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成长点滴自我评价篇一
作为一个普通人，我也经历了许多的点滴成长，这是一个从无到有，从一次次失败中寻找机会，不停努力的过程。今天，我来谈一谈我自己的点滴成长心得体会。
第一段：坚定的信念是成长的基础。
心有多大，舞台就有多大。要想成长，首先要拥有一颗坚定的信念，坚信自己的能力和未来的前途。这是自信的源泉，能够让我们在困难面前不放弃，坚持到底。在我眼里，有信念的人是勇敢的，是不怕困难的。他们始终相信，只要自己足够努力，足够坚定，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
第二段：从失败中汲取经验教训。
人生充满了挫折和失败，无论是学习、工作还是生活都会有困难和不顺利的时候。但是，要想取得真正的成长，就要学会从失败中汲取经验教训。每一次失败都是一次宝贵的经验，通过经验积累，我们可以更好地面对未来的挑战，并渐渐掌握征服困难的技巧和方法。
第三段：沉淀和总结是成长的重要环节。
成长需要时间和积累。在每一次成长的过程中，我们都需要进行沉淀和总结。只有这样，我们才能真正地吸取经验教训，发现自己的不足，寻找改善的方向，从而更好地成长和进步。沉淀和总结是一个循环的过程，经过多次反复后，我们才能逐渐掌握成长的关键，走向成功。
第四段：勤奋和坚持是实现目标的必要条件。
成长的过程就是不断努力和坚持的过程。面对困难和挑战，我们不能放弃，要坚定地站在自己的立场上，并用不断的着力和汗水去尝试。这个过程中，勤奋和坚持是必要条件。他们能够让我们不畏困难，不停地追求目标，相信自己的长处和意志力，坚定地走向成功。
第五段：成长和回报是相互兼顾的。
成长与回报是相互兼顾的。我们应该在不断成长的过程中，也要记得回报社会和他人。正是这份无私付出，推动着我们不断前行，走向更高的目标。回报社会不仅让我们有了更多的认知和福祉，也是一种对自己成长的鼓励和激励。正如劝导的人说的那样，送人玫瑰，手有余香。通过自己的不懈努力，我们将获得更多的收益和爱，走向一个更加美好的未来。
总之，通过不断地努力和探索，我意识到了成长是一个漫长而充实的过程。在努力的过程中，信念、失败、沉淀、勤奋、坚持和回报是深刻而必要的体验，这些经验都将在我们的成长路上留下深刻和宝贵的痕迹。只要我们相信自己，坚持追求目标，就一定能在成长的道路上越走越远，收获更多的成就和快乐。
成长点滴自我评价篇二
我随手捡起了一枚贝壳。忽然，我似乎看见自己和妈妈在湖上划船。
啊！那是几年前，我们一家去妈妈的故乡湖北玩的场景！那是我第一次划船，伸下手来拨水面上的片片落叶，感觉自己似乎在西湖美景中游玩。凉爽的秋风拂来，漫着一股菊花的幽香，使人心旷神怡。
我又捡起自己身旁的一枚小贝壳。这时，我看见的是自己泪流满面的痛苦。
啊！那是我上小学三年级时，爸妈闹离婚。其实，那天凌晨的时候我已经听到他们在吵了，我很怕，我不敢出声，更不敢去阻止他们。毕竟，那时候的我还不够坚强。
第二天，妈妈果真提着行李箱走了。“妈妈不要我和妹妹了，她不要爸爸了！”我想。我哭，我抱着我们的全家福哭，我拿着妈妈以前给我讲故事的书哭，那时，我真的以为，从此以后，我将是单亲孩子了。
不过，后来在大人们的帮助下，爸妈和好如初……
我看见一枚在阳光下特别耀眼的贝壳。我走过去，拾了起来。
这一次，我看见的是一家人围在一起吃晚饭，呵！这是我们在吃团圆饭呢！我一直在给奶奶夹菜。我的.奶奶很慈祥，而且心地很好，虽然生气的时候很凶，但是我知道，她一心是为了我们好。
我的成长中，有欢笑，亦有泪水；
我的成长中，有成功，亦有失败；
我的成长中，有感恩，亦有抱怨……
如果可以，我一定将我成长海滩上的贝壳一一收藏起来，办个展览，我亦要自己记住自己的快乐，也想让大家看见我的成长！
成长点滴自我评价篇三
“希望”实践队，从无到有，石嶺三下乡，从前期的认真准备到圆满结束。一路走来，留给我们的有感动，有成长。和以前对比，感觉自己成长了不少，而且这些都是我人生不可或缺的财富。
十天，说长不长，说短不短。十天的点点滴滴，我仍然历历在目，我也在这点滴中体会成长。
珍惜。“希望”实践队的所有队员，来自不同的班级，不同的学院，是什么样的缘份，让我们一起三下乡。不相识的我们，在一个桌子上吃饭，一起打地铺。认识了这么多朋友，我们为了共同的目标，一起努力。像这样的机会真的很难得，值得珍惜。
沟通交流，理解包容。从下乡的筹备活动到整个活动结束，并不是一帆风顺，就如关于汇演的具体情况，意见不一致，但我们都能相互理解。大家坐在一起讨论，听听每位队员的想法，促进理，。让我学会了包容，学会体谅，学会换位思考。
倾听，每一位队员，每一位学生都需要倾听。当队员不开心，遇到困难或者累了，需要我们其它队员的倾听。学生，有活泼的，也有害羞的，封闭自己，不爱说话的，他们需要我们主动靠近，倾听他们的内心。
暑假三下乡社会实践是一场美丽的邂逅，与队员，与学生，我们在不知不觉中相遇，在不知不觉中成长。
成长点滴自我评价篇四
成长仪式已经过去，但是我们对这件事还历历在目。
在成长礼之前，我们早已做好了充足的准备，特别是在上体育课的时候。呜呜。体育课都变成练步课了。好惨！除了体育课变成练步课以外，还有原本做操的大课间，也变成了排练成长礼；几节自习课被冲掉了，到操场上去练踏步走；还有为了把成长礼的贺卡写完，周老师用了整整一节课，总结出一句话“要写出自己感恩的心”。好吧！我必须说出一个事实，在成长礼的前几天的准备时间里，我很生气。
