每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
本学期的心得体会篇一
在用光上颇有建树的摄影大师托尼科贝尔谈用光之道的译文，为了让大家更易理解掌握，我又将译文加工整理翻译成白话文，编个顺口溜。虽然话有点俗，但如果俗话更易记忆，我认为也是不错的选择。
1、拍摄的不是被摄体，而是落在被摄体上的光，而阳光又不易控制。
2、采用“相对补光”，进行光的转变，来控制现场的自然光。
解释。
1、拍摄的不是被摄体，而是落在被摄体上的光，而阳光又不易控制。
拍摄的是光感，光是摄影中最重要的，同时也是最变化多端的东西。好的自然光比影室里仿制的强，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的强度又是难题。当然有日出后和日落前的绝佳光线，但每天不能都等到那拍摄的瞬间。
2、采用“相对补光”，进行光的转变，来控制现场的自然光。
即使在强烈的日光下，也可通过“相对补光”进行光的转变，营造最好光线，控制现场的自然光，延长拍摄时间，而不必等一天中那段完美时刻。
【三字经】。
1、背景亮，闪光灯。
2、主体明，挡板用。
3、反光板，位置清。
4、光束少，塑料顶。
解释。
1、背景亮，闪光灯。
加：背景过于明亮而主体过暗时，使用闪光作补偿，闪光灯照亮主体，就要相应地提高快门速度，而在闪光灯照明范围以外的所有区域就自然而言被压暗。快门速度越高，背景中能被相机感应器感应的光越少，因此背景就有效地压暗，从而产生一幅整体曝光平衡的作品。
重点：为有效加光，一是不要让衬托人物的景物看起来太亮，二是要使用正确的曝光参数。
2、主体明，挡板用。
减：背景较暗，主体日光直照较亮，你就可让别人用黑板或不透明的伞什么的在主体头上挡光，提亮背景。但有人说那不是在阴影中吗?只要调整光圈和速度就会得到来自被压暗的主体更多的光，同时就自然而然地提亮背景，如果身边没有工具，可以让主体站到门廊下，树下或能遮挡直射光的物体下方。
重点：这一技术是用来提亮主体和背景在内的整个场景，简单调整曝光量，就能使画面明亮。
3、反光板，位置清。
乘：如果你希望通过反光板把自然光反射到构图中较暗的区域，反光板的位置是离主体不远的地面阴影处，在这里补主体背光，光的方向最合适。如果给脸部补光。要使用白色的织物，白色的t恤衫也是很好的选择;而给头发或胳膊边缘补光用银色金属类。
重点：不想用闪光灯时，掌握利用反光采光的方向和材料。
4、光束少，塑料顶。
除：通过半透明的材料过滤照在主体上的阳光，改变光的质量(强度和色彩)。如你拍摄的画面很完美就有一束光躲不过去，你就可用半透明的挡光板或伞甚至塑料布改变光束强度。
重点：如果你用长焦拍肖像，用这个方法在一天中不用愁了。
1、数码相机拍摄时，让画面光比小些，反差不要太强。
2、不要认为没有好景遗憾，不要让背景束缚，背景不能喧宾夺主。
解释。
1、数码相机拍摄时，让画面光比小些，反差不要太强。
如果曝光过度，相机传感器会认为画面很多区域没有图像信息，这样用ps也p不回来，争取得到画面光照范围均匀的照片。
2、不要花大把时间去寻找完美的拍摄点，不要让背景束缚，背景不能喧宾夺主。
通过使用长焦稍微改变手段，你家房后可能就是绝妙的地点，只要把它虚化掉，处处都是形形色色不可言的背景。在某些场景拍摄时不要不舍得扔掉一些背景，应清楚拍摄的主体是什么。
【三字经】。
1、光照脸，再选景。
2、交界光，见佳境。
3、反射区，影鲜明。
4、曝光准，光干净。
5、寻机会，稳操控。
6、光线佳，转选景。
7、轮廓清，方向正。
解释。
1、光照脸，再选景。
2、交界光，见佳境。
学会使用阳光和阴影之间的“边界光”能拍出精彩的照片。原因一是虽然在纯阴影中拍摄不会遇到顶着光的问题，但阴影中的光阴冷平淡，没有方向感，不能照亮人物的眼睛而无法表现个性。二是在阳光阴影交界出容易得到照亮人物的头发和轮廓光，有景深加大的感觉，使人物更有立体感，更有活力。
3、反射区，影鲜明。
户外人像摄影时，寻找有反光的区域如墙壁反射的阳光作主光源，能给被摄者提供漂亮的光。获得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周围去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有鲜明的属性：非常饱满、醇厚。二是一条真理，所有物体都反光，就看自己能否发挥创意。
4、曝光准，光干净。
要严谨用光，杂乱光线不可用，确保脸部用光的干净，正确曝光，控制脸部的同一色温。
5、寻机会，稳操控。
不是仅仅寻找用光地点，更重要的是寻找用光机会。不反对到窗户边、树枝下、屋檐下，或一天中自然光线最可人的时段，我们也要到更多的地方用光机会去拍摄。这些不同的地点将会扩展你户外摄影的范围。如停车场地面反光可照到脸上你就在那拍，马路对面的大楼能反射很棒的光，你就可以立即创作。
6、光线佳，转选景。
如果你正处在一天最好的光线中时，原地旋转360度，寻找周围最合适的拍人像的位置，然后再下手。这样拍出来的人像才能多种多样。
