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最新钳工心得体会(大全18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 01:03:04
最新钳工心得体会(大全18篇)
时间:2023-12-14 01:03:04     小编:QJ墨客

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

钳工心得体会篇一

1.引言:

钳工是一项技能性很高的工作,需要丰富的经验和精湛的技艺。在我从事这个职业的多年中,我不断总结经验,不断提高自己的技能,因此对钳工的工作有了更深刻的理解和认识。

在这个行业,对于工作技能的提高是非常重要的。首先,对于每个人来说,熟悉手中的工具以及知晓其在工作中的应用是必不可少的。其次,对于一些纷繁复杂的图纸,我们需要不断地练习,这样才能提高我们的绘图和解决问题的能力。再次,大量工作经验的累积也是十分必要的,它可以让我们在遇到一些问题的时候更加从容应对。总的来说,只有通过不断精进自己的技能,才能够在这个行业中拓宽自己的职业发展horizon.

在钳工这个行业中,不同的工人都需要经历一定的过程来适应环境。这里共同的问题是如何以最有效的方式管理自己的时间和空间,让工作更加高效。在这方面,我有几点心得:首先,我们需要明确自己的目标和计划。比如,我们应该学会“5S工作原则”,这可以帮助我们更好地组织自己的工作空间和工作方式。其次,我们需要不断学习新的工作技能和方法,也需要认真掌握公司内部的工作流程和规定,这些方面都可以让我们更加顺利地开展工作。最后,对于团队工作,我们需要学会如何协调与沟通,以便更好的完成任务。

在钳工的工作中,我们难免会遇到一些棘手的问题,这需要我们耐心的面对各种问题,找到解决的方法。对于棘手的问题,我的处理方式有几点:首先,我们需要冷静地分析问题,找出问题的根源。其次,我们需要对可能的解决方案进行思考和比较,以得出最合适的解决办法。过程虽然有些困难,但终究还是可以找到一个最佳处理方式。最后,对于这些棘手问题的解决,我们需要将其记录下来,以便在今后的工作中可以有所借鉴和参考。

5.对职业的理解与感悟:

在我认真思考作为一名钳工的意义时,我发现职业的真正意义远不止于获得工资的收入。作为一名合格的钳工,我们的工作质量需要得到肯定和认可,并且要知道自己的工作对社会所产生的影响。能够创造出更先进的钳工产品,这是我们为他人和社会做贡献的表现。最后,在与客户、同事合作的过程中,我们还可以练习和完善沟通、团队协作的技能,同时也培养了我的责任感和工作价值观。

6.结束语:

作为一名钳工,我们需要更多地关注如何提高自己,如何更好地适应工作,如何面对各种困难和挑战。只有在这些基础上,我们才能更好地贡献自己的力量。通过对钳工工作的体会和思考,我更加意识到,无论在何种行业,只有积极面对工作和生活,不断提高自己的素质和能力,才能让自己走得更远,创造出更好的未来。

钳工心得体会篇二

做钳工是一项需要高度专业技能和细致耐心的工作,要求工匠精神和过硬的品质。多年钳工工作的经验让我深刻体会到了这一点。在这篇文章中,我将分享我作为一名钳工的心得体会,涉及到技术、态度、团队合作和成长等方面。钳工工作虽然辛苦,但在不断的实践和学习中,我明白了做钳工的价值所在,也感受到了这份工作带来的成就感。

首先,技术是成为一名优秀钳工的基础。掌握各种工具的使用技巧,熟练操作和维护机械设备,理解不同材料的特性和加工要求,这些都是成为一名合格钳工所必备的技术。我记得刚开始做钳工的时候,我对许多工具和设备都不熟悉,对于材料加工的要求也不太清楚。但通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了各种技巧,提高了自己的技术水平。通过不断提升自己的技术,我能够更好地应对各种加工要求,处理复杂的工作任务,获得了客户的信任和认可。

其次,态度是做好钳工工作的重要因素。作为一名钳工,态度决定了对工作的负责程度和对细节的把控能力。在工作中,我始终保持着专注和耐心的态度。钳工的工作需要细致入微,一丝不苟,任何失误都可能导致严重后果。我时刻保持着对每一道工序的关注,注重质量和效率的平衡,严格按照标准操作,确保每一件产品都符合要求。只有保持着积极的态度,才能够在工作中发现问题并及时解决,为客户提供更好的产品和服务。

团队合作是现代工作中不可或缺的一环。作为一名钳工,我明白只有与其他岗位人员充分配合,才能够更好地完成工作任务。我积极与其他同事进行交流和合作,互帮互助,共同攻克困难。在钳工的工作中,我们通常会与设计师、工程师、质检等多个岗位合作。对于不同的需求,我们需要与其他团队成员进行沟通和协商,找到最佳解决方案。通过团队合作,我们能够共同提升工作效率和产品质量,从而更好地满足客户的需求。

最后,做钳工是一个不断学习和成长的过程。科技的发展和工艺的更新使得钳工的工作内容和方法都在不断变化。作为一名优秀的钳工,我们不能停止学习新知识和新技术。我积极参加各种培训和学习机会,了解最新的工艺和操作方法。我也常常与其他行业的钳工进行交流,学习他们的经验和技巧。通过不断学习和实践,我能够不断提升自己的能力和水平,适应市场的需求变化。

总之,作为一名钳工,我深深地感受到这个职业的艰辛和重要性。通过不断的学习和实践,我成长为一名技术娴熟、态度端正、团队合作有力、追求进步的优秀钳工。我坚信,只有不断努力学习和提升自己,才能在这个行业中立足并不断取得进步。在未来的工作中,我将会一如既往地努力,保持对工作的热情和专注,不断追求卓越,为客户提供更好的服务和产品。

钳工心得体会篇三

去年的实训是参观,而今年学校安排我们真正地去车间工作,操作机器,制作工件。着实让我们体会了实践操作带来的乐趣。

实训第一天我们早早的就来到实训地点——工厂培训实训车间,这里的厂房显得有些陈旧,不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间,成排的机器映入眼帘,什么可以说用壮观这词,因为我们还见过如此多的机器,并且是齐刷刷的摆放在这里,老师说,这就是我们接下来一周的培训地点。此时,我们正期盼着老师给我们派下任务,然后亲自动手去操作,屋子里很冷,但一点不减同学们的热情。

操作前当然要听老师的讲解,老师用自己独特的讲课方式,告诉我们操作过程中要怎么操作,应该注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要。每个同学都在听讲的过程中,不断体会老师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚。这样即是对自己老师负责,对校方负责,更是对自己的负责。经过老师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自己完成,通过这项实训,不但要自己独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握老师所传授的技能。

紧接着我们就开始了老师分配下来的任务——手工打磨一个螺母。螺母,是我们生活中常见的小零件,但我们从未见过它是如何生产出来的,更别说亲自去做了,因此新鲜感由内而发,无穷的动力促使我们去努力完成任务。

