学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写心得体会篇一
今年暑假一开始我们刘官庄中心小学开展了家访活动，对每个班的部分学生进行了一次有针对性的普访，如后进生，学习较困难的学生等。在家访工作中我们感受颇深，现将有关情况总结如下：
一、家访中家长的意见和建议：
1、刘雅宁的家长说：“很满意老师的家访，感谢老师对孩子的关心和教育，希望老师能经常来交流”。
2、刘莉家长说：我们非常愿意与老师积极配合，希望该生能够更自信一些。并感谢老师的付出”。
3、鲁成文的家长说：很感谢老师对学生的关心，对工作的负责，希望我们共同努力改正孩子的缺点。
4、王有康的家长说：“李老师很负责任，对小孩很好”；“感谢李老师对孩子的严格教育”并感谢学校举行的家访活动有效促进家庭学校沟通”
二、家访中取得的成就：
一是获得许多第一手育人资料。二是促进了家校的沟通，家长老师互相信任。三是能从多方面认识学生，对学生的成长背景了解得更多。
三、家访中发现存在的问题
第一，部分家庭中父母外出工作，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
四、家访后的思考
了解了家长对子女的关切与期望，也了解一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。 第三， 家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是七十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第四，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我们深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我们要本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，，不辜负大家的期望！
为搞好家访，密切师生沟通，真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我和两个老师对四年级进行了家访，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我们进行家访的相关情况总结如下：
一、统一思想，明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作，家访成果显著
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。
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四年级写心得体会篇二
暑假过的真快啊!一眨眼就过了。一年一度的军训又来了，又是郁闷的5天，又是辛苦的5天，又是抱怨连连的5天，又是阳光充足的5天，又是整齐的5天，又是大喊大叫的5天，又是太多的记忆，把军训与不好的东西连在一起;太多的纪律，把军训与我们连在一起;太多的责任，把军训与国防连在一起。太多太多是我门再次军训。
军训的第一天，我们早早的起床了，感到神清气爽。伴着国歌。伴着我们的目光，五星红旗冉冉升起。讲话完毕后，军训正式开始。首先，我门去吃早餐，吃完后，我们到草坪上休息，并且很兴奋的发现三十多分中过去了，教官门竟然还在开会，还没叫我们训练。
漫长的上午久久都过不去。到了下午，一脸痛苦的我们到了操场集合，集合完毕后，我们又很兴奋的知道要先检查内务，然后才军训。我们嘻嘻哈哈的跟着隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“参观学习”(实际上就是坐在那聊天)。参观学习后教官说现在去我们那参观学习，但一听说是九楼，就说：“算了，你们自己去吧。我们在这再整理一下。”就这样，我们有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍，“整理内务”(实际上还是坐下聊天)。
就这样，又拖过了四五十分钟。漫漫下午由久久过不去。到了晚上，看看安排好的作息表，本以为可以回教室看新闻，但是等来等去都没有听到离开操场的哨音。直到九点多，才响起了饭堂的催促。就这样，我们度过了漫长的军训的第一天，后边3天大致差不多，第五天我们去教官发生了点小冲突，弄的有点不愉快，但既然过去就算了。最后我们班非常幸运的或的了三等奖(也就是安慰奖，跟倒数第一差不多)。
5天的军训，在脑子里刻上了辛苦2字，在皮肤上涂上黑色的颜料，再心理上赠予毅力的奖品。
四年级写心得体会篇三
第一段：引言(wordcount:150)。
唱歌是一门艺术，它不仅可以表达情感，还可以提高我们的自信心和团队合作能力。作为一名四年级的学生，我有幸能够在音乐课上学习唱歌。这四年以来，我在唱歌的过程中取得了进步，并且体会到了许多宝贵的心得体会。
第二段：正确呼吸的重要性(wordcount:250)。
在学唱歌的过程中，我意识到正确的呼吸对于唱歌是多么的重要。老师教我们要用腹式呼吸，这样可以让声音更加自然和稳定。我学会了放松腹部，深吸一口气，一张口发出美妙的音符。我发现，正确的呼吸不仅帮助我唱得更好，而且还能让我保持镇定和放松。当我感到紧张或者气短时，我会通过深呼吸来平复内心，这对于我的表现起到了非常大的帮助。
第三段：音准和节奏感(wordcount:300)。
唱歌不仅要有美妙的音色，还要有准确的音准和稳定的节奏感。我发现，唱歌时要注意听老师的指导，努力调整自己的音高和音调。通过反复练习，我逐渐获得了更好的音准。至于节奏感，老师在教唱歌曲的时候经常会使用节拍器，帮助我们掌握节奏。为了提高自己的节奏感，我还常常通过拍手、跺脚等方式去练习。慢慢地，我发现自己的节奏感越来越强，不再容易跟丢曲子，能够更好地配合合唱。
第四段：舞台表演的锻炼(wordcount:300)。
