在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师招聘信息一般在哪里发布篇一
作为一名即将投身教育事业的年轻人，一次次的教师招聘求职经历让我受益匪浅。虽然这个过程充满了挑战和压力，但也让我从中学到了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在教师招聘求职过程中的心得体会。
首先，在求职过程中，我学会了重视准备。准备工作是求职成功的关键，无论是在应聘前的资料准备，还是面试前的个人形象塑造，都需要充足的准备。为了提高自己的竞争力，我对学校和教师招聘的信息进行了深入的了解，仔细研读招聘公告，逐一了解岗位要求和学校特点。同时，我也认真准备了一份全面的个人简历，突出了我的专业技能和教学经验。在面试前，我进行了大量的模拟面试和自我练习，提高了自己的应对能力。准备工作的充分与否，直接影响到我在面试中的表现和竞争力。
其次，了解自己的优势和不足也是非常重要的。在招聘求职过程中，我对自己进行了全面的自我评估，认真分析了自己的优劣势。我清楚地知道自己在教学方面的特长和经验，也了解到自己的一些不足之处。对于我的优势，我在求职过程中善于展示并与学校需求相结合，以突出自己的价值。对于不足，我主动寻找学习机会，通过进修和培训来提高自己的能力和专业水平。认识到自己的优势和不足，并积极面对和改进，对于求职过程中的成功至关重要。
此外，沟通能力和人际关系的建立对于求职也是非常重要的。作为一个教师，沟通能力是必不可少的素质。在面试中，我注重与面试官的互动，积极回答问题和提出自己的见解。我尽量以积极的态度对待每一个面试官，表现出自己的真诚和热忱。此外，我还注重与面试官和其他面试者的交流和互动，这有助于建立良好的人际关系和展现团队合作的能力。一个良好的人际关系能够为求职者提供有力的支持和帮助，同时也能够给用人单位留下深刻的印象。
最后，持之以恒和不断学习是取得成功的关键。求职过程中面对的困难和挫折往往并不少，但是只要保持积极的心态和持久的努力，就一定能够达到目标。在我的求职过程中，我不断调整自己的思路和策略，总结经验教训，并在失败中寻找进步的动力。同时，我也注重不断提升自己的学习能力和教育理念，保持与时俱进的思维和知识体系。教育是一个不断发展的领域，只有持之以恒的学习才能保持自己的竞争力。
总结起来，教师招聘求职的过程是一次挑战和学习的机会。准备工作的重要性不容忽视，了解自己的优势和不足是成功的前提，良好的沟通能力和人际关系建立是必不可少的，持之以恒和不断学习是最终取得成功的关键。在今后的教育工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学能力和专业素养，为培养更多优秀的学生而努力奋斗。
教师招聘信息一般在哪里发布篇二
xx学校成立于xx年8月，学校位于西昌市，紧邻美丽的邛海，面向秀丽的泸山，一山一水赋予了俊波特有的灵性。依山傍水的俊波占地170.8亩，现有建筑面积近6万多平米 。校内绿树成荫，花木成行，空气纯净，绿化面积达45.47%，是西昌空气质量最优的区域。
xx学校是由四川濠吉食品集团有限公司投资基础设施建设的一所全日制寄宿制民办学校，学校硬件设施先进，师资雄厚，生源充足。
根据学校事业发展需要，现面向全国公开招聘优秀大学毕业生和在职优秀教师。具体如下：
语文5名，数学5名，英语5名，物理3名，化学2名，生物2名，政治2名，历史2名，地理2名，音乐2名，美术2名，体育2名，信息技术2名。
1、热爱教育事业，身体健康，品行端正，诚实守信，敬业爱生，气质优秀。
2、应届大学生：
（1）本科学历，研究生优先；
（2）学校多次奖学金获得者或院级以上“三好”“优干”优先；
（3）数、理、化、生学科应聘学生在高中阶段有学科竞赛获省级二等奖及以上者优先。
3、在职教师：本科以上学历，教育教学业绩突出。
请有意者于xx年12月31日起将本人简历、证、个人获奖证书（电子文档）发往xx@邮箱，经学校初选合格后,试讲时间另行通知。
1、新教师年收入15万元以上，在职教师年收入20万元以上。
2、按照国家规定依法购买“五险一金”，购买标准在同行业中处于领先水平，另可享受带薪休假等各种福利。
3、免费提供教师周转房。
4、教师子女本校就读享受减
联系电话：xx传真：xx
电子邮箱：xx
联系人：蒲老师（xx）郑老师（xx）
教师招聘信息一般在哪里发布篇三
随着教育事业的发展，教师招聘日益竞争激烈。作为一名在教师招聘中经历了多次面试的求职者，我深知招聘成功的重要性。在这里，我想分享一些我在教师招聘中总结出的一些诀窍和体会，希望对其他求职者有所帮助。
首先，准备工作至关重要。在面试前，我们应该对学校的背景和招聘的岗位要求有充分的了解，并将这些信息融入我们的自我介绍和回答问题中。通过对学校的理解，我们可以更好地展现我们对这个学校的热爱和适应能力。此外，准备一些常见的面试问题的答案，如“你为什么选择这个学校？”、“你认为一名好教师应该具备什么样的素质？”等等。充分准备可以让我们在面试中更加自信并且能够给面试官留下深刻的印象。
其次，注意形象和仪态。在面试过程中，我们的形象和仪态会给面试官留下重要的第一印象。穿着得体，干净整洁，并且要注意保持自己的微笑和礼貌。在回答问题时，我们要保持镇静和自信，用流畅的口语和肢体语言展示我们的观点和看法。一个良好的形象和仪态可以让我们更加亲近面试官，并展示我们作为一名教师的自信和专业。
第三，关注教育热点。在面试中，除了基本的知识和技能，面试官也会考察我们对教育热点问题的了解和看法。因此，在面试前我们需要关注教育界的一些热点问题，并对这些问题有自己的判断和见解。比如，我们可以对当下的教育改革提出自己的看法，或者对如何提高学生成绩提出一些具体的方法。通过对教育热点的关注，我们可以展示我们对教育事业的热情和对教育问题的思考能力。
接下来，我们需要强调自己的特长。在教师招聘中，面试官往往会问到我们的特长和独特之处。这时，我们需要展示出自己的特长和对学生教育的独特见解。比如，我们可以强调自己在课堂教学中注重培养学生的创造力和批判思维能力，或者展示自己在学校组织活动方面的丰富经验。重点突出自己的特长和特点可以让面试官对我们的能力有更全面的认识，从而增加我们被录取的机会。