从一块厚铁上锯下一个方块,并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整,棱角分明。很多人曾经锯过木头,感觉不是很费力,设想着今天要磨的铁也应该不会很费力,结果可想而知,一小时也不一定能锯下一公分去,足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有一定差距的,我没能正确估算零件需要的尺寸,第一个以失败告终。我们的时间是有限的,我很快又投入到第二块的制作当中,这次我是小心了再小心,每一处做的都很仔细,并且沉住了气,有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作,但给我的感觉似乎所有的工作都连在了一起,如同由星期一工作到星期五从未间断过,并且从未感觉到累,这也许就是兴趣的动力。

这次的实训经验让我懂得了,所有的工作都不简单,都需要毅力和细心,我以后一定会好好学习新知识、新技能。

钳工心得体会篇四

钳工是机械加工行业的一个非常关键的工种,而干钳工更是钳工中一个非常重要的岗位。作为干钳工多年的我,在这个职业上积累了很多经验和体会,今天我想分享一下我的干钳工心得。

一、严格要求自己,做好安全生产。

作为干钳工,首先要对自己要求非常严格,因为钳工作为一个机械加工行业的关键工种,任何疏忽和失误都可能导致严重的事故发生,给企业和员工带来不可估量的损失。因此,作为一名干钳工,一定要充分意识到自己的责任和重要性,严格遵守企业安全生产规定,严格执行操作规程和操作规范,定时对自己的操作过程进行检查和评估,确保不出现丝毫的安全隐患。

二、熟记图纸,精准测量。

干钳工的主要工作就是根据图纸进行加工制造,因此熟记图纸显然是非常重要的一点。钳工要将图纸烂熟于心,了解其中各种符号和标识的含义,对加工工艺和要求有充分的认识。在实际加工过程中,要认真仔细地进行精确的测量,确保尺寸的精度和准确性,保证加工零部件的质量。

三、专注细节,严格要求。

干钳工的工作看似简单,实则非常繁琐,在加工过程中往往需要进行数十次的调整和修复,需要对细节要求非常严格。干钳工可以通过磨细自己的眼力,提高自己观察、分析和判断的能力,尽可能地发现问题并及时处理。只有对细节要求非常严格,才能够保证加工出来的零部件质量优良。

四、不断学习,开拓思路。

随着科技和技术的不断发展,机械加工行业也在日新月异地变化着,要想成为一名优秀的干钳工,就需要不断学习,不断开拓思路。干钳工可以通过多读书、多实践的方式来不断提升自己的技能和水平,学习新的加工工艺和技术,了解新的机械设备和设备的使用方法,开拓自己的思路和眼界,以应对日益复杂的机械加工市场。

五、良好的心态,积极进取。

干钳工这个职业是一个非常有挑战性的职业,有的时候需要处理一些非常复杂的系统和器件,一些失误和偏差可能会导致加工的零部件丢失或者无法使用。因此,干钳工需要拥有一种良好的心态,不要放弃,积极进取,发挥自己的所长,有耐心有毅力地完成每一个任务。只有拥有积极向上的心态,才能够不断提高自己的技能和水平,成为更加优秀的干钳工。

总之,作为一名干钳工,只有不断地自我提升,努力实践,才能够获得更多的经验和技能。希望我的干钳工心得能够对各位同道提供一些借鉴和启示,让大家在机械加工行业中的职业生涯越走越好。

钳工心得体会篇五

摘要:本文阐述通过上好钳工教学的第一、二节课,激发学生的学习兴趣;大胆改变钳工传统教法,重视课堂技能操作姿势的纠正,并通过在学习中适当穿插有趣的加工制品,引导学生进一步学习以及在学习中尊重学生,与学生建立良好的师生关系等问题。

关键词:钳工教学兴趣课堂改革有趣制品师生关系。

一、激发学生学习兴趣,上好钳工教学的第一、二节课。

钳工教学要激发学生的学习兴趣,既要让学生觉得这个专业技术性强、有前途,又要让学生觉得贴近生活,简单易懂,还要打消他们眼中的钳工工作过于辛苦,没有价值的念头。因此,在上钳工教学的第一节课时,我们并不是忙于给学生上理论课(很多学生都觉得专业课程枯燥乏味、难懂,如果教师在第一节课就讲过多的理论或是大道理,学生会厌烦并产生抵触情绪),而是带了很多工件到教室,这些工件是往届学生的实习作品。我们在带这些工件到教室的时候,为了保持一份神秘感,特意用报纸包起来,没有让学生们直接看到。当铃声响起时,教师在做了自我介绍之后,就对钳工是一项怎样的工作做一个简单的讲解,然后把工件一件件摆出,让学生说说这些工件的名称。最初,教师拿出来的是一些日常可见的物品,例如:螺钉、螺母、划规、呆板手、錾口锤体等,并发下去让学生们传看。很多学生对这些东西并不陌生,当我们肯定他们的答案正确时,大多数人都流露出得意之色。而当我们再告诉他们,这些工件都是他们的师兄们自己做出的时候,他们都会惊叹不已,连连说做得太漂亮了,还要问这些东西是怎样做的。在他们的惊叹声中,最后我们把凸凹体、锉配六角体、四方体、内外卡钳等锉配件拿出来让他们回答时,他们就没有人能答得出来了。这时候我们就会详细讲解这些工件的名称,需要用到哪些钳工设备与钳工操作技能,怎样做才能达到工艺要求,如何才能做到满足加工精度与配合的难度等等。最后再引出这节课的关键话题,那就是:我们想要做好这些工件,只要在上理论课时认真听课,上实习课时不怕苦不怕累,按时完成老师每次布置的实习任务,并在学习中多思考多练习就都可以做得到。当然,我们还会顺便把实习时的安全注意事项交代清楚。通常,这时候学生都会有很多想法,会问很多问题。到下课时,还有的学生拿着这些工件仔细研究,更有学生意犹未尽地围着老师问这问那,想知道更多的知识。

第二节课,我们带学生到多媒体教室,让他们看《状元360》栏目中的超级钳工争霸赛,让他们了解钳工的技术可以达到什么程度,如在鱼缸上磨铁丝、气球上钻纸、目测配钥匙、手锯钢花等技术性高而又有趣味性的比赛项目。目的很简单,就是想通过事实让学生明白:任何行业,只要用心学习都可以成为技术状元。当然,看完节目,教师还要让他们说说心得体会。这时候的学生,多数还沉浸在刚才的画面中,激动的心情还很难平静,除了赞叹声,更多的是讨论什么时候才能达到那些钳工师傅的技术程度。

