范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大学活动策划书案例篇一
院团委、院保卫科、院体育部。
让绿色文化引领大学潮流。
远离网吧，走进海钓。
感悟人生体贴自然。
打造全国高校第一家海钓品牌俱乐部。
（活动当天，图书馆西侧两岸各竖立30面红旗，30条横幅，两岸各设75钓位，各放置75凳子、75鱼竿。湖两边各放置边裁判员帐篷一顶，图书馆西侧高台处设主席台、嘉宾席、主裁判席、并设大帐篷一顶、拱门一个。）。
江苏海事职业技术学院海钓俱乐部。
全江宁大学城钓鱼爱好者。
每人元（参赛费、水、鱼饵、凳子），一天两场，每场90分钟。按尾数计算成绩（最重和最大也有特别奖励）。
主裁判：陈高如沈建申亚锋。
陈鹏波徐翔。
文明超程曾新。
许国山、许满满、许用彧。
夏崇军、丁晓雨、袁树宝。
靳传熙、孙文春、王凯卿。
宋喜伟、李伟、周圣辉。
（等俱乐部领导班子30——50人）。
后勤人员：孙小双、冯永刚、张超想、
张云龙、马亮陈永国。
1、把参赛人员随机分成几组，并通知好参赛时间和地点。
2、领导班子提前一个半小时签到，做好一切准备活动。
3、活动开始前一小时划分好钓位（不少于5米），并确定负责人负责的钓位。
4、插好旗帜，挂好横幅，设好帐篷，布置好主席台（为拍摄做好准备）。
5、裁判员每人领到必要物品点到就位。
6、8：00到8：15比赛人员签到。
7、领导及赞助商讲话。
8、通读相应的比赛规则。
9、由主席宣布比赛开始。
10、人员到齐后，到9:00抽取钓位。
11、由主席宣布比赛开始。
12、比赛结束后，由边裁判员记录好成绩。
13、各负责人收好自己的负责鱼竿、凳子和剩鱼饵。
14、察看物品是否整齐。
可以自带渔具，也可以使用俱乐部的提供渔具，但钓竿的长度不超过4.5米，俱乐部提供塑料袋。
鱼饵只能用蚯蚓，有本俱乐部提供。由于此次是竞技钓鱼，不准打窝。
1、比赛令未发前，任何钓具，钓组不得入水，需调漂的选手统一在一段时间调漂。
2、不得擅自换人、换钓位，中场更换钓位时，未经裁判发令，禁止先行换位。
3、比赛中如需要离开钓位，须经裁判批准。
4、非比赛时间严禁钩、漂在比赛池如水。
5、每场比赛不得中途退出，本场有效鱼须计算成绩。
6、不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼或死伤，否则鱼获无效。
7、每场比赛前，须提起鱼户是否空户。
1、听从裁判口令，比赛结束口号发出，应立即收杆，将钩漂提出水面，未入户的鱼一律不计成绩。
2、结束信号发出后，鱼获不能装入鱼护。
1、每场比赛结束，赛手在钓位上等候裁判员计量，未计量不准提动鱼护。计算成绩时，赛手配合提起自己鱼护，交给裁判计量，记完成绩并签名后方可离开钓位。
2、计成绩时其他选手不得围观。
1、除选手、工作人员、裁判员外，其他人一律在比赛前五分钟退场地。
2、比赛中注意环保，禁止喧哗，不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。
3、为了可持续发展，俱乐部将放生所有钓到的鱼。
4、比赛开始20分钟后未到者，取消比赛资格。
身体状况不适合参加紧张钓鱼比赛的谢绝报名，否则后果自负。
横幅（十条）：500元。
宣传牌：200元。
鱼饵：600元。
矿泉水：400元。
餐劵：500元。
通讯费：150元。
材料打英海报：800元。
活动器材费：500元（水桶、鱼网、拖车、高级塑料袋、笔、记录本、小礼品等所需物品）。
衣服或帽子：选手150套、裁判员40—60套。（上面可打印赞助商信息可用于宣传）。
拱门：一个。
红旗:六十面喊话筒：一个。
哨子：一把钢制旗杆：一个。
写字板：30——50个裁判牌：30——50个。
桌子：四张凳子：十二张。
选手号码牌：150个文件夹：3个。
帐篷：3顶选手凳子：150张。
渔具：150套。
1、在地铁口挂宣传横幅，派人发宣传单。
2、在学生集中的地方张贴海报（如餐厅和教学楼门口），是海院的同学都知道此活动。
3、悬挂横幅，比赛开始一星期，在足球场和餐厅和宿舍楼附近悬挂横幅，一直到比赛结束。
4、到班宣传，在比赛开始前二周，全体负责人利用晚自修到各班进行宣传，让全院同学对比赛有一定的理解。
5、在餐厅门口、教学楼、图书馆摆放宣传牌。
6、在人员密集的地方进行现场招新。
7、在各高校（中国传媒大学南广学院、中国药科大学、中国医科大学、江苏经贸职业技术学院、南京交通职业技术学院、金陵协和神学院、金陵科技学院、南京晓庄学院、南京工程学院、南京旅游职业技术学院）张贴海报，通过学生会和发放传单等各方式进行宣传。
8、通过学校网站进行宣传。
9、通过学校广播进行宣传。
1、俱乐部负责人前去宣传时即可报名。
2、电话联系（发送学校+姓名+电话号码到18251980297）。
或直接电话报名.(孙18251980297冯15365087608)。
第一名：（奖金元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员）。
第二名：（奖金元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员）。
第三名：（奖金元+精美渔具+体育部证书+免费晋级金级会员）。
第4、5、6、7、8、9、10名（精美渔具+部内证书）。
注：外院获奖者除体育证书一切如上。
前30名设鼓励奖（纪念品）。
还会抽出几位幸运钓位赠送精美礼品一套。
1．学校领导讲话，对本次大赛的评价及感想。
2．主席讲话，并公布获奖名单。
3．由学校领导及各嘉宾向获奖者颁发奖品和奖金，并合照留恋。
4.由主席随机抽出几位幸运钓号颁发幸运奖。
5、由获奖选手发表获奖感言.
6.颁奖结束后，留一部分打扫卫生。
注意事项和应急措施：提前一天查看天气预报，如天气不适合可以延期，确定好嘉宾负责人能否准时到常鱼线、鱼竿突然折断，工作人员将在第一时间换上新的鱼线鱼竿。若天气过热，人员中暑，将中暑人员抬入帐篷，并…….不小心落水，工作时间将在第一时间进行施救，并将其带入安全地带。