唱歌还不仅仅是在课堂上进行的，我们还有机会在学校的演出中展示自己。这样的演出不仅是对我们练习成果的检验，更是锻炼我们的舞台表演能力。起初，站在舞台上面对一大群观众确实让我有些紧张，但是通过不断地演出，我逐渐战胜了紧张情绪。我学会了怎样与观众进行眼神交流，如何更好地展示笑容和自信。这些舞台经验不仅是对我的音乐能力的提升，也是我个人成长的宝贵财富。
第五段：我的唱歌梦想(wordcount:200)。
随着我对唱歌的热爱不断加深，我也开始构建起了自己的唱歌梦想。我希望能够参加更多的音乐比赛和演出，与更多的人分享我的歌声和情感。我也希望有一天能够到国际舞台上唱歌，让更多的人听到我的音乐，感受我的梦想。我知道，要实现这个梦想，我还需要不断努力和学习。我将坚持练习唱歌，提高自己的技巧，并不断充实自己的音乐知识。我相信，只要不放弃，我一定能够实现我的唱歌梦想。
结尾：
在这四年的学唱歌的过程中，我通过正确的呼吸和良好的音准、节奏感，在舞台表演中锻炼了自己。我也明白唱歌不仅是表演一门艺术，更是一个展示自己个性、情感和梦想的途径。无论将来是否成为一名专业歌手，我都会一直热爱唱歌，并坚持自己的梦想。我相信，唱歌将会伴随我一生，带给我无穷的快乐和成长。
四年级写心得体会篇四
而最特别的便是“山的味道，海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实，这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食，不挑食罢了，但他正是迎合了孩子们好奇心的特点，使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书，我发出了一声满意的叹息。我觉得，小豆豆在巴学园的经历，是难忘的、纯洁的，也是每一个小孩所向往的。我想，如果多一点像小林先生一样的校长，也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校，也许就会多一点像小豆豆一样的孩子，成就更美好的人生!
最后，衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样，度过生命中这段美好的时光!
四年级写心得体会篇五
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射整个世界。书，在我的生活中是必不可少的，我的生活离开了书，就像鸟儿失去了能帮忙它飞向蓝天的翅膀。
读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子，空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住只要细细品味书，它就是甜的，而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”，一点一滴积累，你就会发现自我是世上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术，曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人，并且要勇于正视自我;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报，恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师，教会我们许多道理。
读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，书把你心中的烦恼全部赶走，让你把它们抛诸脑后，遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时，书摇身化作一盏明灯，为你照亮前路;当你情绪愉快时，书会让你发现世界、生活是如此的完美，并让你感到生活之惬意与舒服。
四年级写心得体会篇六
在学校生活中，我们不仅要接受知识的教育，还要通过劳动学习做人做事。作为一名四年级的学生，我在劳动中获得了很多收获和体验，现在我想分享一下我的劳动心得体会。
第二段：勤劳的力量。
在学校劳动时间里，我们班有很多劳动方式，如地毯卷起、擦窗玻璃、扫地和其他的家政家务等等。然而，哪怕是最简单的扫地，我们也要认真做，千万不能马虎大意！同学们都能够感受到自己的劳动成果，自豪感也让我们更加爱班级了。这一过程教会我们勤劳的力量，让我们能够意识到任何小事都需要我们的努力和付出。
第三段：团队协作的意义。
在我们的劳动中，每当我们有任务分配时，班上的同学自发地组成了一个小组，每一组有自己的任务。有些同学有自信和耐心去做某件事，他们愿意作为组长来帮助别人。在团队协作中，每个人都能发挥自己的优势和特点，共同努力完成任务。这教育了我们团队协作的重要性，并且让我们明白只有依靠一个团队才能完成更复杂和繁琐的任务。
在劳动中，我们不仅学到了勤奋与团队协作，还学到了珍惜。比如地毯卷起的工作任务，我们会认真清理地上的垃圾，保护好地毯。这个过程向我们说明了珍惜周围环境，不要浪费资源是我们每个人的责任。我们班上的人都因为在劳动中学会珍惜而拥有更健康的心态和积极的人生态度。
第五段：总结。
总的来说，我们在劳动中不仅获得了物质上的收获，更重要的是通过这个过程，教会了我们生活中的重要价值观，如勤奋、团队协作、珍惜等等。我们深信，只有通过劳动生活，才能更好地锻炼我们的身体，提高我们的领导能力，并让我们珍惜人生中每一个细节和每一个机会。
通过这四年级的劳动心得体会，我渐渐明白，人生其实就是一场劳动，只有劳动，才能成就辉煌的人生！
四年级写心得体会篇七
度过了三天的军训，同学们是什么感受呢?有些许疲惫，有些许兴奋，有些许解脱，更有些许有得。
三天军训虽短，却给我们上了复旦附中的第一课。军训中，有苦，有累，但更多的却是无尽的快乐。
第一天军训，暴雨骤至，给了大家一个下马威——好象老天有意告诉我们，军训不是闹着玩的。大家一起学习立正，稍息，一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地，太阳又露出来。被雨水打湿的衣裳刚刚晾干，就又被汗水所浸湿。然而，汗水浸湿了衣裳，却无法打败大家的坚强。第一天，我们学会了坚韧不拔。
