制定方案时，我们要充分了解问题的背景和需求，进行充分的调研和分析，才能够提出科学有效的方案。对于一个方案而言，合理的规划和安排是至关重要的。大家可以根据这些方案范文进行修改和创新。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇一
我徐徐行走在八达岭上，抚摸着苍老的城墙，感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨，一砖一瓦，千年垒砌，斗转星移，青山不变。清风徐来，恍惚间，我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士，我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。
他慢慢地讲着，我细细地听着：刘少奇元帅，皖南事变，高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月，闪着革命光辉的词语，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹，我的心中悄然埋下了一颗红色种子。
时光的长河静悄悄地流淌，长城的烽火狼烟已随风雨散去，如今，只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了，慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义，从杨善洲到孔祥瑞，平凡的岗位也能做不平凡的事;从焦裕禄到袁隆平，从孔繁森到钱学森，科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭，他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康，甚至是生命的代价，心怀一腔热血，为中华人民伟大复兴不懈努力，谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。
随着阅历的不断丰富，我对“红色基因”有了更深刻的理解：红色基因是坚持，不达目标决不放弃;红色基因是忠诚，坚贞不渝热爱祖国;红色基因是奉献，无欲无求无怨无悔;红色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在红色基因的鼓舞下，我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”课堂内，我好好学知识，学本领，与知识共舞，力求长大后能实现“科学助国”的梦想;课堂外，我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的时间，我不仅回到家乡栽种树木，还到社区老人院当义工，每当看到老人们绽开的笑靥，我就会感到十分欣慰，那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。
“我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。”我们不光为自己而活，要为爱而活，为追求知识而活，为他人付出而活，更要为祖国事业而活。年纪尚小，就要为理想而奋斗，珍惜光阴，利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。
我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因，争做时代新人的历程中，困难总是难免的。可困难纵然无情，却给人无尽的砥砺;失败固然残忍，却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量，赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意，也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望，前路就算只有一丝微弱的光，也要奋不顾身地向前奔跑。
先辈们，你们的叮咛犹在耳畔，少年也已然风华正茂，力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮，那是无与伦比的生命荣光，照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力，让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音!
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇二
1、通过图文呈现、故事枚举等形式，让学生直观地感悟红色精神的内涵。
2、通过教师阐发、小组讨论、雏鹰假日小队活动展示等，让学生深化认识红色精神的时代传承及当下价值。
3、通过情景扮演、卡片寄语等形式，指导学生如何将红色精神内化于日常的学习生活之中，如何将红色品质与“三好学生”标准相结合，从自己做起、从小事做起，用一言一行传承红色精神。
（一）感受幸福中国年。
从老师穿着的红色衣服导入，启示学生自由阐发与红色相关的事物或寓意。
（二）回顾苦难旧中国。
ppt呈现多组旧中国苦难的图片，在历史片段的回顾中，让学生感悟红色精神的历史背景及重要性。教师择机提问，学生阐发感悟。
