方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
安全方案由谁来编制篇一
随着社会的不断进步和发展，人们对安全性的关注越来越高。在现代社会中，安全治理方案成为确保公共安全的关键。通过实施有效的安全治理方案，能够预防和解决各种安全问题，保护人民的生命财产安全。在实践中，我深刻体会到了安全治理方案的重要性和有效性，并总结出了一些心得体会。
首先，一个有效的安全治理方案必须具备全面性。治理安全问题不能只解决表面问题，更应该注重根源。只有从根本上解决安全问题，才能够确保治理的效果和持久性。因此，在制定安全治理方案时，我们需要综合考虑各个方面的因素，全面分析和评估安全风险，以便制定出系统性、科学性的措施和政策，从而实现全面治理的目标。
其次，一个优秀的安全治理方案应该注重预防和风险防控。预防胜于治疗，这句话在安全领域也同样适用。一个完善的安全治理方案，需要在预防和风险防控上下功夫。通过对可能出现的安全风险进行全面评估，制定相应的预防措施，可以有效地减少安全事故的发生。同时，对已经发生的安全事故要及时进行事故调查，总结出事故原因和教训，以便从根本上解决安全问题。
第三，一个成功的安全治理方案应充分发扬群众参与的精神。安全治理不是某个部门或个人的事情，而是全社会共同参与的事业。只有广泛调动和发挥群众的积极性、主动性，才能够形成方兴未艾的整体合力，推动事业向前发展。在实践中，我们应该注重开展安全教育和宣传工作，提高人民群众的安全防范意识和能力，增强他们自身的安全意识和自我保护能力。
另外，一个有效的安全治理方案需要充分发挥各方面的力量和资源。现代社会是一个综合性社会，各个领域之间相互关联，相互作用。因此，在制定安全治理方案时，应该充分发挥各方面的力量和资源。无论是政府、企事业单位还是社会组织、个人，都应该在安全治理中发挥自己的作用和职责，形成优势互补、协同发力的局面。只有通过多方面的合作，才能够更好地解决各种安全问题，提高整个社会的安全治理水平。
最后，一个成功的安全治理方案需要不断创新和完善。安全问题的形势是动态变化的，治理手段也应该与时俱进。在制定安全治理方案时，我们应始终保持创新意识和创新精神，不断加强理论研究，引进先进的技术和管理方法，积极探索新的治理思路和措施，以应对不断变化的安全挑战。只有与时俱进，才能够更好地适应新的形势和问题，推动安全治理工作迈上新的台阶。
综上所述，一个成功的安全治理方案必须具备全面性、预防性、群众参与性、协同性和创新性。在实践中，我们应该不断总结经验和教训，不断完善和创新治理方案，以推动社会的安全治理工作不断取得新的成效。只有通过全社会的共同努力，才能够建设一个安全、和谐的社会。
安全方案由谁来编制篇二
近年来，体育赛事的安保工作越来越受到重视，尤其是在国际大型赛事中。2022年北京冬奥会作为一个重要的国际赛事，安全工作一直处于高度关注之中。为了确保顺利举办冬奥会，国家各级相关部门制定了冬奥安全工作方案，以规定严谨的措施全面确保安保措施的落实。在执行这一方案的过程中，各个部门和人员都要有所体会和思考，本人也不例外。
冬奥安全工作方案的关键在于实施，而实施的核心是各项详实、具体工作指南的落实。从制定年度安保计划、输入防控设备、制定应急预案等方面，每个细节都需要按照要求尽心尽责的执行。在这个过程中，规定和准则不仅是方向，还充满着力量，需要所有参与者热忱投入才能使目标达成。越是把规范执行到位，越是能体现冬奥安保方案目标的深刻含义。
第二段:安保力量调配的优化。
冬奥安保方案重点突出了人员和物质安排的重要性。安保人员分配是一个非常关键的环节，如何使人员得到合理的调度、各个区域的战略协调等涉及到一整套高效的安保自用模板。同时，在应对安全风险方面，也需要考虑到具体策略和技术支持的调配。只有有经验的人才能更好地明确调配的需求，和对各项行动的有效性进行正确评估，通过切实有效的调配，大大增强了整个安保方案的质量保障。
第三段：技术创新对安全工作的支持。
