无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诚实是美德字的意思吗篇一
诚实是一种美德,不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。诚实让我们的生活更加真实和美好。在实践中,我发现诚实不仅能增进人际关系,还能培养自律的品质,让我们面对困难时有勇气和坚持的力量。在今天的社会中,我们应该珍视诚实,培育这个美德,并将其融入到我们的生活和思想中。
第一段:诚实增进人际关系。
诚实是建立和谐人际关系的重要基石。诚实可以建立信任,而信任是人际关系的核心。当我们诚实地与他人交流时,对方会感到我们的真诚和善意,从而更容易接纳我们。相反,如果我们经常说谎或隐藏真相,人们会觉得我们不可信任,破坏了良好的人际关系。我的亲身经历告诉我,只有诚实,才能真正建立起良好的友谊和亲密的关系。
第二段:诚实培养自律品质。
诚实是一种自律的品质,它需要我们有勇气面对现实,勇敢地承担责任。当我们对自己诚实时,我们能更好地认识自己,发现自己的优点和不足。只有在诚实的基础上,我们才能找到改进和成长的方向。我记得有一次,我在学校表现不佳,成绩降低了很多。我的父母问我原因,我本可以找借口和逃避,然而我选择诚实地告诉他们我没有好好学习。他们虽然生气,但他们也教导我改进的方法,帮助我找到了提高的方向。通过这次经历,我意识到,诚实是自律的前提和基石。
第三段:诚实赋予勇气和坚持力量。
诚实让我们勇敢地面对困难和挑战。当我们诚实地面对困境时,我们不会感到内疚和恐惧,我们可以坦然接受挑战,并努力寻找解决问题的方法。我曾经参加一场班级辩论比赛,当时我非常害怕,不知道如何应对。我向我的朋友寻求帮助,而他们诚实地告诉我自己的观点和如何反驳对方的观点。虽然我最后并没有赢得比赛,但是我意识到诚实帮助我获得了勇气和坚持的力量,面对困难时我不会轻易放弃。
第四段:珍视诚实,融入生活。
在今天的社会中,虚伪和欺骗屡见不鲜。然而,我们应该珍视诚实,并将其融入到我们的生活和思想中。首先,我们要从小事做起,诚实地履行自己的承诺。例如,如果我们答应了朋友帮忙,就应该按时兑现。其次,我们要勇敢地做出正确的选择,而不是为了个人利益而故意掩饰真相或说谎。最后,我们要在家庭和学校中倡导诚实的价值观,鼓励他人诚实和接受真相,营造一个诚实、开放和温暖的环境。
第五段:结论。
诚实是一种美德,它能增进人际关系,培养自律品质,赋予勇气和坚持力量。在今天的社会中,我们应该珍视诚实,并将其融入到我们的生活和思想中。通过诚实,我们能够建立真实的自己和真诚的关系,实现自己的成长和发展。让我们积极培育诚实,让诚实成为我们美好生活的座右铭。
诚实是美德字的意思吗篇二
诚实是一种美德。同学们,你们有过不诚实的经历吗?如果有过,你们又改正了吗?今天,我读了《这件事教育了我》这篇文章,作者就写了一件因不诚实而令他受到教育的事。
有一天语文试卷发下来了,“我”得了八十九点五分。在我看试卷时发现组词中的“武”字写漏了一点,被扣了零点五分。突然,一个念头从“我”的脑海中闪过。于是,“我”偷偷地在“武”字上加上一点,然老师“改正”,可是“我”拿着九十分的试卷回到座位时却一点儿也高兴不起来。而且,“我”的行为学被同学们发现了。最后,“我”还是在同桌的帮助下找回了真正的分数。
读罢这篇文章,我回忆起自己经历过的一件往事:一天,语老师把试卷发下来了。我也是考了九十四点五分。正当我在自责达不到九十五分时,老师在一道选择题中改错了,刚好扣了零点五分。
当我上去找老师改正时,老师问:“这是你自己改过来的吗?”我回答:“不是。是你原来改错了。”此时此刻,我问心无愧,因为我是诚实的。
同学们,你们有过不诚实的经历吗?如果你们曾经有过,那么请你们马上改正过来,做一个诚实的好学生吧。因为诚实是为人的根本,是中华民族的传统美德,我们要共同弘扬。让我们行动起来吧,时时以身作则,待人处事都要诚实。同时还要教育身边那些不诚实的人,使他们能改掉不诚实的坏习惯,做个诚实的人。
