演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家风故事演讲稿篇一
家风是指家庭中代代相传的品德、行为和规范，是家庭价值观的具体表现。一个家庭的家风直接影响着家庭成员的思想、行为和人生观。家风如同一座灯塔，照亮着家庭成员前行的道路。在我家，我亲身经历了许多家风的故事，这些故事让我深受感动，也让我从中获得了一些心得体会。
首先，家风的重要性令我感受颇深。记得小时候，我曾听到父亲说过一件事：爷爷年轻的时候生意失败，家里变得一贫如洗，面临着生活的困境。但是无论面对多大的挫折，爷爷总是坚守着做人的底线和原则，从不做任何损人利己的事情。这种良好的品德继承给了父亲，也影响了我。我意识到，在我家，家风是至高无上的，它强调做人要道义，要诚信，在任何时候都要坚持正确的道路。这样的家风树立起了我们家庭的良好形象，也给我们带来了许多积极向上的影响。
其次，家风的传承需要家庭成员的共同努力。记得上小学的时候，每周末我们全家会聚在一起，一起倾听爷爷讲述家族的故事。爷爷经常会讲到曾祖父为了坚守家风，曾经放弃了一些诱惑，但最终取得了成功。这些故事让我明白，传承家风需要每一个家庭成员的认同和努力。只有每个人都有良好的品德和价值观，才能将家风代代相传。我在家庭中的角色意识到，我要学习家族的家风，继承祖辈的优点。这种共同的努力使得我们家庭成员之间的联系更加紧密，也增强了我们共同的家庭认同感。
第三，家风的力量让我们克服困难。小时候，我曾经面临学业的困难，我沮丧地哭着向父母诉说我的困扰。父母在我耳边轻声说道：“我们家人从来不怕困难，只要我们一起努力，一定会成功。”父母的鼓励和支持让我重拾勇气，我产生了战胜困难的决心。从那天起，我开始用更加积极的态度面对学业上的困难，努力去学习，不断进步。这一次的经历让我深深地体会到，当我们面临挫折和困难时，家风的力量能够激励我们继续向前，坚持不懈。
第四，家风让我们更加关心他人和社会。无论是家族成员还是朋友，家庭的价值观都让我们关心他人的困难和需要。我曾经看到父亲在外经商的时候，总是愿意帮助那些遇到困境的人。无论是向他们提供资金或者提供一些建议和帮助，他总是尽力帮助他人。他告诉我：“帮助别人是一种生活态度和责任感，只有学会关心他人，我们才能真正实现自己的价值。”这种关爱他人的家风深深触动了我，我也开始学会帮助他人，关爱我们身边的人。
最后，家风教会了我如何成为一个积极向上的人。在我家，家风强调要有坚韧不拔的努力精神和乐观向上的生活态度。父亲告诉我：“在人生的道路上，我们会面对各种各样的困难和挑战，但只要我们保持积极的心态，相信自己，我们就能够战胜一切。”这种积极向上的态度深深地激励着我面对生活中的困难和挫折，永不放弃，坚持向前。
通过家风故事的经历，我深刻的明白了家风的重要性，也学到了如何继承和传承家风。家风不仅仅止步于家庭内部，它能够对每一个人的人生产生积极的影响，帮助我们成长为更好的自己。在未来的日子里，我将继续弘扬家风，坚守道德底线，关心他人，做一个积极向上的人。
家风故事演讲稿篇二
屋外，大雪纷纷扬扬地下着。那一片片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直的快速坠地，铺落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶我和爸爸一人撑着一把伞，走出了家门，向新华书店的方向走去。
一分钟，两分钟，三分钟大概二十几分钟过去了，我和老爸终于来到了新华书店的大门口。在刚要进去的时候，突然，一个十分火热的焦点吸引住了我：一位衣衫褴褛、白发苍苍、年过半百的老人跪在新华书店的大门口，向着周围路过的人乞讨，可是许多人都视而不见，只是装作什么也看见，见了这些人的举动，我的心不免打了个寒颤。于是，我拿了三个硬币，放入了老人那个破旧不堪的铁碗，硬币落入了铁碗，发出了好几声清脆的当啷，当啷声。
进入了书店，我竟然得到了爸爸久违的夸赞、表扬，使我开心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜：真是太好了!
