每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
读狼牙山五壮士有感篇一
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到非常的震惊。革命先烈的英勇事迹和五壮士的勇敢和坚强不屈的精神感动了我。
狼牙山上五壮士是坚强不屈的英雄。《狼牙山五壮士》中七连六班的五位战士为了掩护连队主力和群众转移，所以他们把敌人引上了绝路。五位壮士牺牲自己，保护了他人的精神令我感动，他们那不怕牺牲、坚强不屈的精神值得我们学习。
看完了《狼牙五壮士》，我深为五壮士的英勇行为所感动，这种高尚的爱国品质，这的我们学习和敬佩因为这是中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
每想起五壮士的壮举，让我深深地感动了。可想起我们在学习题目上，不会做了就放弃了，和五壮士一样不管遇到什么困难都不放弃，一直到最后一刻也不放弃。而且五壮士为了完成任务，不惜以身殉国，比起这些，我们遇到的这一些小困难算什么，所以，我要勤奋学习、天天向上，努力克服生活中出现的困难，一直勇敢的向前驶去。
五壮士用生命换来了群众的安全，他们是勇敢的英雄，他们的壮举令我难忘，所以我们要更加珍惜现在的生活。
读狼牙山五壮士有感篇二
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到了五位壮士勇于牺牲的精神，敬佩不已，深受感触。
这篇课文讲述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士然后，把敌人引入狼牙山，痛击敌人，但结果到最后子弹都打光了。五位壮士为了不拖累同志和群众而英勇地跳下悬崖的全部过程。这篇课文把五位壮士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲的精神表现得淋漓至尽，描写的是那么的栩栩如生。
此外还有我在电视上，书籍上认识的江姐。邱少云，董存瑞。这些英雄在危急时刻总是把生的希望留给别人，把死的危险留给了自己。看！他们是多么的勇敢，他们也是我心中敬佩不已的人。
读狼牙山五壮士有感篇三
我读了《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是五位壮士接到了掩护群众和连队主力的任务。经过了英勇奋战，完成了任务。就在这时，敌人紧跟在后面，但他们毫不犹豫地选择舍生取义，最后英勇跳崖，以死报国。
这个故事里的马宝玉让我感受最深。为了不让敌人发现人民群众连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去，面对生死抉择，班长马宝玉和他的战友毫不犹豫地选择了死亡，这是多么可歌可泣的精神！马宝玉“嗖”的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。这句话写了五位壮士是多么痛恨敌人啊！都想把全身的力气一下子把敌人打跑或打死，最后一段，狼牙山上响起了他壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”他们为了保护好自己的国家，为了完成好任务，最终英勇跳崖，以死报国的精神振奋天地！这声音仿佛就在我耳边响起，是多么坚强不屈啊！
我读完这个故事以后，想到了那些为祖国牺牲的英雄，是英雄们的鲜血换来了我们现在的今天！
“少年强则国强，少年富则国富”。是啊！祖国的未来等着我们去建设。同学们，让我们奋发学习，努力拼搏吧！
读狼牙山五壮士有感篇四
这篇文章主要写了：五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉，他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的'决定，一边是大部队，一边是手无寸铁的民众，他们为了不然百姓受伤，把敌人引向了三面悬崖的狼牙山，和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里，毫不犹豫的跳下悬崖，其中有两名壮士幸运的挂在树上，没有英年早逝。
想起五壮士为了人民不受伤害，自己牺牲的这种精神，我脸上不禁有些羞愧。星期五那天，天空下起了倾盆大雨，有个同学没有带伞，她问我：''李随，我们一起回家吧！我没带伞。反正我们顺路，可以吗？“她用恳求的目光可怜的看着我，而我却置之不理！因为我当时想：雨下那么大，我要是和她一起，我可能会淋湿的，而且也很不放便，于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来，如果时间能倒流，我一定会同意的！如今的这个社会上，拥有狼牙山五壮士这样精神的人，寻找起来，真是海底捞针啊！
我以后一定会认识自己的错误，会像五壮士学习，改掉这个自私的毛病，以帮助别人为快乐！
读狼牙山五壮士有感篇五
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”“五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡，久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壮士》讲述的是：1941年秋，七连六班的五个战士接受了任务，为将敌人消灭，他们将敌人引诱上山，为了保证群众和主力部队的安全，他们选择了将敌人引上绝路，并与他们同归于尽，最后，五位战士宁死不当战俘，便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。
读完这篇文章，我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神，痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。
不知道你们知不知道“南京大屠杀”，在1937年，日本侵入南京，杀的杀，抢的抢，烧的烧。30万的同胞全部丧生，日本在当时实行了“三光政策”，所谓“三光政策”就是指“烧光”、“杀光”、“抢光”。可是让人没想到的是，在二十多年后的今天，我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说：“日······日本人就像是······像是恶魔降临了一般，到处都是血淋淋的，老人和孩子一个个都被残忍地杀害，妇女被侮辱，到处都是叫喊声······每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!”
