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学生参与的心理健康活动工作总结报告(汇总22篇)

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学生参与的心理健康活动工作总结报告(汇总22篇)
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学生参与的心理健康活动工作总结报告篇一

为了迎接__级新生入学,同时借此机会庆祝祖国的__华诞,__工业大学人文学院学生会与__年_月3日,在校报告厅举办了主题为“人文与国同庆,迎新共度华诞”的迎新晚会。整场晚会高潮迭起,异彩纷呈。在准备晚会的过程以及晚会举办的途中,遇到了很多问题,也让我们得到了很多办活动的经验与教训。

一.活动的准备阶段。

1.自10月14日起,学生会为举办此次晚会做了充分的准备,召开了学生会全体会议,具体安排此次活动的具体事宜,对本次活动做详细策划,同时做好人员安排协调工作,以保证此次活动各个环节的顺利进行。

2.宣传部制作了晚会所需的宣传报,发布了晚会通知。宣传以班级为单位,上报迎新节目,为此次活动做了有效宣传。

3.文艺部组织了多次本院晚会排演,目的就是督促他们的排练,并提出一些指导性的意见,这样的方式提高了节目质量乃至整场晚会的效果。

4.实践部负责本次会动所需的横幅.海报及购买晚会所需道具.食品,并申请场地等一系列相关事宜。

5.在晚会现场布置.会场管理等方面,学生会各部门通力合作,解决了少数部门人手不足的问题,真正体现了学生会各成员间相互帮助及团结进取的精神。

6.为提高本次晚会的质量与水平,增强可看性,学生会诚邀了“回春琴行”为我们表演了乐队演唱,在同学们的心中留下了深刻印象。

二.活动开展阶段。

_月3日,晚会正式开始。院党委书记田亮老师,院团委书记杨艳老师以及__.__级辅导员及各院系学生会代表出席了本次晚会。

本次晚会分为上下两篇,由我院08.09级学生张海川等人主持,共包括15个节目,演员组成包括我院__.__级本科生以及校外人员。

晚会由欢乐的开场舞蹈拉开了序幕。

本次晚会节目类型十分多样:歌曲类节目包括了独唱.联唱.合唱;舞蹈包括民族舞.现代舞.街舞;语言类节目包括小品.诗歌朗诵。此外,“回音琴行”的乐队演唱把晚会推向了高潮,同学们沉浸其中。值得一提的是,09级新生马宽同学的魔术表演把晚会推向了另一个高潮。晚会中途的小游戏更是引起了观众的广泛参与,参与同学都获得了精美礼品,调动了现场的气氛。

本次迎新晚会高潮迭起.精彩纷呈,整场晚会伴随着同学们的掌声与喝彩,最终,在904班的大合唱《明天会更好》中,本次晚会圆满结束。

三.活动成果展示。

1.宣传部将活动横幅摆放在食堂门前,对活动进行了后期宣传;。

2.通过书写通讯稿并由校广播站播报,从而进一步扩大了本次活动的影响力。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇二

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的525大学生心理健康日系列活动工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院“525——大学生心理健康活动日”活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动围绕本届525活动主题“点燃大学激情,大学生大学规划”,有序开展,朋辈辅导员的工作职责、工作方法进一步得到了提升。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:

1、3月,心情驿站组织了新老朋辈辅导员的交流心理沙龙,心委们交流工作经验,解决工作中的困惑,找到更好的方法。大家一致认为心委的工作重在积累,以一颗平常心对待班上的同学,平时多与同学们交流,这有助于了解同学,帮助同学。交流中,大家认识到获取信息的方式有很多,可以访问同学的空间,关注微博、qq签名档、说说等等,曾老师提出大家要提高信息敏感性。最后针对考研与就业的问题大家提出了自己的困惑,曾老师表达了自己的看法,使大家收获多多。这次沙龙让各年级心理委员之间有了一个很好的交流机会,大家分享了很多方法与经验有利于工作的开展。

2、4月,心情驿站邀请xx大学临床心理学博士张xx老师为“心晴有约”第六期主题为“大学生恋爱与成长”的讲座。此次讲座由于是以采取民意调查的方式定的主题并邀请到了张xx老师作为主讲嘉宾,吸引了不少xx级及xx级同学参加。讲座围绕着爱情与学业、爱情与成长,如何处理爱情中遇到的矛盾等方面问题,通过分析案例,深刻的探讨了大学生应该如何获得学业与爱情的双丰收。讲座整个过程气氛融洽,同学们不时地发出欢快的笑声。

3、5月中旬至月底,我院组织全院各班级举行以“点燃学习激情,大学生学业规划”为主题的525活动设计大赛。本次活动充分调动了全院学生的积极性,大多数班级参与其中并以心理委员为组织者完成了策划设计,活动组织,活动总结以及ppt成果展示答辩一整套流程。活动验收答辩结束后,心情驿站根据评委给分高低评出了“最佳活动奖”,“最佳组织奖”,“最佳策划奖”,“最佳设计奖”四项八名获奖班级,并对其组织者颁发了证书和奖品。整个流程的进行不仅使全院大多数同学都对自己的大学四年有了一个更科学的学业规划,营造了全院更好的学习氛围同时也让心理委员有了对工作更强的`适应性,提高了他们的活动策划组织能力。

4、如今幸福生活的舒适已经进入了大学生的内心,大部分正当青春的大学生沉浸在网络游戏,在学校虚度光阴,拿自己的美好青春来娱乐消遣。为了克制这样的现象,丰富我们的课余生活,使我院学生能在复习阶段有一个良好的情绪去面对期末冲刺。我们在5月30号举办了“看电影,读青春”的活动,通过组织观看励志电影来促使同学们更深刻地了解青春、读懂青春,从而为自己余下的青春岁月做出一个美好规划,并塑造社会主义正确的价值观。其次我们的活动选在学期的尾声阶段举办也是为了对同学们的紧张复习阶段起到一个调节、放松的作用,通过观看喜剧《上帝也疯狂》让大家在欢笑中忘记生活中的烦心事情,调整好心态对待复习。通过这次活动,从每位观众的情绪在整个活动过程中的转变我们知道了同学们与我们所播放的视频产生了共鸣,达到了预期目的。

根据学工部心理健康教育中心活动安排,我院积极参与学校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动。在525心理宣传品大赛中,我院共交了9份心理知识宣传手抄报,海报,有7份获得了奖项。在校第二届大学生心理健康知识抢答赛中,我院有35组共102人参加初赛,一组进入复赛并获决赛团体三等奖。5月下旬至6月上旬,在我院09-11级各班中召开了“点燃学习激情,大学生学业规划”心理健康主题班会,班会促进了同学们对目前学习状态的反思,也提醒同学们思考在接下来的大学学习中有效的规划,有效的学习。此外,我院还承办了学校“525”心理健康广场游戏“来吧,豆你玩”活动,活动现场气氛活跃,达到了放松心情的目的。

本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。在今后的心理健康教育工作中,我院会积极地配合学工部心理健康教育中心的工作安排,努力发掘我院心理健康教育二级平台“心情驿站”潜力,并以此为突破口有针对性地开展面向全院学生的发展性心理健康教育,促进学生全面发展。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇三

在教师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自我的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

第一、组织协调。

办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了教师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

第二、物质保障。

另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的职责感,克服了很多的困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动供给相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,经过一学期的工作,也发现了必须的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改善的地方。

第三、部门活动的开展。

本学期,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还开展了一些生动、有进取意义的活动。

借以学生会建立团支部为契机,由办公室主办的“时事论坛”,就长征精神与八荣八耻;长征精神中的忠诚与信念;弘扬长征精神以及如何将长征精神融入学生会的工作等问题进行了相关的讨论。增进了学生会各个部门之间感情,也激发了与会同学的热情,增长了信心。另外,办公室还协助生活部举办了“饮食文化节”,参与了宣传、问卷调查和统计等工作。在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度,让人感动,在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将一千五百份调查问卷的二十余道题目完全统计出来,并最终交由权益部构成提案。

在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和职责心,克服困难,进取的发表自我对活动的看法和想法,集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮忙,使几项活动都取得了圆满成功。

本学期以一名部长的身份为学生会继续工作,感到压力大了、职责也重了。我本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨,带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部,经过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持干事的进取性和热情,培养他们的工作本事和职责感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇四

__月,我们迎来中秋佳节,中秋节是亲人团聚的日子,是温馨和谐而浪漫的,而许多来自异地的学者,无法回家享受与亲人团聚的怜悯。致此,我们举行中秋游园活动,就是为拉近同学们彼此间的距离。让亲生在大学的大家庭中感到“家”的温暖,温馨的氛围,让大家感受到节日的快乐。

此次活动面向全体同学,活动安排在__月十三号晚上(17:30),地点在a幢前的蓝球场上,场上安排了七项活动,这七项小游戏由学生会的各个部门来负责,包括现场的布置,具体工作如下:

(1)纪检部、自律会:售票及祝福语的填写。

(2)学习部:数字高手。

(3)办公室:顶力相助、青蛙跳水。

(4)体育部:滚滚乐。

(5)组织部:中秋博饼。

(6)宣传部:海报及前期宣传工作。

(7)外联部:奖品。

(8)自愿者:现场布置及秩序维护。

面就在这样简单的活动程序中,我看到学生会的团队精神,他们做到了“分工不分家“的宗旨极力配全工作,正因为有了大家的努力,此次中秋游园活动较圆满的完成,而此次的取得成功两个重要原因:1、前期的宣传工作做到位,使得有那么多的人来参与,活跃了现场气氛;2、08级新生的积极参与配全工作起了相当大的作用。

在这次的活动过程中,各个部门带领着他们的新成员极力配合工作,不仅给新生提供一个展现自我的平台,也显出他们的特色个性来吸引大家来玩这些游戏。把整个活动的气氛营造得更加有趣、活跃。这就是活动所要达到的效果:有新颖、有特色、有活力。

而同时,我们也存在美中不足之处,具体表现以下几个方面:

1、现场的布置不到位,布置没考虑到现场有人打球的情况,做相应措施,导致会场布置时间的不充分,另外布置会场的装饰物没有落实到位。

2、游戏规则的说明,各个部门没有提前标明各自负责的项目的游戏规则。

3、没有考虑灯光设施,夜色暗下之后根本无法看清游戏规则,之后在放灯过程也造成混乱。

4、开场不够鲜明,没有引起他们的注意。

本次活动,作为筹办方的纪检部,对存在的不足有着不可推卸的责任,在筹划过程中没有考虑周全,工作步骤考虑不够细致,针对于此,在今后的工作中,我一定要将工作做到步骤更细致、程序更分明,形式更新颖,吸取教训,总结经验。