【教师总结】国家贫穷，外强入侵，民不聊生，中国大地一片生灵涂炭，老百姓过着颠沛流离的生活，没有国之大家，哪有我们的小家啊！
（三）铭记红色革命路。
教师出示长征战士、刘胡兰、江姐等革命时期的历史人物、重大事件的图片，分组展示雏鹰假日小队活动手抄报展示，引领学生感受、思考三个阶段的红色精神的不同内涵。
1、1949年10月1日，中国人民站起来了——国家兴亡、匹夫有责、英勇顽强、坚贞不屈。
2、1978年改革开放以来，中国人民富起来——解放思想、实事求是、改革创新、奋发有为。
3、党的xx大以来，中国人民强起来——爱国、敬业、诚信、友善。
（四）争做时代好少年。
1、魔盒传秘诀。
通过魔盒抽取游戏、情景剧表演、行为纠偏、自我剖析等形式与环节，从德、智、体三个层面指导学生，如何更好地传承红色精神。
2、红色永传承。
在以上互动的基础上，留给学生更多的自我省思的空间，用儿童的视角，让每个学生以自我的领悟进一步思考，如何用自己的行动去传承红色精神。
（五）教师总结。
魔盒留存给该班班主任保管，并约定六年级清明祭扫英烈时开启，检视自己是否兑现了诺言。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇三
开展“雷锋”行动吧活动启动仪式，活动主题是：“学习雷锋精神弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。下面是本站小编为您推荐党支部“学习雷锋精神争做时代先锋”主题党日活动方案。
按照习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示精神，根据机关党委有关要求，为确保本支部“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日活动有序开展，取得实效，制定方案如下：
一、目标要求。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，结合开展“学习雷锋精神活动”主题党日，深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用的总要求，教育引导广大党员干部进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢记“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把个人追求融入为党和人民事业奋斗中，为中国式现代化建设添砖加瓦。教育引导广大党员干部进一步开展好学雷锋活动，把雷锋精神代代传承下去，引导激励党员、干部、群众为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献更多智慧和力量。
二、活动主题。
三、活动时间。
3月1日—3月31日。
四、活动内容。
（一）重温一次入党誓词。（3月1日）。
结合开展“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日，组织支部全体党员重温一次入党誓词。教育引导党员通过重温入党誓词，回顾自己入党以来的思想轨迹和工作历程，对照入党时的承诺，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真进行自我检视，查问题、找差距、找不足。查一查对党的信念是否坚定，对党的忠诚是否可靠，对党的感情是否真挚。找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在树立群众观点、践行群众路线方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在哪些差距，找一找在工作岗位上履行岗位职责方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
（二）开展一次志愿者活动。（3月5日）。
以学习雷锋纪念日为契机开展此次活动，引导支部党员干部用行动奉献爱心、服务社会，在实践感悟雷锋精神，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。一是开展敬老院志愿服务活动。组织支部党员去敬老院开展送温暖，为老人们送上送上大米、水果等慰问品，并在支部书记带领下充分发挥雷锋精神，拿着扫帚、铁铲、抹布等卫生工具，深入敬老院的各个角落，开展卫生大清扫活动。二是深入单位所在社区开展大扫除。组织支部党员，深入所在社区街道进行垃圾清理，积极向社区居民宣传倡导文明行为，引导居民从自己做起，创建良好的城市道路环境，共建美丽新家园。
（三）组织一次理论学习。（3月20日前）。
结合开展“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日，组织党员开展政治理论学习。采取个人自学和集中学习相结合的方式，组织党员原原本本学习党的二十大报告和党章，扎实抓好《习近平谈治国理政第四卷》、《习近平总书记关于抓落实的重要论述摘编》等中央、省委和市委规定的学习内容，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，教育引导党员干部不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，真正做到学深悟透、融汇贯通、真信笃信。
