心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
邓小心得体会篇一
党的xx大确立了邓小平理论在全党的指导地位，1998年5月24日中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。多次号召全党要重视学习邓小平理论，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的新高潮。为贯彻xx大精神和指示，新闻出版署于1997年10月着手组织编写一套“邓小平理论研究书系”，于友先署长担任这套书系的主编，聘请了郑必坚、逄先知、龚心瀚、龚育之同志担任书系的顾问。编撰、出版这套书系的目的是进一步促进邓小平理论的学习、宣传和研究工作，并为广大党政干部、人民群众提供一套具有较高水平的学习邓小平理论的读物。
在各地、各社上报选题的基础上，新闻出版署请有关专家学者反复论证和认真筛选，确定40多种选题列入书系。全国有20多家出版社参加这一重点出书工程。经过两年多的共同努力，现在出版34种，基本上完成了这一出书工程。
这些书的绝大多数原稿，发稿前我读过，大家可能会问我的印象如何?概括起来说，我觉得有这么一些特点：
一、总的来说，作者们的研究和撰写、出版社的审读和加工是极其严肃认真的，很多选题都是进行了两三年、四五年，甚至十年、八年的深入研究和认真撰写的，有些是几易其稿;各出版社配备了很强的编辑力量对书稿进行审读、加工，有些书稿反复几次同作者研究修改，尽可能地提高书稿质量。例如四川人民出版社出版的《邓小平多党合作理论研究》就是一本比较成功之作。邓小平同志根据中国的国情和丰富的实践经验，进行理论的概括和升华，形成了富有中国特色和中国气派的多党合作理论，有许多新的创见，发展和丰富了马克思主义的政党学说。但是，过去我们对邓小平理论中的这一重要组成部分研究得很不够，更没有像样的专著出版。作者李学明同志对这个专题进行了十多年的研究，写成这样一部37万字的专著，全面、系统地论述了邓小平关于多党合作的理论，填补了这方面的空白，对于人们更加深刻地理解邓小平理论的整个体系很有帮助。这本书可以说是一本上乘力作。
《邓小平理论体系研究》也是一本较好的作品。作者从马克思主义理论和国际共产主义运动的历史与现实、中国与世界的深远广阔的视角出发，以党的xx大精神为指导，以《邓小平文选》和党的重要历史文献为根据，以“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题为中心，运用比较分析方法，对邓小平理论的内容和体系作了较为全面系统的研究和论述。本书有一个显著的特点，即始终贯穿着对这一理论进行两个方面的比较研究，一与马克思、恩格斯、列宁和毛泽东关于社会主义建设的思想、理论、观点相比较，二与我国社会主义胜利或挫折的历史经验，以及其他国家社会主义兴衰成败的历史经验相比较，本书较好地坚持了历史同逻辑相统一的原则来阐发邓小平理论的形成过程、基本内容及其内在的逻辑体系。目前，对邓小平理论的逻辑体系到底应当如何表述，在我国理论界虽然还未形成统一的意见，但作者提出了自己的见解和构建方法论。
他们认为一个完整的科学理论体系，一般应表现为两个方面，一是关于事物发展的客观规律性的认识;一是关于理论体系逻辑框架的构建。作者认为邓小平理论的全部内容是以辩证唯物主义与历史唯物主义为基础，围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题展开的。这一理论体系的逻辑框架结构应是它的各个部分及每部分各个具体原理相互衔接和相互关系的表现。据此，作者将邓小平理论的逻辑框架结构概括为相互衔接的三层四级：第一层次，解放思想、实事求是的思想路线，是邓小平理论的精髓，是这一理论的哲学基石。第二层次，社会主义的基本理论，主要回答什么是社会主义，如社会主义本质、社会主义初级阶段等理论，是这一理论的主体基础理论。第三层次，社会主义总体发展战略理论和各具体领域发展的理论，主要回答怎样建设社会主义，这一层次又分为两个级次：第一级次，社会主义总体发展战略理论(根本任务、发展动力、政治保证、战略步骤、依靠力量和领导核心);第二级次，社会主义各具体领域发展的理论(经济、政治、文化、外交、祖国统一)。作者根据这一逻辑框架设计来展开自己的研究和阐述，逻辑性较强，坚持了历史和逻辑相统一的原则，说理清楚，说服力较强，可以帮助人们全面、系统、准确地把握邓小平的整个理论体系，加深对这一理论体系的理解。
《邓小平的理论境界研究》是一本颇有新意之作。在xx大报告中指出，邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，其中一个重要原因就是这一理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。作者根据江的这一提示，分十一个方面对邓小平理论的新境界展开了系统的论述。作者运用历史发展和对比的手法，把每一个方面的理论在马列主义、毛泽东思想中发展的原有状况同邓小平这些理论的新发展加以具体的比较，从中既可以看出继承关系，又可以看到随着实践的发展，邓小平所作出的新贡献，有较强的说服力，读了可以加深对邓小平理论的理解和准确把握。特别值得一提的是，作者在每一章中讲了邓小平理论的新境界后，都专辟一节讲对邓小平这一方面理论的创造性运用和发展，这样就把对邓小平理论的研究同对有关论述的研究、把对邓小平理论的研究同贯彻xx大精神紧密地结合了起来，有很强的现实性。
二、正因为作者和编者们以极其严肃认真的态度来从事这项有重大意义的出版工程，所以总的来说，书系的质量是比较高的。这种高质量，主要体现在如下几个方面：
1.一些老的课题有了新的深度和新的高度。党的xx大对邓小平理论进行了新的更加全面、系统、深刻的概括和阐发，作者们在自己的研究和论述中普遍地注意了体现xx大的精神，因而使这些专题的研究和开发有了一种新的高度和深度。
2，有不少课题，是过去研究得比较少、比较薄弱，甚至是缺门的，例如关于邓小平理论体系的研究、关于邓小平理论的内在逻辑的研究、关于邓小平思想方法论的研究、关于邓小平理论境界的研究、关于政治体制改革和邓小平民主与法制思想的研究、关于邓小平的教育和科技思想的研究、关于邓小平的价值观和伦理思想的研究、关于邓小平的“一国两制”思想的研究、关于外交战略思想的研究、关于多党合作理论的研究、关于党的基层组织建设理论的研究，等等。我在阅读这些书稿时，深受启发，感到这些作者的确是很花功夫的，同时也认识到邓小平理论确实博大精深。邓小平的著作我也读过不知多少遍，经过这些作者的点拨，感到自己过去学习还是不深不细，很多精深之处我过去还没有体会到，我想我有这样的感受，其他读者读了后也会有同样的感受。这样，这套书系对广大干部、群众进一步学习邓小平理论是会有帮助的。