最后，面试结束后要注意及时回顾和总结。在面试结束后，我们要及时对面试的表现进行回顾和总结。我们可以反思自己的不足和短板，并寻找提高的方法。此外，我们还可以和其他参与面试的人交流，听取他们的意见和建议。通过总结和反思，我们可以在下一次的面试中避免一些错误，同时也可以更好地提升自己的面试技巧和水平。
总之，教师招聘是一项复杂的过程，但我们只要经过充分准备并且保持自信和积极的心态，就可以在面试中展现出自己的实力和魅力。希望以上的诀窍和体会对其他的求职者们有所帮助，祝愿大家能够通过教师招聘取得成功！
教师招聘信息一般在哪里发布篇四
作为一名教师，每逢招聘季都是对自己专业素养和教育理念的一次检验。在经历了几次校园招聘的过程后，我深感这个过程不仅仅是面试和选拔的过程，更是一次对自身职业发展和成长的机遇。以下是我在校园招聘中的心得体会。
第一段：参与准备前的认知与心态。
校园招聘的前一段时间，我会花一些时间浏览招聘方的网站，了解学校的教育理念、师资队伍以及教学资源等情况。同时，我也会认真回顾自己的教学经验和教育成果，分析自己的优势和不足。招聘前，我会进行一些专业知识和教育心理方面的准备，以便更好地回答面试考官的问题。在准备过程中，我不仅专注于提升自己的教学能力，还重视培养自己的沟通和表达能力，以及解决问题的能力，这对于未来的工作都是非常重要的。
第二段：招聘中的自我展示与问题回答。
在招聘面试中，我会展示自己的教育理念、教学经验和专业知识。我会以具体的教育案例来说明自己的教学方法和理念，并结合学校招聘要求和学科教学特点，展示自己的教学策略和解决问题的能力。此外，我还注意在面试中回答问题时，以真诚和积极向上的态度，结合具体的事例来阐述自己的观点，使考官能够更好地了解自己。在面对较为困难的问题时，我会先冷静思考，然后给出自己的答案，不害怕犯错，勇于承认并提出改进措施。
第三段：与考官的互动与沟通。
招聘面试追求的不仅仅是个人的教学能力，还包括团队协作和沟通能力。在面试过程中，我会积极与考官互动，倾听并思考考官提出的问题，然后给出有深度和逻辑性的回答。同时，在互动过程中，我也会主动请教考官的意见和观点，以便展示出自己的学习能力和求知欲望。这种积极的互动和沟通不仅能够增进与考官之间的交流，还能给考官留下良好的印象。
第四段：面试后的反思与自我提升。
面试结束后，我会及时回顾整个过程，总结自己的优点和不足之处。我会仔细思考考官给出的评价和建议，并结合自己的实际情况，进行进一步的提升。在收到录取通知时，我会及时与学校沟通，详细了解学校的教学环境和要求，以便更好地融入学校的师资队伍，并为学生提供更好的教育服务。
第五段：未来的发展与责任担当。
校园招聘教师是教育行业中的一份重任，责任和使命感是我们必须承担的。在未来的教育工作中，我将持续不断地学习和提升自己的教学能力、教育理念和团队合作能力，为学生提供优质的教育服务。我会积极参与学校的教研活动和讲座，与同行们交流经验和教学方法，共同提高教育质量。同时，我也将关注学生的需求和情感状态，耐心倾听和关心他们的成长，培养他们的综合素质和道德品质，为他们的未来贡献自己的一份力量。
校园招聘教师是一项非常具有挑战性和成长机会的任务。通过认知自我、积极备战、展示才华和反思提升，我们可以不断提高自己的教育素养，进而更好地融入校园教育团队，为学生的成长发挥积极的影响力。不管招聘的结果如何，这个过程本身就让我们成长为更好的教育者，为教育事业贡献一份力量。
教师招聘信息一般在哪里发布篇五
电话：____________
法定代表人或委托代表人：________________________
职务：____________
性别：________________
年龄：____________
居民身份证号码：________________________________
根据《中华人民共和国教师法》）《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
本合同生效日期____年____月____日，其中试用期________，本合同终止日期____年____月____日。
聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。
乙方同意根据甲方工作需要，担任__________________岗位（工种）工作。
乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度；爱护甲方的财产，遵守职业道德；不可私自泄漏甲方企业信息以及所教授学员的舞蹈信息，不可以甲方名义在外私自教学、独立教学。
乙方如违反甲方条款，可依据本单位规章制度，给予处罚，直至解除本合同。
乙方有下列情形之一，甲方可以给予乙方处罚或解除本合同：
1、在试用期间，被证明不符合录用条件的解除合同；
3、在工作期间，非自然因素旷课的，每次给予200元人民币处罚；
5、在工作期间，每月累计串课两次以上的，单次给予200元人民币处罚；
乙方解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知甲方。
本合同期限届满，劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前____天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。
甲方以下规章制度____________________________作为本合同附件。
本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）________________
乙方（盖章）________________
代表人：________________
表人：________________
____年____月____日
____年____月____日
教师招聘信息一般在哪里发布篇六
近年来，英语教师成为众多学校争相招聘的热门职位。作为一个英语教师，我曾参加过几次英语教师的招聘面试，收获了许多宝贵的经验和体会。在此，我将分享我的心得，以及对英语教师招聘的一些思考。