地形、环境、人群等各种因素都会影响安保工作的难易程度，而技术则可以帮助我们在安保这个领域获得更多“智能”的支持，使安保工作更加高效和安全。例如，使用无线警报系统，严格的访客证制度，以及条码识别系统等，都是能帮助提高安保工作效率和安全性的常见技术创新。在冬奥安全方案的落实中，这些技术都扮演了重要的角色，为整个安保方案的成功实施做出了积极贡献。
第四段：协作沟通机制的建立。
冬奥安全方案强调了各个区域的紧密协调和沟通，这对于整个安保方案成功执行而言尤为关键。在人员调配和应对安全事件方面，各方之间要实现紧密沟通，确保迅速响应，快速动作。除此之外，协调和沟通对于普及安保知识和技术也不可或缺。参与方需要相互了解、互相补充，才能创建更好的沟通机制。这种机制可以增强互动鼓励合作、缓解压力和不确定因素带来的冲击。
第五段：方案执行的挑战和反思。
根据方案其执行的过程中，会出现不少困难，这需要我们通过不断反思来解决。在冬奥安全方案实施的过程中，可能会涌现出一些特别紧急或突发事件。这些突发事件需要快速响应和快速方针策略，以确保各类安全措施的有效落实。除此之外，每个人员的自信和责任心也是整个执行过程中的重要因素。那么我们就需要加强管理工作和大众的文化意识，提高工作安排和执行质量水平，从而完美地完成安保任务。
总之，冬奥安全工作方案对于提高安保工作的效率和质量都有着重要意义。通过在实现过程中的反思，才能更好地提高工作效率和解决实际问题。同时，团结协作，在计划执行过程中沟通协调也是非常重要的，这对于保持顺利实施也是不可或缺的。我们相信，通过全方位的准备和注意，在2022年北京冬奥会上，可以实现安全的落实，也可以在各方助力的支持下盛况空前地展现我们国家和中国人民的优良形象。
安全方案由谁来编制篇三
树立安全意识一直以来都是社会各界共同关注的重要话题。随着现代社会发展的不断推进，各种安全问题日益突出，如何有效地树立起全民的安全意识，成为了摆在我们面前的一项紧迫任务。在实施树立安全意识方案的过程中，我有幸参与其中。在这个过程中，我负责整理、分析和总结各种安全意识方案的效果，通过反思和总结，我深刻认识到了树立安全意识的重要性，并对此有了一些心得体会。
首先，树立安全意识需要形成全民参与、合力推动的机制。从实际工作中我看到，单凭政府的安全宣传不足以树立起广大市民的安全意识。而要实现全民参与，就需要在树立安全意识方案中注重社会各方的合力推动。比如，将安全意识教育纳入学校课程中，让学生从小接受安全教育，同时也要加强家庭教育，让家长们能够时刻关注孩子们的安全问题。此外，还可以借助新技术手段，如微信公众号、手机APP等，将安全意识宣传融入到人们日常生活的方方面面，增强其知晓和参与的程度，进而形成全民共同推动的机制。
其次，树立安全意识需要注意因地制宜、因时制宜。不同的地区、不同的时期，面临的安全问题和特点都有所不同。因此，在制定安全意识方案时，要根据地区特点和当地的安全问题，进行有针对性的宣传和教育。比如，对于山区地区，可以重点开展火灾事故的防范宣传，教育市民正确使用火源和消防设备；对于沿海地区，可以加强防溺水宣传，提高海滩游泳的安全意识。另外，也要根据时期变化，针对当前的热点事件和新兴风险，加强相关安全意识宣传，引起市民的关注和警惕。
第三，树立安全意识需要注重长效机制的建立和巩固。树立安全意识不是一蹴而就的过程，而是需要持之以恒地进行下去。因此，在制定安全意识方案时，要将长效机制的建立和巩固纳入考虑。可以通过建立定期的安全意识培训和教育机制，加强宣传和发动安全意识竞赛等方式，不断巩固安全意识的持久性。同时，也要充分发挥媒体的作用，加大安全意识方案的宣传力度，用舆论的力量引导全民积极参与。
第四，树立安全意识需要综合手段的支持和应用。在树立安全意识方案中，我们不仅要注重宣传教育的手段，还要注重借助现代科技手段的支持。比如，在教育宣传中，可以结合多媒体、互动教学等方式，提高宣传的吸引力和互动性，让人们更加主动地参与进来；在宣传的时候，可以利用互联网、社交媒体等渠道，提高信息传播的效率和广度。通过综合手段的配合和运用，可以提高树立安全意识方案的效果，使之更广泛地覆盖到每个人的思维和行动中。
最后，树立安全意识需要持之以恒地进行，不能一蹴而就。安全是一个综合性的概念，涉及到生活的方方面面。要让安全意识深入人心，需要我们从自身做起，不仅要自己时刻保持警惕，防范各种安全风险，还要积极参与安全意识的传播和教育。同时，不断总结经验，加强技能培训，提高自身的安全意识和能力。只有坚持不懈地进行安全意识的培养和强化，才能真正树立起广大市民的安全意识，保障我们生活和工作的安全。