3.绝大多数作者，在研究和阐发邓小平理论的同时，还特别注意联系以为核心的第三代领导集体在新的实践中是如何运用、发展邓小平理论的，在理论和实践的结合上很下功夫，所以给人以新鲜感，也启发人们在自己的实践中更加自觉地坚持和发展邓小平理论。
总之，我感到书系是我们全党学习邓小平理论新高潮中可喜的收获，它的出版也必将对正在兴起的新高潮起到很好的推动作用。
邓小心得体会篇二
邓小平是中国改革开放的伟大导师和杰出政治家，他开创了中国特色社会主义道路，使中国实现了从封闭与落后到开放与发展的伟大跨越。邓小平的许多思想和理论被广泛应用于现代社会，对于我们今天依然具有重要意义。在邓小平的思想中，我们可以总结出三个重要的体会：坚持改革开放，坚持党的领导，坚持稳定两个基本点，并将这些体会运用到我们的日常生活和工作中。
1.坚持改革开放。
邓小平提出了改革开放的重要思想，认为改革开放是中国实现现代化的根本途径。他认为，改革开放可以为中国带来巨大的经济发展和社会进步。在当前这个时代，我们也要坚持改革开放的精神，积极主动地改革和创新，才能适应时代的需求和社会的发展。
首先，我们要勇于创新思维和方法。只有不断地创新，才能在竞争中脱颖而出。不论是在工作中还是在学习中，我们都要学会发现问题、解决问题，并不断地挑战和突破自己的极限。在这个快速发展的社会中，没有创新就没有竞争力，只有靠创新才能不断地取得进步。
其次，我们要勇于面对困难和挑战。改革开放不仅仅意味着利益的增加，更意味着风险和压力的增加。我们要敢于面对这些困难和挑战，不断地学习和提高自己的能力，才能在竞争中生存下去，并取得更大的成功。
最后，我们要勇于追求卓越。邓小平曾说过：“干部是全党最宝贵的财富。”作为一名干部，我们应该时刻保持奋斗的精神，并且以追求卓越为目标。只有不断地追求卓越，才能为党和人民做出更大的贡献。
2.坚持党的领导。
邓小平强调党的领导在建设中国特色社会主义的过程中的重要性。他认为，党的领导是保证改革开放顺利进行和取得成功的重要条件。在今天，我们也要积极地践行党的领导，确保中国特色社会主义不断向前发展。
首先，我们要永远坚持党的理论和路线。党的理论和路线是政治生活和工作的指导，我们要时刻坚持党的指导思想，不断地学习和传承，才能在工作和学习中更好地发挥作用。
其次，我们要学会团结和协作。在党的领导下，我们要发扬集体主义精神，主动参与到集体中，为集体的事业做出贡献。只有在团结和协作中，我们才能更好地发挥自己的作用，实现个人和集体的共同发展。
最后，我们要加强党的建设。党的建设是保证党的领导地位的重要保障。作为一名党员，我们要主动参加党的组织生活和工作，不断地提高党性修养和组织观念，做好自己的本职工作，为党的事业做出贡献。
3.坚持稳定两个基本点。
邓小平提出了坚持稳定两个基本点的重要思想，即稳定国家的政治权力和社会秩序。他认为，只有在稳定的基础上，才能进行改革开放，才能实现国家和社会的发展。在今天，我们也要坚持稳定两个基本点，为国家和社会的发展提供稳定的环境和条件。
首先，我们要注重维护政治权力的稳定。政治权力的稳定是国家发展的重要保证。我们要加强党的建设，提高政治觉悟和能力，做好工作，为国家的政治稳定做出贡献。
其次，我们要注重维护社会秩序的稳定。社会秩序的稳定是社会发展的基础。我们要遵守法律法规，提高自身素质和修养，维护社会的和谐稳定。
最后，我们要注重维护国家和民族的发展。作为一名公民，我们要爱国爱民，为国家的发展做出贡献。只有国家和民族的稳定发展，才能为个人的发展提供坚实的基础。
邓小平的思想和理论在今天依然具有重要的意义和指导作用。只有坚持改革开放、坚持党的领导、坚持稳定两个基本点，我们才能实现个人和国家的发展，为社会的进步做出更大的贡献。让我们在今后的工作和生活中，始终践行邓小平的思想，为中华民族的伟大复兴而共同努力。
邓小心得体会篇三
小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者，伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为一个时代的伟人，历史的巨人，虽然已溘然长逝，然而他为我们整个国家，整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想，都必将在历史的长河中熠熠发光，指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进!把邓小平理论确立为知道思想，全党全国各族人民团结一心，坚持改革开放，为建设有中国特色的社会主义事业添砖加瓦。
作为时代的代言人，当代大学生，面对如此的宏图和历史赋予的重任，我们不仅认识到邓小平理论的重要性，更真切地感到学习邓小平理论的迫切性。学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓小平理论构筑精神支柱。
一、完整准确地把握邓小平理论，要深刻理解邓小平理论的历史地位。
邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。实践反复证明，邓小平理论是伟大的旗帜，光辉的旗帜，胜利的旗帜，是前进道路上战胜一切困难，排除一切干扰，经受一切考验的根本保证。必须坚持科学的思想体系，完整地学习，准确地理解，全面的掌握，熟练地运用，决不能断章取义，各取所需。
二、毫不动摇地坚持党的基本路线，要深刻理解我国社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线。
党的"一个中心，两个基本点"的基本路线告诉我们，经济建设是社会主义初级阶级的工作中心，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。党的基本路线体现了邓小平理论的基本精神，反映了中国社会主义发展的内在规律，指明了中国社会主义发展的道路，是全党和全国人民的行动纲领，只有坚持基本路线不动摇，才能使邓小平理论在中国转变为现实!