第二段：简历和教学经验的重要性。
首先，个人简历对于获得面试机会是至关重要的。在编写简历时，必须清晰地展示自己的教育背景、教学经验和其他相关技能。此外，除了学术背景外，培训经历也应该突出体现。例如，参加国际英语考试评估培训或教师专业发展活动。这些都将提升你的简历质量，使你在众多应聘者中脱颖而出。
第三段：筹备面试的重要性。
准备面试是决定你是否成功的关键因素之一。首先，你应该研究学校的英语教学理念和教学准则。不同的学校可能有不同的要求和期望，你需要确保你的教学理念和学校相契合。其次，多准备英语教学法和教学策略的相关知识。面试官通常会在面试过程中提问与教学方法和技巧相关的问题。最后，准备一个自我介绍，简明扼要地介绍自己的教育背景、教学经验和个人优势。这将在面试中展示出你的专业能力和自信心。
第四段：面试的技巧。
面试时的表现决定了你能否被录用。在面试过程中，要保持自信和积极的心态，展示出自己的教学风格和技巧。一些可以提高你表现的技巧包括：保持良好的眼神交流、使用正确的语调和肢体语言、回答问题时要简洁明了。此外，你还可以参考面试官的问题，提供具体的例子对问题进行回答，以增加自己的说服力。最后，记得在面试结束时向面试官表达感谢之意，这将给人一个良好的印象。
第五段：持续学习与成长。
英语教师招聘并不是终点，而是一个新的起点。在得到工作机会之后，我们应该注重教学能力的提高，持续学习与专业成长。参加有素质的教育培训课程、读书分享会或学术研讨会，从不同途径不断扩展自己的知识。自我反思也是教师成长的一个重要环节，及时纠正教学中的不足，不断追求更好的教学效果。
总结：作为一名英语教师，能通过招聘面试进入一所理想的学校是我们的共同目标。通过准备和拼搏，相信我们的努力将会得到回报。同时，持续学习和成长也是我们作为英语教师要坚持的原则。通过不断学习和实践，我们将能够更好地发展自己的教学能力，提升学生的英语水平，为英语教育事业做出更大的贡献。
教师招聘信息一般在哪里发布篇七
甲方：恩惠幼儿园乙方：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
本合同为有固定期限的聘用合同，合同期从2011年月日起至2012年7月31日止。合同执行完毕，聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。乙方同意根据甲方工作需要，担任教师工作。并严格遵守园方各项规章制度，根据幼儿园要求服从安排，保质保量完成工作任务。
5、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长；
7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚；
8、作好交接班工作，对家长要求、物品要登记交接；
9、认真学习，努力钻研业务，制作教具，提高自身素质和业务水平；
10.要在园内举办的各型活动之前做准备并执行等各项工作；
11、保护园内一切教学用具及玩具，发现损毁、丢失三日内报告园长，否则自行赔偿；
12.其他上级支付之任务。
二、薪金及岗位津贴。
1、甲方审定乙方每月基本工资为1000元，2、原有的工龄工资按：50元/学期；
3、教学奖、安全奖各项分别最高50元（具体执行办法详见幼儿园工作细则）。
4、幼儿提成：小班10元/人，中班7元/人，大班6元/人，学前班10元/人；
5、优秀班级体：50元；（无事故，无家长投诉，教学好，卫生好）。
7、班主任：30元。
8、电话费补助：10元。
9、教师资格证补助：30元。
10、蒙特梭利代课费：20元，有蒙特梭利证的代课费：50元。
11、美术代课费：20元。
12、音乐代课费：20元。
13、舞蹈代课费：50元/班。
14、英语代课费：50元/班。
15、工龄工资：签合同之日起上班时间够一学期，每月补助100元。
三、劳动保险与福利待遇。
2、乙方享有国家规定的法定节假日，婚假、丧假；
3、乙方在寒、暑假期间享有基本工资的60%（安排轮流上课时工资按正常发放）。
四、工资发放。
1、甲方以货币形式依照本园工资标准支付乙方工资；
2、每月工资结算在次月的15日，遇星期。
六、日时间顺延；
3、乙方的寒假工资在4月15日、暑假工资在10月15日发放。
五、甲方责任。
1、甲方提供与授课教材及相关教具；
2、甲方提供良好的教学环境和必须的教学用具；
六、乙方有下列情况之一的，甲方可单方面解除聘用合同:。
1、聘用期间乙方触犯国家法律法规的，一经发现本合同将自行终止；
2、聘用期内乙方出现体罚、变相体罚以及虐待幼儿的，一经发现本合同将自行终止；
6、乙方在聘期内，不得擅自辞职、离职，应当做到爱岗敬业；
7、乙方连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的；
8、乙方因工作疏忽导致幼儿发生事故的，承担医疗费用的60%；
9、凡出现以上任意一条的，合同终止，并且所有未结的工资一并扣除（其中包括半个月的工资）。.七、有下列情形之一的，受聘人员可以要求聘用单位解除聘用合同。
2、因行业特性，乙方不得在学期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，应在学期结束前一个月提出。如因特殊原因提出辞职的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后，方可辞职，并视具体情况承担相应的违约责任（扣除半个月工资），另付违约金500元。
八、其他。
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行；
3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力；
甲方：乙方：
年月日年月日。
乙方身份证号（附身份证复印件）：
蒙特梭利班（800元保育费）。
普通班（500元保育费）。
学前班（500元保育费）。
托儿班（2-3岁）800元保育费。
蒙特梭利课奥尔夫音乐托班创意体能课。