总之，根据我的实际参与和体验，我深刻认识到树立安全意识方案的重要性。只有通过全民参与、因地制宜、长效机制的建立、综合手段的支持以及持之以恒的努力，才能真正树立起广大市民的安全意识，为社会的稳定和谐做出贡献。我相信，只要我们不断探索和创新，努力完善树立安全意识方案，就一定能够实现全民安全意识的良好氛围。
安全方案由谁来编制篇四
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视，消防安全主题班会方案。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、了解一些基本的消防知识。
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的`生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了，规划方案《消防安全主题班会方案》。
那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）。
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，
10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。
那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）。
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
（1）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？（用湿毛巾、捂住嘴）。
（2）扑救时，是先救人还是救物？（先救人）。
（3）起火时，是先断电还是先救火？（先断电）。
（4）你能说出几种逃生方法吗？。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）。
（5）你们知道吗？我们有哪些自救方法吗？（1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面）。
今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
安全方案由谁来编制篇五
1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。
2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。
3、了解单独在家时所需注意的几点要求。
1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。2、揭示课题。
1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。
2、你知道他们的正确用法吗？(出示模型，学生上讲台演示)。
3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？
4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？
5、学生分小组讨论，交流。
6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）。
7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）。
8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？
9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）。
10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？
通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。
安全方案由谁来编制篇六
校园是我们学习、成长的地方，校园安全是保障我们学生健康成长的重要前提。为此，学校制定了一套七防方案，包括“预防、警觉、报警、疏导、自护、防火、保卫”，以保障校园安全。在参与实施这套方案的过程中，我积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享给大家。
首先，预防是最好的安全之道。我发现，事故的发生往往有很大程度上是可以预防的。例如，校园里发生的电器火灾多数都是由于电线老化、电器故障等原因引起的。因此，我们应该重视日常的校园巡查，定期检查电器设备，提前发现并解决安全隐患。此外，提高学生和教职工的安全意识也是很重要的预防措施。学校可以定期开展安全教育活动，让大家了解常见危险源和安全知识，提高自己的防范能力。
其次，警觉是保障校园安全的重要环节。我认识到，只有时刻保持警觉，才能及时发现可能的危险。在校园安全方案中，学校鼓励师生员工与陌生人保持距离，不随便透露个人信息，并及时向相关人员报告可疑情况。这些要求提醒我们保持高度警觉，避免被不法分子钻空子。
第三，报警是紧急情况下最快捷有效的处理方式。在发生突发事故时，我们应及时拨打应急电话，向专业人员求助。学校将相应的应急电话发布在醒目位置，提醒师生员工记住并掌握。我深切感受到，及时报警可以最大程度上减少伤害或财产损失，并为后续的处理提供依据。
第四，疏导是我们所处校园安全的一种重要手段。当校园内出现突发事件时，疏导工作的安排和实施将直接影响到校园安全。在校园安全七防方案中，学校规定了疏导路线、集合地点等具体措施，以确保师生员工能够快速、有序地撤离危险区域。这让我意识到，在突发事件中，疏导工作是至关重要的，它决定了师生员工的安全是否得以保障。
第五，自护是校园安全七防方案中的核心内容。防范胜于治疗，提高个人的自护能力是我们最重要的任务。我了解到，学校通过开展各类安全演练和技能培训，提升学生的自救互救能力。例如，学校定期组织消防演练，让学生掌握基本的灭火技能；还安排心理健康教育课程，帮助学生解决心理问题。这些措施增强了我们的安全意识和自护能力，使我们能够在危急时刻保护自己和他人的安全。
总之，校园安全七防方案是学校针对校园安全问题而制定的一套有针对性的措施和举措。在参与实施的过程中，我深刻了解到预防、警觉、报警、疏导、自护等各个环节的重要性。通过不断学习和实践，我深信只有加强对校园安全的关注和努力，才能让校园真正成为一个安全稳定的学习环境。作为学生，我们更应主动关注校园安全，发挥积极作用，为创造良好的校园安全环境贡献自己的力量。
安全方案由谁来编制篇七
为保证施工生产过程中，对可能发生的生产安全事故的快速反应，在工程事故发生状态下，迅速开展事故的应急救援工作，抢救伤员，减少事故损失，最大程度减少人员伤亡和财产损失，保障公众的生命财产安全，维护中国建筑集团声誉，维护社会的稳定，特编制本安全生产措施和应急预案。
2、编制依据。
依据《中华人民共和国安全法》、《中华人民共和国防洪法》、集团公司相关安全生产管理规定，本着“建重于防、防重于抢”的指导思想，结合本公工程的实际情况，部署、落实好各施工项目的防汛安全工作，制定防汛计划，主动防范，提前做好各种准备，坚持以安全生产为重点，从严务实、规范管理，确保汛期环境下生产安全。编制本安全生产措施和应急预案。
3、生产安全应急的原则。
(1)采用先进的监测、预测技术，提高对安全生产突发事件的预测能力和预测水平。
(2)以人为本、预防为主、抢救生命第一的原则。实行统一领导、统一协调，按照就近求助、区域救援的原则，充分发挥各级应急救援体系。
(3)各施工班组、作业处分级负责的原则。充分利用施工班组所属各作业处以及相临施工班组的救援力量，建立自救、互救的应急救体系。
(4)按照属地原则，接受地方政府的领导、指挥和调动，充分的利用各种社会救援力量。
二、工程概况。
三、应急响应指挥组织机构。
1、目的。
