人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
仿写句子一年级篇一
1、工作一天后，他非常疲惫。
2、老师非常严厉，同学们非常害怕他。
3、我非常喜欢吃西瓜。
4、妈妈买的西瓜非常甜。
5、姥姥包的饺子非常好吃。
6、天非常冷。
7、因为她上课认真听讲，所以她的成绩非常好。
8、小猫咪非常喜欢和我待在一起。
9、她非常乖巧，每个人都喜欢她。
10、当成绩出来后，他非常后悔没有好好学习。
11、老乡们都是非常质朴,非常善良。
12、这个花坛里的花非常漂亮。
13、花非常好看。
14、这件衣服非常好看，但是也非常贵。
15、她非常忙，每天都没时间吃饭。
16、我非常爱妈妈。
17、今天的月亮非常圆。
18、今年的夏天非常非常的热,我简直是热的快受不了。
19、这个人非常坏，什么坏事他都做过。
仿写句子一年级篇二
句式（一）：________有________。
1.操场上有许多小朋友在玩耍。
2.地球上有许许多多的房子。
3.宇宙中有无数颗星球。
4.书上有许多汉字。
5.我的作业本上有许多一百分。
6.我有一个橡皮擦。
句式（二）：________像________。
1.白白的云朵像棉花。
2.蘑菇像一把漂亮的小伞。
3.兔子的尾巴像毛球。
4.圆圆的西瓜像皮球。
5.闪闪的星星像钻石。
6.太阳像个大火球。
句式（三）：________是________。
1.蒋洁是小小舞蹈家。
2.我们是一年级的小学生。
3.我是一个小捣蛋鬼。
4.我们是祖国的花朵。
5.你是我的姐姐。
6.我爸爸是一个了不起的工人。
句式（四）：_______越____越____。
1.小树苗越长越高。
2.气球越飞越高。
3.汽车越开越快。
4.早晨，太阳越升越高。
5.风越吹越大。
6.我画画时，颜色越涂越深。
句式（五）：因为_____，所以_____。
1.因为秋天到了，所以树叶黄了。
2.因为下雨了，所以路面很滑。
3.因为有了树木，所以大自然更美丽了。
4.因为天黑了，所以我要回家了。
5.因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。
6.因为有了阳光，所以树木更高了。
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仿写句子一年级篇三
1.一会、一会仿写：
2.小红是我们的开心果。
3.……从……。
4.树很孤单，喜鹊也很孤单。
5.闪闪的星星像眼睛。
6.我的家乡是美丽的慈溪。
7.啄木鸟飞来了。(开开心心地)。
8.小马在草原上奔跑。
9.填上正确的标点符号。(9分)。
10.天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
11.妈妈在花园里浇花。
12.白云和墙都是白色的。
13.你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我最后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。
14.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
15.万水千山总是情，点个小赞行不行!
16.鱼儿吹泡，知了鸣唱：“热热热，夏天到了。”
17.仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
18.小猴子望着架上的葡萄。
19.夏天的太阳不就像一个大火球吗？
20.我们爱北京，我们爱祖国的首都。
21.满园到处是繁花，到处是绿树。
22.由叹词构成的感叹句。
23.蓝天是白云的家。
24.语文像是沙漠中的清泉，滋润干涸的心灵：语文像是黑夜中的烛光，照亮人生的低谷；语文像是星空中的北斗星，指明前进的道路；语文像是黑暗中的火把，点燃生活的激情。
25.带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。
26.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
27.我是小学生。
28.失望的时候，自卑的时候，我觉得自己很小。
29.把下面的把字句改为被字句。
30.小马在草原上飞快地奔跑。
仿写句子一年级篇四
1.例句：选择了机遇，你也就选择了风险。仿写：选择了求索，你也就选择了磨难。
2.()爱()，()爱()。
3.例句：农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。仿写：教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
4.小狗和猫好，它们一起做游戏。
5.蝴蝶花间做迷藏。
6.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
7.仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
8.把下面的句子补充完整。
9.雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。
10.动物王国要开大会，请你们都参加！
11.我们爱北京，我们爱祖国的首都。
12.例句：诚信是人生路上的一张通行证。仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。
13.小马在草原上()地奔跑。
14.例句：理解是友谊中的桥梁一座，赞赏是鼓励中的鲜花一束。仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
15.我从前理想很大很大。
16.苹果红红，他对大树说：“我是秋天”。
17.你可以做梦呢！(各种各样的)。
18.小红是我们的开心果。
19.梅花点点，他对雪花说我是冬天。
20.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
21.填上正确的标点符号。(9分)。
22.例句：书是钥匙，能开启智慧之门。仿写：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
23.那条黑白点的小狗是我喜欢的。
24.例句：闪闪的星星像眼睛。仿写：闪闪的星星像宝石。
25.要是早一分钟就好了。
26.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
27.例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！仿写：人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！
28.满园到处是繁花，到处是绿树。
29.荷叶圆圆的，绿绿的。
30.表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。
