总结是一种自我激励和自我评价的方式，通过总结可以激发我们的自信心和积极性。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。以下是一些经典总结范文，希望能对大家的写作有所帮助。
学生活动策划篇一
团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。
本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。
老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。
青岛理工大学大一新生。
第一期：相遇相识（一教六楼）。
a、串名字游戏20分钟。
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介绍，但是要说：我是xxx后面的xxx，第三名同学说：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。
目的：使同学们相互认识，利于活动开展。
b、棒打薄情郎：20分钟成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的'昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。
准备：报纸转成的棒子。
c、画手掌定协议。
a、各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上。
b、在手掌的地方写下自己对小组的期待（也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果）。
c、在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上
为避免冷场卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌。
准备：准备大白纸，及足够的卡片。
d、心心相印。
我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。
参加人员：两人一组，可多组参加。
准备：具有表演性的成语。
e、演讲50分钟。
准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》。
第二期：真诚合作（户外金沙滩）。
a、踩汽球30分钟。
要求：两人（男女）一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
准备：绳子及气球若干。
通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。
b、绑腿跑40分钟。
分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩，获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。
目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。
准备：绳子若干。
c、蒙眼五角形20分钟。
蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！
规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。
准备：眼罩若干，足够长的绳子。
d、大跳绳。
准备：大跳绳。
第三期：信任之交（户外金沙滩）。
a、信任之旅：30分钟抽签决定，成员两人一组（最好男女搭配），分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。
准备：眼罩。
b、信任背摔。
一人身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
c、可怜的小猫。
1、全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
2、小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
3、抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
4、当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
第四期：一生之友，便时谈心（一教六楼）。
a、救援行动之通关密语20分钟。
要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上。
相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨论。
学生活动策划篇二
一、活动主题：
因为爱，为青海地震灾区募捐活动！
二、活动背景：
20xx年xx月xx日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生级地震，地震震中位于县城附近。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策划书由“工程与信息系心理部”整理）。
三、活动主办单位：
三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位：工程与信息系心理部主办。
四、活动目的：
为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流；用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峡旅游职业技术学院院内。
七、参与人员：
全校师生。
八、活动流程：
1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、学生会，决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。
（1）届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。
2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。
（1）由相关领导致募捐活动开幕词。
（2）学生代表发言。
（3）校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。
（4）募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。我们将在募捐结束后，当场清点及公布捐款数额，并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。
（5）募捐活动结束后，举行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。
（6）本次活动结束后，校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上，并将评选出五个先进集体，十名“爱心大使”。
九、活动募捐物资：限于钱款。
十、宣传形式：横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等。
十一、活动要求：本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。
