当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希望心得体会篇一
大家新学期好！
经过了一个平安、祥和、愉快的暑假，我们怀着对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的乐园。20xx年，一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里，请允许我代表行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐，工作顺利！学习进步！
可爱的孩子们，在新学期开学的第一天，老师们就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。我们有许多的同学积极参加社会实践活动锻炼和提升了自我。今天，我希望在新的学期看见同学们更健康的成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。下面对同学们提出以下几点要求和希望：第一，必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。积极参与每一节课，师生互动、生生互动；第二，要做到仪表整洁。开学了，一切从头开始。所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，要把长长的头发和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好红领巾，让自己显得更精神。
第三，争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。
第四，争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。
五，要增强自身的安全意识，要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏，确保我们自身的生命安全。
在这里，校长还想对六年级毕业班的同学说。这个学期是你们小学阶段的最后一学期了，将迎来小升初考试，我真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆！
老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺心，祝同学们快快乐乐、学习进步。
希望心得体会篇二
希望是人类前进的动力之一，是我们面对困难时坚持不懈的原因。希望的火种在我们生命的每一个角落燃烧着，激发着我们追求梦想、克服困难和改变命运的勇气。在不同的人生阶段和各种情境中，我深感希望的力量，也有了一些心得体会。
首先，希望是生命的指南针，是我们前进的方向。当我们面对人生的迷茫和困惑时，希望就像照亮黑暗中的灯塔一样，带领我们寻找到正确的道路。我记得在考高考的前夜，我焦虑不安，对未来有着太多的担忧。但当我将目光放在希望这个词上时，我恍然大悟，明白了没有希望，我们的人生会变得一片黑暗，失去了前进的勇气和方向感。于是我从新认识到，希望是我们生命中最重要的东西，只有坚持希望，才能面对未来的挑战。
其次，希望是坚持不懈的动力。当我们遭遇困难和挫折时，只有坚持追求希望，才能克服困难，迎接新的生活。正如著名科学家爱因斯坦曾说：“生活是一条曲折迂回的道路，我们唯有坚持不懈，才能成功。”我曾经在困境中挣扎，感觉到了灰心和放弃的念头。然而，当我回头看到曾经取得的种种进步和成就时，我内心产生了新的希望，相信只要坚持努力，就能战胜眼前的困难。希望是一盏明灯，在无边黑夜中照亮前进的道路，让我们摒弃消极和怠惰，继续努力前行。
其次，希望的实现需要我们为之努力奋斗。纵然希望有着无穷的力量，但如果我们一味等待幸运降临，不付出行动和努力，那么希望将会永远停留在我们的幻想中。我曾经梦想过获得一等奖学金，但当我意识到这只靠想象和希望是不够的时候，我开始付出努力，积极参加各种课外活动，参与志愿者服务，并不断提高自己的学习成绩。最终，我的努力得到了回报，我成功地获得了一等奖学金。正是因为有了坚定的信心和实际的行动，我才能够找到希望的路径，走到了成功的彼岸。
