演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
校园文化演讲稿篇一
非常高兴参加这次校园文化建设工作会议。伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，校园文化的作用不容忽视。我们理解的校园文化应该是立体的，它包括了诸多的方面，可以是一种氛围，也可以是一种环境，它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。因此，建设良好的校园文化，一直是学校较为关注的问题。
我校的校园文化建设是在县教育局的直接正确领导下逐步开展并丰富起来的。特别是校文学社和小记者站的建立壮大更是得到了教育局、教研室领导、校长、各兄弟学校以及《南湖晚报》的多方大力支持和帮助。
在吴局长《生活的语文》课题的指引下，让我们深刻的认识到：全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民要具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。这就对现代语文教育提出了新的挑战和要求。为了顺应这一时代的要求，让语文教育的外延和生活接轨，让语文从生活中来到生活中去扎根于生活，我们开展了“内部活动起来，请进来，走出去”的持续性长的校园文化活动。
首先，我们在文学社成立的初期举行了一次别开生面的文学社社长竞选演讲，通过校园闭路电视系统进行全程直播，校领导、语文组组成评委团共同参与，营造了热烈而又良好的气氛。而且采用竞选演讲的形式，给每一位学生一个机会，让他们锻炼自己、展示自己、挑战自己、超越自己。最后证明我们的学生非常棒，他们沉着冷静，举止大方，口齿伶俐，才华横溢，赢得了师生们的阵阵掌声与喝彩。通过这次竞选演讲，也让我们老师们一致认识到：只要敢于给学生舞台，他们会表演的很精彩。
当然，我们在自我组织开展活动的同时也不忘请专家指点。《南湖晚报》记者沈爱君女士是一位十分热心肠的人，她在百忙之中抽空专程来到我校为小记者们作了一场写作知识的专题辅导讲座，从她亲身体验和审阅编辑小记者的来稿等方面出发，以详实生动的事例向学生作了讲解。让大多数对新闻采访、写作、投稿等都不甚了解的小记者受益颇深。同样给过我们师生现场指点的还有我们同样热心肠的顾老师，他曾为我们全校师生带来过一堂内容丰富，过程精彩，风趣幽默，意义深远的“如何写好话题作文”的专题讲座，全校师生们受益匪浅。
生活是宽泛的，语文也是宽泛的，生活是语文的源泉，让学生走出去，去接触外面的世界也应该是丰富校园文化生活的有机组成部分。这里就要十分感谢!
《南湖晚报》小记者站为我们学生外出采风提供的细致入微的帮助和照顾了。我们曾组织小记者及文学社成员参观过嘉兴南湖革命纪念馆，给学生们上了一堂生动的爱国主义课。
组织小记者参观访问嘉善经济开发区和大云生态植物园，在亚洲最大的螺丝生产企业---晋亿集团，小记者们看到了从未亲眼目睹的大规模重型机械和现代化的工作流程，令他们叹为观止;在植物生态园，在花的海洋里感受大自然清香的气息，既丰富了小记者的课余生活又增长了他们的知识，也更增强了他们对大自然的热爱。
为了进一步丰富学生的课外活动内容，帮助学生开拓视野，增加科普知识，我们还来到了位于上海市的青少年校外活动营地“东方绿舟”进行了采风活动。在那里小记者一行先来到国防园，参观了气势磅礴的航空母舰模型和各种战斗武器，通过导游的细心讲解，大家了解了较多的国防知识，受到了较有震撼力的国防教育。之后的勇敢智慧区闯关更是掀起了学生们的兴趣高潮，学生们在勇敢者道路上攀爬冒险，凭着勇气和智慧，克服身心的种种障碍，收获到了一次又一次成功的喜悦。
这一系列的采风活动，都让小记者们接受了知识，开阔了眼界，锻炼了胆量，磨练了意志，体验了快乐。
当然我们现在所做的一切对于整个校园文化建设的整体来讲只是凤毛麟角。校园文化的建设不是一朝一日的事情，我校是一所普通的农村中学。硬件设施相对薄弱，而现代化的硬件设施将极有利于营造现代化的校园文化，因而要实现由量变到质变的飞跃还有很多工作要做，我们要多学习、多尝试、多总结，力求把我校的校园文化建设做的更好，为全县的整个校园文化建设添砖加瓦。谢谢。
校园文化演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《积极参加校园文化节活动，着力提高自己的综合素质》。伴随着初夏的凉爽，我校第六届校园文化艺术节拉开了序幕。举办文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它展现了我校学生的青春风采，活跃了我们的学习气氛，丰富了我们的校园文化生活。我校已举办了团员入团宣誓、第六届校园歌手大赛、党校学员参加的第二十一个全国助残等活动。学校还将举行第三届“最佳班团干部组合”大赛、文明礼仪知识板报比赛、书法美术作品大赛、心理健康知识讲座、第七届校园象棋赛、以及高三毕业班系列活动。
五月份以来，同学们清理环境卫生，把校园装扮得五彩缤纷。在校园歌手大赛中，同学们歌声嘹亮，激情洋溢，赞美祖国，畅想未来。运动会上，同学们在绿茵场上英姿飒爽，呐喊声震天，赛出了水平，比出了风格。同学们聆听“开山斧”工兵团报告，了解他们大公无私、不畏艰难的军人精神。他们用生命诠释着自己对祖国的爱，对人民的关怀。这对我们青春的心灵进行了一次洗礼，给我们心灵的底色抹上了一层厚重的红色。