但是，在成长礼的那一天，我是非常惊喜和意外的。我本来以为成长礼会用去很多的时间，没想到的是，整个成长礼从进场到出场用了不到一个半小时的时间，真的.是“台上一分钟，台下十年功”呀！而且在整个下午我都特别想笑，因为一看到三年级的同学们在那儿上课写作业或者考试，自己却在这里吃蛋糕，跟同学玩游戏。一想到这个我就不禁得意起来，嘿嘿！可是在那六十多分钟的成长礼上，我也埋怨过，一会儿说为什么不能坐下；一会儿问朱乐天现在几点了；一会儿说什么时候结束；一会说这表演得一点都不好看；一会说我的第六感告诉我肯定要写作文。其实呢，我在成长礼上一刻没停过，像得了多动症一样。
成长礼过后确实有时间让我们开心地玩了一小段时间，可是接下来的事情立即让我的心情落到了谷底。这件事就是周老师又开始谈《西游记》。啊！我好恨吴承恩啊！现在周老师就像唐僧在《西游记》里念紧箍咒，我们则像孙悟空。现在的情况就是“唐僧”念着紧箍咒，而“孙悟空”们假装在座位上认真听，其实我们恨不得马上在地上一边滚一边喊师傅，“别再说了！”正在我即将进入幻想之时，周老师终于讲完了，真是度日如年！在这时全班异口同声地说：“啊！总算解放了！”
在成长礼这一天，趣事一大串，但是我们也知道我们不能再幼稚下去了，我们马上就要进入人生的下一个阶段了。
成长点滴自我评价篇五
回忆中的童年，总是快乐的，无忧无虑的，总想伸手去碰天，总想去看海多宽，总想知道土地有多厚，总会有一些稀奇古怪的想法。
渐渐长大了，变得懂事了，学会分享了，知道体谅别人了……这都是大人们对已长大孩子的看法。
虽然长大让我们知道了很多，也懂得了很多，但童年的那些感觉，竟渐渐淡去，以至于现在遗忘。
十二岁的自己，曾经历过一次飞跃——升入中学。
当我带着好奇而充满希望的心来到这个陌生的地方后，竟被吓得不知所措，想回头重新回到童年，但，永远也不能回去了。
在这个新的地方，我遇到了很多朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，的确，这个新环境也不错。
但，慢慢的，我竟发现事情不再像想象中的，那么轻松了。
知识的玫瑰，周围长满了保护它的尖刺；友情的河水，不再像童年时的那么安静了，而是变成了冰凉的，脾气暴躁的河水；生活中的琐事，如天空中的繁星一样，多得让人不敢靠近。于是，就把自己反锁在了房间之中，整天坐在一圈书旁，与语文书中的汉字，数学书中的几何图形，英语书中字母组成的单词，历史书中的唐宗宋祖等打起了交道。
之所以这样做，只不过是为了让自己在新环境里不受到伤害，这是最初的想法。但在后来的日子里，我竟突然发现，知识的玫瑰周围的刺在逐渐变小，使我可以轻而易举地摘下它；友情的河水，也不再那么冰凉，走得也不再很急，偶尔翻出一两朵花儿出来。我庆幸，庆幸自己用自己的努力，将原本充满恐惧的新环境，变成了一位我了如指掌的朋友。
告诉自己，自己必须应该知道，也许在未来的某一天，还会是这样，来到一个新的环境，用自己的努力来把它变为朋友。
生活在这，不经意间回忆一起小时候的玩伴儿，不禁流下眼泪。
抬起头来，看到了满天的繁星，才明白，以前的一切，都将成为回忆……
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
——后记
成长点滴自我评价篇六
我随手捡起了一枚贝壳。忽然，我似乎看见自己和妈妈在湖上划船。
啊！那是几年前，我们一家去妈妈的故乡湖北玩的场景！那是我第一次划船，伸下手来拨水面上的片片落叶，感觉自己似乎在西湖美景中游玩。凉爽的秋风拂来，漫着一股菊花的'幽香，使人心旷神怡。
我又捡起自己身旁的一枚小贝壳。这时，我看见的是自己泪流满面的痛苦。
啊！那是我上小学三年级时，爸妈闹离婚。其实，那天凌晨的时候我已经听到他们在吵了，我很怕，我不敢出声，更不敢去阻止他们。毕竟，那时候的我还不够坚强。
第二天，妈妈果真提着行李箱走了。“妈妈不要我和妹妹了，她不要爸爸了！”我想。我哭，我抱着我们的全家福哭，我拿着妈妈以前给我讲故事的书哭，那时，我真的以为，从此以后，我将是单亲孩子了。
不过，后来在大人们的帮助下，爸妈和好如初……。
我看见一枚在阳光下特别耀眼的贝壳。我走过去，拾了起来。
这一次，我看见的是一家人围在一起吃晚饭，呵！这是我们在吃团圆饭呢！我一直在给奶奶夹菜。我的奶奶很慈祥，而且心地很好，虽然生气的时候很凶，但是我知道，她一心是为了我们好。
我的成长中，有欢笑，亦有泪水；
我的成长中，有成功，亦有失败；
我的成长中，有感恩，亦有抱怨……。
如果可以，我一定将我成长海滩上的贝壳——收藏起来，办个展览，我亦要自己记住自己的快乐，也想让大家看见我的成长！
成长点滴自我评价篇七
一枝一叶，一花一果，是树的成长，点点滴滴，细细碎碎，是我的成长。
——题记
我是一棵树，被人们称为“梅”，我的小主人在几年前种下了我。春燕说，今年我会开花。我开心极了，开花！多么神圣的字眼。好，为了开花我要努力！我要让小主人看到，在风雪中飞扬的花朵！
我是一名初中生，进入初中，少了童年的稚嫩，更多的是拼搏与责任。就像现在，已经夜深了，外面下着雪，院子里那株梅结了小小的花蕾。而我在台灯下与作业为伴，与清茶为友，但我不放弃，就如那株腊梅，傲雪斗霜，不畏严寒。加油！只要努力，就会成功！
下雪了，小主人的屋里还亮着灯，她一定在学习吧，不管风雪如何肆虐，我都不能屈服。看，我的枝干上已经有了点点蓓蕾，再过几天，也就是最冷的时候，我一定会舒展凝结我心血的花朵。虽然没有一星半点的绿叶为我避风，没有伙伴和我一起忍着刺骨的寒冷，也没有人鼓励我，安慰我，但这并不重要，我相信，只要拼搏，就会开花！
