在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
爱心树读书心得篇一
教育好一个学生，幸福一个家庭，办好一所学校，幸福一方社会。教育需要爱，需要责任，作为新教师，更要理解这一点，今天听了于舰主任的报告，我感触颇深。作为一名教师，要充分理解师德的意义，师德是教师职业道德，属于道德范畴，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念，情操和品质。是教师的从业之德，是对教师这一行业的道德要求，它是调整教师与学生，教师与教师，教师与集体，教师与社会之间相互关系的行为准则。师风是作风行为，言行的概括，它是师德的具体外在的表现。
我县要提高教师师德师风，要提高广大教师的思想政治素质，树立崇高的教师职业理想，提高教师的职业道德水平，提高教师的业务水平，着力解决师德建设中的突出问题。要遵守《昌图县教师十不准》。目前我县在师德师风中还存在一些问题，首先是缺乏事业心和爱岗敬业精神，缺乏上进心和进取精神，行为不端，对工作缺乏爱心和热心。
所以作为新教师，首先要抓师德师风，树立良好的形象。
今天下午听了四位老师的报告，我深受感动，作为教师，他们无疑是出色的，他们真正做到了爱学生，对学生负责任。他们帮助许多辍学的学生重返课堂，让学生成人成才。他们用行为感动了自己的学生，是学生铭记不忘。这才是优秀的教师，我们要向他们学习，学习他们的无私的精神，学习他们坚持不懈的精神，学习他们大公无私的精神，学习他们舍己为人的精神。我们要向他们致敬，向那些工作在一线岗位上的教师致敬，向坚持在偏远山区担当教学工作的教师致敬。有了你们，生活变得更加美好。
爱心树读书心得篇二
第一段（引言）。
在当下这个中国文化传承的关键时期，读书的重要性不言而喻。而“爱心读书”更是强调了读书的使命和价值，能培养人的情感，扩展人的眼界，提升人的素质。在我的读书过程中，我深刻体会到了“爱心读书”的力量和影响，使我愿意一直走在“爱心读书”的道路上。
爱心读书，不仅仅是为了自己获得知识，更重要的是为了让自己更有爱心，对社会更有贡献。通过爱心读书，我们能了解到社会的不公和困境，看到弱势群体的痛苦和需要帮助的渴望。只有通过读书，我们才能真正理解和关心这些问题，进而以实际行动来解决这些问题。爱心读书让我明白，知识的来源不仅仅是为了智力上的突破，更是为了成为一个有能力和责任感的人，去改变社会的不公和困境。
在爱心读书的过程中，我体验到了无与伦比的乐趣。每当我读到情感丰富的文字时，心中充满了共鸣和感动。比如读到一部描写残疾人奋发向上的小说，我不禁为主人公的坚强和勇敢而感动，也深切体会到了自己的幸福和幸运。这种感动和共鸣激励着我更加珍惜和感恩现在的生活，并激起了我对弱势群体的关怀和帮助。读书让我找到了自己的价值和使命，也让我在每一本书中找到了自己的影子。
爱心读书不仅仅是停留在获得知识的阶段，更要通过实际行动来改变和影响身边的人和社会。我积极参与各种公益活动，组织书籍捐赠活动，为贫困地区的学生捐赠图书。同时，我也利用自己的阅读经验和心得，进行公益讲座和读书分享会，将自己的爱心传递给更多的人。通过这些行动，我希望能够让更多的人认识到读书的重要性和爱心的力量，激发更多的人一起加入到这个爱心读书的行列中来。
第五段（总结）。
