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沟通课的课后感篇一
今天，随着越来越多的公司开始意识到员工是企业成功的关键因素之一，与员工沟通的重要性也逐渐浮出水面。在这个环境下，人力资源专业人士在不断提升与员工沟通的技能和方法。本文将分享一些从实践中总结出来的hr沟通心得体会，希望能够帮助更多的人力资源工作者进行有效的沟通。
第一段：就像交朋友一样建立沟通的良好关系。
与员工建立良好的关系是进行有效沟通的前提条件。只有当员工信任你并且感到你真正关心他们的工作，才会愿意与你分享他们的问题。在此过程中，分享您的故事和经验可以帮助建立信任。有时候，您还需要耐心地倾听他们的问题和疑虑，而不是立即给出解决方案。在这个过程中，您可以体现出您的专业知识和经验，帮助员工找到最佳解决方案。
第二段：借助新技术拓展沟通渠道。
随着科技的发展，hr专业人士可以通过不同的方式与员工进行沟通，例如电话、视频会议和社交媒体等。新技术不仅可以提高沟通的效率，还可以支持远程工作和敏捷开发团队的沟通。但是，在使用新技术时，需要注意安全性和隐私问题，确保员工的信息不会泄露。
第三段：关注员工反馈并及时回应。
沟通应该是一个双向的过程，员工的反馈可以帮助hr专业人士了解员工的需求和期望，从而更好的满足员工的需求。因此，及时回应员工的反馈是非常重要的，这样员工就会感到被听取并被尊重。与员工定期交流并关注他们的反馈也有助于与员工保持良好的沟通，并满足他们的需求。
第四段：运用沟通技巧解决问题。
在日常工作中，hr专业人士经常需要解决各种各样的问题。在这些情况下，运用一些沟通技巧有助于达到更好的效果。例如，倾听技巧可以帮助员工感受到被尊重、被理解，并且让员工更好地表达自己的需求和观点。另外，询问开放性问题可以使员工更深入地揭露问题的本质，并有助于解决问题。
第五段：结论，沟通是hr工作者重要的工作。
沟通在hr工作中扮演着重要的角色。通过建立良好的关系、使用新技术、关注反馈和运用沟通技巧，hr专业人士可以更好地满足员工的需求，并在企业中发挥更大的作用。因此，加强与员工的沟通不仅有助于员工的个人成长，也使企业获得更好的业务成果。
沟通课的课后感篇二
在下午的课程中讲解了赞扬部下和批评部下要掌握的技巧，通过培训并结合实际工作，我吸取了以下益处。督查组的部门虽人员不多，但是工作涉及检查的内容较多，检查范围很广，权限也比较大，因此要具备的专业知识、工作技能要求会很高，因此下属们的工作压力也比较大，而且现在基本都是新人，出错的几率也较多。如何能够把各项工作做到最好，做为督查组主管要谨慎对待。
因此在对下属下达命令时，一定要正确传达命令的意图，下达命令时态度要和蔼，强调工作的重要性，赋予下属更大的自主权，共同探讨状况，并让部下及时地提出疑问，是保障所传达命令与事项圆满完成的前提。
在员工工作成绩优异或对某一项工作圆满完成、或各项考核数据达到优异时，就需要进行适当的赞美，但是如果没有掌握赞美部下的技巧，就会导致部门其他人员的态度不端正或情绪低落，不思进去，因此赞美员工时首先态度必须真诚，赞美的内容要具体，注意赞美的场合，并适当运用间接赞美的技巧。
在员工犯错误时，要进行适当的批评教育，但是要把握批评的度，在批评时，要先进行真诚的赞美，也就是强调“尺有所长、寸有所短”，人非圣人，孰能无过，在工作中不经意的犯错没有关系，关键是对待错误的态度要端正，要及时改正。再者就是要尊重客观事实，不要伤害员工的自尊和自信，友好的结束批评。
以上是在近一天的培训中，获得的一些受益点、感想和心得，企业花了较大的人力物力来推行培训工作，我们做为各部门的主管，一定要吸取培训内容中的精华和经验，并运用到实际的工作中，把各项工作做到尽善尽美，团结一起，精诚合作，共创佳绩。
沟通课的课后感篇三
通过两天的自学和公司组织集体学习的“有效沟通的方法和技巧“的视频，我感触良多，受益匪浅，让我明白了有效沟通的方法和技巧，使我反省了以前的工作的不足之处。
沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成一致的协议。良好的沟通能力是一个人获得成功的重要保证。沟通具有双向性，单向的沟通不是沟通，而给人的感觉是下指令。
没有学习有效沟通以前，我与他人沟通时，有明确的目标，但是没有第一时间让对方明白我要沟通目标是什么，说了很长一段时间才让对方知道我要沟通的目标是什么。如果对方当时只给我留了一点时间的话，我只这样的沟通，一是：耽误了对方的宝贵时间，二是：容易让对方反感。对于本次的沟通或者是今后的沟通是不利的，也没有达到我预期的目标。通过本次的学习，我明白了，要第一时间把自己预先设定的目标告知对方，让对方马上明白我们沟通事，这样更容易达成共识。
柳清老师讲的有效沟通里，让我感触最深的是：我们沟通结束以后，一定要总结我们沟通以后达成的协议是什么是，并且在征询对方的意见，我总结的协议有没有遗漏和记错的地方。这样总结以后，我们的沟通才算真正的完成。并能保证我预期设定的沟通目标。
在沟通的过程中，我们一定要做到有说的行为，聆听的行为，提问的行为。要做到高效沟通，我们一定要做到以下三原则：谈行为不谈个性，明确沟通，积极聆听。在聆听的过程中，一定要注意肢体语言。做到高效沟通还要具备以下步骤：事前准备、确认需求、阐述观点、处理异议、共同实施。
通过这次学习，对沟通的技巧的掌握有了很大的提高。但还有很多的内容和技巧需要我日后认真学习，只有充分的了解这些技巧，并把这些技巧运用到日常工作和生活中，不断的实践，我们才能与别人建立良好的人际关系，继而全身心地投入到工作之中，从而提高工作效率。
沟通课的课后感篇四
在日常生活中，每时每刻我们都和别人在沟通，有言语上的沟通也有肢体上的沟通，而怎么样才能更好的表达出自己的想法，怎么样才能更好的和别人融洽的沟通呢，这个学期我们通过学习《活学活用，沟通技巧》和老师细心的讲解，让我们了解了沟通也要讲究技巧，很好的沟通技巧能与人融洽的沟通。
良好的沟通能力让你处事圆通
良好的沟通能力让你走向成功。
这是书本封面的两句话，看似简单却贯通了整本书的内容，本学期我们学习的有各种各样的沟通技巧，如：语言沟通，礼沟通，情感沟通，形象沟通，目的性沟通，等等。通过书本上的形象的故事，和老师给我们观看的各种形象的关于沟通的视频片段，让我们了解了各种各样的沟通。沟通的方式有很多种，别人都喜欢听你对他说关心的话，赞美的话，感谢的话，认同的话，或是给他信心的话，而不是硬碰硬的和他说话，硬碰硬的说话只能起到相反的效果。
三思而后言，在我们和人沟通的过程中，往往会因为一句话而引起他人的不悦，所以要避免说错话。说话之前，先想想自己想说什么，该说什么。很多人往往心直口快，根本没想到自己的言词可能对别人造成的伤害。因此说话不能不经过大脑，要经过考虑，学会换位思考。如果因为自己的一时失口，或者在与人交流的时候做错了什么，这时就一定要立刻道歉 。勇于认错是很重要的，所以一但当你发现自己的言语伤害到他人的时候，千万不要碍于面子不肯道歉。每个人偶尔都会说错话。可是自己一定要察觉自己说了不该说的话，然后马上设法更正，之后再做解释。
沟通技巧在生活中是非常重要的，记得我学习沟通技巧之前，到外面吃饭叫服务员点餐的时候都喜欢说“喂，服务员。。。”，“喂，小姐。。。。”学习了沟通技巧之后，每当周末到南宁市外面吃饭的时候，把“喂”字取消掉了，使得服务员态度对我非常友好，怪不得以前每次点餐的时候服务员态度差的，原来是自己的沟通没有技巧，“喂”字，容易让人觉得不友好。一个人的外在形象会直接影响别人对他的印象，无论在何种场合与人沟通，你都要提前审视一下自己，看自己的表情是否柔和，语言是否温和，否则就该调整好自己的精神，调整好自己的语调，再于人沟通。
而在我们日常生活的时候，使用甜言密语也是最好的技巧，如看见别人穿新衣服，可以对他说你今天好漂亮啊，好帅啊，什么之类的赞美的话，要常对人说谢谢，书上说世界上没有人会拒绝溢美之词，再不习惯首赞美的人，也会在“糖衣炮弹”下没了脾气。因此如果自己平时在沟通时，失口，或者做错了什么，应该主动承担错误的同时对对方赞美几句，很快对方的气就能消了。