三、实事求是地运用邓小平理论，要深刻理解我们肩负的重大历史责任。
我们的历史责任就是在党的领导下，继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就，把老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推向新世纪，实现中国的现代化和中华民族的全面振兴。学习的目的在于运用，要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现新情况解决新问题，总结新经验，得出新思路。提高我们处理改革开放和现代化建设实际问题的能力、指导我们去改造主观世界和客观世界。提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸。
四、坚持理论联系实际的方针要深刻理解理论联系实际的重要性。
"实践是检验真理的唯一标准。只有做到理论联系实际，才不会"纸上谈兵"。加深对抽象理论的认识，提高了觉悟。
总之，正如邓小平同志所说"发展是硬道理"，只有中国的大发展，才能有综合国力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中华民族在世界上的空前地位。刻苦学习邓小平理论，用邓小平理论武装我们的头脑，树立信念，明确责任，谋求祖国的更大发展。让我们努力起来，携手去谱写美好的明天。
邓小心得体会篇四
邓小东是我身边一位非常优秀的年轻人，他不仅在学业上成绩出众，还在社会实践中有着卓越的表现。经过与他的深入交流，我深受启发，并从中得到了一些宝贵的心得体会。邓小东的成功不是偶然的，而是通过他的努力和一些关键的生活原则而实现的。在这篇文章中，我将通过五个方面来探讨邓小东的心得体会。
首先，邓小东非常注重个人发展和学习。他深知知识可以改变命运，在学校和社会实践中他积极参加各种有意义的学习机会，不断扩大自己的知识储备和技能。他始终坚信只有不断学习和探索，才能跟上时代的步伐并适应社会的发展。他每天都会刻意安排时间进行自我学习，并总结自己的经验和教训。正是因为他对学习的坚持和投入，不仅让自己能够不断突破自身的局限，而且也给予了他更多的机会。
其次，邓小东深知信任和团队合作的重要性。他在与他人合作的过程中始终保持开放的态度，倾听他人的建议，并乐于分享自己的见解和经验。他与同事和朋友之间建立了良好的互信关系，充分发挥了集体的力量。他在团队工作中善于分工合作，充分发挥每个人的优势，让每个人都感受到自己的重要性和存在价值。通过与他人的合作，邓小东不仅取得了更好的成绩，同时也培养了一种积极向上的团队精神。
第三，邓小东注重时间管理和目标规划。他将自己的时间合理地分配给各种活动和任务，并且对每个任务都有明确的目标和计划。他总是以高度的自律性坚持完成他的计划，并能够根据实际情况进行调整。他懂得将时间的利用转化为个人成长的动力，不会让时间浪费于无用的事物上。正是因为邓小东对时间的重视和合理利用，使得他在各个领域都能够取得出色的成绩。
第四，邓小东非常注重自我反思和反思学习。他明白，只有通过对自己的反思和学习，才能不断提高自己并克服自身的不足。他在遇到困难和挫折时，并不气馁或放弃，而是从中吸取教训并思考如何改进自己的方法和策略。他相信学习是一个不断探索自我的过程，只有持续不断地进行反思和学习，才能实现自我完善和进步。
最后，邓小东始终保持积极乐观的态度。无论遇到多大的困难和挑战，他总是以乐观的心态面对，相信困难只是暂时的，而成功是属于付出努力的人的。他懂得在压力下适当放松自己，并以积极的态度面对生活中的各种挑战。这种乐观的心态不仅让他的生活更加幸福快乐，而且也给了他力量去面对任何困难和挑战。
通过与邓小东的交流和观察，我深深地感受到了他的成功背后的心得体会。他的求知欲和不断学习的精神、他与他人的合作和信任、他对时间的重视和目标规划、他对自我反思和反思学习的重视、以及他始终保持的积极乐观态度，这些都是邓小东成功的秘诀。这些心得体会都提醒着我在自己的成长和发展中要不断学习和改进，不断寻找自己的不足，并以积极乐观的态度去面对生活中的各种挑战。同时，我也希望通过邓小东的榜样，能够在我的人生中追求卓越，实现自我价值。
邓小心得体会篇五
20xx年，局党组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“创先争优”活动和推进学习型党组建设为契机，坚持党的xx大及xx届六中全会精神为指导，深刻领会党的xx大会议精神，突出学习重点，创新学习方法，领导班子综合素质得到进一步提高，为全市蚕桑产业又好又快发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、指导思想明确，学习主题突出。
局党组要求领导班子成员要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的xx大和xx届六中全会和中央、省、市委重大战略部署和重要会议精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，落实市委“项目出精品、旅游争一流、两化创样板、文化树标杆”的总体要求，围绕“三名战略”，进一步解放思想、坚定信心、积极进取、开拓创新，不断提高理论水平和工作能力，着力促进学习型党组织建设。
二、完善学习制度，统筹理论学习。
我们坚持以中心组学习带动全局理论学习，把中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。根据本单位工作实际，制定了《中心组20xx年理论学习的安排意见》，做到合理布置，统筹安排，始终坚持年初有计划、有安排、有学习内容和学习专题，定期或不定期安排集中学习，学习有体会，年终有总结。二是坚持理论学习领导责任制。针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，把理论学习情况纳入了领导班子目标管理责任进行考核。一年来，中心组集中学习达15次。
二、创新学习方式，提高学习质量。