同学们，活动正在如火如荼地进行着，让我们都积极地参与到该项活动中来，养成良好的文明习惯和文明礼仪。同时，在参与中去展示我们的特长，我们的风采，我们的魅力。
同学们，江山代有人才出，谁持彩练当空舞？愿文化艺术之芬芳随着五月的花香飘荡校园；愿校园文化艺术节活动开出艳丽的花，结出丰硕的果；愿同学们通过这次文化艺术节活动的洗礼，变得更加快乐，更加向上，更加具有文化气息。
最后，祝愿我们美丽的校园永远沐浴在文化的浓郁氛围中，让我们的校园文化绽放光彩。
校园文化演讲稿篇三
敬爱的老师同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是《感受艺术魅力》。
穆尔说：“艺术是高尚情操的宣泄。”雷诺兹说：“艺术使自然更完美。”欣赏艺术美，需要知识修养;领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
生活中到处存在着艺术，音乐艺术、书法艺术、文学艺术、电影艺术、绘画艺术、雕塑艺术、舞蹈艺术、戏剧艺术、建筑艺术，它们都愉悦着我们的身心、潜移默化地提升着我们的素质。比如：一首音乐可以滋润我们的心灵，一幅书法作品可以提升我们的内涵，一篇美文可以赋予我们高尚的品格和洒脱的灵感。
今天，就让我们走进我们优雅的校园，去感受我们学校那独特的艺术魅力。
清晨，迎着灿烂的朝霞，走进我们亲爱的校园。首先你感受到的是绿树迎宾的景象，各种树木张着伞形的树冠，碧绿碧绿，充满了精神，就像一个个朝气蓬勃的中学生。校园一角是心海湖、心怡亭，这里溪水潺潺，芳草青青，化解了我们紧张烦躁的情绪，给我们繁忙的学习生活增添了一些闲情逸致。
踏着整洁的台阶，步入宽敞、明亮的教学楼，仿佛步入了一条艺术的长廊。两边的墙壁上悬挂着美妙绝伦的艺术作品，名人名言为我们的学习导航引路，同学们的美术作品也美轮美奂。徜徉在其中，这些刚劲有力的书法作品，光彩夺目的绘画作品带给我们极大的心灵震撼，使我们感受到浓浓的艺术魅力。我们就在这艺术的氛围里开始了一天的学习，我们尊敬师长、遵守纪律、积极学习、快乐成长。
同学，你去过我们的图书馆吗?你欣赏过我们的集萃馆吗?你上过我们的艺术选修课吗?这些也处处蕴含着艺术的气息，蕴含着艺术的感染力，它们陶冶了我们的情操，滋润了我们的心灵，丰富了我们的生活。
我们校园建筑物的名称也高雅别致、极富艺术匠心：格致楼、相长楼、砺耘楼，全部出自古代圣贤的经典，蕴含着校长、老师对我们少年学子的殷切希望。对我印象最深的就是我们的饭厅“箪瓢堂”和校训：“舍我其谁”。前者出自儒家的经典《论语》。孔子表扬他的学生颜回的贤德：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”颜回不迁怒、不贰过，情操高尚，不计较饮食的好坏，一心一意学好知识，是一个难得的好学生。“舍我其谁”出自亚圣孟子。孟子生长乱世，一生致力于实行仁政，屡次碰壁，但他也不灰心。他说：“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也?”将“箪瓢堂”和“舍我其谁”连在一起，就是告诫我们在生活上要低标准，在学习上要高要求。同学们，请铭记我们的校训：当今之世，舍我其谁?!让我们因为是人民中学的一员而庆幸、自豪吧。让我们在这一片充满了期望、充满了希望的热土上，挥洒青春、挥洒汗水、茁壮成长吧。
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园文化演讲稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
无论是静坐书桌前，还是匆匆地走在回家的路上，时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间，20__年悄悄来临。
为了迎接新年的到来，我校举办了第七届校园文化艺术节，高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
20__年12月31日下午，老师们和同学们欢聚在一起，观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀，两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上，主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着，一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来，各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍，为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样，有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等，内容丰富精彩，无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师，他带来的一曲《母亲》，更好地诠释了母爱的神圣、伟大，震撼了观众的心灵。