以上所有年级每周六、日自愿送（托儿班除外），法定节假日休息；另外收取被褥折旧费：6元/月，纸张作业费：6元/月。
特色课：舞蹈课（100元/月，每周2次）。
语言表演课（320元/学期，每周1次，共计16课时）。
创意美术班（300元/学期，每周1次，共计20课时）。
跆拳道班：（100元/月，每周1次）。
小牛顿科学实验班（320元/学期，每周一次，共计16课时）。
蒙特梭利班（800元管理费）。
普通班（500元管理费）。
学前班（500元管理费）。
托儿班（2-3岁）800元管理费。
蒙特梭利课奥尔夫音乐托班创意体能课。
以上所有年级每周六、日自愿送（托儿班除外），法定节假日休息；另外收取被褥折旧费：6元/月，纸张作业费：
特色课：舞蹈课（100元/月，每周2次）。
语言表演课（320/学期，每周1次，共计16课时）。
创意美术班（300/学期，每周1次，共计20课时）。
跆拳道班：（100/月，每周1次）。
石岩公学教职员工管理制度。
为营造良好的教育教学环境和氛围，进一步健全和完善学校管理机制，形成合法、科学、规范的内部运作体系，通过加强管理，提高教职员队伍的整体素质，从而提高教育教学质量和工作效率，在广泛征求各方面意见的基础上对公学《员工手册》的有关规定进行修改、补充，经学校中心组研究决定颁布本管理制度，自2003年4月1日起实行。
一、出勤与请假。
1．要按时上、下班。按时上班指按规定时间到达办公地点，在校内其它地方不视为按时上班；按时下班指按规定时间离开工作岗位。
2．上班、开会迟到、早退在一小时内的，累计三次按旷工半天处理；迟到、早退在一小时以上的，每次按旷工半天处理；旷课一节或未经批准不参加会议的，按旷工半天处理。
3．在工作时间外出办事须办理请假手续，不办理请假手续擅自离岗按旷工处理。
4．学校为教职员工每月提供四次“方便假”。即：教职员工因病、因事，在不影响正常工作的前提下，离校不到半天可向组长或部门主管（四级正职）口头请假，经批准，不算缺勤。班主任工作由年级组长安排，需调课的由教学处主任负责安排。四次以上部分每次按请假半天处理。
5．请假在半天以上（含半天）、五天（含五天）以内的须按程序办理书面请假手续，由所在部门主管（二级正职）批假。获准假后到考勤员处登记。教师须报教学处主任安排课程调整，班主任工作由年级组长调整安排。
6．请假在五天以上者须按程序办理书面请假手续，由公学校长批假，凭批假单到部门主管（二级正职）核实后到考勤员处登记。教师由教学处主任安排代课工作，班主任工作由年级组长调整安排。
7．因公请假，要持有关部门的书面通知，由部门主管（二级正职）签字后到考勤员处登记。教师须通报教学处、年级组，经安排调课、代课和班主任工作后，方可外出办事。
8．因病请假需在请假单后附上医院诊断书，事假需写明请假事由。如遇急病、急事应由本人先行口头或电话请假，事后及时补办有关手续。病、事假期满仍不能上班的，须再填写请假单，按程序报批后方可续假。确有正当理由不能来校续假的，应以书面和电话等方式（不能用手机短信息方式）向有关审批人提出申请，返校后及时补办书面请假手续。假满上班应向有关审批人销假，未经销假造成考勤统计失误，由请假者本人负责。
9．请假手续不完备者，不予准假。未经请假或请假未准而不上班者，按旷工处理。
10．不得越级请假或越权批假。越权批假造成的后果由批假人与请假人共同负责。
11．教职员工每月请假超过一天或旷课一节（含一节）以上者，或旷工半天（含半天）以上者，视情况分别取消当月全勤津贴或减扣奖金。旷工半天（含半天）以上者，学校将视情节轻重予以相应处分。
二、上课与下课。
12．任课教师应按时上课，并在课前做好有关准备工作。
13．任课教师在上课时须先清点学生人数，对缺课学生应查明情况，课后向班主任通报，发现有学生突然无故缺课，应及时通知班主任或年级组长后才能上课。
14．教师在课堂教学中不能坐着讲课。上课时不得锁门。
15．教师课前应科学安排教学过程，要按时下课，不得拖堂延误学生课间休息。
16．教师上课不许开手机。除紧急情况外，任何人不得干扰教师上课，教师不得在上课时接打电话。上班时间，教职员不得浏览与工作内容无关的网页。
17．教师不得占用其他学科上课时间留学生补课；严禁教师在上课时间将学生逐出课堂；教师不得拒绝学生上课。
18．教职员工上班期间不得玩电子游戏（含手机上的电子游戏），不得利用计算机从事与工作无关的活动。
三、眼操与间操。
19．任课教师应组织学生认真做眼操，眼操结束后方能离开教室。在无广播设施的教室上课，教师应自行组织学生做眼操，眼操结束后再组织学生返回教学楼。
20．班主任要认真组织学生参加间操，在功能室上课的科任教师或在室外上课的体育教师，在间操前要组织学生到指定地点做间操。
四、早训与晚自习。
21．小学班主任要在早训开始前10分钟到宿舍楼接学生参加早训，同时清点学生人数。生活教师要保证学生准时参加早训。
22．小学班主任要随同学生参加早训，重点照顾学生安全，要带领学生积极参加活动，不得在学生早训时从事无关活动。教师要随同学生一起做早操。
23．如因特殊原因停止早训时，年级组要统一组织学生就餐，班主任不得擅作主张。
24．晚自习的带班教师须在教室维持秩序或答疑，不能擅自离开教室。
25．寄宿班晚自习结束后，带班教师要与生活教师准时交接，留学生个别辅导者要在规定时间将学生送回宿舍与生活教师交接。
26．晚自习结束后，小学教师进行个别辅导必须在晚9：30时前将学生送回宿舍。初中教师进行个别辅导必须在晚10：30时前将学生送回宿舍。
五、升旗仪式。
27．教职员工要准时参加升旗仪式，在主持人宣布开始前到达相应队列指定位置。
28．参加升旗时须将挎包或手提包放在身边地下，不得戴墨镜和打伞。
29．班主任负责组织学生遵守有关秩序和维护学生安全。
30．参加升旗仪式的全体人员应自觉服从主持人的指挥，唱国歌和校歌时声音要宏亮。
六、参加会议。
31．参加各种会议必须按规定时间、地点到会，并按要求签到。
32．参加会议时，所有的手机、传呼机必须关闭，不得从事与会议无关的活动。
33．因故不能参加会议，必须事前向相关领导请假，获准后到部门负责人处登记，无特殊原因不能中途退场。
七、学生就餐。