我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果。一是实行中心组成员联系点制度。深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同提高政治理论水平、解决实际问题。二是开辟理论学习交流阵地。把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过学习的感悟，进行相互交流，相互学习，营造了认真学习、积极探索、求真务实的良好氛围。三是改进学习方法。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，适当增加学习内容;忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果。今年，班子成员每人有笔记1万多字、心得体会1篇。
三、强化检查考核，保证时间、内容、人员、效果“四落实”
1、加强检查督促。为切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我局加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。
2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展能力测查。三是重点考核领导干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力。四是考核领导干部能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。通过中心组理论学习，我局上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，完成各项工作任务，开创了蚕桑又好又快发展的新局面。
邓小心得体会篇六
邓小东是一位文革时期的典型青年党员，他的一生充满了艰难和挑战。在那个动荡的年代里，他始终坚守自己的信仰，不畏艰险，为党和人民事业做出了巨大贡献。通过研究他的一生，我们可以深刻领悟到一些重要的道理。下面我将结合邓小东的事迹，谈谈我对他的心得体会。
第一段：邓小东的坚定理想信念。
邓小东作为一名党员，始终对自己的党员身份保持着骄傲感和责任感。他深知党的初心是为了人民的幸福，无论遇到多大的困难和挫折，他都从未动摇过自己信仰。在文革期间，邓小东积极投身于思想斗争，不仅以清廉的标准要求自己，还用积极的行动影响和帮助他人。正是因为他的坚定信仰，他才能在动荡的岁月中不迷失自我，为正义事业坚持到底。
第二段：邓小东的勤奋与拼搏。
邓小东的一生充满了艰辛和挑战，他的成功没有天上掉下来，而是通过自己的辛勤努力和坚持不懈取得的。作为一名知识分子，邓小东始终保持着学习的态度，不断提升自己的能力和素质。他不仅读书，还积极参加各种讨论会和研讨会，与他人交流思想，开阔眼界。正是他的勤奋和拼搏精神，让他在党的事业中不断取得进步和成就。
第三段：邓小东的无私奉献。
邓小东的一生充满了无私奉献精神。在文革期间，他放弃了自己的利益，毫不犹豫地投身到革命斗争中去，为了事业的成功，为了党和人民的利益，他舍弃了自己的个人利益和幸福。在生活中，他关心和帮助他人，总是乐于助人。正是因为他的无私奉献，才赢得了人们的尊重和爱戴。
第四段：邓小东的坚韧不拔。
邓小东的一生充满了艰辛和挑战，但他没有退缩过。在党的路上，他遇到了无数的困难和阻碍，但他总是能保持坚韧不拔的精神，不断克服困难，战胜困难。正是因为他的坚韧不拔，他才能够取得今天的成就，为党和人民事业做出巨大贡献。
第五段：邓小东给我带来的启示。
通过研究邓小东的一生，我深受鼓舞。他的坚定信仰、勤奋拼搏、无私奉献和坚韧不拔的精神，都给我带来了深刻的启示。在今天的社会中，我们面临着各种各样的挑战和困难，只有坚守理想信念，脚踏实地，勇敢拼搏，才能克服困难，取得成功。同时，我们也应该学会无私奉献，关心他人，为社会做出自己的贡献。只有这样，我们才能用自己的实际行动，为社会的进步和发展做出贡献。
总之，邓小东是一位光辉的革命家，他的一生充满了荣耀和挑战。通过研究他的事迹，我们可以深刻领悟到一些重要的道理，如坚定信仰、勤奋拼搏、无私奉献和坚韧不拔的精神。这些都是我们在今天的生活中可以借鉴和学习的重要品质。愿我们都能像邓小东一样，用自己的努力和奋斗，为党和人民事业做出巨大贡献。
邓小心得体会篇七
本学期总共开设了三门课程，其中有一门课意义深远——《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》。
它的到来不仅加深了学子们对中国政治和历史的认识，且更加全面地理解到邓论的发展路线与“三个代表”的重要思想，让我们这些祖国的接班人更加清楚中国的发展方向，通过学习，才发现每一步都走得漫长而艰辛，当然，这也是步入新中国的一个重要转变阶段。在此，特感谢革命先辈们的艰苦奋斗给大家带来了的解放与自由，使得中国人们步入小康生活，人们当家作主唱起幸福之歌，为创造新中国的发展阶段而努力。
以前总是会在各社区或公众场合见到一些“解放思想、实事求是、与时俱进”“发展三个代表重要思想”“坚持社会主义建设的新道路”“和平与发展”等标语，但一目十行，只能理解它的字面意思，不知道它的真正含义所在，不能与祖国的发展一同俱进。当然，人民群众的力量是无限的，世上无难事，只要众力齐心迈向新中国，无所谓困难与阻力。
那么，我想通过学习，将相关内容给大家进行解说，以至于让更多的人们了解国情，关心国家大事，提高爱国意识。相关内容如下：
1、集中概括：它是指中国共产党必须代表中国先进生产力和发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、时代背景：它是在对当今国际局势作出科学判断的基础上形成的，当今国际局势的深刻变化是它形成的时代背景。
3、历史根据：它是在对我们党的历史经验作科学总结的基础上形成的。党成立80多年来的奋斗历程和基本经验的科学总结，是它形成的历史根据。
4、现实依据：它是在对党的现状进行科学分析的基础上形成的，党的建设面临的新形势新任务是它形成的现实依据。
5、历史地位：它是马克思主义在中国发展的最新成果;是党必须长期坚持的指导思想。
二、何谓“邓小平理论”?形成的时代背景?历史根据?现实依据?