十二、地震预报的方法是：把一块磁铁用绳子挂在高处，下面正对地板砖或一个铁盆，磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化，磁铁会失去磁性。铁块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了，必发生大震。
学生活动策划篇三
丰富大学生活，增进同学感情，增强班级凝聚力，并借此表达对老师家长的感谢之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有关感恩节主题的影片
班级布置，气球彩带等
购买卡片等用于书写感恩箴言，感谢老师家长
借好教室，确保影片放映
制定好活动计划，确保活动顺利进行
让同学书写感恩话语，在感恩节时赠与老师。
播放感恩主题影片。
片后讨论观后感，将感恩的心传递给每一个人。
气球、卡片30元
参与者xx一班全体同学
学生活动策划篇四
二、活动背景：随着经济的快速发展，如今时代的一切都变得步伐飞快，速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间，却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了，心灵距离却远了；发明创造多了，感动却少了；中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了，出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。
三、活动简介：本次活动借即将到来的六一儿童节这股风，让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组，各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快，一起分享并记录各自童年的游戏，然后一起分工动手制作道具，玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间，聚在一起游戏玩耍，懂怎么做的同学可以教不会的同学，期间同学们可以一起唱儿歌，也可以把自己儿时爱吃的零食（如果可以购到的话）赠送给其他成员。快结束的那两天，成员之间可以互相赠送童年小玩意，最后成员们各写一个童年小心愿，小组的其他成员各抽一个，然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。
四、活动目的：通过对童年生活的重温，挖掘同学们内心深处的童真童趣，激发同学们的生活热情。通过同学们在小事上的互帮互助，友爱相处，建立彼此之间的信任，拉近同学们之间的心灵距离，让同学们感受到人心温暖的力量，以便更好的去帮助他人。
五、活动负责人及参与者。经济与管理学院学生会经管院全体学生。
六、活动时间：
七、前期准备：本次活动主要针对经济与管理学院，先有宣传部收集一些童年玩具图样制成海报，分发给各班班长，再有各班班长向班成员宣传活动的意义和目的。
八、活动开展：
1、5月12日是报名的时间，参加的同学向班长登记，然后班长交给学生会。
4、为期一个星期的`接触之后小组长可以找一个许愿瓶，成员把自己的童年小心愿放入许愿内，然后其他成员各从中抽取一个别人的心愿，并和许愿者一起努力的完成这个心愿。
5、将活动中制作的玩具或零食送给王星星同学组织策划的“帮助留守儿童”活动中的儿童们，以便能够帮他们更好的度过童年时光。
九、活动经费。活动宣传条幅费用；做玩具纸张费用；小刀剪刀。
十、活动总结：最后一天，学生会负责人把所有的参加活动的同学都聚在一起，先有组长总结活动成果，然后同学们再自由的发表自己的感想，体会。交流一下心情，地点选在中心花园。
十一、注意事项：
1、活动的时间安排比较紧促，如果不可以完成的话，就增加活动为两个星期。
2、最后一天总结的时候如果天气不好可以在教室里进行。
学生活动策划篇五
联系方式：xxxxxxx。
申请时间：20xx年xx月xx日。
1、“学习与爱情”（4．9）。
在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼？”（4．16）。
羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标！
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广。
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
机电学院大一学生。
一、前期准备：
2、工作人员职能确定。
3、向学院宣传本次活动，进行活动报名。
4、对活动地点进行布置。
二、活动进行：
（1）组织入场就坐。
（2）由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。
家更好的认知和了解活动主题。
（3）由主持人开始，每个人做一个简短的，进行热场。
活动，调动大家现场气氛。
（4）根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。
的方式，发现——————解决问题。
（5）中间适当插入游戏。
（6）活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身。
边最常见的心理问题。
（7）主持人总结，结束活动。
三、后续工作。
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括：心理现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项：
1、主持人控制活动时间（2个小时）。
2、讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。
3、注意会场的卫生。
学生活动策划篇六
俗话说人靠衣装，而装帧则是书籍的衣装，一本书的外表是书留给读者的第一印象，好的装帧将会使一好本书更加完美。
借此装帧大赛的机会，可以让同学们了解更多的有关装帧方面的知识，让同学们的修养得到更大的提高！更为重要的是让那些既有绘画设计方面爱好，又热爱读书的同学能够有展示自己能力的`时候！让读书和美术更加陶冶我们的生活。
······。
······。
大学全体学生。
在活动前两周，宣传部向每个院发出活动通知，让所有同学知道这个活动的存在！也可以提前让参赛的选手有所准备！并且在校内各处张贴海报，让更多的人知道有这样一个活动的存在，能够吸引更多的同学前来观看和参加此次活动！
(一)前期准备工作：
1、由组织部对场地、器材、物品、人员等做好分配，做好前期的安排工作。
2、由理论学习部邀请主持人和裁判。
转载自 FANwen.chazIdian.coM
3、由宣传部向各院发出活动通知，并张贴海报，以吸引更多同学的参加，一周后汇总至秘书部。
4、各个部门协调工作，以确保活动的成功举行！
(二)具体活动过程：
1、赛前准备。
各队选手去主席台处抽签决定所在的比赛位置。
2、比赛部分：
(1)由主持人介绍活动的具体流程以及活动的具体内容。
(2)各队领取器材，开始并开始自己的创作。
提供搬书大赛，猜名著等观众互动游戏，并给予一些小礼品，同时主持人不时穿插对选手创作的实录。
(4)统计得分，排出名次。
(5)颁奖仪式。
(6)活动结束，场地清理等后续工作！
部：负责活动前期的场地安排，人员调配；活动中的组织以及分配工作；活动结束后的场地清理工作，活动中意外情况的处理工作。
部：负责活动前期活动方案的策划以及改进工作。
部：负责活动前期的宣传活动。