父爱如山，母爱似水，父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们，作为儿女，要懂得感恩!是啊，自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年，父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校，为了把我们培育成人，倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目，让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快，在即将过去的20__年，学校的教学条件有了很大的改善，瞧，政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工，教育教学改革正向纵深发展，校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐，给我们增添了激情，我们在这片乐土上学习文化知识，提高综合素质，精神情操也受到了熏陶与升华。
啊!难忘的校园文化艺术节，可爱的纵中校园。
校园文化演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
校园文化是一所学校的魂，它呈现着文字的优美，灌输着无穷的智慧。启迪的是心智，振奋的是精神。当变幻莫测的文字贯穿着一份理念，形成了一种思想，指导着一切行为，改变着诸多现象时，不由得让人叹为观止，吟咏不尽。有了它，学生活力四射，教师干劲十足，校园里生机盎然，春色满园。
我校的办学思想是“从生活开始，为生命奠基。”为把学校建设成值得依赖与回味的生活家园，把学生培养成具有国际意识与民族根基的现代公民。我校形成了“当生活的学生，做自己的.主人”的校风；“读活书，做真人”的校训。校园教室外的走廊文化，将“善学，乐群，爱生活”的学风传扬。这不是简单的象形、会意、形声字的组合，是全面指导教学行为，引领师生共同遵守的行为准则和价值规范，是贯穿于一切教育教学工作的核心。
漫步在校园的走廊上，我看到了“沙土练字”的岳飞，“从看马人到戏剧之王”的莎士比亚，“闻鸡起舞”的祖狄，“凿壁偷光”的匡衡，“一床国事半床书”的一代伟人毛泽东。那一篇篇短小精悍的故事，深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮现出一幅幅愿学、勤学的生动画卷。
你瞧，书圣王羲之废寝忘食，临池练字。一塘墨池换就入木三分；居里夫人两次获得诺贝尔奖，她在实验室中屡败屡战，锲而不舍，从70万克沥青铀矿炼渣中，提取出几克镭。创造了奇迹，震惊世界！还有没有双臂却可以用双脚弹奏出华美乐章的刘伟，他醉人的琴声感动了中国。命运无情地夺去他的双臂时，他没有低头，而是坚强地昂起头颅，向命运抗争。他把苦难当做一次次化茧成蝶的机遇，他用自己的传奇经历告诉我们，学习贵在自己持久的信心与坚毅的恒心，要努力实现心中的梦想！
校园文化长廊让我们汲取了很多养分，让“善学，乐群，爱生活”的学风弥漫校园。它引领着我们“读活书，做真人”，“当生活的学生，做自己的主人”。同学们，立刻行动起来吧！让我们在校园文化的浸润下，做最好的自己，铸就属于我们的辉煌！
谢谢大家！
校园文化演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
校园文化是一所学校的魂，它呈现着文字的优美，灌输着无穷的智慧。启迪的是心智，振奋的是精神。当变幻莫测的文字贯穿着一份理念，形成了一种思想，指导着一切行为，改变着诸多现象时，不由得让人叹为观止，吟咏不尽。有了它，学生活力四射，教师干劲十足，校园里生机盎然，春色满园。
我校的办学思想是“从生活开始，为生命奠基。”为把学校建设成值得依赖与回味的生活家园，把学生培养成具有国际意识与民族根基的现代公民。我校形成了“当生活的学生，做自己的主人”的校风;“读活书，做真人”的校训。校园教室外的走廊文化，将“善学，乐群，爱生活”的学风传扬。这不是简单的象形、会意、形声字的组合，是全面指导教学行为，引领师生共同遵守的行为准则和价值规范，是贯穿于一切教育教学工作的核心。
漫步在校园的走廊上，我看到了“沙土练字”的岳飞，“从看马人到戏剧之王”的莎士比亚，“闻鸡起舞”的祖狄，“凿壁偷光”的匡衡，“一床国事半床书”的一代伟人毛泽东。那一篇篇短小精悍的故事，深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮现出一幅幅愿学、勤学的生动画卷。
你瞧，书圣王羲之废寝忘食，临池练字。一塘墨池换就入木三分;居里夫人两次获得诺贝尔奖，她在实验室中屡败屡战，锲而不舍，从70万克沥青铀矿炼渣中，提取出几克镭。创造了奇迹，震惊世界!还有没有双臂却可以用双脚弹奏出华美乐章的刘伟，他醉人的琴声感动了中国。命运无情地夺去他的双臂时，他没有低头，而是坚强地昂起头颅，向命运抗争。他把苦难当做一次次化茧成蝶的机遇，他用自己的传奇经历告诉我们，学习贵在自己持久的信心与坚毅的恒心，要努力实现心中的梦想!