终于迎来了一场考试，我握着笔胸有成竹，台灯的光辉，清茶的幽香是我成功的唯一秘诀。我知道我的辛苦没有白费，不付出，不耕耘，就没有收获，看到考试卷上令我满意的分数，看到老师赞许的目光，看到同学羡慕的神情，我踩着厚实的雪花却不觉得冷，寒风凛冽刮过脸庞却觉得心中无比的兴奋甜蜜。是啊，只要努力就会成功！看那腊梅也为我开心，绽开了花朵呢。
主人笑着走进了门，我就知道她一定有好成绩。如今我也开花了，看着这些淡黄色的小花朵点缀着冬日惨白的雪地，闻着它幽幽的清香，我是如此的自豪，风雪冻满了枝头，花朵儿从枝头一直点爆炮似地蹦到每一处。我轻轻地笑了，和小主人一样，笑得如此灿烂。对呀，只要努力，就会开花！只要努力，就会成功！
成长点滴自我评价篇八
每个人，其实都是一样的，都是从妈妈含辛茹苦的把我们，从幼小的婴儿带到英姿飒爽的少年，虽然看似简单的过程，却唯独体会不到，母亲带着满怀真情的哺育，和为我们操碎了的心……成长是每个人出生到死去必不可少的一个阶段！也是一个让我们懂得事理的好助手！
而如今的我，已经退去当初的稚气，已经有了自己的主见和想法，也懂得了孰轻孰重，和老师教会我们做人的道理，以及，不断地增加自己的学识和修养，我记得我小学班主任曾经说过一句话；一日为师，终身为父，师生情难能可贵！’这句活我一直默默地记在心里，从未忘记过。
如今步入初中殿堂的我，可以说是从一个小幼苗进化到了开花骨朵的季节，在更高的一个阶梯上，结识新的老师，新的同学以及新的教学环境。正如孔子所说的‘三人行，必有我师焉则其善者而从之，其不善者而改之“一样，记得，刚开学的时候，新的初中班任和我们说过；“我们能在一个班级里共处，说明我们之间有一种缘分，让我们一起努力，并快乐的度过这初中好不好？是啊，”相逢是一种缘分“，从此，我便有了第二个”家“。
”优秀是一种习惯“我一直在心里面牢记，并努力的实行着，老师对我的期望，我一定不会辜负，同学们对我的信任，我也一定不会让他们失望。
“初中三年，好好努力，”加油！！
成长点滴自我评价篇九
（广东省深圳市龙华新区高峰学校）。
很幸运，从大学开始，我就可以和自己钟爱的美术教育伴随，热爱美术，陶醉于学生的成长过程。而对于那些稚气未脱的孩子，要让他们逐渐认识、了解这门将对他们的一生产生巨大改变的绘画科目，我们该怎么做？而他们又如何接受呢？我始终在摸索，在实践。
一、重视我们的工作。
因为家长对美术学科的不支持，学生也就没有了学习的欲望。作为美术教师的我们，是否自己也慢慢松懈了呢？所以，要解决这些问题，就必须重新认识我们的美术教学，其中最重要的就是自己要重视自己，端正自己的工作态度，课堂上下足工夫，做好培优工作，从而扭转大家的看法，改变美术在大众心目中的位置！
二、关爱课堂上的孩子们，在互爱中快乐学习。
要拥有和谐、完美的教学课堂，建立友好、民主的师生关系是非常重要的，唯有好心情的老师，才能使孩子在愉快的气氛中从事创作。对孩子简单的一个动作、一句话、一份关爱，都会产生巨大的触动，比起那些，学生有些许不尽如人意，画的画有点糟糕就拉长了脸责备的老师，换种方式会不会更好呢？不妨多和孩子聊聊，听听童心童语，对你的美术教学一定大有益处！
三、拥有一套属于自己的教学方法。
美术课是教师与孩子整体互动的过程，如何在绘画中充分发挥孩子的主体作用，发挥孩子的想象和灵感，把绘画变成孩子自由想象、大胆创作、体验快乐的活动，教师需要一整套能发挥自身优势又最具效果的教学方法。
1.启发式教学方法。
对学生要诱导学习，不要牵着他们的鼻子走，要勉励学生发奋学习，不要硬压他们学习，要开拓他们的思想，不要替代他们做结论。实行启发式教学的一个重要的方法是“设疑”.例如，我在讲授小学一年级美术教材《快乐的小鸟》这一课时，课程目标是要求学生从“快乐”入手来创作一幅小鸟图，如何能让他们注意“快乐”这个词，又如何将它表现出来呢？我很认真地问他们：“老师有件事很不明白，就是这些小鸟为什么这么开心、快乐呀？”疑问一抛出，孩子们议论开来，并跟随我的幻灯片，()仔细地寻找小鸟快乐的'根源，不一会儿，一双双小手举起来，“它会飞。”“它有漂亮的花衣服。”“它有温暖的家。”……孩子们都知道了，创作的画自然丰富精彩。除了设置疑问，启发式教学用得比较多的还包括语言启发、类比启发、图示启发、对比启发。
2.趣味游戏法。
学习的兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是学习的强化剂。对低年级的学生而言，有了兴趣，那就是最好的学习动力。而怎样培养、启发、诱导学生对美术的兴趣和热情呢？除了创设好的学习环境外，把美术中的一些基本知识与我们倡导的美术趣味游戏紧密地糅合在一起，就会更具实效。
四、对学生进行合理的评价。
学生评价是课程实施的重要组成部分，由于其本身所具有的导向和教育作用，对于促进学生的发展和成长有着重要的意义。
1.对学生课堂的评价。
每一位老师在教育孩子的同时都怀着一份感激与不安，渴望着这些天使幻化出神奇的翅膀。当他的翅膀不如你想象中丰满时，你是否还能看到他另一面的闪光点呢？特别针对个别调皮的孩子，也不能因为教师的好恶而影响到他们接受知识的权利，用你的微笑，用你自然的语言真诚地给他鼓励，你会收到意想不到的效果。
2.对学生美术作品的评价。
在对学生作品的评价中，有很多教师经常站在成人的角度来欣赏、评定儿童画，线条没画直，不好；形状不规则，不好；怎么采用这种颜色，不好；线条这么乱，不好，这些对儿童画错误的认识，往往打击了孩子们创作的积极性，所以，我们记得要时常阅读有关儿童画的书籍，以便自己有更正确的方向评价儿童的创作。
3.对学生美术成绩的评价。