我们通过上好钳工教学的第一、二节课,让学生对钳工工作感兴趣,激发他们的学习意愿,为以后的学习打好基础。

二、大胆改变钳工传统教法,重视课堂技能操作姿势的训练。

在传统的钳工教学中,学生的操作练习都是在实习室里完成;而我们的钳工教学,学生的一部分操作练习是在教室中完成的。经过实践证明,我们把钳工操作技能姿势的训练适当地放一些在教室里完成,这样学生的思想更集中,也更容易掌握。当在教室训练好操作姿势以后,再到实习室里练习,学生的动作会更连贯、协调、正确。因为在实习室练习时,环境空间大,噪声大,教师在巡查过程中虽然尽力尽责,但是有时候也会出现遗漏的现象,未能及时指出学生操作中的错误姿势;有时候即使看到了,指出来后,在帮助学生纠正姿势时,对于一些重要的话,学生也是听不清。这时如果学生听不清未能及时改正,或是没能重视时,他们还会继续重复错误姿势,这样既影响学生的进步,同时又会给教师的教学带来一定难度。因此,对于可以在教室也能做的操作姿势训练,我们应尽量在教室训练正确后再到实习室练习。如:錾削时的握錾姿势、挥锤姿势、錾削姿势;握锯姿势、锯削姿势;握锉姿势、锉削姿势等。在上这些课时,我们是这样安排的:首先,我们会以同桌学生为单位,让他们互相检查对方,初步模仿教师的示范操作姿势(教师在讲台仔细观察学生的姿势是否正确、协调)。练习10分钟左右后,再以3~5人为小组(具体要看班级人数),然后让操作姿势正确的学生当小组长。通过小组长的不断纠正、组员们的不断练习,经过检查与反复研究后,学生们共同把操作姿势掌握好。最后,我们再让各小组选一名学生到讲台示范操作姿势,由全班同学选出“学得快的学生”。通过竞选活动,大部分学生都能认真对待,努力掌握正确操作姿势。

三、适当穿插有趣的加工制品,引导学生进一步学习。

在教学的过程中,我们发现一味地要求学生做这些机械式的动作或是呆板的工件,会令学生觉得枯燥无味,产生没意思的感觉,甚至在学习过程中出现不想再工作的情绪。针对这些情况,我们对制作工件做了适当的调整。每当做一些较复杂或是容易疲劳的.工件,或是在提前完成了工作任务时,我们就安排学生做一些技术性要求不高,而学生又感兴趣的工件,如制作心连心饰品、开瓶器等,或是让他们自由发挥做一些自己喜欢做的东西。有趣的纯手工制品,没有过高的技术要求,还可以自己设计,这些令学生很有成就感,最主要的是他们还期待在提前完成任务后老师还能再给他们一些自由发挥的空间。

四、科学分配实操时间,做到劳逸结合。

虽然机械专业的学生大多数是男生,在许多人的眼中男生普遍精力充沛,但是,这些男生都是十几岁的小孩子,体力却是有限的。因此,在教学过程中,我们一直强调不可疲劳工作,要求学生一定要在感到疲劳时适当休息;切不可为了及早完成任务而不断工作,弄得筋疲力尽,影响下一个实习课题。当然,除了要求学生自己做适当的身体调整外,我们还会在学生连续工作后,安排学生到多媒体教室观看制作工件的相关视频,或适时召开学习交流会,让学生休息,使学生的体能得到恢复。

五、尊重学生,与学生建立良好的师生情。

教学中发现,90后的学生很单纯也很善良,表达感情的方式也很直接;你尊重他们,关心他们,与他们建立良好的师生关系,他们就会更爱上老师的课,学习起来也会更乐意。很多教过钳工的教师都说教钳工很累、很辛苦,有的甚至怕教钳工。因为大多数学生在学习钳工这门课程时,都会有怕苦怕累不想干的现象。学生不想工作,教师一定要学生做,这样只会导致师生关系极度紧张。我们在教学中,本着教书育人的心态,尊重学生,呵护学生,理解学生,接纳学生;平时更是聆听学生的心声,了解学生的心态,听取学生的意见,给双方一个了解与沟通的平台,让学生知道老师是深爱他们的。你爱学生,学生是明白的。因此,在学习过程中,双方都是愉快的,而钳工教学也是在顺利地进行中。

钳工心得体会篇六

作为模具专业的学生,钳工是一项必要的技能,于是学校为我们安排了钳工实习,实习时间为两周。

终于上课了,我倒要看看老师要让我做什么,难道这一堆破铜烂铁会听老师的话?

两周的实训课眨眼即过,通过两周的学习,我才知道原来钳工主要是以锉刀刮刀手电钻铰刀台虎钳小型钻床电动砂轮机为主的工具进行装配和维修的技术工人。

钳工的主要任务是:

加工零件:一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削挫削样板个制作模具等等)以及检验及修配等。

装配:把零件按机械设备的装配技术要求进行组件,部件装配和总装配,并经过调整,检验和试车等,使之成为合格的机械设备。

设备维修:当机械在使用过程中产生故障,出现损坏或长期使用后精度降低,影响使用时,也要通过钳工进行维护和修理。

工具的制造和修理:制造和修理各种工具,卡具,量具,模具和各种专业设备。

钳工的基本操作技能:划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。

我们主要参加基本的钳工培训,主要学的是划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹,主要的课题是用两周的时间做一个榔头和一个压板。

以前最多只是用过榔头,而压板就压根没听说过,现在竟然自己要做,可能吗?不可能,我怎么能做出来啊,那么大的铁棒啊,不过,为了学分,我拼了。每天老师的指导我丝毫不敢走神,看着同学们做的那么快,我好羡慕,不过看着自己的工件越来越和样品接近,我又好开心,没想到,自己竟然还有这等本事。两周的时间过的好快,浇上自己的作品,心里好开心。

通过两周的实习,让我对钳工有了更加深刻的认识,更对自己所学的专业有了更加深刻的了解,也让我知道了自己并不只是会伸手哪去,自己并不是一无是处,至少我学了钳工这项技能,我还可以做个钳工。

实习结束了,回想两周的实习,竟有点不舍,但人要往前看,还有其他的课程要学习呢!

钳工心得体会篇七

第一段:引言(150字)。

钳工是一项非常古老的手艺,自从工业时代开始以来,钳工就扮演着至关重要的角色。作为一名钳工,干钳工则是其其中的一个重要领域之一。干钳工需要掌握各种技术和工具,以确保每一件产品都能被准确地制作和装配。在我的职业生涯中,我有幸掌握了干钳工的诸多要诀。在这篇文章中,我将分享一些我从干钳工实践中得到的心得和体会。

第二段:工作规划(250字)。

干钳工需要对每个项目进行规划和准备。在开始工作之前,我会花费大量的时间进行规划并准确计算各种尺寸。这些尺寸必须准确到最小的细节,否则会对整个项目的完成性造成很大的影响。我也会为自己设定一些目标并严格遵守这些目标。通过这种方式,我能够确保我的工作高效且质量有保障。

第三段:材料与工具(250字)。

干钳工的工作离不开各种各样的材料和工具。因此,了解这些不同种类的物品,学会在不同场合中使用它们非常重要。材料的选择对于项目的最终结果至关重要,而正确选择和使用工具可以提高工作效率。掌握正确的工具和技能也可以让我们无论何时何地都能迅速解决问题。