校园文化长廊让我们汲取了很多养分，让“善学，乐群，爱生活”的学风弥漫校园。它引领着我们“读活书，做真人”，“当生活的学生，做自己的主人”。同学们，立刻行动起来吧!让我们在校园文化的浸润下，做最好的自己，铸就属于我们的辉煌!
校园文化演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我站在这里是为了和同学们探讨我们的校园文化，为了和大家一起去理解和尊重我们的校园文化。
蓝天和白云的心是一样的，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心是一样的，希望我们健康成长。
同学和同学的心是一样的，希望共同在校园生活。
在这个校园里，我们有太多的爱，因为我们紧紧相依，我们时刻都记着，我们是城关小学的一员，我们时刻都记着：尊师、爱生、求知、创新这八个字，因为它是我们的共同信念。
有人说：在学校我们最先学会的应该是团结，因为团结才是力量;有人说：我们最先学会的应该是进取，因为不满足是向上的车轮;有人说：我们最先学会得应该是文明，因为不学礼，无以立;还有的人说：我们最先学会的应该是守纪，因为不以规矩不能成方圆。我想说，请不要再争论，我们的校风已经告诉了答案：做一个团结、进取、文明、守纪全面发展的学生。
在校园这块净土上，无论前方有多远有多难我们也要持之以恒，做勇敢的水手，共赴前程，让我们一起去了解我们的校园，一起去拥有好的学风和校风，一起去构建和谐的城关小学。
花开的日子，让我们在良好的学风中一起勤学、好问，一起善思、多能。
花开的日子，让我们在和谐的校园里一起了解母校，一起学会做人。
未来不是梦，校园的每一处都会洒下我们欢笑的种子，因为在这个熟悉的地方我们有太多的默契和共识。让我们一起去了解我们的校园，一起去爱我们的校园。
谢谢大家!
校园文化演讲稿篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
如果说校园是一位美人，那么，校园文化那么是他的服饰。这些服饰有的朴素、有的华美、有的庄重、有的典雅。
当快到期中、期末考试时，大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料，一个个忙得不可开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷；有的在一张张卷子上奋笔疾书，就差“头悬梁，锥刺骨”了。到了考试时，除了文具，桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团；也没有人互相抄阅。有的只是低头沉思，努力拼搏和不服输的精神。竞争，是校园最典型的文化。
在运动场上，我们全班都注视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后，一道白光飞速向前，杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手那么严阵以待，不敢有丝毫松懈。当最后一棒接力手出现在终点不远处时，我们不约而同地站了起来，齐声呐喊，为他加油、助威，最后他没有让我们失望，跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中，我思索：合作是校园最重要的文化。
校园的早晨又何尝不是一种文化？早上七点十分教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得热闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说，每天都有。学生会的人也自然不用说，是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然袭击、先发制人”，常常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室，都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里闲逛的人只要一见到学生会的人就会大声疾呼：“城管来了。”抄补作业的'人便以光速收好作业，像狐狸一样敏捷。学生会的人一走，他们便“死灰复燃，继续抄补。看到这番景象时，我在心里嘀咕：呵，校园的早晨是最热闹的文化。
校园就像大海，校园文化那么是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河；也有时断时续的涓涓细流；还有微缺乏道的小小水滴。
校园处处皆文化。让我们遨游在校园的海洋里，去探寻、开展更加丰富多彩的校园文化吧！
校园文化演讲稿篇九
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好，我叫，是x中学初一六班的学生，很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台，更要感谢我校1500多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学，感受我们的校园文化，我演讲的题目是《咏中，我们的摇篮》。