1、理论内容：邓小平理论围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题，形成了一系列相互联系的基本观点，构成了一个科学的理论体系。主要内容是关于社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一的理论。
2、时代背景：它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下形成和发展起来的。
3、历史根据：它是在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上形成和发展起来的。
4、现实依据：它是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的。
以上只是它们的一个大概意义与发展历史过程，至于具体内容不作详细说明，因为，它是一个庞大的思想体系，所涉及的领域十分之广大，比如工业、农业、国防和科学技术等，除此之外，还要顾及到国民生产值的提高、人民群众的温饱、外交关系的维护、战争的前期准备、中国内部地区政治与经济的发展和协调等，这是我们做为一名普通老百姓所不能理解的范围。
除此之外，邓小平的思想还有两个具有重大意义的观点：“一、改革开放。采取一系列的优惠政策发展沿海地区的经济，让一部分人先富起来，然后带动另一部分人富，最终达到共同富裕;二、一国两制。是发展两岸关系和祖国和平统一的最佳方式，采取和平发展的方式解决历史遗留的种种问题。”
马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，他们都是伟大的，他们的贡献是有目共赌的，炎黄子孙会继承他们的重大任务，沿着伟人的足迹一路发展下去。今日的和平与稳定，是领导人们和广大群众的心血成果，在此，祝愿祖国繁荣旺盛，早日实现共同富裕的美好生活。
邓小心得体会篇八
邓小平是中国改革开放的伟大领袖，他在中国现代化建设过程中发挥了重要的作用。他的领导和思想对现代中国当代历史产生了深远的影响。邓小平是一位具有丰富经验和卓越才华的领导者，他的心得体会不仅对中国，而且对全世界都有很大意义。本文将就邓小平心得体会展开探讨。
第一段：邓小平的领导才能和历史功绩。
邓小平是一位非常具有领导才能的人物。他在中国共产党中担任了多个领导职务，并在中共历史上卓越的位置扮演了一个重要的角色。在领导中国改革开放运动时，邓小平提出了许多重要的战略和计划，并为现代化进程提供了很多建设性的想法。
他在政治、经济和文化领域中都非常有自己的主张，他坚信以人为本、发展是硬道理，积极推进改革开放，使中国在国际上得到了更加广泛和深入的参与和发展机遇。正是邓小平出色的领导才华和历史功绩，为中国的发展和繁荣奠定了坚实的基础。
第二段：邓小平的“绝不争论”的处事之道。
邓小平提出了“绝不争论”的处事之道。他认为这是一种非常明智和理性的态度。因为争论和争斗只会浪费大量的时间和精力，不如用时间和精力来做更有建设性的事情。
他认为，只有通过实际行动来证明自己的观点才是最有效的，不必与别人争吵和斗争。因此，邓小平在政治和文化领域中不愿意参与过多的争论和斗争。而是更注重探讨和思考，尤其是经济和贸易领域的问题，他极为关注那些有重要意义的新问题以及企业的发展。
第三段：邓小平的创新思维和实践。
邓小平是一位充满创新思维和实践的领袖。他提出了“摸着石头过河”的实践方法，这种方法是通过慢慢试错，逐步改进来实现目标的一种方式。
邓小平在经济改革，政治稳定，外交谈判等各个领域都非常擅长创新思维，勇于试验新的方法和策略。他也总是通过实践验证自己的思想和理论，让改革变得更加具有实际效果和可操作性，他的创新思维和实践精神对中国的现代化进程产生了重要的推动作用。
第四段：邓小平的对国际问题的思考。
邓小平不仅关注了中国的问题，也关注了国际事务和全球问题。他始终致力于促进国际和平与合作，促进互利共赢的经济合作，维护世界的稳定与发展。
他坚信，发展经济与政治稳定紧密相连，并强调落实和平共处五项原则，始终主张多边合作，区域合作以及南南合作等多种形式的合作。邓小平对国际政治和经济问题的思考以及他所支持的言论对于中国的现代化进程和国际地位产生了重要的影响。
第五段：结论：邓小平精神的意义。
邓小平的思想和成就是中国应对复杂世界问题的一种重要思路。邓小平领导的一系列变革创新，提高了中国的国际地位和实力，也为第三世界国家的发展路径提供了新的思路和方向。邓小平思想和精神可以概括为“开放、稳定、创新、兼容、和谐”，这些特质和精神影响了中国新的发展道路，并对全球化和世界经济变革提供了广泛的启示。
邓小心得体会篇九
邓小东是一位年轻有为的企业家，他的创业历程充满着艰辛与奋斗，但最终他取得了巨大的成功。在他的创业之路上，他摸爬滚打，积累了丰富的经验和智慧。在与邓小东的交流中，我深受启发，从他的心得体会中汲取了许多宝贵的教益。
在邓小东的心得体会中，他反复强调了正确的目标与追求。他认为，一个企业的成功离不开明确的目标和坚定的追求。在创业初期，他设立了长期的、可行的目标，并坚持不懈地为之努力。他相信，每天都要为自己的目标而努力，每一步都要对目标有所贡献。只有这样，才能在竞争激烈的市场中取得突破性的成功。
邓小东还强调了团队的重要性。他认为，成功的企业需要一个强大的团队来支持。他说：“团队是整个企业的基石，没有团队的合作和努力，一个人的奋斗是无法取得成功的。”他注重构建一个高效的团队，通过合理的分工和互相协作，实现工作的高效率和最佳质量。他坚信团队的力量，相信团队通过共同的目标和共同的努力，能够心无旁骛地创造价值。
邓小东还提到了创新与适应变革的重要性。他认为，社会在不断变化，市场在不断变化，企业也必须要不断创新和适应变革。他举了自己的经历为例，他在创业初期遇到了许多挫折与困难，但他没有放弃，反而通过反思和学习，不断调整自己的经营策略和方法。最终，他找到了适合自己企业发展的道路，并取得了巨大的成功。他的经历告诉我，创新和变革是成功的关键，只有不断适应变化的市场，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
邓小东还倡导了学习与成长的重要性。他坚信，学习是一个人成长的关键。在他努力创业的过程中，他不断学习和积累知识，通过学习，不仅能够提高个人的素质和能力，还能够为自己的企业提供有力的支持。他也鼓励员工们积极学习，通过不断学习与提升，不断完善自己的专业知识和技能，从而为企业的发展做出更大的贡献。他相信，只有不断学习和成长，才能在激烈竞争的市场中立于不败之地。