部、社团部：负责前期报名的准备工作，向学校有关部门借用有关的设施活动的经费预算以及所需物品的采购以及奖品和证书的颁发工作。
1、会场布置：
彩带：20元装饰气球：20元。
2、活动道具：
音像：借用话筒(2个)：借用电脑：借用。
3、奖品及证书：
证书(3本)：15元。
一等奖：(价值100元)。
二等奖：(价值50元)。
三等奖：(价值20元)。
观众小礼品：65元。
经费总预算：250元。
学生活动策划篇七
平等倾听关爱艾滋孤儿。
1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。
2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。
3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。
11月27日——12月1日。
第一阶段：活动前期宣传。
时间：11月27日—11月30日。
地点：a区、b区、c区食堂。
方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。
宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。
第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。
时间：11月30日18：00。
地点：多媒体教室（待定）。
方式：放映《费城故事》。
宣传：于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。
第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：
时间：12月1日9：00————17：00。
地点：3、4号楼大厅或图书馆。
方式：展版。
活动内容一：
通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中，举办“平等、倾听、关爱”为主题，长12、1米的横幅签名活动。
活动内容二：
艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分。
1、活动主题海报。
主题：平等、倾听、关爱艾滋孤儿。
主题：无。
3、艾滋病的影响和危害；艾滋病村现状—卢广的照片。
主题：绝望气息的弥漫。
4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片。主题：他们渴望阳光。
5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。
主题：让我们给他们一双翅膀。
6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣传。
主题：沐浴晨光的天使。
活动内容三：
在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。
活动内容四：
对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片。
宣传：第一阶段的.主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。
活动内容五：
时间：12月1日19：30—21：00。
地点：多媒体教室（待定）。
方式：
1疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、
2以何建章在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。
3回答现场同学的提问、
宣传：邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。
活动内容六：活动总结；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。
11月27日—11月29日张贴主题海报宣传。
11月30日发放传单9：00—16：30。
校广播站12：00—14：00、16：00—17：00。
放映《费城故事》18：00—20：00。
7：30—9：00发放传单。
9：00—17：00图片展、伴发放传单。
19：30—21：00报告会。
前期的活动策划，招募活动人员，与相关人员联系。
媒体支持，资料提供。整体活动指导。
展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。
经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通，校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。
媒体支持，与学校的广播站摄影协会校记者联系。
会议记录发放传单张贴海报制作横幅会场布置活动秩序维持。
学生活动策划篇八
地点：xx公园(老公园)。
主题：寻觅家乡春日美感受浓浓学友情。
内容：
1.参观动物园，培养学生的观察力：在动物园里，组织学生有序地参观动物，增进学生对动物的爱护之情，培养学生的观察能力。
2.外出踏青，感受春天的温暖：闻闻泥土的芳香，看看花草的笑脸，在寻找春天的过程中感受春光的美。
3.集体游戏，分享集体的快乐：在老师的组织下，与伙伴一起活动;在活动中互相帮助，共享快乐!(从学生安全考虑，我们共选定了八样大型玩具，分别是：欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车，我们班会选择其中三样玩耍。)。
4.野外聚餐，增进同伴的友谊：在野外，铺上塑料餐布，把自己的食物与请同学共同品尝，增进同学之间的友谊。
温馨提示：
1.学生自愿参加。(不参加活动的同学，请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者，建议不参加本次活动。
2.学生7点50分到校;中午11点40分，家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。
3.春游这天，孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋，不要穿新鞋子)，要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水，不要带饮料)、干粮(适量即可)，还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。
4.在路上不准吃食物，不准喝水，要在指定的时间和地点就餐。聚餐时，要铺上塑料餐布，把自己的食物拿出来与同学一起分享。
5.到了公园，老师有序地组织学生参加游乐活动，学生要一切行动听指挥，不准单独行动，不允许学生到湖边玩耍，要上厕所，请听从老师指挥集体前往。
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学生活动策划篇九
本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活，增强学生的身体素质，以保证学生在学习之余，其体魄能得到强健，其精神能得到振奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标，进一步推进职院社团联合会的建设，为协会的宣传奠定一定的基础，也为发掘各协会体育篮球方面的人才提供了一次非常好的契机，是不可多得的一次良机。
