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蔡紫主持人大赛(汇总20篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-19 20:23:11
蔡紫主持人大赛(汇总20篇)
时间:2024-01-19 20:23:11     小编:XY字客

语法是语文学习的基础,掌握好语法规则有助于写出正确的表达。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。大自然是一本巨大的教科书,我们可以从中学到很多人生智慧。

蔡紫主持人大赛篇一

尊敬的各位来宾、家长、老师、小朋友们:。

家上午好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光!我们的心像花儿一样怒放,荡起一片恢的海洋。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的`太阳。六月,是一首歌,一首幸福的歌。我们怀着喜悦的心情迎来了第六届“慧沃杯”口才、心算赛,欢迎你们的到来!我是本次赛主持人文老师。家知道“神墨”是代表什么意义吗?神,意味着神奇和超群。墨,代表智慧和能力!神墨,是指通过学习神墨课程,希望小朋友们能够具有超群的智慧和能力。北京神墨教育机构成立于1998年,是目前国内规模较并具有一定国际影响力的专业知名少儿特色教育机构,萍乡神墨成立于xx年,自成立以来我们一直秉承我国珠心算文化传统,结合现代先进教育理念,不断创新,在社会各界的关心和支持下,我们不断的成长着。

在萍乡市区现有北桥和金陵两个校区,有一个专业、充满活力的教师团队。神墨课程也正全面走向多元化,现已开设珠心算、金思维奥数、口才、拼音、英语等课程,神墨人正以自己的实际行动践行着“助亿万人进步”的庄严使命。今天我们聚在这里举办此次赛,给孩子一个展示自我的舞台,能在他们成长的道路上,留下孩子值得纪念的回忆,在此我们北京神墨总校的李棉校长对此次比赛的小选手们送来了祝福,请看屏幕:

接下来让我们用热烈的掌声欢迎本次赛的裁判长李老师上场!

汇演开始:

(1)称赞神墨b4。

(2)珠心算表演。

(3)金陵(我想)。

(4)成语接龙a1a3。

(5)妈妈的眼睛a2b1。

(6)相声(吹牛)b4。

(7)快板,绕口令b1b2b3。

(8)快乐儿童剧(狼和羊)a4。

(9)时尚走秀(口才全体学员)。

举办此次比赛也是为了让孩子们更加的自信,快乐的成长,并享受此次比赛的全过程,在这里,我代表萍乡神墨全体教师对各位家长及来宾说一声“你们辛苦了,但你们要坚信,我们的心有多,小朋友的舞台就有多!我们代表神墨所有学员向各位爸爸妈妈表示深深的感谢(鞠躬)我宣布第六届“慧沃杯”口才,心算赛到这里就圆满结束了。获奖名单将于下星期揭晓公布,让我们明年再会!

下星期按正常时间上课!请各位家长带好学员依次排队往出口走,请注意安全!

蔡紫主持人大赛篇二

女:亲爱的老师们,同学们,大家:

合:晚上好。

男:现在您来到的北京中医药大学东方学院器乐社举办的器乐大赛的比赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是xx(男:欢迎)。

男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是原器乐社乐队队长韩冬冬、民乐队古韵乐坊洞箫演奏者秦空、民乐队古韵乐坊琵琶兼电子琴演奏者刘玥辰、民乐队古韵乐坊二胡演奏者王楚丁、民乐队古韵乐坊古筝演奏者马薇薇(女:欢迎)。

女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。

二、评分内容。

包括5个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现。

女:下面我宣布北京中医药大学东方学院器乐社、器乐大赛合:正式开始。

男:下面请欣赏由健身社为我们带来的开场舞......

女:感谢乐队带来的精彩表演,这应该是他们的处女作,在不久的将来一定会为大家呈现更加精彩的表演。葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由著名作曲家施光南谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美,让人听后如醉如痴。下面请欣赏一号参赛选手姚伟为我们带来葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》。

男:感谢一号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。我轻轻的尝一口你说的爱我,还在回味你给过的温柔,我轻轻的尝一口这香浓的诱惑,我喜欢的样子你都有,一曲甜甜的唱出多少热恋中情侣的心声,光棍节刚刚过去,想必有不少的同学成功脱光,希望各位同学与你们的伴侣甜甜的度过这几年的大学生活,下面请欣赏由二号参赛选手王紫羽为我们带来电子琴演奏《甜甜的》。

女:感谢二号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。

现在一号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分是x。在激烈的比赛过后大家也许有些许疲惫,也许有些许无聊,现在就有请我们的游戏主持人逗神,以及他的搭档郝雯登场。

男:现在二号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,二号选手的最后得分是x。硝烟滚滚,狂风阵阵,雄浑的马蹄震撼着苍茫的大地,奔腾喧嚣的嘶鸣、呐喊声,在拥挤的空间碰撞。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,战士挥戈,战马奔腾。下面请欣赏由二号参赛选手张忆带来的二胡独奏《战马奔腾》。

女:感谢三号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。那些花儿,曾经绽放,我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳,这样真好。一段美好的`青春岁月伴着一首歌陪着我们长大,下面有请四号参赛选手崔晓宇为我们带来吉他弹唱《那些花儿》,请欣赏。

男:感谢四号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。现在三号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,三号选手的最后得分是x。本次器乐大赛我们很荣幸的请到了电脑社社长胡新宇,自幼习武练就了一身好武艺,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,现在就有请电脑社社长胡新宇为我们带来的双节棍表演。大家掌声有请。

女:感谢胡新宇社长为我们带来的精彩演出。现在公布四号选手的得分,去掉一个最高分,,去掉一个最低分x四号选手的最后得分是......