在对学生美术成绩的评定中，假如教师单凭主观印象或一次绘画考试而确定学生的成绩，是不合理的，应建立综合性的评价方式，运用全面的、完善的、重过程、重创新的美术评价手段，从“课堂―课外―期末”三方面结合起来进行整体评价，比较适合学生的全面发展。
以上就是我对当前提高美术教育的几点见解，在今后的工作中，我会继续坚持，努力寻找更科学、更行之有效的教学方法，为了让那些可爱的孩子拥有一个丰富多彩的未来而努力。
参考文献：
李小夫。简论建构主义美术欣赏的意义[j].中国美术教育，2000（06）。
成长点滴自我评价篇十
走进高中，走进生活，体验高中进行曲，体验其中的酸酸涩涩，苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。
走进高中，走进生活，体味高中的酸、甜、苦、辣、咸……我们不断地走向成熟。
高中的生活仿佛是一篇最扣人心弦的乐章，她会把我那点点滴滴的生活历程永远保留在这《成长的纪念册》里。
这纪念册中的一页——xx文学社，对我而言更是无比的辉煌，它使我的高中生活灿烂鲜活，带我进入到美妙新奇的文学世界。
五曲步第一章。
刚入学就看到校园里铺天盖地的海报宣传——荆棘鸟文学社，看着人头攒动的壮观景象，我热血沸腾，义无反顾地报了名，还“人五人六”地参加了文学社的招聘会，毫无悬念地成为其中一员。耶！终于可以到这个我心中金碧辉煌的理想圣地，呵呵，我对我的前途充满信心，我的高中生活将掀开我人生的新篇章。
五曲步第二章。
在那里面，我认识了许多朋友，有师姐师兄们，还有同级的其他同学。虽然刚开始我们做尽淑女君子状，但是日子逐渐久了，我们彼此也熟悉了，话题也越来越多，露出我们阳光灿烂的一面。渐渐地，我们开始成为文学社的后备力量，师姐开始教我们如何排版，如何编辑。虽然看师姐操作电脑时还蛮容易的，可是到自己动手的时候，麻烦事就出现了，很多的步骤乱七八糟的，自己心里又很紧张，生怕受到师姐的冷眼，一颗小心儿“砰砰”直跳。还好师姐没有责备我，重新教我，我认真地记住每一个步骤，勤加练习，嘿，终于成功了，内心会意的笑了，师姐也会心的笑了。
五曲步第三章。
时间久了，跟着师姐学了很多在课堂上学不到的知识。一次侥幸的机会我学会了采访。说真的，第一次做小记者还是很开心的，但毕竟是第一次嘛，心里还是很紧张，不知道采访时应该说些什么，问些什么，又怕自己采访的时候会出差错，还好，有师姐的陪同，慢慢地，也就学会了如何做一个小记者，如何进行一场成功的采访。
几次偶然的机会可以到外面进行采访。那时的我们真的是很高兴。我们曾去过乐从中学，财神酒店，钢铁市场，家俱城博览中心，地税局，在我印象中最深刻的要数去地税局和家俱城博览中心了。在地税局里可以亲自动手参予税务工作，让我体验到将来踏进社会的艰辛，特别幸运的是，我们还采访到税局局长黄小山。在家俱城博览中心荣幸地见到刘春草教授和饶树荣作家，学习到了许多人生哲理。
五曲步第四章。
我校为了“四项工程”的顺得举行，特别邀请我们小记者参加。这次的采访特别的有意义，我们除了采访到陈登夫人之外，我还采访到一位外国朋友——陈登先生的女婿。短短的交谈中，我们用平时积累的英语跟他交流起来，虽然当时我们只是说了句“welcometochendengvocationmiddleschool……”他会意的笑了笑，和我们交流起来，他回了句“ok!iamverygladtohere!……”那时的我们真的是既紧张又高兴，在校还是第一次可以与外国人进行交流，真的是蛮自豪的。
五曲步第五章。
进入荆棘鸟文学社已经有一年半了，在那里学到了很多知识，并且得到了真挚的友谊。诚稳的社长教给我很多的做人的道理。他有一手非常棒的绘画技艺，书法也是写得龙飞凤舞，这些都会让我叹为观止。他的工作处事让我佩服不已，安排地井井有条，工作细致，待人周到，任何人对他都无可挑剔。记得有一次，因为我的言语表达不好，给采访工作带来了无可挽回的后果，社长力挽狂澜，终于帮我解决了问题，而我却误解了他的好意，任性地朝他乱发脾气，他一笑置之，不予计较。在我烦恼的时候，他依然耐心倾听我的哭诉，安慰我不要难过,鼓励我坚持到底，这正是我期盼的友谊吧。
高中的学习生活就在这《五曲步》的旋律中进行。我想，不久的将来，我们就会走出一个繁花似锦的春天！
成长点滴自我评价篇十一
在感恩中成长这个世界上有一种非常珍贵的东西叫母爱人人都希望拥有她，实际上人人都拥有她，有的人却总认为别人的妈妈好，那是因为没有去发现母爱，感受母爱。
是母亲，一贯风风火火的作派到老了也丝毫不减。
母亲进门，带进一股寒气，我不禁打了个冷战，母亲见状，忙推我快钻被窝里去。拥着被子坐在床上，看母亲换鞋，看母亲一溜儿走进厨房，听到盆碗敲击的声响，一股清爽的酸辣味儿漫过餐厅，漫过屋子...记得有一次，在农村开小卖部的时候，妈妈带着我卖货爸爸在桥上上班。有一次，妈妈给我用滚烫的水泡方便面的时候，有人要货妈妈就出去买货了，我在床上抓翻了盛方便面的碗，滚烫的热水倒在了我白白胖胖的胳膊上，我大声的哭了起来妈妈闻声跑了进来，问我怎么回...妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受。
母亲的爱是无私的，是纯洁的，是伟大的，世界上任何一件事都无法取代……所以我们要珍惜母爱。
成长点滴自我评价篇十二
1、生活像一面镜子：你笑，它也笑；你哭，它也哭。
2、生活既容易又不容易：你拥有健康、平安、顺利、幸运、快乐，生活就容易；你遇到疾病、危险、沟坎、不幸、悲痛，生活就不容易。
3、生活既变又不变：变的是天气，不变的是心情；变的是季节，不变的是规律；变的是成长，不变的是本性。