按照往常的时间安排，本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行，但最终时间结合天气及不可抗力因素决定，最终敲定时间以社团联合会通知为准。
活动地点定于操场的篮球场。
本活动针对全院师生。
活动前期准备:。
1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传，篮协成员给予配合);。
2.请社团联合会外联部门工作人员协助，以寻找活动赞助商，获得活动经费助;。
3.裁判团人员组织交流学习，统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则。
“3+1”男女混合篮球赛:。
1.各队伍已系为单位，每队至少有5名女生，5名男生，女生可随时换下，男生必须打完一节再换。
2.比赛规则:。
3.每队上场五人，3男2女。
4.比赛时间安排:每节10分钟，共3节。中间休息时间穿插游戏。
5.男生不得进3秒区。
6.男生不能封盖女生，不能抢断女生的球，但可以抢断传球。
7.女生只能由女生来防守。
8.女生最多可走5步，最多可运球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。
9.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球，每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。
10.男生3分线内投进计2分，3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)。
11.女生3秒区内投进计2分，3分线内3秒区外投进计3分，3分线外计4分。
沧州职业技术学院社团联合会。
沧州职业技术学院篮球协会。
以上成绩会每次更新于篮球协会微博，活动结束后，会找出10男10女，直接加入蓝球协会，之后会进行5v5对抗赛。
注意事项:。
1.如遇到雨天、台风等不可抗力因素，比赛将延期举行。
2.严格遵守裁判的判罚，避免发生一切不愉快的事情。友谊第一，比赛第二。禁止说脏话，打架，如有发现，取消比赛资格，判对方球队获胜，且不得有异议。
学生活动策划篇十
引导和鼓励大学生实事求是，努力学习，勇于创新，多产出，提高素质，并在此基础上，促进大学生课外学术和科学活动的蓬勃发展，发现和培养一批在学术和科学研究方面有成就和潜力的优秀人才。为了培养我校学生的创业意识，增强创业能力，增强学生的创业竞争力，为了让更多的学生了解创业，参与创业，实现创业，特举办大学生创业计划竞赛。通过这个平台，学生可以学习更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时，为了加强我校的校园文化建设，展示了我校和谐迷人的校园。
培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情，弘扬创业精神。
主办单位:河北农业大学大学生科技协会。
主办单位:河北农业大学大学生科技协会。
河北农业大学大学生科技协会活动经验丰富，多次被评为校级优秀组织。其成员多次参加挑战杯活动，经验丰富，有能力组织举办大学生创业计划竞赛。
河北农业大学全体学生。
(1)报名方式:以学院为单位，各学院组织项目立项和团队工作。
(2)参赛队伍请填写《河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业大赛申请表》各院应于规定时间前向学校科协申报。
(3)成员要求:我校正式注册入学的学生可自由组建参赛队，参赛队可跨学院、跨专业组建。参赛队应至少由三名学生组成，不超过十名。
该项目分为预赛、半决赛和决赛。具体时间安排如下:。
预赛:待定。
半决赛:tbd。
决赛:tbd。
1.一个好的入门应该包括三个要素:优秀的创意(比如技术含量高)、优秀的团队、良好的商业计划书。在创业的.概念上要有创造性或创新性。
2.推出新产品或提供产品的新用途并提供新服务。
3.在团队组织方面，要注意团队成员的优势互补。
4.商业计划书大纲一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司结构、公司基本运营、主要技术/产品/服务、公司业务范围、公司成立地区的选择、公司成立原因等。
5.参赛团队提出具有一定市场前景和一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入调研和广泛市场调研的基础上完成。
学生活动策划篇十一
联系方式：xxxxxxx。
申请时间：20xx年xx月xx日。
活动主题：
1、“学习与爱情”（4．9）。
在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼？”（4．16）。
羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标！
活动背景：
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广。
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。
活动时间：
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
机电学院大一学生。
一、前期准备：
2、工作人员职能确定。
3、向学院宣传本次活动，进行活动报名。
4、对活动地点进行布置。
二、活动进行：
（1）组织入场就坐。
（2）由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。
家更好的认知和了解活动主题。
（3）由主持人开始，每个人做一个简短的，进行热场。
活动，调动大家现场气氛。
（4）根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。
的方式，发现——————解决问题。
（5）中间适当插入游戏。
（6）活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身。
边最常见的心理问题。
（7）主持人总结，结束活动。
三、后续工作。
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括：心理现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项：
1、主持人控制活动时间（2个小时）。
2、讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。
3、注意会场的卫生。
学生活动策划篇十二
四、活动地点：金星农庄(大学城)。
2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票。
3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由发挥)。
5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校。
七、注意事项。
1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)。
3.带上学生证。
4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失。
5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。
学生活动策划篇十三
