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最新贺新年活动方案(优秀8篇)

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最新贺新年活动方案(优秀8篇)
时间:2024-01-02 18:43:07     小编:灵魂曲

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

贺新年活动方案篇一

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行,与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

参加对象:全镇幼儿园教职工

活动时间:xx年元月1日上午 8:30―11:00

(一)“与青奥同行,与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)

活动时间:8:30-9:20

活动负责人:xx

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目 (活动时间:9:30――10:50)

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室

活动负责人:xx

2、羽毛球

活动地点:塑胶操场

活动负责人:xx

3、娱乐纸牌

活动地点:大一班活动室

活动负责人:xx

(一)活动要求:

1、请参加活动的.人员于8时20分前到达保健室签到;

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

2、奖品组:

负责人:xx

领奖地点:保健室

3、后勤组:

负责人:xx

人员:保育员、食堂人员及门卫保安

(1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工作;(门卫保安)

(2)供应好茶水,做好就餐准备相关工作;(食堂人员)

(3)负责所有活动相关的摄像工作;(xx)

(4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员)

贺新年活动方案篇二

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

一个团队,一个梦想。

20xx年xx月xx日。

xx大酒店12楼宴会厅。

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员;

1、会场总负责:总体工作协调、人员调配。

2、策划、会场协调、邀请嘉宾:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3、人员分工、布场撤场安排;

4、嘉宾接待、签到:

5、音响、灯光:,会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备:礼品、奖品等物品的准备。

1、舞台背景喷画;

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰;

3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌。

形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;

1、主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;

2、分公司领导上台致辞;

3、嘉宾致辞;

4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;

5、外请演员表演节目、中间抽奖。

贺新年活动方案篇三

迎新春、写福字,触笔生“福”福气来。

为迎接20xx年新年的到来,营造欢乐祥和的`节日氛围,丰富业余文化生活,拉近与住宿人员的关系。

20xx年1月28日。

吉林梅花宿舍109栋门厅。

全体住宿职工。

(一)条桌子两张,毛笔若干,墨水一瓶;

(二)用彩色气球在门厅墙上拼出“新年快乐”或“20xx”字样;

(三)准备新年糖果、袋装小零食各一盘。

(一)16:30前在109单元入口处摆放桌子及方形福字底板,准备毛笔及墨水。

(二)宿管员组织员工排队依次写福字,办公室负责拍摄照片。

(三)写完福字可贴在门上,并送上糖果。

(四)福字底板写完为止。

贺新年活动方案篇四

为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日―圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(一)场地准备:幼儿园内

(二)材料准备:活动所需的.音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。

(三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动。

1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。

2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合

3、家长宣布谜底、园方效对。

4、统计猜谜名次

5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品。先找到的班级为胜。)

6、发放奖品、奖状,活动结束

12月31日14:00

县体育局篮球场(灯光球场),落雨天到体育馆

14:15天下弘毅队vs天下修远队

15:00天下海涛队(育英高一)vs天下守正队

16:00三对三篮球对抗赛

17:00收场(由此次比赛胜利队伍打扫场地卫生)

1、参赛队:弘毅队、修远队、守正队、海涛队

2、须知:每个队可分1-3组,每组3人(人员不可重复)进行对抗赛,对抗赛规则采取一般篮球半场规则,一局5个球,五局三胜制进行淘汰赛选出最终冠军组。(请各阵营队长在20xx年12月28日前将参加对抗赛的人员交给徐成或毛英栋)

3、活动督导人:

4、活动各队负责人:

5、比赛负责人:徐梁、徐成记录台负责人:

6、后勤负责人:龚一财及高一队员

7、裁判组负责人:

8、安保负责人:

1、参加篮球赛的人员必须穿篮球鞋、篮球服(或短裤、背心),不准穿牛仔裤、帆布鞋上场比赛(如有违反者,取消比赛资格)。另注:为方便裁判执裁,各位参赛队员必须穿有号码的球服。