（四）开展一次凝心聚气活动。
开展一次篮球“友谊赛”，动员全体党员干部积极参与，突出友谊性，通过集体活动，让党员干部在集体活动中增进了解，增进互信，增强活力，进一步凝聚支部党员团结一致干事创业的思想共识、感情共融。
五、有关要求。
（一）加强统筹协调。把“学习雷锋精神，争做时代先锋”支部主题党日活动作为开展，与落实党支部“三会一课”制度有机结合起来，加强工作统筹，务求活动实效。
（二）突出政治属性。把政治属性贯穿到整个支部主题党日的全过程，坚持活动的政治性、严肃性、规范性，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。集中开展活动时，活动现场应悬挂党旗，党员应着装整齐、佩戴党徽，展现积极向上、团结奋进的精神风貌，增强活动的仪式感、庄重感，提升党员的归属感、自豪感。
（三）加强宣传引导。加强对主题党日活动的宣传报道，及时向机关党委报送活动中的特色亮点、涌现出来的先进典型，为学习雷锋月营造良好舆论氛围。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇四
(一)重温一次入党誓词。(3月1日)
结合开展“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日，组织支部全体党员重温一次入党誓词。教育引导党员通过重温入党誓词，回顾自己入党以来的思想轨迹和工作历程，对照入党时的承诺，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真进行自我检视，查问题、找差距、找不足。查一查对党的信念是否坚定，对党的忠诚是否可靠，对党的感情是否真挚。找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在树立群众观点、践行群众路线方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在哪些差距，找一找在工作岗位上履行岗位职责方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
(二)开展一次志愿者活动。(3月5日)
以学习雷锋纪念日为契机开展此次活动，引导支部党员干部用行动奉献爱心、服务社会，在实践感悟雷锋精神，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。一是开展敬老院志愿服务活动。组织支部党员去敬老院开展送温暖，为老人们送上送上大米、水果等慰问品，并在支部书记带领下充分发挥雷锋精神，拿着扫帚、铁铲、抹布等卫生工具，深入敬老院的各个角落，开展卫生大清扫活动。二是深入单位所在社区开展大扫除。组织支部党员，深入所在社区街道进行垃圾清理，积极向社区居民宣传倡导文明行为，引导居民从自己做起，创建良好的城市道路环境，共建美丽新家园。
(三)组织一次理论学习。(3月20日前)
结合开展“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日，组织党员开展政治理论学习。采取个人自学和集中学习相结合的方式，组织党员原原本本学习党的二十大报告和党章，扎实抓好《习近平谈治国理政第四卷》、《习近平总书记关于抓落实的重要论述摘编》等中央、省委和市委规定的学习内容，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，教育引导党员干部不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，真正做到学深悟透、融汇贯通、真信笃信。
(四)开展一次凝心聚气活动。
开展一次篮球“友谊赛”，动员全体党员干部积极参与，突出友谊性，通过集体活动，让党员干部在集体活动中增进了解，增进互信，增强活力，进一步凝聚支部党员团结一致干事创业的思想共识、感情共融。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇五
该方案是从目的、要求、方法、方法、进度等方面部署的具体、周密、可操作性强的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为培育和践行社会主义核心价值观，零距离了解革命历史和红色文化，传承红色基因，争做时代新人，8月3日，青海省果洛州“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动启动仪式，在全国爱国主义教育示范基地果洛州班玛县“红军沟”启动。
青海省老干部局副局长李金海、果洛州委常委、组织部长葛培军、州关工委主任罗暾等领导以及退休老领导和班玛县相关部门干部职工，部分师生代表150余人参加了活动。活动由州委常委、组织部长葛陪军主持。
位于青海省果洛州班玛县以南39公里处的“红军沟”这是中国工农红军二万五千里长征惟一经过青海的地方。也是青海唯一一个以红军长征为主题的全国爱国主义教育示范基地。
据了解，开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，旨是教育引导广大青少年当好红色基因的传承者、实践者，永远听党话，跟党走，担当民族复兴大任，不断进取，发奋读书，做一名弘扬革命传统、坚定理想信念、放飞青春梦想的时代新人。
