总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
国防教育宣传活动总结篇一
今年9月17日是“第22个全民国防教育日”，我院积极组织开展了“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾防为人民”为主题的教育活动。
一、广泛宣传。
9月17日，在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出：大学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合国内外事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
二、营造氛围。
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动。
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”的主题，突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防，关心国防。
国防教育宣传活动总结篇二
我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，积极组织开展了传承红色基因，共建巩固国防为主题的教育活动。
副院长在晨会上作了动员讲话，讲述了国防教育日的来历，并提出：大学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在国防教育日前后，紧密联系和平发展的形势，并结合国内外事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防的建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以抗战胜利70周年和国防安全教育为主题的海报形式进行宣传。
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防的主题，突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的`意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防，关心国防。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，不断提到综合素质，为将来参与国防的建设打下坚实的基础。
国防教育宣传活动总结篇三
今年9月17日是第十六个全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的.主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
国防教育宣传活动总结篇四
今年9月_日是全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月x是全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防fang建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
国防教育宣传活动总结篇五
深入开展“全民国防教育日”活动，对进一步增强国防观念和民防意识，激发热爱国防、增强民族凝聚力、参与民防建设的自觉性，不断提高城市综合防范能力，提高全民国防意识，具有十分重大而深远的现实意义。我校举行了全民国防教育日宣传活动，并取得良好效果。现将活动总结如下：
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
学校要求各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，结合建党九十周年，引导学生了解中国______为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。学校大队辅导员通过组织学生在国旗下讲话向全校师生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、入党申请书稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使学生树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心设计了国旗下讲话的内容，组织学生制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好早自修和班队活动课，在主题班会上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育。