最后，希望是无穷的源泉，可以改变人们的命运。希望能够激发出人们内心的巨大潜力，让他们超越自我，追求更好的未来。在我成长的过程中，我注意到有些人面对艰辛的生活环境，却仍然保持着乐观坚强的态度。他们相信明天会更好，因此在困境中顽强地挣扎着。这种希望的力量真实而伟大，它改变了他们的命运，让他们获得了成功。正是在这种力量的感召下，我从一个迷茫的少年变成了有坚定信心的年轻人。希望引领着我们追求卓越，开启着无限的可能性。
总之，希望是我人生中最重要的一课。它是我面对困难时坚持不懈的勇气，是我前进的方向和动力。只有坚持希望，我们才能克服困难，走向更美好的未来。我希望通过我的努力和追求，为社会做出更大的贡献，一起创造更美好的明天。希望是生活的缩影，是人生的支撑，我们应该牢牢抓住希望之手，迈向成功和幸福的彼岸。
希望心得体会篇三
作为一名志愿者，我有幸参加了希望村的志愿活动，这是一次感受人性的机会。在希望村的这段时间里，我收获了许多，不仅拓宽了自己的视野，更让我认识到每个人都有着无限的潜力，只要拥有一颗善良勇敢的心，就能做出自己的一份贡献。
当我第一次进入希望村时，那里的孩子们正在围着老师听故事。他们的笑容让我感到特别温暖。老师站在讲台上，用幽默的语言讲述孩子们喜欢的故事。我发现这里的教育方式不仅有规划，而且有趣，并且注重培养孩子的个性和兴趣爱好。他们虽然生活在困境之中，但却向上向善，每个人都为了自己的未来而努力。
第二段：希望村里长的无私奉献。
希望村里长的无私奉献，让我感动到流泪。无论是白天还是晚上，他们总是忙着照顾孩子们的生活，耐心地讲解他们的疑惑，用自己的爱心和行动，让孩子感受到世间的美好。每个里长都把希望村当成了自己的家，将自己的一切都交给了孩子们，用心呵护他们，让他们能够茁壮成长。
第三段：希望村孩子们的坚强和勇气。
希望村孩子们的坚强和勇气，在这里让我受益匪浅。虽然他们生活在如此困难的环境里，但仍然对未来充满信心，并努力奋斗。他们在学习中认真刻苦，追求自己的梦想，并且积极地参与志愿活动，给予他人帮助。他们不仅会乐观面对挫折，还会积极地去帮助别的孩子。
作为希望村志愿者，我从这里学到了很多。我认识到了生命的珍贵，珍惜每一刻，也明白了人人都有责任和义务去帮助需要帮助的人。我意识到，幸福的感觉不仅来自于物质上的满足，更来自于从内心深处散发出的温暖和希望。
第五段：希望村的未来。
希望村是一个充满爱的地方，也是一个让人感到希望的地方。我相信，希望村的孩子们将能够克服困难，成为社会中独立而自信的一份子。我相信，希望村的志愿者会一直支持这个地方，陪伴着孩子们成长。我更相信，在每个人的努力下，希望村将会迎来更美好的未来。
在希望村的这段时间里，我懂得了许多，学到了许多。我能够感受到每个人都怀着一颗善良的心，愿意去帮助别人，这是世界上最美好的事情。我希望更多的人能够加入我们的行列，在自己的角落里尽力去做好自己的事情，去帮助需要帮助的人，去创造我们美好的未来。
希望心得体会篇四
还记得曾让您动容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩吗?“大鼻涕”后来穿上了军装，“大眼睛”苏明娟当选安徽省团委副书记(兼职)。是爱改变了他们的命运。这就是“希望工程”。
“希望”从来不是某个人的事，它从很多人那里来，最终会传递到更多人那里去。
中国青少年发展基金会于1989年10月30日发起实施希望工程，这是我国社会参与最广泛、最富影响的民间公益事业。邓小平曾两次以“一个老共产党员”的名义向“希望工程”捐款并题词。
“希望”，从来都不是某个人的事。
它从很多人哪里来。
最终会传递到更多人那里去。
网友：感动有你!你成就了我，我也要继续接力。
希望心得体会篇五
“希望村”是近年来兴起的一种新型社区治理模式，也被视为是当前中国社会治理发展的一个重要创举。作为一名社区志愿者，我有幸参观了这个政策的试点地点并且从中受益匪浅。在这篇文章中，我想分享一下我的希望村之行中的所见所闻所感，希望能够对读者有所帮助。
希望村的核心理念是协同治理和参与治理。与传统的社区治理模式不同的是，希望村的决策和实施过程都是由社区居民共同参与并推动的。村里设立了“社区建设议事会”，大家可以提出希望村治理的方案，交流彼此的想法和意见，达成共识后由议事会进行提案进而付诸实施。
第三段：希望村的成效。
在参观希望村时，我们可以看见这种治理模式的成效。村里的环境整洁，家家户户的楼道也布满了文化氛围的气息，各种社区活动也十分活跃。通过希望村的政策理念，居民对社区治理尽职尽责，有了一份感恩社区、回馈社区的责任感，同时社区治理效率也得到了极大提升。
第四段：希望村给予我们的启示。