诚实是美德字的意思吗篇三
第一段:引言(100字)。
诚实是一种美德,历来被视为人类道德品质的基石。无论在什么时候、什么地方,诚实都是一种众人所敬重的品质。对我而言,诚实不仅仅是一种道德要求,更是一种生活哲学,一种与他人和自己建立真实关系的方式。通过身边的例子以及自身体验,我进一步体会到了诚实的价值,并且在日常生活中积极践行。
第二段:真实性的重要性(200字)。
诚实能够决定人际关系的深浅,也决定着人与自我之间的联系。只有保持真实,才能得到真实的回应。在我的经历中,我曾一度选择掩盖自己的真实情感和想法,以期得到别人的认可和喜欢。但很快,我意识到这种虚伪的交往无法带来真正的快乐和满足感。当我选择采取诚实和真实来面对他人时,我得到的回应明显是更加真挚和珍贵的。
第三段:诚实的道德与信任(300字)。
诚实不仅是个人品质,也是一种道德要求。在日常生活中,我们经常面临许多选择,有些选择可能违背道德原则,但只有通过诚实,我们才能够保持良好的个人道德。此外,诚实也是建立信任的关键。在家庭、友情、职场等各个场合,信任是人际关系的基础。只有通过真实和诚实的表达,我们才能赢得他人的信任和尊重。
第四段:诚实的力量(300字)。
诚实的力量是巨大而持久的。通过我身边的例子,我深切体会到了诚实的力量。曾经,我有一个懒惰的同学,总是靠抄袭和欺骗来应对学校作业。他虽然表面上取得了一些好成绩,但很快就被发现了,最终承受了学校和家庭的严厉处罚。相反,我有一个勤奋而诚实的朋友,她努力学习,依靠自己的辛勤与智慧获得了好成绩,并受到了老师和同学的赞扬。这些例子都充分说明了诚实的力量,它可以帮助我们获得自信、赢得尊重,以及实现自己的目标。
第五段:积极践行诚实(200字)。
在我的生活中,我始终坚持积极践行诚实。无论是面对父母、朋友还是老师,我都努力保持真实,并相信通过诚实可以取得更好的结果。在面临困难和挑战时,我相信诚实可以帮助我克服困难,并为自己赢得更多的机会和尊重。通过不断的实践和反思,我发现诚实是一种价值观和生活方式,它不仅使我与他人建立了真实关系,也使我更加接近内心的真实和自我。
结尾(100字)。
诚实是美德,它不仅是道德品质的基石,也是人类建立真实关系的关键。通过积极践行诚实,我在与他人的交往中更加真实和自信,也获得了更多的尊重和机会。在未来的生活中,我将继续践行诚实,将其作为一种价值观,去影响和改善自己,同时也希望能够影响身边的人,共同创造一个真实而美好的世界。
诚实是美德字的意思吗篇四
我曾经听说过这样一个故事:有一个官员,到达今日得益于一次政府官员考试。各种试题答完之后,他被最后一道大题难住了。此题30分——唐代防止水土流失的措施。他绞尽脑汁也想不出来唐代有什么防止水土流失之计。最后叹惜写道:不知道。公布分数时,他此题得了满分。而别的考生,疾书唐代植树造林之举,全是零分。据说那次官员考试是考官员的诚实。可见诚实对我们是多么重要,而我却被判过它。
记得我六岁那年,爸爸带我去姥姥家玩。姥姥见到我又是拿糖又是抓枣,接着高高兴兴的做午饭去了。我便和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。当我走进姥姥的卧室,看见书桌上放着一支特别漂亮的钢笔,我可真喜欢啊!我拿下来怎么也舍不得放回原处。见四周没有人,我赶紧把钢笔塞进衣兜里。
现在,我的抽屉里有两支一模一样的钢笔,他们就像两个亲兄弟一样,静静地躺在那里。
诚实是美德字的意思吗篇五
诚实是指言行一致,不撒谎、不欺骗、不偷盗的品质。它被广泛认为是一种美德,能够建立良好的人际关系,维护社会的公平和正义。在我看来,诚实不仅是一种道德准则,更是一种生活态度。下面我将从个人、家庭、社会和未来四个方面,分享我对诚实的理解和体会。