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面，其关键是要不断提高学生的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动校园宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高我校师生的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在全体教师会议和学生集会上，我们要求全体师生要充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。学校德育处加强了对各班“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，范文参考网起到了很好的教育效果。
国防教育宣传活动总结篇六
9月__日，结合第__个全民国防教育日，厦门市湖里区组织“新时代爱国强军谱新篇”暨首届“爱我国防”主题宣讲比赛，以及巡回宣讲启动仪式。
在湖里区文旅中心，来自全区11个党(工)委的25名参赛人员参加宣讲比赛，并同步组织视频和图片直播比赛活动，在线观看人数超过16.2万人次。
在宣讲比赛后，组织“湖里区国防教育宣讲队”授旗仪式，向队员代表颁发聘书和绶带，向各街道和国防教育示范校赠送《强军思想学习问答》书籍;同时，组织首场巡回宣讲，邀请正团职转业干部、宣讲比赛一等奖获奖选手和蔡塘中学学生进行宣讲，给大家呈现一场沉浸式国防教育宣讲，取得很好效果。下一步，湖里区将组织国防教育宣讲队走进机关、企业、社区、军营、学校等单位开展巡回宣讲。
此外，湖里区围绕“新时代爱国强军谱新篇”主题，重点组织《强军思想学习问答》学习，采取理论宣讲、专家授课、理论读书、中心组学习等形式，广泛深入开展学习;组织“爱我国防”征文比赛，广泛发动全区干部群众和学校学生参与。开展国防常识有奖问答，组织党员干部和青少年参观红色基地，利用融媒体中心平台推送国防教育知识，在全区户外宣传屏、宣传栏开展国防知识宣传等，常态化开展国防教育工作;结合全民国防教育体制机制转隶改革，完善党委、政府、学校、军队、社会“五位一体”跨区域、跨系统、跨部门、跨业务的全民国防教育工作格局，打造一批国防教育示范点、示范校和品牌活动，进一步增强全民国防意识，厚植全民家国情怀。
国防教育宣传活动总结篇七
今年9月17日是我国的第16个全民国防教育日。9月17-18日，由自治区党委宣传部、广西军区政治部、空军南宁基地政治部、武警广西总队政治部、自治区国防教育办公室主办，百色市党委宣传部、百色市国防教育办公室、凌云县党委宣传部、凌云县国防教育办公室承办，以“国防教育与国家安全”活动主题的201x年广西全民国防教育日宣传活动在凌云举行。期间，先后在凌云县民族中学、凌云县伶瑶族乡等地举办了201x年广西全民国防教育日进学校、进瑶乡的宣传活动。
本次宣传活动内容丰富多彩，有文艺工作者表演反映国防教育内容的文艺节目，有宣传员给干部、群众、学生散发国防教育的相关资料;有主持人提问，有学生、群众抢答;同时还宣传党xx大提出的“加快推进国防和军队现代化”的重大战略部署、全民国防的思想、国防和军队现代化建设成就、巩固和发展军政军民团结等。活动内容交叉进行，吸引了数千名观众前来捧场，气氛非常热烈。
凌云县民族中学七年级139班学生吴世宇兴奋的说：“通过看了全民国防教育进学校这个节目后，知道兵哥哥和兵姐姐们虽然很辛苦，可他们乐在中，精彩的活动除了增长知识外，让我感受到了青少年国防教育的不可或缺性，任重而道远;这让我更加热爱祖国了，以后我一定要加倍努力学习来报效祖国”
“这次活动，增强了师生的爱国意识、国防意识和军队现代化意识，将为学校进一步营造关心国防建设、支持军队发展的良好氛围，”凌云县民族中学语文教师杨鸿丹说。并表示，在今后工作中要把国防教育知识贯穿其中。
凌云县伶站瑶族乡党委武干事黄柒安说：“以这种喜闻乐见的形式，让干部群众了解的部队，了解国防建设，同时也让我们军人感受到老百姓对国防建设的支持，我们一定要努力工作，为保卫好祖国做出自己应有的贡献。”
“观看了今天的国防宣传日活动，让我们知道了很多国防知识，也知道了官兵们的辛苦，但他们的辛苦是值得的。”凌云县伶瑶族乡伶兴村村民王先生如是说道。
在活动中，自治区党委宣传部、区国防教育办公室还向凌云县民族中学、凌云县伶瑶族乡捐赠了电脑。
据悉，20xx年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。附：此稿已经杨通站审核属实，同意发稿。
国防教育宣传活动总结篇八
今年9月xx日是第十七个全民国防教育日，为了不断增强广大干部群众的国家安全意识和忧患意识，弘扬爱国主义，增强民族凝聚力，全面普及国防知识，具有十分重大而深远的现实意义。结合我会实际，深入扎实开展“全民国防教育日”宣传活动，现将开展活动情况汇报如下：
为了认真开展好我会“全民国防教育日”集中宣传活动，领导高度重视，及时成立了工作领导小组，落实人员，指定实施计划。9月20日，召开全体干部职工会议，部署我会“全民国防教育日”集中宣传活动，通过制作宣传标语、横幅、发放国防知识宣传手册等形式大力宣传《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》国防法律法规，增强广大干部职工依法履行国防义务责任感和使命感，切实贯彻落实国防法律法规。