34．早餐由班主任组织学生到餐厅就餐；午餐由第四节任课教师组织学生到餐厅就餐；小学晚餐由班主任在活动课后组织学生到餐厅就餐，中学晚餐由生活教师清点人数，发现有学生不就餐要及时通报班主任。
35．组织学生就餐的教师必须与生活教师办理交接手续，保证全体学生按时就餐。
36．学生的三小餐一律在教室进行。牛奶餐与水果餐由班主任组织；晚自习后的点心餐由晚自习任课教师组织。教师要教育学生爱惜食物，不得浪费。
八、安全教育。
37．教职员工发现安全隐患应立即向主管领导报告。
38．教职员工都有对学生进行安全教育的义务，发现学生有不安全行为，必须采取适当措施及时制止。
39．教职员要注意学生在课间、室外以及宿舍的安全教育和管理。组织学生开展活动时，必须对学生进行自护、避险教育，并采取积极的防范措施。
40．严格实行学生非正常时间离校审批制度，不按规定佩戴校卡的师生不得进校。
41．学生因伤病须外出诊疗时，原则上须由班主任及保健中心医生陪同。
九、教育方式。
罚等违法违规方式。教职员在教育学生过程中出现体罚、变相体罚或心罚现象，将予以严厉处分。
43．教师要注意经常向家长通报学生情况，共同研究教育方法，要杜绝和避免单纯向家长告状或事无巨细均找家长来校的现象。
十、自律规范。
44．教职员工要自觉遵守关于教职员《十不准》的规定。
45．教职员工在校内外言行举止要文明高雅、大方得体，做到为人师表，以身垂范。
46．教职员工的着装和仪表要整洁、庄重、合时，与身份和工作环境相符，不得穿短、露、透、紧的服装上班。
47．严禁赌博、酗酒、在公众场所吸烟以及格调低下粗俗的议论。严禁男员工独自进入女生宿舍。
48．教职员工不得向家长索要钱物或接受家长的馈赠。
本制度与《石岩公学员工手册》有抵触时，以本制度为准，解释权归学校办公室。
4、厨房采买员(兼职)。
1、主动了解市场行情，多跑勤问，采购物美价廉的食品;。
2、保证采购的食品新鲜，质量有保证，做到精打细算;。
3、大宗物品的采购定点购置，每天的食物采买按计划进行，做到供应及时，不浪费;。
4、严禁采买变质食品，熟食要保证新鲜，遮盖好，防止食前污染;。
5、帐目清楚，票据齐全，及时验收、及时报帐，严禁利用工作之便谋取私利。
厨房保管员(兼职)。
1、负责主副食库的保管工作，当好厨师长的参谋，配合做好厨房的管理工作;。
2、库存物品存放整齐，分类清楚，无丢失，无浪费;。
3、出入库物品要登记，帐目准确清楚，采购回来的食品过秤后方可入库;。
每月盘点库存，及时处理冷库存放食品，对存放时间过长的食品及时提出处理意见。
1、对全园幼儿身体健康负责，协助园长贯彻实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度。
2、按要求建立必要的表或卡、登记本及记录，把好新生入园关，定期做好体检记录分析。
工作。
3、认真做好检查，发现情况及时与班级教师和家长联系，采取必要措施，做好病儿服药、观察护理工作，控制传染病的发病率。
4、研究调配统筹幼儿膳食，制定每周食谱及做好验收工作，定期做好营养分析，督促、指导检查全园工作人员做好饮食、饮水和环境卫生。
5、向全园工作人员和家长定宣传幼儿保健等常识。
6、督促指导保育员做好园内一切消毒工作，严格按要求执行。
7、负责保健室内的药品、设备、用具保管工作。
8、做好在园幼儿安全、卫生方面突发事件的处理工作。
1、认真做好本职工作，努力完成各项任务，不但提高工作质量；
4、掌握一般，常见病和传染病症状，注意观察孩子，有情况及时向保健医生反映；
5、对幼儿坚持正面教育引导，言行规范，严禁体罚和变相体罚；
10、爱护公物，保管好班级财产，幼儿物品，节约用水、电、纸等，管理好班级的一切玩具及教学用品。
教师招聘信息一般在哪里发布篇八
xx省x学校是由中国宋基金会投资举办的一所高端全日制民办学校。学校分建和碧桂园两个校区，总投资近5亿元。因学校发展需要，现面向社会招聘小学语文、数学教师。
招聘条件：
1.身体健康，遵纪守法，师德高尚，热爱教育事业。
2.大学专科及以上学历，三年以上教育工作经历，取得教师资格证书，年龄在40周岁以下(符合优先录用条件者年龄可以适当放宽)。
3.市、县(区)级骨干教师、学科优秀教师、优秀班主任、优质课竞赛获奖者等优先录用。
薪酬待遇：教师年薪8万元左右，学校为教师购买“五险一金”。
报名时间：即日起至x年5月28日
报名方式：直接到学校递交纸质简历和证书复印件或将电子文档发至招聘专用邮箱：
面试时间：x年6月上旬，具体日期5月底电话通知。
咨询电话：(杨老师)
教师招聘信息一般在哪里发布篇九
近日，我参加了德庆县的教师招聘考试，并顺利通过了面试。通过这次经历，我深刻体会到了教师招聘的重要性，并从中对自己进行了一次全面的反思和提高。以下是我在这次招聘中的心得体会。
首先，教师招聘过程中，个人的准备是非常重要的。在报名参加考试之后，我花大量的时间整理资料，并了解了德庆县的一些基本情况。我认为，作为一名应聘者，首先要对所应聘的学校有一个基本的了解，包括学校的办学理念、办学特色等。其次，要对所教授科目有一定的了解和熟悉，这样在面试中才能更加自信和游刃有余地回答问题。此外，还要准备一份简洁明了的自我介绍，突出自己的亮点和特长。
其次，面试过程中的表现是影响成功与否的关键。在面试时，我充分发挥自己的长处。首先，我重视形象和仪态的表现，穿着整洁、得体，面带微笑，举止得体。然后，我注重表达的清晰和流利，在回答问题的过程中，我尽量用简洁明了的语言阐述自己的观点，并且避免重复和模糊的表达。同时，我注意倾听面试官的问题，耐心思考，并且咨询要求进行回答，表达出我积极进取的工作态度。最后，我在面试中强调了我的教育理念和对学生个性化教育的认识，这是面试官十分关注的问题，也是能够体现出一个教师的素养和能力的重要方面。
然后，招聘过程中的面试环节的准备是重要的。这次招聘的面试环节中，我发现一些常见问题和评分标准，我通过分析和总结，并在面试前做了大量的准备。例如，我准备了一些常见问题的答案，通过反复练习来提升自己的回答技巧和口语表达能力。同时，我还查阅了一些书籍和资料，了解教育改革的趋势和新的教育理论，以便在面试中更好地回答类似问题。此外，我还参加了一些模拟面试，通过听取评委的建议和意见，不断改进自己的表达方式和技巧。