家风故事演讲稿篇三
家风作为一个家族的精神支柱，是一种在家庭中代代相传的家族传统和价值观念。它涵盖了家庭成员的行为准则、待人态度、教育方式等方方面面。在成长的过程中，我们会接受到家风所教给我们的无形的熏陶，它对我们的性格和行为产生了深远的影响。以下是我在接触家风故事中得到的一些心得体会。
首先，家风故事告诉我们做人要有坚韧的品格。在家庭成员的行为准则中，往往强调勇敢、坚持、有责任感等。这些品质的培养不仅需要家庭的示范，还需要在家庭中不断的实践。比如，当我们在一个家庭故事中了解到父亲在困难时坚定不移，母亲在生活中乐观向上，兄弟姐妹互相帮助，我们自然会受到他们的影响，学会了在困难面前保持勇敢和坚定。
其次，家风故事告诉我们要有责任心。一个有家风的家庭，往往会强调成员的责任心。比如，当一个家族的父辈们都乐于助人时，下一代的成员就会自然而然地学会去关心他人，热衷于帮助他人。责任心在平凡的事物中表现得淋漓尽致，一家人互帮互助、互相支持，在面对困难时齐心协力，这种责任心也会在生活中潜移默化地影响我们，让我们明白责任是一种重要的价值观念。
此外，家风故事也告诉我们要重视教育。一个有家风的家庭，往往会重视教育和培养下一代的价值观念。在这样的家庭中，教育不仅是学习成绩，更是性格修养和品德培养。家庭成员会通过故事、讲述和例子向下一代传递家族的智慧和经验。这种教育方式不仅丰富了我们的知识，更塑造了我们的思维方式和价值观念。
最后，家风故事让我们明白家庭的重要性。一个有家风的家庭，往往是一个温暖和谐的家庭。在这样的家庭中，成员之间的关系紧密，相互之间有着深厚的感情。家庭是一个人成长的摇篮，它为我们提供了安全感和支持。从家风故事中，我们可以看到家庭成员之间的深情和亲近，这让我们更加明白家庭的力量和家庭的作用。
总之，家风故事是一个家族的瑰宝，它承载了家族的智慧和价值观念。通过接触家风故事，我们可以学到很多关于做人、教育、责任心和家庭的重要性的道理。它通过生动的故事，让我们感受到了一个家庭的温暖和力量。并且它对我们的成长和人格塑造起到了积极的推动作用。因此，我们应该重视家风故事，传承和发扬好家族的精神，以更好地影响和带动家庭成员的成长。
家风故事演讲稿篇四
每一个家庭都有属于自己的家风家训，而家庭的每一个成员都在家风家训的熏陶中成长，家风家训如同雨露般滋润我们成长。而现在我要说说我的家风家训。
那是一个深秋的下午清凉的风抚摸着一切，也许正是那轻柔的抚摸，使我忘却了回家的时间。此时的我正在与我的同学在外边玩轮滑，飕飕的风从我的耳边刮过，我们的欢笑声压过了一切，一圈一圈在村里绕着，不知道累也不知道休息，一圈又一圈，小孩子的天生好动也许我正符合这一点。其他同学一个又一个的回家，而我却玩的不亦乐乎。太阳似乎也等的不耐烦，缓缓的下山，只漏出那斜斜的半边、丝丝的光线为我照亮回家的路，但我丝毫不懂得回家，依旧在那里滑，不知疲倦不知回家。而此时家里的妈妈，却是急坏了，他们询问我的同学，在村里到处找。太阳下山了，村里的道路上只有我一个人，也想起了要回家。我悄悄的回了家，看见的是坐在排椅上，同样才回来的爸爸。不禁讪讪一笑，爸爸立即打电话给妈妈。