第二天军训，艳阳高照。同学们腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而，只要教官的命令，就没有人会擅自休息，即使脚下磨出了水泡。这一站，就是半个小时。教官不发话，整个班级就是一支整齐的队伍，没有一死一毫的动摇。第二天，我们学会了服从命令。
第三天军训，要迎接下午的会操。为了班级的荣誉，每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正，稍息，到向右看齐，再到四面转法，最后到整个方阵的齐步行进，都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说：差之毫厘，谬之千里。不错，前排同学小小的一个错误，就会是整个排面变乱，操场上，没一个方阵无数次地从这一头走到那一头，再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说：步调一致，整齐划一才是真正的军队。今天，我们又学会协调一致。
三天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令。军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。经历了军训，我们获益匪浅;通过了军训，我们无比骄傲。
在今天的结营式上，大家或许是备感自豪，或许是心喊解放。然而，毕竟我们经历了，我们努力了，我们能够说，军训后，我们更出色。
我们选择了坚持。尽管烈日炎炎，一分一秒地如此漫长，但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满，认真进行着训练。最后的结果正像教官说的那样，胜利是属于我们的，我们用自己的汗水和努力换来的是结业式上完美的表演，赢来的是前来参加结业式的院领导、老师以及教官们的认同和掌声。
我们不否认的是，身为独生子女的我们习惯于独来独往，凡事先考虑到的是我们自己，而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自己融在一个大集体时，个人的得失就显得微不足道，显现出的是一个团队的作用和力量。为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前，为了给学院增光添彩，不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感，我们军训的效果也不会这样好。
在军训过程中，我们不但学会了一些军事常识，我们还学会了尊重他人。开始我们曾为一些小事与教官发生冲撞，以至于彼此之间产生了误会，说话语气也难免会重一些。但是我们随时都在反醒自己，毕竟军训的目的就是要让我们体验军人的生活，了解作为一名军人应遵循的基本准则;而教官们亦在调整，因为我们是学生，和真正的军人是有差别的。为了缓解偶尔出现的矛盾，我们坐在一起聊天，交换着各自的人生经历和对问题的看法，换位思考后彼此之间有了进一步了解的同时，我们也明白了军队铁的纪律，而教官们也接受了我们身上存在的一些问题。从中我们也体会到了学会理解和尊重他人，学会换位思考的重要性。
许是离家在外，身在军营，我们的教官不能经常回家，所以他们对父母兄弟姐妹有着一种深深的思念，每次回家都会为父老乡亲们做点什么。他们对家乡的怀念和对父母的孝敬，感动了我们的同时，也使我们学会感激父母的养育之恩，所以在打电话回家时，我们会叮嘱父母上班时路上小心，不要吸烟，那有害身体健康;生病了记得要吃药，不要为了挣钱而忽略自己的健康;我们在基地生活很好和同学教官相处很融洽，请不要为我们担心``````匆匆挂上电话，擦掉眼角的泪水，心中充满了无限思念。可以说，军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时，也使我们懂得了感恩，懂得了长大成人的意味着什么。
难忘的军训，教会了我太多、太多。自信、奉献，尊重、感恩``````这些都是财富，一笔宝贵的财富。
在军训之前，我总认为那是一件非常有趣的事，虽然初中、高中也有过军训，但那毕竟只是在校内，因此对这种军营中的生活充满了期待和向往。再加上那些电视上所报道的军训中的篝火晚会、打靶、野营、拉歌……我真的把军训当作夏令营般轻松和自在。
到达训练营之后才意识到自己的想法太天真了，军营就是军营，军人的坚强和钢硬不是轻松自在能够练就出来的。当天下午，我就体验到了军营的严肃气氛。教官说话时不可乱动，笑更是不太可能的事情，就算吃饭时都不能发出除了餐具碰撞饭盒以外的声间。回宿舍的路上要高喊口号，喊不响就不让回去，可有时明明用尽全力，教官却还不满意，于是只能拼命嚷出来。
军训感悟。
四年级写心得体会篇八
四年级是小学生活中的一个重要的节点，这一年，我们开始学习很多新的知识，我们开始有了更多的自主、自律能力。同时，我们还开始了诸多的劳动活动，成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。
第二段：正文一——团队合作。
在四年级的劳动活动中，我体会到了团队合作的重要性。我记得，一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除，我们班分成了几个小组，每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合，协作默契，各司其职，最终完成了任务。在这个过程中，我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。
第三段：正文二——劳动的重要性。
通过四年级的劳动活动，我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心，还能够让我们认识到自己的价值。比如说，清洁卫生大扫除，虽然辛苦，但是当看到自己清洁干净的教室，会让自己感到满足和充实。这让我明白，劳动是一种美好的收获过程，而不是一个枯燥无味的任务。
第四段：正文三——踏实做人。
劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就，而是一步一个脚印，坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中，我学会了耐心地处理每一个细节，不断做好每一个环节。例如，清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净，不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中，我发现这种踏实做人的态度，不仅能让事情更顺利完成，同时也让自己变得更加成熟和自信。
第五段：结语。
总的来说，四年级的劳动活动让我受益匪浅，让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中，劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量，让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好，去感受团队合作的力量，让自己变得更加充实、更加成长。
四年级写心得体会篇九
时光飞逝，转眼我的儿子今年已经三岁多了。在他尚未出生之前，我受我父亲的教育影响，对于育儿这一方面就有了很明确的目标――“以身作则，言出必行，做一个‘文武兼备’的家长”。这个目标一直支持着我对儿子的教育。
吃饭问题：这个问题可能是很多做父母最头疼的，宝宝的表现通常会有偏食、不吃饭、只吃菜的情况。我的原则是饭前一个半小时不给吃的、菜的品种在两种以上、不能边吃饭边喝水。我很注意伙食搭配，家里无论什么时候都会有两个以上的菜，并且用心做好菜的味道。儿子吃饭的时候，如果碰到了不太喜欢的味道，我就会告诉他：吃了这个菜，会变得很帅的（或者吃了这个红红的菜，脸蛋会红红的，很漂亮）。孩子听到这样说，都会愿意再多吃几口。所以我家的孩子给他什么菜他就吃。我还会带他常去菜市场，在买菜时，会尊重他的意见。有时候宝宝不想吃饭，总是想着家里的零食，遇到这样的情况，我就会带孩子去街上看那些乞食者，告诉他：有饭吃是一件很幸福的事。还有的家里的宝宝不爱吃饭，只吃菜，这样也不利于宝宝的发育。我会找一些由于偏食菜而不吃米饭的病例照片给孩子看，并且讲解照片内容，告诉他生病原因。只一次，孩子就会乖乖吃饭了。
听话问题：很多做父母的都希望自己的孩子听话，可是经常事与愿违。我们家的宝宝渐渐地长大，渐渐地有了自己的想法，在处理问题时我们会先问清楚他的想法，会允许他按照自己的想法去做。但遇到一些原则性问题时，我们会强调，孩子如果撒泼，这时候就是“武家长”登场了，一通“武”过后，孩子会觉得委屈，这时候就要好好地跟孩子讲讲不能做的原因和做了之后的后果，“文家长”也要发挥作用。
问题，我都会告诉他“你长大了，自己的事情要自己做了”。慢慢地，他自己学会了很多，我们也就越来越轻松了。玩过的玩具，乱洒在地上，我就会拿出扫帚，边扫边说“你不把玩具收好，我全部会把他们扫出去”，儿子会很快地把自己的玩具收起来。因为他明白，妈妈说的话是一定会实现的。这个时候，我们就是“言出必行”了。
说话问题：由于我是衡山人，老公是桂东人，我们在家交流都是普通话，儿子也说普通话。可一些亲朋好友总是让儿子说桂东话，老公坚持“说好普通话，可以走中国；说好桂东话，只能走桂东”，所以，儿子还是说普通话。到了幼儿园，那么多小朋友都是说桂东话，儿子没办法与他们交流，弄得一段时间说话很口吃。在平时说话的习惯上，家里都会用上礼貌用语“请、谢谢、再见、你好??”。老公让儿子拿个东西，会很认真地说一句“谢谢”，儿子会有礼貌地回一句“不用谢”。可能小孩子到了一个阶段，会有害羞的行为，不会愿意主动跟人问好，这时候要给他一些吸引他的承诺，我家的孩子我就会以“不问好就不给看动画片”。果真，孩子马上就改正了。
教育问题：我家孩子是在两岁三个月的时候开始上的幼儿园，那时候上幼儿园跟别的小朋友一样，都会哭闹。但是我们坚持送到幼儿园，慢慢地，在幼儿园他交到了好朋友，会很愿意去幼儿园了，有时候放假在家，他都嫌“无聊”呢！在幼儿园不仅能体验集体生活，还能学到与人相处等能力。对于在文化方面的教育，我觉得兴趣教育最合适，再就是加上玩乐时候的少量教授。儿子对我和老公的手机很喜欢，经常拿在手上看视频看图片。于是，我在手机上设置了数字密码和图形密码，儿子想拿手机玩的时候，我就渗透学习的重要性，告诉他：你不知道数字和图形，你就玩不了手机。你要想玩手机，你得好好的学习知识。接着我在手机上下载了一些教育软件，有识字的、数数的、故事的、儿歌的、道德方面的、互动式的??儿子不用我们催促，主动拿手机打开软件，自己学习。由于我们工作的关系，儿子在家喜欢与我们互换角色，让我们当学生，他当老师，我和老公会做两个“状况百出”的学生，让儿子来处理。儿子能处理的问题，我们就不说什么，他不能处理的问题时，我们就会适时地提醒他，让他学会处理。
孩子的教育是随着他的成长不断变化的，虽然目前我们家的孩子还算优秀，但是他越来越好动了，坐的时候不是很端正，我现在正在想办法纠正这个毛病。只希望，在我们用心的教育下，他能全面发展。
四年级写心得体会篇十
前几天，我们发了漂亮的海军服，我们激动万分。今天。我们终于开始军训了。我们的`教官姓郑，身高1。7米左右，是一位帅哥，士兵军级。我们很喜欢他。郑教官不仅人长的帅，训练时要求十分严格，每一个动作都要做到位，不能有半点差错。如果训练时做小动作或说小话，都要被罚。动作不到位`不整齐。都要从做。就连慢了一秒钟都重做。
虽然训练时，教官对我们严格，但休息时，郑教官也会和同学闷聊聊天，开开玩笑，让我们知道了很多我们原来不知道的事，同时也告诉我们什么事可以做。什么事不可以做。
军训既可以提高我们的身体素质，又能尊强我们的纪律性，还能培养同学们之间互相帮助的好习惯。我要听从教官的命令，认真训练，每个动作做到位，争取做到最好；自觉遵守上课纪律；帮助同学，争取在军训结束后可以被评为优秀学员。
四年级写心得体会篇十一
四年级的我们在这一学期结束之际，举办了一场精彩的演出。这次演出是我们经过几个月的筹备和排练，展示出我们的才艺和团队合作能力的一次机会。整个演出让我深有体会，不仅让我学到了很多，也让我培养了自信和勇气。