大学活动策划书案例篇二
群众甲乙丙丁。
1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！
2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！
3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！
甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1—21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！
淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项。
大学活动策划书案例篇三
(2)活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接xx年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！
(3)活动详情：
a、名誉主办单位：
共青团北京市委员会
主办单位： 北京市台球协会
b、承办单位：
北京市台球协会高校委员会。
北京学子博奥体育文化传播有限公司
c、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部
d、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。
e、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。
f、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。
g、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。
h、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。
i、参赛要求：
1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。
2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。
3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。
4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。
5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。
j、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。
k、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。
每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。
每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。
l：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如a1-b2、a2-b1）。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。
每场比赛，仍采用3局2胜制。
m、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。
大学活动策划书案例篇四
沐浴阳光、放松心情。
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工学院石锣山山顶上。
生药xx班全体同学。
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物。
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)：
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5、套物品：将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少：
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
大学活动策划书案例篇五
为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。
xx
xx
全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
（一）参加球队：xx级城建学院各班级。
（二）每队人数：
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。
三、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
四、成绩认定：
1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决：
（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
五、服装：
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、工作人员：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（9）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
七：经费预算
矿泉水25元
大学活动策划书案例篇六
为挑选出优秀的学生干部，为下一届学生会干部部队储备力量，特举办此次选拔活动。
选新秀为明天。
全体学生会新委员。
校学生会人力资源部。
报名时间：5月5日5月7日。
面试时间：5月9日5月10日。
12：0014：00。
考察时间：5月10日6月10日。
学生会会议室。
（一）报名。
各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表，由自己填完基本信息后交给各部门负责人，再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部，由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。
（二）面试。
由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期。
（三）考察。
对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。
刘锐贾媛余生熊莺周彬。
王圣涵周柳李晓阳。
各部门部长。
附：储备干部选拔报名表。
储备干部选拔报名表。
总分。
签名：
部长评价。
注：1.请附带上进入学生会个人总结一份。
2.打分和评价有各部门部长完成。
大学活动策划书案例篇七
为创造平安、整洁、温馨的住宿环境，营造良好的寝室文化氛围，培养同学们良好的生活习惯,决定举办以倡导文明生活、弘扬校园文化为宗旨的公寓文化节。本次文化节以“共注一份爱，共建一个家”为主题，具体活动方案如下：
二、活动主题
共注一份爱 共建一个家
20xx年11月23日至12月23日
黑龙江农业工程职业学院全体在校生
(一)“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节启动仪式
(二)“素质拓展大赛”锻炼展示素质美
(三)“公寓系列品牌活动”展现公寓特色之美
(四)“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选
(五)“寝室创意大比拼”塑造和谐温馨寝室
(六)公寓安全用电防火宣传系列活动
(七) 公寓文化节闭幕式
一 、“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节开幕仪式
1、活动目的
加强学生公寓内务管理，培养学生“人人爱护公寓环境，人人都是公寓主人”主人翁意识。
2、活动主题
人人参与，共建美好家园
3、活动时间
20xx年11月23日(周一)下午
4、参与人员
全体辅导员(班主任)、公寓管理员、自律会成员及全体在校生。
5、活动具体流程
由我校学生工作处组织全校辅导员(班主任)、公寓管理员及自律会成员深入到学生寝室中动员开展公寓大扫除暨公寓文化节启动仪式。
二、素质拓展大赛活动
1、活动目的
计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生组织内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围。
2、活动主题
“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”
3、活动时间
20xx年11月25至20xx年12月9日
4、活动地点
思齐广场
5、参与人员
全体自律会成员，普通同学自愿参与
6、活动流程
本次活动由8个公寓楼长副楼带领人员到思齐广场集合，并分成4组(男女混合)进行一系列素质拓展类竞赛，增进彼此之间的友谊，默契，以锻炼身体为目的。
7、活动奖项
最终根据素拓表现结果每个小组出4位“优秀个人”，1个“优秀团体”予以表彰奖励。
三、“公寓系列品牌活动”开展及评选
1、活动目的
为了将本次公寓文化节举办得更加成功、更有特色，让学生们更积极、踊跃地参与本次活动，使学生在宿舍中健康、高雅地生活。以新想法、新思路、新方案、新内容为目标要求，特开展此项活动。
2、活动主题
全员参与，共享快乐
3、活动时间
20xx年11月23日至12月23日
4、参与对象
全体在校生
5、活动流程
首先由各公寓楼长副楼带领各公寓自律会成员在本公寓内根据本公寓自身实际情况，制定展现本公寓特色品牌文化活动，并自行组织开展。
6、活动要求
(3)杜绝铺张浪费，本次活动以娱乐为主，奖项不宜设置过多，活动现场无需过多布置;
(4)为杜绝铺张浪费，各公寓组织开展的活动奖项一等奖不得超过1名，二等奖不得超过2名，三等奖不得超过5名，无优秀奖项。
(5)活动过程中搜集整理好相关材料，如：前期问卷调查记录、活动策划、活动过程中影像资料及活动总结。(以上相关材料除活动策划外均以电子版的形式于活动结束两天之内上交学生工作处，上交时间最晚不得超过11月末)
四、“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选
1、活动目的
在繁忙的大学生活中，我们会接触各种各样不同的人，有志同道合的朋友，有德高望重的老师，还有不可或缺的是，时时刻刻关怀我们为我们默默奉献的寝室阿姨。为让大家了解阿姨的平凡而伟大生活，珍惜阿姨的劳动成果，特开展此次活动。
2、活动主题
珍惜生活，懂得感恩
3、活动时间
评选时间：20xx年11月23日至11月26日
上交结果时间：20xx年11月27日
4、参与对象
公寓管理员及全体在校生
5、活动具体流程
6、奖项设置
最终根据评选结果每个公寓选出1位“我最喜爱的宿管阿姨”予以表彰奖励;
五、寝室创意diy
1、活动目的
以健康文明长创新、经济为宗旨，制造一份家的温馨，共同开展具有人人关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈，简单而不失精致”。
2、活动主题
秀出自我——用双手装扮我们自己的家
3、活动时间
20xx年11月23日至12月23日