2、活动开始时,如有队伍或队员迟到,一律不准参加比赛,直接取消比赛资格,在一旁观看学习(有事提前向队长请假,说明原因)。

3、比赛中,每支队伍人数不得少于八人,少于八人的队伍取消比赛资格。

4、活动当日全员在13:30之前到达活动场地整队。

5、活动所需器材,后勤组务必于整队前清理到位。器材有:音响(最好带话筒,由王一波负责),计时设备,篮球,记录台器材,技巧赛所需器材,两个哨子。主题音乐由负责音响的人自行决定。

6、各队中没有派出小组或人数不达要求的将视为弃权。

1、活动期间必须做到文明礼貌,不得以在赛场上发生争质,不准辱骂对方,违反者罚下场,更不能在赛场内出手打人,这是必须严禁的,违反者作开除处理。

2、活动期间不可以做出有损于俱乐部形象的事情。

3、在活动结束之前,所有成员不得离去。

4、参与活动者必须严格遵守国家各项法律法规,在校学生必须严格遵守学生行为准则。

贺新年活动方案篇五

庆祝节日。因此,我们的教室也在此刻发生着悄悄的变化。

活动对象:大班幼儿、大班教师

第二十一周

1、通过组织幼儿打扫卫生、布置教室等活动体验干干净净迎新年的快乐。

2、通过互相参观教室交,增强幼儿与他人的交往能力。

过程一:大扫除

幼儿在教师的带领下大扫除

过程二:布置教室

1、幼儿设计装饰品

2、将作品布置在教室里

过程三:参观交流

幼儿互相参观教室,交流感受

大扫除——布置教室——参观交流

贺新年活动方案篇六

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

1、体育游戏材料的准备:

2、场地划分与布置:

3、音像收集与准备:

4、拍照、信息上传:

5、教师才艺表演:

(一)、园领导或年级组长讲话。

(二)、幼儿早操表演。

(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的`对象)。

1、游戏:摸石过小河。

参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)。

形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规则:每组拿两块垫板,妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点,掉入“河”中,退出游戏,速度快的一组为胜。

2、游戏:运西瓜。

参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)。

形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规则:孩子抱球送给爸爸,爸爸两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。

3、游戏:我们一起来套圈(负责教师:)。

参赛人员:每班出席6对亲子(妈妈和孩子)。

形式:以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规则:孩子与妈妈分别站在起点处准备,游戏开始,幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个),跑到妈妈身边套在妈妈身上,妈妈再取出呼啦圈,跑到对面送给第二位孩子,这样依次进行,以最快套完的小组为胜。

4、游戏:接果果(负责教师:)。

参赛人员:每班出席6对亲子(爸爸和孩子)。

形式:次项比赛分6次进行,每次各班出一组亲子参赛。

玩法与规则:爸爸在腰间拴一筐子,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

(四)、才艺表演。

1、幼儿与家长的才艺表演。

2、教师才艺术表演。

贺新年活动方案篇七

1、尝试创编歌词,与同伴合作构思和想象相应的动作。

2、进一步理解音乐,从中感受美,表现美,体验新年来到的快乐。

《恭喜恭喜》音乐flash,丝带、手帕、头饰等。

一、引起兴趣

师:时间过得真快,今天已经是几月几号了?对了,一年一度的春节又要来到了,在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验,说出过春节的一些生活习俗,如:放鞭炮、吃汤圆等。)

二、学唱歌曲

过渡:今天,张老师带来了一首过年时听的歌,听听歌曲里唱了些什么?

1、欣赏歌曲。

师:歌曲的.名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)

2、学唱歌曲。

幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

3、观看音乐flash。

师:今天我还带来了歌曲的flash动画呢,让我们一起来边听边看吧!