总之中秋游园活动是较圆满的完成;在此我们看到学生会的成绩和实力,也看到我们存在的不足,但我相信,能够认识不足,积累经验,在今后的工作中做的更好。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇五

这次女生节的活动进行了3天,从3月5号到3月7号。

前期,由宣传部把宣传板做好,5号上午搬到九华厅门口。中午在九华厅门口进行拍照,由于我们在活动开始之前没有借到桌子,预先摆好板子的地方被党支部的学雷锋活动占用挡住了我们。不过党支部在前面很用心的帮我们宣传。考虑到我们这次活动不仅仅是为了拍了那几张照片,而是要把这次女生节的活动展现出来,让大家都感受到女生节的活动。所以决定把活动地点转移到大家都看得到的地方,不仅要做好这次活动,也要让大家都看到这是我们金融系学生会在做的。

于是我们把拍照的重点放在5号下午,中午板子放在九华厅门口,让同学们都知道这次活动,到了1点20,在大家都准备去上课的时间把板子搬到梅苑楼下,因为那里有4栋女生宿舍,而且我们金融系所有女生都住在梅二。在大家去上课的这个高峰时间让同学看到宣传板。下午找青协借了两张桌子,并且去打印了“靓照里的微笑”的字样贴在桌子前面。从5点开始,吃饭的人流量慢慢大起来,5点20下课后,来来回回有很多打水吃饭的女孩子们,拍照也慢慢多起来了。到了6点多,天色慢慢暗了,第一天的活动到这里也差不多结束了。

5号晚上,由实践部把照片拿去冲洗,在挑选之后有72张照片,这次的数量超出了我们的想象。6号早上,生活部把板子和桌子搬到九华厅门口。上午把照片拿到手后,到九华厅门口贴到板子上,11点开始,来回很多同学都过来观看,随着人流量的增大,来询问拿照片的同学也慢慢多起来了,让来拿照片的同学写好祝福语,贴在板子上换走有她们微笑的照片,看到她们写下的梦想,祝福和对未来美好的憧憬,还有即将毕业的学姐,写下对学校的不舍和感谢。拿到照片的很多同学都很开心,说照片照得很好,很喜欢。我想这也是我们这次活动的目的吧,让大家在女生节这个特别的日子感受到我们金融系送给她们的礼物,留下这一天美好的微笑。

7号,女生节到来了,我们把留下美好祝福的板子,摆出来让大家一起来感受到女生节的快乐。

虽然这只是个小型的活动,但是对于第一次做活动的我们来说也是困难重重,首先是天气,怕继续下雨活动办不成。再后来是借板子,从院学生会到金融部落到社联,最后终于借到两块很大的板子。借桌子也是找班上同学再兜转着帮忙借到的。加上08级学生课都很多,所以任务也不好分配。还好07级的部长都很配合,大家一起调整时间,把这次活动办成功了。

有些事情事先也没有考虑充分,比如桌子,比如场地,我们没有注意3月5号是雷锋日会有很多社团举办雷锋日的活动,不然也不会场地被别人占用。

这次活动得到了很多经验教训,在下一次活动的时候,我们会分工更具体一些,考虑到各个方面可能发生的意外。在一次次的活动中让金融系学生会变得更加优秀。

总结四:仰恩大学国贸系体育部拔河比赛活动总结。

为了促进学校学生身体素质的提高,强化体育锻炼的意识,我部门以“强身健体,丰富生活”为主题口号组织了经济学院的拔河比赛。这次活动以拔河活动为载体,引导同学们积极参加团体活动,并加强体育锻炼而努力。

一、活动过程。

举办了经济学院的一场拔河比赛,以班级为单位,将经济学院各班级纳入了比赛活动当中,各班级踊跃报名,整个活动富有挑战性,在轮番较量后,同学们不仅赢得了奖品,更加重要的是感受到团结的力量,集体的快乐。

二、活动自我评估。

总体来说,我们这次以“强身健体,丰富生活”为主题的体育活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前开会商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的秩序问题就是由各班班干帮助协调3、分工具体安排合理。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加集体活动,为加强自身锻炼的重要性2、这次活动紧扣着提高大学生对德、智、体、的认识,充分调动了各方面的积极性。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇六

校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下,本届学生会在成立之后。充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”工作职能,广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。

比照今天,回首往昔。感慨万千:从过去的经验浅薄到现在游刃有余,从过去的手足无措到现在成竹在胸,从过去的一片空白到现在丰富多彩,不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。短暂的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,此,对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、严谨的机构务实的态度。

加强组织建设一直是学生会学生工作的重中之重,首先。这一学期的工作中,不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会各部部长打破常规,以学生会为纽带,进一步加强与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到不同程度的解决,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、自我完善特色的彰显。

各方面严格要求自己,学生会的定性为“学生自治联合组织”其宗旨为“全心全意为同学们服务”一直十分注重自我完善。为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。

多次强调了两会、一心、零距离”工作方针,例会中。两会”即“学会学习和工作的相结合”;一心”指的对工作要有责任心;零距离”强调的和同学之间要零距离的接触,切实解决身边同学的困难”同时还重申了确立好学生会的学生自治联合组织会”这一定义,做到学生“后勤”立足于“服务于同学”这一主题。切实解决了年级的各个班级在学生工作中存在困难,受到各个班级,尤其是级同学的好评。

三、文化的繁荣风采的展示。

切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件,开展学生活动的工作中。开展适合自己院系的活动,并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。参与的同时,加强了与其它院系之间的合作,增强了院系之间的友谊,为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇七

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的大学生心理健康日活动工作总结,欢迎阅读与收藏。

根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院“525心理健康活动月”各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的开展紧张有序,“我爱我”、“和谐寝室人际关系”的理念已经深入学生,朋辈辅导员的工作职责、权利与义务进一步得到了强化,个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:

1、3月底至4月初,我院筹备策划了以“释放心灵、放飞梦想”为主题的心理健康风筝设计大赛,并于4月17日在xx校区行健轩宣传栏处及汀香园前坪成功举办了作品展览。4月20日上午,组织xx、xx级的风筝爱好者和阳光心理部的学生干部一行三十余人,到xx市烈士公园开展心理健康风筝放飞比赛。这一系列活动的设计与心理咨询中心本学期525心理健康教育的主题不谋而合。60余件风筝制作成品中有50余件是以寝室为单位完成,通过风筝制作过程中的选材、设计、制作等环节加强了寝室同学的沟通和合作,为寝室成员的交流与协作提供了一次很好的机会。

2、结合汶川大地震这一牵动全国人民的大事件,我院于5月20日在xx校区文化广场组织全体xx、xx级学生开展了一次主题为“心系灾区、关爱心灵,我们都是一家人”的特殊的心理健康教育活动。通过这次活动让学生们在感悟生命珍贵之余关注到心灵健康的重要性,教育学生珍惜眼前的大学生活,学会宽容和谐地与人相处。

3、为进一步加强学生之间的沟通交流,我院于5月28日组织xx、xx级全体学生共19个班级,举办了一次“凝心聚力、阳光生活”班级趣味运动会。这是一场规模空前、声势浩大,心理与体魄、个性与团结的大聚会。活动内容均以寝室为单位代表班级参加比赛,“绑腿跑”、“夹气球”、“吃水果”等环节,旨在促进寝室成员的团结和谐,加强班级之间、寝室之间的沟通,为学生们提供了一次年级之间相互交流的机会,让学生在竞赛中感受集体的力量,在娱乐中体会人际交往的快乐。

4、根据学工部心理咨询中心的活动安排,我院有条不紊地开展了“大爱无疆、我们相爱一家人”和谐寝室人际关系的主题班会,“我手写我心”心理征文,学习寝室人际关系小册子等活动。

主题班会的形式很受学生的欢迎,特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节,气氛相当热烈,每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与,共收到113篇成长故事。经过三次选拔,我院共评选出一等奖8篇,二等奖8篇,三等奖9篇共25篇精美文字推选到学工部心理咨询中心参加全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后,学生们都以寝室为单位认真阅读并进行了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢迎的寝室人”栏目和“趣味测试篇”的感兴趣程度相对集中,纷纷表示这本“相亲相爱一家人——寝室人际关系”小册子对促进寝室人际关系有很大的帮助。

1、学院心理健康教育工作进一步规范化制度化。本学期我院心理健康教育工作得到了张xx副书记的大力支持和重视。在张书记的指导下,本学期我院相继出台了一系列心理健康教育的规章制度。制定了《电气学院关于加强大学生心理健康教育与管理的暂行办法》,建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进行跟踪。

2、朋辈辅导员队伍建设得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的“阳光使者团”,旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的`归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式,充分调动朋辈辅导员的工作积极性,让他们充分认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试,朋辈辅导员的工作主动性得到了很大的提高,特别是在组织班级活动,关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。本学期我院新增的1例一级干预对象、4例二级干预对象均由朋辈辅导员发现上报。

3、学生对心理健康的关注度显著提高。通过各项活动的开展和与学生的沟通交流,绝大部分学生对自己的心理健康关注度得到了明显的提高,能够在发现自身问题时主动与心理辅导员进行语言或书信的沟通,对去心理咨询室接受专业老师的辅导并无排斥。特别值得一提的是,5月25日晚,我院xx级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家”为主题的心理健康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深刻地感受到要珍爱自己,珍爱自己心灵成长,关爱他人。

本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。各年级均认真执行了重点学生的“五个一”工程,积极主动地对重点学生进行了危机干预,保证了心理健康基础工作的平稳开展。在今后的心理健康教育工作中,我院会更加积极地配合学工部心理咨询中心的工作安排,努力发掘我院学生特色,并以此为突破口针对性地开展活动、扎实开展工作。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇八

在此次活动中,出现了一些问题。最不好的就是没有和其他部门、主席团的人协调好。并且前期的宣传也没有到位,后期的决赛报告厅也没有坐满。出现了一些混乱。和人文系的联谊也没有想象中的那么好。举办活动的过程中也都是我们掌握了主动权,他们很被动。结束后还说我们什么都做了,他们没得做。