为了加强对强降雨及汛期所引发的事故应急救援工作的组织领导，公司成立应急响应指挥组织机构，指导项目部应急救援小组应急反映行动按计划有序进行，防止因应急反映行动组织不力或现场救援工作无序和混乱而延误事故应急救援。
2、责任分工。
（1）组长。
负责人：
职责：
2）复查和评估事故可能发展方向，确定其可能发展过程；
4）在场外应急机构取得联系及对紧急情况的记录作业安排；
5）在场（设施）内实行交通管制，协助场外应急机构开展服务工作；
6）在紧急状态结束后，控制受影响地点的恢复，并组织人员参加事故的分析和处理。
（2）副组长。
负责人：
职责：
1）评估事故的规模和发展态势，建立应急步骤，确保员工的安全和减少设施和财产损失；
2）如有必要，在救援服务机构来之前直接参与救护活动；
3）安排寻找受伤者及安排非重要人员撤离到集中地带；
4）设立与应急中心的通讯联络，为应急服务机构提供建议和信息。
（3）通讯联络组。
负责人：
职责：
1）确保与最高管理者和外部联系畅通、内外信息反馈迅速；
2）保持通讯设施和设备处于良好状态；
3）负责应急过程的记录和整理及对外联络。
（4）技术支持组。
负责人：
职责：
1）提出抢险抢修及避免事故扩大的临时应急方案和措施；
2）指导抢险组实施应急方案和措施；
3）修补实施中的应急方案和措施存在的缺陷；
4）绘制事故现场平面图，标明重点部位，向外部救援机构提供准确的抢险救援信息资料。
（5）抢险组。
负责人：
职责：
1）营救受伤人员，防止事故蔓延和扩大。
2）组织救援力量。
（6）救护、善后处理组。
负责人：
职责：
1）组织车辆或协助救援人员，转运伤员。
2）封闭事发区域。
3、应急救援小组联系方式。
四、部门职责。
1、工程部。
（1）负责落实施工现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排水防涝工作。
（2）负责处理项目部防台、防汛日常事务，接受新源公司和监理公司有关防汛的电话、传真、指示等，及时汇报公司防汛领导小组采取应急行动，负责汛期值班安排，车辆调度。
（3）随时掌握台风、暴雨、洪水等气象资料，遇有紧急情况，第一时间报告组长。
2、质安部。
（1）台、汛期间负责对项目部所管辖的工地巡检，防止设备受到台风、暴雨的。
损坏，发现异常情况及时联系检修处理，并汇报有关领导，做到台、汛期间工地安全无事故，人员无伤亡。
（2）负责汛期内公司治安保卫工作，防止防台、防汛物资被盗和发电设备遭受破坏。
（3）架空电线，过路电缆需认真检查，确保抗风抗暴雨能力。
（4）一旦发生台风或洪水，组织抢险救灾工作。
3、物资部。
（1）负责对项目防台、防汛物资计划采购、仓储和发放工作，安排汛期仓库值班，确保防台、防汛期间物资的供应。
（2）负责本项目防台、防汛抢险物资及设施的配备、检查、保管等工作。
（3）负责台风、汛期间的机电设备安全正常，发现设备出现异常或受到威胁时及时排除。
五、预防措施。
（1）加强与地方气象部门的联系，收集相关气象资料。及时通知各管理人员，并制定防汛措施，配备防汛物资和设备。同时派专人24小时巡视，发现问题及时上报。
（3）施工场地内的排水沟派专人疏通，加强对施工作业面的排水和降水措施，出入口、道路周边设置排水沟，加高围蔽等措施。
（4）配备一定的自发电能力，以确保汛期突然停电情况下的排水和照明需要。
（5）汛情出现前，对可能受洪灾的人员、物资、设备及时转移至安全地带，确保其不受洪灾侵袭。变配电设备等布置在洪水影响最小的部位，做好遮盖防水工作。工作场地、运输道路加强排水与维护。
（6）在大雨和汛期到来之前，施工现场临时设施、机械均必须修缮和加固，防汛器材及早准备。
（7）基坑、沟槽内积水应及时用潜水泵排走。
（8）怕潮湿的材料室外储存时，应搭设防雨棚。
（9）雨天工作，起重机械应保持良好视线，并防止起重机械个制动装置受潮失效。工作前应检查各制动装置并试吊。确认可靠后方可工作。
六、防汛、救援设备及器材。
1、日常配备应急照明灯10个、可充电工作灯、电筒、蓬布、铁锹等专用应急设施和设备。
2、准备一定数量的编织袋、麻袋、土工膜等，作为常备抗洪抢险物资。
3、配备必要的雨衣、雨靴、救生器材，救生衣、救生圈等。
