当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
史记的心得体会篇一
作为一本中国古代史最重要的史书之一，《史记》无疑具有重要的历史、文化和教育价值。读完《史记》，使我受益匪浅，对中国古代历史有了更深刻的认识。在这篇作文中，我将分享我的心得体会。
首先，读《史记》让我深刻认识到了历史的重要性。历史是人类经验的总结，是研究过去以赴未来的基础。无论是个人生活还是国家命运，都需要从历史中寻找智慧和启示。《史记》通过对中国历史的细致描绘和深入分析，向我展示了一个恢宏的历史画卷。我明白了历史的脉络和发展规律，也意识到了历史悠久深厚的底蕴对我国的文化、制度和人民的成长起着重要的支撑作用。
其次，读《史记》让我感受到了历史的生动与鲜活。《史记》不仅充满了史料，还进行了史家的评述和观点阐释，使得历史事件充满了情感和生动性。读《史记》时，我仿佛能够置身于那个时代，亲眼目睹历史人物的生活和思想。我如同一个时间旅行者，穿越时空，与历史人物对话，与他们共同经历了中国古代历史上的风风雨雨。这种身临其境的体验让我对史书的重要性有了更加深刻的认识。
第三，读《史记》让我看到了历史的规律和智慧。《史记》深入分析了历史事件的起因和结果，揭示了历史的规律和人性的弱点。例如，《史记》中对于历史变革和统治者的评价，更是给我们提供了宝贵的经验教训。读史使人明智，《史记》中的历史规律和智慧不仅使我对历史有了更深刻的认识，也对现实生活和未来的走向有了启发。
第四，读《史记》让我体验到了美妙的历史文化。中国古代历史悠久，文化底蕴深厚。读《史记》不仅能够了解历史事件的发展，还能够领略古人的智慧和历史的美。在《史记》中，我读到了众多经典的诗词和名篇，更加深入地了解了中国古代的文学艺术。另外，读《史记》也让我对中国的传统文化价值有了更加深刻的认识和体验。
最后，读《史记》让我对历史产生了浓厚的兴趣。通过对《史记》的学习，我对历史产生了浓厚的兴趣和热爱。它挖掘出了历史的宝藏，让我从中汲取到了丰富的知识和智慧。读史不仅让我明白了过去，也让我更好地思考和面对当下，更有力地展望未来。
综上所述，读《史记》是一次富有收获的历史之旅。通过读史，我深刻认识到了历史的重要性，感受到了历史的生动与鲜活，看到了历史的规律和智慧，体验到了美妙的历史文化，并对历史产生了浓厚的兴趣。我相信，在今后的学习和生活中，读《史记》对我产生的正面影响将会一直存在，使我成为一个更有思想、眼界更开阔的人。
史记的心得体会篇二
《史记》这本书里面有一个小故事，名叫《食客冯谖》。这里面的故事可精彩了，我可喜欢看了。
这本书主要讲了有个名叫冯谖的.齐国人，家里十分贫穷，就托人找孟尝君。说他愿意投于他门下。孟尝君同意了冯谖的请求。冯谖来后，有许多人瞧不起冯谖，只给他粗茶淡饭。有一天，冯谖倚柱弹剑而歌：“长鉠归来乎，出无车”孟尝君给冯谖配了马车。可又过了几天，冯谖又尝到：“长鉠归来乎，不能养家，孟尝君便给他亲人送饭。有一次，孟尝君让冯谖到了薛地，把债券烧了，民呼万岁。之后，孟尝君去薛地，百姓扶老携幼夹道欢迎。我十分敬佩冯谖和孟尝君，因为冯谖懂得收买人心，他把债券烧了，把薛地百姓的民心都收买了，得到了人们的拥护。而孟尝君却懂得收买人心，招纳贤士，借用他人的智慧和才能为自己服务，三教九流，各有所有。
读完这本书我明白了，要会收买人心，招纳贤士，利用别人的长处来补救自己的不足。
史记的心得体会篇三
近日，我走进一本名为《史记》的古代历史大著。这本书由汉代学者司马迁所编纂，是中国古代最重要的史书之一。在阅读过程中，我深刻感受到了读史记的重要性以及从中汲取到的宝贵知识和心灵滋养。下面，我将以五段式的方式向大家分享我的心得体会。
首先，读史记让我明白了“以史为鉴，可以知兴替”的道理。通过了解历史的发展脉络和人物的命运起伏，我发现无论是个人还是整个社会，都随着时间的推移在不断地变化和进步。再者，我意识到历史上的成功和失败都有其原因和规律，历史的经验以及其中蕴含的智慧是我们今天做决策和处理问题的重要参考。所以，读史记不仅仅是了解过去，更是思考现在和规划未来的重要准备工作。
其次，读史记使我认识到历史不仅仅是一堆事实的堆砌，更是一部揭示人性和社会现象的大教科书。在《史记》中，我读到了中国历史上许多优秀人物的真实故事，包括他们的思想、行为、成功和失败。通过他们的经历，我体会到人的努力、智慧和勇气可以塑造历史，也了解到人的自私、自负和狭隘会导致悲剧的发生。这让我深刻理解到了为人处世的道理，让我有了更全面的理解和体验。