最后，这次招聘经历使我对自己进行了一次深刻的反思和提高。通过参加教师招聘的过程，我发现自己在一些方面还有不足之处，例如语言表达能力、教育理念的深化等等。因此，我将在今后的工作中更加专注地进行自我提升和学习。比如，我会加强和扩大自己的教育知识面，不断学习新的教育理论和教学方法，提高自己的专业能力。同时，我还会参加一些教师培训和研讨会，与其他同行进行交流和学习，以便不断提高自己的教育教学能力，为学生提供更好的教育服务。
综上所述，德庆县教师招聘是一次对我个人能力和素养的全面考核，也是一次对我专业知识和教育理念的检验。通过这次招聘，我深刻体会到了个人准备、面试表现、面试环节的重要性，并发现了自己的不足之处。然而，我相信只要不断提高自己，努力学习，就能够成为一名优秀的教师，在教育事业上做出更大的贡献。
教师招聘信息一般在哪里发布篇十
第一段：
作为一名英语教师，我参加了许多招聘面试，这些经历让我对英语教师招聘有了更深刻的体会和心得。在这篇文章中，我想分享一些我在参加英语教师招聘过程中得到的经验和教训。
第二段：
首先，了解招聘机构的需求和期望是非常重要的。不同的学校和机构对英语教师的要求可能不同。有些学校更看重教学经验和教育背景，而另一些学校则更注重教育方法和创新能力。在申请之前，深入了解和研究招聘机构的要求，并对自己的教育背景进行充分的准备，能够有针对性地展示自己的优势和能力。
第三段：
其次，面试前的准备工作也至关重要。在面试之前，我会仔细研究学校或机构的背景信息，并查阅相关的教学资料和研究。这可以让我对招聘机构的教育理念和教学模式有更全面的了解，并为我在面试中回答问题提供更准确的参考和依据。
第四段：
在面试过程中，展现自己的教学技能和风采也是非常重要的。除了简历和申请材料中的内容，面试时我会准备一些教学演示，并结合具体的教学案例和实际教学经验，向面试官展示自己的教学能力和创新思维。同时，我也会充分利用面试机会，与面试官深入交流和沟通，展示自己的团队合作和领导能力。
第五段：
最后，无论面试的结果如何，我都会尽量从每次面试中汲取经验和教训。每次面试都能给我带来新的启发和反思，我会总结出自己的优点和不足，并不断提高自己的教学能力和综合素质。通过这样的努力和积累，我相信自己会越来越接近自己理想中的英语教师。
总结：
作为英语教师，招聘面试是提升自己能力和专业素养的重要机会。了解招聘机构的需求，面试前的准备工作，展现自己的教学技能和风采，以及总结经验和教训，都是我在招聘面试中得到的宝贵经验。通过不断学习和反思，我相信自己将成为一名更出色的英语教师。
教师招聘信息一般在哪里发布篇十一
2、辅导期间完成学生培养方案和课堂反馈，定时组织阶段性检测;
3、关爱学生，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;
1. 普通话标准，授课富有感染力，吸引力强;
2. 亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣;
3. 专业功底深厚，熟悉湖南升学考试信息，对考点把握准确到位;
4. 对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心，热爱教育事业;
5. 教学经验丰富或有竞赛经验者优先;
6.师范类毕业或有三年以上授课经验(或多年家教经验)者优先。
2.课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维;
3.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力 ;
4.充满爱心、耐心、责任心.热爱教育培训行业。
5+2(上班5天，休息2天)
学历要求：本科 语言要求：不限 年龄要求：不限 工作年限：1-3年
**教育集团是中国领先的教育科技企业，以用心打造卓越服务、教学专业、教师驱动的品质校区为核心发展目标，是国内**领域个性化教育的倡导者和先行者。借助互联网大数据技术，致力推进互联网与教育的高效融合，为孩子提供快乐、高效的学习体验。
教师招聘信息一般在哪里发布篇十二
在当今全球化发展的时代，英语已经成为了一门必备的国际交流语言。因此，英语教师的招聘变得尤为重要。近年来，我参与了几次英语教师的招聘工作，通过这些经历，我深刻体会到了一些招聘心得和体会。
第二段：细节描述。
首先，我认为一个好的英语教师必须有扎实的英语语言基础。招聘过程中，我们针对每位应聘者进行了专业的笔试和口试，以评估其英语能力。只有通过这些考试，才能保证教师们能够运用英语进行教学，从而能够有效地传递语言知识给学生。
其次，一个好的英语教师还需要具备良好的沟通能力。在招聘过程中，我们重点考察了应聘者的口头表达能力。因为一个好的英语教师必须能够用简单明了的语言与学生进行交流，对他们提出的问题做出及时的解答，并能够引导学生主动参与到课堂讨论中来。
除此之外，我们还看重应聘者的教学经验。教学经验丰富的教师往往能够更好地应对各种情况，能够根据学生的不同需求和水平进行灵活的调整。因此，我们通常会优先考虑具有多年教学经验的教师，他们可以为学生提供更好的教学效果和服务。
最后，一个好的英语教师应具备积极进取的学习态度。为了提升教育质量，我们非常重视应聘者的自我学习能力。我们希望教师能够不断学习新知识，提高自己的教学水平，以更好地适应不断变化的教育环境。
第三段：主题阐述。
总结以上几点，一个好的英语教师应该具备扎实的英语语言基础、良好的沟通能力、教学经验丰富以及积极进取的学习态度。这几个方面都是招聘英语教师时需要重点关注的。
第四段：个人体会。
通过参与英语教师的招聘，我深感做教师是一项非常有挑战性和有意义的事业。当看到优秀的教师专业知识丰富，能够和学生良好沟通交流，给学生带来积极影响的时候，我感到非常欣慰。同时，招聘也是一项需要谨慎且重要的工作。一个好的英语教师的到来，可以为学校培养更多的英语人才，提高学校的声誉和影响力。
第五段：结论。