人与人的'沟通，其实就是情与情的沟通，因此我们在与对方沟通的前提一定要是真诚的，真诚的与人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通过学习了这门课程，让我懂得了那么多的沟通技巧，让我在日常生活中能更好的和别人的去沟通，和别人建立好更好的关系,让生活更加欢乐融洽。
12行政管理朱长青 121307140 所谓沟通技巧，是指管理者具有收集和发送信息的能力，能通过书写、口头与肢体语言的媒介，有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度，亦能较快、正确地解读他人的信息，从而了解他人的想法、感受与态度。 沟通技能涉及许多方面，如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者，但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。
学习了一学期的沟通技巧，我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说：与同事沟通尊重是前提，其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧，融洽相处、虚心向老同事学习等。 其实，在日常生活中，我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后，身边都是刚刚认识的朋友，彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后，我变了，变得会主动去沟通了。对身边的同学，我会主动和她们聊天；远方的朋友，我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好；对家人，我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地，曾经陌生的宿友变得亲密了，要好的朋友更加要好了，亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切，让我的生活变得这么美好。
正因为学习了沟通技巧这门课，使我更加深刻地体会到了沟通的重要性，也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知，只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。
沟通课的课后感篇五
沟通在我们的生活中起着重要作用，是人际交往中最基本和最重要的过程。无论在工作、学习、社交等场合，沟通都是必不可少的。但是，我们常常会遇到各种各样的沟通问题，例如语言不够准确，态度不够友善，沟通目的不清晰等，这些问题会影响我们的沟通效果。因此，我们需要不断学习和总结沟通心得和体会，提高我们的沟通能力。本文将介绍我的个人沟通心得和体会，希望能够和大家分享一些有益的经验。
第二段：认真倾听。
在沟通中，认真倾听是一个非常重要的环节。认真倾听可以让对方感受到我们的尊重和关注，使沟通双方都能够理解对方的意思。我曾经遇到过一个朋友，每次和他说话，他总是不停地打断我的话，永远都听不到我说完整个内容。后来我意识到，如果我想要和他有效地沟通，我就必须先让他感受到我正在听他说话。因此，我开始采取主动的方式，询问他的问题，让他有机会表达他的看法。同时，我也通过认真倾听，让他感受到我的尊重和关注。实际证明，认真倾听是建立良好沟通的第一步。
第三段：言简意赅。
沟通往往需要在有限的时间和空间内进行，因此要想达到理解和解决问题的目的，必须要让信息尽可能地精炼和简洁。我曾经在一个会议中发言，发现自己说了很长时间，但是却没有得到太多的反馈。后来我认识到，我自己在表达的时候没有思考自己真正想要表达的信息是什么。因此，我开始尝试把自己的想法浓缩成几个关键点，把注意力放在如何明确和简明扼要地表达这些关键点。这种语言上的优化，大大提高了我的交流效率。