4、急救车一部、担架一副、急救箱一套。
安全方案由谁来编制篇八
为全面提升我镇学校、幼儿园安全管理水平，确保广大师生人身安全和学校财产安全，经教管办研究，定于5月份开展为期一个月的校园安全集中整治活动。为开展好此次整治活动，制定方案如下：
以科学发展观为指导，牢固树立“安全优先”的教育发展理念，按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实各项安全措施和管理要求，切实加强校园安全管理力度，全面落实校园安全建设标准，维护校园安全稳定。
通过集中整治，进一步加强校园安全管理，使学校的安全保卫、校车、校舍、食品、消防等安全工作再上新台阶，杜绝重特大校园安全责任事故，预防一般安全事故，确保全镇各学校、幼儿园校园安全无事故。
校园安全集中整治活动期间，各学校、幼儿园在全面抓好校园安全建设标准规定的各项要求的同时，重点做好安全保卫、校车、校舍、食品、消防等内容的集中整治：
1、大门值守集中整治重点及要求。
各学校、幼儿园落实大门值班制度不严，外来人员随意进出校园问题。外来人员一律做好登记，实行在安全保卫室会客制度；值班期间值班教师不按要求佩戴值班标志，保安不按求着保安制服、手持警械坚守岗位，出现擅离职守、脱管失控现象问题。值班教师值班期间一律佩戴值班标识，按时到岗，保安一律着装持械值班；保安在岗不尽责，做与工作无关的事问题；在学生上课期间，学校未实行封闭管理，大门、侧门未上锁且保安未上岗值班问题。上课期间，小门路、一律封闭，学校大小门一律上锁关闭；在学生上下学时段，值班人员数量不足、未提前到岗值班和到岗不尽责等问题。上下学及中午午休时段，一定要由校干带领足够数量的保安、教师值班。
2、交通秩序集中整治重点及要求。
各单位要联系有关部门坚决取缔接送学生、幼儿上下学的非标准校车；校车超员、超速现象。坚决杜绝超员超速现象；校车乱停乱放，校车未停稳前学生随便上下车和攀爬车窗上下车问题。学校要画好停放位置，校车停放在规定的位置，校车停稳后，组织学生有秩序的上下车；无随车照管人员或随车照管人员不认真履行职责问题。校车必须有随车照管人员，照管人员做好接送学生过程中的工作，教育学生在车上不打闹，行车过程中不能探出窗外；进出校园车辆不按规定路线行驶、超速行驶、不按规定停放、不避让上下学学生人群，与学生争道抢行问题；未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学问题。组织好学生会和家长会，做好要求，坚决杜绝12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学；家长接送学生车辆停放混乱问题。划定专门区域停放家长接送学生车辆；校园周边存在驾校培训点，规划考试路线导致的交通秩序混乱等。
3、校舍隐患集中整治重点及要求。
校园场地、房屋出租或出售给他人从事易燃易爆、有毒有害等危险品的生产经营活动，利用校园用地建设对社会开放的停车场问题。有此现象坚决停止；学校危楼危房、墙体开裂、门垛不坚固问题。立即进行一次彻底的排查，能整改的立即整改，不能立即整改的要做好整改计划，并上报备案，时时做好防范工作；走廊护栏、天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装不合理、不牢固问题。做好排查工作，建好台账，安装不合理的立即整改；未在事故易发地设置警示标识或防护设施，未在校内高层建筑及大型活动场所安装避雷设施问题。做好排查，立即整改；未在每层楼房、每栋平房醒目位置悬挂统一的安全负责人、监管人标牌等问题。未悬挂的立即制作标牌悬挂到位。
4、食品卫生集中整治重点及要求。
取缔私自设立的小卖部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐饮服务许可证问题。建立健全各项制度，食堂要有餐饮许可证；食品的购买、运输、储存、加工不符合卫生标准和有关要求问题。食品的购买、运输、储存、加工必须要有正规渠道；未按要求对从业人员进行健康体检。从业人员必须有健康体检证书；未对自备水源、二次供水进行净化、消毒；未按规定设立卫生室，未配备专职卫生技术人员等。要按照要求配备专职或兼职卫生人员。