看到这里，我不禁感到无比的.愤怒、悲痛与憎恨，他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时，这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神，他们，是我们国家当之无愧的栋梁!
读狼牙山五壮士有感篇六
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁……后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，五位壮士便相继跳下山崖。
我读完了这篇文章，想起了一件事。
那次，妈妈给我买了一盆仙人掌，开始的时侯，我不知道是仙人掌，还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢，于是，我便走过去，一把抓住了那东西——仙人掌，顿时，我感到手里有一股针刺的感觉，非常痛。于是，我急忙放下那东西，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有两、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起来，便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士，他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢，他们连死都不怕，那我还怕这几根刺吗。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出来，使我经受了一次考验。
每个人的生命都是短暂的，好似一颗流星划过天空，我们要用这有限的生命为国家作出无限的贡献，所以，我们要好好学习，不忘国耻，振兴中华！
读狼牙山五壮士有感篇七
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我知道了五壮士英勇奋战的经历，也懂得了五位壮士坚定不移的决心和不畏牺牲的`精神。
一九四一年秋，七连六班的五位壮士为了掩护群众，五位壮士把大批敌人引上了狼牙山，痛击追上来的敌人。胜利的完成了掩护任务，准备转移。可是面前有两条路：一条通往主力转移的方向；另一条是通向狼牙山顶峰去的路，选择通向狼牙山顶峰去的路，这样就可以让群众和部队放心远去。
他们为了能以让群众和部队放心远去，还是选择了通向狼牙山顶峰去的路。子弹已经打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。马宝玉等到了群众和部队已远去，才把那颗手榴弹扔向了敌人，然后他们就一个接着一个跳下悬崖。
是五位壮士用自己的生命为这片土地换来了幸福与和平，我也要用自己的行动为国家做贡献。我从这五位壮为国家英勇奋战和献身上，懂得了每个人都应为国家的兴旺尽一份力量。所以我今后一定要好好学习，多学一些文化知识，多学一些本领，将来也为国家出一份力！
读狼牙山五壮士有感篇八
暑假里的一天，我看了一部电影，名叫《狼牙山五壮士》。这部电影给我留下了很深的印象。
从电影里我知道了五壮士完成了指定的任务后有两条路可以走，一条是通往狼牙山山顶的路，可是那条却是死路，因为在狼牙山尽头是几十丈高的悬崖。而另一条则是去追上大部队和群众。如果去追部队的话，那么群众和队友将会被鬼子追上，必将难逃一死。但如果去山顶的话自己和同伴又会死去。在这艰难的选择下，五壮士却毅然选择了去狼牙山。
看到战士们的英雄形象，我不禁想到了我自己。开学的那一天，老师让我帮忙发本子，可是发到我的时候，正好碰上了一本封面不是很整洁的书，我灵机一动，立即把那本书给了我同桌。此时，我看到五位壮士跳崖的情景，那本封面不整洁的书又浮现在我脑海里，我感到深深的愧疚。
读狼牙山五壮士有感篇九
把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。
此外还有董存端，罗盛教……这些壮士在危急时刻，总是多么镇静，多么勇敢啊！（指导教师：张声敏）。
读狼牙山五壮士有感篇十
这篇课文主要讲了１９４１年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战。经过一个多月的战斗，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众的连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，六班五名战士一连痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引向狼牙山。在狼牙山顶峰，他们和敌人展开了激烈的战斗。在弹尽粮绝的情况下，五壮士毅然跳崖，英勇献身，他们这种大无畏的革命精神是多么地感人呀！
读了这篇课文后，我就想到了自己，一遇到困难就问爸爸妈妈，有很强的依赖感，而五壮士们，为了人民的解放事业，不论遇到什么困难都能沉着面对，甚至牺牲自己的生命。想想现在来之不易的美好生活，我真感到羞愧。无数像五壮士一样的革命先烈用自己的`鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活，我们一定要倍加珍惜。
五壮士，你们放心吧，我会从现在开始，以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，努力学好科学文化知识，为把祖国建设的更加美丽、繁荣而贡献自己的力量。
读狼牙山五壮士有感篇十一
认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的读《狼牙山五壮士》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天早上，我们学习了《狼牙山五壮士》，读后使我受益匪浅。