首先,个人方面,诚实是一种对自己的尊重。诚实的人勇于面对自己的优点和缺点,坦诚地面对自己的过错,勇于接受批评和指导。诚实的人知道谎言只能掩盖短暂,而诚实却能赢得他人的尊重和信任。有一次,我在学校考试中作弊被老师发现,我主动承认错误,并向老师道歉。尽管我受到了一定的处罚,但我获得了老师的原谅和同学的理解。这件事让我明白,诚实不仅能让我对自己负责,还能赢得他人的尊重,树立良好的形象。
其次,在家庭中,诚实是维系亲情的重要前提。诚实的人愿意分享内心的想法和感受,与家人进行坦诚的交流。在家庭中,诚实能够促进家庭成员之间的理解与信任,减少误解与猜疑。我记得有一次,我不小心打破了妈妈的最爱的花瓶,当妈妈询问时,我选择坦率承认错误。妈妈虽然生气,但在我的坦诚和诚意道歉后,她也原谅了我。这次经历让我明白诚实可以让家庭中的成员更加真实地了解彼此,增进感情。
再次,从社会的角度,诚实是构建公平和正义社会的基石。在社会中,诚实能够遵守法律法规,维护社会的公平和正义。诚实的人具有爱心和责任感,愿意为社会公益事业做出贡献。例如,志愿者们无偿地为弱势群体服务,体现了他们对诚实的追求。诚实也是商业交往中的重要准则,只有保持真实的言行,才能赢得客户的信任与支持。只有一个诚实的社会,才能够建立秩序和凝聚力。
最后,诚实对未来的影响也不可忽视。对于个人发展来说,诚实能够帮助我们树立正确的人生观和价值观,成就自己的事业和梦想。同时,诚实也是建设和谐社会的必要条件。在面对现实中的问题和挑战时,唯有坚守诚实,才能够克服困难,实现个人和社会的共同进步。
在生活中,我们常常会面临诱惑和挑战。只有理解和坚守诚实,才能做出正确的选择。诚实是美德,它不仅对个人的成长发展有益,对家庭和社会的和谐稳定也有巨大贡献。每一次选择诚实,都是为美好未来的一步。希望我们都能从现在开始,用诚实走好人生的旅程。
诚实是美德字的意思吗篇六
诚实是一种美德,而人类往往把诚实当作耳边风,嘴巴上说了但做不到,其实就是“一只耳朵进,一只耳朵出。”这样是没用的。
我就来说说我自己吧!我有时候也会耍耍小聪明,自己考得不好,就会对妈妈说:“我考过了。”不报了许多比我考得差的。妈妈说:“楠楠,你为什么报比你差的呢?这是一种变相的不诚实。”|“楠楠。”妈妈对你说,“一次考试不好没关系,只要下次努力就行了,但一定要诚实,决不能骗妈妈。”听了妈妈的'话,我已经明白妈妈的意思了。最后,我向妈妈坦白了我考得很差,所以我才这样说的。从那以后我不管考得怎么样,都实事求是的对妈妈说。
记得有一次,我没写完作业就打开了电视,我正有滋有味地看电视。妈妈回来了,看了看我的作业说:“楠楠,作业怎么漏写了?”我以为妈妈会大发雷霆,便马上关掉了电视。妈妈也没说什么,也许她想自己生气会让我害怕吧!我连忙写完作业。妈妈对我说:“楠楠,作业一定要按时完成,不然到学校还要补起来。”我听了妈妈的话,养成了按时完成作业的好习惯。
我亲爱的妈妈,我一定反你的话牢牢记在心里,成为一名诚实的好学生。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
诚实是美德字的意思吗篇七
人们自古以来就有七个行囊:“健康”“美貌”“诚信”“才学”“金钱”“荣誉”。有一次,我差点就和诚信失之交臂。
那一天,我早早地来到学校,我从书包里拿出一本书,享受着自习的快乐。突然,数学老师来到了教室:“今天,我们要做一张摸底卷,成绩将在下周一的家长会上公布!”立刻教室里乱作一团,大家都议论纷纷。这位同学说:“怎么不早通知我们,也好让我们准备一下吗。”大家连忙附和地说,对啊,就是嘛。同学们一个个又愁眉苦脸的叫苦连天,有的托着下巴,有的皱着眉头。我心里也是非常忐忑,心想:“如果考不好的话屁股肯定免不了要开花的,希望考好点吧。”一上课,老师就把卷子发下来了,随后教师走出了教室。同学们都低着头,只听见同学们的笔在纸上划的“沙沙”声。我也低头写起试卷来,卷子前半部分还是比较简单的,我似乎己经看到胜利的彼岸就在前方,看到胜利在向我招手。但忽然有一道应用题难住了我,我读了一遍又一遍的题目,思考了一分又一分钟。后来我想起了老师对我说过的话,老师说如果遇到了不会的题目的话就先空着,先去写会写的题目,一会儿我便把所有的题目写完了,也把所有的会写的题目检査了一遍,最后我就直攻那一道难题。眼看就要交卷了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:“完了,完了,这道题要是做不出来,至少得扣5、6分,得优就悬了。”在要收卷的时候我终于想到了那一题的解法。我赶紧把答案写在试卷上,但还是来不及,当我写到最后答案时,老师已经把试卷收上去了,我还是晚了一步啊。