7、轮廓清，方向正。
寻找拍摄地点时，除了有光能照到人物的脸部之外，最好能有光照到人物的头发、背景和画面的边缘，不要只满足人物脸部的不错的光感。要找到一个能为你被摄主体提供优美的轮廓光、背光的地方，让这道光为你的pp漂亮的绘上一笔。
【总结陈词】。
如果此翻译真的对你有所裨益，不用言谢，因整理胡编的过程也是我加深学习的过程。
好啦，哥们姐们，在这春风荡漾的季节，你就往草地、花丛、树荫、房前、屋后冲啊……。
越俗越好记。再整几句，喜欢哪个看哪个。
基本控制：
1、加：背景明亮主体暗，使用闪光作补偿。
2、减：主体明亮背景暗，找个东西挡住光。
3、乘：反光板要巧使用，摆放位置要妥当。
4、除：光束单一照脸上，塑料口袋派用场。
具体控制：
1、先寻光照后选景，脸部美化最为重。
2、阳光阴影交汇处，边界光中见佳境。
3、反射区域要常用，光感漂亮影鲜明。
4、光照不能只顾脸，头发背景轮廓清。
5、杂乱光线不可用，脸部光照要干净。
6、采光地点虽重要，用光机会需掌控。
7、所处最佳光线中，原地转圈选美景。
8、错误出现你未觉，光线方向没选正。
本学期的心得体会篇二
转眼间，来到xx中学已经一年有余了，今天也正式开始第二个年头，这一年的生活丰富多彩，自己的心态也发生了一些变化，是一种对方向的明确、对自我的认识、对未来的展望，也是对接下来生活的期待。
就这样，随着时间的流逝，我们走到了人们常说的“高中时代分水岭”，没错，就是高中二年级，这是充满奇迹的一学期，有的同学因为迷茫而导致学习成绩有所下降，但是也有一部分同学会在这一学期中完美的实现逆风翻盘，虽然我也不知道自己是会成为前者还是后者，但是我时刻对自己说的是：不要被外界因素所影响，努力做好自己！这是我对自己的承诺，也是我接下来学习中的信念。
高一年级的学习生活已经顺利结束，在过去的一年中我收获了很多，学习到了很多新的知识，但是也存在一些不足，比如自己的效率并不是很高，或者可以说是有提升的空间，那么这也是自己在接下来的学习中所要注意的地方。不断地完善自身就是一种能力的提升。这学期已经上了几天课了，我已经逐渐地感受到高二的学习节奏和高一是有所不同的，因此在自己的学习计划上我也做了相应的调整，这个时候我也想到了高三年级的学姐对我们说过的一句话，“在接下来的学习中，时刻变化是常态，你们要及时调整自己的状态”，此时此刻，我也切身的体会到这句话的含义，从这我也认识到，学长学姐的经验都是他们自身经历所得，一定要牢记心中，他们的建议有时往往会让我们少走很多弯路。
而作为高中阶段的分水岭，各科老师在上课时也还可提醒我们不要有所懈怠，至关重要的不是高三那一年，而是在校的每一年，我要因为一次的发挥超常就沾沾自喜，更不要因为一次的失误，就丧失全部的信心，学习状态是需要保持的，但是自身的心理建设也是不容被忽视的，因此在开学之初，我便要和自己约定好“胜不骄败不馁，珍惜每一分钟，以学长学姐作为榜样，为了两年之后的高考做好完全的准备”，这是一场无烟的战争，更是对自己的一次挑战，我不确定未来会发生什么，可是我确定现在可以再多做一道题，可以多背一个知识点。
高二年级的学习注定不轻松，而我也做好了“迎战”的准备，新学期便是新的开始，我一定会竭尽全力，不畏艰难险阻，勇敢向前！
本学期的心得体会篇三
我20xx年毕业于xx职业学院，毕业后就在xx佳乐幼儿园当起了幼师，进入这个工作岗位的时候，我很茫然，但随着时间快速前进，我也渐渐的喜欢上了这份职业。
现在甚至深深的爱上了这份职业，看着那些可爱的孩子在嬉笑、打闹，让我步入了孩时童光岁月，那时的我，和现在的他们一样，一样的天真，一样的无邪，感谢他们让我体现了完美的童话故事的上演，更感谢这份职业，是这份职业圆了我儿时的梦想。
首先再这里要感谢学校领导以及组织上对我的广大关怀和支持，在他们的大力支持下，我才能从一个刚出道的学生逐渐转变成一位上进的教师，在5.12四川汶川大地震后，我们在园长的带领下积极募捐，希望我们的爱心能够早一点的到达灾区。
虽然我们的募捐微不足道，可我们的领导及各位老师都拿出自己的一份爱去感化每一个人，这是非常句有教育意义的，在我们的面前，那可都是孩子，在我们领导和组织的号召之下，那些孩子的家长也加入到了我们的队伍之中，他们和我们一样，都用简单的爱，去拯救每一位亲人，那一刻真的很感动，现在回想起来，也是记忆犹新。
在热爱学生方面，领导教导我要关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的金钥匙，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。
尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，尽管因为时间有限，但在单位领导的关教下，与家长时常保持联系。
我们领导常说：团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。在日常工作方面，由于每个人的性格、情绪、处理问题方式都存在差异，可能会因为工作方法的不同影响团结，继而给孩子们带来不好的影响。