希望村的成功经验值得在国内外推广。希望村的治理模式，切中民心，有利于践行社会主义核心价值观，符合当前中国加强社区治理的发展方向。我认为，我们为什么不将这一模式套用至城市社区或单位中呢？大家可以围绕主题开展警民同治、治安普及教育、社会公益等活动，大大提升社会治理水平。
第五段：结语。
在本次实践中，我们看到了希望村的优势和建设成果，也领悟到了民主建设的普及和群众参与的重要性。同时，“希望村”的背后，离不开国家党委政府的积极倡导和鼓励。希望政府能够继续支持和扶持“希望村”建设，同时引导广大社区居民积极参与，开创更加美好的希望村。我们也应该在实践中学习，体会希望村的理念，为社区和谐、安全、可持续发展做出一份积极的贡献。
希望心得体会篇六
因为，在农村的学校，连老师都是义务支教。交来的学费就用来给孩子们买吃的。但数量有限，每月只能吃一次。可孩子们很高兴，因为，他们只要有吃的就足够了。
有一天，老师正在休息，一个学生走过来把一个鼓鼓的布包放在老师面前，他冲老师笑了笑，走了。老师打开包裹，看见几颗绿色的果子，他后来才听村里人说，这是希望果，是希望的种子。
老师拍下他们的照片，发到网上去，让越来越多的人来关心他们，关爱他们，帮助学校更新环境。而在这开心的时刻，老师要走了。他要去贫穷的地方支教。在老师的车开起的时候，一个孩子冲上来，老师见了叫司机停车，司机没听见，孩子就一直追。最后他把希望果塞到老师手里，在后面大喊：“老师，把希望带上！”
山区孩子的纯真，我们城里孩子是远远比不上的。我们要学会感恩。父母给我们一个这么好的环境，我们要好好学习，将来报答父母的恩情！
其实，有时爱心也是一种幸福！何平。
今天第一次听王老师的课，一节朴实而生动的英语课。课的一开始同学们边拍手边chant的情景立刻吸引了我，连我都情不自禁地跟着节奏点点头。拍手这一动作把学生的吸引力全都集中在了歌曲上，就没有人会去开小差。并且我当时注意到学生的表情，他们都沉浸在这首儿歌欢快的节奏中。并且在操练whatwouldyoulikeforlunch?i’dlike…这个句型时，也采用了这种有节奏地拍手提问回答的形式，学生们就很乐于参于其中，当时我就在想，如果换一种问答的方式，就是简单地一问一答，学生们会这么踊跃吗？肯定不会。并且老师一边问一边拍手，停在哪里就那位学生起来回答，这样学生们也不敢开小差，无形中老师也在“强迫”学生认真听，因为老师每次问的食物不一样，如果回答不出来摆明了你没在认真听，呵。听完这个chant的教学，对比一下自己平时的'chant教学，两者的程序刚好相反。我总是认为只有会读才能会唱，所以我总是反复地教学生们读这些儿歌里面的句子最后才让他们chant一两遍就结束了这个chant的教学。今天我突然意识到，我的教学在潜意识中剥夺了学生们感受音乐的快乐，而是一味地在把知识强加给他们，学生们都是被动而不是主动的去获取知识。王老师在教授这个chant的时候还融合了不同的学科，让我感觉到这不单单是节英语课而且还是音乐课的感觉。
王老师还特别注重学生的语音语调，如在读whatdoyouhaveforlunchonmonday?王老师特别运用了手势，加深了学生们的印象。王老师在纠错方面也给我留下了很深的印象。如在校对为自己设计的菜单时，为了强调i’dlike后面应该用名词复数，王老师特地叫了一个写错的学生去黑板上写答案，然后在全班进行纠错，这样的纠错就能在全班范围内起作用。
听完这节课，我想了想，如果这节课让我去上会是怎么样的？chant部分我可能也会上得比较生动，但整节课肯定没有本节课来得那么生动自然，因为王老师比我多了一样最重要的东西——发自内心的笑容，从王老师的脸上我看到了“和蔼”。
这些是我听完这节课后，对比自己平时的教学所产生的感想，不成熟甚至有点幼稚，但却是我今天最真切的感受。
今天观看了微型师德案例，对美丽的圈套案例感触很深，尤其敬佩这位老师的良苦用心，能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点，通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点，适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式，制造美丽的陷阱，并且事先取得家长的支持，作为传递员的学生，由于非常在乎老师对自己的评价，加上好奇心理，肯定会偷偷打开看，当他(她)看到老师对自己肯定的评价时，心理肯定乐开花了，原来自己还有这么多优点，老师还是很关注自己的，为了让这种荣誉继续下去，大部分学生会在各个方面发奋学习，争取得到更多的肯定。