爱心读书是一种高尚的行为和情感的传递。爱心读书不仅仅是为了自己的利益和提升，更是为了给他人带来希望和感动。通过爱心读书，我们能够赋予自己更多的责任和价值，通过实际行动去改变和影响身边的人和社会。爱心读书深刻改变了我的思想观念，使我愿意一直走在爱心读书的道路上，用我的行动去影响和感动更多的人，为社会的进步和和谐做出自己的贡献。
爱心树读书心得篇三
这本书讲述了一棵大树和一个小男孩的故事。书上说大树可以满足别人的愿望，所以小男孩一直向大树要各种东西。为了满足小男孩的愿望，大树把树干砍下来，作为木船送给了小男孩。就这样，小男孩不满足了，大树给了他休息的地方。最后，大树不得不把剩下的树桩拿出来，作为小男孩的凳子。
如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的孩子，那么大树代表了过分溺爱孩子的`大人。这个故事告诉我们，作为孩子，一定要体谅父母的辛苦，在对成年人提出各种要求之前，一定要认为这个要求并不过分。从来不像书中的小男孩，只关心自己的想法和愿望，要求大人买自己看到的，想要的，或者只是和其他孩子比较，从来不考虑家庭的承受能力。
爱心树读书心得篇四
近年来，我国社会风气日益浮躁，人与人之间的关系也变得越来越冷漠。为了改变这种现状，培养社会责任感和爱心精神成为各界共同关注的问题。爱心读书作为一种行动方式，已经逐渐受到人们的重视和支持。在我进行爱心读书活动的过程中，无论是在收获知识还是感受到人与人之间的温暖，都让我深深体会到了爱心读书的意义。
第二段：感受知识的力量。
爱心读书首先让我意识到了知识的重要性和力量。通过读书，我能够拓宽自己的视野，了解到世界上各种各样的人和事。这些知识的积累让我逐渐成长为一个有见解的人，对社会问题有了更深刻的理解和思考。同时，通过知识的传播，我还能帮助那些缺乏教育资源的人，让他们也能从中受益。爱心读书就是通过分享知识，让本来不平等的社会资源分配趋于公平，让更多的人有机会去获取知识。
第三段：构建人与人之间的温暖。
爱心读书不仅仅是为了自己获取知识，更是为了构建人与人之间的温暖。在我进行爱心读书活动的过程中，我结识了许多志同道合的朋友，与他们一起分享阅读中的喜悦和困惑。我们相互鼓励、相互学习，成为了彼此人生道路上的导师和伙伴。此外，通过向有需要的人提供帮助和支持，我感受到了人与人之间的互助和关爱，这种温暖的感觉无法用言语来表达。爱心读书以人与人之间的关系为基础，促进了社会的融洽与和谐。
第四段：激发自身潜能。
在爱心读书的过程中，我意识到自己的潜力是无穷的。通过捐赠书籍、组织义务阅读活动等，我积极参与了社会公益事业，这不仅让我体验到了帮助他人的快乐，也激发了自己的创造力和领导力。我开始思考如何更好地利用自己的特长和知识，去推动社会的进步和发展。爱心读书让我逐渐摆脱了对个人利益的追逐，意识到了人生的价值在于奉献和付出。
第五段：展望未来。
通过参与爱心读书活动，我深切地体会到了读书的乐趣和意义。我会继续保持对知识的渴望和追求，并将这种爱心传递给更多的人。我希望能够利用自己所学到的知识和成长的经历，去改变更多人的命运，让他们也能够享受到读书的快乐和受益。同时，我也希望通过建立更多的爱心图书馆和义务阅读活动，激发更多人参与其中，共同营造一个充满温暖和爱心的社会。
总结：
爱心读书既是一种行动方式，也是一种生活态度。通过读书，我不仅扩展了自己的眼界，也感受到了人与人之间的温暖。同时，爱心读书还激发了我自身的潜能，让我逐渐成为一个有社会责任感的人。在未来，我将继续努力，将所学到的知识和爱心传递给更多需要帮助的人，共同建设一个和谐、温暖的社会。