领导的讲话明确针对这个容易出问题的重点，同时将丰富的工作经验传授给我们，让我学到了许多书本上没有的知识，这对我今后的工作具有很大帮助。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助都还理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉。
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。而我们这些幼师是最能给那些孩子更多启发的人，也是他们一生之中的第二位老师，再第一任老师没有做好的时候，我们就应该弥补他们的不足。
让孩子们能从我们身上学习到我们传授他们的知识，这是我们最大的快乐，现在随着办学概念的不同，教育的模式也发生了一定的变化，而我也在不断的跟着它们一起变化，我既然现在是人民教师，就应该用心的教育每一个小朋友，让他们开心的在我圆度过每一个属于自己的春夏秋冬，这是我一生之中最大的快乐之源。
在以后的教学中，我应该更好的行使着人民赋予我的使命，教好小朋友，为祖国的花朵增加光彩让他们变的更加光彩夺目，我会努力的加深学习，在自己拥有一份责任心的同时，我会继续加速的把“它”，转变为一种丰富的“情感”，去面对那些可爱的小朋友。
这就是我工作两年以来，所学到的知识，也是我一生之中第一次的心得，这将永远的伴随着我在以后的教育事业中更上一层楼。
本学期的心得体会篇四
近学期的生活像一条河流般奔流不息，而我在这条河流中努力游动，收获着成长和收获。回首这段时光，我深感学海无涯，只有努力奋斗，才能在其中寻得自己的宝藏。在这个充满挑战与机遇的学期里，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，我深刻体会到了良好的时间管理的重要性。在这个充满课业和社交的学期里，如果没有一个良好的时间管理策略，很容易被琐事所困扰而导致学业拖延。因此，我制定了一个详细的时间表，将每天的时间合理分配给课业、社交和自我提升。通过合理规划时间，我不仅能有效完成学业任务，还能保证充足的休息和娱乐时间。这让我在学习中更加专注，也更好地享受生活。
其次，我发现了团队合作的重要性。在学校里，我参与了许多团队项目和社团活动。通过和不同的人合作，我不仅学会了倾听、沟通和妥协，还提高了自己的团队合作能力。在这个过程中，我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人相互合作，才能实现更大的目标。与他人合作时，我也学会了相互支持、互相鼓励和共同进步，这些都让我成为一个更好的团队成员。
此外，我也经历了一些挫折和失败。在诸多的考试和考核中，我也遭遇了失败和不如意。然而，这些挫折并没有打垮我，反而让我更加强大。通过失败，我认识到成功并非一蹴而就，而是需要努力和坚持。每一次失败都能教会我一些宝贵的教训，让我更加谦虚和勇敢。失败并不可怕，关键在于我们能从中汲取教训并继续前行。
最后，这个学期也教会了我如何处理压力。学习的压力、社交的压力以及各种身边事物带来的压力，让我有时感觉喘不过气来。但是，我学会了如何应对压力，如何调整自己的心态。我找到了适合自己的释放压力的方式，如运动、音乐和阅读。通过运动，我能够放松身心，释放紧绷的情绪；通过音乐，我能够找到内心的宁静；通过阅读，我能够沉浸在其他故事中，暂时忘记压力。这些方式帮助我保持良好的心态，更好地面对生活中的挑战和压力。
通过这个学期的学习和生活，我深刻体会到了时间管理的重要性、团队合作的价值、失败的意义以及处理压力的方法。这些经验和体会将成为我未来发展的基石，让我能够更加坚强和自信地面对生活的种种挑战。在未来的日子里，我将继续努力，不断成长，为自己的梦想和目标奋斗。
本学期的心得体会篇五
这个学期，我经历了许多挫折与困难，但也有很多收获与成长。最初，我面对着新的学习环境和不同的课程要求感到很困惑。作为一名大一新生，我发现大学与高中有很大的不同，需要更高的学习自觉和自律。这一切在我高涨的热情和激情冲淡后，我终于明白成长需要经历各种挫折与坚持。只有在困难面前坚持不懈，才能真正实现自我提升。
第二段：充实的学习和丰富的社交经历。
在过去的一个学期里，我付出了许多努力来适应新的学习环境。我积极参与各种学术活动，参加了许多讲座、研讨会和辩论比赛。这些活动不仅加深了我对专业知识的理解，也锻炼了我在公共演讲和团队合作方面的能力。此外，我还积极参与各种社团和志愿活动，结交了许多志同道合的朋友。这些社交经历不仅丰富了我的求知欲望，也帮助我在团队合作和人际关系方面得到了锻炼。
第三段：重视时间管理和自我规划。
在这个学期中，我深切体会到时间的重要性。在面对繁重的学业压力时，良好的时间管理和自我规划是至关重要的。我学会了如何合理分配时间来完成任务和准备考试。我制定了详细的学习计划，将我的时间分配给不同的科目和活动。我发现，当我有一个明确的时间表和目标时，我的学习效率也会提高。此外，自我规划也帮助我更好地管理我的休闲时间，提高我的生活质量。