启动仪式结束后，全体人员参观了“红军沟”纪念馆，认真聆听了纪念馆解说员对中国工农红军二、红四途径班玛事迹的讲解，参观了革命珍贵历史照片和资料，体会革命成功的来之不易以及革命先辈和当地群众的鱼水之情，重走红军路，感受革命先辈筚路蓝缕的光辉征程，时刻铭记历史，祭奠红军烈士墓，深切缅怀革命英烈，继承先烈遗志，现场接受红色文化熏陶。
班玛县委常委、组织部长邓海平介绍说：“新时代孕育新希望，新时代要有新作为。通过“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，要让红色基因成为广大青少年和儿童热爱祖国、建设家乡的强大精神动力，引导他们在学习和奋斗中成长为有理想、有本领、有担当、听党话、跟党走的时代新人，在实现中国梦的伟大实践中放飞梦想。”
此次活动紧扣“传承红色基因，争做时代新人”的主题，充分利用班玛红色教育资源，坚持用红色精神引领青少年，用红色文化熏陶青少年，让广大青少年认清传承革命历史，深深扎下光荣传统之“根”和“魂”，坚定不移听党话、感党恩、跟党走，争做担起民族复兴大任的时代新人。
此次活动由果洛州关工委、州文明办、团州委、州委教育工委、州老干部局主办，班玛县关工委、县文明办、团县委、县委教育工委、县老干部局承办。
1、通过图文呈现、故事枚举等形式，让学生直观地感悟红色精神的内涵。
2、通过教师阐发、小组讨论、雏鹰假日小队活动展示等，让学生深化认识红色精神的时代传承及当下价值。
3、通过情景扮演、卡片寄语等形式，指导学生如何将红色精神内化于日常的学习生活之中，如何将红色品质与“三好学生”标准相结合，从自己做起、从小事做起，用一言一行传承红色精神。
（一）感受幸福中国年。
从老师穿着的红色衣服导入，启示学生自由阐发与红色相关的事物或寓意。
（二）回顾苦难旧中国。
ppt呈现多组旧中国苦难的图片，在历史片段的回顾中，让学生感悟红色精神的历史背景及重要性。教师择机提问，学生阐发感悟。
【教师总结】国家贫穷，外强入侵，民不聊生，中国大地一片生灵涂炭，老百姓过着颠沛流离的生活，没有国之大家，哪有我们的小家啊！
（三）铭记红色革命路。
教师出示长征战士、刘胡兰、江姐等革命时期的历史人物、重大事件的图片，分组展示雏鹰假日小队活动手抄报展示，引领学生感受、思考三个阶段的红色精神的不同内涵。
1、1949年10月1日，中国人民站起来了——国家兴亡、匹夫有责、英勇顽强、坚贞不屈。
2、1978年改革开放以来，中国人民富起来——解放思想、实事求是、改革创新、奋发有为。
3、党的xx大以来，中国人民强起来——爱国、敬业、诚信、友善。
（四）争做时代好少年。
1、魔盒传秘诀。
通过魔盒抽取游戏、情景剧表演、行为纠偏、自我剖析等形式与环节，从德、智、体三个层面指导学生，如何更好地传承红色精神。
2、红色永传承。
在以上互动的基础上，留给学生更多的自我省思的空间，用儿童的视角，让每个学生以自我的领悟进一步思考，如何用自己的行动去传承红色精神。
（五）教师总结。
魔盒留存给该班班主任保管，并约定六年级清明祭扫英烈时开启，检视自己是否兑现了诺言。
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，落实习近平总书记“要继承发扬红色文化和革命传统，把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”指示精神，在建党xx周年、建国x周年、建军x周年到来之际，中国青少年宫协会充分发挥红色基因主题教育工作委员会示范引领作用，率先发动在中国革命历史上有着独特历史地位和意义的xx五家青少年宫（活动中心），组织当地青少年开展以“传承红色基因，学习革命历史”为主题的社会实践活动。具体活动方案如下。
主办单位：
承办单位：
xx青年宫。
xx市青少年宫。
xx市青少年活动中心。
xx市少年宫。
xx市青年文化宫。
1.7月1日—7月30日，五家青少年宫分别举行启动仪式，拉开“牵手未来——20xx中国青少年宫系统青少年暑期红色基因主题教育活动”序幕，并依托当地红色资源，以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，通过诵读、写生、绘画、征文、军事训练等形式，组织当地青少年开展学习、参观等主题教育活动，并从中各自推荐出五组营员（一家长带一学生）参加后续的“红色之旅夏令营”。
2.7月31—8月6日，来自xx营员相聚xx中共二大纪念馆，举行“红色之旅夏令营”开营仪式。开营后赴xx市，参观xx抗联博物馆、xx烈士纪念馆、侵华日军第七三一部队罪证陈列馆。
1.本次活动由中国青少年宫协会红色基因主题教育工作委员会（以下简称工委会）秘书处——xx市青少年活动中心协调，各青少年宫活动启动方案报工委会备案。
市青少年活动中心负责“红色之旅夏令营”开营仪式相关工作；xx青年宫负责当地参观体验行程及闭营仪式等相关活动。活动相关材料于20xx年7月30日报工委会备案。
3.五家青少年宫在宣传报道本次活动时，应重视新闻宣传纪律，客观、准确地报道本次活动。
4.各单位要严格审核参加人员的身体状况，为参与“红色之旅夏令营”活动的人员购买出行相关保险，制定好应急措施，保障参与活动人员的人身安全。
5.五家青少年宫参与活动人员的费用均自理。
我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