不一会儿，妈妈回来了，我看见妈妈连外套都没穿，围裙也没摘，她的眼光里满是担忧。我低下了头，但妈妈并没有责骂我。晚饭过后，我才想起我还有作业没写，有些后悔。我在房里写作业，也许是太认真并没有察觉妈妈的靠近。“孩子，任何人做事情之前，都要有时间观念，你可以玩但是不可以一玩就忘记了时间，忘记了其他事情。如果你不能很好的规划时间，你就不会顺利完成自己一天中应该做的事。就像你的作业一样，你没有很好的规划玩的时间与写作业的时间，是不会顺利完成这两件事的。孩子，答应妈妈，在做任何事情之前都要规划好时间，”妈妈在一边轻轻地说，“这一次妈妈陪你。”“恩。”我轻轻的答应了。那一晚，在妈妈的陪伴下，我在深夜才完成了作业。我想，那一晚我会永远记住。
从那以后我的家训里多了一条“会规划时间”。这条家训一直在提醒我，而妈妈的那一晚也一直在提醒我。
那是一个星期天的下午，我正在同学家“疯狂”的玩着电脑，刺激的游戏把我带入了另一个世界，“怎样闯关？”是我脑子里一直在徘徊的问题。这时响起了不愉快的音乐“嘀嘀嘀……”我看向我的手表，那是妈妈为了我能更好的规划时间给我买的。此时已经6点了。我知道我该回家了，虽有些不舍，但想起那晚的约定，我就告别了同学回家了。此时的妈妈正好做好了晚饭。但是，爸爸却一直没回来，我和妈妈边看电视边等，而此时却好巧不巧的，出现了车祸。直到8点，爸爸还没回来，我的肚子却一直叫。我的心里渐渐不安，因为爸爸是开车出去的，焦急与不安在我心里徘徊。我终于明白那天妈妈是怎样的担忧。9点。门被打开了，是爸爸。妈妈刚要开口责骂，我却先说了出来“爸爸，你怎么这么晚才回来，你不知道我和妈妈多担心你啊。任何人做事情之前，都要有时间观念……，”我把妈妈那天晚上所说的全说了出来，“爸爸，你要答应我，以后做事情要规划时间，好吗？”妈妈欣慰的笑了。“好，我答应。”爸爸笑着说。那天其实是我误会了爸爸，爸爸是因为有些事情耽搁了才没回家，并不是忘了时间。但那已经证明我懂的了规划时间的重要。
家风故事演讲稿篇五
家风，是指一家人在相处和生活中所体现出来的风度和规范。有着良好家风的家庭，往往能够培养出健康向上的家族氛围，给后代留下深刻的教育印象。在我们的日常生活中，我们可以通过家风故事来感悟和引领，在亲情、友情、爱情中做一个有家教的人。通过阅读家风故事，我深深体会到了家风的重要性，同时也有了一些自己的心得体会。
首先，家风故事告诉我家庭的温暖和重要性。在家风故事中，父母和子女之间常常会展现出深厚的亲情和温暖的爱意。他们互相关心、互相关爱，无论面对困难还是成功，都能够共同面对并一同前进。这使我深感家庭的力量是如此伟大。每个人的成长都离不开家庭的支持和陪伴，在家庭中我可以得到温暖、快乐和安全感。
其次，家风故事教会我尊重和理解他人。在家庭中，尊重他人的意见和权益是一种基本的家风，也是一种正确的价值观。家风故事中的人物往往能够理解并尊重他人的感受和需要，他们以谦和的态度对待别人的意见和建议。这种家风让我明白了与人相处的重要性，我应该尊重每个人的独特性，学会倾听和包容他人。