1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境，各种环保活动方兴未艾。拯救森林，筷行动—我对一次性筷子说：不！
2、（1）我国目前森林资源匮乏：20xx年公布的第六次全国森林资源清查结果显示，全国森林覆盖率为18、21%，人均森林占有面积仅0、08公顷，在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题：森林资源保有量低，分布不均，质量不高，林地流失严峻，以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前，木材缺口在9578万立方米左右。
（2）消费进一步加剧森林破坏：大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品，无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在使用之后都被当作垃圾遗弃了。
（3）消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键：环保组织提供切实可行的解决方案，使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解，最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人，凝聚力量，真正推动环境保护。
（4）一次性筷子是对木材资源的极大浪费，也跟人们生活息息相关：自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到：环保和个人生活紧密相连，个人一个小的习惯改变，合起来就能对环境保护做出巨大贡献。
项目具体思路。
1、增强我校学生参与环保的意识；保护我们学校以及周边的环境；培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识；增强全校师生的环保意识。
2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题，建立鲜明的积极印象；通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷，并积极倡导出门就餐时自带使用；取得联系方式，使得后续网络互动活动成为可能；通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感，为未来习惯的保持打好第一步基础；通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷，并积极倡导外出就餐时自带使用；通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围，大众共同参与内容建设，并互相鼓励、督促，帮助形成习惯，成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与，借助媒体扩散影响，传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。
活动地点：
活动时间：
（一）宣传计划。
介绍森林在维持生态平衡方面的作用，介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。
1、宣传内容：宣传一次性筷子的不卫生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，对人体有很大危害性；制作一次性筷子会破坏森林资源，这又进一步使生态恶化。
2、宣传方式：
（1）横幅要介绍此次活动的目的和主题，要求主题鲜明，有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内，太谷县大街上明显的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型，赋予其一定环保内涵，造成视觉冲击，让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料，通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的.生产和流通，对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题；同时也画上环保筷子，比较二者的差距，提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。
（3）广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传，公布相关事宜，使吸引更多人的关注。
（4）网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保，让大家对环保知识有进一步的了解。
（一）唤醒抛弃塑料筷袋大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物，吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋优点宣传。方便实用，不论外出还是在学校用餐，都可用自己的餐具，避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。
2、筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语，推出一些个性筷袋，如情侣筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋宝贝（化妆、着装新奇，引人眼球）和参与者进行互动，活跃现场气氛，增加趣味性和影响力。
4、筷袋发售活动。在超市举办专卖场，面向全校发售筷袋，制作一些精美筷袋，在环保知识问答环节（顺便进行现场调研）中赠送给回答正确的同学。
（三）发放筷子。
到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册，讲解关于环保的知识，提倡自带筷子。
横幅40元/个xx2、5米xx10个=1000元。
宣传手册2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
红帽子15元/顶xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋纸40元。
画笔2元/个xx6个=12元。
布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋。
总计：3052元。
学生活动策划篇十四
一、活动目的：
通过本次活动的举办，促进师生间的沟通与交流，增进师生间的`情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系，激发出集体高昂的工作学习热情，使团队起到凝聚力的作用，进一步增强集体参与意识与责任心，改善人际关系，从而更加融洽地与他人、集体合作，有更快、更高的办事、学习效率。
二、活动主题：凝聚力量，齐齐bbq.
三、活动内容：
a食为先：烧烤期间，视参加人数按部门组合分为若干小组，以小组为活动单位。 (初步定为x人一组)
四、活动对象：教育学院全体老师和各学生干部
五、活动地点：林湖休闲山庄
六、活动费用：见附表1
七、活动注意事项：
1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境，遵守秩序，不乱扔垃圾，体现环保精神，禁止浪费粮食!