妲己狐媚多妖娆,使得君王壮志消。肉林酒池肆意饮,剖腹辨婴图一笑。炮烙酷刑害忠良,惹怒诸侯反商朝。纵使风情无限美,身首异处终难逃。自古红颜多劫难,下面请欣赏由五号参赛选手刘玥彤为我们带来古筝独奏《红颜劫》。

男:感谢五号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺。留给我们太多美好的回忆,让我们试着忘记年龄,让我们有请六号参赛选手卢璐璐,用她的吉他跟着音乐,回到这首《童年》里。

男:游戏过后让我们回到比赛现场,现在公布六号选手的得分,去掉一个最高分x。去掉一个最低分x,六号参赛选手的得分是x。

下面有请我们的七号参赛选手贾智洪为我们带来架子鼓《木叶的春天》。

女:感谢七号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。时光是残忍的,红了樱桃,绿了芭蕉,也给我们增添了事故和沧桑,你说青春如同奔流的江河,我说只留下我孤独的追寻梦想,你问当初的愿望实现了么,我说就算我已垂垂老矣,我的梦想,也会依然闪光。下面有请八号参赛选手杲日昇为我们带来吉他独奏《老男孩》。

是xx器乐社并不只有乐队,我们还有民乐团古韵乐坊,这是一个丝竹齐鸣的乐队,也是由我们众多的学长学姐历经艰辛所组起来的成就,下面就由器乐社古韵乐坊为大家带来民乐合奏,大家掌声有请。

女:感谢古韵乐坊为我们带来的精彩表演,现在公布八号选手的得分,去掉一个最高分x,去掉一个最低分x,八号选手的最后得分是xx现在公布复赛结果,请排名前五的选手上前抽签,准备决赛的开始。

男:在选手的准备时间,让我们欣赏来自由器乐社社长马天翔与李佳明同学为大家带来的小酒窝。

女:由于时间原因我们将直接继续下面的所有参赛曲目,不再有游戏或者节目,希望大家多多谅解,比赛结果会在器乐社官方群公布给大家,现在有请一号参赛选手。

男:二号。

女:三号。

男:四号。

女:五号。

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:这青春的赞歌,是横亘今夜的天籁。

女:这梦想的战场,是点亮夜空的光源。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个夜晚,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

蔡紫主持人大赛篇三

尊敬的各位领导、来宾!

珂:亲爱的老师、同学们!晚上好!坚:欢迎大家来到第六届主持人大赛半决赛现场!

珂:本次进入半决赛的十强选手,他们分别来自不同的系别班级,却因为相同的主持梦想聚集在了一起。

坚:她们经过了海选、初赛、复赛的一系列角逐,经过了2个月的艰苦奋斗和磨练,终于站在了决赛的舞台,现在的他们,精神抖擞,蓄势待发!所以,今夜不论他们成绩如何,我们都应该为他们对梦想的坚持,报以最热烈的掌声!

佳:比赛开始前,请允许我介绍莅临本次比赛的领导及嘉宾,他们分别是:

珂:下面请允许我介绍担任本次大赛的评委,首先为大家介绍的是专业评审老师,他们分别是:

另外呢,本次大赛还设有大众评审20名,这20名选手都是从各系挑选出来的优秀同学哦!欢迎你们的到来!佳:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!佳:下面请允许我为大家介绍本次比赛的环节。本次比赛共四个环节,每个环节是10分,大众评审每一票的分值为一分。第一环节是闪亮登场,第二环节是才艺pk,第三环节是我是主持人,第四环节是行云流水。

坚:好,话不多说!下面马上进入第一环节,闪亮登场!让我们把心情调到点,选手们!showtime!

佳:哈,其实大家觉得不够精彩没关系,因为好戏还在后头哦!

珂:没错!接下来就进入第二环节才艺pk战,选手们两两组合进行才艺pk。

佳:所以组合的两位选手不仅是合作搭档,同时也是竞争对手哦!

坚:虽然说,比赛嘛,都是友谊第一比赛第二,但是选手们也不能太掉以轻心哦!

珂:接下来由我为大家介绍本环节比赛环节!第二环节是才艺pk战,本环节将设置一个安全区以及一个危险区,选手们两两组合,以合作和竞争共存的方式进行才艺pk。

佳:本环节将加上第一环节选手的分数,每一对选手中,总分较高的一名进入安全区,另一名选手进入危险区,若出现同分,则由专业评审团商议决定其中一名进入安全区,另一名去到危险区。

坚:好,首先有请1号选手彭微以及10号选手罗文锶为我们带来小品《校园》,有请!

珂:小佳,你觉得这小品怎么样啊?佳:哈,我觉得的吧还真是如实反映啊!好啦,不开玩笑,不过呀,说真的,这小品可是我的一大爱好!

坚:那你们知不知道我的爱好是神马啊?

珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不过我想这唱歌你还得跟我们选手多多学习哦!

佳:是呀,今天2号和9号就给我带来了好听的歌曲!

坚:oh?那我还真得见识见识了!珂:好,下面就有请2李嘉琪和9梁丽珊给我们带来的歌曲《宁夏》。

坚:宁静的夏天过后,接下来的两位选手说要把我们的气氛嗨爆!

珂:oh?神马节目这么厉害!是相声还是小品?还是唱歌还是跳舞?xxxx。

佳:nonono,都不是哦!在我们学校这小品相声是看多了,但是这双簧可不多见!下面就有请8号宋冬丽和3号罗黎带来别具一格的双簧表演!

坚:有小品有双簧,那不就差就是舞蹈了!

佳:不过不用怕,我们的选手可是十八般武艺样样精通啊,舞蹈当然少不了,4号冯江宜和7号苏若峰给我们带来超级浪漫的双人舞表演!

佳:下面这一对是最后一组登场pk的选手了,也是我们las一对的男女搭配的选手!

珂:最后一对男女搭配了哦!那么她们将会给我们带来什么表演呢?让我们拭目以待!