再次，家风故事让我认识到家族文化的传承和保护的重要性。每个家庭都有自己的特色和传统，这些传统和特色是家族的独有财富，也是家风的具体表现。在家风故事中，人物们通过言传身教的方式将家族的价值观和文化传承给子女。他们将对家庭和社会的责任感融入了生活的方方面面，使家庭成为一个伟大的基石。家风故事让我明白，我们要好好珍惜和传承家族的文化，将这份文化传递给下一代。
此外，在家风故事中，我发现了孝道和爱心的重要。人们常常说“有孝心的人，必然有爱心”，家风故事中的人物也是如此。他们尊敬和孝顺父母，关心和爱护兄弟姐妹，同时也乐于帮助他人。他们的爱心无私而宽广，让我非常感动。家风故事让我明白了关爱他人的重要性，我们要以爱心对待亲人和朋友，并乐于伸出援助之手，这样才能让家庭和社会更加美好。
综上所述，家风故事是一部关于家庭和亲情的百科全书，它告诉我们家风的重要性和影响力。通过阅读家风故事，我体会到了家庭的温暖和重要性，学会了尊重和理解他人，启发了我传承和保护家族文化的意识，同时也教会了我孝道和爱心的重要。家风故事在我们的生活中扮演着重要的角色，它们给了我们榜样和力量，帮助我们成长和进步。让我们一起珍惜家庭，传承家风，使家庭成为我们心灵的港湾。
家风故事演讲稿篇六
爷爷__年出生于__。__年，高中还没毕业，他就毅然投笔从戎，考入____分校，成为第十六期学员，毕业后任国民政府财政部税警总团上尉参谋。一次，他陪上级视察前线时，与日寇发生激战，因腰部中弹负伤，调至军令部。
爷爷生前经常教育我们要有爱国大义、民族气节。他年轻时的一些特殊经历也令我们感到骄傲。
1946年4月，爷爷作为军调处工作人员陪同中共代表薛子正、王震等到上海视察。
一天，爷爷开着吉普车拉王震将军前往外滩，半道遇见美军宪兵的吉普车迎头驶来。当时上海有一条不成文的规定：中国人路遇美军必须让路。可爷爷面对呼啸而来的美军宪兵车，视若无睹，直驶而过。车上的美军既惊又气，呜嗷直喊，爷爷不予理睬，继续前行。
王震将军赞赏地说：“李代表，你很有民族气节!”
爷爷说：“上海是中国人的上海!”
同年8月，爷爷赴长春军调处分部，在此期间，他接触了周恩来、叶剑英、李先念等中共高层领导，目睹了共产党人的坦荡胸怀，受到极大影响，也由此促成了他于1948年10月在长春起义。
爷爷在世时还经常教导我们，要在逆境中保持一颗平常心。
1956年，爷爷在“肃反”运动中受到不公正待遇，被发配到北大荒，在兴凯湖农场参加劳改。在那里，他一待就是22年，直到党的十一届三中全会后才得以平反。
恢复工作后，爷爷非常注重廉洁自律，并对家人严加管教。他在友谊县任政协副主席期间，负责抓副食品生产时，反复告诫家人不许搞任何特殊。
我上小学一年级时，有一次上学路过豆浆馆，因口渴进去喝了一碗豆浆。服务员知道我是李学坤的孙子，就没要钱。爷爷得知后对我大加责罚，让奶奶领着我把钱送还豆浆馆。
作为省人大常委会委员、省政协常委、民革黑龙江省委常委、黑龙江省黄埔同学会会长，爷爷离休前社会活动较多，常到省里开会，还要下基层调研，市里要给他配一台轿车，被他婉言谢绝了。只要他一个人去开会或下基层，近道就步行前往，远道则搭乘公交车。每当有省外的黄埔校友、民革委员前来省亲、办事，爷爷都是自费在家用便餐接待。有些亲友对此深感不解。爷爷认真地说：“公款吃请用的都是群众的血汗钱，我于心不忍啊!”