“你是禾苗的沃土，你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜，你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美，培育人格的健全。啊!咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉，你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日，昭示着追求的永远。啊!咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空，你是蛟龙飞腾的海天，我探索着你的深邃，你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新，弘扬着人生的灿烂。啊!咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌，这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着!成长着!快乐着!朋友，请到我们咏中来吧，宽敞、洁净的校园里，绿树成荫，鲜花怒放，会使你心旷神怡，高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体，审美”八个鲜红大字格外醒目。这是我们咏中的校训，也是我们咏中的宗旨和灵魂!“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德，所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训：珍爱自己，心装他人;开启智慧，养育精神;身体健康，人格健全;学会审美，完善自我;追求拥有完整而幸福的人生境界。
“以第三人称看待别人的喜怒哀乐”，“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。
下面请看我们的校徽：整体的圆形设计，象征着我们学校的发展尽善尽美;。
即学校的办学宗旨：创造完整而幸福的人生——就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地;两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽，象征着咏中远大发展的前景;红色的朝阳象征着我校的远大目标;白鸽代表着“和平”，也是“咏曼”中的“曼”字的字头“m”的变形，象征着我校的和谐发展;绿色敞开的书是“咏”字字头“y”的变形，象征着永不干涸知识源泉，来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台;四周是校训“养德，笃学，健体，审美”的篆书写法，象征着我校以民族文化为基础，大力提倡经典阅读，营造书香校园，使学生德智体美全面发展;校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍;整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着：“人文和谐，开拓创新”的办学宗旨。
课堂上，当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候，我们很兴奋，奖币就是一枚枚小校徽，我们知道每枚奖币的分量，它激励我们努力进步。
我们的校风是：文明礼貌，尽职尽责，求实创新。我们努力形成待人有礼貌，校园无吵闹，出入有秩序，休息无违纪，卫生有档次，公物无损伤，就餐有规范，校园无浪费的校园风气。
我们的教风是：热爱学生，业务精湛，为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。
我们的学风是：学问，学习，学识，学养。学问即学从“疑问”始，让学生学会“质疑”，质疑中求学问。学习即学会学习，学会合作、探究，养成自学习惯和能力。学识即学贵有识，要学会独立思考、选择，有自己的主张、取舍。学养即学以致用，知行合一，学会感恩，形成个性和品质。
科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前，在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展，圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板，新的课堂教学模式已经形成，并取得了初步的成果。
我校文化建设的主题是“感恩教育”，“尊敬师长永怀一颗感恩心，孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行，对师长、同学、朋友看似微不足道的关心，对社会弱势群体的关注都是一种感恩，是我们举手投足就可以做到的。
我们在这里学习，探究知识的奥秘;我们在这里成长，学会怎样做人。今天，我们为咏中而骄傲;明天，咏中为我们而自豪。
展望明天，我们充满自信：在局领导的正确领导下，在我校领导和全体师生的共同努力下，咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂!
谢谢大家!
校园文化演讲稿篇十
尊敬的各位老师们、同学们：
大家上午好！
在20xx年5.1国际劳动节即将到来之际，我校以“畅想未来放飞青春”为主题的第五届校园艺术节舞台类决赛开幕了。我首先向热心我校的文化建设、向笃志教坛并付出辛勤汗水的全体教师表示诚挚的感谢和深深地敬意；向积极参与、青春激扬、追求上进同学们表达良好的祝愿。
德育为先，智育为重，是我校长期坚持的教育理念。在“不求人人成才、但求个个成人”的校训引导下，我校教师严于律己、身正为范，我校学生刻苦专研、勇于探索，在大家的共同努力下，我校取得了优异的教育教学成绩，赢得了良好的社会口碑。
今天，我们华中学生，不只是会学习的学生，更是积极上进、健康活泼、多才多艺的学生。多年来，我校不仅注重对学生文化知识的传授，同时也注重校园文化建设，用先进健康的文化熏陶学生，让学生在温馨和谐、积极向上的文化氛围中茁壮成长。