4、生活原是一个七味瓶：酸甜苦辣咸麻涩。生活原是一个七彩图：赤橙黄绿青蓝紫。生活原是一个七情圈：喜怒哀惧悲恶欲。只是有人主动，有人被动；有人看重，有人看淡；有人欣然，有人凄然。
5、聪明的人处处留心皆学问，愚蠢的人事事轻心无长进；聪明的人撞了南墙知回头，愚蠢的人撞了南墙还再撞；聪明的人汲取别人的教训，愚蠢的人重复别人的悲剧；聪明的人最怕别人说是聪明人，愚蠢的人最恨别人说是笨人傻人。
6、实干家：一打口号不如一步行动；说的好不如干得好；干一个是一个，干一个少一个，干一个成一个。口头家：天天忽悠就能三人成虎；干的好不如说的好；实干容易错，不干光挑错。
7、生活总是一步一层天：上小学时觉得解题很难；上中学时再看小学题，太简单；上大学后再看小学题，真是小儿科。
8、大锅饭不仅养懒汉，也养白吃饭：十个和尚念经，夹一二个秃子，经照样念；十个拉车，夹一二个拉假套的，车照样向前走；百人合唱，夹一二个张嘴假唱，大合唱照样唱好。
9、生活中有三种视角：对尊崇的人、高贵的人，往往会用“仰视”去看；对平等的人、陌生的人，往往会用“平视去”看；对不如己的人、对低下的人，往往会用“俯视”去看。
10、老王干时总挑老王，老王不在时自己干还不如老王；老王在时感觉不到老王的“重要”，老王走了才感到填补不上老王的“空白”；老王在时烦老王，老王不在时又想老王。
11、只有不断地超越记录、超越目标、超越对手、超越自我，才能不断实现人生的“更快、更高、更强。”
12、苦干不如实干，实干不如巧干，巧干不如乐干。
13、重复形成习惯，习惯形成自然，自然形成规范，规范形成精干。
14、挣钱：是用手去争。赚钱：是用金去兼。
15、人生最高兴、最自豪、最轻松、最满意的时候，就是人们刚刚完成了一件大事、要事、好事、难事后的那一个时刻。
16、生活的本质是过日子。过好日子的标准是：健健康康、平平安安、顺顺当当、和和睦睦、亲亲热热。
17、过好平凡的每一天，就是不平凡；干好简单的每一件事，就是不简单。
18、做人处世的基本方法：把复杂的问题力求简单化，而不是把简单的问题复杂化。
19、一样的事情，收获两种心情：一个叫“喜出望外，”一个叫“大失所望”。降低欲望，幸福常在。
20、做人的基本原则：老老实实做人，认认真真做事，方方正正写字，规规矩矩处世，清清白白留名。
21、人生不忘三大恩：一永远不忘父母恩，没有父母就没有我们。二永远不忘夫妻恩，他（她）关爱和陪伴了你的幸福人生。三永远不忘贵人恩，有幸得到那些鼓励、帮助、点拨、赏识、济困、扶危的贵人相助，才有今天的进步。
22、总劳动的手不会打泡，休闲长了再劳动的手还会打泡，这叫“用进废退”。
23、外边有搂钱的耙子，家里有盛钱的匣子。
24、孩子是自家的好，东西是人家的好。
25、对你最好最关心的是你的亲人，惹你最烦最不满意的也是你的亲人。
26、生活中，凡会的东西是一种“享受”，不会的东西是一种“超脱”；凡会的东西是一种“有用”，不会的东西是一种“有闲”。
27、树比树，参天高；人比人，进步快。
28、生活中，凡事讲究把握个“适度”，适度里是好事，适度外就是坏事：乐极生悲、负极泰来、物极必反、欲速不达、矫枉过正、事与愿违。
29、生活中，愚蠢人不识时机；明白人等待时机；本事人抓住时机；智慧人创造时机。
30、家睦老少乐，家和万事兴，家勤财富旺，家学文化浓。
31、生活生活，就是生生活活，生生不息，生龙活虎，生动活泼，生机活力，生存活道。
32、人们喜欢热闹怕冷清，喜欢聚团怕孤单，喜欢起伏怕平淡，于是人们就制造了一个又一个节日，给自己找事找乐。
33、吃鱼不如打渔乐，打渔的人乐在任凭风浪起稳坐钓鱼位，乐在寂寞中的等待，乐在引傻上钩，乐在好梦成真。
34、儿童时代最可贵的`是童心真趣，青年时代最可贵的是雄心真干，老年时代最可贵的是乐心真知。
35、人生之基：身体、智慧、能力。人生之本：适应力、学习力、创造力。人生之情：亲情、友情、爱情。人生之友：朋友、挚友、诤友。人生之梦：成人、成才、成功。
36、没事不找事，有事不怕事，遇事能平事。
37、处事方法：一种是大事化小，小事化了；一种是小事闹大，大事弄崩。
38、谋事不谋人，争工不争利，推功不推过，务实不务虚。
39、人世间，锦上添花的多，雪中送炭的少。
40、好吃不过顺口，好闲不过舒适，好处不过随便，好梦不过遂愿。
41、人是两面人，性是两面性。人的一生需要不断地扶正祛邪，扬善抑恶，行善积德，才能实现从自然人向社会人、自在人向自为人、社会人向文化人、必然人向自由人的转变。
42、不干活不知挣钱难，不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩，不上当不知骗子多。
43、吃亏是福。福就福在助人为乐；福就福在吃一堑长一智；福就福在退一步海阔天空，让一让风平浪静；福就福在吃小亏占大便宜。
44、生命在于运动，运动贵在科学适度，贵在坚持长久，贵在自我超越，贵在物我合一。
45、人生又称苦乐年华：苦的多乐的少，苦的长乐的短，所以，人们既需要以苦为乐、苦中作乐、苦中寻乐，更需要苦尽乐来、惜乐忆苦、知足常乐。
46、竞争，有人超常发挥，有人正常发挥，有人失常发挥。第一种人是幸运，是优胜者。第二种人是幸福，是成功者。第三种人是不幸，是失败者。
47、君子爱财，取之有道。可以勤劳致富、智慧致富、合法经营致富、投机取巧致富。决不能假冒伪劣致富、坑蒙拐骗致富、黑白黄灰道致富、侵吞国有资产致富。
48、同行没同利。同样播种，有人种豆得豆，有人播种龙种，收获跳蚤。同样投资，有人收获希望，有人收获失望。同样行路，有人越走越亮，有人越走越黑。