31.例句：人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色。仿写：人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
32.例句：鲜花无语，却散发出芬芳。仿写：春雨无语，却滋润着大地。
33.最全版小学语文100个成语故事精编。
34.例句：朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。仿写：朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
35.草坪绿绿，她对蝴蝶说：“我是春天。”
37.李宁是我最要好的朋友。
38.语文像是沙漠中的清泉，滋润干涸的心灵：语文像是黑夜中的烛光，照亮人生的低谷；语文像是星空中的北斗星，指明前进的道路；语文像是黑暗中的火把，点燃生活的激情。
39.白云和墙都是白色的。
40.闪闪的星星像眼睛。
41.而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。
42.例句：学习，是打开智慧大门的钥匙。仿写：学习，是攀登科学高峰的工具。
43.小红在教室里画画。
44.爸爸和妈妈今年都是35岁。
45.例句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意。仿写：如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
46.例句：一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。仿写：一条小溪流不出浩瀚的江河，一颗星星映不出灿烂的星空。
47.双人徐，言午许。
48.小明不是不听话的孩子。
49.我喜欢那条黑白点的小狗。
50.秋叶像蝴蝶落下来。
51.你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
52.妈妈在花园里浇花。
53.树很孤单，喜鹊也很孤单。
54.小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。
55.例句：月亮说，我纯洁的心灵多明亮。仿写：海燕说，我奋斗的人生极美好。
56.他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
57.仿写：太阳圆圆的，大大的。
58.例句：你们的身躯是那样的挺拔和伟岸。仿写：你们的行动是那样的不屈和执着。
59.例句：你无法预知明天，但你可以把握今天。仿写：你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
60.仿写：文刀刘，耳东陈。
61.例句：体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。仿写：理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。
62.例句：父爱是一盏明灯，让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定。仿写：父爱是一捧厚泥，让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
63.小松鼠从树上跳下来。
64.表示命令的祈使句。如：起立！
65.细雨绵绵，它对青草说：“我是春天”。
66.我正忙着捉虫子呢！
67.少先队员要做作业。
68.我的家乡是美丽的慈溪。
69.例句：有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。仿写：有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊哈哈哈时候，我觉得自己很小。
70.果实累累，他对人们说，我是秋天。
71.全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
72.小红非常开心。
73.风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)。
75.到了学校，已经上课了。
76.小林还没有把垃圾倒掉。
77.例句：绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。仿写：金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
78.例句：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚。仿写：一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
79.雨点儿从云彩里飘落下来。
80.小燕子已经长出丰满的羽毛。
81.b例：小猴子听了吃起葡萄来。
82.小松鼠采了许多花。
83.美丽的慈溪是我的家乡。
84.如果我背着它，走到桥上洒水，对我来说不是下雨了吗？
85.()的老师()的马路()的天气。
86.夏天的太阳就像一个大火球。
87.三年级必读书阅读训练七。
88.垃圾还没有被小林倒掉。
89.我多想去看看波光流转的明眸。
90.例c：我不是不懂这道题怎么做。
91.明天不是不下雨。
92.照样子，写句子。(16分)。
93.例句：金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但不能买到知识。仿写：金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到玫瑰，但买不到爱情。
94.可我一看窗外心就乱跳。
95.仿写：我一边洗碗一边听音乐。
96.天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
97.由叹词构成的感叹句。
98.例句：母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖。仿写：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。
99.例句：绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸。仿写：巍峨的高山是她强健的脊梁，奔腾的江河是她沸腾的血液。
100.把下面的把字句改为被字句。
101.同学们把丁丁选出来做班长。
102.山、田、街、校园，处处清凉仿写：草原、树林、田野、山谷，处处生机盎然。
103.部编版四年级上册课外阅读训练。
104.小马在草原上飞快地奔跑。
105.这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
106.丁丁被同学们选出来做班长。