通过与邓小东的交流，我深受启发。邓小东在创业之路上的心得体会给了我许多宝贵的教益。他让我明确了目标的重要性，希望我能够始终保持目标的明确和追求的坚定；他也让我认识到团队的力量，希望我能够重视团队的建设和团队合作；他还让我认识到创新和变革的重要性，希望我能够不断适应变化和创新创造；最后，他还鼓励我要不断学习和成长，不断完善自己的知识和技能。我相信，只有坚持这些理念，我才能够在未来的创业之路上取得成功。
邓小心得体会篇十
邓小平先生是中国著名领导人和改革开放的倡导者，他的思想和成就不仅影响了中国，也深深地影响了世界。邓小平先生在其长达50年的领导生涯中积累了丰富的心得体会，对于我们每个人来说都是极其宝贵的财富。今天，我想分享一下我的观点，探讨邓小平先生的心得体会对于我们的启示。
第一段：坚持实事求是。
邓小平先生一直倡导实事求是的精神，认为只有站在实际基础上，才能确立正确的方向和实施正确的政策。他在推进改革开放的过程中，始终坚持实事求是的原则，充分调查研究和实践，才得以创造出众多的成功经验。这也告诫我们，在工作和生活中应该抓住实际问题，从而找到时代发展的脉搏，调整思维，调整方法，和时代保持同步。
第二段：注重实践结果。
邓小平先生认为实践是检验真理的唯一标准。他在改革开放的推进过程中，始终注重实践结果，注意从成果着手，从结果评估成败。他曾经说过“能改则改，不可改时尽量减少错误损失”。这意味着，我们在工作中做出决策和规划后，更应该注重实践结果的检验，进行调整和完善，一步一步地实现目标。
第三段：奋发有为，积极进取。
邓小平先生在其一生中始终抱有奋发有为的精神和积极进取的态度，举国上下也有了这种气质，这也是中国改革开放的成功之路。他常常提出“敢闯敢试，不怕出错，只要总结经验教训，总有出路”的精神内涵，这就是要求我们在工作和学习中要有足够的勇气和胆略，不断尝试和探索。
第四段：统筹兼顾，平衡发展。
邓小平先生始终强调发展的全局性和整体性，为此，他对于国家的发展作出了科学而全面的规划，并且时刻注重统筹全局，平衡发展。他曾经说过“发展是硬道理”，这就是告诉我们，发展是无所不在，是企业、组织和个人生存之本。只有在统筹兼顾、平衡发展的前提下，才能实现持续稳健的发展。
第五段：不断创新，追求卓越。
邓小平先生认为，一个国家或一个组织想要超越别人，或者想取得更大的成功，就必须不断地创新和探索。他旗帜鲜明地提出：“发展是第一要务，没有发展就没有一切”。这就是告诉我们，只有不停地进行新的尝试和创新，才能实现创造价值和超越自我的目标。
总结：
邓小平先生在其长达50年的领导生涯中，有很多的心得体会值得我们学习和借鉴。其中，坚持实事求是、注重实践结果、奋发有为、统筹兼顾平衡发展、不断创新追求卓越这几个方面，无疑是我们应该高度重视的。只有在加强学习、落实领悟、切实贯彻的过程中，我们才能够拥有强大的进取精神，创造出自己的精彩人生。
邓小心得体会篇十一
党的十五大确立了邓小平理论在全党的指导地位，5月24日中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。江泽民多次号召全党要重视学习邓小平理论，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的新高潮。为贯彻十五大精神和江泽民的指示，新闻出版署于10月着手组织编写一套“邓小平理论研究书系”，于友先署长担任这套书系的主编，聘请了郑必坚、刘云山、逄先知、龚心瀚、龚育之同志担任书系的顾问。编撰、出版这套书系的目的是进一步促进邓小平理论的学习、宣传和研究工作，并为广大党政干部、人民群众提供一套具有较高水平的学习邓小平理论的读物。
在各地、各社上报选题的基础上，新闻出版署请有关专家学者反复论证和认真筛选，确定40多种选题列入书系。全国有20多家出版社参加这一重点出书工程。经过两年多的共同努力，现在出版34种，基本上完成了这一出书工程。
这些书的绝大多数原稿，发稿前我读过，大家可能会问我的印象如何?概括起来说，我觉得有这么一些特点：
一、总的来说，作者们的研究和撰写、出版社的审读和加工是极其严肃认真的，很多选题都是进行了两三年、四五年，甚至十年、八年的深入研究和认真撰写的，有些是几易其稿;各出版社配备了很强的编辑力量对书稿进行审读、加工，有些书稿反复几次同作者研究修改，尽可能地提高书稿质量。例如四川人民出版社出版的《邓小平多党合作理论研究》就是一本比较成功之作。邓小平同志根据中国的国情和丰富的实践经验，进行理论的概括和升华，形成了富有中国特色和中国气派的多党合作理论，有许多新的创见，发展和丰富了马克思主义的政党学说。但是，过去我们对邓小平理论中的这一重要组成部分研究得很不够，更没有像样的专著出版。作者李学明同志对这个专题进行了十多年的研究，写成这样一部37万字的专著，全面、系统地论述了邓小平关于多党合作的理论，填补了这方面的空白，对于人们更加深刻地理解邓小平理论的整个体系很有帮助。这本书可以说是一本上乘力作。
《邓小平理论体系研究》也是一本较好的作品。作者从马克思主义理论和国际共产主义运动的历史与现实、中国与世界的深远广阔的视角出发，以党的十五大精神为指导，以《邓小平文选》和党的重要历史文献为根据，以“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题为中心，运用比较分析方法，对邓小平理论的内容和体系作了较为全面系统的研究和论述。本书有一个显著的特点，即始终贯穿着对这一理论进行两个方面的比较研究，一与马克思、恩格斯、列宁和毛泽东关于社会主义建设的思想、理论、观点相比较，二与我国社会主义胜利或挫折的历史经验，以及其他国家社会主义兴衰成败的历史经验相比较，本书较好地坚持了历史同逻辑相统一的原则来阐发邓小平理论的形成过程、基本内容及其内在的逻辑体系。目前，对邓小平理论的逻辑体系到底应当如何表述，在我国理论界虽然还未形成统一的意见，但作者提出了自己的见解和构建方法论。
他们认为一个完整的科学理论体系，一般应表现为两个方面，一是关于事物发展的客观规律性的认识;一是关于理论体系逻辑框架的构建。作者认为邓小平理论的全部内容是以辩证唯物主义与历史唯物主义为基础，围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题展开的。这一理论体系的逻辑框架结构应是它的各个部分及每部分各个具体原理相互衔接和相互关系的表现。据此，作者将邓小平理论的逻辑框架结构概括为相互衔接的三层四级：第一层次，解放思想、实事求是的思想路线，是邓小平理论的精髓，是这一理论的哲学基石。第二层次，社会主义的基本理论，主要回答什么是社会主义，如社会主义本质、社会主义初级阶段等理论，是这一理论的主体基础理论。第三层次，社会主义总体发展战略理论和各具体领域发展的理论，主要回答怎样建设社会主义，这一层次又分为两个级次：第一级次，社会主义总体发展战略理论(根本任务、发展动力、政治保证、战略步骤、依靠力量和领导核心);第二级次，社会主义各具体领域发展的理论(经济、政治、文化、外交、祖国统一)。作者根据这一逻辑框架设计来展开自己的研究和阐述，逻辑性较强，坚持了历史和逻辑相统一的原则，说理清楚，说服力较强，可以帮助人们全面、系统、准确地把握邓小平的整个理论体系，加深对这一理论体系的理解。