第四段：注重身心健康和平衡生活。
尽管学习很重要，但身心健康同样重要。为了更好地适应学习的压力，我开始注重身体锻炼，保持健康的生活习惯。每天早起晨跑或健身，我体验到了锻炼对身体和心灵的积极影响。此外，我尝试了一些冥想和放松的方法，帮助我保持平衡和冷静。我发现，只有当身心都得到良好的照顾时，我才能更好地面对各种挑战。
第五段：展望未来，为下一个学期做准备。
通过这个学期的学习和经历，我在许多方面得到了锻炼和成长。而现在，我正准备迎接下一个学期的挑战。我希望在未来的学期里能更加注重个人目标和职业规划，并积极参与更多的实践和实践机会。我也希望能够保持对学习的热情和对未来的信心，为自己打下坚实的基础。在未来的学习与生活中，我相信我会不断成长和进步。
总结：
在这学期的学习和生活中，我经历了许多挫折与成长。我学会了如何面对困难，如何合理分配时间，如何保持身心健康，并在社交方面有所进步。这些经历让我更加坚定了自己的目标，并为未来做好准备。我相信，通过不断的努力和坚持，我会在未来的学习和生活中取得更大的成就。
本学期的心得体会篇六
教师手机教学工作的主导者，也是监督学生的重要人员，下面是本站小编精心整理的学期教师。
范文，供大家学习和参阅。
忙忙碌碌中，这个学期又即将结束，回眸这一年的工作，感慨万千，有成功的收获，也有失误的不足!下面就这学期的工作做如下总结：
一、德育工作。
本学期我们继续加强师德师风建设工作，认真学习八荣八耻，学习上级下发的有关师德教育的材料和先进个人的事迹，结合自己的工作实际，写出个人的心得体会。加强班主任工作，召开班主任工作经验交流会。结合这几项工作，我们中心开展了“师德先进个人、模范班主任、学生家长最喜欢的老师”评选活动，各校认真组织，中心对被评为先进的老师，进行表彰，发奖励证书，张榜公示，即表彰了先进，又调动了广大教师的积极性!
下学期，我们争取在师德师风建设工作和班主任工作方面继续加强，多走出去，开开眼界，结合本校的实际，争取开现场工作会，加强工作的时效性，实用性。切实提高教师的师德与班主任的工作水平!
二、体卫工作。
20xx年我们中心的体卫工作取得了一些成绩，我们积极配合上级科室的检查并积极参加上级组织的各项活动!认真做好春秋两季的学生的传染病防治与预防教育工作，并做好新入园入学儿童的预防接种证检查与补种工作工作，协助卫生院认真做好学生的体检工作，各校认真做好校园及室内外的卫生工作，为教师学生提供并创造了良好的学习工作环境!我们参加的活动取得了不错的成绩，提高了学校的知名度。在市局组织的健美操比赛中，我中心代表队取得全市第九名，较去年有大幅度提高!我们还组队参加了春秋运动会，有两人三项获全市前三名。我们还组织学生参加了涿州市迎元旦长跑比赛，锻炼了队伍，开阔了教练员和学生的眼界!我们响应市局号召制定了与动员冬训计划，为下学期打好基础!
虽然取得了一些成绩，但还有很多不足和需要进一步提高改进的地方!下个学期，我们要继续加强体卫工作，加强学生间易流行的传染病的预防工作，做好校园室内外的卫生及消毒工作!组建好各个参赛队伍，抓好学生的日常训练，多开展适应各年龄段学生的活动，如跳绳比赛、体育单项赛等。在教职工间作组织些活动，如乒乓球、象棋、歌咏比赛等，丰富广大师生的课余文化生活，提高身体素质，调动工作和学习的积极性!
三、工会工作。
这学期由于人事变动，我接管了学校的工会工作，我们严格按上级要求完成各项任务，结合本中心实际创造性地开展工作。完成了本学期上级工会对教工之家的验收工作。我们发挥工会组织的职能作用，代表和维护教职工的合法权益，利用教研、集体备课、外出参观学习等形式开展职业道德、技能教育和培训，收到良好的效果。我们还规范了教代会制度，积极推进学校民主政治建设，充分发挥教职工代表大会的职能和作用，中心制定出台各种方案、制度都要提交教代会通过，切实维护广大教职工的合法利益!在开展“三育人”教育活动中，注意发现典型、培养标兵，做到以典型引路，使“三育人”教育活动真正收到实效。我们积极参加上级工会组织的各项活动，在全市教职工乒乓球比赛中，我中心组织男女队积极参赛，并获得男单全市第八名的好成绩。教职工趣味活动比赛，更是捷报频传，最后团体获全市第六名的好成绩!在教职工篮球比赛中我中心男子代表队，经过顽强拼搏，积极努力，最后获得全市第三名的好成绩!我们还组队参加了象棋比赛，虽然成绩不太理想，但锻炼了队伍，积累了比赛经验!这样不仅丰富教职工的业余文化生活增强教师队伍的凝聚力，还在很大程度上提高了学校的知名度!我们对困难教职工给予关心照顾，定期的走访和探望，了解了一线教职工的辛苦劳乏，让他们感受到中心学校的关心与照顾，也拉近了学校与老师间的距离。
由于新接手，没什么工作经验，也在工作中造成了很多失误，例如在一些活动的组织上，还有欠缺的地方，在上级会议、活动精神的传达上还有不到位的地方，在工会工作的日常管理上，还有很多细节需要弥补，这都是我在以后的工作中需要改进和提高的!