107.仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！
108.小学语文一年级造句100句，有练习(附答案)，有例句，考试必考。
109.仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
110.他已经精疲力竭了。
111.小小青蛙大眼睛。
112.仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
113.例句：人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。仿写：人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
114.例句：什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。仿写：什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
115.“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
116.阳光像轻纱，撒遍大地、屋顶和树林。
117.啄木鸟飞来了。(开开心心地)。
119.例句：小燕子披着黑色的外衣，穿着雪白的衬衫，长着剪刀似的尾巴。仿写：小白兔穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。
仿写句子一年级篇五
拿下女子100米蝶泳银牌后，张雨霏大喊一声“加油!”这是对自己的激励，也在传递一种乐观的情绪。泳池大战，名次要到小数点后两位才能决定。但这些年的拼搏付出，却不是奖牌的成色可以道尽。
“可以输，但不会轻易认输。一定要争一争。”泳池是张雨霏奋进的舞台，成功也不只用金牌来定义。拿出最佳的状态，拼出最好的自己，对梦想的执着和豁达的心态，在这样的话语间流露。
滑板项目首次进入奥运会，16岁的广东小姑娘曾文蕙也登上心目中的最高舞台。从武术改练滑板不过4年时间，第六名的成绩让她看到不足，更看到希望。最初练滑板觉得“好玩”，随着难度提升，也曾哭过鼻子。“希望下一届能升国旗奏国歌”，如今的历练正是未来攀登的阶梯，小姑娘的目光已望向更远处。
这也是跆拳道老将吴静钰的第四届奥运会。虽然没能站上领奖台，但对她来说，站上赛场就是成功。有过两次奥运金牌的辉煌时刻，也有过退役再复出的艰难挑战。赛场上没有常胜将军，运动生涯总有起伏，但贯穿在其中的奋斗姿态，就是她与奥运一路同行，最有“含金量”的故事。
拼下一枚团体铜牌的体操男队也尽力了。林超攀赛后为自己的失误而难过，觉得对不起同伴。若非队友孙炜透露，大家还不知道林超攀是打着封闭带伤上阵的。队友肖若腾紧抿着嘴，一字一句地说，我们会继续加油。只要拼搏的志气仍在，希望就在。只要小伙子们还是拧成一股绳，就依然能继续昂首走上赛场，迎接下一个挑战。
奥运赛场，胜利和失败交织，喜悦与遗憾同在。要勇于超越自我，坦然面对得失，做把握命运的强者——这些优秀的运动员，用自己的赛场故事带给人们更多的感悟。
中国体育代表团中，无论初出茅庐的少年，还是身经百战的老将，无论是独自上场，还是团队拼搏，他们的身上，都闪耀着永不放弃、为梦想坚持、为祖国拼搏的豪情与信念。拼过就无悔，回望他们走上奥运赛场的每一步，都值得人们送上掌声和敬意。
梦想是金色的，只要注入了奋斗的汗水。最可贵的成功，是超越曾经的自己。
无论赛场内外，总有一块金牌叫拼搏。
《人民日报》(2021年07月27日10版)。
仿写句子一年级篇六
1.纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
2.小明是听话的孩子。
3.草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。
4.部编版一年级语文上册阅读训练专项练习题。
5.小红生病了，怎么能参加运动会呢？
6.蓝天是白云的家。
7.小猴子望着架上的葡萄。
8.正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
9.妈妈在花园里辛勤地浇花。
10.例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养。仿写：如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀。
12.例句：如果想要有收获，就必须付出努力。仿写：如果明天下雨，郊游就取消。
13.带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。
14.例句：父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈。仿写：父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
15.表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！
16.天上的白云飘来飘去。
17.例句：草芽尖尖的，绿绿的。仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
19.我最要好的朋友是李宁。
20.桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是春天。”
21.例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
22.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
23.(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)。
24.粽子吃起来又黏又甜。
25.“你去北京吗”是一句疑问句，所以可以这么仿写：
26.他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
27.我安安静静地看书。
28.小马在草原上奔跑。
29.鱼儿吹泡，知了鸣唱：“热热热，夏天到了。”
30.天上的星星一闪一闪的，就像一只只眨眼的眼睛。
31.你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我最后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。
32.例句：滚滚的春雷是她前进的脚步，漫天的云朵是她洁白的裙裾。仿写：茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤。
33.小红一边拿起书包，一边向妈妈说再见。
34.到了晚上七点，已经天黑了。
35.例句：平等是友情中的天平一架，礼貌是交往中的鲜花一束。仿写：宽容是友情中的清泉一泓，感恩是交往中的钥匙一把。
