在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的风筝诗歌欣赏活动篇一
风筝，自由的在天上飞。每当看到风筝，我就想起小时候。
儿时我当时并没有多问，而是把这颗种子埋在心里。
那蔚蓝的天空中，飞着几只自由的小鸟，孩童时，我也十分想变为那自由的鸟，避开父母的约束。
现在，那颗种子变成了一棵大树，我才明白那番话的意思，我和父母不同于那风筝，那风筝的线很容易就断了，而我们虽然没有线，但却有那无形却坚固的绳索，不管我们飞到多远，父母都会用绳索把我拉回来，不论时间，不论遇到任何事，那绳索都会将我们拉回来。
那绳索，就是爱。
爱是永恒不变的，它从你出生时就注定了，爱将你从危险的地带拉回来。
风筝在天空自由的飞翔，牵动着我的情思。
我的风筝诗歌欣赏活动篇二
天空中有一个孤独的风筝。一天他发现有一个抽屉先生和一个轮子姑娘，于是他飞下去说：“我能参加你们的行列吗？”“可以。”轮子和抽屉同时说。风筝跟轮子和抽屉到家里，轮子说：“风筝，你现在负责做饭，抽屉你负责打水，我去打工，大家觉得怎么样？”“当然可以。”风筝说。有一天，风筝去买菜，路上他被一个小朋友拿走了。小朋友每天早晨都拿着风筝玩，终于有一天，风筝忍无可忍了，悄悄地从小朋友的抽屉里逃了出去。他穿过一个黑洞、两座高山，来到了一条小路上。这时一阵狂风吹过，风筝又被吹到十里云外了，等风筝醒来，发现自己在一个阴森森的树林里，害怕得哭了起来。这时一只小小的荧火虫对他说：“不要伤心，只要你往北走，就可以回家了。”风筝问萤火虫：“你是怎么知道我的家在那里呢？”“这个你别管，快回去吧。”萤火虫说。风筝按照萤火虫说的往北边前进。走着走着，都分不清东南西北了，因为风筝现在困得实在不行了，呼呼地睡着了。早晨醒来，风筝发现自己在一个破破的小屋子里，“啊！”风筝大叫。原来自己身旁坐着一个魁梧的、高大的绿巨人，绿巨人见风筝醒来，对他说：“你、你、你怎、怎么晕到在森、森林里呢？”风筝说：“因为当时太困了，无意中睡了过去。”“原、原来如此，小、小二，小、小三，你、你、你们负责保、保护好风筝，知、知道吗？”“知道。”小二、小三答到。“你们能把我送回去吗？”风筝问。“可、可以。”绿巨人回答。绿巨人背着风筝，小二、小三跟在绿巨人的后面。走着，走着，前面出现了一道紫色闪电，一个巫女出现在绿巨人的前面，对绿巨人说：“老朋友，好久不见，咋变成这副模样，今天就让我了结你吧。沙沙沙，哗哗哗闪电。”这时一道闪电劈下来，绿巨人翻了一个跟头，躲过了闪电，“芭、芭啦啦。”绿巨人念咒。这时，风筝和小二、小三被包进了一个泡泡中，绿巨人对他们说：“这个泡泡会把你们送回去的。”巫女趁现在把绿巨人用电劈了一下。
风筝和小三、小二坐在泡泡里，突然，“啪”一声泡泡破了，风筝慢慢地飘了下来，小二、小三也掉了下来。“吼”，“糟了，老虎怪来了，怎么办？”小三问。“和他拼了。”小二大声说。老虎怪来了，小二、小三冲过去，和他打了起来。老虎怪被打死了！但小三却不幸身亡。
风筝和小二终于走到城市了，“太好了！走出来了，可这是哪里呢？”“不如你牵着我跑，让我飞到天上去探探路。”“好。”小二牵着风筝，让他飞上蓝天。风筝飞上天，探完路对小二说：“往西走。”风筝和小二一直往西走，终于到家了！风筝高兴地回到了家，轮子小姐和抽屉先生看见风筝回来了，都跑过去抱着他，问他是怎么一回事。听了经过，对风筝说：“你真棒！”抽屉先生和轮子小姐，还有风筝准备跟上二说声“谢谢”，却发现小二不见了，不过风筝记得帮助过他的人，如果可以，我会对他们说：“谢谢你们的帮助。”
小二呢？他已经回到森林里去了。
我的风筝诗歌欣赏活动篇三
色彩的绚丽，是因为单调的装点；蓝天的清新，是因为黑夜的映照；道路的宽敞，是因为拥有的回报。
也许，它的线被人们紧紧地抓牢；也许，它的命运会被人掌控；也许，它的飞翔只是一种妄想……然而，它的希望却永不停留。因为它的名字叫风筝，它会与风抗争，直到——线断了，它便会笑着，它赢了！
可以看出，我们所谓的现实世界是多么的不堪一击了吧。
现在，不管我们的选择是否正确，人生的意义又岂怕失败的阴影……
我的命运，宁愿是一只风筝，在天地间挥洒我的童话，放眼望去——荆棘里开满了嫩芽。
风筝，为我引路，是否会走遍四处，然而，我相信，有了风筝的指路，我不会再次迷路！
我的风筝诗歌欣赏活动篇四
课余生活有很多种也数不清，我最爱的课余生活是，运动！
要是整天坐着，头脑里只想着东西，哈哈！这种是最烦的。哪里像运动，可以解开疲倦，抛开烦恼，锻炼身体。清除更多的能危害大脑的细菌，只要运动过后，细菌就会变成汗水从我们的身体里流出来。
在下午最后一节课下课后，我就和一帮同学去打篮球，砸鸭子。这两种都是我最爱的运动之一。
我的风筝诗歌欣赏活动篇五