学习部本月最大的活动的就是指点江山辩论赛,这个活动不管怎么样,但最终还是结束了。也许是能力有限或者其他原因吧,我期待它的结束。

日常的工作,我们也没有做的那么及时。不过现在课堂考勤汇总表我们可以很及时的张贴出来。但是学委的考勤表和评教月卡交的还是不及时。虽然在此过程中,我们和学委交流了几次。但是仍然调动不起来他们的积极性与热情。

与干事的交流还行,现在他们已经对学习部所做的事情都了解了。有什么活动通知他们也能及时。但是我自己有时候却没有很准时。后期主要就是做好日常工作和配合好文艺部的文艺汇演工作。

在此我想提一下我的想法:可以在群里面设置一个推荐栏目,里面也一些书和推荐理由。可以组织大家一起做什么事,或跑步,或谈心。其实可以找素质拓展班谈谈。因为他们是一直这样走过来的,彼此都很熟悉与了解。其实我们都期待在学生会里面也可以找到记忆一生的知心朋友,而不是除了工作还是工作。也许例会时间太短,没有争先创优个人总结干事说话的时间。但是可以让干事代表本部门讲话,然后部长做补充。

说的干事的积极性不高,其实有一些客观原因。他们表现的机会很少。并且举办活动的时候,其实有多干事是闲置的。例如:模拟招聘团的时候。在我身边的人都觉得没什么可做,在那里只是等着签到。就是被自己的一个名字所牵绊。

学生会好,但是效率可以更高一些。或许我们自身也没有做好。希望问题出现的时候,不再是说:你这没有做好,你什么什么地。而是大家一起来解决问题。我们是一个团体。不过做错还是要说,但是是事情已经做完的时候。

学生会是一个聚集人才的地方,那么应该让所有人的心声应该被听到。而不要因为只是一个部长或干事就放在一边。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇九

又是一个浪漫的冬季,不经意间,进入大学已将近半年了,从不认识初的拘谨到“混熟”后的融洽,而自己也荣欣的担任了班级的心理委员。一开始担任这个工作,我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学校的培训后,我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了解这个工作,也开始接受这份工作,最后也喜欢上它。

在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力。

(1)作为心理委员,必须具备强烈的责任感,每次都按时参加学校,学院举行的心理委员培训讲座和素拓活动,及时了解学校在这方面的措施和政策,并且通过活动过程还与其他班级的心理委员互相交流经验。

(2)课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态。

(1)x月x日:刚进入大学,彼此之间还很陌生,为促进同学们相互了解认识,尽快融入班集体,在心理委员的倡议下,全体班委的积极组织下,我班策划了“我们在校园”的集体活动,并且在校园开展一系列互动环节。

(2)x月x日-x日:为了尽快了解同学们的思想、心理状况,便于以后针对性开展心理活动,在心理委员的组织策划下,全班同学积极参与,我班成功开展了“大学生心理健康调查”活动。

(3)x月-x月:为丰富同学们的课余时间,带动个别参与积极性不高、性格内向腼腆的同学融入集体,我班在辅导员的关心下全体班委的组织了“班级篮球友谊赛”“班级羽毛球友谊赛”等心理活动。

(4)根据自己和同学们的时间,有针对性的和同学们谈心交流,搞好同学关系,成为他们知心信任的倾听者,并取得良好效果。

总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。

(2)积极主动找我倾诉的同学不多,大部分是我主动找他们,说明我的信任度还不够高。

(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。

(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。

鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:

(1)为提高大家对我的信任,我将一贯坚守保密原则。

(2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的e-mail地址、qq号和手机号,建立一个完整的无障碍交流渠道。

(3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。

(4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。

(5)建立信息回馈制度。将自己和校学生心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。

以上是我担任班级心理委员以来的。

虽然在筹划组织协调中遇到很多困难也投入了我不少精力但我发现我的付出是有意义的我很有成就感我现在已经爱上这份工作总结教训吸取经验我会在以后的工作中更加积极主动服务同学与大家一起快乐阳光成长。

3月6日,我们生物1002班举办了以“3.7女生节”为主题的心理班会,以培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间的友谊,丰富大家的课余生活。

本次活动由班级心理委员主持。活动开始时,主持人直奔主题,从回忆女生中学时代喜欢的小说《幻城》等,渐渐引申到我们从孩童时期开始熟悉的一系列经典的动画,影视,游戏。《葫芦娃》,《四驱兄弟》,《还珠格格》,《天龙八部》,“跳房子”,“打弹珠”等一些经典勾起我们童年的美好回忆。

活动进行到一半时,我们进行了一个简单的游戏——“传数字”。规则简单,但是考验的是同学间团结协作的能力,所以并不是如此简单。再来,热情高涨的我们还一同做了“第八套广播体操”。主持人还使用照片截图的方式,让同学们通过观看眼睛截图来辨认班级同学。“眼睛是心灵的窗户。”我们每个人的眼睛是如此的不同,或炯炯有神,或明亮可人。通过这一小游戏,考验的便是班级同学间的熟悉程度。同学间的熟悉感上升,班级的各项指标,包括班级凝聚力,团结协作,才能得到进一步的发展。班会最后的集体性游戏“天黑请闭眼”,是考验小团体间的协作以及个人的语言功底,各团体间的“勾心斗角”和“大局观”都牵动着胜家的归属。

可以看得出来,同学们对于此次班会的积极性和热情度还是非常高的。本次班会可以说是圆满结束。

本学期,我校以《苏州市中小学推进心理健康教育实施意见》的文件精神为指导,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,面向全体学生,开展了多种形式的活动,对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高了心理素质,健全人格,增强了承受挫折、适应环境的能力。

一、加强教师队伍建设。

(1)以“专业”为核心,加强专业心理教师队伍的建设。

合格的心理教师是经过专业培训的,除了有扎实的理论功底外,更多的是实践上的操作方式与方法。我校有两名取得资格证书的心理辅导员,她们认真参加各种培训活动,并在学校中积极做好各种形式的心理辅导活动,注重辅导的方式与方法,讲究心理辅导的实效,努力把专业做“精”。

(2)以“班级”为主阵地,加强班主任队伍的建设。

班主任是学生心理三级监护体系中的第一级。因此,我校非常重视班主任的队伍建设。首先是转变班主任的观念,在注重学生学习的同时更应关注学生的心理发展,认真做好学生的心理辅导工作;其次是经常鼓励班主任利用空余时间,通过书籍、网络等途径,加强心理专业知识的学习,提高自身的专业素养;第三,学校开展由心理健康教师通过讲座、沙龙、论坛等形式,对全体班主任老师进行培训,以点带面,切实提高班主任的工作能力。本学期,我校的心理辅导老师柏晶晶执教了《放飞烦恼传递快乐》团体辅导课,让我校的班主任老师受益匪浅。

(3)以“全员育人”为导向,加强其他教师队伍的建设。

学生的心理健康教育,不是专业心理教师一个人的事,也不是班主任老师一个人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以学校在加强专业心理教师、班主任队伍建设的同时,也要对学校其他教师进行培训。我校通过组织教师观摩学习、上网理论学习、阅览室阅览学习等方式,加强教师心理专业知识学习的同时提高了教师的心理辅导意识和辅导能力。

(4)以“德育导师”为契机,充分发挥德育导师效应。

结合德育导师制,充分发挥导师的作用,对学生进行个别辅导和团体辅导,做好学生的心理辅导工作。

二、进一步完善心理咨询的管理。

1、以点带面,保障“阳光屋”的有效开放。

我校的心理咨询室——“阳光屋”,已被评为苏州市的合格心理咨询室,本学期继续每天开放一小时,由心理咨询室的值班老师负责学生的咨询辅导工作,并做好相关的咨询记录。对问题较严重者,我们进行了个案跟踪辅导,认真做好个案研究记录,使心理健康教育工作更具实效性、规范性、科学性。本学期“阳光屋”的辅导老师对97位个案进行了科学耐心地辅导,其中有12位学生进行了跟踪辅导,都取得了较好的效果。“阳光屋”已经成为了孩子们的一个“心灵驿站”。

2、以班为面,开展富有实效的班级团体辅导。

本学期,我校进一步完善了学生心理档案,做好一年级新生的心理档案收集整理工作。各班班主任利用班会课根据本班学生的特点,每月做一次集体辅导,对班级中出现的共性心理进行辅导,引导学生形成积极健康的心理。并做好记录,使心理健康工作更具有实效性,真正地服务于学生。

柏晶晶老师执教了《放飞烦恼传递快乐》五年级团体辅导课。孩子们畅所欲言,倾诉自己生活和学习上的烦恼。通过互动交流、范例引领、小试牛刀、大显身手等环节,孩子们集思广益,依靠集体的智慧来解决烦恼。最后大家发现,生活中总有烦恼,但只要换个角度,就能坦然面对。

李晓静老师执教的《学会欣赏》一课,层次鲜明,块面清晰,用充满诗意的语言告诉学生,要用欣赏的眼光去看周遭,生活将更美好。

3、家校合力,形成富有高效的管理体系。

小学生的心理健康教育仅仅依靠学校是远远不够的,更需要家庭教育。因此,教师应和家长合力共同做好学生的心理健康教育。学校利用家长会、家长开放日活动、家长学校,提高家长对心理健康的认识,并利用家校路路通等方式及时与家长联系,共同做好学生的心理健康工作。

本学期,我校举行了“关注孩子心灵成长”四年级的家长学校活动。活动邀请了团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团成员李亚青老师来校讲座。李亚青老师首先分析了目前家庭教育的盲区——忽视孩子心灵成长;而后讲解了孩子心灵成长的五大营养——肯定、自由、宽容、情感、梦想,最后说明了健康美好的心灵是家长留给孩子的最大财富。讲座活动中,李亚青老师亲切的话语,鲜活的实例,科学的指导,给家长们带来了家庭教育的启示,也解开了现实教育中的一些困惑。通过活动,家长们关注到了孩子的心理健康,对家庭教育有了更全面的了解。

通过。

黑板报。

橱窗红领巾电视台等途径,努力普及心理健康知识。

本学期,红领巾电视台“成长快乐”节目开辟了《健康快车》这一版块,内容主要包括学生的身体健康、饮食健康,还有心理健康方面的知识,内容贴近学生的生活实际,起到了一定的教育作用。

2.积极开展大课间活动和体育活动。

我校每天坚持大课间活动(分室内和室外两套活动),学校提供充足的活动器材,并根据实际情况,让各年级四个班之间定期交换器材进行活动,这样不但丰富学生的活动内容,还充分调动了学生的积极性,让学生在活动中陶冶情操,放飞心情,同时也缓解了学习压力。