课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个壮士，为了掩护群众和连队转移。最后吧敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表达了五位壮士热爱祖国和热爱人民.仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英勇气概。
当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”时，我被五位壮士坚定不移的决心，不畏牺牲的精神感动了！这个“走”字铿锵有力，饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语，可以看出其他四位壮士的想法和班长一致，想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。
这时，让我想起了某一个星期天。那天的.中午，我独自去逛街。我看见一个贼眉贼眼的小伙子在群中游荡。这时，他一趁人群们不注意就从他的包里拿出一个微钳，走进一个贵妇人旁边，小心翼翼地吧微钳伸入她的口袋里。这时，他的一举一动被一位民警发现了，就马上向他扑过去。跟那个小偷搏斗起来。那个小偷多么狡猾，他急忙从他的包里拿出了一把锋利的尖刀，准备去刺杀那位民警。这时，大家同心协力终于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
读了这篇课文后，让我懂得了：只要人人同心协力维护社会安定，国家才能变得强大.富有。
五壮士热爱祖国的精神深深打动了我，他们舍已为人的精神更感动了我！我要以五壮士为榜样，努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。
读狼牙山五壮士有感篇十二
这篇课文主要讲了在1941年秋，日寇大举进犯，七连六班的五位壮士承受了掩护群众和连队转移的任务。他们诱敌上山，把敌人引上绝路，最后在顶峰英勇歼敌，壮烈跳崖。
五位壮士这种不畏牺牲的精神值得我们敬仰。这篇课文表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的精神和英雄气概。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我认为五壮士的牺牲是重于泰山的。
古往今来，无数仁人志士以爱国为荣，谱写了一曲曲爱国主义的壮歌：在1947年1月12日，日军袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱，她坚贞不屈，最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲笔题词：“生的伟大，死的荣耀!”还有其他英雄人物：左宗棠以花甲之年，请缨出征，抬着棺材行军，率部收复大片领土;杨靖宇，战斗在白山黑水，英勇无畏，洒尽最后一滴血……这些英雄宁死不屈，惊天地，泣鬼神。
现在，这些英雄已不在世，可我们现在的和平是用他们的鲜血和生命换来的。我对他们感到无比敬仰与自豪。
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文表达了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的荣耀而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重困难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做奉献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢，我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的'少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建立得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
读狼牙山五壮士有感篇十三
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息！
这篇文章主要写了1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战，七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力，把敌人引上狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的一件事。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的句子，因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现，而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。
这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比如在1947年1月12日，日军袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱，她坚负不屈，最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词：“生的伟大，死的光荣！”刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩！