第二段：演出前的准备。
在演出前，我们四年级的同学们积极准备，每天都在课余时间进行排练。有的同学学习舞蹈，有的学习朗诵，还有的学习乐器演奏。每个同学都根据自己的兴趣和特长选择了一个节目，并且和其他同学一起练习，互相帮助，取得了非常好的成绩。虽然排练时有时连续不断的练习对于我们来说有点辛苦，但我们都明白，演出的成功离不开艰苦的付出和努力。
当演出开始时，台上的我们紧张而兴奋。作为表演者，我们深知重要的是要保持自信和专注，要让自己在舞台上展现最好的一面。在演出过程中，虽然有时会忘词、跳错舞步或者出现其他小失误，但我们都没有放弃，始终保持着微笑和自信。我们互相鼓励、互相支持，这种团队合作的精神让我们度过了演出的每一刻。在观众们的掌声中，我感受到了对我们努力的认可和鼓励，也更加坚定了自己在舞台上展现自我的决心。
第四段：演出后的收获与反思。
演出结束后，我意识到演出不只是一场表演，还是一次对自我的检验和提高。通过这次演出，我明白了不仅仅要关注自己的表演水平，还要懂得与他人合作、团结，共同创造美好的舞台效果。同时，我也意识到细节决定成败，平时的练习和重视每一个环节的准备是成功的关键。在今后的学习中，我将更加注重自己的细节处理，不断提高自己的表演水平。
第五段：总结与展望。
这场演出对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过参与演出，我积累了表演的经验，培养了自信和勇气，提升了自我价值感。在未来的学习和生活中，我会继续努力，不断提高自己的综合能力。同时，我也希望能够参与更多的演出，锻炼自己的表演能力，并且与更多的同学一起合作，创造更多美好的舞台效果。四年级的演出经历将成为我成长道路上难忘的一页，我会永远铭记在心。
通过这次四年级的演出，我不仅参与了表演，还获得了更多多方面的提高。我明白了团队合作的重要性，学到了舞台上的自信和勇气。我相信这样的经验将对我的未来产生积极的影响，让我在面对任何挑战时都能够勇敢地迎接，并取得更好的成绩。
四年级写心得体会篇十二
每一位学生在学校中不仅要学习知识，也需要劳动，这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力，还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习，我发现了很多不同的收获和感悟，下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。
第二段：学习劳动，培养动手能力。
在学习劳动过程中，我们不仅能够锻炼身体，并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等，这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习，我们的动手能力也不断提高，让我感到很自豪。
第三段：学习知识，提高实践能力。
学习不仅仅是课本上的知识，劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如，我们在学习“草帽编织”时，不仅仅是要学习编织技巧，还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践，我们的应用能力和创新能力也不断提高，这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。
第四段：培养团队协作意识。
劳动学习也是一个很好的团队协作的机会，在劳动中，我们不仅仅是独立工作，还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等，我们更加了解彼此，也培养了许多团队意识，让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。
第五段：结尾。
学习劳动，不仅仅是为了获得新的技能和知识，更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己，不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历，无论成败，都给我们带来了巨大的心灵体验，这是课堂上所无法体验到的。因此，在今后的学习和生活中，我将不断地坚持劳动学习，成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。
四年级写心得体会篇十三
最近，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的`零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自己一点也不幸福。可是，现在我知道了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样，学会给予，让自己在给予的同时，获得幸福，我也要学会去发现身边的幸福。
其中，黛玉的死最让我无法释怀，不过到最后，又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候，却是最悲哀的时候。在那个当天，黛玉因伤心过度而无法自拔，最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现，悄悄绽放，不俗于世，最终让人惊叹凄美却又过目难忘。
有人说：一个是阆苑仙葩，一个是美丽无瑕。但，在我看来。黛玉，你的哀愁，一定会有人懂得。《红楼梦》，你的魅力，也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。
愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。黛玉，我读懂了你的哀愁!
教师评点：文章以诗句贯穿全文，思路清晰，而且文笔优美，内容充实，写出了自己对黛玉的独特的见解。好!