对于相关招聘机构来说，招聘英语教师的过程是一个繁琐但却充满乐趣的过程。通过不断总结和反思，我们可以不断完善招聘流程，从而选择出最合适的教师来满足学校的需求。同时，对于应聘者来说，他们可以从招聘过程中吸取经验和教训，提升自己的能力和竞争力。因此，英语教师的招聘不仅仅是学校教育质量的保障，也是教育人才培养的一个重要环节。
教师招聘信息一般在哪里发布篇十三
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和本园教育、教学工作需要，双方本着平等自愿，协商同意签定本合同。
本合同为有固定期的聘用合同，试用期为一个月，合同期从_______________年_______________月_______________日起至日止，合同执行完毕，经双方协商，可续签合同，否则，合同终止。
1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行定期向园长做工作汇报。
2、工作人员必须严格遵守本园考勤制度、教师制度、值日值班制度、教师奖罚制度、等有关管理制度。
3、服从工作安排发扬团队精神，积极主动与各班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。
4、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心，随时维护幼儿在园所内之健康安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。
5、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替、手脑并用，确保幼儿户外活动与游戏时间安全。
6、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长。
7、坚持下面教育原则、尊重幼儿积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
1、乙方享有国家规定的法定节假日，甲方遵循按劳分配原则，实行同工同酬，根据乙方的工作表现、能力及岗位，确定每月工资报酬，并于每月20日支付乙方上月工资。
2、乙方在国家规定的工作时间内保质保量完成甲方安排的工作任务。
3、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位。
4、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚。
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。
2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如有违反视作违约行为，合同解除。
3、在聘用期内，如乙方违反本园《园务制度》，或教学质量严重下滑，在家长中反响不良的，甲方有权在聘用期内提前一个月通知乙方并解除合同。
4、乙方需提出解除合同(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)，应在合同期满、学期结束前一个月提出，否则将视违约行为，将按相应规定予以甲方补偿。
5、在试用期间被证明不符合录用条件的，甲方可解除劳动合同。
6、乙方不能胜任工作，绐培训或调整工作岗位仍不能胜任的，甲方可解除劳动合同。
7、私下将生源介绍到其他单位的、故意或者过失泄露单位商业秘密的，甲方可以解除劳动合同。
甲乙双方违约不履行本合同，违约方赔偿对方相应的一个月报酬。其他：
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行。
2、甲、乙双方在执行过程中，意见不能达到一致时，应首先通过协商解决。如无法协商，可请上级主管部门协商解决或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律。
3、本合同一式二份，甲、乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力。
甲方：_______________
乙方：_______________
教师招聘信息一般在哪里发布篇十四
合肥一六八教育集团于20xx年9月正式成立，目前共有三个学校：合肥一六八中学（南校区）、合肥一六八陶冲湖学校（东校区）和合肥一六八玫瑰园学校。为满足集团化办学需要，合肥一六八教育集团现面向全国诚聘中学教师，现将有关事项公告如下：
初中（东校区）：语文历史
高中（应届班在南校区、复读班在东校区）：数学英语物理
1、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，身体健康。
2、教育教学理念先进，教研、课改意识强，具有较强的教育教学能力，富有开拓创新精神，勇挑重担。
3、具有相应的教师资格证，研究生学历的老师本科阶段和研究生阶段所学专业必须与所应聘专业相同。
4、普通话水平为二级乙等以上，语文老师为二级甲等以上。
5、学历要求：
（1）应届毕业生：本科生原则上为教育部直属的师范院校、当年招生录取分数线为一本的院校或其他学校的双优生。硕士研究生毕业第一学历须为全日制本科。
（2）在职教师：第一学历为全日制本科及以上学历，从事相关教学工作3年以上，年龄40周岁以下。特别优秀的（特级教师；省市教坛新星；省市学科带头人；省市骨干教师；省市教学大赛一等奖获得者等）可适当放宽条件。
（一）有意者请提交如下材料：
1、本人手写《合肥一六八中学招聘教师报名表》（下载地址），务必要认真填写，并要对自己所提供材料的真实性负责。
2、毕业证（研究生需要提供本科毕业证）、学位证、职称证、教师资格证、普通话等级证书、荣誉证书和身份证等复印件一份（审核时查验原件）。
3、其他自荐材料。
4、材料整理顺序：
（1）报名表（如第一学历专科，请在报名表奖励栏写明破格条件，并在报名表后附上获奖证书复印件）
（2）毕业证
（3）教师资格证
（4）教学方面获奖证书
（5）其他证件
（6）其他获奖证书
教师招聘信息一般在哪里发布篇十五
第一段：引言（200字）。