希望心得体会篇七
近日，笔者和朋友一同到访了位于广东省揭阳市普宁市的希望村，这是一个由当地政府和慈善组织共同合作兴建的扶贫村，旨在帮助贫困户脱贫致富。实际走访后，我们深刻地认识到希望村所取得的一系列成就和改变，也让我们对扶贫工作有了更深刻的理解和体会。
第二段：希望村的发展历程。
希望村的发展源于2010年，当时，政府和慈善组织联合出资兴建，旨在帮助该地区的贫困家庭脱贫致富。在村委会和组织的支持下，该村建设了包括农业基地、实验室、图书馆、幼儿园等多个项目，吸引了越来越多的人前来参观和学习。此外，村里还鼓励贫困户发展制作手工艺品、旅游产业、淘宝网店等业务，帮助他们增加收入。
第三段：现有成就。
随着时间的推移，希望村也逐渐成为了一个富足、有活力的村庄。现在，许多已经创业成功的贫困户拥有自己的房屋和汽车，他们的生活水平明显提高，甚至有的还成立了自己的企业。希望村的成功也吸引了越来越多的游客和造访人员，使其成为了一个旅游胜地。此外，希望村的青年志愿者团队一直在为村落的改善活力贡献自己的力量，并成功举办了许多像“文艺村民节”等活动，促进了社区文化建设的提高。
第四段：对扶贫工作的启示。
希望村的发展说明，扶贫工作不能是简单地赠送资金，而是需要在政策、资源、资金、技术等方面全方位地帮助贫困人口，鼓励他们发展产业、提高技能、拥有更多的收入来源。同时，扶贫更应从长远的角度考虑，鼓励村民发展可持续的产业，而不是单一的投入和补贴。此外，扶贫应该在不同层面上有所施展，政府、民间慈善组织及社会各方都可以发挥特长，共同为脱贫致富搭建平台。
第五段：结论。
希望村的成功之处在于，政府和慈善组织紧密合作，共同促进村民的发展，同时，更多青年志愿者的参与也是推动力量。在慈善组织、政府的共同合作下，希望村开创了贫困人群脱贫致富的新模式，为贫困家庭的发展提供了强大的支持，尤其是通过提高他们的技能和产业，让他们有了更多可持续的收入来源。相信在各方共同支持下，中国将能在相对较短的时间内实现全面脱贫。
希望心得体会篇八
在今年的人事安排正式下达之前，我心里特别的忐忑，有一点期待还有一点紧张，这个局面我一开始就预计到了。去年，我接下了三年四班的班主任工作，同时任三年四班和五年二班的英语教师，这样低带高的搭配说实话，有一点难受。当时我就在想，今年，我肯定不能同时跟着这两个班往上走。六年级的老师不能再带一个低年级的班主任，出于对两个班同样深厚的感情，我心里十分的为难。
现在的六年二班是我从四年级带上来的.，也是我上班后接的第一个班，对这个班的喜爱之情我从不掩饰。我和孩子们经历了年级倒数第一的低谷，也享受过年级第一的辉煌，我永远不会忘记元旦联欢孩子们为我排的英语剧，不会忘记歇完婚假回来看到的讲桌上满满的祝福卡片，这样的一个班，我是多么想亲自送他们走入中学。所以，当我得知我不能再担任他们班的英语教师时，心里全是失落和感伤。我告诉自己，自己没有带六年级的经验，把二班交给常年带毕业班的老师，对孩子们更好，不过，这也仅仅是种自我安慰。
淡淡的不舍的心情一直围绕着我，偶尔看到这个班的孩子们和我打招呼，都会觉得难过。正式开学后，有的孩子跑来说很想我，有的问我为什么不再教他们，我总是笑着说“我希望你们可以更好。”
这大概也是一种幸福吧，至少有一瞬间，孩子们对我是不舍的，那也能证明我的付出，我对他们的感情，换来了同样真挚的师生情，我想我会一直关注六年二班，我真心的希望，这班可爱的孩子们，这班同样见证了我的成长的孩子们，可以更好。
希望心得体会篇九
人们总是渴望着希望，因为它是指引我们走出困境的灯塔。而在现实中，不少人遭遇不幸和挫折，让他们失去了对未来的信心和勇气。于是就有许多组织和个人在不同场所植下了“希望树”，成为独特的标志性景观和慰藉人心的象征。我也在近期参与了一次关于“希望树”的活动，深刻地感受到了它所传递的鼓励和温暖，并在此分享一下我的体会。
第二段：希望树的内涵。
希望树不仅是一株树，更是一种寓意。它代表着坚强不屈、生命力顽强，尽管环境不太友好，但它却能在顽强地成长和绽放。这个寓意与现实世界的人都可以产生共鸣。我们或许也会面临种种逆境，但只要内心有一份希望，就能够战胜低谷，重启“人生新篇”。这一点让我感到十分鼓舞。
第三段：心灵鸥迹。
这次活动中，我对希望树有了一个全新的认识。除了为树种植树，我还与同行一起写下了自己的“心愿”和“感言”，并挂在希望树上。这是一种倾诉、交流和分享的方式，让我们内心的负面情绪得到了舒缓，同时也能感受到团队的支持和关注。而在枝干上的许多纸条也让我想起了人生中的种种过往，以及那些曾经帮助过我的人和事。令我更加珍惜目前拥有的一切，更加感恩周围人的帮助和陪伴。