我非常喜欢读书，是一个不折不扣的“小书迷”。书，是我最好的朋友，它让我懂得了许多知识，也使我的生活更加丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候，非得听它两三个故事方肯罢休。尽管其中的许多道理不太懂，但我还是听得津津有味，乐此不疲。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字，学拼音，买来许多有注音的卡片、画册、小人书，然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。从那时起，我与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子;《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足，要正确看待自己;《小猫钓鱼》的故事，使我懂得了无论干什么事情，都不能三心二意，只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已，也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，使我不能忘怀。
后来上学了，认识了很多字，我被书深深吸引住。我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书，妈妈拗不过我，我便收获了一书柜书。有时遇到不认识的字、不懂的词语，我就查查词典或其他资料，直到弄懂为止。这些书不仅帮助我增长了许多知识，积累了很多优美词句，还让我懂得很多人生哲理，也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。
现在，书成了我生活中必不可少的一部分。尽管学习很忙，我还是会抽空看书，原因很简单，书已经成了我的好朋友，成了我不断成长进步的良师!
这天我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》，书中一个又一个感人的故事，他让我深刻的领悟了一个爱的世界。
《万里寻母记》讲的是：“马尔可的妈妈为了挣钱养家，所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信，寄钱。忽然有一天妈妈大病一场，因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方，很多挫折，但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈，妈妈生命垂危，拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望，理解了治疗，手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”
这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。
我以为，漫画只是能让我们放松的书，并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后，我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画，刻画出一幕幕社会现象、人生百态，让人看后，在幽默的背后，去回味、去领悟。
《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩，故事大多取材于我们平时的家庭生活，也有一些取材于特殊的社会现象，通过漫画的形式，将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子，他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲，他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面，使我们看后，时而哈哈大笑，时而会心一笑，但回味无穷。虽然，当时的生活背景发生了一些变化，但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度，正是这种态度，让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在，有些人因为贪图钱财，失去了这份快乐。这本漫画，不光在工作学习之余，可以给我们一笑，还可以给我们启示和教育。
我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》，还一边将内容讲给儿子听，而儿子因为贪玩，不小心将苹果砸到了父亲头上，父亲火冒三丈，拎起儿子就打_，对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人，而现在社会里，这种人却很多。
漫画《父与子》里也有想象的故事，比如：《难舍美人鱼》、《见怪不怪，其怪自败》、《未来的晨报》等，这些漫画都可以激发我们的想象力，引导我们去开展无穷的想象。
漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心，做一个平常人，去寻找平常人的快乐。
四年级写心得体会篇十四
“多么感人啊!”我合上《窗边的小豆豆》这本书，不禁感慨。