在以后的工作中，我要努力提高自身素质，把分管的各项工作在现有的基础上，抓实，抓细，争取走出自己的特色!为我们中心全面提高做出自己的贡献!
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面。
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项。
规章制度。
不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体。
课件。
制作。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
一学期的教学工作已结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。能够主动配合学校，做好各项工作。
二、教育工作方面。
这学期，本人担任七年级数学、历史两科的教学工作。面对首次接触的历史教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。经过不懈的努力，考试成绩在宣庄中学、黄各庄中学、董各庄中学三校联考中各项均居第一名。
三.遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
五、经过本人的努力和同事的帮助，在各级领导的关心和指导下取得了令人满意的成绩，受到了家长的好评。
本学期的心得体会篇七
学期即将结束，回顾这段时间的学习生活，我不禁感慨万分。在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，也收获了许多宝贵的经验和成果。下面我将以五个方面来总结和分享我这学期的心得体会。
首先，我在这学期学会了如何良好地规划时间。作为一个在学习和社交之间需要平衡的大学生，我特别意识到了合理规划时间的重要性。通过坚持制定每天的计划和安排，我可以更好地掌控时间，避免拖延和浪费。时间管理让我能够更高效地完成学业任务，有时间参与社团活动和锻炼身体，提高了自己的综合素质。
其次，我在这学期懂得了认真学习的重要性。在课堂上，我时刻保持集中精神，认真听讲，并做好笔记。我学会了如何在复杂的知识体系中找到主线，并将其用自己的话语进行总结和整理。我深知自己的努力将直接关系到学习成绩的好坏，所以我经常与老师交流，找到自己的学习方法和策略，为自己的学习打好基础。
第三，我明白了团队合作的重要性。在这个学期里，我参加了一项学科竞赛，并成为一个小组的一员。通过和队友的合作，我认识到一个团队的力量是不可忽视的。团队合作需要相互支持和尊重，需要我们发挥自己的优势，互补不足，共同为团队的目标努力。在这个过程中，我学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的价值，也学会了如何处理团队内部的矛盾和冲突。
第四，我在这学期培养了自我管理的能力。大学是一个自由而开放的环境，在这里，没有人会监督你是否按时完成任务。因此，我逐渐学会了自我约束和自我管理。我制定了每日、每周和每月的计划，合理分配时间，确保任务的及时完成。我不再依赖他人的提醒和督促，而是自觉地按照自己的计划去执行。这样的自我管理让我更加独立和自信，也提高了我的自律能力。
最后，我在这学期体会到了持续学习的重要性。在这个快速变化的时代，不断学习和更新知识是我们应对挑战的最好途径。我利用业余时间，参加了一些兴趣培训课程，拓宽了自己的知识面，提升了自己的能力。同时，我也经常参加学术讲座和专题讲座，了解最新的科研成果和研究动态。持续学习让我成为一个有竞争力和创造力的个体，也让我对未来充满信心。
总之，这学期我经历了许多挑战，也收获了许多成长。通过学会规划时间、认真学习、团队合作、自我管理和持续学习，我不仅提高了自己的学习成绩，也培养了自己的综合素质。这些经验都将成为我未来发展的宝贵财富，让我能够应对更多的挑战和机遇。我相信，只要坚持努力，我一定能够在未来的道路上取得更大的成功。
本学期的心得体会篇八
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。20xx年10月我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！
6月2日我来到了美丽的杭州，有幸参加了为期四天的，由浙江教育学院主办的浙江省小学骨干班主任培训，接受了一次专业化培训。这次培训一共听取了七位教育专家的讲座，讲座中既有专家们睿智的教育思想，前沿的教育理念，又有专家们亲身而历的典型案例，还有来自同行们精彩而宝贵的经验交流，一个个鲜活的例子，让我不但掌握了心理学知识和心育技能、班级管理技能，更给我以思考和启迪，让我重新审视了自己，发现了自己教育工作上的盲点，理清了内心的迷茫与困惑，感受到教育的美妙，领悟到教育的真谛。
这次骨干班主任培训对我个人来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。使我深刻地认识到班主任工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。
——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展，往往是我们自己的弱点：懒惰、不思进取，就会落后；不倾听意见，就会抱残守缺；班主任“护短”，就会产生乱班……所以一个人要发展，就必须“弥补自己最短的那块木板”。