幼时，参与过一次放风筝的比赛。暖融融的阳光抚慰着大地，不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上，温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。耳边不时传来孩童们的嬉笑声：
“你看我的风筝飞得比你高！”
“这可不一定，你的技术可没我好！”
我没有参与讨论，而是专心致志地操纵着风筝，因为我对这次的奖品渴望良久。忽然，耳畔传来一声惊呼，“看她的风筝怎么放得那么高？”我寻声望去，只见一只五彩斑斓的风筝，摇摇晃晃地浮在半空中，虽几度惊险欲坠，但终究还是乘着风飞上了高空，飞上了云彩，甚至飞向了太阳。
众人用羡慕的目光望着那只风筝，而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂，她另一只手上还握着一把剪刀，目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。她似乎注意到了我疑虑的目光，扭过头来笑着说道：“小妹妹，你看，没有了风筝线的牵引，风筝才能自由地飞得又高又远，不是吗？”听了这话，我愣神了，突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根：
没有束缚，才能高飞！
年岁稍长些，幼时无忧无虑的日子渐渐结束了，各种束缚紧紧缠住了我的身心，但心中一直有个声音在呼喊：我要做一只自由的、没有束缚的风筝，要以自由为名甩下身上所有的束缚，就像幼时那只风筝般不断高飞。但天不遂人愿，即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米，我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活，虽还坚持着幼时的理想，但心中早已对此产生了怀疑：
没有束缚，真能高飞？
忽然，我又看见了那个剪断风筝线的姐姐，幼时记忆重现：依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际，依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。那个幼时天真笑着的姐姐，此时已小有所成，我不禁上前问道：“没有束缚的风筝真能高飞吗？”
她回我一个温暖的笑容，“当然不。当年我寻回那只风筝时，它已被树枝戳得破破烂烂，那时我才明白，没有了束缚帮助的风筝可以自由飞翔却失去了方向，它躲不开人生路上的危机，最终只能坠落在失败的树丛中。而且当年我是在风筝已高高飞起时才断了它的束缚，虽说它还是在半空中暂且停留了一些时候，但千万别被一时自由的快乐蒙住了眼。”
顿时我如醍醐灌顶般猛然醒悟，没有束缚，最终焉能高飞？
我的风筝诗歌欣赏活动篇六
我们小学的时光越来越短暂了，在这段时光里，我们应该珍惜时光，把时间刻在自己的皮肤上，让自己知道时间一点一点地在过去。
在我家，有一架蝴蝶风筝，是它带给了我快乐。上个春天，我看到楼底下的花不断在竞相开放，引来了阵阵扑鼻的香味，我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝，到了楼下，去到一个空旷之处，拿着我的'风筝，对风筝说了一个愿望，让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中，放飞在蓝天，蓝天任你自由飞翔，只要你实现我的愿望。风筝，请你告诉我，你能帮我实现愿望吗？你告诉大海，告诉山群，告诉鸟儿，告诉彩虹，告诉云朵了吗？如果你将要告诉，那请您听着：“您一定要实现我的愿望。”我想，我的愿望是多么的纯真，我的愿望是多么的纯洁，我的愿望里面饱含了有千万个，哦不至，应该是成千上万个不舍，那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了，它走了，它飞去了，它用这个办法告诉我：假如我可以，我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的，因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝，谢谢你，谢谢你给了我安慰，给了我快乐。
风筝就这样离我而去，不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了，它现在一定告诉了许许多多的事物，现在它的心里一定有着我的愿望：希望时间能够倒流，回到从前，或到未来，过道过去。
我的风筝诗歌欣赏活动篇七