在学校文化建设中，我们以学生为根本，全面提高学生的素质教育，着眼于学生的长远发展，努力形成丰富活跃的学生活动文化，我们把学校文化建设与学生长远发展有机结合起来，本期的艺术节，正是我校文化建设中很重要的一部分。我们的学生正像喷薄而出的朝日，流光溢彩，充满了活力。新课程改革已在我校全面启动并发展，素质教育已向纵深发展，让学生全面发展，特别是让特长得到发展，并且增加文化内涵，是我们培养人的重中之重。我们举办艺术节的目的，就是为了加强我校文化建设，推动艺术教育健康发展，弘扬传统文化，为学生提供艺术实践活动与展现自身才华的平台。
今天，我们将通过舞台类的文化艺术活动，来加深同学们对文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
“艺术是灵性的，学生是灵动的，艺术节会带给我们许许多多的快乐，快乐是生命的源泉。”
“艺术大舞台，校园展风采！”希望全校师生能以高涨的热情投入到艺术节的活动中去。在今天这个舞台上，老师们、同学们，想唱就唱，想舞就舞，尽情挥洒你们的活力和激情吧！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天很荣幸作为学生代表在这里发言，我是七年级11班的xxx。
首先，请允许我代表全校3289名学生，向今天莅临本次校园文化艺术节的各位来宾、联盟片区的老师、各位家长及全体师生们表示最热烈的欢迎！向为本次艺术节胜利开幕而付出辛勤劳动的全体老师及工作人员表示衷心的感谢！
同学们，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的平台。校园文化艺术节的举办，将会丰富我们的精神生活，陶冶我们的情操；提高我们的素养，促进我们身心健康发展。通过举办校园文化艺术节，可以为大家提供一个放松大脑，放飞心情的空间，也为大家提供一个施展才华，张扬个性的舞台，可以充分体现我们学生的文化素质和艺术的修养，展示我们朝气蓬勃的精神风貌。同时此次艺术节还有99中和105中两所捆绑片区的同学带来精彩的表演，为本次艺术节注入新的内涵。
长期以来，我校坚持把艺术教育和学校的培养目标、办学水平和全面推进素质教育紧密结合起来，积极开展各类二课堂活动，让我们广大学生在培养美、感悟美、创造美的过程中成长发展，让艺术教育在办学过程中，发挥出其他教育方式不可替代的作用，使我们在文化艺术情境中体验，在体验中感悟，在感悟中获得道德的提升和人格的升华。我相信，这次校园文化艺术节将会成为深受广大学生欢迎的大型活动，将会构成培养我们学生人文精神和追求真、善、美的一道亮丽的风景线！
今年艺术节的主题是“绽放民族团结之花”，希望同学们能够借助这一平台，感受到民族团结的凝聚力和民族精神的向心力，牢固树立“三个离不开”的思想，争当社会主义事业的建设者和接班人。
老师们、同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之开放。校园文化艺术节，我们的节日，我们祝愿她圆满成功！
谢谢！
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：
大家好。
在这寒意渐浓的初冬时节。我们欢聚一堂，共同迎来了四川核工业工程学校成都校区、成都核瑞工程职业技术学校第五届“校园文化艺术节”，在此，我首先代表学校向地方政府各级领导和企事业单位及兄弟学校的光临表示热烈的欢迎，欢迎你们对我校的各项工作提出宝贵的意见和建议。
我还要感谢各级政府和兄弟单位对我校的关心和支持，是你们为我校搭建了一个宽松的舞台，才使我校在这方舞台上飞速发展壮大！取得今天的成绩和你们的关心、支持分不开的！在此向你们表示衷心的感谢！
我校成立于1979年，到今年已三十一年。为了顺应学校的整体发展，20xx年10月，我校在成都温江区注册成立了“成都核瑞工程职业技术学校”成为隶属温江区教育局下属的中专学校，一年多来，学校深入贯彻国家的职业教育方针、大力开展“三自教育”，引进先进的教学方法，硕果满枝，学校师生参加了多项省市、区级比赛均获得多项荣誉。在学生就业方面，零风险就业和覆盖全国的优质就业体系保证了学生百分之百的就业率和百分之九十八的就业优良率，中核23建设公司岗前培训前移工作的启动，使我校成为中核建设公司定点培训基地，学校就业水平跃居全国一流。得到国家教育部、省、市领导的一致好评，并受到中央电视台、四川电视台等新闻媒体的广泛关注和报道。
时代需要科学家、政治家、企业家、同时也需要一大批高素质的技能人才,而我校举办这届校园文化节正是对我校教育教学成果的一次大展示，我们相信，这届文化节一定会涌现出一大批栋梁之苗、硕果之花，一定会促进我校各项工作健康有序地向前发展。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝风流人物众”。老师们、同学们，在今后的日子里，让我们在各级政府的关心下，在兄弟单位的支持下，踩着时代的鼓点，使我们的思想升华、理想闪光！我相信，在学校全体干部和老师的共同努力下，四川核工业工程学校成都校区、成都核瑞工程职业技术学校必将创造更灿烂的辉煌,迎来更美好的明天！
谢谢大家！
尊敬的'各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的同学们：
大家晚上好！
今夜灯火辉煌，欢歌笑语。在全体师生的积极参与和共同努力下，我校第四届校园文化艺术节带着全广雅人的深深祝福，伴随着精彩的文艺汇演即将落下帷幕。在此，请允许我代表学校领导对本届校园文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！对光临晚会的各位领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向精心组织文化艺术节的全体工作人员和参与演出的演员们表示亲切的问候！一年一度的校园文化艺术节是我校传统的艺术活动之一，也是我校办学特色之一。本届校园文化艺术节以“我和祖国一起飞翔”为主题，以“系列艺术活动竞赛”和“文艺汇演”为活动形式，历经两个月时间，取得了良好的活动效果。全校100%的学生参加艺术竞赛活动，60%以上的学生参加舞台演出。在“艺术活动竞赛”中共评选出16名艺术之星。