我一直在想：小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿，洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国，该多好呀!
读了《窗边的小豆豆》，我觉得我们也和曾经的小豆豆一样：功课越来越多，书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山，睡眠时间越来越短……我就是想不通：难道，我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得，小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者，我觉得再也没有比她更了解孩子的了。
读了《窗边的小豆豆》我感到自己长大了，故事里的人物就像天使一样，守护着我们心中的那一份天真美好的童真。是黑柳彻子笔下的故事改变了我，她告诉我们这样一句话：不要忘记天真美好的童年。
四年级写心得体会篇十五
四年级的演出心得体会可以说是我成长道路中的一次宝贵的经历。我所参与的这个演出是学校组织的一场文艺汇演，为了增强同学们的舞台表演能力和自信心。我一直都很喜欢表演，这次机会让我更加热爱和享受舞台表演。
第二段：演员的课堂。
参与演出是我第一次站在聚光灯下交谈和与观众们互动，这对我来说是一个全新的挑战。在排练过程中，我意识到表演需要扎实的基础和细致的琢磨。我们的老师给我们讲解了表演的技巧和注意事项，如如何放松自己、如何高质量地展示自己的动作和说出清晰的台词。通过这次演出，我明白了表演不只是一种娱乐方式，还可以培养大家的自信心和团队合作精神。
第三段：同胞的凝聚力。
演出是一个团队合作的过程。我们在排练过程中互相帮助和倾听，为了一致的节奏和动作，我们一遍又一遍地练习。在这个过程中，我深刻体会到只有通过大家的同心协力，我们才能演绎出一台完美的节目。无论是排练中的革命友谊团结起来的歌曲，还是在舞台上彼此相互扶持的动作，都让我感受到了团队凝聚力的重要性。
第四段：勇敢的舞台。
首次登上舞台是我最大的挑战之一。当灯光照耀在我身上，我紧张得不知道如何表现自己。但是当我看到我身边的同学们都在努力展示自己的才华时，我觉得我不能让他们失望。我调整了自己的状态，放开心扉，全情投入到表演中。当所有人的目光聚焦在我身上时，我感到了一种前所未有的满足感和自豪感。演出结束后，观众的掌声和赞许是我最大的鼓励，让我更加坚定了自己未来在舞台上展示才华的决心。
这次演出让我明白了舞台展示的重要性和团队合作的力量。在舞台上，我们不仅仅是个体的表演者，我们是一个整体，我们的每一个动作和每一句台词都会影响到全局的效果。而这个过程需要大家心无旁骛地专注于演出中。通过这次演出，我提高了自己的表演能力和自信心，也让我更加珍惜和喜爱表演这个艺术形式。我希望通过更多的舞台表演，可以不断进步，让更多的人感受到我的才华和独特的魅力。
总结：
四年级的演出心得体会让我受益匪浅。它不仅仅是一次表演经历，更是一次成长的历程。通过这次舞台表演，我学会了如何在灯光下展示自己，认识到了团队合作精神的重要性，增强了我自己的自信心。我相信这些经历会为我今后的学习和生活中提供宝贵的经验，我期待着接下来更多的机会来展示自己的才华和热情。
四年级写心得体会篇十六
有一个女孩名叫：多萝西。这是一个平凡的小女孩，但却有着不平凡的经历，不平凡的经历中有一件件不平凡的事情，这些不平凡的事情中还暗藏着不平凡的危险。可是主人公多萝西心中却只珍藏着一个平凡信念：我要回家。
人这一生都走在回家的路上。人们早晨出门耕地，晚上就会回家;出门到外省工作，每年也会回家;或者出门更远，到外国留学、经商，最终也要回家。我从医院“哇哇”落地那一刻，就在不停的回家，几乎每天都要回家，即使在学校住校，但我却很想回家。所以，人生最好的归宿就是自己的家，无论别的地方多么繁华、多么美丽，但终究不是自己的家。就像“多萝西”一样，她虽然来到一个非常美丽的国家，甚至比她的家堪萨斯好一百倍，她依然不稀罕，因为这不是她的家!
多萝西为了回家这个信念，一直在努力。在生活中，我想很多人都不能理解多萝西这个信念，因为他们没有像多萝西一样找不到回家的路，可能只有像鲁滨逊那样，在航海冒险中被海水围困到小岛上的人才能理解，回家就是最美好的事。鲁滨逊虽然他在海岛上丰衣足食，还有“星期五”陪伴他，但他每天只有一个心思，那就是回家。无论岛上有多么丰富的资源，空气多么清新，但是那里没有他的亲人，没有他的家。
多萝西为什么能坚持这个信念呢?她是靠什么来支撑这个信念呢?那就是她亲爱的家人和她祖祖辈辈生活的地方——堪萨斯大草原。正因为多萝西有这样不屈的信念，所以，她最终回到了她梦寐以求的堪萨斯大草原。
四年级写心得体会篇十七
作为一名四年级孩子的家长，我想分享一下我在教育孩子方面的心得体会。这四年，我与孩子一起成长，经历了许多挑战和教育上的困难，但也充分体会到了家庭教育的妙处。下面是我在这四年中所学到的体会。
第二段：适当的自由和支持。
在日常的教育中，我发现适当的自由和支持可以让孩子更加自信和独立。让孩子自己做一些小事情，比如穿衣服、整理书包等，可以培养他们的能力和独立性。同时，在孩子的学习和兴趣上，我们鼓励孩子让他们自己选择，让他们自由地发挥自己的天赋和才能。这样不仅让孩子更加自信和有责任心，也能在生活和学习上更有成就感。
第三段：培养孩子的阅读习惯。
在这个数字社会里，我很重视孩子的阅读习惯。我不断地鼓励孩子阅读，并为他们提供丰富的阅读材料。阅读不仅能增加孩子的知识和智慧，还能锻炼孩子的思维能力和语言表达能力。我带领孩子进入了这个充满奇妙魅力的阅读世界，他们也从中学到了许多道理和教训。
第四段：品格教育需注重。