每当放学之后，我都会回到家，先用手机读十八分钟英语，只要连续坚持打卡180天，就会获得奖学金；随后，我就会写作业，但是我的作业一般在学校就完成了。最后，我还会抽出时间来练习合唱课的曲目，以及音乐剧的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上课之外，其余时间我想干嘛就干嘛，我一般都会先看会电视，然后阅读40分钟的《寄小读者》，这是我们五年级必读的书。虽然，很多同学都觉得《寄小读者》无聊，写的不好看，但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次，就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压，感到轻松，可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里，老师夸我进步很大，声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱，虽然会有一点的紧张，但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事，不管是英语打卡还是练习唱歌，都离不开两个字，那就是“坚持”，做每一件事都要持之以恒，虽然会有一点辛苦，但是每努力一次，我就会离成功更近一步！
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我的风筝诗歌欣赏活动篇八
又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝。望着它们，我搜索着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，正放映着留在我心底的风景。
6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却冷不丁换来一句：“没长眼睛啊？没看到我正忙吗？滚一边去！”我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。
8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗？如果又是我一个人，那该多丢人啊！不怕一万，就怕万一，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。
盼呀盼，终于盼到了活动课！当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了！
我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。
“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢！”叶叶一脸的不屑。
幼小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三个单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧！没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。
飞翔的梦，它站在高高的天空望着我——小，却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹：“这是谁放的风筝啊？飞得好高！”
我终于把它送上了蓝天了！我惊呼。
我的风筝诗歌欣赏活动篇九
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。但是，却有着无限的向往，无限的美好，无限的快乐。我的课余生活就是如此。
＂书籍是时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，＂读书，是一件多么快乐的事。书，在我的课余生活里是不可缺少的一部分。是书给了我知识，是书给了我快里，是书给了我充实。
只要我的手中拿了一本书，我就会津津有味的看起来。
我的风筝诗歌欣赏活动篇十
今天早上我早早地醒来，穿好了衣服和裤子，打开电视看植物类的节目，专家正在讲豌豆是什么样子的，突然“砰”的一下，我摔在了地上。
“哎呀，我怎么变小啦！”我竟然变成了绿色的身体，跟猫似的眼睛，身体也变得圆圆的`。我看了看周围的景物都变大了，“我该怎么办呢？”这时我走到了客厅，准备要去吃早饭，可是桌子太大了！我想了想，只能一步一步地爬到桌子上，吃了早饭。准备背上书包去上学时，可是书包太重了，我怎么才能背起书包呢？这时，我把书包里没用的东西都拿了出来，书包变轻了，我开开心心地背上书包去上学，刚走到校门口，眼看就要上课了，老师急急忙忙地跑到教室里，差一点就踩到我了，可真是太危险了！终于等到放学了，我回到家里一直坐在窗台那里，听说今天晚上会有流星出现，随着夜幕逐渐降临，我开始期待着流星雨快点出现，不一会，流星果真出现了，我赶忙许愿说：“希望我明天起来能变回以前的样子。”第二天醒来后发现自己真的变回了以前的模样，我开心极了！