爱心树读书心得篇五
爱心爆米花读书是一项流行于近年来的读书活动，其主要目的是通过阅读文学作品，培养参与者具有爱心、同理心等优秀品质。每个参与爱心爆米花读书的人，在活动中都会获得一袋爆米花，此外，还可以参与讨论和分享对书籍的感受。
第二段：分享自己在活动中的收获。
在我参与爱心爆米花读书的过程中，我所读的一本书叫做《小王子》。这是一本经典的童话故事，故事中的主人公小王子，他有一份纯真而深刻的友谊和爱情，也有着对生命本质的思考和探索。阅读这本书，让我领悟到了深刻的道理和哲学思想，进而激发了我对人与人之间的相处问题的关注和思考。同时，我也感受到了友谊和爱情的珍贵和宝贵，这些都让我更加珍惜自己拥有的人际关系。
第三段：谈论爱心和同理心的意义。
爱心和同理心是人类最基本的感情之一，它能够让人们发扬人性的优良品质，也能够让人们更加深入的了解自己和身边的人。爱心和同理心的存在，不仅让我们对世界有更深层次的理解，还让我们有能力对世界充满爱和善而不是恶和毒。从这一点来讲，我深感爱心和同理心对于我们个人、对于我们的家庭、对于我们的文化和社会，都具有深远的意义。
第四段：探讨如何继续发扬爱心和同理心。
要想继续弘扬爱心和同理心，让自己拥有更深刻的感悟和体悟，就需要不断的做出努力。首先，我们可以通过不断阅读文学作品，了解世界、了解人性，提高自己的认知和理解能力。同时，我们也可以积极参与各种社区和志愿者组织，在实践中锤炼自己的人际交往能力，以及同理心和爱心。其次，我们也可以在日常生活中关注身边的人和事，了解他人的需要，努力为他们提供帮助和支持。
第五段：总结文章。
爱心爆米花读书活动是一项非常有意义的文化活动，它帮助我们通过阅读来更好地了解人生百态，发扬人性的优良品质。在活动中，我们不仅获得了美妙的阅读体验和独一无二的思考，还学会了爱和关心他人。这个过程让我非常感动和受益，也让我在不断地进步和成长中，更加珍视爱心和同理心。
爱心树读书心得篇六
读了爱心树，我觉着这本书最感人的一段话是65页摘抄：“我没有苹果了。我的'牙齿已经老化，吃不动苹果了。我没有枝条了，你没法儿在上面荡秋千了……我太老了，不能再荡秋千了。我也没有树干，不能让你爬上去玩了。我很疲倦，爬也爬不动了。真是抱歉，我还希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只有个老树墩，真是抱歉……”这段话。
大树为了小男孩而奉献出了自己的性命，小男孩却只向大树那里所取。
在这里，我想到了我和爷爷的关系，因为他每个周末都和我一块儿玩。我想说：“我一定会报答你的！”
等我长大以后，要多照顾你，算是给您报恩了！
爱心树读书心得篇七
有一棵苹果树，它将它一生的爱都奉献给了一个小男孩。它平平凡凡，却又是那么伟大。今天，请让我带你走进它的世界-----《爱心树》。
这本书是美国作家谢尔.希尔弗斯坦写的。主要讲述了一棵苹果树和小男孩的故事。当小男孩小的时候，大树很爱他，每天都和大树玩捉迷藏。当小男孩大的时候，大树给了他苹果，让他卖苹果赚钱。当小男孩老的时候，苹果树也只剩下树桩了，已经没有任何东西可以给小男孩，而此时小男孩也成为一个老人，他只想在一个安静的地方坐一会儿，变成树桩的`苹果树正好成为他休息的板凳，他们愉快地交谈着。
我看了这本书，想到了我的妈妈，小时候妈妈经常抱着我，陪我玩游戏，照顾我的生活，就像书中描写的那个“苹果树”。我想对妈妈说：妈妈，我永远地爱你!以后一定孝顺你!