举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，也为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设；有利于促进学生全面发展，推动素质教育的实施进程。老师们、同学们，艺术节的顺利举办，离不开社会各界给予的支持和帮助。借此机会，我们衷心感谢地方政府给予的厚爱、感谢上级领导的重视、感谢董事会的鼎力支持、感谢广东广雅中学的指导，感谢广大家长的理解关心和支持！我们坚信，在地方政府、上级教育部门、董事会和总校的正确领导、关心和支持下，在家长们的理解和支持下，阳东广雅小学一定能传承百年广雅和谐的文化精髓，把学校办成阳江一流，粤西领先，民校前列的和谐校园！
最后，祝愿大家身体健康，家庭幸福；祝同学们学习进步；祝今晚文艺表演取得全满成功！
谢谢大家！
校园文化演讲稿篇十一
大家晚上好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。
大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。
我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢？它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花！唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的`范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
最后，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
校园文化演讲稿篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河，那么，校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。
虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉，可麻雀虽小五脏俱全，校园文化亦有其独特的风味。有人说，校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上;亦有人说，校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得，校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。
每天清晨伊始，黑夜与白天交接成一条界限，如墨的夜色与柔和的天色相争，天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。
伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯，柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗，透过朦胧且如轻纱般的圣光，便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本，手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么，纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音，犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲，曲曲交融萦绕于梁，久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。
这样心无旁骛的状态直到太阳初升，温暖的阳光驱散阴冷的黑暗，也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本，露出了如阳光般温暖的微笑，慢步走出饭堂。
这只是校园学习中小小的一部分。
在“立石麟志，担振兴责”的牌匾下，学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前，选手们便摩拳擦掌，跃跃欲试，欲一展才子风采。比赛开始时，选手们却又矜持而坐，带着满腹诗书气，一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来，谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。
在操场上，学校举行了水火箭比赛，参赛的学生各显神通，让自己的火箭前进，在震天的呐喊和激烈的角逐间，一支支水火箭落地，决胜出了他们之间的王者。风微微吹过，撩起了他们的头发，露出了稚嫩而青春的脸孔。
文化源于水，而溶于水，亦溶于血脉之中。文化不竭，血脉不枯!
校园文化演讲稿篇十三
亲爱的同学们，老师们，各位家长朋友：
大家下午好！
清风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绿意盎然的美好时节，南楼中学迎来了第七届校园文化艺术节，借此机会，我谨代表县教育局向所有的同学们致以节日的问候！向辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示崇高敬意！同时也对全力支持教育发展的家长同志们表示衷心的感谢！