坚:好的,下面就有请6号郭全辉5号甘嘉欣给我们带来——欣辉版《momica》!

坚:好,现在马上进入第三环节:我是主持人,选手们将会挑战各种不同类型的模拟主持,从而考验他们的主持能力以及临场发挥能力。

佳:本环节将晋级5名选手,这5强选手也将获得晋级总决赛的资格,与黄圃校区的5强选手再次同台pk。由危险区的选手按照序号从小到大的顺序依次挑战安全区的选手,进行模拟主持。

珂:危险区的选手挑战成功,则两位选手都进入待定区,若挑战失败,则危险区的`选手直接淘汰,安全区的选手直接晋级。若本环节出现同分情况,则安全区的选手晋级,危险区的选手进入待定区。

坚:下面有请专业评委点评。

珂:下面有请专业评委点评。

佳:(以此类推)xxx。

佳:第四环节是行云流水,本环节设置了10题绕口令,由晋级的5强选手按照序号从小到大的顺序进行第一轮选题及读绕口令,第二轮选题则按照序号从大到小的顺序进行。

坚:首先进行第一轮,由(序号较小的一位选手)开始选择xxxx(以此类推)。

佳:接下来是第二轮,由(序号较大的一位选手)开始选择xxxx(以此类推)。

嘉宾表演环节。

珂:紧张的比赛是否让大家都绷紧了神经了呢?接下来我们一起放松一下,有请表演嘉宾____为我们带来精彩表演,掌声有请!

坚:恭喜获奖的选手们!那么表现优秀的前五位选手将会代表东校区,和北校区的五强选手进行最后的角逐!

珂:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

坚:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

佳:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

珂:携手今宵,高歌这一路荣耀感动。

佳:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!

坚:下面我宣布,中山市xx学院第六届主持人大赛半决赛到此结束!

珂:感谢各位领导、嘉宾以及评委老师的到来!

佳:也感谢在现场辛勤工作的工作人员,还有校电视台的鼎力相助!

合:同学们!我们决赛再见!

蔡紫主持人大赛篇四

获奖感言:真的很享受比赛的过程,专业的评委,默契的搭档,绚丽的舞台,和这么给力的观众让今夜注定美妙又难忘。更大的收获是自己从其他选手身上学到了很多。勇敢说,勇敢秀,年轻没有什么不可以!祝金话筒越办越好!

1.对于自己在决赛当晚的表现怎么评价?

答:对于在决赛当晚的表现,我给自己打80分。最开心的是在比赛最初的第一环节中,自己初登逸夫报告厅的舞台竟然没有一点紧张,感觉就好像是邀请了一大群朋友一起来参加一个很热闹的秀,感觉很放松很自在也很high。再次对当晚台下来为我加油捧场的朋友们道一声谢谢。你们的掌声、呐喊与微笑真的给了我很大的鼓励,也让我能更好的融入这次比赛,更加享受在台上拿着话筒的感觉。

当然,在决赛中也看到了自己的不足和与其他选手之间的差距。比如自己在主持节目时肢体动作的把握与语音语调的拿捏还不够恰到好处,与观众们的互动性不算太高高。通过比赛给了我一个很好的机会去全面的认识自己,希望以后可以不断提高自己。

2.从海选一路走来,觉得自己学到最多的地方是什么?

答:我从中学到的最多的就是在主持过程中对于一些细节的处理。通过和其他选手们的切磋与交流,我学到了何时应该用眼神和台下观众进行互动以及怎么让自己的声音变得更加有吸引力、感染力等诸如此类的主持技巧。还有就是当晚评委徐力老师点评时说到的“主持人的作用就是:传播、掌控与娱乐”我对这句话感触很深,我会把传播、掌握、娱乐这六个带到以后的主持中去。

3.日后是否会考虑从事主持的职业呢?

答:如果有机会的话当然希望尝试这一职业。我很享受在台上握住话筒的感觉,因为本身自己就是一个喜欢交朋友,喜欢和朋友们一起聊天侃大山的人嘛~我觉得通过主持不仅可以结交很多好朋友,还可以从他们的观点与经历中学到很多,对此我已受益良多。

4.对“金话筒”杯的寄语。

答:“金话筒”真的是一个很大很广的平台,只要你有做主持人的梦想,不要犹豫更不要畏惧,这扇大门就在你眼前,等待你的开启。希望“金话筒”主持人大赛更加“金”光闪闪!也希望有才又给力的大家可以期待、关注并且报名参加下一届的北语“金话筒”主持人大赛!明年,用你的“话”,“筒”领我们的掌声!

喜欢站在舞台上的那份自信。同时也通过这次比赛认识了许多热爱主持的朋友。金话筒我拿到了,但是这个舞台,属于每一个人。我们每个人,都为之努力付出。以后继续加油~希望有一天自己的主持梦想能够成为现实。fighting.

1.怎样评价自己今晚的表现?

答:发挥正常吧。

2.认为什么样的特质使你从众多选手中脱颖而出呢?

答:因为自己之前准备的比较充分,而且主持对于我来说,算是比较容易的一件事情。之前在广播台,已经做了两年多的主播,包括主持过学校的英姿飞扬,还有群英会这些,可能在台上的经验比较多也会帮助一些吧。而且以前学过播音主持,所以在声音上,可能会更有表现力一点。(笑)。

3.本次大赛你学到最多的是什么?

答:评委老师说的那些话对我的启发很大,主持人的意义其实就是传播,控制和娱乐。还有就是展现自我,把自己最好的一面展现给大家。

4.今后有没有想成为主持人的意向?