爱心树读书心得篇八
简爱是一本著名的英国小说，讲述了一个女孩从孤儿院到成为一名独立自主的女性的故事。我在读这本书的过程中收获了很多，以下是我对《简爱》的体会和感悟。
首先，简爱的生活经历让我感到震撼。她从小在孤儿院长大，从没有得到过任何人类从生活中得到的爱，她的幼年可以说是悲惨的。在学校里，简爱的成绩很出色，但是因为她身为孤儿的身份而被同学们孤立排挤。这种不公平的待遇对于简爱来说是一种奋力向前的动力，她努力学习，考取了教师资格证，成为了一名小学老师，这一点让我非常动容。
其次，我非常钦佩简爱在面对困境时的勇气和果敢。在简爱与罗切斯特的爱情陷阱中，简爱决定离开罗切斯特，尽管她深爱着他，但是她不愿意放弃他的信仰和自我。简爱不愿意将自己变成一名将就着男人的女人，在她的内心深处，她依然相信真正的爱情是建立在相互尊重和等价的基础之上的。她的这种作为，让我意识到太多的人在现实生活中都因为恐惧而妥协自己，放弃对真理和自我价值的追求。
进一步地，简爱的这种向往自由和追寻自我的决心，给了我很多关于成长的启示。在书中，简爱为了追求自由和独立，选择了离开罗切斯特，开始了她的独立之路。这其中有很多磨难和痛苦，但是在她坚定的内心里，她相信只有这样才是成长和追求真正意义上的幸福的方式。简爱的这种义无反顾地去追求自己想要的东西，让我想到一个成长的道理：只有在追寻自己想要的东西时，我们才真正没有遗憾。
最后，我得出了出一条关于爱情的结论，那就是真正的爱情，是能够相互支持和鼓舞的。简爱与罗切斯特之间的爱情，最终得以圆满，那是因为在这个过程中，简爱和罗切斯特重新认识了自己，也认识了对方，两人之间的坚定和相互扶持，促成了他们的终身幸福。真正的爱情，在我的理解中，不是束缚和牵制，而是在两个人之间相互释放和自我发展的基础之上进行的。这一切都使我开始对爱情的定义有了新的认识，让我对与之有关的事物有了更为深入的理解。
总之，《简爱》是一本很好的书，在这本书中，我发现了很多关于珍视自我、追求自由和追寻真爱的真谛。在读完它之后，我开始意识到要尊重自己的内生需求，把自我价值搭建成为自己成长的基石。我将书中的体现自我和珍视自我思想运用到实际生活中，追求真正的自我并且怀抱理想，在实践中慢慢地成长。
爱心树读书心得篇九
前些地，妈妈领着我往藏书楼，我筛选了多少利爱望的书购了下来，筹备回家后细细观赏。其中有一原书鸣《爱心树》我读完后受益匪浅，在这里我想讲给大野听。
这标书是道从前在树林面长了一棵树有一个小男孩很爱它，它也很爱这个男孩子。小男孩常常攀着树枝荡秋千，饥了就戴下树上臭甜可心的果子，跟爱心树一伏游玩，爱心树很快活可孩子一直长大，向爱口树给予的货色也越去越多：钱屋子，舟......最后孩童变成了白叟，爱心树也变成了老树敦了。
我觉得我们应当干一颗小小的爱心树，不断的去赞助他人。诗己李商现曾写讲“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干。”这样不断辅助别我我们才干快乐。
爱心树读书心得篇十
本文介绍的是我所读的一本名为《简爱》的小说，这本书让我受益匪浅。我将以五个方面介绍我对《简爱》的感悟：首先，这本书教会了我如何要坚持自己的信仰；其次，《简爱》告诉我，人人都有不同的故事；接下来，我会谈谈女性在当时的困难；然后我会重点观察书中的两个人物；最后，我将谈论小说对我的意义，以及它为我带来的反思。
作为一个年轻的女性，如何面对世界上充满了所谓的权威和规则呢？《简爱》这本小说中的简女士告诉了我作为一个现代女性如何要坚持自己的信仰。书中的简爱经历了各种困难和独立奋斗，而她最终成功了。她非常有毅力，坚定，并且永远坚持着自己的信念，这激励和感染了我，让我也更加坚定自己的信仰，并告诉自己不要被世俗的看法所影响。