3.加强了良好行为规范的培养。

本学期,我校结合每月雏鹰争章活动进行“一小之星”的评选活动,评选内容结合《小学生日常行为规范》《小学生守则》《雏鹰争章》,评选活动面向全体学生,结合学生的日常表现,月底进行考核,并推荐出每月的一小之星。九月是“礼仪之星”,十月是“红色之星”,十一月是“安全之星”,十二月是“友爱之星”。每月产生24位一小之星,在月底的升旗仪式上进行隆重的表彰,颁发荣誉证书。通过这样的活动,激励学生,树立榜样,也促使了学生身心健康地成长。

4.开展了丰富的课外实践活动。

本学期,我校邀请了太仓市人民医院眼科主治医师郑吉主任来为全校同学作主题为“爱护小眼睛”的健康教育讲座。邀请了当地医院口腔科施医生来校作“健康牙齿,伴你一生”口腔保健常识的讲座。11月9日上午,我校组织全体师生举行了主题为“消防安全记心中”的逃生演练活动,增强了师生的消防安全意识。12月6日下午,我校组织五年级全体学生参加了主题为“知我沙溪,爱我家乡”的社会实践活动,帮助孩子们走近家乡,了解家乡,更好地激发了他们爱家乡的情怀。12月22日,我校组织学生观看了“。

励志。

青春放飞梦想”太仓名人校园巡回展。

总之,在学校心理健康教育这条路上,还需要我们地一步步摸索,多学习,多实践,多思考。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十

回顾这半年的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

一、日常工作—查课。

(1)、把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标。我们学习部经常召开各班学习委员会议,目的在于提高各班学习委员的积极性,端正其态度,保证查课的质量,落实“公平、公正、公开”的原则。并且及时的把各班的到课率反应到b403的黑板上让各班同学及时的了解各班的到课情况。

(2)、部分学习委员存在不查课或捏造数据的现象,个别情节严重。对此,我部门实行发查课八节的惩罚,情节过于严重者向辅导员反应情况。

二、配合院学习部举办各种竞赛活动。

(1)、例如“梦想的前奏”演讲比赛,从各班选拔出水平较好的学生去参赛,大部分同学表现极好,进入复赛和决赛。

(2)、在通知过程中存在些许不足,由于通知不到位,部分同学准备不充分,并且后期部分同学有紧张情绪,导致不去,经过开导参加比赛后最终进入决赛,对此,我部门深感欣慰。

三、文化广场。

(1)、学习部成员经过共同努力,为配合院里和本系团学会在文化广场这一活动中我部门搞了知识竞猜,积极的带动了学生的兴趣和热情,通过各种字谜和谜语充分调动了学生的思维,在这期间,我部门成员及时的核对答案并作了统分,最终选出优胜者给予奖品。

(2)、在此期间,通过我部门和团学会的积极配合。活动现场热闹非凡,很多同学所答的答案超出了分。可见我系同学非常聪明。

四、职业技能大赛。

(1)、我部门在前期出了大量海报,在各班积极进行宣传,以专业技能所作的作品评比,选出优胜者。

(2)、比赛的结果是通过老师和评委对作品进行评选选出优胜者,很多同学的作品相当不错,使老师和评委很是欣慰。

五、打字比赛。

积极举办的活动为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了打字比赛。

(1)、打字比赛是我部门每年都会搞的比赛,我部门不但在赛前做了大量的宣传还在机房认真布置了考场,但是当天因为下雨,比赛进行的不是很顺利,但还是有很多选手继续来参赛,而且比赛进行的相当激烈,部分选手的水平相当好。

(2)、虽现场有点乱,但通过部门成员与上届学生会干部的一致配合,活动现场严肃紧张,总体上活动完成,并达到了预期的激烈精彩。

六、例会。

定时召开部门会议,主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,上周检查情况总结,把问题解决,把不足改进,争取把工作做得更好。

总之,我部在过去的一学年中,尽心尽力,全面配合学院的各项工作。在以后的工作中,我部一定会再接再厉,扬长避短,用实际工作为全系同学服务。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十一

加强组织领导,提高认识,从思想上明确健康教育的重要性。

搞好健康教育,思想认识是基础,组织领导是关键。我单位里充实单位健康教育工作领导小组,我单位由主任任组长、副主任任副组长,责成单位办公室具体抓这项工作。同时,要明确工作职责分工,将各项工作任务落实到科室和岗位。领导小组要定期召开有关会议,专题研究部署健康教育工作,对工作中出现的新情况、新问题,认真加以解决。还要采取定期或不定期检查的办法,督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,确保这项工作顺利进行。

为进一步深化健康教育工作,坚持以保护健康为重点,采取多种形式开展健康教育活动,一是抓住各种时机开展教育。如在每次会议召开之前,利用电教设备播放健康教育专题片,宣传卫生知识、防病常识,教育干部职工养成良好的卫生习惯,增强健康意识。二是明确健康教育行动工作的核心信息。通过对当前机关全体工作人员身体状况进行分析,确定以宣传常见病、多发病防治知识为核心信息,印制宣传单,下发到全体工作人员,让干部职工掌握有关知识,教育干部职工提高预防能力,保障身体健康。在全体机关工作人员中大力倡导早晨、傍晚进行体育锻炼活动,全面增强自身体质,以更好地开展本职工作。三是要结合国家卫生城市的创建工作,利用举办健康教育宣传栏等,进行直观的健康教育,采取每月更换一次宣传内容的做法,根据季节变化,宣传每个季节易患疾病的防治常识,常年进行宣传教育。还要通过聘请有关专家讲座、专题知识座谈讨论的办法,深入开展健康教育活动,让干部职工充分了解当前的卫生政策、健康知识及健康教育工作动态等。四是严格按照健康教育检查评比标准开展自评工作,定期对工作进行总体评价,整体促进全单位健康教育工作的开展。

要严格落实单位里制定的有关控烟规章制度,落实责任制,领导干部带头控烟,干部职工人人参与活动,做到不敬烟、不劝烟,人人争先,相互监督。办公室要抓好全单位控烟工作的落实,在会议室、办公室等公共场所的醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟”等标志,不设置烟具,随时提醒干部职工和外来客人禁止吸烟。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十二

这是我第一次经历社会实践。我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

在我得到了姑姑的允许,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

作为信息管理与信息系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在我观察了姑姑的店面后觉得如果在店面显眼的地方贴上海报可以给人耳目一新的效果,于是便分类照下店里的商品用电脑装饰后做成海报,这样客人在看了后心情也比较好,觉得有很多选择,销量就提高了。此外,还在临近的村落作了宣传,让更多的人知道姑姑的店,扩大客源。

三、实践结果。

虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但一定的影响是有的。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

我还建议姑姑可不可以提供送货上门的服务,姑姑说我们是小本生意,不用弄得这么麻烦,况且现在人手也不足。

而随着农村经济的发展,当电脑成为日用品的时候,我还想当我的专业知识到达一定程度后为姑姑的店制作一个网站,我相信那一天会到来的。

当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。

四、实践总结或体会。

经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十三

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20____年10月11日,我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中,开始了一个多月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作。

我们于10月11日上午到达实习学校――____二中,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个,设备简陋,房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间,男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会,在会上校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

二、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平。

教学实习的开展,我们分为两个阶段:实习的第一周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一数学教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课,我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师,并且带的是四个理科班,所以她给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显着的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

认真负责,勤恳踏实,为人师表,积极开展班主任工作。做班主任是辛苦的,而当普通班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低,个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是午自习,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况,管理整理他们的档案和成长经历,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到。

爱岗敬业。

任劳任怨不喊苦不喊累尽责的做好每一项工作带领学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力班级整体情况有了改善我与学生也建立了良好的师生关系得到他们的信任成为他们诉说心事的对象我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中我学会了制定班级的班规纪律学会了如何调动班干部学会了维持班级纪律学会对学生进行个别教育学会写。

班主任。

工作计划。

学会怎样开好主题班会学会……..这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。互相关心相互学习团结协作做好实习队的工作。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十四

大学生社团活动是大学生交流沟通、能力拓展与展现的平台。由于学校对社团重视不够、社团自身建设不足和学生自身观念落后,使得大学生参与社团活动的积极性不高,因此必须加强学校对社团的支持力度和指导。今天本站小编给大家整理了大学生社团活动工作总结,希望对大家有所帮助。

英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和。

作文。

竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

20xx年x月x日,我们话剧社举行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中,我们将社团成员进行分组,之后各组分工明确开始本学期的社团工作。

初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、讨论社团社徽以及社团。

口号。

等内容。我们在讨论中不断发现问题,并且解决问题,使社团成员之间的合作更加的有默契,也从中获得一定的知识。

通过这次会议之后,我们社团的成员彼此之间相互信任、相互合作,受益匪浅。我想今后的合作一定会更加的愉快。

这些资料中包括了搞笑戏剧中的经典台词,经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中,选择出好的内容进行修改,然后写入剧本,编剧写出剧本大纲,大家讨论剧本的详细内容。

同时由话剧社的宣传部部员,出一期话剧剧本征集的海报,向全校师生征集优秀话剧剧本。

之后社团成员选择合适自己的角色试戏,进行角色确定。指导老师和社长暂定演员名单,安排时间准备排练。在排练的过程中对剧本,和演员进行四次调整。

20xx年x月x日,我们话剧社进行了第一次的排练。

在排练的过程中,由指导老师刘苗和社长将演员名单进行调整,确定正式的演员名单。同时,将剧本进行了第五次的修改,确定出最后的定稿。

所有的演员按照自己的角色的性格特点,进行了认真、细致的揣摩,而且在一些细节方面也通过精心的准备,力争做到最好。

河北大学舞蹈协会自1999年成立以来,已走过了十二个春秋,在校团委社团联合会、学生处生活园区教育办公室的支持下,本着“普及舞蹈知识,提倡文明社交,培养高尚情操”的宗旨,致力于交谊舞在校园内的普及,大大丰富了同学们的业余文化生活。如今河大舞协已成为河北大学最具影响力的团体之一,也是河北大学最in、最high的社团。在过去的半年里,我们做出来一定的成绩,但也存在许多不足。为了发扬成绩纠正不足,我们对本学期工作做出总结。

一、及时召开社干会议,传达上级领导的各项精神。

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋活动,并从实际出发。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