第四段：积极沟通。
在我们日常的生活中，沟通的效果往往受到情绪的影响。如果我们遇到自己不太喜欢的人或事情，就可能会采取比较消极的沟通方式。这时候我们需要尽可能地保持情绪的稳定，并且采取积极的沟通方式。我有一个同事，经常因为一些小事情不开心，当面和我交流的时候总是换来换去，缺乏重点。后来我主动询问他的想法，寻求他的建议，并根据他的反馈，给予他鼓励和支持。这样，他逐渐重新获得了自信，开始积极地与团队沟通和合作。积极沟通可以增加彼此之间的信任，加深合作关系。
第五段：总结。
通过这一系列的沟通心得和体会，我深刻认识到了沟通对于人际交往的重要性。并且我相信，如果我们能够采取一些简单而又有力的沟通技巧，我们就能够提升我们的沟通效果，拥有更加良好的工作和学习环境。因此，我建议大家要不断学习和总结自己的沟通体会，不断提升自己的沟通技巧，以便更好地达成彼此之间的理解和合作。
沟通课的课后感篇六
前段时间有幸参加了公司组织的沟通。 服务等培训讲座，让我学到很多东西，沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法，以及与上级、下级、平级很好沟通的技巧等，使我受益非浅，同时使我认识到自己以前在沟通中的不足，这对我以后的工作将会有很大有帮助。
首先要摆正自己的位置。沟通时心态要好，不能自私、自我、自大，注意对方情绪，注意对方的需求与不便；相处中也要以诚相待，主动问一下工作中的难题，主动帮忙解决难题，都会促使双方相互理解。所以在与人交往中，心态是沟通的基本问题。学习沟通使我了解了沟通的重要性，今后我会运用所学沟通技巧，处理好工作上的人际关系，继而全身心地投入到工作之中。作为管理者，不仅要有应对问题、困难和挫折的能力，还要与同事、合作伙伴建立良好的人际关系，因此，提升个人的沟通艺术，运作好人际关系，就成为成功的关键。
沟通是为了控制员工的行为，看看职工是否按要求去做，不沟通是不会知道的。沟通是为了激励职工，改善绩效。沟通是为了表达情感，分享挫折与满足。沟通是为了流通信息，强化信息，不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中，加强与员工的交流，切实指引员工的行为。与员工共享挫折的`教训与成功的喜悦，把握我们的工作持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态，这要求我们要端正沟通的态度，从如何提高工作效能出发，加强与职工的交流。尤其要做好与职工的交流‘沟通的基本原理是关心，这要求我们要时刻关心职工的成长，鼓励职工把实现自身价值与为公司创造价值相结合，在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动，这要求我们管理者要主动的和职工进行交流，当职工出现困难要主动支援和主动反馈，使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法，考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景，正确使用沟通的艺术，排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题，与别人沟通的时候，要学会倾听，应该是多听少讲，至少是听在前面讲在后面，要掌握倾听的技巧。
有效的沟通可以使得我们工作效率提高，事半功倍，而做到这一切需要深厚的专业知识支撑、丰富的工程实践经验、良好的职业道德素养、坚韧不拔的工作作风。
今后我会努力做到：发挥主观能动性，勤于学习，重视理论与知识的获取；勇于实践，在实践中增长才干，并且善于总结，以积累经验，吸取教训，从而增强团结观念；时时反盛剖析自我，增强自我调控的能力，注重团结，扎扎实实干事业；容人容言，提高心理承受能力；既要有坦荡胸襟，容人之量，又要有心理承受能力，以事业为重，宠辱不惊。