红色基因是中华民族的魂魄，是实现中华民族伟大复兴的动力之源和精神支柱。为大力推进红色基因进校园，将红色文化纳入思想政治理论课、素质拓展课等课程教学内容之中，使红色文化资源转化为青少年思想政治教育资源，引导青少年学生学习红色文化，弘扬红色精神，厚植红色基因，牢固树立中国梦远大理想，坚定不移地听党话跟党走，用奋发向上的精神风貌勇挑时代赋予的重任和对国家、民族的理想与担当。根据中共潮南区委党的建设工作领导小组《关于在全区实施“红色基因传承”工程，推动基层党建全面进步全面过硬的意见》（xxx〔x〕x号）的工作安排，结合我区校实际，我校开展“传承红色基因、争做时代新人”主题实践活动，根据我校实际，制定本实施方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以培育青少年学生对国家和民族的理想与担当为目标，以厚植红色基因为引领，以我们党在革命、建设以及改革开放中形成的优良传统和伟大精神等红色文化为主要内容，教育学生爱党爱国爱社会主义，努力当好红色基因的传承者、实践者和宣传者，为实现十九大确立的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想努力奋斗。
（一）育人为本，突出主题。活动以立德树人为根本任务，以传承红色基因为工作重点，突出弘扬社会主义核心价值观，广泛深入开展红色文化宣传教育，引导青少年坚定理想信念，树立正确世界观、人生观和价值观。
（二）因地制宜，注重实效。开展主题教育实践活动要面向学生，因地制宜，注重实效，要与学校的日常教育教学工作结合起来，设计主题班会、演讲、歌咏等多种活动形式，使青少年在参与活动中得到教育和熏陶。
x年x月-x月。
(一)红色教育进校园。我区地处大南山北麓，革命年代硝烟不息，无数革命先烈用鲜血和汗水铸就了厚重的红色文化底蕴和丰富思想教育内涵。以我区深溪等革命烈士纪念碑、红军医院、英雄石洞等红色资源为依托，推进红色乡土教材、红色书籍进校园；根据校情、学情等实际情况，整合教育资源，拓展教育空间，把红色教育融合在学科教学中；准备邀请老一辈讲红色故事，使红色故事、红色教育进课堂进学生头脑。
（二）传唱红色歌曲。要结合音乐课教学红色歌曲，使学生会唱爱唱红色歌曲，以班为单位组织红色歌曲合唱，升旗集会唱红色歌曲，课间时间校园播放红色歌曲，厚植红色基因，使红色文化深入人心、代代相传。
（三）开展专题活动。学校结合建党、建国、元旦及重大革命历史纪念日，坚持思想性、艺术性、教育性为一体，精心组织开展主题演讲、朗诵、歌咏等丰富多彩的校园文化活动，多角度展现学生心中的红色文化，从中接受红色文化的熏陶和感染，深化对红色文化的感悟和认识，抒发热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱家乡的真挚情怀。
（一）精心组织、加强领导。开展“传承红色基因、争做时代新人”主题教育活动，是贯彻习近平总书记重要讲话精神和落实立德树人根本任务的重要措施，要提高认识，加强领导，成立工作机构，以彭汉强校长为组长，学校领导班子和班主任为成员，精心设计方案，认真组织实施，推动教育活动深入开展。
（二）广泛宣传，营造氛围。根据“传承红色基因、争做时代新人”实施方案工作安排，精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙、学校广播会、学校微信公证宣传等形式，让红色文化随处能见，随时可学，凸显校园红色文化的浓厚氛围，大力推进红色文化进校园进教室。
（三）加强督查，务求实效。“红色基因传承”工程是当前党的建设工作的一项重要内容，全体教职工要提高政治觉悟和规矩意识，根据实施方案的要求，统筹兼顾，合理安排，认真组织做好各项教育实践活动。
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据瓜州县委及学区《关于在全县开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际，制定本方案。
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
（一）专题教育方面。
1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源，大力宣传“红色”精神，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。
2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路，分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三年级进行“读红色诗文”、四年级进行“传承红色基因”演讲比赛、六年级“传承红色基因手抄报比赛”等序列专题教育活动，各班要积极组织，不断创新，确保取得教育实效。学校还充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用，扩大宣传阵地、完善宣传设施和强化宣传内容。
3.课程是小学教育的核心，为让德育的资源有效的回归生活，学校各科任教师应结合校情、学情及自身实际，努力整合学科德育资源，拓展红色教育育人空间，培养学生社会综合实践的能力，增进孩子们对党的感情，坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。