过了几天,我发现我居然是满分,我十分不理解,我明明还有一题答案没写,我往后一翻,一看原来是老师批错了,本来我准备不告?老师的,但我耳边突然响起了老师和父母的教导:做人要诚实,不能为了自已的利益而去欺骗别人,只有做到诚实才会得到大家的喜爱。想到这儿,我立刻去了老师办公市向老师说明了情况,老师夸我是个诚实的孩子。
虽然这只是一件小事,但这件事却让我深深地记住了:诚实,是最高的分数!
文档为doc格式。
诚实是美德字的意思吗篇八
幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实,那应该怎么办呢?我班本学年就了开展:向幼儿进行诚实教育。对于孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展,对于这方面通过计划开展了一系列的活动与实施。
首先通过了解幼儿不成实的原因,针对的加以教育和培养,对幼儿的诚实教育,必须坚持以正面教育为主,根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活的机动的教育方法。如讲解法,一天早上,邹靖怡高兴地跑进教室对我说:“老师,今天我过生日。”我很高兴,立即组织全班幼儿向她祝贺,我们共同唱起了《生日歌》“祝你生日快乐……”美术课,孩子们正在为怡仔准备生日小礼物,突然,林颖斌跑过来:“老师,今天我也过生日”。不用说,生日礼物一人一半,两人都美极了。放学时,斌斌的妈妈来接他,从他妈妈的口中得知:斌斌的生日早过了。我就向幼儿讲解:人一年中只能过一次生日,而且过一次生日就长大一岁。今年你的生日已经过过了,说明你已经长大了一岁。如果你们喜欢在幼儿园过生日,老师和小朋友可以帮你们一起过生日。看着斌斌向我点点头,我想,斌斌盼着明年的那一天的。
在日常生活中,我经常提醒幼儿要做一个诚实的孩子,平时有针对性找一些有关诚实的故事讲给幼儿听,并在结束时,让幼儿自己谈论诚实的好处以及说谎话的坏处。并与家长相互合作,提醒家长如果孩子说谎千万不要打骂、批评,要采取正面教育的态度让幼儿明白说谎的`后果。君君是一很早熟的孩子,只要她说谎,她妈妈都会打她,骂她:“小小年纪就会说谎,长大了还得了”?别人听了会这样议论:“小小年纪就会说谎,真是没教养”。老师听了会这样反映:“小小年纪就会说谎,道德品质差。”孩子说了句谎话,就应该被判上“教养差”、“品德差”的“死刑”吗?我跟她的妈妈说要教育她“做错了事要勇于承认”。
冷静地找找是什么原因引起的,然后根据找对纠正的方法。如果说了谎让孩子知道不诚实无所遁形,不能隐瞒任何人;让幼儿自觉说实话,并且对孩子继续予以信任,教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实;让孩子明白改了就是好孩子的道理。
对幼儿进行诚实教育过程中,我发现到孩子说谎都有各种各样的原因。有时他们在不自觉的想象中,容易把已发生的事记为目前的事,把这件事记成那件事,当孩子十分渴望或羡慕一件事或得到某一件东西时,他会把希望发生的事通过想象变成现实。有时他们由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱,不能抵御物质的诱惑,也会出现不诚实的言行。有时由于想逃避现实或逃避责骂而说谎。谢启荣就是一个逃避责骂而说谎的一个孩子。一天,荣荣回到幼儿园想起忘记了填写体温表,趁老师不发现时自己跑出去,让医生帮他写回来给老师,还说是奶奶写的。