第三，读史记让我更加关注人文情怀。历史中不仅有杀戮、贪婪、纷争等丑恶的一面，还有友爱、勇敢、仁爱等美好的一面。通过阅读史记中的文艺作品和古老文化，我感受到了中国古代文人墨客的豪情激荡和思想的深远。他们通过写作，表达自己的情感和理想，给后人留下了许多丰富多彩的文化遗产。这让我明白到，人类的智慧和创造力是无穷的，我们应该珍惜和传承这些宝贵的文化资源。
接下来，读史记让我更加珍爱和尊重历史。通过了解古代历史的种种风华，我意识到历史是无法复制和替代的，每一个历史时期都有其独特的价值和意义。正是历史的长河推动了人类文明的进步和发展，我们应该对历史保有敬畏之心，并且珍惜当下，为未来努力而奋斗。只有通过了解历史和尊重历史，我们才能更好地追求自己的理想和梦想。
最后，读史记给我提供了广阔的思考空间和学习资源。在读史记的过程中，我意识到历史学习不应该只局限于书本之中，而应该多方面获取知识，如参观文物馆、探访古迹、与历史学家交流等。这样多元化的学习方式可以让我们更全面地了解历史和人文背景，培养自己的综合素养。同时，读史记也启发了我的写作灵感和表达能力。通过模仿古代文人的文风和修辞手法，我逐渐进步，提高了自己的写作水平。
总之，读史记是一次深入了解历史和人文的旅程，这本书给予了我丰富的知识和启发，也提醒我不断思考和反思自己的所见所闻。通过读史记，我明白了历史对于个人和社会的重要性，懂得了历史教给我们的智慧和道理。我相信，在未来的人生道路上，历史将继续成为我思考和行动的指南，指引我走向更加美好的未来。
史记的心得体会篇四
“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读《史记》这本书的收获。
在《史记》里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。
公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子知道老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来拜访，立即放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子态度很诚恳，老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。
闭卷沉思，我想到了我的老师。
小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被老师发现了。老师第一次提醒了我，我就停了下来，但是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，老师那双火眼金睛又发现了，就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课，谁知道，我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，没收!”我看着老师严厉的脸，便知道我在课堂上玩小玩意是不尊重老师，不尊重同学，不尊重知识，我羞愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发现全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“老师批评你，让你在课堂上站起来，是因为你影响到了课堂秩序，老师希望你好好学习，将来以优异的成绩来回报社会。要记住：尊重别人是在庄严自己!”
孔子是的大思想家，大教育家，是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的知识，把自己当成学生，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。
相较于孔子，我在学识上是一张白纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停止的课程。
史记的心得体会篇五
第一段：引言（大约150字）。