《简爱》这本小说还让我明白了人人都有不同的故事，每个人都有自己的想法和信仰，所以我们应该保持谦虚和尊重。不同的人有不同的经历，这是每个人都应该尊重的。而且每个人所做的不同选择都会影响到他们的人生和经历。书中的罗切斯特先生和简爱的不同家族背景正体现了这一点。
在那个时代，女性遇到了种种困难和局限，这也是《简爱》这本小说所呈现的。如今，我们很难想象自己被限制在一个长久以来的社会规则中。然而，在《简爱》中，我们看到了女性在那个时代所面临的种种困难和阻碍。书中的简爱遭受了很多委屈和歧视，她被一系列旧有的规则所限制。但她坚强，不委屈，努力自立，最终获得了幸福。这启示我们，每个人都应该尝试自己所想要实现的事情，并且不应该被那些传统的限制所束缚。
罗切斯特先生和简爱这两个角色是《简爱》中最为重要的两个人物，并且他们发挥了至关重要的作用。罗切斯特先生是一位复杂矛盾的人物，他有时表现得很残忍，但在某些时候我们又能看到他明亮的一面。相反，简爱则表现得更加稳定，而且她经常面临着各种困境，然而她并没有因此放弃自己的信仰。罗切斯特先生和简爱这两个角色相互交错，对我们颠覆了旧有的印象，告诉我们不同的角色都有所作为，并且他们都是不可或缺的部分。
最后，我想说的是《简爱》这本小说对我意义重大，并且它为我带来了诸多反思。小说教育我们应该保持独立思考的态度，并且要相信自己所相信和追求的东西。我认为通过对文本的深入分析，不仅可以从中获得很多的灵感与启示，还可以让我们产生很多不同的想法。
总之，《简爱》这本小说是一部很出色的小说，它让我受益匪浅。这本小说告诉我们要相信自己的信仰，不要被规则和传统所束缚，并且我们应该保持谦虚和尊重。让我们都要努力实现自己的梦想，继承《简爱》中这些经典的教益。
爱心树读书心得篇十一
作为一个小学生，我早就听说过爱心爆米花这个活动，每次看着老师把一部分爆米花放在慈善箱里，我总是默默地想：这些爆米花究竟会怎么处理呢？直到放假后，我在妈妈的陪同下参观了附近的一个贫困小学，才真正体会到爱心爆米花的意义与价值。
段落一：体验爱心中的乐趣。
爱心爆米花，是我们学校每次的读书活动，每读完一本书，就可以获得一份奖励——爆米花。每个同学都可以拿到一些，但如果把部分爆米花放在慈善箱里，那就代表着我们能够帮助更多的孩子。这个想法真的很不错，于是我决定亲身体验一下。有一次，当我把一部分爆米花放进慈善箱后，看着箱底上方渐渐积起的爆米花，忍不住心里赞叹：还真是个有趣的活动啊！以后我会常常关注它！
段落二：参观小学感悟人间真情。
段落三：漫步富有的书香之家。
寒假结束后，我捧着“爱心读书”推荐的精选书籍，漫步在家书房里，这本《草房子》叫做“四小只”的小女孩们家里究竟有多穷，他们是如何依靠父母底层的智慧与团结克服各种困难的，这本书又会带给我多少的感动与思考呢？开启了阅读之旅，在成长的道路上，既能够学到冷静的思考，更能够感受到书中蕴含的人性与美。
段落四：爱心树下，心跳顿停。
在日渐激烈的社会中，如何才能将爱心这种细微而强大的情感传递下去呢？一次，我和妈妈走在校园里，看到一棵爱心树下有一个标语牌——“留下你的真情话语吧！”我走近树下，关上充斥着喧哗的城市杂音，静静地望着头上那密密的爱心，忽然明白了其中的意义——每颗爱心，都是一朵独特的花，放在了这个社会的土壤中，任它茁壮成长。我默默地写下了一句话：被爱所包围，幸福长存！
段落五：坚信爱心会继续闪耀。
回到学校后，我开始思考：我能为爱心爆米花做些什么？突然，一个点子萌发，在课间时间，我四处张罗，筹备了一个文艺表演，邀请同学们加入，并将收到的门票款全部捐献给爱心慈善箱，大家把自己爱心的火苗，融入到了活动中，收到的善款不多，但让我们感到很温馨。从这次活动中，我更加坚信，爱心会继续发扬光大，没有捐款教师与优异生的身份高低之分，更没有那些俗套的粗重筹款方式，只有细微的情感力量，但通过我们每个人的情感传递，才能真正将其传递下去。