第四段：为什么需要希望树。
生活中有很多人可能会经历情感困境、身体疾病或终止照顾亲友等难以承受的打击。这些人需要一种情感性的宣泄方式和心理上的支持。而希望树就是一种崭新的“心灵生活社区”，让这些人不再孤独无助，而是找到了一种共情的冷暖相知。同时，希望树也能引发人们对自然生态和环境保护等问题的关注，推动人们行动起来，更好地保护我们共同的家园。
第五段：希望树的启示。
在这次参与希望树活动中，我从中汲取了不少的启示。它让我意识到在逆境中保持一颗希望的重要性，让我感受到了亲友的关注和支持所带来的力量，并让我感悟到自然环境与人的和谐与共生。因此，我决定在未来也要把这种精神和价值观投射到我的生活中，不间断地祈愿生活中的希望和温暖，共享希望生活共生的意义。
希望心得体会篇十
1991年5月，一张“大眼睛”照片震撼人心，照片中手握铅笔的小女孩名叫苏明娟，她抬着头，一双又大又亮的眼睛充满了对知识的渴望。
这双大眼睛，代表的正是千千万万家庭经济困难，但又对知识、对未来充满了渴望的孩子。30年来，希望工程用爱心点亮了千万双这样的大眼睛。
上世纪80年代末，希望工程由共青团中央、中国青少年发展基金会发起建立，成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。30年来，全国希望工程已累计接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名——这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业交出一份亮眼的成绩单。
30年来，平均每天有500多名贫困孩子得到希望工程资助，有近2所希望小学落成。希望工程30年锲而不舍地践行一个朴素理想：让每个孩子不再因为贫穷而失去课堂。
党的十九大以来，希望工程聚焦教育扶贫积极参与脱贫攻坚，开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”，将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象，以来已筹集3.18亿元，精准资助11万余名困难学生。
30年，足够让一颗种子生根发芽，枝繁叶茂，硕果累累：30年，也可以改写人生故事，点亮无数个梦想和未来。
希望工程实施30年来，帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦，既架起爱心互助和传递的桥梁，也在助力脱贫攻坚、促进教育发展等方面作出了贡献。
播种希望，守望相助，我们的社会就会洒满阳光。
温暖更多青少年、激励更多追梦人，共同托起明天的太阳。
今年是希望工程实施30周年，习近平总书记近日寄语希望工程。他强调，让青少年健康成长，是国家和民族的未来所系。进入新时代，共青团要把希望工程这项事业办得更好，努力为青少年提供新助力、播种新希望。全党全社会要继续关注和支持希望工程，让广大青少年都能充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖，努力成长为社会主义建设者和接班人。
一提到希望工程，人们便会想到教育、公益、扶贫。自1989年由共青团中央、中国青少年发展基金会发起实施以来，希望工程以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年重返校园为使命，为不少贫困家庭送上了温暖，在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。
把希望工程办好，为脱贫攻坚注入强动能。“治愚”和“扶智”，根本就是发展教育。希望工程让贫困地区的孩子们接受良好教育，带给孩子们希望，也是阻断贫困代际传递的重要途径。截至9月，全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元，资助家庭经济困难学生599.42万名，援建希望小学20195所。30年来，这个“最美的工程”紧紧牵住教育扶贫“牛鼻子”，让难以计数的农村贫困学生重新被点亮了希望之灯。
把希望工程办好，用爱架起希望的桥梁。江苏淮安91岁方白老先生，顶着烈日骑三轮捐款，三年捐1.4万元;蹬三轮车，捐款35万，资助300位贫困学子，天津老人白芳礼感动中国;山东省淄博市第二届十佳青年志愿者张明昭，结对助养了贵州省遵义市余庆县的贫困学生小郭……一个个自发捐款、无私捐款的人，践行着乐于助人的中华美德，让爱心如流，让社会充满了爱与希望。