49、外面的世界很精彩，那是因为有了你的风采、你的精彩、你的喝彩。外面去的世界很无奈，那是因为少了你的天才、你的文采、你的安排。
50、人过留名，雁过留声。要留就留正名、清名、好名、美名、忠名，绝不能留邪名、浊名、坏名、丑名、奸名。
51、好日子是过出来的，好日子是创出来的，好日子是熬出来的，好日子是攒出来的。
52、越吃越馋，越呆越懒，越惯越痞，越专越迷。
53、想的好不如动的好，说的好不如干的好，装的好不如实的好，长的好不如活的好。
54、认识决定高度，眼界决定格局，态度决定状态，思路决定出路。
55、好朋友是志同道合、情投意合、风雨同舟、肝胆相照、同心同德、君子之交淡如水。
56、脑会想，嘴会说，但都要靠手脚去实现，手脚才是实干家，才是真正的无名英雄。
57、生活中，凡是才轻任重的人，总觉得苦累；凡是才任相称的人，总觉得高兴；凡是才大任小的人，总觉得乐玩。
58、活到老，学到老，越学越觉得明白了；活到老，学到老，越学越觉得时间少；老到老，学到老，越学越觉得离不了。
59、心感不如感动，感动不如想动，想动不如先动，先动不如快动。
60、你简单，生活就简单；你复杂，生活就复杂；你平淡，生活就平淡；你辉煌，生活就辉煌。
61、生活中，能力小的要适应环境；能力大的要改变环境；能力强的要创造环境。
62、人总是吃着碗里望着锅里，结果总是眼大肚子小，贪多吃不了。
63、人们往往总是好拿自己没有的东西与别人比，结果是越比越不满意，越比越不幸福。
64、人不求人平等人，人要求人人下人。
65、心静自然凉，心净自然安，心平自然顺，心和自然乐。
66、利令智昏，利令心狂，利令情乱；钱催人贪，钱催人迷，钱催人魔。
67、先苦后甜的人，更懂得来之不易，更懂得知足惜福。
68、酒越喝情越厚，钱越睹情越薄，亲越走人越近，财越散人越聚。
69、一次喝酒是新朋友，二次喝酒是老朋友，三次喝酒是铁朋友。
70、人无我有，人有我专，人专我精，人精我新。
71可以借鸡下蛋，借船下海，借梯上房，借机发展，不能借钱不还，借道伐虢，借刀杀人，借井落石。
72、人贵有自知之明，无论什么时候都要知道自己有多轻，有多沉，能飞多高，蹦多远。
73、真朋友、好朋友，就是人在迷时点一下；人在坎时搀一下；人在难时帮一把；人在危时救一把。
74、人有多大能量发多大光：有人当太阳，有人当月亮，有人当路灯，有人当萤火虫。
75、多挣少花，日子越过越发家；少挣多花，日子越过越败家。
76、人生只需要完成两件大事：做人做事。人们都是用每一天、用一生一世的精力和行动在书写自己做人做事的历史。
77、做人需要回答的是做什么人？怎样做人？怎样更好的做人！做事需要回答的是做什么事？怎样做事？怎样更好的做事！
78、人生做人的标准是做一个好人，好人的标准是：有爱心、有良心、有责任心、有正直、有诚信、有奉献。
79、良药苦口，忠言逆耳。人们往往喜欢听好话、假话、顺耳话、奉承话、溜须马话，不喜欢听实话、真话、刺耳话、批评话。
80、绿灯行，红灯停。有人见了红灯不走；有人见了红灯绕着走；有人见了红灯抢着走。
81、有啥别有病，没啥别没钱。
82、心急吃不了热豆腐，性急想不出巧棋招，步急迈不出稳健步，情急磨不出精品作。
83、心想事成，关键是一要敢想，二要敢干，三要敢拼，四要敢赢。
84、老百姓看事：不看你怎么说，只看你怎么做；不看你出什么招，只看我能得什么实惠；不看你有什么阳光，只看能照到我身上多少温暖。
85、人生不能改变命运，可以改变自身；人生不能改变容貌，可以改变自我形象；人生不能改变生态，可以改变自己的心态。
86、欲速则不达，贪多嚼不烂，花繁挑花眼，事杂忙出乱。
87、听话听音，知人知心，浇花浇根，交人交心。
88、生活中，有的人全心全意为人民服务，有的人全心全意为人民币服务；有的人为大多数人谋利益，有的人为少数人谋利益；有的人言必信行必果，有的人说一套，做一套。
89、人往高处走，靠的是自我超越的本钱，靠的是得寸进尺的雄心，靠的是水涨船高的趋势，靠是借梯上房的时机。
90、老实人习惯顺势而为；聪明人善于借势而为；高明人敢于造势而为。
91、人生一世，要发出自己的真言、益言、格言；要走出自己的正步、大步、快步；要显出自己的本性、特性、个性；要展出自己的精彩、风采、神采。
成长点滴自我评价篇十三
（一）。
少年时期学会了坐在窗前，呆望着窗外或明或暗的一切。
有时，窗外滑过一串白鸽，鸽哨悠悠的响着。一串时光刻着少年的美丽便骑着鸽背消逝在窄窄的窗格后。
某一个清早，那个爱看窗外的男孩不经意的看到了时针的凝然和秒针的欢快，忽的问自己：“你是不是在浪费时间呢？……”
春燕呢喃，转眼日子又随地球在宇宙里转了一圈，又回到了在窗后看白鸽滑过听鸽哨悠悠的季节。只是窗后枝头的少年已不存在。
（二）。
其实，朋友dd我的dd并不少，而淡若身影的寂寥总是跟着自己。偶尔独自踯躅于空旷无人的操场，回头看身后灯火通明的大楼，喜欢远远地观望离自己不远却又不属于自己的热闹和纷繁。
的时候，是黄昏时分放下课本，出去在短短的时空里瞟一眼就要溜过天边的淡红色的轻云。林间小路上慢慢走着，仿佛拥有了一个全新的心境平和而宁静。
天色变暗，点点星光显露，一弯眉月悄挂，便想起曾看过的某篇文章里写的“月色如歌，洁白温柔细腻。”一句。
（三）。
有一日朋友悄悄对我说：“你变了……”
我呆了呆想不出究竟变在哪，只得不动声色的说：“是么，人总是要变的。”说完旋即明白：变了的不就是这世故了的心？便如刚才那番自若的神情和语气，少年的率真和坦诚已渐渐被挤成小小的一团，最后被我毫不在意的摒弃，我便永远的停留在这成熟与虚伪交织的时空里。