爷爷的一生高风亮节，在令我们为之骄傲的同时，也在激励我们走好自己的人生路。
家风故事演讲稿篇七
第一段：引入家风故事的重要性和背景介绍（200字）。
家是每个人成长过程中最重要的地方，而家中的风气则是影响一个人成长的重要元素。家风故事汇是一种通过讲述家庭中真实发生的故事，传承和弘扬良好的家庭价值观的活动。家风故事承载着家庭中一代一代的经验、智慧和传统，给予后人宝贵的人生指导。通过参与家风故事汇的分享和交流，我收获了许多宝贵的体会和心得，从中深刻认识到了家庭对个人成长的重要性。
第二段：领悟家庭的温暖和亲情（200字）。
在家风故事的分享中，我听到了许多温情的故事，感受到了亲情的真挚。有一次，一个母亲讲述了她为了女儿的一次舞蹈比赛，在疲惫的工作后，熬夜缝制了漂亮的舞蹈服装的故事。这个故事让我感动不已，也让我明白了亲情的珍贵和无私。家庭是一个温暖的港湾，是困难时可以找到帮助和支持的地方，亲情的力量是弥足珍贵的。
第三段：感悟家教的重要性（200字）。
家庭风气的形成和传承离不开良好的家教。通过家风故事的分享，我深刻感受到了良好家教对子女成长的影响。有一次，一个父亲分享了他小时候父母的严格要求和对待学习的态度，他通过父母的教诲养成了刻苦努力的习惯，最终在学业上取得了优异的成绩。这个故事让我认识到了好的家教对子女的影响是深远的。家长要以身作则，给予孩子正确的引导和教育，才能培养出优秀的后代。
第四段：体味传统文化的魅力（200字）。
通过家风故事的传承，我对传统文化有了更深的理解和认识。家庭是传承和弘扬传统文化的重要载体。在许多故事中，我听到了关于孝道、诚信等传统文化价值观的传承。例如，有一次，一位爷爷分享了他小时候对父母的孝道故事，让我感受到了孝敬父母的重要性。这些传统文化对我们现代人仍然具有重要的指导意义，通过家风故事的传承，我们能够更好地认识到传统文化的魅力和意义。
第五段：总结家风故事汇的意义和感悟（200字）。
家风故事汇是传承和发扬家庭价值观的活动，通过参与其中，我深刻认识到了家庭的重要性、亲情的珍贵、家教的重要性以及传统文化的魅力。家庭是每个人成长的摇篮，而好的家风可以为我们提供强大的精神支持和指导。通过参与家风故事汇，我们不仅可以学到许多宝贵的人生经验和智慧，同时也能从中强化家庭的凝聚力和温馨氛围。因此，我会努力将所学所感融入到自己的实际生活中，传承和发扬良好的家风，为家庭和社会贡献自己的力量。
家风故事演讲稿篇八
家风是一家人代代相传的家庭价值观念和家庭行为规范，是一种凝聚力和集体记忆的重要力量。而优秀家风故事则是对这种价值观念和规范的生动诠释与传承。在今天这个快节奏、多变化的社会中，优秀家风故事对于我们每个人都有着深远的影响。通过阅读和思考这些故事，我深深地体会到了家庭的温暖与力量、传统与创新的融合以及美德与人格的培养。
首先，家庭是一个温暖的港湾，优秀家风故事为我展示了这种温暖的力量。在这些故事中，我看到了亲情的牵挂、关爱的细微之处以及孝道的重要性。比如，有一次我读到了一个故事，讲述了一个孩子在节日期间为了准备一个特殊的早餐给父母的情节。这一举动虽然看似简单，但却传递了深深的孝心和对家人的爱。这样的故事让我感受到了家庭无私的关爱和温馨的氛围，也让我深深意识到了亲情的可贵和传承。
其次，优秀家风故事展示了传统与创新的融合。在这个快速发展的社会中，有时我们容易忽视传统的重要性和价值。然而，通过优秀家风故事的阅读，我认识到传统与创新是可以和谐共存的。一个迷人的故事是关于一个家族有一个传统，每年都要在春节期间集体拜祖，表达对先人的尊敬和感恩之情。但随着时间的推移，越来越多的年轻人选择了不参加这一传统。在这个关键时刻，一位年轻人提出了一个新的想法，他建议通过音视频的形式，让每个人都能参与到这一传统中来。最终，这个新的想法获得了家族的支持和认可。这个故事让我明白了传统是可以借助创新的力量发扬光大的，同时也强调了传统的不断演进和变革的重要性。