4、参与对象
全体在校生
5、活动流程
主要利用自己动手所创造的作品(书法，绘画，手工制品，相片，剪纸等)，或购买的拉花、贴纸、丝带、贴画等装饰品装点寝室。检评小组将对其展示情况进行集中检查和评比，并且分别设立相应的奖项进行奖励或表彰。
6、奖项设置
(1)每个公寓“最佳创意寝室”1个
(2)每个公寓“最整洁寝室”1个
(3)每个公寓“最温馨寝室”1个
六、公寓安全用电防火宣传系列活动策划
1、活动目的
加强对公寓用电安全的管理，避免个人存在侥幸心理，不当使用违规电器，造成严重后果!
2、活动主题
宿舍安全用电，防范胜于救灾
3、活动时间
20xx年11月23日至12月23日
4、活动地点：思齐广场
5、参与对象
全体在校生
6、活动流程
a在思齐广场或学生食堂门口宣讲关于公寓防火用电安全事例
b展示并集中销毁各公寓上缴的违章电器。
1、活动目的
对公寓文化节期间各项比赛获奖单位及个人予以表彰奖励，同时对本次公寓文化节做出总结。并对下次公寓文化节及今后学生公寓管理作出规划。
2、活动时间
20xx年12月20日至12月23日
3、活动地点
艺学楼一楼报告厅(暂定)
4、参与对象
全校学生管理人员、获奖代表、全体在校生寝室长
大学活动策划书案例篇八
奉献爱心，义务支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州区国桥小学。
数计学院青年志愿者协会。
走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神。
1、青年志愿者协会方面：
在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。
（二）农民子弟学校方面：
农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
（三）支教志愿者方面：
大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教。并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。
以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。
具体方法：
1、学习目标及学习方法交流传授课。
2、做一些小游戏，引发孩子们的兴趣。
3、合唱比赛。
4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识，增长见识等等。
（一）前期准备。
1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。
2、由宣传部负责出板报进行宣传，面向全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：
a、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。
b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。
c、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。
d、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
e、在前期工作时务必注意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。
（二）中期活动：由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的安排情况并请求学校配合。星期三下午1：30全体准时在主教楼前门集合，由班公室负责点名，人员到齐后集体出发前往小学，到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课。支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和不足，表彰表现突出的同学。每个人写一份心得体会，提出相关意见。完成活动的后期宣传，配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。
1、学校方面联系——与校方及时沟通，共同商讨解决。
2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步。
3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。
5、支教活动影响——及时更新和反馈。
5、安全问题——男女生搭配，集体行动，遵守规则。
大学活动策划书案例篇九
1)活动时间：11月6日10日(周日周五)
2)活动地点：整个学院
3)主办单位：《光华院报》社
4)活动流程：
(1) 时间：11月6日(周日)
(2) 采访形式：走访，实地查访
(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍
(1) 时间：11月7日(周一)
(2) 采访形式：实地采访
(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室
(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(1) 时间：11月8日(周二)
(2)采访形式：面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(1) 时间：11月9日(周三)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员
(1) 时间：11月10日(周四)
(2)采访形式：实地采访
(4)采访地点：图书馆
(5)采访名单：图书馆的工作人员