杭州市育才教育集团校长胡爱玉以一则企业中的小故事开始了她的讲座——让班集体焕发出生命的活力，在展示他们学校班级文化建设的实例中，让我们懂得焕发班集体的生命活力，全方位整合构建创新思路，全面推进建设个性化班集体，让班集体成为师生共同的精神家园，成为师生学习的共同体，成为展示生命价值的平台是多么的重要。浙江教育学院教师教育与教育管理学院副院长、教授高亚兵高院长为我们解读了一个教育教学中全新的概念——师源性心理障碍：即教师由于对学生采取了不当的教育行为，从而导致学生产生的心理问题和心理疾病。这使我清晰地认识到加强自身心理素质，学习心理疏通的知识技巧，全面了解学生的身心特征的迫切需要。南京行知小学校长杨瑞清给我们带来了讲座——走在行知路上，创造精彩人生。
在讲座中杨校长用朴实凝练、幽默风趣的语言，丰富感人的事迹把我们带进了他睿智而精彩的教育世界中，倾听他那动人的教育故事，体味他对教育那份真挚的感情，触摸着他从事教育工作的酸甜苦辣……我的内心被深深地被感动着。在27年的`从教生涯中，他对教育事业的一种坚持，对陶行知教育教学理念的不断研究，让他从一名最不起眼的乡村教师成长为全国知名的校长、教育专家，让我们在坐的所有班主任无不佩服，他的学会联合、学会赏识、学会自信的教育理念更是给我们所有的班主任老师都上了很好的一课。
短暂的四天，丰富的四天，快乐的四天，难忘的四天。领导的热情关怀、专家的悉心辅导，使我学有所获，学有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高无上的，班主任的话对孩子们是最具号召力的，在新的教育背景下班主任要和他们做好沟通工作，要具备这三个重要的前提：理解、尊重、真诚。
班主任应该平等地对待班里的每个孩子，尊重他们，珍视他们的价值潜能，要深信我们教育的每个孩子都有改变自己的美好愿望，要从积极的方面来看待这些孩子，认识到他们的独特性和差异性。要叩开孩子的心扉，站在孩子的立场上，设身处地地考虑问题，用孩子的眼睛来观察，用孩子的心灵来感受，以一颗全无偏见的心来包容孩子，这样才能真正走进孩子们的内心世界，让孩子感受到班主任是具有人格魅力的鲜活的老师，是一个可以信赖的真心朋友。
通过这次培训，让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的，我们的每个孩子都有积极向上的愿望与动力，我们应该放下架子，巧妙地孩子沟通交流，了解他们的兴趣爱好，并且多渠道地完善自己的知识体系，加强对孩子精神世界的理解能力。
如果我们跟不上时代的步伐，走不进他们感兴趣的领域，那将永远无法理解孩子们的经验与感受。一个强有力的班级，本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集体的合力，教会孩子们学会正确处理个人与集体，变他律为自律，调适行为的偏差，从而达到自主管理。让他们在班集体里学会学习、学会做人、学会交往、学会合作。孩子的心，好比是一团火，又好似一湾水。我们班主任的工作，就是利用班主任、班集体、家庭和孩子自身的力量来精心点燃这团火，来耐心引导这湾水，让它顺利流向未来。
这次培训，真的让我受益匪浅，每一位班主任都希望成功，我也不例外，我要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵，我想在今后的班主任工作中我一定会不断的反思总结，不断地提升自己的能力，做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。
本学期的心得体会篇九
从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是印象最深的。虽然这次军训仅仅七天，但它教会我的不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼。
虽然简简单单的动作被我们反复的练习了很多遍，但这反复的过程，磨练了我的意志，教会了我坚持。在训练中，看到旁边连队投来赞许的目光、听到同学们那一声声激烈的掌声，那种心情和感受真的可以用妙不可言来形容了。
在这里，还得感谢我们可爱的教官，以专业的水平和认真的态度对我们进行一遍又一遍的训练；以及我们敬爱的辅导员，时刻关注我们的进度和表现，陪伴大家度过这几天哭苦的军训生活。
最后总结一下，军训不仅让我学会了自立自强、自尊自爱，还让我懂得团结与树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我懂得了如何做人，做什么样的人，正所谓“我军训着、所以我成长”。
我相信，军训后的我一定会踏着矫健的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天！
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本学期的心得体会篇十
第一段：引言（200字）。
AE学期已经接近尾声，回顾这段时间的学习和生活，我深感收获颇丰。AE学期是我大学生涯中的一个重要环节，不仅增长了知识，也培养了自我的能力。通过AE学期的学习，我学会了更加系统和全面地看待问题，拓宽了自己的思维方式。今天我将会分享我在AE学期中的心得体会。
第二段：学习收获（200字）。
在AE学期中，我接触了各门学科的知识，从理论到实践都有所涉猎。我学到了很多新的概念和理论，不仅提升了自己的专业素养，更重要的是培养了跨学科思维的能力。通过解决实际问题的案例分析，我学会了如何运用不同学科的知识去分析和解决问题。这种综合性的学习体验使我在将来的工作中具备了更广阔的视野和更强的解决问题的能力。