答:有啊,其实在高中的时候,我想当体育解说。我特别喜欢f1,也特别喜欢体育。所以那段时间也是为了这个去学的播音主持。以后看看吧,如果有机会的话,还是挺喜欢这个行业的。当时挑战也很大,(笑),我会努力的。

获奖感言:很高兴能够参加这次金话筒主持人大赛,它让我进一步锻炼了自己,同时也让我有了一个展现自己才华的机会。不过我更要感谢我的亲友团们,是他们的加油助威让我在舞台上更加自信,才能够取得今天的成绩。

对于自己在决赛当晚的表现怎么评价?

答:基本上的表现自己还是很满意的,除了一些小的细节处理的不太得当以外,其余的发挥的都不错。

答:其实人气高主要感谢各位观众对自己的支持,至于老师对自己的赞赏,我也实在是不敢当,不过今后我还会继续努力的,夺冠与否我倒是并未想过。

获奖感言:比赛结果对于我来说有点惊喜,更惊喜的是可以认识精彩的大家。非常高兴我们曾经一起站在舞台上,我爱那个晚上我们的声音。

对于自己在决赛当晚的表现怎么评价?

答:我觉得应该算是正常发挥。如果要给自己打个分,我认为应该是75分左右吧。

2.决赛之前是否有做特殊的准备?

答:我似乎没有做什么特殊准备,唯一做的就是吃得饱饱的上台。除此外我觉得提前准备了的就是第一环节的相关数据和与搭档的沟通。不过我和子聪也是老朋友了,所以沟通压力不是很大。

3.觉得整个比赛中对你帮助最大或者说给你最大启发的人是谁?

答:我觉得这要分开谈。比赛过程中对我帮助最大的是我第一环节的搭档王子聪,和他的沟通让我把握住了自己应该选择的题材方向,同时,他的投入和认真也让我在决赛之前鼓起勇气,打起精神来。

而给我最大启发的应该是《锵锵三人行》的各位叔叔们,之前我就在学习他们的节目,这次能让我确定走轻松风格,严肃话题的路线,这些叔叔们功不可没。

婚礼主持人获奖感言主持人感言范文(2)|返回目录。

1、我的风格就是简约,让新人的婚礼成为唯一,让他们终生铭记。这次获奖是对我的风格的一种肯定。我现在还是一名兼职婚礼主持人,打算在一两年后转型成为全职婚礼主持人,成就更多更美好的爱情故事。

2、获得这个称号,我非常开心,希望我今后主持的每一场婚礼都是完美的,与众不同的。目前没有涨价的打算,今后将一如既往地做好婚礼主持工作,之后再考虑调价的事情。

3、我和其他伙伴获得此殊荣,是对我们重庆主持人的褒奖,同时也让大家对婚庆事业充满了希望。虽然获得了十佳称号,但我暂时没有打算涨价,只希望尽心尽力为每位新人主持好婚礼。

4、由于在外地出差没能到活动现场,非常遗憾。这次获奖,是对我的又一次肯定,感谢支持我的朋友。原本找我主持的新人就很多。获得十佳婚礼主持人后,认识我的重庆新人更多了,我将尽全力为他们服好务。

5、获得十佳婚礼主持人称号,非常高兴,我会一如既往地为新人的幸福婚礼而不断努力,认真主持好每场婚礼!努力和认真是我的标签,未来这一点不会改变,用心为每一对新人服务。

6、得到十佳称号,我很庆幸。婚庆行业正在成为一个蓬勃发展的产业,希望我们能成为这个行业领域的开拓者。除了继续为新人主持婚礼,希望帮助更多主持人提高主持水平,让他们更快走进优秀主持人行列。

7、一名优秀的主持人会最大化调动新人的情绪,用心、用情、用爱去主持婚礼,一定能感动更多的人。获奖之后我并不准备涨价,因为价格已经蛮高了。找我主持的新人很多,请提早预订。

8、路漫漫其修远兮,这次获奖只是起点,我会百尺竿头更进一步,把这份幸福的事业进行到底。努力学习更多专业知识,认真为新人主持好每一场婚礼,让更多的新人认可我喜欢我。

广播主持人获奖感言主持人感言范文(3)|返回目录。

(一)。

第7次蝉联“我喜爱的广播主持人”,我觉得很荣幸,首先要感谢听众、观众对我的支持与宽容!任何工作要想做好,都需要极大的诚意。主持人的诚意从每一期节目、每一句话语中流露出来,涓涓溪水汇流成河,从而赢得受众的认可。接下来我将继续以最大的诚意为大家做出更好的节目!

(二)。

电波的魅力在于尽情地延伸,我坐在电台的话筒前,而你可以是在田间地头,工厂车间,行车路上、书房灯下,无论你在何处收听我们的节目,那种“我住江之头,你住江之尾”的感觉始终牵着你和我,那份情感就像我高唱的《我相信》,热情而又充满力量。我之所以站在了闪光点,是因为一直有你在我身边,让一切变得新鲜,耙豢潭季彩万分!

(三)。

在这样一个播种希望的季节,我们同时收获着希望。每年的3・28,我们以收获的方式庆贺东莞广播电视台的生日。在这个舞台上,我们一起播种美丽,绽放精彩!在我心中,主持人有如天使,时时为人间传播温暖;在我心中,主持人又如农夫,天天在田地躬耕劳作,只为脚踏实地、回馈大地!今年我又收获了,有如老农收获的喜悦,也有重新播种的从容,感谢这块土地,感谢阳光雨。

(四)。

(五)。

获得“我喜爱的广播节目和广播主持人”称号,荣幸之余是无尽的感谢!广播给予我激情与理性、深刻与平淡。广播已成为我生活中不可或缺的一部分。从儿时对广播的喜爱到后来幸运地成为一名广播人,我心怀感激,同时也深感不安,我会继续努力为广大听众奉献出更加好听、耐听的节目,回报多年来关心我的听众朋友!衷心地对大家说一声“谢谢”!