4.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲，学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲，通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传，教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。
6.观看红色电影。学校要根据实际，安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。
1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导，学校将成立红色教育工作领导小组，由校长张占奎志任组长，张红同志任副组长，芮涛、刘旭红、杨红梅、闫峰为组员，组织开展相关活动。
2.加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足，最大限度地保障相关活动的顺利开展，争取达到预期目的。
我徐徐行走在八达岭上，抚摸着苍老的城墙，感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨，一砖一瓦，千年垒砌，斗转星移，青山不变。清风徐来，恍惚间，我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士，我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。
他慢慢地讲着，我细细地听着：刘少奇元帅，皖南事变，高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月，闪着革命光辉的词语，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹，我的心中悄然埋下了一颗红色种子。
时光的长河静悄悄地流淌，长城的烽火狼烟已随风雨散去，如今，只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了，慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义，从杨善洲到孔祥瑞，平凡的岗位也能做不平凡的事;从焦裕禄到袁隆平，从孔繁森到钱学森，科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭，他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康，甚至是生命的代价，心怀一腔热血，为中华人民伟大复兴不懈努力，谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。
随着阅历的不断丰富，我对“红色基因”有了更深刻的理解：红色基因是坚持，不达目标决不放弃;红色基因是忠诚，坚贞不渝热爱祖国;红色基因是奉献，无欲无求无怨无悔;红色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在红色基因的鼓舞下，我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”课堂内，我好好学知识，学本领，与知识共舞，力求长大后能实现“科学助国”的梦想;课堂外，我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的时间，我不仅回到家乡栽种树木，还到社区老人院当义工，每当看到老人们绽开的笑靥，我就会感到十分欣慰，那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。
“我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。”我们不光为自己而活，要为爱而活，为追求知识而活，为他人付出而活，更要为祖国事业而活。年纪尚小，就要为理想而奋斗，珍惜光阴，利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。
我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因，争做时代新人的历程中，困难总是难免的。可困难纵然无情，却给人无尽的砥砺;失败固然残忍，却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量，赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意，也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望，前路就算只有一丝微弱的光，也要奋不顾身地向前奔跑。
先辈们，你们的叮咛犹在耳畔，少年也已然风华正茂，力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮，那是无与伦比的生命荣光，照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力，让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音!