我的风筝诗歌欣赏活动篇十一
我有壹个金鱼风筝。它得眼睛又大又圆，背上有红色和黄色得花纹，好看极了，鱼鳞好像壹座座山，尾巴很长很长，尾巴上也有许许多多得黄色、红色、绿色得花纹，也挺好看。我们把金鱼风筝放得老高老高得时候，金鱼风筝就像橡皮擦那么大。
我的风筝诗歌欣赏活动篇十二
“起床啦！起床啦！”从我耳边传来了一声巨响。“我在这里！”可妈妈并没有听见，反而说：“这小子，今天起这么早？”我听了很纳闷，往四周看了看，惊讶极了：床和草原一样辽阔，抱枕和轮船一样大。等等！我还没换衣服呢！我马上跑进了一个“大山洞”，花三分钟的时间总算跑了出来。可我刚跑出山洞，才发现，“山洞”是我的一条裤子，原来我现在和豌豆一样大了，这怎么穿衣啊！我灵机一动！把床头的纸拿了下来，包在了身上。
我该如何下床？床对我来说就是一个悬崖。从床上跳下去就是“自杀”啊！有了，我又拿了一张纸，当降落伞。我先冲刺到了床头，然后，模仿着电视上伞兵跳伞的动作，从“天空中”跳下来。
要吃早饭了呀！我的肚子饿了。我跑到了饭桌下，哈哈！刚好有一个蛋黄渣子。我马上跑了过去，一个人默默地吃着。没过一会儿，我就吃饱了，这真是我吃得最饱的一次啊！
最头疼的事情到了——上学。我家离学校有800米呢！我连跑过一条裤子都难！怎么去学校？就在这时我想到了一个好办法，我可以驾驶公公给我买的遥控汽车，说着我有些小得意，我很有可能是第一个开汽车的小学生呢！可是没开到一半，我的“豪车”就没电了。我只好从汽车上跳了下来，继续步行。十秒不到，我被一只十分可怕的老猫看中了，老猫快速地把我抓了起来，准备把我吃掉，但它手一滑，把我摔到了地上。我趁它不注意，跑到了它屁股后面，用力拍打着它的屁股。谁知，猫有一点痒，放了一团“乌云”，差点把我臭晕了。我又快速跑开了，继续赶路。一路上，凉鞋、皮鞋、布鞋……我都躲了过去，真累啊！
“叮，叮，叮！”新的一天开始了，原来刚才是一场梦啊！真是一次奇妙的历险记啊！
我的风筝诗歌欣赏活动篇十三
翅翱翔，我也拿了一个三角形的风筝，准备放飞，希望能够和他们的`风筝飞得一样高，一样远。于是我用右手高高地举着轴，左手轻轻地向上拽线，然后我顶着风飞快地奔跑，手中还不停地放线，一会儿，风筝稳稳当当地飘向了天空，又给瓦蓝瓦蓝的天空，增添了一道鲜艳的色彩。我想：我已经是五年级的学生了，马上就要结束五年来的小学生活了。我有许多美好的理想，但我最想实现的理想就是长大当一名航天员，这样就可以像杨利伟叔叔那样在无边无际的宇宙遨游，探索宇宙的奥秘，为我们中国争光。我希望这只风筝能够寄托着我的金色理想，飞向那蔚蓝的天空，告诉蓝天和白云，告诉风儿和小鸟。但愿我的理想会成真。
想到这里，我们的启动仪式已经结束了，虽然我已经是筋疲力尽了，但我知道了只有现在努力学习，长大才能梦想成真，成为一名真正的航天员。
我的风筝诗歌欣赏活动篇十四
夜晚，坐在椅子上，心中不时会想起一些往事。思念，像一条小溪，缓缓地流在我的心中。抬头望去，你是否和我一样，在静悄悄的黑夜，看着月空中闪烁的星星。
不久，你回来了，并且全身都淋湿了。我问你怎么了，你说：“没事，外面下雨了！”我趴到窗户上看，天哪，只见外面乌云密布，闪电连连，下起了倾盆大雨。而她，却把蛋糕买回来了。那一次，我哭了，并且哭的很伤心，你则安慰着我，拍我入睡。那晚，我久久不能入睡，你也没有睡着。于是我们想出了一个好办法，出去看星星，我们拿了两个椅子，到院子里的时候，雨已经不下了，可是黑黑的夜晚，什么都没有。我们怀着失望的心情回来了。
到了明天，我更加珍惜我们在一起的时光了。因为，你下午就要走了。一想起这些，我的心就无比的痛，可是，时间女神从来都是努力工作的。不久，到了下午，你准备走了，家人们都在帮你收拾东西，只有我，自己站在墙角旁，眼角边泛起了泪花，但我没有哭出来，因为我怕你也会哭。我们去送你坐火车，火车还没有来，你用这时间对我说：“乖，听话，我明年会来看你的！”我信了，点了点头。“呜——”伴随着剧烈的响声，火车来了。我依依不舍得放开你的手，你走了，当火车开动的时候，我的泪水就再也不听话了，都哗哗的淌了下来，我隐隐约约的看见，你的眼角—湿润了。过了一会儿，已经看不见火车的身影了。火车站上，只有我自己在那儿站着，一圈一圈的徘徊着。我一直不相信这个事实，以为你没有走，但一回头，结果总是让我失望。那可能是幻觉，就是因为我太想你了！
亲爱的姑姑，你不记得我了吗？不记得我们的约定了吗？也许你忘记了，但是，请你记住，我没有忘！
别离是淡苦的水，孤独是一匙咖啡，我把相思煮得浓浓，品你留下的芳味，忆你心似西江水，日夜东流无歇时。
夜晚的星星是那么明亮动人，在我的梦里，永远有一对星星熠熠。闪烁，那就是你火焰般迷人的眼睛。