二、如期举办常规舞会。

我们每周六晚都会在北院的舞池、南院的篮球场如期举办舞会。给舞蹈爱好者提供一个交流和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。本协会在提高学生待遇方面狠下工夫,加强学生培训的力度,不仅会延续由队长和培训老师亲自教授,部员协助辅助的教学方式,还精挑细选出高素质的优秀干事人才,对学生进行严格的额外培训,让其在学生培训中发挥作用,扩大培训效率,纠正每位同学的动作,使学生培训有了更好的质量,努力赢取广大同学的好评。

三、举办大型活动。

20xx年4月26日,河北大学第一届交谊舞大赛在我校多功能馆落下帷幕。本次交谊舞比赛是在河北大学校团委的大力支持下由我们舞蹈协会和社团联合会共同举办的。本次大赛本次大赛旨在丰富校园文化,提高大学生的业余生活,创造唯美的校园文化新篇章。

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了小游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为比赛人员的交流提供了另一个平台。

4、本次舞会还邀请了许多专业的老师对比赛选手进行指导点评。我们邀请了社团联合会指导老师白金、校团委郭晓葵老师、舞蹈协会指导老师石俊杰老师以及我校体育教研部的各位老师出席本次大会。

当然,本次舞会我们也有不足之处,比如说宣传力度不够,工作缺乏经验等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色大学舞蹈社团。

河北大学舞蹈协会,永远都是因兴趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永远都是促进校园活跃的最强大的一股力量。协会的各项活动丰富了我校文化艺术,为我校文化艺术活动增添了浓墨重彩的一笔!舞协各成员踏实稳固的舞蹈基础,为本协会的发展奠定了坚实的基础。在协会以后的发展过程中,我们的活动将更创新、更丰富、更富有特色,舞协的每个成员都会为协会有更好的将来而奋斗!

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十五

今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂,对我们涉世不深的大学生来讲,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,首创我们美好的未来。

2

短暂的暑假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

暑假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。

这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十六

心理健康是指心理和活动过程的各个方面都处于良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持良好的性格、正常的智力、正确的认知、适当的情绪、合理的意志、积极的态度、适当的行为和良好的适应能力。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我社于20xx年5月期间在北京青年政治学院东校区开展了以“微爱,微笑,微成功”为主题的“525大学生心理健康节”的一系列活动,这一系列活动也让我们感受到了“525”的真正意义,增长了更多的知识和见识。

本次的“525大学生心理健康节”,我社与北京青年政治学院东校区开展的活动都有:发放调查问卷,签横幅,心理委员的培训,户外团体活动和一个心理讲座。活动内容非常丰富和充实,在我们发放问卷的时候,东校区的同学们都踊跃参与,把自己想知道的东西都留在问卷上,活动开展得很顺利,并且活动结束后进行了长时间的统计和整理,为后来的心理讲座做了一个很好的准备;接下来在签横幅的活动中,我们还加入了一个“心愿墙”和一个“发泄箱”,让同学们可以把自己的心愿贴在心愿墙上,大家都可以观看互相的心愿,这让活动变得更加活跃,“发泄箱”让同学们把平时不敢说或者是不想说的,愤怒的,令他们忧郁、不快的事都写下来并扔进“发泄箱”里,寓意着把烦恼和不快全都扔掉,让自己更加轻松快乐,这也让前横幅的活动锦上添花,使活动更加有趣。当然,周老师和王老师也参与了前横幅的活动,并且对心理委员们进行了培训,更加充实了心理委员们的知识;然后我们进行了一个团体活动,同学们更是在活动中乐趣无穷,不仅能感受到团体的作用,更拉近了同学们之间的距离,活动结束时也非常的圆满;整个一系列活动的最后是周振基老师东校区的同学们进行了一个以“如何保持良好的心态”为主题的心理讲座,在这次讲座中,很多同学都受益匪浅;最后,“525大学生心理健康节”圆满地落下了帷幕。

在这次“525心理节”的一系列活动中,同学们始终都非常配合,非常积极地参与,也让我们知道,还是有非常多的一部分同学对这个非常感兴趣,也增加了我们的信心,整个活动连贯圆满,同学们都很乐意参与这样的活动,所以应该说这次在北京青年政治学院东校区开展的“525大学生心理健康节”是非常成功的。

通过这次“525”,我们都学会了很多,见识了很多,让我们知道了,光靠几个人的力量是支持不起来一个社团的,让我们明白了团结的力量有多重要,让我们知道了心理节的很多内容,也让我们见识到了原来心理学不是那样单调的东西,它是非常有趣的,非常耐人琢磨的,非常吸引人的,更是丰富多彩的,这次“525”也成为了一个让我们增长见识和经验的良好契机,也为以后活动的开展打下基础。

我自己觉得,我在这次“525”中知道的,还不止刚才那些,我觉得让我感觉最深刻的,就是让我更深入地知道了整个社会的心理模型,还有,一些心理有疾病的人,并不是像电视上那样极少数的,而是在生活中,有非常多的人,心理都存在着很严重的疾病,我们要帮助他们,解脱自己,重新认识自己,同时也明白了我们现在学习的重要性,想要以后能帮助更多的人摆脱心理上的烦恼,只有现在好好学习,拥有过硬的本领,才能实现所期望的事,的本身就是学心理咨询的,更加要努力学习专业知识,让自己更加充实,也让自己能够帮助生活中更多的人;其实,本次开展的一系列活动,令我感触最深的就是周振基老师在讲座上说的那句话:“一颗阴暗的心,永远托不起一张灿烂的笑脸。”让我真的受益匪浅,真的觉得人的心理对一个人的未来和他的一生真的非常非常重要,所以,有一个良好的心态非常重要,当然,这次活动所学到的,远远不止这些了。总之,这次的“525”让我获得了很多很多。最后,祝贺这次“525大学生心理健康节”圆满成功。

xx年5月27日,机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。

第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。

第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目!一开始,暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题,主持人读完题目,这一组的代表就胸有成竹的回答了,毫无疑问,回答正确了!在这个背景下,倒数第二名的压力显得无比巨大,在他听完题目之后,在毫无退路的情况下,他选择了答题,但是很遗憾,由于准备不足,他答错了,倒数第一名完成了第一步的反超!于是,他们像是打了兴奋剂似的,一路过关斩将,就在离反超第二名还差最后一步的时候,他们出现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道关键题目,饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现,可为时已晚,只能排在最后一名。

最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。

本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识,充分拓展了同学们的课外知识,同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查,如果还开展类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让每一个同学们都能参与其中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!

本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。

班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。此次团日活动我们主要进行了三个项目。

首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。

班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。

班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。

接下来,我们开始进行我们的游戏环节。

今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手,让对手不明真相。

另一个是你有多恨我,在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的善良,还有两人之间的默契。事实证明,我们班级的同学,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过,这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处,互相爱护的美好氛围。

最后,我们用多余的时间,进行了班级才艺的排练,介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动,我们班级认真对待,挤出时间进行排练。

本次活动,我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动,但是,我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动,这是班级每个人的责任感,附属感的体现。

团支书购买了一些比较受大家青睐的零食,使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家,让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。

以及,这次我们的活动时间安排也较为合理,能够将时间充分利用。既开展了团日活动,又能够将班级同学聚集在一起,在教室里排练节目,一举两得。

我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与,能够有一个良好的氛围,能够大家一起欢笑,一起快乐。

希望能够赋予团日活动更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十七

20__届新生的迎新工作是第x届__学院学生会自成立以来的第一件大事。为了更好地服务大一新生,学生会作好充分准备,并取得了良好的效果,给了__级新生以家的温暖,得到了学校老师和新生的一致好评。迎新工作的顺利开展标志着第x届__学院学生会的信心和服务理念将一直保持,也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展,现对本次迎新工作做以下总结:

一、迎新准备工作。

本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席下达了各部门迎新工作任务,并听取了各部门的迎新意见,要求各部门按照自己制定的工作计划中关于迎新的内容进行工作开展。迎新准备过程中,各部门各尽其职,互相协调配合。

1、在迎新人员调度上,由主席协调,各部门负责人都积极参与配合。

2、在迎新物品的配备方面,组织实践部挑起了主要的担子。

3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏。在迎新大型板报设计方面,宣传部别具匠心地设计出了两件“精品”,受到同学们的一致称赞。

二、正式迎新工作开展。

1、迎新现场。

x月x日早上8点半,学生会便工作起来。那一张以__为主要背景的宣传海报与__楼搭配的十分和谐。使得我院迎新现场温馨洋溢。

到了下午两点新生准时从__赶到了本部,大二,大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们组成志愿者带领新生参观校园,讲解介绍了我们学校的每一处景观,使得新生对校本部有了一定的了解。接待工作是比较累的,但是志愿者们一点都没有流露出累的迹象,相反还喜气洋洋的。在这里我要对志愿者表示由衷的感谢,他们的参与使得我们的迎新活动增添了一个亮点。

2、篮球友谊赛。

体育部的成员特意为大一新生准备了一场篮球赛,大一临时组成的球队也当仁不让,打出了很精彩的球,不过和院队还是有一定的差距的,但是我们相信经过一年的磨练他们会成为院队的主力军。

3、优秀学长报告会。

学生会邀请了本学院x个专业的优秀学长在学院报告厅给大家介绍自己在大学期间的学习与生活的体会,学长们洋洋洒洒的讲演给大家留下了深刻的影象,在讲演完后和新生细心交谈,为新生解决疑难问题。本次报告会气氛温馨,真正让新生了解到__学院是一个充满温暖的大家庭。

4、迎新晚会的准备工作。

举办迎新晚会是我们__学院的传统必备活动之一。而且每届__学院学生会举办的晚会都是非常棒的。今年,我们也不能落后,要办一个让大家都满意的晚会。很荣幸我们这次邀请到了x院长,x院长。他们在百忙之中抽出时间参加我们的晚会,大家都很感动。由于我们前期工作准备得比较充分,加上同学们的积极参,表演了丰富多彩的节目。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十八

学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其余有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文明而始终创新着。尤其在配合各部分举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用踊跃热情得太对对待每一张板报及相关宣传部署。保障宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展示在全校师生的面前,进步环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的快慰和冲动。

本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的序幕了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多货色,取得着各自的进步。每个人的付出与收成,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可能这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。

自本届学生会成破到当初,宣传部的工作就是始终在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感到,由于工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,然而在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和任务心就是我们的品牌。

咱们宣传部在本职工作中的表现,在发展翻新方面的成果,以及同其余兄弟学院宣传部的交流学习。

首先是我们的重要工作出海报。这两个学期我们学院举行了良多运动,我们部能够说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举多少个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生跟举办28届校活动会中以及各种对体育,文艺,讲演,竞赛的比赛,我们都做了大量宣扬工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很快慰。

这宣传板既是学院展现形象的窗口也是咱们的挥洒青春的舞台,在这里我们充散施展各自的特长,凝聚群体的智慧,打造更高品质的海报。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇十九

20__届新生迎新工作是__学院学生会工作的一件大事,也表示__届学生会工作的正式开始。为了更好地帮助20__届新生,学生会做好了充分准备,让新生感觉贴心、温暖,取得了良好的效果,一致得到家长、新生、领导的好评。为以后学生会更好的工作,现对学生会做出如下总结:

一、迎新准备工作。

本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议,主席团在__学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务.