第三，优秀家风故事让我深刻感受到了美德和人格培养的重要性。在这些故事中，我看到了许多人以其良好的品行和坚定的信念影响他人。比如，有一位故事讲述了一个人因为丧失了一次重要的商机而遭受了巨大的打击。然而，他并没有因此而沮丧，反而坚持了自己的原则，最终取得了更大的成功。这个故事告诉我，无论在人生的哪个阶段，美德与人格都是至关重要的。只有通过不断地锤炼和培养，我们才能做到心如止水、品行端正。
最后，优秀家风故事给予了我对幸福家庭的向往和追求。通过这些故事，我意识到一个真正幸福的家庭不是只有物质上的富裕，更重要的是精神层面的满足和和谐。在这些故事中，我看到了家人之间的理解和支持、夫妻之间的相互关爱以及父母对子女的悉心教导。这些亲情的细节使得家庭充满了温暖和幸福。我相信，只有通过学习并传承这些优秀的家风故事，我们才能够建立一个美满幸福的家庭。
总而言之，优秀家风故事是我们传承和发扬家族传统的重要工具，也是我们以正确的价值观念来面对和解决问题的指南。通过阅读和思考这些故事，我深刻地理解到了家庭的温暖与力量、传统与创新的融合以及美德与人格的培养。在未来的生活中，我将继续致力于学习和传承这些优秀的家风故事，用行动去践行家庭的价值观念，建立一个幸福和谐的家庭。
家风故事演讲稿篇九
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在我们处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的.心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的，我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
家风如细雨，润物细无声。我们都要把握好自己的言行，成为德才兼备、人格健全的中学生。
家风故事演讲稿篇十
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训能够概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每一天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎样样，叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭，小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一向用到此刻;至于穿的'衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤不仅仅仅体此刻学习上，也体此刻生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈很少看电视，忙完家务，大多时候她总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑，妈妈不会操作时，爸爸轻点鼠标，就把问题解决了;很多时候，爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，学习成绩一向很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
家风故事演讲稿篇十一
党课是我们学习党的理论知识的重要途径，也是培养我们良好家风的有效方式。在党课中，我们不仅可以了解党的历史和理论知识，更能通过家风故事的学习和思考，进一步加深对家庭关系的认识，培养良好的家风。在参与党课家风故事学习的过程中，我有了一些心得体会。
在党课中，我了解到了许多优秀的家风故事，其中最令我印象深刻的是习近平总书记的家风故事。通过学习习近平总书记的故事，我深深体会到，一个家庭的和睦和温馨不仅仅因为物质的富裕，更源于亲人之间的关心和爱护。习近平总书记在他的香香“抓小动物”的童年经历中，不仅表现出勇敢和敢于挑战的品质，更重要的是他父亲对他的悉心呵护和母亲对他的无微不至的关心。正是这种亲人之间的关爱，培养了他强大的毅力和乐观的品质。这让我明白了，一个家庭的和睦来自于亲人之间的关心和爱护，而不是简单的物质富裕。