清冷的灯光下，被禁锢已久的意境均匀地撒在这不大的房间里。
眼前又闪过许多事，更不乏敷衍搪塞勉强的笑脸和漠然冷淡虚伪的语言，变更明白自己的“变”处，随着年龄的增大和历事的增加给自己套上了一个厚厚的壳。
黯然半晌，熟练叫出一份空白的e-mail给朋友：
其实有些话已经在心里憋了好久……。
（四）。
告诉自己：珍惜年轻。
……。
……。
等等。
到了明天，我所拥有的16岁就又少了一天，轻声问自己：
“年轻的日子越来越少了，你……”
时光流过，青春无悔的日子亦流过：
时光流过，生命的珍贵亦流过。
成长点滴自我评价篇十四
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。
如果可以，我一定将我成长海滩上的贝壳一一收藏起来，办个展览，我亦要自己记住自己的快乐，也想让大家看见我的成长！
成长点滴自我评价篇十五
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的'外部语言形式的转化。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的成长点滴作文1000字，希望能够帮助到大家。
今年我10周岁了，从小到大经历了很多事情，可有些事情依然使我记忆犹新。
我是一个胆小的人，我为什么胆小呢，那要从幼儿园的一次经历说起。有一天老师发给我们蜡笔，让我们画画。我把蜡笔放在了我和一个女同学的中间，可能是因为她的蜡笔坏了几支或者别的原因，就拿我的用，我说：“你为什么不用你自己的，老师没给你？”她却说道：“明明是我的，我还没说你用我的呢！”她说完便哇哇大哭，老师过来了。也不听我解释，就一味的责怪我，我不知道这是为什么，我左边的人说：“是因为她哭了，所以老师相信她。”我听后，也想哭，却怎么也哭不出来，老师批评了我，并罚我到外面站着去，当时是冬天，外面冷极了。可老师说了，我只能那么做。回到家，我的手都快冻成冰块了，爸爸妈妈问我怎么了，我在那一刻就开始变得胆小了，不敢说。就借口说回来的路上冻的。
第二天，又去府心街的金宝贝幼儿园上课了。我刚走上楼梯，一个家长就抓住了我，我开始还不明白怎么回事，后来才知道是昨天那个贼喊捉贼的女孩的妈妈找我事来了。我到现在还不明白是那个女孩告诉她妈妈的，还是老师告诉的。这件事我一直瞒到了现在，我感觉自己冤死了，也不敢告诉爸爸妈妈。我也不记得那个“坏”女孩长什么样了，只记得她留着一头短发，长得还挺好看。自从这件事开始我变得什么事都不敢告诉爸爸妈妈了，因为我害怕他们会像那个老师一样不相信我。
我是一个记玩不记学的人，什么事都需要爸爸妈妈督促。
有一次妈妈有事出去了，爸爸去接她。我当时刚写完作业，爸爸出门时嘱咐我道：“王思航你可以看会电视，但我回来就要读书。”我答应了，可我马上就忘了，他们也没记得，就这样过了好长时间。后来爸爸批评我道：“王思航，你不是说我回来就读书妈？”我说：“我忘了，现在就去，你别急啊！“那以后等你长大了，爸爸不在身边了，谁还帮你记着啊。”爸爸说道。我赶紧承认错误去读书了。
人人都有第一次，而我最近经历了一个第一次，第一次下方便面。
我妈妈前段时间去超市买了一大袋方便面，里面有5小袋。我拿了一小袋准备下锅。爸爸面露焦急之色，步调有些许局促不安地走过来。大喊道：“你想干什么？”我说：“请喊我王大厨。”爸爸这才明白过来，便走过来教我：“你要先开炉子，然后把水放在锅里，等水开了，再放调料，调料放完了，就放面，盖上锅盖，等水开了就可以吃了。”我按照爸爸说的话，先打开炉子，我比较害怕，因为如果万一把厨房弄爆炸了就完了，锅开的时候我心中一抖，因为水沸腾的样子，白白的像浪花。接下来我拿起了调味包撕开挤了挤，然后拿起了面饼放了进去，盖上锅盖。很快面就煮好了。
我成长的点点滴滴就像一颗颗珍珠，永远在我心里。转眼我就要升五年级了，我要做一个快快乐乐无忧无虑的小大人！
成长点滴自我评价篇十六
我们从一个刚刚落地的婴儿，幸福的成长为一个小学生，又从一个小学生飞快地成长为一名中学生。这十二年里，我们所经历的事情有太多太多了，而真正有意义的，莫过于成长的体验。
正值夏日，学生们都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家里莫名其妙的一个人都没有。写完作业后的休息之余，我接到了爸爸的电话，爸爸在电话里显得十分焦急：“奶奶住院了，我和你妈妈都在医院里，你在家里要看好弟弟。”电话那头突然又传出了开门的声音。
那时的我还不能完全自理，而如今面对一大堆繁重的家务，我有些害怕和无助了，甚至冒出了想走半个小时去亲戚家吃饭的念头。可当我记起爸爸每天都在重复的那句令我厌烦的“你已经长大了”这句话时，我又鼓足了信心。
离吃饭还有一段时间，我呆在屋里写作文，弟弟突然跑过来说他头疼，一开始我并没在意，直到后来量体温时，才发觉瘦小的弟弟已经烧到了39。5℃。我顿时惊慌失措。平时，我自己生病了都还需要别人照顾，可如今却需要我去照顾别人?想起爸爸的话，我又镇定地走向爷爷的房间，去抽屉里找退烧药和消炎药，又烧开了一壶水，喂弟弟吃药。之后，我把那开了一个多小时的冷空调关上，端来一盆热水，又倒了点白酒给弟弟擦拭脚心和手心。我看奶奶在我生病时都是这么做的。慌慌张张的干了半个上午，到吃饭时间了，我慢慢悠悠的系上围裙，十分艰难的学起了奶奶做饭时的样子。在做饭的过程中，我既要看好锅，又要照顾好弟弟，我像一个长跑运动员一样穿梭在厨房和客厅之间。我从来都不会做饭，甚至连怎么捣菜都不知道。
