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卫生教育师的学期工作计划(实用20篇)

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卫生教育师的学期工作计划(实用20篇)
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计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,避免临时抱佛脚和不系统的处理方式。制定计划时要做好备选方案,以减少突发情况对计划的影响。如果你想了解一些关于计划方法和工具的信息,以下是一些推荐资源。

卫生教育师的学期工作计划篇一

1.认真做好本村的健康教育和健康咨询工作,制定好全年的健康工作安排,做到工作有计划,做后有总结。

2.针对重点人群有针对的慢性病进行讲解,让老百姓了解一些慢性病和常见病的预防和治疗情况。

3.对季节性的疾病做好预防工作,特别是一些具有传染性的疾病,让老百姓增强传染病的认识和懂得一些防治知识。

4.加强学校和公共场所的健康宣传。

我卫生室工作计划有所不周,以及在以后的生产实践中会存在许多不足之处,望上级领导加以指正及督导。

卫生教育师的学期工作计划篇二

计划于20xx开展的`健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育资料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的50%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

卫生教育师的学期工作计划篇三

20xx年我村卫生室各项工作,将在镇卫生院、村委的正确领导下,紧紧围绕全镇公卫工作和20xx年度各项工作任务,进一步加强业务学习及加大公卫工作宣传力度,确保我村公卫工作各项任务指标全面落实,现将工作计划提出如下:

卫生教育师的学期工作计划篇四

以20__年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、继续认真实施《学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。

3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20__年学校体卫艺工作计划。

4、结合中考改革,认真做好“活动与健康”方面的测试工作。

5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

7、继续搞好“四项”小型体育活动。

1)4月1日举行“拔河”比赛。

2)5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

3)9月12日举行“篮球”比赛。

4)11月7日举行“踢毽子”比赛。

8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。

9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

10、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

4、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩音,有作业。

5、抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

6、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

2、执行上级规定的艺术课时计划。

3、加强艺术教师培训工作。

4、积极开展第20__年艺术节活动,6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

5、配合中考制度改革,做好“审美与表现”的测试工作。

(四)国防教育。

2、开展好国防知识系列活动,通过手抄报、画廊定期宣传。

卫生教育师的学期工作计划篇五

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求,制定严格的卫生消毒制度,并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒.可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活动室、寝室定时通风,每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸饭车消毒等.

建立每日巡查制度,规定每日、每周必做必查必填的内容,实行量化管理,定时检查评比;与防疫站联系,定期筛查幼儿预防接种情况,督促幼儿接种各种疫苗,建立有效免疫屏障.如发生疑似传染病疫情,立即向区疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理.

卫生教育师的学期工作计划篇六

1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长为组长的学校卫生与甲型h1n1流感防控工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达80%以上。

2、学生的近视率达到省标准要求。

3、做好学生“六病”防治工作。

4、学校要达到净化、绿化、美化。

5、抓住健康教学课堂效果,促使学生树立健康意识。

卫生教育师的学期工作计划篇七

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,结合本地实际,制定20__年健康教育工作计划:

一、主要工作任务。

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和高血压、糖尿病、重型精神病等慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施。

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20__年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、计划开展的健康教育活动。

1、举办健康教育讲座。

定期开展健康教育讲座,全年不少于6次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行。利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

2、向居民播放健康教育光盘。

在观察室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

3、办好健康教育宣传栏。

按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。同时做好更换记录。

卫生教育师的学期工作计划篇八

每季度定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行的内容。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏定期对健康教育宣传栏更换内容。每年度不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用。

卫生室设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

卫生教育师的学期工作计划篇九

东仙坡镇卫生院消除疟疾行动方案(20__-20__年)疟疾是严重危害我国人民身体健康和生命安全、影响社会经济发展的重要寄生虫病。在各级党委、政府的高度重视下,经过几十年的努力,我镇的疟疾已经得到有效的控制。为切实做好我镇消除疟疾工作,切实保障广大人民群众身体健康,促进经济与社会协调发展,根据《涿州市消除疟疾行动方案(20__-20__年)》,结合我镇实际,特制定本行动方案。

一、流行县分类。

根据国家标准,我市所有县(市、区)均属疟疾流行三类县,即3年无本地感染病例报告的流行县。

二、目标与工作指标。

(一)总目标。

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到20__年底,全市实现消除疟疾的目标。

(二)阶段目标。

1.到20__年底,所有县(市、区)均无本地感染疟疾病例。

2.到20__年底,我市以县为单位完成消除疟疾考核工作。

(三)工作指标。

到20__年实现以下指标:

1.技能培训。

(1)所有乡镇卫生院相关临床医生接受过疟疾防治基本知识培训的比例在95%以上。

(2)卫生检疫工作人员接受过疟疾防治知识和技能培训的比例在95%以上。

2.发热病人疟原虫血检。

3.病例报告、治疗和个案调查。

诊断后24小时内报告率达到100%,疟疾病例规范治疗率达到100%,流行病学个案调查率达到100%。

4.疫点处置。

疫点(出现疟疾病例并具有传播条件的自然村或居民点)处置率达到100%,控制疟疾传播。

5.健康教育。

(1)卫生检疫相关人员疟疾防治知识知晓率达到90%。到20__年实现以下指标:

1.技能培训。

(1)乡镇卫生院相关临床医生接受过疟疾防治基本知识培训的比例达到100%。

(2)卫生检疫工作人员接受过疟疾防治知识和技能培训的比例达到100%。

2.病例报告、治疗和个案调查。

诊断后24小时内报告率保持100%,疟疾病例规范治疗率保持100%,流行病学个案调查率保持100%。

3.疫点处置。

疫点处置率保持100%。

4.健康教育。

(1)相关工作人员疟疾防治知识知晓率达到100%。到20__年实现以下指标:

1.消除考核认证。

完成消除疟疾考核认证。

三、防治策略和措施。

加强监测和输入病例处置,防止继发传播。根据防治进程和流行情况的改变,适时调整防治策略。

(一)加强传染源控制和管理。

1.对“三热”病人开展疟原虫血片镜检,或进行快速诊断试条(rdt)辅助检测。rdt检测阳性者,须采集并保留血片备查。

2.规范治疗疟疾病人。对发现的疟疾病人均应当按照卫生部下发的《抗疟药使用原则和用药方案》进行治疗。对所有疟疾病人应当进行全程督导服药。

3.加强疟疾疫情报告。对发现的疟疾病人均应当按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》的规定报告疟疾病例。

(二)加强媒介防制。

1.防蚊灭蚊。疟疾传播季节,各地应当结合爱国卫生运动和新农村建设,进行环境改造与治理,减少蚊虫孳生场所,降低蚊虫密度。在疫点采取杀虫剂室内滞留喷洒和杀虫剂处理蚊帐等措施。

2.加强个人防护。疟疾传播季节,提倡流行区居民使用驱避剂、蚊香、蚊帐、纱门纱窗等防护措施,减少人蚊接触。

(三)加强健康教育。

1.加强大众媒体宣传教育。要结合“全国疟疾日”活动,采取多种形式,广泛宣传疟疾防治知识和国家消除疟疾政策,提高居民自我防护意识和参与疟疾防治和消除工作的积极性。

2.开展疟疾防治知识宣传。

3.加强中小学生健康教育。对中小学健康教育进行部署和安排,加强对中小学健康教育的指导。

4.加强社区宣传教育。在各医院候诊大厅、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室、大型工程建设工地等场所开展疟疾相关知识宣传活动。

(四)加强流动人口的疟疾防治。

1.建立健全信息通报制度。部门之间定期交流工作信息。

当地疾病预防控制机构做好疟疾防控工作。流动人口疟疾病例实行属地化管理。重点人群筛查和相关信息的沟通。

四、政策和保障。

(一)加强政府领导,健全管理机制。

明确职责任务,加强组织协调,完善政策措施,解决突出问题,确保工作到位。建立消除疟疾工作领导协调机制,制定工作计划,加强领导,认真组织实施,保障消除疟疾工作目标顺利实现。

(二)明确部门职责,强化措施落实。

各部门要密切配合,各司其职,共同做好消除疟疾工作。

(三)加强队伍建设,提高技术水平。

建立、健全疟疾防治专业队伍。要配备与防治任务相适应的专职疟疾防治专业人员,乡镇卫生院有专人负责疟疾防治工作。要逐级分期、分批开展专业技术培训,保证培训效果,提高人员业务水平。

(三)考核评估。

按照相关要求,将适时组织进行考核评估,并在20__年完成我镇的疟疾消除证实工作。

卫生教育师的学期工作计划篇十

抓好学生的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事,是中央各位领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。因此,各级教育行政部门和学校特别重视学校的安全卫生教育工作。为了把安全卫生这门课开好上好,丰富学生安全卫生知识,增强安全意识,提高防范能力,根据学校要求,特制定安全卫教育工作计划:

以教育方针为指导,以《中小学幼儿园安全卫生工作条例》为准绳,认真落实新课程标准,强化安全卫生教育,丰富安全知识,提高防范能力,增强防范意识。杜绝或减少安全卫生事故发生。办出人民满意的学校。

以预防为主开展安全卫生教育,提升学生的识别危险、回避危险、及时求救,在条件许可的`情况下应急自救的四项能力。

1、交通安全。杜绝交通事故发生。

2、季节性安全卫生教育。预防不同季节事故及疾病发生。

4、应对自然灾害。使学生在紧急情况下能够自救自护。

2、防交通、溺水、煤气中毒、意外伤害等教育。

1、使学生养成良好的卫生行为习惯,安全出行。

2、正确认识相关标志。

3、记清报警、火警、医疗急救电话。

1、认真备课,多方了解信息,获取有利学生吸取的案例。

2、认真教学,使学生学有所需,学有所用。

3、经常对学生进行安全卫生教育,严格配合班主任监管好本班学生。

卫生教育师的学期工作计划篇十一

健康教育工作是社区卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《大研街道办事处2017年健康教育工作计划》相关工作要求,进一步完善我社区卫生服务健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了2017年健康教育工作计划,内容如下:

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容开展各种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

继续做好针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,2017年我们将结合本社区实际情况,充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育培训;组织人员积极参加疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

计划2017年继续加强印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

1、举办健康教育讲座。

依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏。

每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用。

我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用,将居民需要的健康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。

计划于2017开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

卫生教育师的学期工作计划篇十二

(一)。

1、划分卫生包干区,责任落实到班。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净,营造健康优美的育人环境。

2、做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,卫生室及时检查、记录、返回。

3、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观,每周至少打扫两次。

4、做好常规灭“四害”工作,工作落实到位。

5、根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况,做好每周一次的卫生评比工作。

(二)、常见病预防与保健。

1、利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。

2、教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。

3、继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。

4、开展卫生知识专题讲座。

5、重视传染病防治工作,针对学校情况,制订防治报告制度,做好甲型h1n1流感预防晨检工作,防止疫情传播。

6、组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每天学生因病缺课统计、入档、上报工作。

7、积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。

(三)、健康教育。

1、按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作,确保学生健康知识合格率达80%以上。

2、各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动,使学生的健康行为落到实处。

3、学校每天开放心理咨询室,随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

卫生教育师的学期工作计划篇十三

结合本校的优势和特点,加强学校卫生工作的力度,使师生的.身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化,活动系列化,形式多样化等,呈现出盎然生机和活力,使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

(一)卫生工作。

1、狠抓学生卫生习惯的养成,加强检查力度,每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光,并将检查结果纳入常规评比。

2、个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。

3、召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性,协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作,加强班级卫生管理。

(二)健康教育。

1、利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。

2、在师生中开展一次健康知识测试。

(三)常见病、传染病防治。

1、在防近周活动中,在全校开展眼保健操比赛。

2、继续做好氟化泡沫防龋工作。

3、做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势,做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。

(四)其他工作。

1、认真做好师生的常规保健工作。

2、做好学生意外伤害的预防工作。

3、做好学生的体检工作。

4、做好医务室档案的整理及完善工作,加强医务室硬件设施建设。

1、制定工作计划。

2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作,配合宣传部办好宣传橱窗。

1、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈。

2、注意饮水卫生。

3、抓好学生眼保健操,并带领学生观看眼保健操录像,进行指导纠正以达到穴位准确。

4、做好视力、沙眼的报表,并及时上报。

1、注意饮水卫生。

2、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

3、做好学生牙防工作。

1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。

2、做好肠道传染病的预防宣传工作。

3、统计好因病缺课情况,做好全学期的报表汇总工作,及时上交报表。

4、认真做好学期结束工作。

卫生教育师的学期工作计划篇十四

学校加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

卫生教育师的学期工作计划篇十五

各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境。

卫生教育师的学期工作计划篇十六

学校卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质;加强对学生进行健康教育,使学生养成良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高学生预防保健和健康水平。

二、主要工作。

(一)加强卫生管理,确保卫生安全。

加强学校卫生工作的管理,认真执行各项卫生制度。通过检查、指导和监督,确保学校卫生工作的顺利开展。严格执行食堂卫生管理的相关条例,加强对本校饮食、饮水卫生的督察,做到每天进行饮食饮水检查,并做好检查记录和对问题的整改记录,对学校食品卫生的管理人员进行专业培训,增强责任意识,提高管理水平。