36.失望的时候，自卑的时候，我觉得自己很小。
37.例句：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。仿写：时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
38.例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
39.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
40.大豆粒粒饱，他蹦跳着说：“我是秋天。”
41.例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强。仿写：你们的品质是那样的崇高和伟大。
42.例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
43.我多想去看看奔腾的江水。
44.兔子边跑边说xxx不好，‘咕咚’太可怕了！xxx。
45.仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
仿写句子一年级篇七
1.一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
2.他为我的生日买了那件美丽的毛线衫。
3.(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)。
4.阳光像轻纱，撒遍大地、屋顶和树林。
5.仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样，一个地方几个字就是几个字。
6.日出的时候，海上的景色特别美丽。
7.白云和墙都是白色的。
8.然而，如果不帮助他们，他们不会发现石头的美丽和用途。
9.()的老师()的马路()的天气。
10.夏天，无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯。
11.描——描红书空写对笔顺。
12.牵牛花：美丽的牵牛花姐姐，你是那么俊俏，那么美丽。
13.教师过渡：我们去掉拼音记一记。大家自己先读一读，看看自己记住这些生字了吗？我再找一名学生来读一读。(点名生读)。
14.小红在教室里画画。
15.仿写：小羊山坡吃青草。
16.她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的。
17.新队员代表讲话表达全体新队员的决心。
18.有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
19.师结合课件小结：文中的“我”一共画了四个太阳，我们一起来读一读——“绿绿的太阳”“金黄的太阳”“红红的太阳”“彩色的太阳”。(生依课件齐读。)。
20.通过想象说话、创设情境等方式，体会乡亲们吃水的不容易。
21.小结：这个“颜”字是左右结构。“页字旁”是我们新学的一个偏旁。
22.桃花粉粉，他对蜜蜂说：“我是春天。”西瓜圆圆，他对小朋友说：“我是夏天。”苹果红红，他对小朋友说：“我是秋天。”雪花飘飘，他飞舞着说：“我就是冬天。”
23.妈妈在花园里浇花。
24.大豆粒粒饱，他蹦跳着说：“我是秋天。”
25.课件出示：井的(甲骨文——金文——楷体)。甲骨文的井就像方方的井口；金文中加了点，表示井里有水；现在的井就是两横一撇再加一竖。
26.我的心愿是班级里的环境每天都打扫的干干净净。
27.师板书课题：(4四个太阳)，生齐读课题。
28.师范读课文，学生正音认读生字。
29.我的愿望是长大当一名飞行员，开着飞机在蓝天上飞翔。
30.秋叶落下来。
31.显然白雪和橙黄色的对比是很美丽的。
32.出示生字“江、没、以”。
33.我多想去看看海边，爸爸说，沿着公路一直走，就可以走到海边。海边上有好多贝壳，小石头，还有浪花。我多么喜欢大海呀！
34.我们有30多种美丽的图案可供选择。
35.小红一边拿起书包，一边向妈妈说再见。
36.“算”“姿”“尊”这几个字是平舌音；“式”“势”“重”这几个字是翘舌音。
仿写句子一年级篇八
1.天上的白云飘来飘去。
2.仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
3.()的老师()的马路()的天气。
4.小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
5.美丽的慈溪是我的家乡。
6.哥哥急忙关上电视。
8.你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我最后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。
9.小马在草原上飞快地奔跑。
10.部编版一年级语文上册阅读训练专项练习题。
11.仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！
12.由叹词构成的感叹句。
13.小红是我们的开心果。
14.雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。
15.小明不是不听话的孩子。
16.填上正确的标点符号。(9分)。
17.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
18.部编版四年级上册课内阅读训练。
19.纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
20.我多想去看看海边，爸爸说，沿着公路一直走，就可以走到海边。海边上有好多贝壳，小石头，还有浪花。我多么喜欢大海呀！
21.表示请求的句式。如：请等我一会儿。
22.他已经精疲力竭了。
23.而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。
24.我多想去看看波光流转的明眸。
26.雨点儿从云彩里飘落下来。
27.草坪绿绿，她对蝴蝶说：“我是春天。”
28.语文像是沙漠中的清泉，滋润干涸的心灵：语文像是黑夜中的烛光，照亮人生的低谷；语文像是星空中的北斗星，指明前进的道路；语文像是黑暗中的火把，点燃生活的激情。
30.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
31.樱花粉粉，他对小鸟说：“我是春天。”
32.仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
33.天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。
34.我的家乡是美丽的慈溪。
35.夏天的太阳就像一个大火球。
36.明天不是不下雨。
37.同学们把丁丁选出来做班长。
38.小明是听话的孩子。
39.熊爸爸爱小熊，熊爸爸爱它的孩子。
40.万水千山总是情，点个小赞行不行!