《史记》是中国历史上一部极为重要的史书，全书共分为四部曲，涵盖了从黄帝到汉武帝的历史，是中国史学和文化史的重要组成部分。作为一本典籍，它不仅具有历史价值，更体现了作者司马迁的思想观点和文化素养。本文将从“四部曲史记”这一主题入手，探究其内涵，理解司马迁的思想，以期更好地理解中国文化。
第二段：第一部曲《太史公自序》（大约250字）。
《太史公自序》是《史记》的前言，也是司马迁对自己所写历史书的一种解释。这一部分讲述了司马迁家族的家风和自己对史书所持的态度。其中，司马迁以其家族的历史为例，说明了“治家者必先治国”这一思想，并将这一思想贯穿到后面三个部曲中。同时，司马迁在这一部曲中还详细阐述了他编写《史记》的目的和理念。这一部曲中体现了中国传统家族观念和历史观念，对于理解司马迁文化背景具有重要意义。
第三段：第二、三部曲《本纪》、《列传》（大约350字）。
《史记》的第二、三部曲是《本纪》和《列传》，其中《本纪》讲述历代君王的事迹，而《列传》则是以人物为主线进行叙述的。这两部分是《史记》最为重要和最丰富的部分。在《本纪》中，司马迁通过对历代帝王的事迹进行概述和总结，对政治制度的发展、历史事件的转折以及历朝历代人物的特点进行了独到的解析。而在《列传》中，司马迁突破了传统历史编纂的范式，采用个人传记的方式，更加贴近人性，更有人情味。这一部分的价值在于其对于中国历史、文化及人物形象的深度挖掘和阐述。
第四段：第四部曲《表》（大约250字）。
《史记》的第四部曲是《表》，相对于其他部曲，这一部分更像是一篇小说或是散文。《表》部分侧重于叙述历史上的事件或是现象，透过事件事实的呈现来阐述历史规律。所以这一部分通常被认为是《史记》最为深入的部分，可以看做是司马迁思想意识的一次升华。对于理解司马迁的思想和学术观点，深入剖析《表》部分是至关重要的。
第五段：总结（大约200字）。
《史记》是代表着中国文化的重要文献，其中每一个部曲都具有其独特的主题和文化内涵。《太史公自序》内容深刻，是对中国传统家族观念和历史观念的重要体现。《本纪》和《列传》为史书重点部分，带有浓重的政治色彩，对历史事件的转折和历代人物的形象进行了深度挖掘和阐述。《表》则深入研究了历史事件的规律，是司马迁思想意识的升华。《史记》的上下四部所展示的历史图像和文化思想确定了中国文化发展的发展基础。这部经典的意义深远、意义重大，它不仅提供了对历史的了解,更是为研究中国古代官制、政治、文化、社会、思想等各个领域奠定了坚实的基础。它是中国文化的精华，沉淀了中国的智慧与文明，值得当代人深入研究和阅读。
史记的心得体会篇六
《史记》是我国第一部伟大的记传体通史，体现着古代史官的眼界和良心，是作者司马迁忍辱负重，花了十几年时间才写成的。鲁迅先生称其为"史家之绝唱，无韵之离骚"。
读完《史记》，回味其中的人物，我觉得炎帝最值得我敬佩。在以前，人们都是靠打猎或采食植物的果实·块茎生活，不懂得耕耘，靠大自然的恩赐生活。大自然不总是那么大方，遇上灾年，常有人饿死，身为部落首领的炎帝时常冥思苦想，想找到解决的办法。一天，他发出了粟子，便告诉人们种植粟子的方法;又发明出许多农具。人们为了感谢他对农业的贡献，都称他神农氏。神农氏为了帮助人们得到更多的食物，开始跋山涉水，尝遍各种植物，这就是有名的“神农氏尝百草”。他在尝遍百草的过程中，发现了许多可食用植物，但是也有好几次因为吃了有毒的植物差点丧命，幸亏他找到了草药，挣脱了死神的魔掌。他告诉人们不要重蹈覆辙，而他自己却不顾危险，仍去尝试各种植物，最后，他尝到一种名叫断肠草的，无可救药的植物，不幸去世了。
《史记》，给后世的影响深远，是我们的必读之书。
鲁迅曾说过：“史家之绝唱，无韵于《离骚》。”《史记》，是中国历史上第一本讲述历史的书籍，它叙述了从黄帝的汉武帝这三千余年的故事，它是司马迁耗费毕生的心血写成的。
《史记》中，蔺相如的聪明才智、能言善辩给我留下了深刻的印象。蔺相如在一次跟随赵王到秦国拜访时，秦王非常嚣张，竟要求赵王在大庭广众之下弹琴，随后秦王还傲慢的叫随从在史册上写：某年某日，赵王为秦王抚琴。赵王既尴尬又气愤，但又不能得罪秦王，便只好作罢。这时，蔺相如说：“听说秦王缶击的非常好，能否给大家击一击，以此娱乐。”秦王无奈，值得击了三次，蔺相如马上叫随从记下：某年某日秦王为赵王击缶三次。蔺相如凭着自己的三寸不烂之舌和机智勇敢的精神，帮赵王解了围。蔺相如在把和氏璧带到秦国时，他与秦王针锋相对、唇枪舌剑，寸步不让秦王，最终把和氏璧完好无损的带回了赵国。在廉颇与他作对时，他顾全大局，不与之计较，赢得了世人的赞扬。