青少年是国家的未来和民族的希望。希望工程将国家、民族和个人的命运紧密联系在一起，让一个个求知的眼神看到希望，让一个个贫困青少年找到人生舞台，让广大青少年充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖。所以，希望工程不光是贫困乡村的希望，亦是社会发展、国家繁荣稳定的助力，是中国公益事业发展的一盏明灯。
这一盏灯需要全党全社会的关注，需要“人人都献出一点爱”的温度。可以肯定的是，把希望工程办好，必将照亮更多人前途，照亮国家和民族更光明的未来，让更多人拥有希望，让国家前行更有力量。
希望心得体会篇十一
今天，我们观看了《希望树》这部影片，虽然只有短短的九分钟，却让我感慨万千。
这部影片主要讲述了一位义务支教老师，用三年的时间，把破旧不堪的茅屋改建成漂亮整洁的教学楼，让大垃坝这块贫瘠的土地上有了同学们的朗朗读书声，有了孩子们奔跑的身影。
这部影片中最令我难忘的画面是：当老师在黑板前授课时，大垃坝学校里的孩子目不转睛的盯着老师，他们几个人挤一张桌子，合看一本书，那一双双明亮的眼睛让我感受到了他们对知识的渴望，想要探索知识的欲望。
大垃坝小学里的孩子，午餐只是米饭和已经发黑的土豆，而他们用餐的地方是茅屋前的一片空地。这些孩子们虽然生活条件差，但是他们有一颗感恩的心：当他们看到老师的碗里只有米饭时，他们主动把自己碗里仅有的土豆夹给老师。他们没有因为生活的贫困而沮丧，每个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，他们勇敢、乐观、坚强，对生活充满了希望。
和大垃坝小学里的孩子相比，我们简直生活在天堂之上。我们学校有气派的教学楼，有宽敞明亮的教室；我们学校有漂亮的操场，有成千上万本图书……我们可以尽情畅游在知识的海洋里，可以坐在干净整洁的餐厅里享用佳肴。但是，又有谁去好好珍惜眼前所拥有的一切呢？我们大多数是在抱怨罢了。
当我们抱怨父母不能给予我们良好的生活条件时；当我们抱怨老师不公平时；当我们抱怨身边事物不好时，可曾有人想过，我们整天埋怨的生活也许正是别人梦寐以求的生活。
每一个人都有一颗虚荣心，都想拥有一切美好东西。但是，我们更要去做的是知足安命；是怀着一颗感恩的心面对生活；是坚强勇敢的面对挫折。我们应当去攀比，攀比的不是锦衣玉食，而是学习上的进步；我们应当去追求，追求的不是物质上的享受，而是精神上的盛宴。我们应做的是给予，而不是去索取；我们应当去感恩，而不是去抱怨；我们应当去珍惜，而不是去攀比。
“梦想让蝴蝶艰难破茧饿出，只为享受第一次飞翔的自由！”大垃坝里的孩子的梦想是获取知识，走出大山，而我的梦想是成为一名优秀的人民教师，用自己的谆谆教诲，把祖国的幼苗培育成参天大树！当然，我知道“风帆，不挂上桅杆是一块无用的布；理想不付诸行动，是虚无缥缈的雾。”要想实现梦想，就必须踏踏实实、认认真真。我是六年级的毕业生，即将踏入初中的大门，迈向人生的第一个起点，走出人生的第一步。而我现在要做的，就是在接下来的半个月中，奋力一搏，为小学生涯画上一个圆满的句号！半个月很短，却又很长，只要我把握好现在的每一天，每天都认真、踏实的学习，最后一定会取得辉煌的成绩！
陈懿曾说过：“希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的绿洲，使人心旷神怡。”让我们一起在心中播下一颗希望之种，用心去浇灌，我相信，在未来的某一天一定会收获的丰硕的果实！
希望心得体会篇十二
30年来，希望工程积极探索“坚持党的领导，关注社会需求，符合中国国情，发挥团组织优势，动员青年积极参与，集中力量办大事”的公益事业模式，对我国公益组织的孕育、公益文化的传播产生重要影响。
中国青少年发展基金会党委书记、理事长郭美荐介绍：通过希望工程传递了党的温暖，服务了青少年成长成才，引领了社会风尚，推动了中国公益事业的发展，向全国人民交出一份亮眼和动人的成绩单。
上世纪90年代，希望工程将救助贫困地区失学少年重返校园作为根本使命，有效解决青少年因贫失学、辍学问题，提高了农村基础教育阶段的入学率和升学率。进入新世纪，特别是国家全面实施“两免一补”政策后，希望工程将资助对象扩大到高中、职业教育和高等教育阶段的学生，拓展了救助模式。
