室分管日常工作的副。
主任。
韩文秀说：“‘两个确立’具有决定性意义。如果把推进新时代中国特色社会主义事业比作演奏一部宏大的交响曲，那么指挥就是作为党中央的核心、全党的核心的习近平总。
书记。
；乐谱只能有一个，那就是习近平新时代中国特色社会主义思想。大家听从统一指挥，按照同一乐谱，齐心协力，就能奏出威武雄壮、美妙绝伦的伟大乐章。”
习近平总书记在重要讲话中深刻作答：“坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。
研讨班学员、中央军委战略规划办公室少将主任沈方吾说：“我们党一直是一个擅长理论思维的政党，毛泽东军事思想、习近平强军思想，都是与时俱进创新发展的成果。理论创新、思想创新是我们党百年来战胜国内外一切敌人，战胜一切艰难险阻的强大武器。作为党的干部，思想不能僵化，不能墨守成规，不能作茧自缚，要按照习主席要求，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。”
不断练就高强本领——围绕中心任务把握战略主动。
新时代的领路人，也是新思想的领读人。
在党的十九大报告中，习近平总书记洞察大势，明确中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。两个月前，党的十九届六中全会决议对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析。
在这次的专题研讨班上，习近平总书记深刻指出：“党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确，党和人民事业就顺利发展，否则党和人民事业就会遭受挫折。”
运筹帷幄之中，决胜千里之外。
在复杂形势中判断主要矛盾，在整体推进中实现重点突破。学员们从中品味着真理的味道、领悟着哲学的智慧。
研讨班学员、黑龙江省委书记许勤说：“习近平总书记的重要讲话，紧扣我国社会主要矛盾和中心任务，坚持以人民为中心的发展思想，把握社会矛盾运动规律，以理论认识论与实践方法论指引推动高质量全面发展、实现共同富裕，是我们行动的科学指南。站在新的重要关口，黑龙江将坚持政治站位，大力推进思想观念转变、发展方式转型、增长动能转换，坚定信心、提振士气，激发内生动力，奋力推进黑龙江全面振兴全方位振兴，坚决维护国家粮食安全，守好祖国‘北大门’，这是抓主要矛盾的必然选择。”
党和人民筚路蓝缕、百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。
分析其“密钥”，习近平总书记深刻作答：“一百年来，党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题，制定正确的政治战略策略，这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。”
认真学习习近平总书记重视战略策略问题的重要论述，研讨班学员、西部战区上将政治委员李凤彪说：“战略决定方向，策略把握时机。战略与策略的辩证关系，既是整体与局部的关系，又是目标与手段的关系。坚决贯彻习主席要求，走中国特色强军之路，一是坚定谋全局的战略定力，二是突出塑胜势的策略活力，三是积蓄战建备的斗争实力，四是凝聚总体战的人民伟力。”
百年奋斗，千秋伟业，人间正道，天下情怀，这是中国共产党人的宏大格局。
研讨班学员、安徽省省长王清宪说：“着眼大局是横坐标，着眼大势是纵坐标，从战略策略上把握问题，实质上就是心怀‘国之大者’。习近平总书记思考的都是重大战略策略问题，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要学习领会总书记的战略意图，用新思想武装头脑，提升思想方法，进而改进工作方法，把总书记的战略部署精准贯彻落实到地方策略举措中，真正做到学懂弄通做实。领导干部要站在这样的格局中谋划发展、找准定位、服务大局。”
矢志奔赴伟大征程——推进自我革命永葆奋进姿态。
却顾所来径，苍苍横翠微。
党的百年奋斗历史，正是以伟大自我革命引领伟大社会革命的历史。百年来，中国共产党历经千锤百炼而始终朝气蓬勃，历经沧桑而始终初心不改，饱经风霜而始终本色依旧，一个很重要的原因就是勇于自我革命。
在党的十九届六中全会第二次全体会议上，习近平总书记对自我革命的重大意义有着深刻阐述：“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案，这就是‘只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈’。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”
在这次研讨班上，面对党的高级干部，习近平总书记对全面从严治党再次提出要求：“决不能滋生已经严到位的厌倦情绪。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，一刻也不能放松，要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。”
响鼓重锤、振聋发聩。
研讨班学员、空军上将司令员常丁求说：“贯彻习主席重要要求，空军部队要持续抓好自我革命，推动作风建设，永葆人民军队本色。这些年，通过反腐倡廉，空军部队的整个政治生态焕然一新，这是习主席聚焦强军目标、重塑人民军队的巨大效应。在新的历史阶段，空军部队仍要持续推动自我革命，特别是要抓好基层建设，反对‘微腐败’，确保空军部队坚决听党指挥，确保整支队伍更加风清气正，更加团结奋发，更加富有战斗力。”
度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。
在习近平总书记亲自谋划、亲自推动下，过去的一年，全党上下深入开展党史学习教育，广大党员、干部受到全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。
在研讨班重要讲话中，习近平总书记对推进党史学习教育常态化长效化作出重要部署，强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。
研讨班学员、中央军民融合发展委员会办公室主持常务工作的副主任金壮龙说：“党的百年奋斗历史经验是我们正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要依据，是想问题、作决策、办事情的重要遵循，坚持好运用好，将有力推进党和国家事业发展不断向前。”
鼓舞、激励人，引导党员干部深刻领会‘两个确立’决定性意义，做到‘两个维护’，牢记初心使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，深入认识马克思主义中国化时代化的重要意义，在新长征路上勇毅前行。”
历史与现实在这里相遇——。
从党的一大出发，万水千山来时路，多少风云激荡，多少风雨兼程，初心与使命、苦难与辉煌，都深深印刻在史册。为期4天的学习虽短暂，却是对我们党百年奋斗的系统回顾，学员们的感悟与收获，是细细密密的笔记，是感情真挚的发言，是入木三分的认识，更是真抓实干的决心。
新的百年已启程，新的赶考在路上，学员们一致表示，奔赴各自工作岗位，要坚定信心、砥砺前行，为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