沟通课的课后感篇七
近年来，随着社交媒体和网络的普及，人们之间的交流变得愈加频繁、较为便利，但沟通质量却并未得到较大的提升，相反，沟通障碍和不愉快的情况也相应增多。作为社会中重要成员，每个人都要不断提高自己的沟通能力，使自己在与人交流时更加得心应手。本篇文章将从我个人的角度，谈一下自己在日常生活中沟通技巧的心得和体会。
第一段：了解对方。
在与人交流的时候，首先要了解对方的职业、性格、经历等信息。如此做的好处是可以从对方的角度思考问题，了解对方的想法和意见。只有深入了解对方的需求和想法后，我们的交流才能更加顺畅，达成相互理解。曾经，我在与客户交流时往往会出现理解偏差的情况，那时我并不知道客户对项目的期望值，也不了解客户的背景，后来我逐渐重视交流前的“准备工作”，认真分析和思考对方的需求和情况，我的沟通水平也随之提高。所以，我认为在沟通的过程中，了解对方是非常关键的一步。
第二段：注重表达方式。
在交流时，表达方式比传达的信息同样重要。表达的方式不恰当，容易引起对方的反感，进而影响交流效果。我个人认为，注重表达方式包括两个方面：1、语言表达；2、非语言表达。语言上介意控制语气和声音的高低，语速的快慢和节奏的合理安排。在非语言方面，注重肢体语言，例如微笑、姿态和眼神交流等，非常有助于沟通效果的提高。
第三段：掌握发问技巧。
在日常交流中，发问是最常用的技巧之一。但有时候，不合适的提问方式同样会给人留下不良印象。对于提问，我们要学会采取开放式问题，引导对方进行多角度思考，使对方能够对问题产生深层次的思考，从而得出更加合理的答案。在我过去的工作经验中，例如在培训课程中，我会采取“5W1H”原则，让受训者去思考问题考虑，这样提出的问题更具有启发性和针对性。
第四段：了解部门和公司的文化。
文化对于一个团队和公司的运营至关重要，团队成员之间也相互影响。因此，我们应该了解公司的存在价值，了解公司的文化和内部规则，更好地适应团队的环境和氛围。例如在工作中，了解了公司文化和价值后，我才会明确自己对公司的目标，从而更好的配合其他成员进行工作，避免出现不必要的互相阻挠。
第五段：重视反馈和总结。
良好的沟通和交流，并不是一蹴而就的，我们要不断地倾听他人的看法和反馈，总结自己的不足和过失，在下次交流中做出改进。同时，也要鼓励领导和同事对我们的表现进行反馈，无论是正面评价还是调整建议。总之，通过不断的反思沟通过程，总结经验，我们的沟通能力才会随着时间的推移变得更加成熟、高效。这样，我们才能更好地适应社会快速发展的步伐，获得更多的成功。
总之，我相信，沟通能力是一种可以学习和提高的能力。当我们能够真正了解对方的需求后，不仅仅是在工作中，我们在日常生活中与其他人的交流也会更加得心应手，这样才能建立良好的人际关系。
沟通课的课后感篇八
沟通是一个很大的话题，对于个人和企业来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的成功，这其中的沟通起着非常重要的因素，对于集团和公司的每个人来说都是如此。
这节课里余世维博士谈了对沟通的认识：如沟通的目的和意义，现实中应该遵循的沟通原则以及常见得沟通形式和注意事项。
人擅长表达自己的方式不一样：有的善谈、有的善听、有的善行。善于交谈不等于善于有效沟通，对于个人、企业和社会来说，评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业和社会有贡献。而沟通的目的和意义呢，对于企业和个人来说，他认为最终目的就是为了解决问题，通过解决问题来做好企业和社会中的事。
在沟通的坚持过程中，经常会出现局部冲突，让沟通双方的心理感受很累。这样的沟通冲突问题，存在于对对方不够关心，没换位想一下，也就是站他的角度考虑问题，在乎他的处境;一旦他感觉到你有在想他的难处，那就很容易让感情产生共鸣，于是所有的问题也就都迎刃而解了。
所以，沟通不是一种说服，而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。