第四段:技术与团队合作(250字)。

在钳工工作中,掌握技术和技能也是非常重要的。这需要我们通过实践不断地学习和提高。同时,团队合作也是非常关键的,有时一个人可能解决不了所有的问题,但是与团队成员合作,我们可以得到更多的支持和帮助。在团队中分享知识和经验是非常有意义的,这可以提高我们团队的效率和质量。

第五段:总结(300字)。

总之,干钳工作是一项很有挑战性的工作。一个好的干钳工不仅需要掌握专业的技能和知识,还需要有一定的个人素质。持之以恒,勇于尝试,不断提高,这是成功的关键。同时,工作中要保持清醒思考和良好的沟通能力,时刻关注团队的协作,不断将团队的工作提升到更高的水平。我相信,我们的努力和付出会得到回报,使我们成为一名真正的干钳工,为我们的公司增添价值,同时为自己赢得充实的生活。

钳工心得体会篇八

电钳工作为一种机械维修工,主要负责机械设备的调试、维修和保养等工作。在我的职业生涯中,作为一名电钳工,我从事了很多不同类型的工作,积累了不少经验和体会。接下来,我将分享我的心得体会,希望对同行们有所帮助。

一、技能是起点。

机械维修工作需要具备很高的技能和经验,这是起点。比如说,掌握机械原理、电子知识和电路基础,了解设备的工作原理和结构,熟练掌握各种测量工具的使用以及熟悉各种机械加工工艺和材料。这些都是电钳工需要具备的基本素质,对于提升和完善技能有着重要的作用。

二、细心是关键。

在机械维修的工作中,每个环节的操作都需要高度的细心和耐心。每个细节的处理都会影响到设备的正常运行,因此,细心是关键。特别是在设备故障排查和维修的过程中,需要严格按照操作规范和维修流程,尤其在维修过程中,要认真听取设备操作人员对故障的叙述,分析故障的原因和处理方法,确保维修效果。

三、态度决定一切。

电钳工作本质上是为了保障机械设备的正常运行,因此,我们需要有积极向上的工作态度。比如说,耐心细致地操作设备,时刻保持警惕,发现问题及时处理,严格控制维修质量。另外,与设备人员沟通时,态度要虔诚,提高沟通的质量,积极回应设备人员的意见反馈,表现出工作热情和技能水平,让设备人员能够信任我们。

四、不断学习,继续成长。

无论是技术还是管理,机械领域都在不断发展和更新。在机械维修的工作中,我们需要时刻关注行业动态,不断学习和掌握新的技术,不断提高自己的维修水平和管理能力。这样能够获得更多的机会,提高职业水平和工作能力,让自己在职场上获得更多的机会。

五、团队精神是成功的保证。

机械维修工作归根结底是需要团队合作的精神。在维修设备的过程中,我们需要与设备操作人员、其他电钳工以及企业管理层共同协作,在维修的过程中相互支持和合作,建立良好的合作关系,在团队协作中共同推动企业的发展。

总之,作为一名电钳工,我要求自己从技能、细心、态度、学习和团队协作五个方面全面提高。这样才能在机械设备维修的工作中取得更好的成绩,为企业发展做出更大的贡献。

钳工心得体会篇九

钳工是一项传统的职业,凭借熟练的技能和经验,钳工能够制造出各种各样的零部件和机械组件。而钳工中的干钳工则是其中的一种分支,主要负责对金属材料进行切割、刨削和打磨等加工工作。作为一名干钳工,我深深体会到了这份职业的魅力和挑战,积累了许多心得和体会。

一、技术精湛是干钳工的基本功。

作为一名干钳工,技术精湛是必须要拥有的基本功。在实践中,我们需要熟练掌握各种手动和机械加工工具的使用,比如手锯、刨子、铣床、砂带机等。更重要的是要掌握零件的设计和制作技能,比如通过观感或直接测量来确定加工尺寸和工艺要求,保证制作零件符合质量要求。

在我的具体工作中,我主要负责制作各种石油设备的零部件,这些零部件通常都具有高强度和耐腐蚀性要求。因此,我需要掌握不同材料如何进行加工,并在实践中灵活应用不同的工具和机械,实现高质量、高效率的加工工作。

二、注意安全,严密防范各种风险。

在干钳工的工作中,安全问题极为重要。因为工作环境通常有许多危险因素,如噪音、高温、高压等,需要做好防范工作。我和同事们会严格遵守各种安全规定,如定期检查机械设备,保证其正常运转;戴好安全帽、手套等防护用品,避免人身伤害发生;加工过程中要注意防范钢屑、切屑、漆屑等火花或化学物质引起的火灾风险。

三、加强团队合作,促进工作效率。

团队合作是干钳工的又一个关键因素。因为在日常的工作中,把各种机械加工零件组装成最终产品,需要多个干钳工之间紧密协作。在这一过程中,我们需要密切配合、相互支持、互相学习,以确保有效地完成任务。

在我的工作团队中,我们每天都严格按照工作计划进行加工工作,其中要求互相协作、浏览其他人的加工过程和检查编写的工作报告。这种相互支持、相互学习、相互教授的氛围,大大提高了我们工作的效率和质量。

四、提高自身素质,不断完善技术。

技术是干钳工的核心竞争力,但这并不意味着只需要熟练掌握技能就可以过好一生。作为一名优秀的干钳工,我们不仅要提高技术水平,还需要注重自身素质的提升。

在我的实际工作过程中,我不断尝试不同的加工方法和技术,从过程中掌握经验和提高技能。同时我也注意通过培养自身动手能力、学习外语、背诵用途等工程材料相关知识提升自身。这一系列努力,让我不断从事更高水平的干钳工工作。

五、热爱职业,拥有坚定的信仰和责任。

作为一名干钳工,这份职业需要不断地需要投入大量的时间和精力,前路依旧不好走。但我依旧坚守信仰不离职业,尽可能地把好每一个环节,做好每一件工作。我坚信只有充分投入、对工艺层次不断深入了解并充分信任自己的技能,才有可能制造出高质量的零部件和机械组件,使职业自己的价值在客户手中得到充分发挥。

总之,干钳工并非只是一份相对慢节奏的工作,它需要的精湛技术、协作能力、人际交往、责任意识和工人安全警醒。即便在这一行业里苦苦坚持不懈的人,也必定会体会到职业的魅力和压力,更详尽认识自己本身和实际技艺。不管在哪里,从事任何职业,只要正视现实、自省不断地学习、向别人学习、提高自己的运筹能力,就一定会充分发挥自己的才能,影响到身边的人。

钳工心得体会篇十

十月十四日我们机维一班开头了一学期一次的钳工实训,钳工实训室我们工程机械运用于维护专业的必修课之一,对我们今后的学习和工作都有很大的帮忙。这次实训是我们进入大学的第一次实训,同学们都奇怪,是如何能让一块圆柱铁成为一把榔头的。