41.那条黑白点的小狗是我喜欢的。
42.那地方的山，真的像老师说的，那么高耸入云吗？
43.小红生病了，怎么能参加运动会呢？
44.阳光像镜子一样照射着大地。
45.我从前头发很长很长。
46.小燕子已经长出丰满的羽毛。
47.荷花亭亭立，他对蜻蜓说：“我是夏天。”
48.我们爱北京，我们爱祖国的首都。
49.仿写：小羊山坡吃青草。
50.有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
51.例b：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
52.小马在草原上()地奔跑。
53.圆圆非常后悔。
54.(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)。
55.爸爸和妈妈今年都是35岁。
57.小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。
58.柳芽嫩绿，她对小河说：“我是春天。”
59.由名词构成的感叹句。
61.闪闪的星星像眼睛。
62.秋叶落下来。
64.我看书。
65.草芽，尖尖的，又细又密。
66.妈妈在花园里辛勤地浇花。
67.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
68.“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
69.阳光像扁舟，驶向光明、信心和希望。
70.天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
71.天上的星星一闪一闪的，就像一只只眨眼的眼睛。
72.小红生病了，不能参加运动会。
73.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
74.小学语文一年级造句100句，有练习(附答案)，有例句，考试必考。
75.大豆粒粒饱，他蹦跳着说：“我是秋天。”
76.小马在草原上奔跑。
78.把下面的把字句改为被字句。
79.小松鼠从树上跳下来。
80.满园到处是繁花，到处是绿树。
81.这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
82.苹果红红，他对大树说：“我是秋天”。
83.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
84.仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
85.小松鼠采了许多花。
86.蓝天是白云的家。
87.梅花点点，他对雪花说我是冬天。
88.小松鼠兴高采烈地采了许多花。
89.蝴蝶花间做迷藏。
90.少先队员要做作业。
91.板栗鼓鼓，它对农民伯伯说：“我是秋天”。
92.阳光像轻纱，撒遍大地、屋顶和树林。
93.仿写：文刀刘，耳东陈。
94.()的广场()的雪花()的小狗。
95.雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
96.小狗和猫好，它们一起做游戏。
97.桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是春天。”
98.小林还没有把垃圾倒掉。
99.全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
100.李宁是我最要好的朋友。
101.部编版四年级上册课外阅读训练。
102.我安安静静地看书。
103.果实累累，他对人们说，我是秋天。
104.仿写：我一回家就做作业。
105.仿写句子除了必须做到前三项要求外，在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调，在这里，既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是，此项要求与前三项相比具有一定的灵活性，只要色调统内容是灵活的，但它更能体现学生的创造力和审美情趣。
106.()爱()，()爱()。
107.明天下雨。
108.荷叶圆圆的，绿绿的。
109.树叶飘飘，她对小朋友说：“我是秋天”。
110.一年级数学下预习：《第一单元》认识图形ppt课件。
111.风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)。
112.这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。
113.抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。
114.b例：小猴子听了吃起葡萄来。
仿写句子一年级篇九
2.小羊和他的朋友们在草地上嬉笑、追逐、嬉戏。
3.例句：诚信是人生路上的一张通行证。仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。
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5.例句：金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但不能买到知识。仿写：金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到玫瑰，但买不到爱情。
6.例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强。仿写：你们的品质是那样的崇高和伟大。
7.识字教学。
8.例句：一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。仿写：一条小溪流不出浩瀚的江河，一颗星星映不出灿烂的星空。