1、在迎新人员调度上,由主席团协调,各部门负责人都积极参与配合,真正再现了__学院学生会是一个温暖团结的大家庭。

2、在迎新物品的配备方面,生活部担起了主要的担子,当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。

3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏,由宣传部负责。我们学院最大的亮点是学生签名、拍照留念及家长寄语,这是我们学院最大的特色,历年都不可或缺。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果,使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。

4、迎新接待场地安排和布置方面,各个部门合作,挂书签、吹气球、放宣传板、设置帐篷等,尤其是各部长,在迎新前一天都在布置迎新场地。

5、值得一提的是,本次学生会迎新工作__届辅导员及领导亲自指挥现场工作,为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。

二、正式迎新工作开展。

9月x日清晨6点,学生会便工作起来,大家很快把场地布置好了。写有“__学院”的大横幅特别醒目,与唯美的宣传板很和谐。

大二志愿者也准时到场,积极带领刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教学一览和报名手续。大二的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务,他们为新生家长热情的讲解我院的详细情况,帮他们搬运行李,并实行一对一的校园帮助制度,使得新生来学校的第一时间受到温暖。学生会为各接待班级提供了很好的服务。针对接待场地没有水的情况,他们特地从学工办把饮水机搬到了迎新现场并且学生会在现场也设了一张桌子,专门为接待工作临时出现的问题进行解决。

由于新生来自全国各地,所以到校时间很不集中,所以新生接待工作从早上6点一直持续到下午5点。大二各班及大三服务队轮流到场帮忙。此间,学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束,为同学提供了便利。学习部成员主要负责为新生登记,办理手续,安排住宿,使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月x号下午,新生大约已到__﹪。9月x日,工作仍在继续,学生会成员坚持到迎新结束,没有一个人抱怨。

三、迎新总结。

短短两天的迎新工作结束了,可是我们从中学到很多。我们深刻体会到工作要提前安排的重要性。只有事先尽全力把可能出现的情况都考虑到了,在真正做的时候才能够最少的出问题。我们更好的理解到同事之间合作的必要性,只有各个部门,部门内部的人都团结协作,才能够最有效率最有质量的完成工作。通过迎新,我们也大大的锻炼了自己和陌生人沟通交流的能力。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇二十

学年,学生会在校党委的下,在校团委的直接下,紧跟时代步伐,以和思想为,“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度,机构整顿,校园精神文明建设等大胆工作,继承并发展了“校园周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的活动,出台了等一系列服务同学的制度,开创了学生会工作的新好。

一、关注社会热点,深化理论学习,学生的世界观、人生观、价值观。主题鲜明、内容的思想教育活动。

本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织,符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习、精神,并以为契机,适时地成立精神学习,在全校范围内掀起了学习思想的新高潮。

二、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置科学,工作高效。

顺应学发展,学生会为全校同学服务的作用,加大学生会职能整合,在原有的基础上,成立心里素质拓展部;成立素质拓展部;拓展职能,大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路开阔,工作高效。学生会干部流动快的特点,了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,了自身的民主建设。

三、健全规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋。

学校校院两级管理,“服务发展”的思想,健全和了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进考评制度》使校学生会工作制度化、规范化、科学化。

四、学生会干部、各级社团干部培训,建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是组织的蓬勃发展的保障。干部素质培训班,专题讲座、学习、经验交流等,对校学生会全体干部、及社团干部了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,了学生会干部的思想素质和素质。建设学生会干部心灵家园,人文关怀,学生会的和战斗力,建设学生会干部心灵家园,缩短学生会干部之间的磨合期,学生会的向心力、亲和力、把学生会真正建设成学生干部的心灵家园,校学生会以直属团支部为依托,团日活动信息分院团总支学生会辩论赛。

五、学生会网站建设,学生会干部网上办公。

在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届学生会需要的设置了信息网络部,学生会的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各职能部门人设置了办公账号,真正了网上异地办公,学生活动信息的、的发布,地了工作。以全心全意为同学服务为宗旨,学生会桥梁纽带作用,地代表和学生的利益。开辟渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通桥梁。

本届学生会自成立学生利益,反映学生心声。怎样地学生利益一直是想的最多的事情,主席及部长例会、座谈会、调查问卷、生宿舍等,收集同学们的意见和建议,地信息,以工作放矢。在宿舍,信息分院团总支学生会生活部每周一次的卫生检查制度,并总院团支部检查卫生工作。校风学风建设,科技、文化、艺术、体育活动,同学业余生活,营造健康向上、活泼的校园文化。建设的校园育人环境是实施科教兴国的保障,大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立就以此学生会工作的,了多层次、多样式的系列活动。

六、信息活动周(打字比赛、演讲赛、棋盘大赛)。

在系部“尚德尚能,永新永动”的系训,以及学习部“学有所获,学有所乐,学有所成”的带动下,我部积极进取,努力工作,首先在九月4、5、6号三天里,大一刚入校时,本部积极迎接新生,为新生解决难题,办理各项入学手续,为系部做好新生的安排工作。

12日晚上在报告厅各部向新生介绍学生组织情况,我部吕朋扬部长做了简单介绍。在20、21号在后广场进行纳新宣传组织报名。从大一新生入学开始我学习部便开始着手一系列工作,在大一新生军训期间,我部便为学习部纳新做好准备,提早做了以“学习是为国家强,立志要为定国邦”为主题的kt板等宣传。在军训结束之后立即开始了纳新活动。

9月22日晚七点在203教室,举行本部20xx年新生纳新活动,这次初试活动进行的很成功,同学们也积极参加竞选,期间表现出xx届新生的活力与智慧,初试在八点半结束。经过本部人员的精挑细选,三天后,在教学楼二楼大厅公布了入选学习部的人员名单,为学习部进一步开展工作,纳进了一批有组织,守纪律、有能力的成员。

紧接着,在9月26日晚七点在203教室,组织了本部第一次例会,期间介绍了本部的所有成员,学长们做了慷慨陈词,让新生进一步了解本部的职责,而并就新成员,本部学长们将其分工带领,时间为10月份一个月,这突显了本部的特色,为本部工作的顺利进行开了一个好头。

在10月初,我部制作了展示同学们制作充电器成果的kt板并标明制作的成功与过失。电气工程系电气小制作,展示了我系部能力,展现我电气学子的动手能力,赢得了老师与同学们的好评。

1、开展英语广角。

纳新:

10月3号晚七点在204教室进行英语广角纳新活动,本着:为了帮助更多的同学顺利通过各级英语考试,为了以后同学们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作,我系学习部决定对大一同学们进行开放纳新。

时间:20xx.10.10。

地点:203。

参加人员:学习部全体成员及参加面试的大一新生。

周日晚上在202放英语电影,以提高同学们学习英语的积极性。

开课:

英语广角于10月11号,在202举行开课仪式,那天起,英语广角严格按照规定的时间上课。上课的具体内容为:放英语歌曲、做b级试卷、放英语听力;同学互相交流学习方法,早晨则组织同学背记单词。

考试:

鉴于大一新生认为英语b级不学也可考好的错误想法,学习部决定组织一次英语b级测试。每班随意抽取一半人数参加考试,在考试结束后,由学习部及其他部门合作进行判卷工作。然后我们认真总结分析同学们出错的原因及模糊的知识点。

讲课:

为使同学们的基础更加夯实,我部找出五位基础好的同学进行系统讲课,不仅使同学们的英语成绩有所提高,而且也提高了讲课人的能力。

放听力:

20xx年12月8日星期二英语社团在主教学楼203教室组织系部进行了英语口语比赛,从各班选举出选手参加比赛,首先选手用英语进行自我介绍,然后进行题目为《我的大学》的演讲。从此活动中发掘了一部分英语能力较强的学生,并激励大家努力学习英语通过b级考试。

以上工作为英语广角在半年中所做的工作,目的是向大一新生创造一个学习英语的氛围,将同学们的学习积极性提高,以顺利通过b级考试。

2、助学贷款。

20xx年10月19号,星期一下午每系出2-3人在学工部由刑老师进行有关助学贷款的注意事项。在10月21号星期三下午,所有系办理助学贷款的人,在报告厅由院领导、刑老师、北辰区西堤头银行领导讲解办助学贷款的事项。10月22号至29号,帮助本系办理助学贷款的同学,填好办贷款的一切手续,于10月30号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑老师。然后配合邢老师在每份合同上盖上校章,并核对无误后,由刑老师亲自签字,最后以电子版发到邢老师邮箱中。在20xx年12月9号,每系出2名同学到银行配合银行领导把本校助学贷款的合账,输到银行的电脑里。

3、演讲比赛。

为培养学生的语言能力,在舞台上的口头表达能力和表现力,培养说话的艺术,我系学习部于20xx年11月3号,在主教学楼203教室举行了演讲比赛。并定“我与祖国共奋进”为演讲比赛题目,在开始时进行自我介绍,以了解学生的情况,在演讲结束后,又结合各位选手的情况,准备绕口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

在比赛时各班学生积极参加,非常踊跃,进行了精彩的自我介绍和演讲,演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点,让同学们找到适合自己的类型,经过十几位选手的精彩表现,评委当场进行打分,再进行最后的总结评比。

4、辩论比赛。

我系部在演讲比赛结束后,又进行辩论比赛,先组织各班参加辩论比赛的选手进行抽签,选出辩题和正反方,给各位选手充足的时间收集素材,于20xx年11月初进行辩论比赛,各辩论选手准备充分充分,发问回答句句真知灼见、论点清晰,口头表达能力流畅,在辩论结束后,经过审查,确定了三位辩手。