在家风故事的学习中，习近平总书记还告诉我们，在家庭中，重视亲情、友情和爱情是非常重要的。习近平总书记的父亲一直关心和照顾他生活和学习上的问题，为他创造了一个温暖和谐的家环境。而在他与彭丽媛结婚后，虽然工作繁忙，但他还是能够抽出时间陪伴妻子和孩子，给予他们关心和爱护。这让我深深感受到，一个家庭的幸福氛围来自于亲情、友情和爱情的守护。因此，我们在家庭中要做到相互关心、相互尊重，以亲情、友情和爱情为纽带，共同创造一个和谐温暖的家庭。
此外，在党课的学习中，我还了解到了许多历史上的家风故事。如毛泽东与其父亲的关系，他不仅继承了父亲对朴素和淳朴生活的理念，也受到了他无私奉献和崇高品质的影响。这些家风故事让我感受到，一个家庭的家风不仅关乎我们个人的品质，更与整个社会的发展和进步紧密相关。因此，我们作为家庭成员要努力培养正确的家风，以不断提升自身的素质和品质，为社会的进步做出贡献。
最后，在党课的学习中，我还进一步认识到，良好的家庭关系不仅仅关乎我们个人的幸福，更能够对社会产生积极的影响。一个和谐温暖的家庭环境能够培养我们良好的道德观念和行为习惯，使我们成为社会的栋梁之才。而在这个家庭中，亲情、友情和爱情的关怀和支持是至关重要的。只有通过良好的家庭关系，我们才能够在社会中取得成功，并为社会的和谐发展贡献自己的力量。
通过参与党课家风故事的学习，我深深体会到一个良好的家庭关系对于我们个人发展和社会进步的重要性。我们作为家庭成员应该时刻保持对亲人的关心和爱护，重视亲情、友情和爱情的培养，树立正确的家庭观念和家庭价值观。只有在一个和谐温暖的家庭环境中，我们才能够健康成长，实现自身的发展目标，并为社会的和谐发展贡献自己的力量。
家风故事演讲稿篇十二
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
抛弃：梁济对梁漱溟“信任且放任”
1918年11月7日，自杀前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗？”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊！”说罢，梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。接受采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。可以说，这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他后来明白父亲的用意，“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。
家风故事演讲稿篇十三
优秀家风是家庭教育的重要内容之一，它是家庭教育的灵魂，关系着一个家族的兴衰。优秀家风的形成需要家庭成员的共同努力和良好的家庭教育理念。在我的生活中，我有幸目睹了一些优秀家风的故事。通过这些故事，我深刻认识到优秀家风的重要性，进一步明确了自己将来建设良好家风的目标和方向。
不论人生的起点如何，每个家庭都给我们一个基本的环境。良好的家风对培养我们的品德、个性和价值观有着重要的影响。在我的记忆中，我总是能回忆起我祖父母的慈爱和问候，这是我家的优秀家风给我留下的初印象。在家里，我经常看到祖父母为我们准备丰盛的晚餐，他们告诉我们要对人要友善，要心怀感恩之情。这些早期的记忆使我明白了一个人应该如何对待他人，如何待人以诚。
一个家族的团结是优秀家风的重要体现。在我的家庭中，每年都会有一次盛大的家族聚会。我记得每次聚会都充满欢声笑语，亲朋好友共同享受美食和欢乐的时刻。父母、兄弟姐妹、表兄弟姐妹都在一起，分享彼此的快乐和烦恼，彼此鼓励和支持。这种积极向上的家风传承让我明白了一个家庭的力量是无穷的，亲情和爱是我们前进的动力。