(六)。

时光荏苒,岁月如梭。转眼又迎来了东莞广播电视台7周岁的生日,我又一次幸运地站在了舞台上,第4次获得“我喜爱的广播节目和广播主持人”称号,心怀无限感激,也只有宽阔的平台才能实现梦想。但同时,在7周年台庆晚会上,全国主持人大赛的选手们精彩的表现也深深震撼了我,在播音主持这个行业里,犹如逆水行舟不进则退,我们的今天就是他们的明天,如果有一丝一毫的。

(七)。

7年里,《1075直通车》和我再次荣登“我喜爱的广播节目和广播主持人”,我颇感意外。获奖是兴奋的,但更是一份责任和压力,你丝毫没有理由懈怠任何一次直播,唯有生产出更好的精神产品,奉献给你的支持者。我突然想起世界知名赛事――达喀尔拉力赛,也许这只是其中一个赛段的成绩,前面的征程还很远,奉献精彩的路没有终点。

(八)。

在我台成立7周年之际再次捧得“我喜爱的广播主持人”奖项,也是连续第5年获得这一荣誉,我的内心充满了感恩和动力!在台工作7年,我和蓬勃发展的东莞广电一同成长,离不开同事们的关心和帮助;更离不开一路包容爱护我的听众朋友们。以后的日子唯有更加用心地做好节目,回报我需要感谢的你们。今天又是新起点,向更美好的明天出发吧!

电视节目主持人的获奖感言主持人感言范文(4)|返回目录。

首先要感谢的应该是电视节目主持人这个职业!感谢她!能让我有机会接触到电视这一行,了解了从事这份工作中的甘与苦,并有幸成为这支强大的电视队伍中的一员。虽然在这条路上有过很多辗转,但不同的路程和不同的风景也让一个普通人的人生变得丰富而多彩;感谢她!让我从一名主持人,成长为《津沽乐韵》节目的制片人、国家一级导演、天津电视台文化娱乐频道的副总监。这个过程中实在有着百样滋味,正是这些酸甜苦辣的不同养分滋补了我、观众青睐的目光鼓舞了我,也是在这样的过程中我学会了坚持与努力的可贵品质。

我还想说:感谢那些与我并肩努力的同事们!在一起走过的日子里我懂得了团结与协作的道理。是大家共同的努力才使我们有了今天的成绩!

最后我想感谢的是集团、台领导对我们播音主持队伍的支持与关注,为我们这支年轻的队伍创造了良好的施展空间。今天,当我们面对这份荣誉时,它是鼓励更是鞭策,我将用更好的成绩和更多的努力去回报大家的厚爱!

蔡紫主持人大赛篇五

尊敬的各位来宾、家长、老师、小朋友们:。

上午好!

送去五月的芬芳,迎来六月的时光!我们的心像花儿一样怒放,荡起一片恢的海洋。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一首歌,一首幸福的歌。我们怀着喜悦的心情迎来了第六届“慧沃杯”口才、心算赛,欢迎你们的'到来!我是本次赛主持人文老师。家知道“神墨”是代表什么意义吗?神,意味着神奇和超群。墨,代表智慧和能力!神墨,是指通过学习神墨课程,希望小朋友们能够具有超群的智慧和能力。北京神墨教育机构成立于1998年,是目前国内规模较并具有一定国际影响力的专业知名少儿特色教育机构,萍乡神墨成立于xx年,自成立以来我们一直秉承我国珠心算文化传统,结合现代先进教育理念,不断创新,在社会各界的关心和支持下,我们不断的成长着。

在萍乡市区现有北桥和金陵两个校区,有一个专业、充满活力的教师团队。神墨课程也正全面走向多元化,现已开设珠心算、金思维奥数、口才、拼音、英语等课程,神墨人正以自己的实际行动践行着“助亿万人进步”的庄严使命。今天我们聚在这里举办此次赛,给孩子一个展示自我的舞台,能在他们成长的道路上,留下孩子值得纪念的回忆,在此我们北京神墨总校的李棉校长对此次比赛的小选手们送来了祝福,请看屏幕:

接下来让我们用热烈的掌声欢迎本次赛的裁判长李老师上场!

汇演开始:

(1)称赞神墨b4。

(2)珠心算表演。

(3)金陵(我想)。

(4)成语接龙a1a3。

(5)妈妈的眼睛a2b1。

(6)相声(吹牛)b4。

(7)快板,绕口令b1b2b3。

(8)快乐儿童剧(狼和羊)a4。

(9)时尚走秀(口才全体学员)。

举办此次比赛也是为了让孩子们更加的自信,快乐的成长,并享受此次比赛的全过程,在这里,我代表萍乡神墨全体教师对各位家长及来宾说一声“你们辛苦了,但你们要坚信,我们的心有多,小朋友的舞台就有多!我们代表神墨所有学员向各位爸爸妈妈表示深深的感谢(鞠躬)我宣布第六届“慧沃杯”口才,心算赛到这里就圆满结束了。获奖名单将于下星期揭晓公布,让我们明年再会!

下星期按正常时间上课!请各位家长带好学员依次排队往出口走,请注意安全!

蔡紫主持人大赛篇六

【开场白】:

1、尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师和同学们合:大家晚上好!

1、今晚,我们将借助这个活力四射的梦想盛会,一起点亮如火的青春。

2、今晚,我们将在这个群贤汇聚的梦想舞台,一起放飞青春美丽的梦想。

1、让我们把梦想和激情写进日记,记下菁菁校园的青春和喜悦。

2、让我们展开知识和才华的翅膀,尽情遨游在绚丽风采的`港湾。

1、我们的校园明星挑战赛举办至今已经是第7届了,他已经成为一个同学们展示自己才能和风采的舞台。

2、此次大赛,我们在报名的百余名选手中层层筛选,最终有十五名同学来到了我们的比赛现场。

1、我们今天的比赛共分为初露锋芒、星光乍现、个性狂潮等7个环节。

1、好,感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

2、下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是环节,有请我们的选手上场。

【结束语】:

1、青春的律动焕发出缤纷的色彩,点亮了今天梦想的盛会;

2、健康的气息演绎出青春的风采,燃烧着今天青春的激情。

1、今晚在这里,我们用歌声寄托对学校的深情厚意;

2、今晚在这里,我们用才华承诺对学校的信念永恒。

1、让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧青春的热情,感谢生活赋予的蓬勃朝气;

2、让我们紧紧跟随时代发展的节奏,展示青春的才华,创造属于我们的收获季节。

1、第七届杯校园明星风采大赛到此结束!

