目录
第一部分 活动介绍
第二部分 活动内容
第三部分 资金预算
五月上旬五四青年节
第一部分活动介绍
1.活动背景
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
2.活动主旨
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。
3.活动意义
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
4.活动简介
(1)活动名称：五四青年节，我们的节日。
(2)活动时间：5月4日~5月8日
(3)活动地点：钟楼，二区门口，教室。
(4)面向对象：全体师生
(5)活动主办：青年志愿者协会
第二部分活动内容
1.各部门细则
(1)办公室：活动记录
(2)组织策划部：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作
(3)宣传部:制作海报展版、宣传条幅。发放青协人员工作证。
(4)对外交流部:预约场地，协调相关人员。
2.活动安排
活动前期(4月27日~4月30日)
(1)召开干部会议，统一思想，协调工作。
(2)4月27、28日，五四青年节朗诵比赛召集工作：于中午和傍晚，在钟楼处设立朗诵比赛报名点，积极鼓励广大学生参加朗诵比赛。同时设立展板，介绍比赛流程及奖项设置。
(一等奖一名，二等奖总人数的20%，三等奖30%)。联络比赛场地，评委。寻找合作单位、社团。制作相关海报。
(3)4月29日，青春电影：筛选五部青春电影，活动期间每日晚上七点放映一部。联络放映教室。制作海报，宣传放映情况。
(4)4月27~30日，我的青春young：寻找南广有特长特殊经历有青春活力的学生，拍摄照片，撰写他们的小段个人特色简介，制成展板，进行宣传。
(5)4月27~30日，我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，挑选其中积极向上，能体现青春风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。
活动具体安排
(1)5月4日，进行五四青年节朗诵比赛。现场评选出结果，进行颁奖。
(2)5月4日~5月8日，每天一部青春电影，七点放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。
(3)5月7日~5月8日，在钟楼放置同学的展板，在二区门口放置青春偶像展板。
(4)活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。
活动后期
整理资料，总结经验。
第三部分资金预算
海报六张(电影和比赛各三张)，参赛表格印制三十份，展板二十个(偶像和同学各十个)。