总结：
爱心爆米花活动，是让我们关注、爱护他人的一种方式，也让我们学习到了更多。从在学校中把一行行爱心的文字融入日常，到在书香满载的家书房中感悟《草房子》中人物的感人成长经历，再到爱心树下心灵抒发感慨的那一刻，爱心真的让我坚信细微的情感力量，能够让自己在生活中充满幸福和力量。另外，在明白“爱心”中的乐趣之后，我们可以说，在那些小小的爱心中，已经包含着我们对于生活的欣赏与热爱，真正人性中的爱心，会继续闪耀光芒，成为我们参照前行的动力与支撑。
爱心树读书心得篇十二
今天，廖老师让我们读了一篇名为《爱心树》的文章。文中的那棵大树倾尽全力帮助一个男孩，却毫无所求，最后只剩下一截老树桩，还在尽量满足男孩的要求，可老树自始至终都很快乐。
由此，我不禁想到不久前去世的丛飞叔叔。他是一名歌手，一生致力于慈善事业，先后收养和资助了一百多名山区贫困学生、失学儿童重返校园，同时还向慈善机构捐赠数额巨大的现金。可这样的好人却得了癌症。临终前，他把所资助的孩子都叫到病床前，叮嘱他们要乐于助人，多社会作贡献。在孩子们含泪点头后，他才含笑离开了人间。
在我们的生活中，具有老树这种高尚品格的不只是父母、丛飞叔叔，还有许许多多默默无闻的无名英雄，他们每时每刻在我们的背后为着社会为着他人着想。
是啊！只要人人都献出一点爱，拥有一颗感恩的心，世界将会变得更加美好！
爱心树读书心得篇十三
作为一本经典文学作品，《简爱》在题材、人物塑造、情节安排等方面都有着独特的魅力。读完这本书，我深感自己从中得到了很多收获，下面五段将从我对主人公简爱的印象、她的成长历程、她与罗切斯特的感情故事、社会思辨以及我的个人体会五个方面来探讨。
一、关于简爱的印象。
简爱这个人物给人留下的印象相当清晰。她来自穷苦人家，面对种种困难，却一直保持着一颗勇敢坚韧的心。在她的性格中，我们看到了对自我尊严的忠诚和对知识的渴望，她有着明确的信仰和对个人自由的坚决追求。这些特点赋予了她独特的魅力，也使她成为了一个生动的人物形象。
二、关于简爱的成长历程。
在小说中，我们看到了简爱从一个孤独无助的孤儿成长为独立自主的女性。从她在学校里受到狠毒的嘲笑，到她在图书馆中寻找知识的历程，她不断地学习和成长。她独自面对困境，从不抱怨，而是坚持不懈地努力着。这样的成长历程也为她后来的爱情奠定了深厚的基础。
三、关于简爱和罗切斯特的感情故事。
简爱和罗切斯特的爱情故事也是小说的一大亮点。他们两人都是孤独的灵魂，而他们的相遇和相爱，却让他们的生活焕然一新。然而，他们之间的爱情也充满了崩溃和苦涩，啊，那真是一段艰难的感情路。虽然他们被分开了，但最终他们还是决定共同面对和解决各自的困境，他们的坚定和勇敢感动了我。
四、关于社会思辨。
在小说中，我们可以看到对于男女不平等和阶级差异的深刻探讨。在一个两性角色都被压抑和无奈的时代中，简爱更是具有代表意义。她拒绝遵从爱德华·罗切斯特的权威，坚持自己的价值观，她打破了当时对妇女角色的常规观念，展示了人类的自由本质、平等尊严。阶级的差异也在书中有所呈现，贵族与平民之间的压迫关系，简爱和罗切斯特的故事就是在解决社会阶级不平等的基础上展开。
五、我的个人体会。
读完《简爱》，我的心中涌动着很多情感。面对人生发生的不如意和困难，我们应该怎样选择？当我看到简爱在所有不如意的情况下依然坚强、勇敢、努力地面对生活时，我受到了很大的鼓舞。简爱还教会了我勇敢面对我的人生和寻找更多温暖和爱。她从未放弃对爱情的追求和对自己生命的尊重。阅读简爱是一堂人生启蒙课，让我更加坚定了生命的意义和方向。