2、感谢大家的光临,我们明年,再见!

蔡紫主持人大赛篇七

合:晚上好!

j:欢迎来到20xx基础医学院英文配音大赛的比赛现场,我是主持人陈雪姣。

p:我是主持人谢东澎。

j:首先,请允许我为大家介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们分别是: 基础医学院党委 陈 明 副书记 p: 欢迎您。

jp:欢迎您。

j:外语教学部 罗永胜 老师 p:欢迎您。

j:外语教学部 冯 娜 老师 p:欢迎您。

p:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

j:哎东澎,你喜欢看电影吗?

p:喜欢呀,特别是各种外国大片,场景震撼人心,剧情扣人心弦,真可谓是一场接一场的视听盛宴啊。

j:那你今晚可走运了,我们多才多艺的同学们为了这次比赛,可是准备了各种精彩的影视片段呢!

p:哦?那我可真的要拭目以待了。

j:好,在比赛开始前由我来为大家介绍比赛规则:比赛前,各小组以抽签的形式决定比赛顺序,每支队伍在开始表演前有1-2分钟时间以视频或者ppt的形式介绍自己的队伍,介绍完毕后正式开始表演。

p:规则都清楚了吗?话不多说,有请第1队首先为大家表演。

j:第1支队伍的表演真是精彩,下一队的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有请我们的第2队登场,请第3队做好准备。

p:感谢第2支队伍的精彩表演,帮我们重温了当初看这部电影时的感动(欢乐、伤感等,视表演情节而定),下面有请第3队登场,请第4队做好准备。

j:东澎啊,看了第3队带来的表演还真是让人xxx。

p:是啊。同时也让我对后面队伍的表演充满期待。好,让我们掌声有请第4队上台表演。

j哎呀呀,你知不知道我超喜欢这部电影的,(描述情节内容或者说男主角很帅女主角很漂亮……)。

p:好了好了,这的确是部好电影,但是麻烦你稍微克制一下好吧?比赛还没结束呢。

j:好吧,比赛继续,接下来让我们掌声有请我们这一轮的最后一支队伍,第5队上场。

j:好,第一轮5支队伍的表演到此就全部结束了。感谢5支队伍在短短几分钟内给我们带来的欢乐与笑声。

p:真是精彩绝伦风格迥异的表演,大家再次用最热烈的掌声送给我们的表演队伍吧。哎,看完之后,连我都有点后悔当初没有去参赛了呢。

j:你后悔是没用了,不过台下的观众们还是有机会的哦。

p:没错,接下来是我们有趣好玩的观众互动环节,请允许我为大家介绍一下规则:接下来大屏幕上将放出一些电影的片段,由观众抢答电影名字,答对了就可以获得我们的精美小礼品一份。

j:大家准备好了么?有请工作人员放出第一部电影的片段。

(中场自由串词,环节结束)

p:雪姣,我发现大家好像都很喜欢看电影和电视剧哦。 j:那是,在我们紧张的学习生活之余,看电影和电视剧都是不错的放松方式呢。

p:是啊,那既然如此,我们继续比赛继续放松吧。

j:没错,有请第7队,刚刚两支队伍表现都不错,你们也要努力哦。

p:第7队的表演真是精彩,接下来是今晚最后三支队伍,不知道他们是不是会比前面的队伍都要精彩呢?有请第8队,请第九队做好准备。

j:第8队的表演真是令人兴奋啊。我们的第9队要加油咯。有请第9对登台表演。

p:大家掌声欢迎。

p:有请第10支队伍!

j:到此10支队伍的表演就全部结束了,但是大家似乎还意犹未尽哦

p:那我们可不能让大家失望啊,接 下来有请合唱队的陆苑同学为我们表演歌曲《love story》,掌声有请。

j:啊,真是一首动听的歌曲。这让我不禁想起了歌中罗密欧与朱丽叶动人的爱情故事。

j:下面有请 ____________为我们本次配音大赛做最后点评。

p:让我们再次以热烈的掌声,感谢____________对本次比赛精彩的点评。同时,今晚的比赛结果也已经出来了,下面就让我们揭晓本次比赛的获奖情况。

j:获得本次比赛优秀奖的是_______(4支队伍),恭喜他们。请每支队伍派出代表上台领奖。有请移________步台前为我们的获奖队伍颁奖。 请嘉宾与获奖选手合影留念。

接下来公布第三名,获得基础医学院校

规竞赛第三名的队伍是

请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。

感谢 ,恭喜获奖队伍。

请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。

感谢 ,恭喜获得第二名的队伍!

p:最后,是今晚比赛的重头戏。获得基础医学院英文配音大赛第一名的队伍是

让我们大声的喊出他们号码!有请 队伍上台领奖。

请 移步台前为获奖选手颁奖。请嘉宾与获奖选手合影留念。

感谢 ,恭喜获得第一名的队伍,恭喜你们。

p:20xx基础医学院英语配音大赛到此结束,祝大家

合:晚安。

j:请同学们有序退场,请各位领导来宾和参赛队伍以及工作人员到台前合影留念。

j:掌声再次送给我们所有的参赛队伍。

p:真是个令人难忘的夜晚,感谢所有的参赛队伍,感谢他们为我们呈现了精彩绝伦的表演。

j:也感谢所有到场观众的热情参与,相信有你们的支持,以后的活动会越办越好。希望这次的活动能够提高大家对英语的学习积极性。

蔡紫主持人大赛篇八

各位观众朋友:

说出你的故事,点亮文化人生。大家好,我是xx,这里是《紫曰》。

今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前,一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆,那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆,她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里,让她爱上了博物馆,这个女孩就是我。

而今年,我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆,我给他讲“阳陵虎符”,我说:“这个虎符超级厉害,它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二,皇帝需要用兵的时候,会派使臣拿着自己的右半符来到军队,和与将领手中的左半符相合,确认是真的命令,才可以出兵。”

有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他,过了几天他突然拿出这个,他说“妈妈你看,我做了个虎符,一半给你,一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我,我一合就知道,这个是妈妈派来的人,我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情,我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强,同时我真的也仿佛看到,一颗关于文化的种子,开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。

受此启发,我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的.公众号,我用孩子们能听得懂的语言,为他们录制国内外博物馆的公益导览,给他们讲述文物的故事。

博物馆是收藏文明的宝库,人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动,在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田,而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起,我们一起亲近它、传承它、激活它,伴着星月辉映,让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。

蔡紫主持人大赛篇九

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:现场以及电视机前的观众朋友们,合:大家好!

甲:您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲:播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上,播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙:为了活跃荧屏,丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。

甲:在这里,我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙:首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师,他们是……。

甲:今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀,他们不仅公正地为选手们评判、打分,还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示,看了我们的节目,增长了不少播音主持的专业知识,确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢!你们辛劳了!

乙:好的!下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾!他们是……(名单待定),让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!(注重介绍)。

甲:今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名,他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼,从多名选手中脱颖而出的。

乙:是的!这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒,前进再前进!他们身上那种永不放弃的精神,也带给我们电视人深深的震撼和感动!

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,预备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:首先让我们进入一个环节,《魅力展示》!

甲:有请一号选手上场。

蔡紫主持人大赛篇十

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)。

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍。

内容:富有创意,别开生面时间:两分钟。

2、魅力主持。

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟。

3、才艺展示。

4、普通话考试。

评委:各系学习部部长。

协助部门:纪检部、文娱部等。

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞。

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)。

环节一自我介绍及才艺展示。

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)。

自我介绍:语言幽默,吐字清晰。

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。

环节二。

魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三。

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

蔡紫主持人大赛篇十一

引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。

展现自我,认识自我,超越自我。

促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。

: “争锋金话筒 青春我做主”

:江苏经贸职业技术学院团委

:江苏经贸职业技术学院会计系

:江苏经贸职业技术学院全体同学

:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。

:初赛:20xx年11月19日

大学生活动中心

:初赛-决赛-颁奖典礼

(一)、初赛:(选出15人进入决赛)

(1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

(2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。

(3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)

(二)、决赛(晚会):

经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)

(1)主持开幕(开场舞)

(2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。

(3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。

(4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。

(5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。

(6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。

注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)

1.语言(60%)

(1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。

(3)节奏:节奏优美,富有感情。

2.感情表达(30%)

(1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。

(3)态势语恰当。

3.台风(10%)

台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。

(1)序幕:开场舞蹈表演

(2)主持人宣读开场词

节目1:选手表演

(3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2;选手表演

节目3:待定

(4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目4:选手表演

节目5:待定

(5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目6:待定

(6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目7:待定

(7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目8:待定

(8)闭幕

1.获奖名额: 金话筒奖:1名

银话筒奖:2名

铜话筒奖:3名

最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

江苏经贸职业技术学院 会计系

蔡紫主持人大赛篇十二

康辉老师,十分精彩。有点有面,真诚直率。

不止一针见血地抓住痛点,而且还给出十分具体的建议,让人豁然开朗。这样精准的点评,是专业+实践的积累,无论是选手还是观众,都会觉得十分受用。

简单讲,主持人比赛,比的是“主持技能”,不是播音水平,更不是朗读大赛。

鉴于很多朗诵朗读爱好者喜欢在录制音频的时候自称“主播”,在这里,我想简单强调一下,播音、主持和主播这三个概念的不同。

简单理解,播音是在读别人的话;主持是在说自己的话。

转载自 FanWEn.CHaZIDIAN.cOM

其中最大的不同,在于播音的有声语言样态是“播”,或“读”,对字音的准确特别重视;而主持需要自己思考、自己组织语言,有声语言样态是“说”,其实可以有一点“演”,字音方面不如播音员细致。

比如选手李莎旻子的主持状态,讲故事绘声绘色,有自己的特点,就比较倾向于“演”了。但我个人觉得,她演的成分有点多,如果再控制一些,主持人的身份体现得更明晰一些,分数应该更高。

顾名思义,做播音工作的,就是“播音员”,做主持工作的,就是“主持人”。而融合了二者特点的“主持人型的播音员”,才叫“主播”。

因此,主播可不是“主要的播音员”,也不是“主要由我播”,而是“主持人型播音员”的简称。

所以,以后朗读朗诵爱好者,就别自称“主播”了。直接说自己是“朗读者”不是更好吗?