第一天进入实训教室,同学们都特别积极准时的到了教室。首先是章教师给我们讲解工作方法和根本要领,以及实训室的安全纪律教育。章教师给我们的第一映像是一位和气可亲,细心负责任的好教师。上午的课堂,有些同学精神不振,教师还是急躁的提示他们。讲课完毕后,我们就开头实训了,一开头面对一堆自己不曾相识的工具,同学都用着疑心的眼神看着对方。有阅历的同学就开头操作了。第一步是为四方条毛柸画线以3mm——5mm为间距分段锯削。第一步就考验着同学们的细心与急躁。钳工不是一个简洁活,貌似简洁的操作却不是那么简洁。锯削就需要同学们准确地找到3mm的间距,以及每一锯的力度与深度。这肯定是要花心思的。所以同学们每做完一步都与其他同学进展沟通,然后从中发觉自己的缺乏,加以改良。同学关系也在不经意间融洽了一丝。

经过了一周的实训,钳工实训熬炼了我们提高了我们的整体综合素养,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻熟悉,而且提高了我们的动手实践力量,使我们更好的将理论与实际相结合。为我们今后的相关学习打下了根底。同时让我们学到了教师的敬业精神,教师不厌其烦地给我们讲解操作方法和失败缘由。我们还发扬了团结互助的精神促进了我们同学间的友情。

经过这一周的.艰辛的实训,我们都获得了一份值得珍藏的礼物——一把精致的锤子。我们也学到了以前在课本上学不到的学问。从平面凿削到平面锉削,从修整图形到画线钻孔。这都是别人拿不走的学问。

或许我们做的并不完善,但是我们曾经努力过,做的不好的地方我们会紧紧牢记。钳工是个精细活。一毫米的误差也可以失之千里,使我们前功尽弃。然而这次只是一次实训,所以教师没有那么要求我们。但是我们今后参与工作了,面对不细心造成的失误,有谁来原谅呢。后果只有靠我们自身担当。所以,以后的学习生活中,我们要从严要求自己。做到精益求精。我们还要感谢章教师,他为了给我们讲课辅导练习,有时候一下午一口水都没有时间喝。每一道工序,他都要一个一个地为我们同学急躁讲解。章教师,是您的不辞辛苦的敬业精神。才有我们今日的喜悦。教师,感谢您!您的教导我们将牢记于心。

钳工心得体会篇十一

自从上了电力工程专业后,我便常常听说电气钳工这个职业了。由于我对做这个工作没有很详细的了解,所以对它有着一种简单与模糊的印象,只是觉得这个职业与钳工可能差不多,在线路上维护电气设备,以及安排不同的电线和机器的接通。但是,当我有机会去了解它时,我对这个职业充满了兴趣,并体会了很多。

第二段:个人心得。

进入电力公司后,我很快就了解到了电气钳工的职业特点和职责。由于这个职业需要具备自身的专业知识和技能,我因此开始在公司的钳工部门进行了实习。这段经历让我深刻意识到,这个职业的成功离不开钳工们对各种电气设备的深入理解和手工技艺的熟练掌握。他们不仅仅是维护和管理现有的设备,而且还要负责设计、安装和维修诸如变压器、电机、开关和电缆等组件。

第三段:挑战与机会。

我怀着敬畏之心来到了这个职场环境中。我面临的第一个挑战就是需要长时间站立工作,这对于我这个初出茅庐的程序员来说是一个巨大的挑战。此外,从事电气钳工还需要注意一定的安全措施。例如:在检查和维护设备时,需要穿防护衣、戴安全帽、安全眼镜等,以确保身体的和安全。但是,在挑战之中也多了机会。比如,在数控设备上学习和工作,使我获得了更多的知识和技能。与此同时,通过实际工作的观察和分析,我开始提高了自己的管理能力。

第四段:责任与成就感。

电气钳工的职业需要高度的责任感和精神状态。因为一旦出问题,这些设备就会对公司的生产和事业产生影响,可能会给公司造成非常严重的损失。因此,钳工的职责是非常重要的。钳工们的工作成就感也很高——保障了公司不出意外的顺利运转,同时也通过自己的努力促进了公司、个人的发展。

第五段:总结与展望。

总的来说,电气钳工的职业性质与其他职业有所不同。它需要钳工们具备一定的专业知识和技能、高度责任感、精神状态、工作耐力,同时也需要不断提高自己的能力和创新精神。这段时间的实践经验,让我对自己未来的职业发展有了更多的期望和方向。我相信经过自身不断的努力和总结经验,我也会成为的一名电气钳工。

钳工心得体会篇十二

为期二周的钳工实习结束了,在实习期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

要进行钳工实习,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

通过这次钳工实习,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。

久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实习就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。

通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,在这数天的实习中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。

1、了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。

2、了解常见的焊接缺陷和焊接变形。

3、了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应用。

4、了解电焊的安全技术。

5、初步掌握电焊的应用范围。

总而言之,虽然在十天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤,反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。

钳工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

钳工心得体会篇十三

去年的实习是参观,而今年学校安排我们真正地去车间工作,操作机器,制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。

首先是钳工实习局部。实习第一天我们早早的就来到实习地点——工厂培训实习车间,这里的厂房显得有些陈旧,不过里边的机器在此时还是比拟通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间,成排的机器映入眼帘,什么可以说用壮观这词,因为我们还见过如此多的机器,并且是齐刷刷的摆放在这里,老师说,这就是我们接下来一周的培训地点。此时,我们正期盼着老师给我们派下任务,然后亲自动手去操作,屋子里很冷,但一点不减同学们的热情。

操作前当然要听老师的讲解,老师用自己独特的讲课方式,告诉我们操作过程中要怎么操作,应该注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会老师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自己老师负责,对校方负责,更是对自己的负责。经过老师的讲解,我了解到,这次的工作主要还是要靠自己完成,通过这项实习,不但要自己完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握老师所传授的技能。

紧接着我们就开始了老师分配下来的任务——手工打磨一个螺母。螺母,是我们生活中常见的小零件,但我们从未见过它是如何生产出来的,更别说亲自去做了,因此新鲜感由内而发,无穷的动力促使我们去努力完成任务。

从一块厚铁上锯下一个方块,并且要在规定的尺寸范围内将其打磨平整,棱角清楚。很多人曾经锯过木头,感觉不是很费力,设想着今天要磨的铁也应该不会很费力,结果可想而知,一小时也不一定能锯下一公分去,足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有一定差距的,我没能正确估算零件需要的尺寸,第一个以失败告终。我们的时间是有限的,我很快又投入到第二块的制作当中,这次我是小心了再小心,每一处做的都很仔细,并且沉住了气,有条不紊地制作着自己的工件。我们是每天下午工作,但给我的感觉似乎所有的工作都连在了一起,如同由星期一工作到星期五从未间断过,并且从未感觉到累,这也许就是兴趣的动力。

钳工作为技校机械类专业的根底工种,是培养学生吃苦耐劳精神,提高学生实践操作能力的重要途径之一。在实际训练过程中会出现这样的情况:第一,学生不想学,不少学生认为钳工是手工操作又苦又累,且已过时没用,其工种完全可以被其他先进机床所代替。于是,在钳工实习过程中,学生普遍存在着不刻苦训练、敷衍了事的现象。第二,教师不愿教:钳工教学是一项需要身体力行的教学,又忙又累,技能要点难以落到实处。