《邓小平的理论境界研究》是一本颇有新意之作。江泽民在十五大报告中指出，邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，其中一个重要原因就是这一理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。作者根据江的这一提示，分十一个方面对邓小平理论的新境界展开了系统的论述。作者运用历史发展和对比的手法，把每一个方面的理论在马列主义、毛泽东思想中发展的原有状况同邓小平这些理论的新发展加以具体的比较，从中既可以看出继承关系，又可以看到随着实践的发展，邓小平所作出的新贡献，有较强的说服力，读了可以加深对邓小平理论的理解和准确把握。特别值得一提的是，作者在每一章中讲了邓小平理论的新境界后，都专辟一节讲江泽民同志对邓小平这一方面理论的创造性运用和发展，这样就把对邓小平理论的研究同对江泽民有关论述的研究、把对邓小平理论的研究同贯彻十五大精神紧密地结合了起来，有很强的现实性。
二、正因为作者和编者们以极其严肃认真的态度来从事这项有重大意义的出版工程，所以总的来说，书系的质量是比较高的。这种高质量，主要体现在如下几个方面：
1.一些老的课题有了新的深度和新的高度。党的十五大对邓小平理论进行了新的更加全面、系统、深刻的概括和阐发，作者们在自己的研究和论述中普遍地注意了体现十五大的精神，因而使这些专题的研究和开发有了一种新的高度和深度。
2，有不少课题，是过去研究得比较少、比较薄弱，甚至是缺门的，例如关于邓小平理论体系的研究、关于邓小平理论的内在逻辑的研究、关于邓小平思想方法论的研究、关于邓小平理论境界的研究、关于政治体制改革和邓小平民主与法治思想的研究、关于邓小平的教育和科技思想的研究、关于邓小平的价值观和伦理思想的研究、关于邓小平的“一国两制”思想的研究、关于外交战略思想的研究、关于多党合作理论的研究、关于党的基层组织建设理论的研究，等等。我在阅读这些书稿时，深受启发，感到这些作者的确是很花功夫的，同时也认识到邓小平理论确实博大精深。邓小平的著作我也读过不知多少遍，经过这些作者的点拨，感到自己过去学习还是不深不细，很多精深之处我过去还没有体会到，我想我有这样的感受，其他读者读了后也会有同样的感受。这样，这套书系对广大干部、群众进一步学习邓小平理论是会有帮助的。
3.绝大多数作者，在研究和阐发邓小平理论的同时，还特别注意联系以江泽民为核心的第三代领导集体在新的实践中是如何运用、发展邓小平理论的，在理论和实践的结合上很下功夫，所以给人以新鲜感，也启发人们在自己的实践中更加自觉地坚持和发展邓小平理论。
总之，我感到书系是我们全党学习邓小平理论新高潮中可喜的收获，它的出版也必将对正在兴起的新高潮起到很好的推动作用。
邓小心得体会篇十二
邓小平是中国共产党的杰出领导人，他对中国经济、政治、军事、文化等各个领域的发展做出了杰出的贡献。邓小平的一生坎坷不平，但他从不放弃，而是通过不断学习和总结经验，获得了许多宝贵的经验和领导力。本文将对邓小平心得体会进行总结和分析，以了解他对中国发展和促进全球和平的思想和看法以及其可持续发展的贡献。
第一段：邓小平的经验教训。
邓小平被认为是最有才华和智慧的中国领导人之一。他长期以来一直倡导“实践是检验真理的唯一标准”的思想，这一思想深刻地影响了他的个人和政治生涯。邓小平的经验教训告诉我们，只有与实际问题作斗争，才能了解真正的问题所在，并找到正确的解决方案。因此，了解人民的真正需求是实践的第一步。
第二段：邓小平的思想与行动。
邓小平致力于加强中国的国际地位，以及发展中国经济和文化事业。他的思想和行动带给中国更大的自由和机遇，同时也让中国的文化和思想变得更加国际化。邓小平鼓励民间经济和私人企业的发展，推出改革开放政策，吸引外国资本和技术，使中国在经济上实现了巨大的进步。他的思想和行动也使得中国在全球政治和经济领域中获得了更大的影响力。
第三段：邓小平的经济思想。
邓小平的经济思想是基于中国的国情和实践的。他认为经济发展应该是指有规划的、有序的、可持续的发展。他强调要发扬人民群众首创精神，启动改革创新，解放生产力，更好地满足中国人民日益增长的物质文化需求。他同时强调了贯彻科技进步，加强经济发展和人民生活的关系，促进经济和社会发展的平衡。
第四段：邓小平的文化思想。
邓小平深深认识到人口、资源、环境、科技等改革和发展中的重要性，因此他强调坚定文化的核心价值观和积极建设中国的文化自信，以帮助人民更好地适应和使用市场经济这一庞大体系。他认为中国文化应该是花园而不是荒野，美丽而有营养的，具有包容性和多样化的天性。他的文化思想强调传统文化的重要性，也鼓励人民通过创新和变革实现文化现代化。
第五段：邓小平对于可持续发展的贡献。
邓小平的关键贡献之一是他的可持续发展思想。他认为经济、社会和环境发展是密切相关的，在可持续发展方面投资是极端必要的。他的重点是帮助中国实现发展，但同时还保护自然环境，这对于中国和全球生态环境的可持续发展具有重要意义。他的贡献指出了发展和可持续发展之间的密切关系，并使中国人民离道德、理性和国际形象更近了一些，为人类的共同发展提供了思路和实践的道路。
结论：寻找邓小平的时代背景中的智慧和哲学有助于我们了解现代世界及其制度的发展和进化史。了解他的思想和行动对我们的思维和生活方式带来的应该是一种易于感知和看到的理解，也是我们应该继承和发扬下去的异常强大而值得传承的精神。
邓小心得体会篇十三
作为二十一世纪的一名中青年，我荣幸地参加了***第xx期中青年领导干部培训班的学习。在党校老师们的生动全面的教学下，使我进一步认识到邓小平理论是中国共产党和中国人民关于建设有中国特色的社会主义事业的实践的总结和集体智慧的结晶，使我更加社深入地了解到了邓小平理论的精神力量，使我更加正确的认识了社会主义，坚定了社会主义信念，对党和人民更加热爱。更增强了我对祖国明天更美好的信心。邓小平理论是伟大的一门学科，是我们党和全国人民的指导思想，做为新世纪的中青年领导干部，我们应该认真学习邓小平理论。