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇六
按照习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示精神，根据机关党委有关要求，为确保本支部“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日活动有序开展，取得实效，制定方案如下：
一、目标要求。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，结合开展“学习雷锋精神活动”主题党日，深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用的总要求，教育引导广大党员干部进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢记“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉把个人追求融入为党和人民事业奋斗中，为中国式现代化建设添砖加瓦。教育引导广大党员干部进一步开展好学雷锋活动，把雷锋精神代代传承下去，引导激励党员、干部、群众为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献更多智慧和力量。
二、活动主题。
三、活动时间。
3月1日—3月31日。
四、活动内容。
(一)重温一次入党誓词。(3月1日)。
结合开展“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日，组织支部全体党员重温一次入党誓词。教育引导党员通过重温入党誓词，回顾自己入党以来的思想轨迹和工作历程，对照入党时的承诺，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真进行自我检视，查问题、找差距、找不足。查一查对党的信念是否坚定，对党的忠诚是否可靠，对党的感情是否真挚。找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在树立群众观点、践行群众路线方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在哪些差距，找一找在工作岗位上履行岗位职责方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
(二)开展一次志愿者活动。(3月5日)。
以学习雷锋纪念日为契机开展此次活动，引导支部党员干部用行动奉献爱心、服务社会，在实践感悟雷锋精神，在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。一是开展敬老院志愿服务活动。组织支部党员去敬老院开展送温暖，为老人们送上送上大米、水果等慰问品，并在支部书记带领下充分发挥雷锋精神，拿着扫帚、铁铲、抹布等卫生工具，深入敬老院的各个角落，开展卫生大清扫活动。二是深入单位所在社区开展大扫除。组织支部党员，深入所在社区街道进行垃圾清理，积极向社区居民宣传倡导文明行为，引导居民从自己做起，创建良好的城市道路环境，共建美丽新家园。
(三)组织一次理论学习。(3月20日前)。
结合开展“学习雷锋精神，争做时代先锋”主题党日，组织党员开展政治理论学习。采取个人自学和集中学习相结合的方式，组织党员原原本本学习党的二十大报告和党章，扎实抓好《习近平谈治国理政第四卷》、《习近平总书记关于抓落实的重要论述摘编》等中央、省委和市委规定的学习内容，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，教育引导党员干部不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，真正做到学深悟透、融汇贯通、真信笃信。
(四)开展一次凝心聚气活动。
开展一次篮球“友谊赛”，动员全体党员干部积极参与，突出友谊性，通过集体活动，让党员干部在集体活动中增进了解，增进互信，增强活力，进一步凝聚支部党员团结一致干事创业的思想共识、感情共融。
五、有关要求。
(二)突出政治属性。把政治属性贯穿到整个支部主题党日的全过程，坚持活动的政治性、严肃性、规范性，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。集中开展活动时，活动现场应悬挂党旗，党员应着装整齐、佩戴党徽，展现积极向上、团结奋进的精神风貌，增强活动的仪式感、庄重感，提升党员的归属感、自豪感。
(三)加强宣传引导。加强对主题党日活动的宣传报道，及时向机关党委报送活动中的特色亮点、涌现出来的先进典型，为学习雷锋月营造良好舆论氛围。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇七