党的十九大以来，希望工程聚焦教育扶贫，积极参与脱贫攻坚，将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象。据了解，为让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，下一步希望工程将继续积极资助10万名建档立卡贫困家庭学生完成学业，以实际行动助力脱贫攻坚，为决胜全面建成小康社会担负时代使命。
今年是希望工程实施30周年，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日寄语希望工程。他指出，在党的领导下，希望工程实施30年来，聚焦助学育人目标，植根尊师重教传统，创新社会动员机制，架起了爱心互助和传递的桥梁，帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦、成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。
习近平强调，让青少年健康成长，是国家和民族的未来所系。进入新时代，共青团要把希望工程这项事业办得更好，努力为青少年提供新助力、播种新希望。全党全社会要继续关注和支持希望工程，让广大青少年都能充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖，努力成长为社会主义建设者和接班人。
希望工程是共青团中央、中国青少年发展基金会于1989年发起实施的，以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业。截至9月，全国希望工程已累计接受捐款152.29亿元，资助家庭经济困难学生599.42万名，援建希望小学20195所。
希望心得体会篇十三
“向着希望，努力前行”，这是现代社会最受欢迎的激励语句之一。希望，是我们在人生旅途上追求的灯塔，无论路途如何崎岖，我们始终要守护希望的火炬。在我看来，希望不仅仅是一种情感，更是一种心态，是我们在面对逆境时的强大武器。下面，我将分享一些让我受益匪浅的希望心得体会。
第二段：不断寻找新的机会。
在追求希望的路上，永远别放弃寻找新的机会。当我们遇到挫折时，要积极主动地寻找解决问题的方法。正如有一句话所说：“任何没有经历挫折的事情都是虚假的。”希望需要我们不断地深挖内在潜力，掌握多种应对策略，打破常规思维模式，勇于创新和冒险。
第三段：保持积极的心态。
无论我们身处何种困境，在任何时刻，都要保持积极的心态。彼得·德鲁克说过：“每件事都有两种做法，积极和消极的做法。”即使困难重重，我们也要相信，面对困难，一定有出路，只要爬过长长的墙，就能看到更加广阔和美好的天地。
第四段：不断学习和完善。
不断学习和完善自己，是实现希望的不二法宝。过程中，我们必须有自信和毅力，继续坚持不懈地追求自我提升。学习创造机会，也让我们在充分认识自己和自己的潜能的同时，掌握了更多的控制命运的方式。
第五段：展望未来，梦想成真。
希望，永远是鼓励我们前行的源动力。最终，我们要将希望转化为自己的力量，实现梦想。它能激发出我们每个人内在的力量，为我们的人生之旅加上最美丽的色彩和最珍贵的回忆。在未来，当我们再回首走过的路时，能够骄傲地说：“感谢希望，当我迷失方向，它总是陪伴着我一路前行，实现了属于我的梦想！”
总结：
在我看来，希望不仅是追求的灯塔，也是我们面对人生种种挑战时的一种心态。无论环境如何、前方路途如何，希望都是我们一路前行的动力和鼓励。在追寻希望的道路上，不断寻找机会、保持积极心态、不断学习和完善自己，并最终实现梦想，才能创造更加美好和有意义的人生！
希望心得体会篇十四
第一段：
近年来，“希望树”这一概念已经成为了热门话题。每当我们在社交媒体上看到一张被镶嵌着许多黄色锁匙的树，不难发现其背后的故事。希望树真正的存在意义就在于它提供了一个安全和私密的空间，使得人们能够以自己的方式来陈述他们的愿望和心愿。
第二段：
“希望树”开展的初衷，是希望为那些正在受到困难和挣扎的人提供帮助。它鼓舞人们信任他们自己的内在力量和他们的愿望能够得以实现。而且，通过为希望树捐赠一些钱或者是置办一把钥匙，不仅可以说明自己关注着那些需要帮助的人，还可以促进各种非营利组织的运作，进而为社会和人们带来更多的实惠。
第三段：
“希望树”也可以为当地社区带来一些好处。因为在这里，我们可以共同品味到玩味的艺术；也可以促进社会资源的互动和创新，让孩子们在氛围中得到更多的启示。当大家看见那些用钥匙锁上的纸片上写着“我想拥有平静人生”或者“期待见到我的儿子”，这些看似遥远的愿望无不是温柔却又无比珍贵的。