并于20xx年11月8号在主教学楼202教室和演讲比赛获奖者由系部老师和书记及学生会各部门成员共同参加此次颁奖仪式。

5、英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试。

20xx年11月,英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试的报名由我部向、及各班负责人发飞信通知,并通知考试的具体时间及其相关事项。

各班上交报名名单及电子表,由本部对其相关信息进行详细审核,并整理好电子表,与各班票据进行核对。分别统计出、xx级报名人数、钱数。并把核对中信息不明确的地方,及时联系和修改,完成后送到教务处由专人把票据收好。

两周后,从院教育处拿回准考证,由我部发飞信通知各班负责人领取准考证,并注明a、b四六级及负责人签字。由负责人带回班级贴照片。第二天,由我部在2收取,并注明班级和人数。

最后把所有的准考证拿到教务处统一盖章。由2发飞信,通知各班负责人领取准考证,xx级不在校的打电话通知。领走准考证的须签字。

已在20xx年12月19、20号在主教学楼进行了英语a、b、四、六级考试。

将在20xx年12月29号在信息中心进行计算机(初级)考试。

在下学期初,我部对新安排的课表打印贴在二楼大厅公示板和办公室内,以方便同学和老师使用。

20xx年3月,、xx级上学期各科成绩已经下来并以电子版的形式存放在2有网线的电脑上。我部先让各班班长拷走各班成绩,并让各班长制成一个总表,让本班班长在本班的成绩进行排名。制表后上交每班总成绩的前10名给予各部。在我部人员核查无误之后制成总表交到系部。

20xx年4月份,在202教师进行电气与机械系间英语口语比赛初赛,各系学生各自展现自我风采,最后评出前五名优秀人员参加院里决赛。

20xx年4月四、六级的发证,5月发a、b级证书。

20xx年4月下旬,组织全系爱学的人学习计算机二级。

20xx年5月份,我部与机械系在报告厅举行英语唱歌比赛。主要目的是为了增强两系间的友谊和丰富大学生的课余生活及提高学生的口语能力,更重要的是为了配合院里举办校园文化艺术节。主要参加人员老师、各部主席、部长及学生。内容:首先由主持人致开幕词,老师讲评分标准,,由各系参赛人员用英语展示自己,老师、主席做评委,在比赛中穿插娱乐节目,如:街舞、话剧、游戏等,最后宣布比赛结果颁发奖品。

20xx年5月份,我部积极响应学院“安全月”号召,积极组织各班同学学习安全知识。并选派同学参加由学院学习部举办的“安全知识”竞赛,同时安排各班同学观看比赛。

20xx年5月,我部积极配合系里制定讲课比赛和教室助理选拔计划的制定,并起草了教室助理选拔实施细则。

20xx年5月,配合院校园文化艺术节对演讲人才的需要,我部将上学期在此类比赛表现好的同学组织起来,将举办一次演讲比赛。

20xx年5月中旬,英语(a、b、四六)级报名,步骤与此一致。

20xx年5月中旬,我部把开学时各班级班上的学籍的电子表格通知各班负责人核对,并且让各班级打印版由本人亲自签字,把错误信息注明,并且写明正确信息,然后由各班负责人对应,该表在电子表格上进行修改,把错误信息用红笔标注,存在学习部的文件夹里。

各班级交上电子表格后,我们分人进行电子表与打印版的信息核查,核查无误后我们统一整理。

从进入xx大学,成为校学生会的一名普通干部,到如今的部长。期间经历了很多,同时也感触很多。有的感触是因人而起,有的是触景生情,有的是某些自己的看法。下面,我将一个以来在学生会的个人工作总结报告如下:

在学生会工作,压力很大。有时工作来得很急,要赶着去做;有的任务很多,要认真去处理。但不管怎么样,在当时心里只有单纯的一个想法——依照个人工作计划把工作做好。做好工作,首先是因为部长或主席把工作交给自己,证明他们相信自己有能力去处理好这些事情。这份信任对于一个干部来说,是相当重要的。因为在工作劳累时,当心中充满幽怨和不解时。那种别人给予的信任,就会变成一股无形的力量,鼓励和支持着我。让我再次坚定自己的意志,勇敢着朝前方走下去。其次,既然总做落到了自己手中,那么我们就应当对它负有一份不可推卸的责任。我们必须尽全力去完成工作。这不仅是对工作的尊重,更是对自己的尊重和对他人的尊重。再次,将做好工作的意义扩大,站在整个学生会的层面来看,它更为学生会的稳步前进和良好发展打下了坚实的基础。

学生会的人都很朴实、善良,每当开例会前,学生会的干部们聚在一起聊天。期间说笑声不绝于耳,那份融洽和谐的氛围,让每一个在场的人们都会觉得,这里确实是一个家。这正印证了姜婉婷曾经经常挂在嘴边的一句话:这里没有你,没有我,只有我们。是的,正因为我们每个人对学生会都有一份浓厚的感情。所以,在老干部要离退时,总会听到他们从心底里说的处的那些不舍和依恋。因此,留下来继续在学生会工作的我们,更该好好珍惜在这里的每一分每一秒,认真做好学生会交给的每一份工作。当我们真正努力过了,到我们离去时,我们可以无愧的说:我为学生奋斗过了,及时当时可能会泪流满面。

就我自己所在的部门而言,在学期信息交流制度刚刚起步。虽在某些方面已取得一些成绩,但从整体上看,这项工作还需不断推广和落实。需要在今后的工作中多多创新,积累经验,从而不断完善和促进它的发展,使其真正成为一座搭建于学生和校领导、校职能部门的桥梁。我们面临的另一个挑战是文明食堂的建设。为迎接我校的本科教学评估工作,食堂文明建设迫在眉睫。经过上一学期,有由各学院配合校学生会实施的活动状况看,其结果并不能令人满意。主要原因在于学校学生自身意识有待提高,校院两级学生会之间的共同交流问题,且前者占有很大的比重。因此,在下学期的工作中,我们还将投入大量的人力物力去做好食堂工作,争取为学校的评估工作多做贡献。

学生会是一个团体,在这个团体里,没有你,没有我,只有我们。相信通过我们新一任学生干部的不懈努力,做好学生会工作计划,学生会一定会发展的更好。

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学生参与的心理健康活动工作总结报告篇二十一

本学期,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作。在校运动会上,我部及时准确的把我院运动健儿骄人战绩公布出来,让全院同喜同庆;平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;评估动员活动期间,我部以美观大方的海报对外展我经管风采,秀出我院魅力。

在部门固有工作优质完成同时,我部还组织参与了其他特色活动。在宣传部与学习部携手下,“三字一笔一画”取得很大成功,同学们以高涨的热情参与进来,并产生了一批优胜者。长征胜利_周年之际,我部专门制作一期精美板报,再现长征历程,宣扬长征精神,得到老师同学一致好评。我部还开展了“十话十说”系列特色活动,走访寝室进行调查问卷,本着“你关心的就是我想要解答的”宗旨,采取各种途径给予解答,为不少同学解去心头疑惑,颇受称赞。

1、“三字一笔一话”活动总结如下:

由学生会学习部和宣传部共同举办的“三字一笔一话”活动于11月11日圆满结束。

此次活动的意义在于提高同学们的个人综合素质,丰富同学们的课余文化生活。活动得到了06级同学的大力支持,大家都积极踊跃地报名参加。

“三字一笔一话”的活动在三个教室分别同时进行。2050303和2050302为简笔画和“三字”的比赛现场,由宣传部主办;2050304为普通话比赛现场,由学习部主办。

又是一年秋节至。就在_年前的金秋,万山红遍,层林尽染,战火硝烟散尽后的黄花开的分外芬芳。迈过如铁雄关漫道,红军三大主力终于在甘肃会宁胜利会师,创造了两万五千里可歌可泣、波澜壮观的伟大奇迹,在历史长河中生生不息的流传下去。长征,不仅仅是一次血与火的惊天动地的征途,更是一笔无价的精神瑰宝。

在长征胜利_周年之际,为了弘扬长征精神,传播长征中红军战士不畏艰险,舍生取义,无私奉献,抛头颅洒热血保家卫国的高尚品质,提高当代大学生精神面貌,安师大经管院学生会宣传部在南校区2楼专门申请了一块黑板,以“长征精神”为主题出了一期板报。11月8日下午4时,宣传部6名成员准时聚集在2号楼下,进行了明确的分工:何玉沛、吴洋负责图画,杨爱琴、原晨负责书写,董国庭、付言语负责艺术字和最后修补工作。至晚上7时完成整个板报。板报以”长征精神“为内容,配以华表、菊花、红日等图画,清晰自然,流畅醒目,寓意深刻。

此次“长征精神”板报虽然成本低廉,但其意义极其重大。首先,它提醒了大学生不要把长征当作年代久远的神话,买椟还珠,把长征精神遗忘在某个角落。长征精神是不朽的精神食粮,是中国人不屈的铮铮铁骨,应该被学习吸收。再者,在纪念长征胜利70周年大会上,国家作了关于学习长征精神的重要讲话,我校积极响应国家号召,学习并发扬长征精神,我院宣传部及时积极参与进来,号召大学生铭记历史,铭记长征,将中华民族优良传统继承并发扬光大。与此同时,我院学习部举行了“纪念长征胜利70周年”演讲征文比赛,宣传部此次活动配合了学生会其他部门工作,团结协作,共同将学生会工作有声有色开展开来。可以说这次板报是个很大的成功。但是,我们在工作中依然有不足之处,如未能使用油漆之类涂料使板报更加鲜亮等,在日后工作中,我们将更加注意这些细节问题,改善加强自己。

3、十话十说”特色活动总结如下:

由经济管理学院学生会宣传部举办的大型特色活动——“十话十说”,于11月24日如火如荼的展开了。

本次活动旨在调查了解大学生们对生活、学习、心理、交际、健康等方面不解的问题,并通过相关查证得出相对合理的解释,为同学们排忧解难,解决疑惑。

束。覆盖面广,选出的问题既有代表性又有广泛性。

宣传部成员制作了精美的调查问卷,敲开寝室之门,统计、收集十大关注问题。他们走进阅览室,充分利用网络报刊等信息咨讯,为这些问题寻求到最合理的答案,并精心制作了十期(每日一期)彩色海报公布答案。

本次活动规模大、影响范围广,广大学生热情参加、积极支,并向宣传部致以谢意!“十话十说”活动为大学生切实解决了许多问题,为他们合理规划大学生活、排解心理压力、协调人际关系、健强自身体魄、增强学习能力提供正确的指引。

因此,本次活动取得了不凡的影响力和满意的效果,宣传部仍会不气馁,努力做好以后的各项工作,积极开展有意义的活动,争取更优异的成绩!

宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我部会保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

以过去为鉴,展望未来,在下一学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味。总之,我部会尽力改善自我,优化发展。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好。

学生参与的心理健康活动工作总结报告篇二十二

资料。

团的各级领导机关要成立相应领导机构,全面负责本地区本领域教育实践的开展,团委主要负责人是第一责任人。全面负责,就是要加强统一领导,对安排部署、组织协调负责,对指导推进、检查督导负责。

作为第一责任人,团委主要负责人既要率先垂范,带头参加教育实践,又要靠前指挥,投入足够时间和精力进行指导,自始至终把责任扛在肩上。各级团委基层组织建设部门作为牵头部门,要把指导督查的重点放到基层、放到团支部,做好统筹协调,把握进度节奏,引导基层结合实际、创造性地开展教育实践。

要注意及时总结好的做法和经验,建立与本地区本领域实际情况相适应的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践的成果。

二要强化到基层抓落实。

要将教育实践与“8+4”“4+1”“1+100”等工作结合起来,把参与和指导教育实践作为“常态化下沉基层”团干部的重要工作任务和“向基层服务对象报到”的主要工作;参加团干部直接联系青年工作的每名专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委,全程参与,加强指导,并完成讲授团课等具体任务。

每个基层团委都要细化工作方案,以团支部为基本单位,以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据,把教育实践落实到每个团支部、每一名团员。教育实践情况将列入全团重点工作考核内容。

三要强化分类指导。

坚持区分层次、分类指导,在规定动作的基础上,注重区分学校、企业、农村、社区、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,根据各自实际有针对性地安排任务、推动工作,防止“上下一般粗”,防止形式主义、走过场。

不同领域、不同类型团支部要把自身的特点和特色体现出来,做到具体化、精准化。特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键,注重加强对学生团员教育实践的指导。

出处 faNweN.chaZiDIaN.Com

这次教育实践只有总的时间要求,不分批次、阶段和环节,给基层创造性开展工作留出空间,要鼓励和支持基层发挥主观能动性,积极探索,增强教育实践的实效性。

四要强化工作统筹。

坚持两手抓、两促进,把教育实践与团的重点工作紧密结合起来,做到有机融合。要通过教育实践,促进广大团员、团干部特别是团的领导机关干部提振奋发有为、敢于担当的精气神,锤炼好作风,展现新作为,把教育实践的成效体现在为党做好新形势下青年群众工作上。

五要强化宣传舆论。

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2023年学生心理健康工作总结三句半 学生心理健康工作总结(汇总15篇)
发布时间:2023-11-05
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读......
心理健康部工作总结报告 心理健康部工作总结字(5篇)
发布时间:2023-01-10
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助......
2023年校园心理健康活动总结报告(汇总8篇)
发布时间:2023-12-14
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
大学心理健康活动总结(汇总12篇)
发布时间:2023-10-27
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
2023年大学生心理健康活动总结报告(十三篇)
发布时间:2023-07-25
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家......
大学生心理健康日活动总结
发布时间:2023-03-01
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人.........
大学生心理健康日活动总结
发布时间:2023-03-08
5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人.........
2023年小学生心理健康活动总结博客 小学生心理健康活动总结(优秀9篇)
发布时间:2023-09-12
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
心理健康活动总结报告(通用14篇)
发布时间:2023-10-08
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编带来的优秀报告范......
心理健康活动总结报告(大全15篇)
发布时间:2023-10-18
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来......
心理健康活动总结
发布时间:2023-06-01
心理健康活动总结(一) 在教育实践中,我校深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。在.........
心理健康活动总结
发布时间:2023-06-28
在教育实践中,我校深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。在本学期的教育、教学工作中,.........
心理健康活动总结
发布时间:2023-08-05
心理健康活动总结(一) 在教育实践中,我校深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。在.........
学校心理健康活动月的活动总结
发布时间:2023-07-04
我校高度重视心理健康教育,并把提高学生心理素质、焕发师生生命活力放在办学的重要位置上。为更好地贯彻我校心育理念,进一步推动我校心育工作,结合自身工作实际与特点,在去年“绽放生涯教育七色花”心理活动月的基础上,特别策划第八届心理健康教育活动月系列活动——“寻梦环游记”。初中阶段的生涯教育侧重于生涯探索。主要通过初中生涯教育课程与活动实施,促进学生拓展自我认识,培养合作能力、学习能力和生活适应能力。在.........
大学心理健康活动总结报告(优秀16篇)
发布时间:2024-02-23
报告是向特定对象书面汇报研究、调查或工作等情况的一种表达方式。除了文字描述,报告还可以配合适当的图片、图表或案例,以提升信息的表达效果。这份报告范文以图表和表格......
大学心理健康活动总结报告(通用18篇)
发布时间:2024-02-24
在现代社会中,报告被广泛运用于各个领域,如科研、项目管理、企业决策等。仔细准备并收集足够的信息和数据,确保报告的可信度和可靠性。以下是一些成功的报告案例,它们的......
心理健康教育活动总结300字 中学生心理健康教育活动总结(十七篇)
发布时间:2023-06-28
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注......
最新5.25大学生心理健康日活动总结 大学生心理健康日活动总结实用(5篇)
发布时间:2023-03-27
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
2023年大学生心理健康活动总结500字 大学生心理健康活动总结简短(十二篇)
发布时间:2023-04-11
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践......
2023年学校心理健康活动总结 心理健康活动总结100字(十四篇)
发布时间:2023-08-11
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
学生的心理健康活动总结(通用16篇)
发布时间:2024-02-24
通过总结可以发现问题、分析原因,为今后的工作提供有益的启示。写总结时,可以借鉴一些优秀的范文和经验,但要注意保持自己的风格和独立思考。这些总结范文是由经验丰富、......
2023年大学生心理健康活动总结报告(精选20篇)
发布时间:2023-04-29
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。这里我整理了一些优秀的报告范......
学生的心理健康活动总结(优秀19篇)
发布时间:2024-02-23
总结是一个思考的过程,它需要我们对自己的学习和工作进行深入的思考和分析。写总结时,可以借鉴一些经典的总结模板和方法,提高写作的效果和质量。这些总结范文都具有一定......
心理健康的活动策划 心理健康类活动的心得体会(汇总9篇)
发布时间:2023-09-23
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家......
心理健康的活动方案设计 心理健康活动方案(汇总12篇)
发布时间:2023-10-05
无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机......
2023年初中心理健康活动总结300字 初中心理健康活动总结与反思(5篇)
发布时间:2023-04-12
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优......
2023年心理健康活动工作总结报告(实用8篇)
发布时间:2023-11-23
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望......
学生心理健康工作总结报告(优秀12篇)
发布时间:2023-11-05
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文......
最新开展学校心理健康教育测试活动总结与反思 心理健康测评的活动总结(十篇)
发布时间:2024-03-25
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗......
大学生心理健康团日活动总结
发布时间:2022-10-16
一、 活动情况 本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。.........
大学生心理健康教育活动总结
发布时间:2022-12-04
大学生心理健康教育活动总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学生心理健康教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学生心理健康教育活动总结1心理健康教育是大学生德育的基础,但同时社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理.........
大学生心理健康教育活动总结
发布时间:2023-05-15
大学生心理健康教育活动总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学生心理健康教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大学生心理健康教育活动总结1心理健康教育是大学生德育的基础,但同时社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理.........
大班心理健康活动总结 社区心理健康活动总结(十八篇)
发布时间:2023-02-14
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总......
小学心理健康教育的总结报告 小学生心理健康教育总结(优秀11篇)
发布时间:2023-10-20
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,......
2023年5.25大学生心理健康活动总结汇总(5篇)
发布时间:2023-07-24
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来......
最新大学生心理健康活动总结300字 大学生心理健康活动总结简短12篇(通用)
发布时间:2023-05-29
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中......
最新心理健康月活动总结报告(14篇)
发布时间:2023-03-21
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起......
开展心理健康教育活动总结 心理健康教育工作总结(6篇)
发布时间:2023-08-07
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
2023年心理健康月活动工作自我总结 心理健康教育活动月总结(五篇)
发布时间:2023-03-07
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
最新5.25心理健康日活动总结 5.25心理健康日活动简报(三篇)
发布时间:2023-06-12
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下我给大家整理了......
最新心理健康的活动总结与反思(14篇)
发布时间:2023-08-23
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
心理健康教育工作计划与总结 心理健康教育工作情况报告(十五篇)
发布时间:2023-08-06
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的......
2023年大学生心理健康节活动策划书 大学生心理健康活动策划(汇总13篇)
发布时间:2023-12-02
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文......
525心理健康日的活动总结
发布时间:2023-04-12
每年的5月25日是我国的“大学生心理健康日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,爱惜自我,肯定自我的存在价值,关爱自己及他人的心理健康和成长。围绕“我爱我”这一主题,经管学院心理中心开展了主题为“青春心梦想,经彩心绽放”的5.25心理素质拓展月系列活动,其中包括“我爱我”情诗大赛、心理创意摄影大赛、心灵大讲堂、心理知识问答、趣味心理大闯关暨经管学院心理中心学年工作成果展等一系列.........
心理健康教育月活动总结报告精选
发布时间:2023-08-06
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
大学生心理健康调查报告总结 大学生心理健康调查报告(精选11篇)
发布时间:2023-11-30
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编给大家带......
最新心理健康教育活动总结300字 中学生心理健康教育活动总结(十九篇)
发布时间:2023-06-14
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢......
教育工作者心理健康教育总结报告(专业22篇)
发布时间:2024-01-30
报告可以帮助组织和个人了解问题的现状、解决方案及未来的发展方向。那么我们该如何撰写一份高质量的报告呢?下面是一些撰写报告的常用技巧和注意事项。如果你正在寻找关于......
2023年幼儿心理健康教育活动总结 大学生心理健康教育活动总结(二十篇)
发布时间:2023-02-24
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......
大学生心理健康月活动总结(五篇)
发布时间:2023-08-05
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?......
大学生心理健康月活动总结(四篇)
发布时间:2023-08-06
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结......
小学生心理健康月活动总结(7篇)
发布时间:2023-03-10
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,......