第三段：团队合作（200字）。
在AE学期中，我还有幸参与了一些团队项目，与同学们共同合作解决问题。这些团队项目不仅考验了我们的专业素养，更重要的是锻炼了团队合作的能力。在团队合作中，我学会了如何理解和尊重他人的观点，学会了如何有效沟通和分工合作。通过与团队成员的交流，我们能够相互倾听和学习，共同完成任务。这种团队合作的经验将对我今后的工作和生活有着重要的影响。
第四段：个人成长（200字）。
除了学术上的收获，AE学期也对我的个人成长有着深远的影响。通过与不同背景的同学交流和接触，我学会了更好地理解和尊重他人的观点。我也学会了如何独立思考和坚持自己的信念。AE学期让我不断挑战自我，克服了许多困难，培养了自己的坚韧和毅力。我相信这些品质将在我今后的职业生涯中帮助我面对各种挑战，迎接更大的成就。
第五段：总结（200字）。
AE学期是一段富有挑战和收获的旅程。在这段时间里，我不仅拓宽了知识面，也培养了自己的能力和品质。通过综合性的学习和团队合作，我成长为一个更全面，更有能力的个体。AE学期让我学会了如何在跨学科的背景下去思考和解决问题，在自己的专业领域中具备一定的竞争力。我相信，AE学期的经历将在我今后的人生中发挥积极的作用，帮助我实现更大的梦想。
总体而言，AE学期是一个丰富多彩的学习和成长之旅。通过这段时间的积极投入和努力，我收获了诸多知识和经验，同时也锻炼了自己的能力和素质。AE学期的学习和团队合作让我更加成熟和自信，为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，这段经历将在我的人生道路上发挥重要的作用，为我带来更多机遇和挑战。
本学期的心得体会篇十一
大学期末，是每年学生们最为重要的时刻。那是他们展示自己所学知识的最好机会，也是他们一年努力的结晶。无论是功底扎实、自信满满的学生，还是准备不足、忐忑不安的学生，都需通过期末考试来证明自己。在这个过程中，我学到了很多东西、也感悟颇多。
第二段：努力的付出。
期末考试来临之前，我已经做好了充分的准备。我不仅按照课程表制定了学习计划，还刻苦钻研各个专业课程。刻苦学习的艰辛并不是白费的，我收获了一个个高分。期终考核不仅检验了知识掌握水平，还考验了我们的耐心、毅力和自我管理能力。在自我管理方面，我及时调整心态，顺利完成了学业任务，更加自信地度过了考试。
第三段：意志力的锻炼。
在这场战“考”中，我深刻体会到了意志力以及坚持的重要性。在高强度的学习过程中，光靠意志力支撑还不够。必须采取多种方法来调节身体和心理状态，保障自己能够从容应对考试。因此，我注意调整饮食、保持睡眠质量、注重身体锻炼；还以阅读、听音乐、旅游等方式放松心情，保持心态稳定。终于，在这场考试中，我的意志力得到了锻炼，也获得了最好的成绩。
第四段：认识到的不足。
虽说过去几个月我付出了努力，但这只是站在自己最初设定的起点上，期末考试对于自己认真的学习状态有更高的要求。有时突出固有思维模式，懒于思考，应对题目表现力欠缺。此外，还有一些缺乏把握的考题，语言表达也存在一定问题。总结期末考试，我也认识到了自己的不足，这将成为我下一个目标迈向成功的动力。
第五段：总结回顾。
在这个学期，我不仅收获了知识，更重要的是学到了学会学习、改善学习的方法，使自己变得更加自律和自信。接下来，我会更加努力学习，为了能拥有更加优异的成绩，我将在坚定的决心和努力的支撑下，创造属于自己的未来。
本学期的心得体会篇十二
新学期开始了，我还只是个孩子吗？不，背上书包，系上红领巾，戴上小黄帽的那一刻起，我就不再仅仅只是个孩子了，更是一个学生。
老师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。老师的要求更高了，布置的作业更多了，嬉戏的时间也更少了。抛却寒假，步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中，我能否迎头赶上？时光的风掠夺走了我的小学五年，那些时光的碎片，就如此地飘荡在心头，温馨弥漫，仿佛在过去的时光重新漫步和体验，一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞，而我，就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期，就像八百米赛跑的`最后五十米，是冲刺，是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结，查漏补缺。在这最后的五十米，我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢？升学考试的成功与否，至关重要。现在的成功或许就奠基着以后的成功，现在的失败或许就预告着以后的失败。
我是一只小鸟，虽然我的羽毛还未丰满，翅膀还不够有力，但我仍会试着去飞翔！我是一叶小舟，在逆流中颠簸摇曳，但却坚定不移地朝着目标前行！
本学期的心得体会篇十三
高考在炎炎酷暑中拉下了帷幕，我们又送走了一批莘莘学子。回忆高三一整年的教学，感想颇多:压力、紧张、学习、进步、经验、教训、收获、喜悦......每天都渗透到了课堂教学的角角落落。凝结着学生的梦想，背负着教师的责任，寄托着家长的期望，伴着紧张的高考结束的铃声，我们也该给自己交上一份满意的答卷。下面是我在高三英语教学中的几点心得，与大家共同分享。