在这个时代，我们不仅需要让孩子拥有知识和技能，更要注重品格教育。在教育孩子时，我注意到品德教育也是我们家庭教育中十分重要的一环。我告诉孩子什么是对和错，让他们学会自我约束和自我管理，保持好的习惯。在压力和挑战面前，他们也能够保持坚韧和诚实。有时，品德的培养可能比学校的课程更加重要。
第五段：总结。
通过这四年的育儿经验，我认为，教育孩子需要爱和耐心，也需要方法和策略。孩子的教育，需要家庭和学校共同努力。家长需要为孩子提供适宜的学习环境和启示，鼓励他们去学习和追求梦想。家长对孩子言传身教的例子，对孩子的影响是深远而持久的。我不断地在探索和尝试，希望将我的理念和经验分享给需要的人，共同在教育孩子的道路上创造更好、更丰富的经验和效果。
四年级写心得体会篇十八
在四年级的学习生活中，我们学习了许多科学和技术方面的课程，其中实验课更是扮演着重要的角色。时光荏苒，这一学年的实验也接近尾声。在这过去的时间里，我们探究了很多有趣的实验，今天我想分享一下我的实验心得和体会。
第二段：实验课的重要性。
实验课是学习科学和技术必不可少的一部分。在实验中，我们可以通过亲身体验，看到科学的本质和工程的原理。不仅如此，实验也可以激发我们的好奇心，让我们更好地理解和熟练运用所学到的知识。
第三段：实验中的挑战与乐趣。
在实验过程中，我们往往遇到许多挑战。例如，我们可能需要寻找更好的方法来解决问题，或者需要重新考虑自己的实验设计。但是，这些挑战也呈现出一种独特的乐趣。这种乐趣来自于我们思考、尝试和独立解决问题的过程。在这个过程中，我们不仅可以提高我们的自信心，还可以培养我们的创造性思维。
通过实验，我学习了许多关于科学和工程方面的知识。例如，在我们进行水的分离实验时，我了解了关于分离方法的不同，这不仅加深了我的理论知识，还让我更好地了解了实验原理。除此之外，我还体验到了建立问题和解决问题的过程，这让我意识到问题本身可能会是问题的核心所在。通过寻找问题的解决方案，我能够实现更高层次的思考和创新。
第五段：总结。
在这过去的一年里，我收获了太多，体验了太多，学到了太多。对于实验课的经验，我将继续把它们应用到我的更多的知识学习中。我相信我的实验经验将成为我未来学习的重要基础。感谢老师和实验咨询员对我们的精心指导，让我们走向一个充满奇迹且无限潜力的未来。
四年级写心得体会篇十九
进入四年级育儿的过程，是一场不断学习和调整的旅程。作为一个父母，我们经历了许多挑战和重要时刻。在这个过程中，我学到了许多育儿心得体会，希望能够与其他家长分享。
第二段：注意力和自主性。
在孩子四年级的这个年龄段，重点应该放在培养孩子的注意力和自主性。我发现通过在日常生活中让孩子做选择、参与决策以及鼓励他们接受挑战，可以非常有效地培养孩子的自主性和决策能力。而不断提供各种新的学习方式，例如阅读、艺术、游戏等，可以为孩子提供更广阔的发展空间，并激发他们的兴趣。
第三段：沟通与教育。
沟通和教育也是非常重要的一部分。通过积极的沟通和认真的教育，我们可以帮助孩子认识到他们的责任和义务，以及理解他们可能会面临的问题和挑战。在这个年龄段，孩子们开始了解人际关系，并与他人交往。因此，父母在教育孩子时应该注重社交技能的培养，避免孩子沉迷于电子设备或孤独的游戏中。
第四段：家庭和家长的角色。
作为家长，我们应当提供一个积极、支持和关爱的家庭环境。我们应该鼓励孩子与家人建立紧密的关系，并让孩子知道家庭是一个可以倚靠的地方。同时，我们应该提供清晰、一致和稳定的家庭规则和生活方式，这些可以有助于孩子建立良好的价值观，并帮助他们在成长过程中走向正确的方向。
第五段：结语。
总之，四年级育儿是一场旅程，它需要父母耐心、智慧以及慷慨的爱心。我们应该努力为孩子提供充足的学习机会和发展空间，并在其发展的过程中提供适当的指导和支持，以帮助他们成为自信、有责任心、有爱心的人。如果我们能够充分发挥我们的角色和责任，我们的孩子将会在我们的指导下成长为有用的人并为社会做出贡献。
四年级写心得体会篇二十
闲暇时曾和几个家长一起聊天，分享各自的育儿心得，发现有很多家长在家里都还是帮孩子冲凉穿衣，“如果让孩子自己冲凉，还不是顾着玩水，哪里洗得干净哦。”而我儿子在两年前就已经学会自己冲凉穿衣以及其他一些小事情了。其实在孩子成长的每一个阶段都应该经历一些事，学会一些东西，而不是事事都必须依赖父母，而家长过分的溺爱，也会成为孩子学习自立的一个阻碍，而当孩子自己动手的时候在旁边做一些适当的引导，这样既能锻炼孩子的意志力，也能让孩子从中体会劳动的快乐及成就感。
曾经在报纸上看过这样一个故事：有一位父亲在自己的屋后的地里栽种了20棵桃树。他的孩子看见父亲在果树与果树之间挖下一个个土坑，准备把半年积攒下的猪粪、牛粪等肥料埋进去。这个孩子很好奇地问父亲：“为什么在果树之间弄上个土坑，那样有什么用处？”“小树正在长身体呢，不补充营养不行。”他的父亲满眼怜爱的看着树苗说。这个孩子也学着父亲的样子挖了两三下，父亲看见了说：“这样不对，你挖的坑离树太近了，你应该保持半个锄把长的距离才可以。”他的孩子反驳说：“太远了，小树还能吸收到养分吗?”父亲却说：“太近了，小树一下子吃不消这么多的养料，会把它‘肥’死的。而保持一定的距离，有利于小树一点一滴的进行消化和吸收，有利于根须生长。因为要吸收到更多的肥料，树根就只有拼命的往有肥料的地方钻，这样子小树才能长得又壮又高。”孩子父亲的一番话，对这个孩子的一生产生了巨大的影响，这个孩子考上了重点大学。
经历了一些世事，孩子们才能明白故事的内涵，要给予他人爱和关怀，但也要与其保持一定的距离，才能让他受益匪浅。爱得太近，或许就会变成一种灾难和痛苦。所以我们的家长不要过分的爱孩子，凡事都给他们准备好，要给孩子自由的空间，让他们去做自己想做的事，在劳动中获得快乐与幸福。