3、注意安全，听从队长指挥，活动时间如遇突发事件，应第一时间告知领队和带队老师
4、如不听从领队指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
5、注重礼仪，尊重师长。 未尽事宜，另行通知
学生活动策划篇十五
1、宣传学院特色。
西北大学全校学生。
xx年6月8日到6月15日。
1、大海捞针。
于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿）。
2、线上投票。
分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传）。
3、最终公投。
两大原则：
1、“社区驱动”（学院logo设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿）。
2、“广泛知晓”（民众有权获取信息从而做选择）。
专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。
建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台，
组织logo路演。
在社交网站（人人、贴吧等）不断争取曝光机会，并在传统校园内区域投放广告。
1、设立特定投稿地点。
2、邮件投稿。
3、网站投稿。
初选：分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，统计票数。
（一）前期准备。
1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。
2、公关部负责外展区域、最终公投教室（6112）的.协商。
3、秘书处负责票数统计及作品收集。
4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设，贴吧及各平台投票活动的进行。
6、由公关部负责通知初选作品（选出来的）作者参加最终公投大会。
（二）活动进行。
1、征集。
于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿）。
2、初选投票。
分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传）。
3、最终公投。
（三）活动总结。
1、通讯部部撰写新闻稿，且在活动结束当天将新闻推送至微信平台，次天中午12：00之前将活动新闻稿上传至校网。
2、庆祝会（随意）。
1、投稿作品不足。
由宣传部李昊制作不同logo方案，以学生会其他成员名义投稿。
2、无法建设网站投稿及投票渠道。
放弃网站投稿及投票方式。
3、投票过少。
4、初选选手无法参与最终公投。
可由他人代替参加公投。
5、最终公投出现票数相同作品。
由学院老师决定二者之间选择。
注：投票开展及统计方式策划与宣传策划另附。
学生活动策划篇十六
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月12日晚7：00
三、比赛地点：校会议室
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评 委：待定
十、照 像：待定
十一、计 分：待定
十二、计 时：待定
观看爱国主义教育影片活动方案
为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际，校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下：
一、活动组织机构：
活动指导老师：扈雷
开展活动负责人：赵雷
机构成员：学生会全体成员
二、活动时间：5月20日(周二)晚7：00
三、活动地点：校餐厅前大会议室
四、活动对象：全校学生
五、活动安排和分工：
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意：影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
济南工业技工学校团委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活动项目表
学生活动策划篇十七
西门主干道。
国风学堂协会。
复兴花朝节传统文化，增强会员文化内涵，促进当代大学生对传统节日文化的认识，展示安师人的青春与活力，增强会员之间的交流，弘扬中华传统节日文化。
（一）活动前期：
1、会员学习制作香囊。
2、准备好红丝带。
4、做好宣传工作。
5、了解花朝节相关信息。
（二）活动当天：
1、会员提前到达活动地点。
2、向过路学生讲解花朝节的信息。
3、系好红丝带。
（三）活动后期：
1、整理现场卫生。
2、版面宣传。
3、做好总结工作。
4、会员进行感想交流。
学生活动策划篇十八
4月份的尾巴，总给人带来一份享受，也让人们进入了一个充满爱的月份。5月，最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实，5月还有着一个关于情的日子，让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起，一往而深。情，真的是这个世界上最妙不可言的东西，也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想，引来了无数的附和，也带来了这个关于尝试，关于友谊，更关于能力的比赛——“三行情书”。
1.了解社员的能力水平，促进社员之间的了解沟通。
2.促进与其他社团的协作能力和友谊关系。
3.相互竞争，展现实力。
本次活动分初赛和决赛两部分。
初赛各社自行组织，并制定赛制。
决赛由铃花文学社主办，其他3社（展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社）协办。铃花文学社制定决赛赛制，其他3社提供帮助，并遵守决赛赛制。
(一)初赛主题：
情，是什么？泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情；维斯冠却说是“父母与子女，是彼此赠与的最佳礼物”的亲情；王勃更说是“海内存知己，天涯若比邻”的友情。情，合其三者，成了世间最美的恩赐。
本次初赛主题关于情。爱情，友情，亲情皆可。
(二)决赛主题：
这个世界上有一种情，总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头，它都在凝视着你，直到它生命的尽头。亲情，是这个世界上最无私的爱，也是最长情的爱。
本次决赛主题关于亲情。
（一）初赛:铃花文学社全部社员。
（二）决赛：四社初赛前十名的人员。
原创，感情真挚，积极向上，字数不得超过50字。
word形式，邮箱发送。可多篇参赛。
（一）初赛。
初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选，选出社团内部前十名。（社团人员不得参与评选。）。
（二）决赛。
由于决赛是四社联赛，为公平起见，由四社各推选3人，共12人作为本次决赛评委，采取作品匿名的方式，投票选出前3名优秀作品。
(一)初赛。
初赛交稿时间：4月23日-5月3日。
初赛评选时间：5月4日-5月5日晚七点。
初赛结果公示时间：5月5日晚七点后。
(二)决赛。
决赛活动时间：5月5日晚七点后到5月9日。
决赛评选时间：5月9日晚到5月13日。
决赛结果公示时间：5月13日晚。
（一）初赛：
奖品保密。
（二）决赛：
三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张。
本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。
主办方：铃花文学社。
协办方：展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社。
活动策划人：铃花文学社宣传部副部长枫影。
xx年4月21日。