优秀的家庭是有自己独特教育模式的。在我的家庭中，父母总是把知识普及和道德培养相结合。他们教会我们如何做人、为人。他们事无巨细地关心我们的学习和生活，总是鼓励我们勤奋向上，追求自己的理想。在他们的眼中，我们不仅仅是孩子，更是对未来社会的培养和建设者。这种教育模式深深地影响了我，让我明白了教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养良好的品格。
优秀家风不仅仅是一种道德的传承，也是一种智慧的传承。在我们家族中，教育的智慧充斥着每个角落。祖辈们的智慧和经验通过口口相传，让我们受益匪浅。在他们的智慧中，我们学到了如何与人相处，如何处理人际关系，以及如何应对各种挑战和困难。这些智慧在我们成长的过程中扮演着重要的角色，让我们越来越懂得如何面对现实的世界。
第五段：优秀家风的未来展望。
我们生活在一个飞速发展的社会，道德观念不断变化。但是，优秀的家风应该是一个家族的坚守。面对未来，我有信心继续传承良好的家风。我将把我所了解到的优秀家风故事和经验带给我的下一代，教导他们如何做人做事。我会用自己的实际行动，让我的家风传承下去，让它在我的子孙后代中继续发扬光大。
总结：优秀家风的故事给予我很多启示和思考。优秀的家风对于一个家族的兴衰有着至关重要的影响。我明白了家庭的力量和亲情的珍贵。我也明白了个人的成长需要家庭的支持和教育。在未来的日子里，我将坚守对家庭的责任和使命，将优秀家风继续传承给下一代，并让它们延续下去，直到永远。
家风故事演讲稿篇十四
当我一开始看到题目的时候，我很不解，家风到底是什么?后来，问了父母才知道，原来啊，家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!有时候妈妈总会问我现在爷爷奶奶爸爸妈妈对我那么好，如果以后他们老了会不会对他们更好?我不知道这是一种责任，但是我依旧会害羞的笑笑说我会。其实这都是受妈妈的熏陶：那时候奶奶生病了，要开刀，爸爸要工作，爷爷身体不好，于是这个重担就落到了妈妈的身上。那段期间，妈妈一边要照顾年幼的我，一边要照顾生病的奶奶。虽然有时候她会很累，但她在我们面前总是没事的样子。在妈妈的照顾下，奶奶开完刀的身体渐渐好起来。
我们家的家风也是“善”，与人为善、团结邻里。
我们家住在新搬迁的小区里，我记得有一次我要上楼，可是翻遍书包也没有找到楼下大门的钥匙，这时我才想到妈妈放在桌上提醒我别忘了的事，我竟然还真的忘了。哎，这可如何是好?正埋头苦思之时，刚准备打开家门的陈阿姨看见了我，她匆匆下楼给我开门并提醒我下次别忘了。
还有这个寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三楼的李奶奶。李奶奶看见我带着睡意拎着一袋垃圾，她说：“馥毓啊，垃圾给奶奶吧，奶奶正好要出去。”谢过了老奶奶我就上楼了。那时候的我心里涌过一阵暖流。
我们家的好家风有“孝”，孝敬父母，尊敬师长;有“善”，与人为善、团结邻里。还有很多。但是家风教会了我很多在书本上看不见的知识。谢谢爸爸妈妈和邻居!
家风故事演讲稿篇十五
一群孩子去偷邻居的苹果，事后邻居发现苹果被盗，只是怀疑，没有证据显示是哪些孩子干的，几个孩子的.家长或知道或懒得知道自己的孩子偷苹果的事，唯有一个孩子的家长认为“事情严重”。
带着孩子上门“负荆请罪”，主动提出赔偿，苹果园主人看在家长“知礼懂事”的情况下，原谅了小孩子的“无知”，没有要求赔偿，认为知错能改就行，孩子想吃苹果也正常，如果事先“打个招呼”，送点苹果也未尝不可，偷是不可取的。
后来，这个孩子被一同参与偷苹果的孩子奚落为“叛徒”，各自“渐行渐远”。
这个孩子参加工作后经常回忆起此事，深深感激自己的父母家风严格，要不然自己的境况不知道会怎么样，当年参与偷苹果的孩子中，就有两个“出了问题”。
还有一个故事，两位母亲争论：
孩子的性格是内向好还是张扬好?
谁也说服不了谁，一位母亲认为孩子内向了，进入社会要吃大亏，另外一位母亲认为孩子太张扬，进入社会容易犯大错，在不同的指导思想下，社会交往能力相对弱一些的“内向孩子”，吃了什么好大的亏倒没有听说。