一、邓小平理论是建设有中国特色社会主义理论的科学体系通过学习我们认识到，邓小平理论是一个特定的概念。党的xx大通过的《中国共产党章程》指出：“邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征像结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。”这主要包涵这以下四个方面的内容：
第一,邓小平理论属马克思主义理论体系，是马克思主义与中国实践和时代特征相结合的产物。
第二，邓小平理论对毛泽东思想有继承也有发展，相对于毛泽东思想而言，是马克思主义在中国发展的新阶段。
第三,邓小平理论不是哪一个人的理论成果，而是全党集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可贵的精神财富。
第四,邓小平是这一理论的创立者，理论成果集中体现了在十一届三中全会以来党的工作成果。
从内容上来看，邓小平理论系统的回答了“什么是社会主义”，“怎样建设社会主义”这一问题，形成了科学体系。
理论精髓：“解放思想，实事求是”。
理论主题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。
理论基石：“社会主义初级阶段理论”。
建设画卷：邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”以及“解放思想，实事求是”为精髓，以社会主义初级阶段理论为基础，展开了一幅建设社会主义的画卷。
作为邓小平理论科学体系形成的重要标志，邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的基本规律。
邓小平理论是伟大的马克思主义者，他对党、对人民、对马克思主义的最大贡献，他留给我们的珍贵遗产就是邓小平理论，党的xx大确立邓小平理论为全党的指导思想，并认为邓小平理论形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。凡是科学的理论，都不是凭空产生的，都有其产生的理论基础和实践依据，以及特定的历史根据和时代背景、命题提出和形成的发展过程。邓小平理论就是在和平和发展成为当代主题的历史条件下，适应中国社会主义现代化建设需要，并在这一伟大实践中形成和发展起来的。
二、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
十一届三中全会以来，我国改革开放和现代化建设举世瞩目的伟大成就，最根本的就是靠邓小平理论的指导。因为有了邓小平理论的指导，我们党才开辟了具有中国特色的社会主义新道路;因为有了邓小平理论的指导，我们的社会主义事业才经受住了国际国内**的考验，在世界社会主义运动严重曲折中站稳了脚跟，国际地位不断提高;因为有了邓小平理论的指导，我国才取得了经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步。如果没有邓小平理论，就不可能有我国改革开放的新生活;不可能有现代化建设的光明前景。
邓小平理论是马克思主义与中国民主政治建设实践相结合的产物，是当代中国民主政治实践经验的总结与概括，是对马克思主义毛泽东思想的继承和发展，邓小平政治思想立足于马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义，具有严密的科学的理论体系。
邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，它是全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱。它内容丰富，博大精深。
邓小平理论是实现中国发展和稳定的思想体系，它涉及到政治，经济，文化，思想等各个方面。
邓小平理论使中国人民富了起来，它是我们整个国家和全体中华儿女的宝贵精神财富。
三、学习邓小平理论更要学习其中的哲学道理及人生观态度。
我觉得学习邓小平理论，不光是研究其理论内容本身，对于中青年来说，真正以邓小平理论为行动指导，不断要深入理解理论内容，更要学习其中的哲学道理及人生观态度，健康成长。
不怕出错、敢于纠错。
邓小平在南巡讲话中提到计划与市场、“资”与“社”的区别。在谈到关于证券、股市是否是好东西时，他指出：“允许看，但更坚决的试。看对了，搞一两年对了，放开;错了，纠正……”此外，邓小平作为国家领导人也多次毫不避讳地指出并承认自己的失误，这是何等宽大的胸襟!
不争论，大胆地试，大胆地闯“不争论”是邓小平理论的精华之一，也是邓小平的发明之一。我想这也是对我的学习最有指导意义的关键所在。单位里，宿舍里，我们早已习惯于说点什么，发发牢骚，对某个问题辩论一番或是怨天尤人，这难道能改变现状吗?与其天天对各种不好的现象大加评论还不如我们都从自己做起，遵守秩序，爱护环境。我们有时也会不自觉地纸上谈兵，这时就应该想想“不争论”，赶快拿出实际行动。光说不能发现问题，光说不会有所作为，要大胆尝试，大胆地闯荡。我想这就是将邓小平理论融入自己学习和生活的一种方式。时刻用正确的人生观规范自己的活动和思想。
邓小平曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”在邓小平理论的研究和学习过程中，我时刻能感受到那股朴实而执着的爱。或许我们从小就被所谓的爱国主义教育封闭在革命烈士为国捐躯的小圈里，以至于在今天和平、安定，物质文化飞速发展的环境中淡薄了爱国主义的主题。我觉得爱国并不是在大使馆被炸之后上街游行示威就可以了，而是要从身边的每一件小事做起。譬如说，珍惜淡水，节约能源、保护环境，也许有人觉得太离谱了，但我认为，一个人如果对自己祖国的一草一木都不想爱护，他怎能会是一个真正的爱国者。如今，许多人的热点依然是出国，依然有很多的人向往那看起来更加美好的生活，可是当我学习了邓小平理论，了解了共和国艰辛的成长史之后，我越发热爱我的祖国，我越发可以理解她与别人相比不足的地方，而正是这些不足之处应当成为我们年青人奋发的动力。立志建设她、美化她应当成为我们最崇高的理想。
总之通过这一次学习使我在思想上有了很大的进步。我深刻地体会到时代赋予中青年知识分子的历史使命。“天下兴亡，匹夫有责”，这是多么古老而又深刻的一句话。“青年一代的成长，是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”邓小平也将历史的重任放在了我们的肩上，因此，珍惜优越的条件努力学习，不断完善自我，用邓小平理论武装头脑，全面发展，我们义不容辞!面对新世纪带来的新挑战，新一代的中青年更要以邓小平理论为行动指南来指导自己的行动，在先辈的鞭策下不断前进。