在秦末世，历史舞台上形成了刘邦与项羽的两股势力。最终刘邦赢得了天下，一世英名、一生辉煌的项羽在乌江自刎。项羽小时候不爱读书，他的叔父项梁便教他武术，但他却说：“我要学就学能打败万人的功夫。”项链便教他兵法，可项羽只学了几天就不学了。一天项羽和项梁在远处看到了秦始皇，突然，项羽说：“那个人我可以取而代之。”项梁慌忙捂住他的嘴。从此，项梁便感觉项羽后生可畏。长大后，项羽果然成了楚霸王。但他生性多疑，不敢放心任用人才，最后导致兵败。刘邦因为手下有一大批勇将谋士，所以打下了天下。而重情重义、武艺高强的一代枭雄项羽就此丧命。
《史记》淋漓尽致的表现了皇帝到战国时期再到汉朝中那些贤人智者、战火纷飞的故事，让我欲罢不能。
史记的心得体会篇七
话说天下大势，分久必合，合久必分。这是《三国演义》里的开头语，正好反映了我们中国历史演变的规律。今天，我就读了这本由历史学家司马迁，耗尽一生心血的著作《史记》。
史记主要叙述了三皇五帝到西汉灭亡，揭露了当时封闭社会君主的残暴，也有一代伟人英雄背后的故事，还看到了当今社会的影子，令人深思。
其中，我最敬佩也是最喜爱的人物是蔺相如。他不仅口才一流，还懂得随机应变，令人信服。带和氏璧与秦王见面时，让虎狼之国国君完璧归赵，廉颇妒忌蔺相如故意为难他，他却毫不计较，秦王对赵王发难，蔺相如让他自食其果。不仅智勇双全，而且识大体，明大义，这样的英雄。值得我们去尊敬，去学习。
君、臣、民，三者拧成一条绳，国家才能安定，才能长久。可见，主心骨的力量最为关键。我认为，这股力量的名字叫“善”。以善行天下，以善治天下。
像纣王，像晋灵公这样的昏君，成天只知道吃喝玩乐，昏淫无道，不正是无善、不顾百姓的疾苦吗?像尧、舜、重耳这样的善君王，身知百姓疾苦，便会救灾救难，国泰民安。
同时，君主身边的大臣也应善。只可惜真正像屈原这样的善臣有许多受到了冤枉，但像赵高这一类的奸臣，只会使国家走向灭亡。
我们虽然不能以善治天下，但可以以善行天下。积善积德，过清白人生。回顾历史，我感到无比欣慰，因为我们现在国泰民安，人与人和平相处。而许多小国战火不断，那里的人民过着惊魂不定的生活，说不定哪一天小命不保。我们的生活虽没有美国那么发达，但我们过得富足、美满。我们应该珍惜这样的生活，永远这样过下去。
善，人间的真善美，仁礼谦孝的传统美德，永远发扬下去。
史记的心得体会篇八
四部曲史记是历史学家司马迁所著的《史记》、《汉书》、《元书》、《太史公自序》的统称。这四部书是中国史书的重要组成部分，也是中国古代史料的重要来源。它们的重要性不仅在于它们是中国古代史料中最丰富、最系统的，而且它们所描述的历史事件和人物深深地影响了中国历史和文化的发展。在这篇文章中，我将谈谈我对这四部曲史记的理解和深入体会。
《史记》是中国历史上的经典巨著，是中国断代史的第一部。它包含了24个史书，500多万字，涵盖了中国古代三千年的历史。阅读《史记》，我们深深地感受到了司马迁对历史的深刻理解和丰富的人文修养。他所采用的“纪传体”叙述方式，相信大家都深刻理解。这种方式不仅描写了历史事件，更介绍了当时的政治、军事、文化和社会生活等各个方面。此外，关于司马迁在《史记》中设故事渲染情感的风格，更为读者留下深刻的印象。
《汉书》是司马迁的学生班固所著，主要论述了西汉历史，也包括了大量的表格、图解、古代清音字等辅助语言学研究的资料。读过《汉书》后，我觉得它相对于《史记》稍显单薄。然而仔细品味，我们会发现，班固卓越的文采以及他全面而细致的史料分析，仍然彰显了司马迁“大成史学”的理念。同时，《汉书》中的文言文语言艺术更为丰富流畅，给人留下了深刻的印象。
《元书》是司马迁的外孙子关龙逢编写的一部资治通鉴式的历史书，主要记述元代的历史。《元书》在写作风格和历史态度上深受司马迁的影响。阅读《元书》，我对它的欣赏得益于它描述历史事件具有全面性和客观性，同时还有很多的注释和注解有利于读者的理解。
第五段：总结思考。
通过对四部曲史记的深入阅读，我深深地感受到它们作为中国史书的重要组成部分，对于我们了解中国的历史、政治、文化等各方面有着不可替代的作用。作为历史学家，司马迁在撰写史书的过程中融入了中国传统文化中的“仁义和道德”，并在此基础上形成了自己独特的历史观、发展观和理性。这使得他的史书不仅仅是纪录了历史，还滋润和丰富了我们作为人的精神世界。因此，阅读四部曲史记，不仅能够让我们对历史有更准确、深入的认识，同时也能够使我们的思维更加开放和独特。