吃饭时，弟弟尝了一口菠菜汤和鱼汤后，笑着对我说：“姐姐，咸了点儿。”我又立马去拿开水。
一天下来，我累得气喘吁吁，晚上爸爸妈妈在医院倒班回来时，因为时间的缘故，只能吃中午我做的剩饭。爸爸同样也是尝了一口，就语重心长的摸着我的头对我说：“成长的味道。”
从那一刻起，我真真正正的体验到了成长的快乐，我长大了……。
时钟滴答滴答地响着，我知道那时我的生命在流淌，时间在一分一秒地流逝，就像针尖上的一滴水，悄然无声的滴入时间的流里渐渐消失。成长中的故事犹如满天星，许多被时间无情地扼杀，留下的却是珍贵的回忆。
打开记忆的大门，我回起那件难以忘记的往事。在一个夜深人静的夜晚，天空黑乎乎的，云儿妹妹悄无声息地飘着，月亮散发着微弱的光芒;街上静悄悄的，行人们都以飞快的速度赶着回家，我一个人独自走在这寂静的街上。忽然，脚底一踉跄，身体前倾即将摔倒，幸好旁边有一水果箱，我紧紧抓住箱子，顺手抓了一个梨。望着这黄澄澄的梨子，我竟舍不得放下，心想：这梨子看着真诱人，我到底是放回箱子?还是拿回家呢?算了，不管了反正又没人看见带回家也没什么问题。于是我一不做二不休把梨子带回了家。
回到家里，我看见爸爸躺在沙发上看着电视，我喊了一声：“爸，我回来了。”爸爸回过头，打量着我，发现我手中的梨，对着我问道：“这梨是从哪来的?”“我低下头回答道：“买回来的。”爸爸仿佛看穿了我的心思，“如实招来。”我把事情的来龙去脉给爸爸说了一遍。爸爸了解后，对我说到：“这次就算了，下次不能这样了。明天把梨换回去，做人不能贪图小便宜，属于自己的总是自己的，不属于自己的不要强求。”听这番话后，我感觉自己好傻，自己明明买得起，为什么要偷拿呢?于是，第二天我重新来到那家水果店，将梨子还给了老板，这一举动竟还能得到老板和爸爸的夸奖。这时，我深切地感受到爸爸所说的：属于自己的总是自己的，不属于自己的不要强求。顿时，觉得天蓝了许多，云白了许多，路也宽敞了许多。
成长促使我们从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，成长中与家人生活的点点滴滴浓缩着许许多多的知识，而这些促使着我茁壮成长。
有一种经历叫成长。
成长是属于每一个人，每种经历都是一种成功。——题记。
爷爷和奶奶在结婚前并不认识，他们打自己在娘胎中的时候就订下了娃娃亲。
爷爷小时候很皮，爬树掏鸟蛋是家常便饭，打架闹事也有一手，常常惹得我的太奶奶头疼生气，只叹作孽，但太奶奶终究还是爱爷爷的，因为她总是在骂爷爷时眉目含嗔却又巧笑嫣然。
长大后的爷爷长得十分俊气，写的一手好字，学习又好，但脾气很是倔，只要是他认定的事，十头牛都拉不回来。他每天对每一件事却又报以无谓的态度，漫不经心的生活着。
在爷爷与奶奶生活的那个年代，还依旧是父母之命，媒妁之言。于是，在奶奶十九岁的那一年，她理所当然的嫁给了我的爷爷，而爷爷也心甘情愿娶了我的奶奶。
我问过奶奶为什么在十九岁前没有爱上别的男孩，奶奶告诉我，在她所生活的年代，女孩在出嫁前一般是待字闺中，就是男孩子来到家中也是避之不见，所以一般是不会有意外发生的。
在爷爷与奶奶结婚后，与平常夫妇一样过着平常的生活。奶奶从小在家就很懂事，是家里做家务的一把手，自从嫁给爷爷，她也是尽心操劳着这个家，任劳任怨。爷爷年轻气盛，结婚后倒也是安分下来了许多，但多少总是会和奶奶起点嘴角。但爷爷脾气倔，拉不下面子，总是奶奶找台阶给他下。
奶奶被医生诊断出得了癌症。
在初得到这个消息时，爷爷简直就要疯了，他无论如何也不愿接受这个消息，他承受不了，他不敢相信奶奶会这么早就离开了他，他突然明白了奶奶对他来说是怎样的存在，他突然知道了他对奶奶的爱有多深，可他从来没有对奶奶说过呀!
在那段时日里，爷爷变得沉默寡闻，他经常带着奶奶坐在大门口晒太阳，安安静静的看着太阳柔和的给奶奶镀上一层温暖的薄纱。门前的大路来来往往的乡里乡亲非常多，村里人人多嘴杂，喜欢几个人聚在一起碎嘴。农村人，大多没知识没文化没素养，讲话难听，难以入耳到理所当然。在当时，奶奶的病人尽皆知，成为一时人们茶饭雨后的点心。但每当爷爷在听到有人又在嘁嘁嚓嚓说奶奶的病的时候就会上前暴躁的大骂，然后赤目狰狞的警告那些人不准再谈及奶奶的病，那些人总是被爷爷的模样吓住，然后胆战心惊的保证不会再多嘴了，但大多数人也还是忍不住在背后偷偷摸摸的零零碎碎几句。
爷爷他从不愿相信奶奶会离开他，他也不允许别人说她会离开他，他坚持认为，奶奶会一直留下来。
爷爷每天带着奶奶四处问医，一次次的打击并没有使他灰心丧气，但他那曾经一头的黑发却开始不经意间染上了他为奶奶流下的泪的颜色。他一直坚信，这个结果只是那些医生诊断出错了，奶奶的病只是不打紧的时令病。奶奶虽然知道了自己病了，但她觉得很幸福，因为爷爷爱她，她感受到了这份深沉醉心的爱，她了解到了这份倔强揪心的爱。
后来，在爷爷的一直不懈坚持下，奶奶终于遇到了一位能治她的病的医生。爷爷在找寻到并确定这个医生能治好奶奶的病后，他又一次疯了，一切高兴涌上心头口不能语。
我所知道的这些都是奶奶告诉我的，虽然她的语气波澜不惊，那是岁月沉淀的沧桑，但在她的脸上，我看见了难言的幸福的滋味，那是一种平静的爱，像一壶埋藏几千年甚至几万年的女儿红，打开盖，一股醉心的酒香慢慢的弥漫出来，没有惊心动魄的刺激，有的只是慢慢的深入人心的那股令人难以割舍的醇厚的酒香。
人的一生就像一场旅游，旅途中的每一个经历都能促成一次成长，每一次成长都是经历过伤痛悲喜。我的爷爷，他的一生同样在成长一个个经历也在发展，经历过奶奶生病的爷爷又完成了一次人生阶段中的成长，他再次获得了人生关卡的成功之果。他的成功是情感上的，他通过这次的经历更加确定自己对奶奶的爱。