提问:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,请幼儿学一学、做一做。)

三、仿编歌词

1、师:在新年里,小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

师:我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说见面第一句话就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮。

2、先请个别幼儿尝试仿编,然后幼儿之间讨论仿编。

引导幼儿根据见面第一句话就是恭喜恭喜,xxx呀,xxx的格式进行仿编,将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

四、表演

师:小朋友们编得真好,想想看,除了唱歌,我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时,用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候,和同伴保持一定的距离。)

2、合作表演。

(1)师:小朋友们表演得真不错,可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)

师:我们可以找几个伙伴一起商量,选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练、看看哪一组的节目排得又快又好。

(2)幼儿合作进行排练,教师进行巡回指导。

五、展示交流表演

1、幼儿以小组为单位进行表演。

2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。

小结:原来和自己的朋友一起合作表演,是一件多么让人高兴的事啊!

我根据大班幼儿的年龄特点及本班幼儿的兴趣需要,大胆选用《恭喜恭喜》这首充满新年气氛的歌曲设计教学活动。活动形式动静结合,目标明确。在活动形式中突显合作的理念,在活动中幼儿能和同伴商量、表演,通过语言、肢体动作、表情等来表现他们对音乐的理解。整个活动中较成功的一点是幼儿都能围绕主题来感受和表现音乐,幼儿主体意识较强。教师在以后的活动中还要注意细节问题,如在幼儿欣赏前提出具体的要求,注意活动的时间等。只有在细节上下功夫,才能使活动更完美。

本次活动的内容选择符合欢乐迎新年的主题及幼儿的兴趣需要,选择的点小而巧。歌曲比较通俗易懂,幼儿容易掌握。活动准备充分,多媒体选择富有童趣。教师的语言富有亲和力,孩子活动的兴趣较浓。在环节的组织上,创编歌词部分比较好,其他环节的组织显得比较拖沓,不太紧凑。教师应注意活动的难点和重点是什么,还应加强对孩子艺术感受力与表现力的引导,让孩子们能有较强的艺术表现能力。

纵观以上三个针对同一主题内容,在不同年龄段组织开展的主题背景下的集体活动,我们不难发现,教师对新教材的使用以及课程资源的开发和利用有了直观的认识。由此我们感悟到:

(1)新教材的使用必须融入幼儿园自身的特色,这样才会相得益彰;

(2)教师分析教材、分析孩子的能力在提高。然而,在实践与研讨的过程中我们也发现了一些问题,如在活动的组织实施中教师的支持策略较单一,幼儿的表现、表达不够自信。今后我们要重点提高教师设计的智慧和创造的能力,并在反复尝试中,充分积累经验,形成经典案例。

贺新年活动方案篇八

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、 感受过新年的快乐。

3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物

5、幼儿自带水彩笔

活动时间:20xx年12月24日下午4:30 (如果家长还未下班,可等下班后过来)

各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1、 团团圆圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、 甜甜蜜蜜送祝福:

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、 快快乐乐亲子游

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、 喜气洋洋舞起来

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

附:《数九歌》

一九二九,滴水勿流;

三九四九,铰开捣臼;

五九四十五,树头叫鹁鸪;

六九五十四,笆头出嫩枝;

七九六十三,破衣两头甩;

八九七十二,黄狗摊阴地;

九九八十一,外婆磕一跌。

注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。

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发布时间:2024-01-08
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最新校歌比赛活动方案 学校歌唱比赛活动方案(优秀8篇)
发布时间:2024-03-25
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发布时间:2023-09-19
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发布时间:2023-10-03
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发布时间:2023-09-27
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发布时间:2023-09-15
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发布时间:2023-09-15
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发布时间:2023-09-17
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最新新年活动策划方案(优秀17篇)
发布时间:2023-12-09
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2023年新春促销活动方案十(优秀8篇)
发布时间:2023-11-15
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发布时间:2023-05-23
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发布时间:2023-04-04
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发布时间:2023-12-01
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发布时间:2023-03-27
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发布时间:2023-04-16
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发布时间:2023-11-01
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相......
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