一年来，我县以办“现代一流、人民满意的'教育”为目标，抓基层，创品牌，树形象，实现了“校长激情创业、教师幸福奉献、学生健康成长、学校均衡发展、社会大力支持、百姓满意认可”的良好局面，南楼中学就是我县初中学校的优秀代表，他们以办“人民满意的教育，学生喜欢的学校”为宗旨，认真落实“健与美”的总要求，全面推进“1121”工程，为学生健康成长助力，为师生幸福生活奠基。以“改革创新”的精神推进课堂教学改革，促进学生综合能力提升，不断传承和发展阳光体育活动和综合实践社团项目，培养学生一技之长，校园处处彰显着青春活力，洋溢着思进思上，向善向美的正能量，希望全体师生以此次文化艺术节为契机，继续努力，将学科活动与课堂教学相结合，让活动走进课堂，以建设“文明校园、高效课堂、健康工作、快乐学习”为目标，不断探索，勇于创新，提高学生的文明素养和学业成绩，使全体师生在南楼中学享受学习，快乐工作，幸福生活。
文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的，文化的魅力是无限的，同学们，让我们与文化牵手，与艺术同行，让每一颗心都流淌歌声！愿艺术之花香飘校园！
最后预祝文化艺术节圆满成功！
谢谢大家！
校园文化演讲稿篇十四
本文目录。
尊敬的各位领导老师同学们：
大家好，我叫，是x中学初一六班的学生，很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我要感谢局领导为我们搭建这个展现个人风采的平台，更要感谢我校1500多名师生对我的信任和厚望。我将带你去认识我们美丽的校园——咏曼中学，感受我们的校园文化，我演讲的题目是《咏中，我们的摇篮》。
“你是禾苗的沃土，你是蓓蕾绽放的花园。我吮吸着你的甘甜，你描绘着我的明天。养德、笃学、健体、审美，培育人格的健全。啊！咏中是我成长的摇篮。你是陶冶人生的熔炉，你是蕴藏智慧的宫殿。蓝天绿地白鸽红日，昭示着追求的永远。啊！咏中是我成才的摇篮。你是雄鹰搏击的长空，你是蛟龙飞腾的海天，我探索着你的深邃，你辉煌着我的誓言。人文和谐开拓创新，弘扬着人生的灿烂。啊！咏中是我成功的摇篮”。这是我们的校歌，这是我们咏中学子的共同心声。我们在这里学习着！成长着！快乐着！
朋友，请到我们咏中来吧，宽敞、洁净的校园里，绿树成荫，鲜花怒放，会使你心旷神怡，高耸美观的教学楼上“养德、笃学、健体，审美”八个鲜红大格外醒目。这是我们咏中的校训，也是我们咏中的宗旨和灵魂！“德”是立人之本。我们中华民族自古以来就有着光荣的传统美德，所以我们每一个咏中人都要牢记我们的校训：珍爱自己，心装他人；开启智慧，养育精神;身体健康，人格健全；学会审美，完善自我；追求拥有完整而幸福的人生境界。
“以第三人称看待别人的喜怒哀乐”，“以第一人称看待自己的恩怨得失”这醒目的横幅让我们学会为他人着想。
下面请看我们的校徽：整体的圆形设计，象征着我们学校的发展尽善尽美;。
即学校的办学宗旨：创造完整而幸福的人生-------就是把为每个咏中师生创造完整而幸福的人生作为教育的出发点和终极点。绿色的大圆和中间的小圆象征着我们赖以生存的蓝天和绿地；两圆中间一只迎着朝阳从书中飞出的白鸽，象征着咏中远大发展的前景；红色的朝阳象征着我校的远大目标；白鸽代表着“和平”，也是“咏曼”中的“曼”的头“m”的变形，象征着我校的和谐发展；绿色敞开的书是“咏”头“y”的变形，象征着永不干涸知识源泉，来源于学校创造书香校园的深厚底蕴与“人文管理”的绿色平台；四周是校训“养德，笃学，健体，审美”的篆书写法，象征着我校以民族文化为基础，大力提倡经典阅读，营造书香校园，使学生德智体美全面发展；校徽整体蓝色象征着学校的科学管理和一流的师资队伍；整体绿色象征着学校生态的绿色美化工程。——这就是我们校徽的美丽形体和丰富的内涵。同时他又蕴含着：“人文和谐，开拓创新”的办学宗旨。
课堂上，当老师因我们优异的表现把奖币发到我们手中的时候，我们很兴奋，奖币就是一枚枚小校徽，我们知道每枚奖币的分量，它激励我们努力进步。
我们的校风是：文明礼貌，尽职尽责，求实创新。我们努力形成待人有礼貌，校园无吵闹，出入有秩序，休息无违纪，卫生有档次，公物无损伤，就餐有规范，校园无浪费的校园风气。
我们的教风是：热爱学生，业务精湛，为人师表。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友。
我们的学风是：学问，学习，学识，学养。学问即学从“疑问”始，让学生学会“质疑”，质疑中求学问。学习即学会学习，学会合作、探究，养成自学习惯和能力。学识即学贵有识，要学会独立思考、选择，有自己的主张、取舍。学养即学以致用，知行合一，学会感恩，形成个性和品质。
科学、详实、丰富、多彩的校园文化建设带来了我校教育教学工作的巨大变化。目前，在领导、老师和同学们的努力我校的教学改革下正如火如荼的向纵深发展，圆桌式排坐、小组合作学习、三面黑板，新的课堂教学模式已经形成，并取得了初步的成果。
我校文化建设的主题是“感恩教育”，“尊敬师长永怀一颗感恩心，孝顺父母常做一些感恩事”告诉我们感恩是对父母的点滴孝行，对师长、同学、朋友看似微不足道的关心，对社会弱势群体的关注都是一种感恩，是我们举手投足就可以做到的。
我们在这里学习，探究知识的奥秘；我们在这里成长，学会怎样做人。今天，我们为咏中而骄傲；明天，咏中为我们而自豪。
展望明天，我们充满自信：在局领导的正确领导下，在我校领导和全体师生的共同努力下，咏曼中学的明天一定会更加辉煌灿烂！
谢谢大家！
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我校的校园文化建设是在县教育局的直接正确领导下逐步开展并丰富起来的。
当然我们现在所做的一切对于整个校园文化建设的整体来讲只是凤毛麟角。校园文化的建设不是一朝一日的事情，我校是一所普通的农村中学。硬件设施相对薄弱，而现代化的硬件设施将极有利于营造现代化的校园文化，因而要实现由量变到质变的飞跃还有很多工作要做，我们要多学习、多尝试、多总结，力求把我校的校园文化建设做的更好，为全县的整个校园文化建设添砖加瓦。谢谢。