针对这些问题,应该怎样去转变学生的这种想法?运用哪些管理技巧让教师能轻松地落实技能训练任务呢?这些问题的关键要看钳工指导教师的管理能力和工作技巧。以下笔者从教师角度谈谈如何解决这些存在的问题。

教师在实习前可带学生到以机修、装配为主的企业车间去参观,在参观过程中要注重介绍钳工技能在实际操作中的综合应用。回来后与学生共同谈谈参观的感受,有意识地引导学生充分意识钳工技能在生产中的重要性,说明钳工是一项综合性工种,其包含的内容非常之广,包括普通钳工、机修钳工、工具钳工等,而现在要进行的实训就是为学习更多技能打下良好的根底;同时钳工也是机械制造业中不可缺少的工种,至今尚无适宜的机械设备能直接代替,相反在有些行业,钳工的作用还越来越重要了;钳工技能掌握得好,对学习其他机械专业知识和技能会带来很大的帮助,对提高个人综合素质极其有益。只要能让学生真正认识到钳工的重要性,就能激发出他们学习钳工的兴趣,配合老师积极参与实习训练。

有些教师面对一个有四五十人的大班级,完成从设计课题到示范操作(根本技能训练阶段有这过程,工件制作阶段那么没有示范操作的过程)、巡回指导、检查精度到集中总结讲解,一个课题结束往往累得要教师在实习前可带学生到以机修、装配为主的企业车间去参观,在参观过程中要注重介绍钳工技能在实际操作中的综合应用。回来后与学生共同谈谈参观的感受,有意识地引导学生充分意识钳工技能在生产中的重要性,说明钳工是一项综合性工种,其包含的内容非常之广,包括普通钳工、机修钳工、工具钳工等,而现在要进行的'实训就是为学习更多技能打下良好的根底;同时钳工也是机械制造业中不可缺少的工种,至今尚无适宜的机械设备能直接代替,相反在有些行业,钳工的作用还越来越重要了;钳工技能掌握得好,对学习其他机械专业知识和技能会带来很大的帮助,对提高个人综合素质极其有益。只要能让学生真正认识到钳工的重要性,就能激发出他们学习钳工的兴趣,配合老师积极参与实习训练。

有些教师面对一个有四五十人的大班级,完成从设计课题到示范操作(根本技能训练阶段有这过程,工件制作阶段那么没有示范操作的过程)、巡回指导、检查精度到集中总结讲解,一个课题结束往往累得要死,回头看看却发现学生掌握的情况并不太理想。如何运用管理技巧让教师轻松完成技能训练任务呢?从以上几个教学过程看,教师觉得忙和累的过程主要集中在巡回指导和精度检测这两个环节。因为这两环节伴随着实习的整个过程,如事事亲为,那么工作量非常大。以下分享几种既轻松自己又能较好落实任务的管理方法。

将一个班级学生分成几组,8人左右一组最为适宜,每组在实习过程中选出组长,对组长的要求是技能相对出众,在完成自己的任务同时,还有精力担任起本组的工艺、误差,并促进整组任务的的顺利完成。这样选拔出的组长大多不是原班干部,而是班级中人聪明但不安分,淘气但动手能力强的学生。选拔他们当组长,能使他们拥有久违的自豪感和成就感,给他们正面的鼓励,使他们感到新鲜而又充满积极性,从而承当该组小指导人的角色。这样既解决了他们不安分在管理上带来的问题,又解决了实习教师教学人手不够的难题,可谓一举两得。

以游戏的形式进行组与组之间的比赛,看哪一组整体工件质量保证得最好。这样使一个小组成为一个整体,动作要领先到达标准的同学为了整组的荣誉会自觉地帮助本组其他同学。在帮助过程中,使学生的技能得到提高,同学友谊得到增强,使每位先完成任务的同学都能成为小教师。每次阶段性实习完成后,根据不同质量等级和实习表现,发放不同颜色的实习成绩卡,留作纪念。对于质量完成较好的学生,可以结合学校学生管理条例,送发阳光卡(此卡可作为班级行为标准分的加分工程)。

学生对刚开始的技能训练充满了好奇,总是迫不及待地想走入实习教室去动手尝试。但是这种新鲜感的持续时间是非常短暂的,时间一长,学生的积极性就会消退。如何持续保持学生的学习积极性?这要从增加趣味性课题,正面鼓励学生入手。教师应根据实习训练的内容和要求,通过选择具有一定趣味性、针对性、实用性的训练课题,增强学生实习训练的积极性和主动性,让学生在趣味课题的加工中找出自身的差距,体验钳工技能的神奇,从而提高实习训练的实效性。如在设计简单工件的制作时,尽量选取日常生活中能接触到的工件,如榔头、六角螺母等工件。然后说明制作合格的工件可作为纪念品送给学生,不合格的工件一律不得带出,这样在制作过程中学生会很努力按教师所要求的任务去完成。完成一件高质量的工件,可以满足学生的成就感,同时也提高了学生学技能的积极性。按精度要求完成工件的制作,是学生实习的目标任务。而工件精度的合格与否要依据量具的正确使用来确定。学生在刚开始的量具实际测量过程中,难免会出现读数不准、测量不标准等各种情况,因此要催促学生正确使用量具,以及在实训过程督查学生精度的提高情况。如果这些都要由教师来检查,那教师将会非常忙碌,对学生也会养成了一种自己做教师来量的依赖心理,难以形成检测的能力。以下几种检查方式交替使用可很好地帮助学生养成良好的检测习惯。

(1)自检:学生自己检测,伴随在工件的整个制作过程中,但学生刚开始时出现的一些不良使用习惯自己可能难以发现。

(2)互检:小组内交叉检测,有小问题请教组长,发挥组长的作用,互检的过程根本上能将一些不良测量习惯纠正过来。

(3)抽检和全检,这过程由教师来完成。抽检:在平时对每组学生抽检几位来检查学生的测量是否准确,或学生在互检中出现难以解决的问题由教师辅助解决。全检:对全班学生的工件全部进行测量,打出该工件各工程的具体分值。全检因为工作量较大,因此主要用于阶段性测试。采用全检的方法时,要求学生上交工件之前先在每测量项中打出自己测量的分数,教师在学生的分值后,也写上测量的结果和分值。该过程结束后,教师记录学生自检分和教师测量的分量,然后将工件和测量结果返回给学生,要求学生比照自己测量的结果和教师的结果,进行小结。如学生检查测量的分数和教师打出的分数相近,说明学生的测量比拟准确;如分值相差较大,那么说明学生的测量还存在一定的误差。教师就可以根据记录本找到测量结果相差较大的同学,要求这些学生向教师两测量结果不同的原因,以此来提高学生的测量准确度。

以上几种管理方法是将教师要完成的一局部管理、指导和检测任务有方案有目的地分给每个学生,如运用得当既可解决教师一个人带钳工作又忙又累的困境,又能激发学生自主学习、自主探究、自主完成,形成良好的团结协作习惯,以及积极向上的实习气氛。

作为一名钳工实习指导教师,要做到会教更要会管,这样对这个实习教学势必会起到事半功倍的成效。结合以上一些方法,再加上正确的示范、耐心的巡回指导、认真的总结等,相信一定能够在实习教学中取得良好的教学效果。

上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。

刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!