一是4月1日，我会组织全体干部职工前往陈培仁烈墓园进行清明祭扫活动。让全体干部职工缅怀革命先辈，激发大家爱国情怀，牢记历史，学习革命先烈积极奋进的革命事迹与崇高无尚的革命精神。二是6月24日，区直属机关工委在区委党校207会议室召开区直机关党务干部国防教育活动，我会积极派一名分管领导参加此次活动，并身着一套绿色军装，严肃庄重，增强领导干部责任感和使命感，关心国防、热爱国防、建设国防的积极性，促进全区国防建设与经济社会协调发展。三是9月18日，组织领导干部认真聆听防空警报声音，提高大家忧患意识。
四是6月23日，组织全体干部职工观看国防警示教育片，提高国防意识，并让大家积极发表观后感言。
结合我会实际，今后继续深入开展国防教育，使我会全体干部职工掌握国防知识，履行国防义务，参与国防事业，参加国防建设，为我区国防事业贡献一份力量。
通过开展一系列活动，在今后工作中，我会将进一步加强组织领导，广泛宣传，开展丰富多彩的国防教育活动，切实增强全体干部职工的国防意识，推动国防事业的发展。
国防教育宣传活动总结篇九
秋高气爽，稻菽飘香。9月16日，在第23个“全民国防教育日”来临之际，福建省泉州市洛江区2023年全民国防教育日系列活动启动仪式暨国防教育进校园活动在仰恩大学举行。洛江区委常委、宣传部部长张荣伟，区人武部政治委员刘新灵，仰恩大学常务副校长魏杨青参加。
现场，张荣伟讲话并宣布2023年全民国防教育日系列活动正式启动。他表示，希望全区各级各部门以本次全民国防教育日为契机，在深化全民国防教育中当好标杆、做好典范;希望广大武警官兵、退役军人继续扛起“清澈的爱，只为中国”的时代担当，成为洛江区国防教育的“骨干导师”;希望全区人民树立居安思危的国防意识，做时代的奋斗者、开拓者、奉献者。
魏杨青在致辞中指出，国防教育是学校素质教育的重要组成部分，将多途径、多频次开展国防教育系列活动，进一步凝聚广大师生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识。
增强国防意识，厚植爱国情怀。
在和昌教学楼外，驻洛部队武警官兵代表、退役军人代表、仰恩大学学生代表作“爱我国防”主题宣讲及示范演讲，赢得阵阵掌声;开展国防知识竞答，吸引现场观众踊跃参与;在仰恩大学国防教育主题公园，随着防空警报响起，该校学生唱起《假如明天战争爆发》《强军战歌》等脍炙人口的军歌，表演跆拳道、棍术、刀术等，退役军人代表、仰恩大学战鹰退伍兵协会会员进行攻防战术演练，现场还展出现代国防武器装备，邀请学生进行互动体验……形式多样的精彩节目令人目不暇接，引来围观人员阵阵叫好。
“我既是一名大学生，也是一名服役五年的退役军人，今天这场全民国防教育日主题活动让更多学生深刻地了解到国防的意义和重要性，也进一步引导更多青年投身到国防事业当中来。”仰恩大学法学院大二学生左炫妍表示。
现场同步开展了文化科技卫生“三下乡”活动，各单位通过制作展板、发放宣传单、现场讲解等多种形式，围绕社会主义核心价值观、移风易俗、志愿服务条例、诚信教育、垃圾分类、扫黄打非、廉洁文化、平安综治等方面作主题宣传。同时，还开展了网络安全宣传周进校园活动，普及防网络电信诈骗、防范钓鱼软件、抵制网络谣言等网络安全知识，引导学生广泛参与网络安全宣传教育。
为扎实推进退役军人精准就业创业工作，现场还邀请各优秀企业代表与退役军人面对面洽谈，为部分有就业创业需求的退役军人开展就业指导，为用人单位和退役军人搭建对接平台。
此次活动以“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴”为主题，通过系列“听”“看”“说”活动进一步强化了师生的国防观念，营造了良好的国防教育宣传氛围。
本次活动由市全民国防教育办、洛江区委全民国防教育工作领导小组、区新时代文明实践中心指导;区全民国防教育办、区委宣传部、区人武部、区委文明办、区教育局、区人社局、区退役军人事务局、团区委，仰恩大学，马甲党委、政府主办;洛江区融媒体中心，仰恩大学党委宣传部、武装部、体育教研部、艺术与教育学院、共青团仰恩大学委员会承办;洛江区志愿服务总队协办。
国防教育宣传活动总结篇十
9月17日是“第十六个全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。
一、广泛宣传。
9月12日，李副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月17日是“第十六个全民国防教育日”，主题是“传承红色基因，共建巩固国防”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围。
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动。
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。