总之，《简爱》是一本深刻的文学作品，关于人性、情感、生命的本质问题得到了深刻的反思和探讨，让我们受益良多。它教会了我们寻找知识和坚持自我，去拥抱生活中的苦涩和甘甜。正如小说中所说的：“Iamnobird;andnonetensnaresme;Iamafreehumanbeingwithanindependentwill.”（我不是鸟，也没有陷入困境的网中，我是一位拥有自由意志的人类）。我们从中可以了解到“自由和独立的意志”和“真正的幸福”之间的关系。
爱心树读书心得篇十四
某一天早上，妈妈问我：“你还记得《爱心树》那本书吗?”我点点头，表示记得。于是，妈妈说：“你觉得那棵树对小男孩好吗?你觉得那棵树像谁?你想当那个小男孩吗?”妈妈对我提了一连串的问题。
顿时，我的脑子里印出了那本书的图画和文字，我沉思片刻。过了一小会儿。我高兴的说：“我觉得那棵树对小男孩很好，总是跟他玩耍。那棵树像妈妈，男孩无论做什么，他都开心。我不想当那个男孩，因为我不想让妈妈最后像那棵树一样只剩下一个”树桩“。”
妈妈听了，高兴的话都说不出来了，紧紧地抱着我，不停地亲我，吻我。我心里美滋滋的，都有点不好意思了。
又过了一会儿，妈妈又问：“孩子，你是想让妈妈当那棵树呢还是不想让妈妈当那棵树?”
这回妈妈听了，抱的更紧了，亲的更用力了。我心里就像喝了一罐密一样甜。
当我们聊完时，我希望我和妈妈的聊天内容可以一路伴随着我。
爱心树读书心得篇十五
《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书，但是我却用了很长的'时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。手机版我从中感受到了什么是母爱。
这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式，大树非常喜欢小男孩，男孩天天陪它玩，他在树下采集掉落的树叶，在树上荡秋千，吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树，大树非常快乐，但是小男孩一点点地长大了，需要很多东西，大树为了男孩，把自己拥有的全部都给了他，自己虽然感到非常孤寂，但是看到小男孩很满足，大树还是非常快乐的。
爱心树读书心得篇十六
我读了一篇名为《爱心树》的文章，非常感动我。
这篇文章主要讲了有位小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树，而大树呢，也很喜欢孩子。但是，时光流逝，孩子慢慢长大了，有些时候，没有去看望大树，大树常常感到孤寂。有一天，孩子回来看大树，他对大树说：“我需要一点儿钱，”大树回答，“我没有钱，我只有一些苹果和树叶，你把苹果摘下来卖了吧!”孩子爬到树上，拿走了大树的苹果，高兴地卖了钱。后来，孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干，去自己享受了。只有当他有苦恼的时候，才想到了大树。最后，孩子变老了，走不动了，他又来到大树跟前，而大树呢，只有一个老树墩了。大树看见孩子，就热情地招呼他，“来吧，到我这里来坐一会儿吧!”孩子说“可以啊!”，孩子就坐到了大树墩上，这时大树是那样的高兴和激动。
读完这篇文章，我感到文中的那颗大树就是我们的爸爸、妈妈，文中的'那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和苦恼的`时候，才会来找大树，而且一点儿好处都不给大树;而大树，一直都是无私奉献着，尽全力支持孩子。只要孩子提出要求，大树都是尽其所有付出，可大树自己却从未向孩子索求过东西，他只是热切地盼望能见到自己的孩子，见到了，就非常高兴，心满意足。这使我想到了父母，我们的母亲就是那颗爱心树，所以我们要尽自己的全身力量来保护我们的母亲，让我们做一个敬老爱幼的孩子吧!