9.能够借助插图联系生活实际，了解“停机坪、摇篮、透明”等词语的意思，通过做动作，知道“躺、展开”等词语的意思。
10.树叶轻轻地摇了几下，几颗小露珠就调皮地躲在草丛里，再也找不到它们了。
11.学习理解新词语“水珠、停机坪、翅膀、透明”
12.微风吹过，树林的声音就像一个女孩在唱一首美丽的歌。
13.秋海棠慢慢睁开眼睛欣赏这个世界。
14.例句：如果想要有收获，就必须付出努力。仿写：如果明天下雨，郊游就取消。
15.黄昏的时候，挂着的花儿，在风中散去后，挂着的花儿在天空中飞舞，像一个舞蹈的舞者。
16.太阳就要落山了，像一个步履蹒跚的老人不情愿地走下山去。
17.例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
18.大海调皮地跳跃着，欢快地叫着。
19.例句：我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐。仿写：我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。
20.例句：绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸。仿写：巍峨的高山是她强健的脊梁，奔腾的江河是她沸腾的血液。
21.例句：母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖。仿写：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。
22.索溪山谷里的水一路欢快地跳跃着，仿佛一个顽皮的孩子，唱着清脆的山歌，绕着山路流淌，索溪山谷里的水绕着山路绕着一圈跑。
23.例句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意。仿写：如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
24.例句：朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。仿写：朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
26.写字指导。
27.例句：理解是友谊中的桥梁一座，赞赏是鼓励中的鲜花一束。仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
28.认识课后的12个生字和身字旁一个偏旁，会写课后7个生字。
29.鱼儿在水里游来游去，时而抬头，时而点头，调皮地吐着泡泡。
31.例句：书是钥匙，能开启智慧之门。仿写：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
33.天空中的太阳静静地凝视着地面。
35.风怒吼着吹倒了大树，吹掉了小屋的屋顶。
36.例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。仿写：没有溪流的聚集，就没有浩瀚的大海。
37.教材分析。
38.白云女孩在天空中自由地玩耍。
39.例句：你无法预知明天，但你可以把握今天。仿写：你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
40.例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！仿写：人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！
41.例句：体谅是友情中的。
42.例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。仿写：没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
43.你看你看，草姐姐长出了绿色美丽的长发。
44.春天就像一个健壮的青年，充满了活力。
仿写句子一年级篇十
有时候，我觉得自己很大。
我帮妈妈洗衣服的时候，我照看弟弟的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我一个人睡觉的时候，我爬山爬不动的时候，我觉得自己很小。
有时候，我希望自己不要长大。
更多的时候，我希望自己快点儿长大。（郭萌萌）。
仿写句子一年级篇十一
谁和谁好？白云和风好，风往哪里吹，云往哪里跑。
谁和谁好？蓝天和小鸟好，小鸟自由飞，蓝天把它抱。
谁和谁好？我和同学好，大家手牵手，一起上学校。
谁和谁好？我和老师好，老师辛勤教，我们学习好。
谁和谁好？我和字典好，不认识的字，字典都知道。
谁和谁好？我和妈妈好，妈妈爱着我，我做乖宝宝。
仿写句子一年级篇十二
有时候，我觉得自己很大。
我自己去买东西的时候，我照顾妹妹的时候，我觉得我自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我一个人在家的时候，我一个人睡觉的时候，我觉得自己很小。
有时候，我希望自己不要长大。
更多的时候，我盼着自己快点儿长大。（王一诺）。
仿写句子一年级篇十三
春天来了，太阳把沉睡的花儿叫醒了。花儿觉得有点渴了，到小溪边喝了一点水。花儿回来了觉得太阳暖暖的。过了一阵子，它就恢复了正常。
夏天到了，花儿开出了第一朵花，太阳公公对它笑了笑，说你好。花儿也对太阳说你好。它们俩成了好朋友。
秋天到了，太阳慢慢的变成了不是夏天那么暖和，花儿也慢慢的掉了几片花瓣和叶子，他们都有点有气无力的样子。
冬天到了，花儿就渐渐枯萎了，太阳公公也被雪花包住了。
仿写句子一年级篇十四
有时候，我觉得自己很大。
我帮妈妈买馒头的时候，我帮妈妈洗脚的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我自己在家里的时候，我自己睡觉的时候，我感觉自己很小。
有时候，我希望自己不要长大。
更多的时候，我盼着自己快点儿长大。（赵谨琪）。