(二)加强健康教育,积极创建“健康校园”、“健康促进“学校以创建“健康校园”、“健康促进“学校为抓手,引导学生树立正确的生命观、健康观和安全观,倡导健康生活。普及安全知识,加强学生外伤预防知识的宣传教育。把健康教育工作纳入学校的日常工作计划中,保证健康教育的必须课时,充分利用各种教育宣传手段,通过广播、板报、画廊、主题班会等系列活动,传授卫生知识、艾滋病预防知识,根据校内突发公共卫生事件和学生常见病的防治特点,制定各种应急预案和措施,提高学生的综合素质和健康水平。同时要做好对有心理障碍学生的疏通工作,尽力避免不该发生的事。

(三)落实常见病防治措施,增强学生体质。

继续贯彻执行上级的各项法律法规,认真落实学校预防公共卫生事件的各种应急预案,对突发事件、疫情等要坚决执行及时报告制度,做到早发现、早隔离、早消毒、早治疗。做好常见病(视力、沙眼、贫血、龋齿、肠蠕虫、营养不良与肥胖)的普查,有计划地开展预防治疗。

(四)加强传染病防治工作,提高学生免疫水平。

要严格执行“凭证入学”规定,凭证入学率达到100%。做好接种登记工作,加强对预防接种卡的管理,协助卫生部门开展免疫检测。完成计划免疫接种,接种率达到95%。做好自费免疫接种的宣传工作,自费免疫接种以学生家长自愿为原则。加强传染病的预防工作,早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格掌握学生的返校条件和时间。

(五)认真开展红十字会工作。

以创建“红十字会达标学校”为目标,积极开展红十字基础知识、现场急救技能的培训。组织会员参加社会服务活动,开展义卖、劝募、知识竞赛、主题班会等活动,配合各部门做好少儿住院基金的宣传发动工作。

2011年9月。

卫生教育师的学期工作计划篇十七

为保证2019年的健康教育工作有序开展,中心今年的健康教育工作将在去年的基础上成立一个健康教育领导小组,并与居委会、社区内各企事业单位、学校联系,督促健康教育工作顺利进行,现将今年的工作计划如下:

一、设立一个社区卫生服务关于健康教育方面的课题,并组织实施,年内完成。

二、计划安排中心或者医院各个科室副主任以上医师深入社区讲课,内容关于常见病的预防,儿童、妇女及老年人保健,家庭饮食与健康等。

三、年内将在社区内各居民活动集中的场所开展大型的健康教育宣传活动,活动同时发放健康教育处方,健康知识宣传小册子等健康教育宣传资料。

四、今年将利用中心健康教育室向社区内高血压、糖尿病患者等慢性病患者播放相关方面健康教育光碟4次,利用输液大厅向就诊居民播放社区常见病、多发病防治方面的影碟52次。

五、继续对前来中心就诊患者或咨询居民给予发放相关的健康教育处方。

六、今年将利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣传板报一次,利用户外及门诊二楼固定宣传栏每季度出版一期有关妇女、儿童及老年人保健方面的知识。

同时,也将积极利用社区内各学校、企事业单位及务业管理部门的宣传栏宣传健康维护与保健方面的知识。

卫生教育师的学期工作计划篇十八

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的.意识。

(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导检查食品(营养餐)卫生安全工作。

3、各班要利用宣传园地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

健康教育工作,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

卫生教育师的学期工作计划篇十九

7、协助卫生防疫部门做好一年级新生预防接种工作。

1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生;

2、出好第二期健康园地;

3、继续做好学校甲型h1n1流感防控工作。

1、学生体检工作;

2、继续做好学校甲型h1n1流感防控工作;

3、出好第三期健康园地。

4、卫生健康知识讲座。

1、期末学生视力测试统计,控制近视率和新发病率;

2、各项卫生评比,表彰优秀;

3、出好第四期健康园地。

4、卫生健康知识测试。

卫生教育师的学期工作计划篇二十

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,结合学校实际,加强学校卫生与健康教育工作,落实学生的晨检、体温自测、因病缺课病因追查与登记制度,做好甲型h1n1流感及手足口病等肠道传染病的预防工作,利用多种形式进行宣传教育,创设良好的育人环境。

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