爱心树读书心得篇十七
前些天，妈妈领着我去图书馆，我挑选了几本爱看的书买了下来，准备回家后细细欣赏。其中有一本书叫《爱心树》我读完后受益匪浅，在这里我想讲给大家听。
这本书是讲从前在树林里长了一棵树，有一个小男孩很爱它，它也很爱那个男孩子。小男孩经常攀着树枝荡秋千，饿了就摘下树上香甜可口的果子，和爱心树一起玩耍，爱心树很快乐，可孩子不断长大，向爱心树索取的东西也越来越多：钱，房子，船......最后孩童变成了老人，爱心树也变成了老树敦了。
我觉得我们应该做一颗小小的爱心树，不断的去帮助别人。诗人李商隐曾写道“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样不断帮助别人我们才能快乐。
爱心树读书心得篇十八
我特别喜欢《爱心树》这本书，因为听推荐说读完这本书会更爱妈妈，所以我读了2遍。
这本书里面只有一个故事，我觉得这个小男孩小时候很可爱，我也觉得这棵树很大方地把自己所有的东西给小男孩，而且大树也觉得很快乐。这本书讲的是小男孩很喜欢这棵树，等小男孩长大了以后，他躺在树下，我发现有四只脚，应该他还有一个好朋友。小男孩长大了以后，不像小时候那么活泼了，经常向大树要一些没有的东西，但是大树还是慷慨的给他了。每一次大树给小男孩一个东西，大树都会觉得很高兴。小男孩基本把大树的东西要完了，大树同时也老了，最后大树只剩下了一个树根，大树还是让男孩坐在树墩上休息，尽量把身子挺高。
读完这个故事，我觉得大树就像我的爸爸妈妈，一旦我有要求，他们就会想办法满足我。他们养育我，并且提供良好的环境给我。
我一定要学会珍惜，更爱我的爸爸妈妈！
爱心树读书心得篇十九
今天，我读了一本名字叫《爱心树》的书，《爱心树》讲了一棵大树把自己所有的东西都提供给了小男孩，却没有得到一点报答，自己还感到很快乐的故事。如果他没有把东西给小男孩，他的一生就不会这么残酷，但是也不会这么快乐。他把自己的爱心献给小男孩，无论自己到了什么地步还感到很快乐。我觉得小男孩做的太过份了，他应该从心里感谢大树，也应该给大树一点温暖，要经常来看它，把它装扮的漂亮一点，这样大树才会更加快乐。
于是我懂得：爱心树的快乐正是自己把一切都奉献给别人，而自己从不计较个人得失的过程中得到的！
看完以后，我觉得大树很像我们的母亲，只要我们需要的，它都会帮助我们。它默默地为我们付出，甚至还有它的生命。它像一盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。
所以，我以后一定要记住，不能光从别人身上索取爱，要学会给别人更多的爱。这样，我就会很快乐。
读了这个故事，我心里久久不能平静。这棵大树就象一个妈妈一样，把自己所有的东西都奉献给了孩子，而它自己却很快乐，对孩子不求任何回报。我如果是那个男孩，我会经常给树浇水、施肥，会尽量陪它一起玩，让树感到不孤寂。而作为孩子，我一定努力学习，帮助父母做些力所能力的家务活，让爸爸妈妈少为我操心，做一名品学兼优的学生。