从平安教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的缺乏);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

钳工心得体会篇十四

第一段:引言(200字)。

钳工是一项需要巧手和耐心的技术活,我有幸参加了为期一周的钳工培训班,得到了宝贵的学习机会和实践经验。在这一周的学习中,我深刻体会到了钳工的重要性和工作技巧,同时也在实践中感受到了学以致用的乐趣。在此,我将分享我的心得体会,希望对其他钳工爱好者有所启发。

第二段:技能提升(200字)。

在培训班中,我学会了许多基本的钳工技能,如如何使用工具和仪器、测量和测绘、锯削和切割、钻孔和修整等。通过实践和反复练习,在这些方面我取得了显著的进步。我学会了如何精确测量和切割金属材料,并能够制作出精细而美观的零部件。这些技能不仅使我在日常生活中更加得心应手,也对我的职业发展起到了积极的推动作用。

第三段:合作与沟通(200字)。

在培训班中,我们进行了大量的小组合作,这帮助我认识到合作和沟通的重要性。在钳工领域,一个好的团队合作是至关重要的,因为有时候一个人难以独立完成一项复杂的操作。通过合作,我们可以共同攻克问题,加快工作进度,提高效率。同时,良好的沟通也是保证工作顺利进行的关键,我们需要准确地传达和理解指令,及时反馈问题,并且与同事保持良好的工作关系,这样才能保证钳工作业的质量和效果。

第四段:安全意识(200字)。

钳工是一项高风险的工作,因此对安全意识的培养尤为重要。在培训班中,我们接受了全面的安全教育,学习了如何正确使用和保养工具,并了解了在操作过程中可能发生的危险。我现在明白了安全底线不能放松,只有严格遵守相关规定和操作规程,才能确保自身和他人的安全。通过培训,我养成了良好的安全习惯,将在以后的工作中一以贯之。

第五段:钳工的未来(200字)。

在未来,钳工岗位的需求将会持续增长。随着工业技术的发展和市场需求的不断扩大,钳工的技能将更加重要。培训班的学习让我更加热爱这个行业,我决心继续深造,不断提升自己的技术水平和专业能力。我相信,只要不断学习,与时俱进,我将能够在这个行业中立足,并有所作为。

总结(200字)。

通过这一周的钳工培训,我获得了宝贵的技能和经验,更加坚定了我对钳工工作的热爱和追求。同时,我也意识到了与团队合作、保持良好的沟通和安全意识的重要性。我相信这些经验将对我的未来职业发展产生积极的影响。我将继续努力学习和实践,为钳工行业的发展贡献自己的力量。

钳工心得体会篇十五

钳工作为技校机械类专业的基础工种,是培养学生吃苦耐劳精神,提高学生实践操作能力的重要途径之一。在实际训练过程中会出现这样的情况:第一,学生不想学,不少学生认为钳工是手工操作又苦又累,且已过时没用,其工种完全可以被其他先进机床所代替。于是,在钳工实习过程中,学生普遍存在着不刻苦训练、敷衍了事的现象。第二,教师不愿教:钳工教学是一项需要身体力行的教学,又忙又累,技能要点难以落到实处。

针对这些问题,应该怎样去转变学生的这种想法?运用哪些管理技巧让教师能轻松地落实技能训练任务呢?这些问题的关键要看钳工指导教师的管理能力和工作技巧。以下笔者从教师角度谈谈如何解决这些存在的问题。

一、要引导学生正确认识钳工实习的重要性。

教师在实习前可带学生到以机修、装配为主的企业车间去参观,在参观过程中要注重介绍钳工技能在实际操作中的综合应用。回来后与学生共同谈谈参观的感受,有意识地引导学生充分意识钳工技能在生产中的重要性,说明钳工是一项综合性工种,其包含的内容非常之广,包括普通钳工、机修钳工、工具钳工等,而现在要进行的实训就是为学习更多技能打下良好的基础;同时钳工也是机械制造业中不可缺少的工种,至今尚无合适的机械设备能直接代替,相反在有些行业,钳工的作用还越来越重要了;钳工技能掌握得好,对学习其他机械专业知识和技能会带来很大的帮助,对提高个人综合素质极其有益。只要能让学生真正认识到钳工的重要性,就能激发出他们学习钳工的兴趣,配合老师积极参与实习训练。

二、如何改变教师带钳工又忙又累的现状钳工实训心得体会有些教师面对一个有四五十人的大班级,完成从设计课题到示范操作(基本技能训练阶段有这过程,工件制作阶段则没有示范操作的过程)、巡回指导、检查精度到集中总结讲解,一个课题结束往往累得要死,回头看看却发现学生掌握的情况并不太理想。如何运用管理技巧让教师轻松完成技能训练任务呢?从以上几个教学过程看,教师觉得忙和累的过程主要集中在巡回指导和精度检测这两个环节。因为这两环节伴随着实习的整个过程,如事事亲为,则工作量非常大。以下分享几种既轻松自己又能较好落实任务的管理方法。

1.分组分层管理。

将一个班级学生分成几组,8人左右一组最为合适,每组在实习过程中选出组长,对组长的要求是技能相对出众,在完成自己的任务同时,还有精力担任起本组的工艺分析、误差分析,并促进整组任务的的顺利完成。这样选拔出的组长大多不是原班干部,而是班级中人聪明但不安分,调皮但动手能力强的学生。选拔他们当组长,能使他们拥有久违的自豪感和成就感,给他们正面的激励,使他们感到新鲜而又充满积极性,从而承担该组小指导人的角色。

钳工心得体会篇十六

第一段:引言(字数:200)。

钳工是一项精细而辛苦的工艺,需要技术熟练和耐心。在过去的一个星期里,我参与了一次钳工周的培训,通过实践和学习,我对钳工工作有了更深入的了解。以下是我在这一周的心得体会。

第二段:理论知识的重要性(字数:200)。

在这一周的培训中,我们不仅进行了实际操作,还学习了钳工的相关理论知识。这些知识不仅加深了对钳工工作的理解,还提高了我们的技术水平。例如,我们学习到了不同类型的钳子及其用途,了解了不同材料的特性以及如何选择正确的材料进行加工。这些理论知识为我们今后的实际工作提供了基础,使我们能够更加准确和高效地完成任务。

第三段:团队合作的重要性(字数:200)。

在钳工周的培训中,我们不仅需要个人技术的提升,还需要与团队成员密切合作。钳工工作通常需要多人合作,特别是在处理较大或较重的零件时。团队合作的重要性在实践中得到了充分体现。通过与团队成员相互配合,我们能够更好地分工合作,提高工作效率,同时也能够相互学习和借鉴对方的经验和技巧。团队合作不仅是钳工工作的需要,也是我们个人成长和发展的必经之路。