第四段：
对于我来说，那些藏在“希望树”里的心愿和倾诉，就像是阅读一个额外的书籍，也是我生活中的一种体验方式。我无时无刻不在思考自己正在做的事情，如何能够更好地做到能让自己和他人的生活变得更美好。由于这样的安排，我每天都能够提醒自己坚持自己的信仰和理念，以及关注他人需求的影响力的重要性。
第五段：
总而言之，希望树是一个提供帮助和安慰的设施。它充满了非凡的心境和内涵，以及我们有些时候需要的正能量。在那个如此被压抑和反感的时代，它给我们带来了和谐和通情达理，增强了我们的正直和关爱的品质。
希望心得体会篇十五
1991年5月，一张“大眼睛”照片震撼人心，照片中手握铅笔的小女孩名叫苏明娟，她抬着头，一双又大又亮的眼睛充满了对知识的渴望。
这双大眼睛，代表的正是千千万万家庭经济困难，但又对知识、对未来充满了渴望的孩子。30年来，希望工程用爱心点亮了千万双这样的大眼睛。
上世纪80年代末，希望工程由共青团中央、中国青少年发展基金会发起建立，成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。30年来，全国希望工程已累计接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名——这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业交出一份亮眼的成绩单。
30年来，平均每天有500多名贫困孩子得到希望工程资助，有近2所希望小学落成。希望工程30年锲而不舍地践行一个朴素理想：让每个孩子不再因为贫穷而失去课堂。
党的十九大以来，希望工程聚焦教育扶贫积极参与脱贫攻坚，开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”，将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象，年以来已筹集3.18亿元，精准资助11万余名困难学生。
30年，足够让一颗种子生根发芽，枝繁叶茂，硕果累累：30年，也可以改写人生故事，点亮无数个梦想和未来。
希望工程实施30年来，帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦，既架起爱心互助和传递的桥梁，也在助力脱贫攻坚、促进教育发展等方面作出了贡献。
播种希望，守望相助，我们的社会就会洒满阳光。
温暖更多青少年、激励更多追梦人，共同托起明天的太阳。
希望心得体会篇十六
在人生道路上，我们每个人都会遭遇各种困难和挫折。而无论何时何地，希望都是我们赖以生存和前行的力量。下面我将从五个方面分享我的一些希望的心得体会。
第一，希望需要自我激励。我们不能仅仅靠别人的鼓励和支持来获得希望。在生活和工作中，我们要有自我激励的意识，让自己不断努力追求更好的未来。例如，无论今天遇到什么样的挑战和困难，我们都不能放弃信心，必须坚信自己能够克服它们。这种自我激励的心态会推动我们变得更加坚韧和有信心。
第二，希望需要积极思考。我们常常会被生活中的一些小问题所困扰，感到沮丧和失望。但是，当我们学会用积极的思考方式看待问题时，就会发现希望是如此强大。我们可以从每一个挫折和失败中吸取教训，为自己的未来打好基础。同时，我们还可以利用思考的力量引导我们走向正确的方向，实现自己的理想和目标。
第三，希望需要行动的支持。一句话，不努力就没有希望。希望不是幻想，我们必须付出行动。只有持续的努力和行动才能实现我们的梦想。例如，当我们为自己制定的目标感到力不从心的时候，可以采取一些实际行动来推动自己。比如，学习新知识、结交新朋友、尝试新的技能或活动。
第四，希望需要人际关系的支持。没有一个人是孤立的。我们需要家庭、朋友和社会的支持。当我们遇到挫折和困难时，他们的关心和支持可以令我们重燃希望的火焰。同时，我们也不应该忘记去关心和支持别人。一个温暖的微笑、一句鼓励的话语、一份义务的帮助，都是帮助别人获得希望的关键。
第五，希望是一种信仰。生活中存在许多我们无法掌控的事情。我们无法预知未来，但是我们可以相信未来会更好。我们必须相信自己，相信别人，相信社会，相信生命的力量。这种信仰会让我们在黑暗中看到光明，在绝望时获得力量。将这种信仰融入到生活中，将会成为我们不懈追求希望的底气和动力。
总之，希望是一种强大的力量。当我们内心充满希望，我们会更加积极向上，充满能量和活力。让我们以积极的态度和行动去迎接生活中的每一个挑战，相信自己，相信未来，一起迈向更加美好的明天。