5、消防设施及特种设备集中整治重点及要求。
各消防重点部位未配备消防设施器材或消防器材过期未检验问题。灭火器数量要足，要按时检修；教学楼、宿舍楼未安装应急照明设备及疏散标识，消防通道不畅通问题。应急照明灯数量足，能正常使用，疏散表示张贴在合适位置；校内用电线路布置不规范、老化问题。线路不规范、老化的要立即进行规范更换；锅炉等特种设备未按要求检验检修，锅炉工未经培训无证上岗；使用不符合安全要求的液化气钢瓶等问题。煤气罐要按时检修。
校园安全集中整治工作采取自查与督查相结合集中检查与不定时检查相结合的方法，对检查出的安全隐患要立即进行整改。集中整治时间为20xx年5月份，分四个阶段组织实施：
1、组织发动阶段（5月1日至5月4日）。
各学校、幼儿园要结合安全集中整治要求和各自实际，建立集中整治领导小组，制定工作方案，广泛发动，层层部署，全面启动集中整治活动。各学校、幼儿园要将集中整治工作方案于5月8日前报教管办。
2、自查自纠阶段（5月5日至5月20日）。
各学校、幼儿园要根据《潍坊市校园安全建设标准》，结合这次集中整治重点，立即开展校园安全拉网式排查，排查要全面彻底、不留死角。对排查出的所有问题和隐患都要建立隐患排查台账，对一般安全隐患要立即进行整改；对一时难以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改计划，逐步进行整改；对学校自身难以整改的在采取必要的防范措施的同时，及时上报教管办，教管办将上报教育局及有关部门。各学校、幼儿园要将这次集中整治的台账于5月19日前报教管办，教管办将于5月20前报教育局安全科。
3、督促提升阶段（5月21日至5月27日）。
教管办将组织人员对各学校、幼儿园校园安全集中整治情况进行督导检查。对组织得力、隐患排查彻底、整改到位的及时予以表扬；对思想不重视、隐患排查不彻底甚至被动应付、整改走过场的单位督促整改，并在全镇通报；对仍有较大及严重安全隐患的单位，下达整改通知书，进行责任追究。
4、总结工作阶段（5月28日至5月31日）。
对学校安全隐患自查、整改落实情况进行全面总结，巩固集中排查整治成果，进一步提高学校安全管理水平。各学校、幼儿园要于5月30日前将集中整治活动总结（纸质版、电子版）报教管办。
（一）加强领导，精心组织。为加强本次集中整治活动的领导，教管办成立以教管办主任任组长，各学校负责人为成员的集中整治活动领导小组。各学校、幼儿园要充分认识本次集中整治活动的重要性，结合各自实际，成立集中整治领导小组，制定切实可行的实施方案，全面部署集中整治活动。
（二）健全制度，落实责任。各学校、幼儿园要以本次集中整治活动为契机，进一步完善各项安全管理制度，按照“一岗双责”要求，由校长、园长负总责，学校其他领导分工把关校门值守、校车、校舍、宿舍、食堂等各个方面，细化校园安全职责，共同分担校园安全管理责任，做到目标到岗、责任到人、措施到位、不走过场，确保校园安全集中整治活动取得实效。
（三）强化督查，严格问责。集中整治活动期间，教管办将对各学校、幼儿园活动开展情况进行不定期督查。各学校要加强对学校安全的领导，切实提高校园安全管理水平。自活动开始起，教管办将加大责任追究力度，对安全隐患严格实行问责前置：对存在较大安全隐患，被上级有关部门查处下达整改通知书和通报或被投诉举报并查实的，对学校、幼儿园主要负责人及学校相关人员进行问责；对存在校园封闭管理不严外来人员随便进出校门、学校校车严重超员超速、校舍存在严重隐患危及师生安全、学校食堂及校内小卖部向学生出售违禁物品及“三无”、变质食品等严重安全隐患的，将向教育局汇报，并学校相关人员追究责任。
（四）创新内容，巩固成果。各学校、幼儿园要留存好整治活动的影像资料，及时将好的经验做法形成书面材料上报教管办，教管办将择优向教育局上报。集中整治活动后，各单位要坚持常态、长效的工作机制，对校园安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，巩固整治成果。教管办将进行不间断的检查，督促各类隐患排查整改，确保学生及校园安全有序。
xx教管办。
20xx、5、8。