第四段:耐心与细心的重要性(字数:200)。

钳工工作需要良好的耐心和细心。在整个培训过程中,我们都不可避免地面临一些细小而复杂的工作任务,如钣金加工、拧螺丝等。这些工作需要我们耐心细致地进行操作,不能有半点马虎。只有将心思放在其中,不急于求成,才能完成高质量的工作。同时,在操作过程中要注意自身的安全,保护好手部和眼睛等易受伤的部位。只有时刻保持警惕,才能有效地避免事故的发生。

第五段:总结与展望(字数:200)。

通过这一周的钳工周培训,我深刻认识到钳工技术的重要性以及对个人要求的严苛性。在实践中,我不仅加强了专业知识的学习和实践经验的积累,还加深了团队合作的意识和综合素质的培养。然而,我也意识到自己在技术和经验方面仍有不足之处。因此,我希望能够继续努力学习,提高自己的钳工水平,成为一名优秀的钳工技师。

总结起来,钳工周的培训给我带来了很多收获和感悟。除了理论知识的学习,团队合作的实践和耐心细心的培养,都使我在钳工技术方面有了明显的提升。我相信,在今后的工作中,这些知识和经验一定能发挥重要的作用。因此,我会继续勤奋学习,不断提高自己的技术水平,为钳工事业做出更大的贡献。

钳工心得体会篇十七

两周的实习飞快的过去了,这次实习是我第一次接触钳工。真不敢想像我们也可以向师傅一样做出平时生活中不可缺少的工件。

这次的实习任务是做小锤。当发给我们又黑又锈的长方体的工件时怎么也想象不到成品的样式。第一天的工作很简单,就是要把这个长方体磨光、磨亮,并且符合要求的尺寸。说起来容易,可是做起来就不是那么一回事了。每锉一次就只能刮下铁锈薄薄的一条,等一面锉完,非得几百次不可。有些同学还戏称“铁杵磨成针”。实习之前还以为这点小活简单之极,早早完工回去会周公呢。可是等达到第一天要求时我已满头大汗,回到寝室没有一丝力气了。

成型,通体光亮耀眼,连纹理都是顺向一侧的。于开始时又黑又锈的钢块已有天壤之别。这次实习,让我体会到了中华民族手艺的博大精深......

钳工心得体会篇十八

近几年,我从一个毫无经验的钳工学徒逐渐成长为一名合格的专业钳工。这个过程中,我遇到了各种各样的困难和挑战,但每一次都让我学到了宝贵的经验和教训。通过总结和总结,我意识到,钳工工作不仅仅是一份职业,更是一种态度和技能的体现。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会,并希望能对其他刚入行的钳工有所帮助。

第一段:初入钳工行业的困惑。

刚开始做钳工的时候,我感到非常困惑和无助。我不清楚如何正确使用各种钳工工具,也不了解不同类型的材料和加工工艺。每当我遇到问题时,我总是不知所措,甚至陷入恐慌。然而,我很庆幸有一位经验丰富的导师指导我,他不仅教会我如何正确地使用工具,还传授给我很多实用的技巧和窍门。

第二段:学习与实践的平衡。

通过与导师的学习与实践,我逐渐理解到,只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正掌握钳工技能。在开始一个新项目之前,我会积极研究相应的技术资料和图纸,了解需要达到的精度和要求。然后,我会在实际操作中尽力锻炼自己,并从错误中吸取教训。通过这种学习与实践的平衡,我的钳工技能不断提高。

第三段:注重细节与耐心。

作为一名钳工,注重细节和耐心是非常重要的。无论是测量尺寸、布线还是装配零件,都需要耐心且细致的操作。只有一丝不苟地完成每一个环节,才能保证最终产品的质量和精度。同时,从遇到困难和问题中保持耐心,不断尝试和改进,也是取得良好效果的关键。

第四段:沟通与合作能力的重要性。

钳工工作不仅仅是一个人的事情,更需要与其他工人和团队进行良好的沟通和合作。在一个项目中,我会与设计师、工程师和其他工人共同合作,就技术细节和加工过程进行讨论和协商。通过积极的沟通和合作,我们能够更好地理解对方的需求和要求,并协调各自的工作,从而达到更好的工作效果。

第五段:不断学习和追求技术升级。

钳工行业在不断发展和创新,新的工具、设备和工艺不断出现。作为一名合格的钳工,我必须保持学习的态度,不断追求技术和知识的升级。我会参加各种培训和学习课程,关注行业动态,与行内同行进行交流和分享。通过这样的努力,我相信我能够不断提升自己的技能水平,并在钳工行业中取得更大的成就。

总结:

通过几年的钳工工作,我深切体会到了这个行业的魅力和挑战。无论是怎样的困难和挑战,只要我们保持学习的态度,不断改进和提升自己的技能,就一定能够在这个行业中取得成功。我希望我的心得体会能够对其他钳工有所启发,并与他们共同成长和进步。

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2023年钳工实训心得体会(大全17篇)
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钳工实习心得体会
发布时间:2024-03-23
上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀.........
钳工实习心得体会
发布时间:2020-04-30
钳工实习心得体会1转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了,因为是第一次参加实习我兴奋不已,但也难免有些茫然。由于对实习与金属加工的无知我有点不知所措,但是通过两周的实习之后我发现收获真是太大了。要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过老师的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经老师的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的.........
2023年实训心得体会钳工 实训钳工心得体会(优质13篇)
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发布时间:2023-10-07
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2023年钳工实训心得体会800字大全(14篇)
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2023年钳工实训报告心得体会(大全15篇)
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钳工实训心得体会
发布时间:2022-09-08
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发布时间:2023-06-24
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2023年钳工实训心得体会 实训钳工心得体会(精选12篇)
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发布时间:2023-11-03
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发布时间:2023-12-17
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最新大数据心得心得体会 大数据心得体会(大全18篇)
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发布时间:2024-01-13
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钳工的实训报告总结 工程实训报告心得体会钳工(大全10篇)
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望......
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2015钳工实训心得体会
发布时间:2022-11-24
钳工实训心得体会四周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括虽然辛苦,但很充实。在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,.........
钳工实习的心得体会
发布时间:2023-04-06
钳工实习的心得体会1“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。由于元旦放假,所以我们只进行了为期9天的金工实习。期间,我接触了数铣、PLC、数车、焊接、铸造.........
实训心得体会钳工工作总结 钳工实训的心得体会(优秀19篇)
发布时间:2023-12-18
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最新钳工实训心得体会3000字(22篇)
发布时间:2023-05-03
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最新钳工实训心得体会(通用11篇)
发布时间:2023-10-14
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发布时间:2023-10-30
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最新钳工实训心得体会(精选20篇)
发布时间:2023-12-07
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发布时间:2023-12-07
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创新工作心得体会(大全18篇)
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优......
最新钳工实训心得体会(实用12篇)
发布时间:2023-12-07
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发布时间:2023-11-18
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最新摄影心得体会(大全18篇)
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