蔡紫主持人大赛篇十三

1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。

2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。

3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。

4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,带给成就电台新主播的机会。

大庆人民广播电台主办

大庆市语言工作委员会协办

1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日—————4月15日

2、初赛时间:4月21日、22日

3、复赛时间:4月27日

4、决赛时间:4月28日

时间:大赛报名时间:4月14日、15日

地点:广电大厦一楼

咨询电话:zxxxx

1、制作主持人大赛宣传炒作,透过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动。

3、利用电视报炒作。

1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。

1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

(一)初赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持资料说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。

(二)复赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

(三)决赛:

1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准

备,即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。

3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有必须应变潜力。

4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。

1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。

2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证

蔡紫主持人大赛篇十四

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

广播稿宣传。

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部。

活动赞助:实践部。

纪律维持:纪检部。

前期宣传:宣传部。

舞台设计:学习部。

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新闻稿:秘书处。

现场投票:文娱部。

道具收发:宿工部体育部。

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:xx年9月20日—10月12日。

2、报名地点:各系学习部。

3、报名对象:在校大一新生。

4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)。

蔡紫主持人大赛篇十五

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;。

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;。

7)、纪检部对现场秩序进行维护;。

8)、一名干事配合音响师的工作;。

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)。

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。

十二、决赛过程的安排

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛。

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀。

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)。

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

蔡紫主持人大赛篇十六

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。

承办单位:

推出主持新人 提升传播品位

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1. 预赛规则及内容:

(一)自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。

(二)普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

(三)即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

(一)“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

(二) 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

(三) 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

2、 x月 x日 在xxx举行初决赛 . 下午 2 点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

蔡紫主持人大赛篇十七

韶关学院经济管理学院。

韶关学院经济管理学院社团联合会。

经济管理学院口才与演讲协会。

社联宣传策划部-----设计本活动的宣传单海报,横幅以及舞台背景设计。

社联组织策划部-----协助宣传,拉赞助,维持现场秩序。

社联文秘部----决赛现场的考勤以及签到。

学生会艺术团----表演嘉宾,负责礼仪以及司仪。

社团联合会it信息技术协会---视频制作。

经管学院全体学生。

初赛3月21号下午,决赛3月28号晚上。

初赛黄田坝,决赛音乐厅。

初赛和决赛。

比赛流程:

初赛。

时间:3月21号。

地点:黄田坝。

赛前准备工作:

(1)审批教室,现场布置;。

(2)通知和邀请相关人员参加。

具体流程:

(1)参赛选手抽签决定参赛顺序。

(2)主持人介绍评委嘉宾,介绍比赛规则和流程。

决赛。

时间安排:3月28日。

比赛地点:音乐厅。

赛前准备工作:布置场地,选手们提前抽取选手号码,统计并且准备好所需道具,比赛开始前整个流程排练1次以上。赛前播放视频,回顾初赛。

具体流程:

1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委(5分钟)。

2、领导对本次赛事进行致辞(5分钟)。

蔡紫主持人大赛篇十八

2.自备稿件朗诵1-2分钟。

(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)。

(二)、决赛。

1.自我介绍30秒。

(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)。

2.素质表现2-3分钟。

(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)。

3.才艺展示2-3分钟。

(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)。

(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)。

4.模拟主持。

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)。

5.记忆猜想。

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)。

6.最后陈述。

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)。

六.评比办法:

按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1.自我介绍30秒(总2分)。

语言简洁流畅-----1分。

介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分。

2.素质表现2-3分钟(总2分)。

3.才艺展示2-3分钟(总2分)。

特色鲜明,符合自己的风格------1分。

现场效果------1分。

4.模拟主持(总4分)。

服装大方得体,符合其主持风格------1分。

形象气质、台风较好------1分。

与观众亲和力强,现场效果良好------1分。

风格突出,特色鲜明------1分。

5.记忆猜想(总2分)。

完全答对者------2分。

其他情况酌情得分------1分。

6.最后陈述(总1分)。

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

蔡紫主持人大赛篇十九

【主任】xxx。

职责:

【副主任】xxx。

职责:

【秘书处】秘书长:xx。

副秘书长:xxxx。

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

蔡紫主持人大赛篇二十

1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)。

(2)自备栏目主持(3分钟以内)。

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)。

5、决赛:(12人)。

(1)自我介绍(30秒)。

(2)模拟栏目主持(3分钟)。

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】。

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。

六、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。

奖品由赞助单位提供。

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辩论赛决赛主持词结束语 辩论赛决赛主持词(汇总8篇)
发布时间:2023-11-14
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活动主持人大赛活动策划方案(汇总15篇)
发布时间:2024-02-13
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最新主持人大赛主持稿 开幕式主持人主持稿(十三篇)
发布时间:2023-01-24
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最新主持人大赛活动策划书 主持人大赛活动策划(大全18篇)
发布时间:2023-12-08
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最新校主持人大赛主持稿(十三篇)
发布时间:2023-08-06
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2023年主持人比赛台词 主持人比赛演讲词3篇(大全)
发布时间:2023-05-11
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最新校园主持人大赛主持词单人(3篇)
发布时间:2023-06-07
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技能大赛主持词开场白 职业技能大赛主持词开场白(汇总8篇)
发布时间:2023-10-05
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家......
幼儿故事大王比赛主持稿 幼儿故事大王比赛主持词(汇总5篇)
发布时间:2023-09-14
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最新主持人大赛自我介绍30秒 主持人大赛自我介绍(三篇)
发布时间:2023-08-20
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以......
主持人大赛自我介绍
发布时间:2023-01-05
尊敬的各位评委老师: ......
最新主持人大赛台词串词 主持人大赛台词朗诵(二十一篇)
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2023年主持大赛的主持稿 主持大赛主持词开场白精选
发布时间:2023-08-05
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最新模特大赛主持人台词 模特比赛主持(九篇)
发布时间:2023-02-24
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,......
主持人大赛自我介绍文稿 校园主持人大赛自我介绍(四篇)
发布时间:2023-08-20
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最新主持人大赛策划方案 主持人大赛策划案活动(十三篇)
发布时间:2023-03-22
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢......
2023年校园主持人大赛稿子 校园主持人大赛方案(优秀3篇)
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大......
2023年主持人大赛自我介绍30秒 主持人大赛自我介绍(5篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些......
最新班主任大赛演讲稿(汇总20篇)
发布时间:2023-12-22
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验......