德庆县教师招聘近日圆满落幕，作为一位应聘者，通过参加面试以及笔试的全过程，我收获颇丰。在这个过程中，我不仅深感自己的不足之处，更对德庆县教育系统的发展和招聘形式有了深刻的认识和理解。此次招聘过程中的心得体会，我愿与大家分享。
第二段：教师招聘筛选的严格性以及自身的不足（250字）。
德庆县教师招聘过程十分严格，从初审到面试，再到笔试，每个环节都经过严格筛选。在初审过程中，不符合条件的简历直接被淘汰。在面试中，除了面试者的专业知识和教学经验，还注重面试者的语言表达能力和沟通能力。在笔试中，不仅对基础知识进行考察，还要求应聘者有分析和解决问题的能力。通过这个过程，我深感自身的不足之处，需要更加努力去提升自己的素质和能力。
第三段：认识到德庆县教育发展的进步（250字）。
通过教师招聘过程，我对德庆县教育发展的进步有了更深刻的认识。德庆县教育系统高度重视师资建设，招聘过程中注重选拔有才干、有经验的教师。在初审环节中，简历要求详实，能够真实反映应聘者的教学经验和个人素质。在面试中，注重人际交往能力和解决问题的能力，不仅考察教师的学术水平，还注重教师的教育理念和教育思路。这一系列的招聘过程，体现了德庆县教育系统对于教育质量的高度重视和对教师队伍建设的用心。
第四段：提升个人素质继续努力（300字）。
在教师招聘过程中，我深感自身的不足之处。首先，我发现自己在教学经验和学术水平上需要更大的提升。其次，在面试中，我感到自己的表达能力和应对问题的能力有所欠缺。最后，在笔试中，我发现自己在分析和解决问题的能力上有待加强。通过这次招聘过程，我清楚地认识到自己的弱点，并下定决心要进一步提升自己的教学水平和综合素质。我将积极参加教育培训课程，提升自己的学术水平；并参加各类讲座和演讲比赛，提升自己的表达能力和人际交往能力；同时，我也会从实际教学工作中不断总结经验，提高分析和解决问题的能力。
第五段：对德庆县教育系统的期望（200字）。
通过参加德庆县教师招聘，我对德庆县教育系统的进步和发展有了更深刻的认识和了解。希望在今后的招聘过程中，能够更加注重教师的教学经验和能力的培养。希望能够加强对教师技能的考察，更注重教师的实际教学能力和教育理念的匹配。同时，也希望能够推行更加全面、客观的评价体系，为广大教师提供更多的培训机会和发展空间。相信在不断的探索和努力下，德庆县教育系统会有更大的进步和发展。
总结：
通过德庆县教师招聘过程，我深刻认识到自身的不足，并提出了进一步提升自己素质和能力的计划。同时，通过对德庆县教育系统的了解，我认识到德庆县教育进步的方向和目标。希望德庆县在今后的教师招聘中，能够更加注重教师素质和能力的培养，并为教师提供更多的发展机会和空间。相信在双方共同的努力下，德庆县的教育事业将会走上新的台阶。
教师招聘信息一般在哪里发布篇十六
经甲乙双方协商一致，签订本劳动合同。
第一条劳动合同期限：__________
第二条工作内容及要求：__________
乙方安排在（后勤）______部门，从事（厨房）工作。甲方可以根据实际情况，调整乙方所处的部门，工作任务，工作地等，乙方应接受调整。
乙方须根据甲方规定的岗位职责和要求，按时，按质，按量完成本职工作。
第三条劳动报酬及支付方式
1、每月工资_____元，按自然月以现金方式支付。不足一月的工作日按日工资标准补发。
2、一年三节（端午、中秋、春节）福利发放按教师一半（或略高于一半）对待。
第四条社会保险
经甲乙双方反复协商，甲方遵照国家和地方的相关规定以按灵活就业的方式为乙方在劳动合同关系维系期间办理社会保险。具体办理的原则以乙方签订的_______为依据。
第五条劳动纪律
甲乙双方应严格遵守国家的法律，法规，规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。
第六条劳动合同的解除
1、经甲乙双方协商一致，可以解除本合同：
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同
在试用期间被证明不符合录用条件的；
严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的；
严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；
3、具有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除本合同
在试用期内
甲方以暴力，威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；
甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的；
4、因其它法律规定解除劳动合同，须提前一周书面通知对方；
5、一方解除劳动合同，须提交相关证明材料，说明理由，并向对方书面送达解除劳动合同通知书。
第七条故意或者重大过失责任保证；
如因乙方故意或者重大过失导致甲方发生经济损失，则乙方必须尽责处理善后事宜，挽回相应经济损失。甲方可以根据损失的大小及乙方的态度进行相应的处罚。
在本条事项未完全处理完毕之前，乙方不得擅自单方终止与甲方的劳动关系。原劳动合同期届满的，则相应顺延到本条事项处理完毕。
第八条其他事项
1、甲方依法制定的规章制度、员工守则为本合同的附件。与本合同具有同等法律效力。
2、在体制允许范围内，甲方必须保证乙方享有与公办老师同等的政治待遇与民主权利。
3、乙方在工作期间享有适当的福利待遇（具体见行政办公会讨论记录）。
4、甲方有权对乙方的工作，依据学校相关制度进行考核评价，以决定是否续聘、随时解聘和扣发奖金。
5、乙方享受的工资待遇只在合同履行期间，甲方提供给乙方的工资按单位月计算，超出的工作日按日工资标准补发。
6、乙方必须服从学校的分工，并自觉遵守学校的规章制度保证工作任务的落实。出色的完成本职工作。并接受学校的管理和考核。对于临时性或突击性工作任务不能抵触。
7、甲方有权根据学校的发展、人员配置等情况，对聘用人员进行人员调整、变动或竞岗。
8、本合同自双方签字并加盖公章后即具法律效力。合同文本一式二份，双方各执一份。
_____年_____月____日