我问他是谁写的,他却说:“是奶奶写的”。孩子心理认为好孩子就不能做坏事,做了坏事就不再是好孩子。如果承认错误,大人会把自己当成坏孩子看待,他无法接受一个好孩子却做了一件错事这一矛盾。也有的幼儿因为以前做了错事照实承认了却遭到老师的斥责的缘故,而故意用说谎来掩盖事实,或用假话来取得家长的信任,讨得家长的欢心。综上两种思维,所以当我问到是不是医生写的,他就会说谎,,以此来逃避现实,逃避责骂。这让我感受到当孩子犯了错误时,成人应采用正面教育的方法,用诚挚的态度去说服教育,应就事情本身的破坏性、严重后果分析给孩子听,帮助他认识错误,改正错误,分清是非,培养其诚实的品质。
对幼儿进行诚实教育来说,面对各种各样的幼儿不诚实情况进行灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定灿烂。
诚实是美德字的意思吗篇九
今天,学校终于把成绩单派回来了,我只考了第二十多名,而且成绩全都退步了,我很伤心,更害怕妈妈会责备我,于是,我决定不拿成绩给妈妈看。
一放学回家,妈妈马上上前问我成绩单派回来了吗?我,战战兢兢地向前告诉她还没有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃过一劫,大难不死,必有后福。
今天是第三天了,妈妈又问我同样的问题,于是,我把真相一五一十的告诉她,真相终于大白了,我心里的踏实多了,原本,我认为妈妈会大发雷霆,想不到,不但没有,她反而还很开心,因为我的'诚实。
她还告诉我,如果说了一个谎,就要说更多的谎来圆第一个谎,所以,做人就要诚实,不能说谎,请记住,一定要诚实地面对,因为诚实是美德!妈妈还告诉我,他会每天帮我检查功课,帮我补习,让我能进步。
文档为doc格式。
诚实是美德字的意思吗篇十
每个人的成长都会面对一些错误。只要认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。而在我成长的过程当中,也犯过不少的错误,其中有一次让我永远也忘不了。
二年级的时候,有一次上数学课时,老师在讲课,而我却根本听不懂老师说什么,于是便开起了小差来。我写了一张纸条,传给了对面的同学,那位同学趁老师不注意捡起纸条,老师看见了,走过来,看了我们俩一下,便继续讲课了。顿时,我的心里害怕极了,心想:老师肯定要叫家长来学校了。那不争气的眼泪直在眼眶里打转。
“零——”下课铃响了,老师把我叫到办公室对我说:“上课的时候那张纸条是不是你写的?”这时我害怕得心都快提到了嗓子眼儿,可我却硬着头皮说:“不是。”而老师亲切地对我说:“犯了错误没关系,最怕的是不能勇敢面对错误。诚实的孩子才是一个好孩子。”听了老师的话,我的心更难受了,眼泪不由自主地落了下来。老师接着说:“我给你点时间思考一下,明天我再找你。”
晚上,我在家里根本睡不着觉,想起早上这件事,我的心纷乱不已,向老师承认错误吧,老师和家长会批评我的。不承认吧,一辈子我都会被扣上不诚实的`帽子。想到这儿,我的心更加难受了。
第二天,我终于向老师承认了错误,老师不但没批评我,还夸我是个知错能改的好孩子,我不好意思地低下了头。
这件难忘的事情,使我知道了诚实是一种美德,只有永远做一个诚实的人,才会拥有更多的快乐;诚实的一个人做事问心无愧,诚实的一个人内心坦坦荡荡。
诚实是美德字的意思吗篇十一
今天,学校终于把成绩单派回来了,我只考了第二十多名,而且成绩全都退步了,我很伤心,更害怕妈妈会责备我,于是,我决定不拿成绩给妈妈看。
一放学回家,妈妈马上上前问我成绩单派回来了吗?我,战战兢兢地向前告诉她还没有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃过一劫,大难不死,必有后福。
今天是第三天了,妈妈又问我同样的问题,于是,我把真相一五一十的告诉她,真相终于大白了,我心里的踏实多了,原本,我认为妈妈会大发雷霆,想不到,不但没有,她反而还很开心,因为我的诚实。