其次，教师对学生的学习和生活要“细心〞观察，随时了解学生动向，并及时进行“耐心〞指导，以防止学生走入误区。例如，在我所教班级中有这样一名学生，学习成绩一直名列前茅，但在一次测试中，她的成绩急剧下滑，并出现了情绪低落、消沉，课上表现消极等病症。作为教师，我看在眼里，疼在心里，于是及时和这名学生进行谈心，发现了问题的症结:早恋。几经交谈与引导，终于看到了这名学生往日的笑脸。
此外，作为教师，我们更要以“诚〞待人。与学生之间要树立一种平等的师生关系，努力营造一种“和谐〞的气氛，为学生的拼搏与进步，打下良好的“精神〞根底。总之，对学生，我们应毫不吝啬地付出“爱心〞、“细心〞、“耐心〞、和“诚心〞，而这一切都是建立在“责任心〞的根底之上，是责任心的升华与表达。出于对这份职业的热爱，在强大责任心的驱使下，我们要充分调动学生的非智力因素，提高学生的'学习动机，从而实现其学习目标。
“高效课堂〞并非要求我们去单纯地追求一种教学模式，而是要求我们向课堂45分钟要效率、要质量，这就需要我们具体做到：
首先，要精心设计学案，充分备课，做好课前准备。教师在明确教学目标，掌握学情的根底上精心设计学案，并表达“学为主体，教为主导，疑为主轴，练为主线〞的思想，做到步骤清晰，重点突出，实用性强。让学生依据学案做好课前“自主学习，合作探究〞，让学案真正发挥“学案导学，先学后教〞的作用。
此外，运用多种教学法，全力打造“高效课堂〞。一堂好的英语课应目标明确，思路清晰，环节齐全，重点突出，讲练结合，能充分调动学生思维的积极性和创造性，激发学生的学习兴趣和求知欲，不断增强学生学习英语的动力，以培养学生听、说、读、写等根本语言技能为目的，立足于根底知识，让英语课堂活泼、高效起来。而这与老师的教学方法和技巧息息相关。俗话说:“教学有法，但教无定法〞，英语教学的方式应多样性、丰富性，做到“一法为主，多法配合〞灵活运用各种教学手段，要充分发挥直观教具，电化设备和多媒体的作用，来辅助英语教学。有效地设置情境，进行“情景教学〞，让学生身临其境，体验英语学习的乐趣。当然，在课堂上，教师必须做到精讲精练，讲练结合;知识以旧带新，互相渗透;语言精炼，启发到位。力避“以讲代思〞、“以讲代练〞，在重点内容知识的构建中，在解决问题根本策略的形成过程中，要多引导学生主动参与思考与表达，及时反响与调控，提高讲的“针对性〞与练的“有效性〞。教师还应标准课堂用语，给学生创造一个良好的英语气氛，并鼓励学生勇于表达，形成英语思维。
革浪潮中，在英语教学面临任务重，时间紧，学生根底层次清楚，学习能力各异的情况下，我们每位英语教师都应立足实际，不断学习，不断探索，不断实践，不断总结，研究新思路，接受新理念，扎实工作，持之以恒，努力让学生在自己的“舞台上〞，绽放最美的舞姿!
本学期的心得体会篇十四
第一段：引言（字数：200）。
C学期即将结束，回首过去的几个月，我感受到了不同寻常的成长和变化。这段时间，我不仅学习了各种知识和技能，也锻炼了自己的能力和意志。在这个学期中，我认识到了自己的优势和不足，也找到了自我提升和改进的方向。在未来的学习和生活中，我将继续努力并保持积极向上的心态，为自己的成长和进步不断努力。
第二段：学术表现与成长（字数：250）。
在这个学期里，我在学术上有了显著的进步。我更加深入地学习了数学、物理、化学等科目，并在各科的考试中取得了较为满意的成绩。通过课堂学习和自主拓展，我对这些学科的理论知识有了更深入的理解，并能够独立应用于实践中。我也积极参加各类学术竞赛和科技项目，通过实践和创新，不断提升自己的科学探索和解决问题的能力。这些经历让我明白，只有不断努力和探索，才能在学术领域中不断进步。
第三段：个人能力的提升（字数：250）。
除了学术方面的成长，我还在个人能力上取得了很大的进步。在这个学期中，我更加自信和勇敢地表达自己的观点和见解。在课堂上，我主动参与讨论和答题，获得了老师和同学的认可。同时，我也锻炼了自己的组织和管理能力，如参与学校社团和组织活动，担任干部职务等。在团队中，我能积极合作、有效沟通，将团队成员的优势发挥到极致，达成共同目标。这些经历让我明白，个人能力的提升不仅仅是学校成绩的提高，更关键的是锻炼自己的领导才能和团队合作能力。
第四段：自我认识和改进（字数：250）。
这个学期也让我开始更加深入地思考自己的优势和不足。我认识到自己的某些缺点和不足，如缺乏耐心和过于紧张。在课堂上，我常常会因为一点小事而烦躁不安，缺少持之以恒的精神。为了改进这些不足，我开始积极参加各类培训和心理辅导，学习控制情绪和调整心态。同时，我也在个人时间管理上有所改进，合理安排和利用时间，使自己的学习和生活更加有序。这些改进让我更加坚定了自己的信心和决心，相信只要努力，自己一定能够克服所有的困难和挑战。
第五段：展望未来（字数：250）。
C学期即将结束，新的学期即将开始。在未来的学习和生活中，我会继续保持积极的心态和努力的态度。我将继续深入学习各门学科的知识和技能，探索更多科学问题，提升自己的学术能力。同时，我也会不断提升自己的个人能力，参与各类实践活动和项目，锻炼领导能力和团队合作能力。面对未来的挑战和机遇，我相信自己拥有足够的实力和能力来应对并取得成功。
总结：（字数：200）。
C学期是我成长的一个重要节点。通过这个学期的学习和努力，我认识到了自己的潜力和能力，并找到了自我提升的方向。在未来的学习和生活中，我将继续保持积极的心态和努力，并相信自己能够克服一切困难和挑战，取得更大的成功和成就。我相信，只要不断努力和奋斗，未来的道路一定会越走越宽广。