4月27日下午，由共青团西安市委员会主办，隆基绿能科技股份有限公司承办，西安交通大学第一附属医院协办的西安市“青春在战疫中绽放”主题宣讲示范活动在隆基股份总部成功举办。
共青团西安市委员会副书记尤婷，隆基股份副总裁、党总支书记李文学出席了活动。隆基股份团员青年代表30余人在活动现场聆听抗疫故事，感受榜样力量。此次活动通过共青团西安市委官方微博平台“西安青年聚”进行网络直播。
报告会上，李文学为本次活动致辞。对陕西援鄂医护工作者在武汉疫情防控过程中逆行出征、不辱使命，展现出的勇于奉献、大爱无疆的奉献精神表示崇高敬意。
来自西安交通大学第一附属医院感染科副主任医师刘小静、西安红会医院重症医学科主治医师朱长亮、肿瘤外科icu副护士长吴静等三位援鄂医务工作者先后讲述了一线战“疫”故事。随后与现场观众进行交流互动，他们以自己的观察视角，为我们分享了抗疫一线的感人瞬间，诠释了当代西安青年的责任担当，还就疫情期间如何加强自我防护、提高免疫力等进行了答疑解惑。
尤婷指出，在疫情防控期间，西安市各级团组织、团属协学会和广大团员青年积极行动，主动投身防疫宣传和疫情防控工作，为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献了青春力量。
尤婷强调，团市委将继续充分发挥青年典型的示范引领作用，以“青年讲师团”“团干部上讲台”等平台为载体，深入学校、企业、农村、社区、网络，集中开展宣讲活动，在全市团员青年中营造学先进做先进的浓厚氛围。
尤婷要求，全市团员青年坚定高举伟大旗帜，弘扬“五四”精神，扎实做好“六稳”工作，落实“六保”任务，以西安共青团“三到三服务”行动为具体举措，在抗击疫情、迎全运、加快国家中心城市建设及全市“十项重点工作”等领域展现新担当、作出新贡献。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇八
一场突如其来的疫情打乱了人们正常的工作学习计划，疫情牵动着每一个中国人的心，现在国家危难之时，作为一名大学生，我积极响应疫情防控志愿服务的号召，自2月25日起在居住地焦作市温县赵堡镇西马村委会疫情防控工作组的安排下，做好自身防护，积极投入到紧张的疫情防控工作。
疫情防控中，我上午主要协助工作人员在值村卡点登记往来人员身份信息，测量体温，为了方便村民的出行，我尽可能的提高工作效率。对于出入来往的老人，考虑到年迈的老人们写字以及运用手机的不便，采用由老人家口述纸质版记录的方式进行健康登记。对于往来的青年人，按照疫情工作的统一安排，使用健康码登记信息，通过积极引导并为初次使用者讲解健康信息登记的操作流程，采用扫码输入的方式进行健康登记。此时正值新春佳节，虽然没有像往年一样有大量的探亲人员车水马龙的情景，但刚开始大家由于防范意识不足，仍有少数人员前来探亲拜年，面这一情况，对于不是本村的人员和车辆我们一律劝返。这是对全村人健康的保障，严格控制人员流动，劝说村民们电话拜年亲情不减，疫情来势凶猛，自身安全是重中之重，等到疫情结束再相聚。
下午在村委会，我充分发挥年轻人的优势，利用电脑帮助村部的长辈们进行疫情防控工作台账汇总。包括村民主要家庭成员及其亲属的近期出行情况，重点统计有无从湖北返乡人员，一旦发现异常便和工作人员一同了解详细情况。村中有一户人家从武汉返乡，村委会已实施隔离，但隔离病毒不隔离爱，村里的工作人员定期为其送去生活物资，安全起见都是将生活用品放置家门口，零接触传送，不仅如此每天还在房屋周围喷洒消毒液，确保病毒无传播的风险。
看到年老的长辈们，不惧寒冷，挨家挨户的宣传防疫知识，到每一家每一户都提醒他们尽量不要外出，出门一定要戴好口罩，了解大家生活物资的储备情况，唠唠家常问家里孩子过年有没有回来等等。看到他们冲锋陷阵奔走在基层疫情防控工作的一线，寒冷的冬天有了些许温暖。那几天气温低下，不时刮起阵阵大风，但村里的干部们在村口一站就是一天，看着他们冲锋的身影，望着高高飘扬的党旗，我心中的旗帜也高高飘扬，作为一名共青团员、一名入党积极分子、一名青年大学生，理应尽自身的一份责任和义务，为疫情防控贡献自己一份微薄的青春力量。积极做好自身和家人防护的前提下，协助工作人员分担一些力所能及的工作。因为，只有保护好自己才能更好的帮助他人。
每天看到新闻上那些为抗击疫情而“逆行”的医护人员，看到他们摘下口罩后的面容，我已眼眶湿润，此生无悔入华夏，自疫情发生以来我切实感受到了中国特色社会主义制度巨大的优越性、感受到了“中国速度”，党和国家让我感受到身为一名中国人的自豪和骄傲。除了每天的志愿服务，身为班里的团支书，我还负责学校老师安排的工作，每当同学遇到问题我总能为他们耐心解答，学校统计的信息极为详细。各位老师也辛苦了，虽然工作忙碌，但我深深感受到学校是为了广大师生的健康安全考虑，感受到学校对我们的关心和关爱，期待着春天来临，期待着每一位师生平安归来。全国从上而下都严格拉起疫情防线，紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民必将打赢这场疫情防控的的总体战、阻击战，加油中国，中国必胜!
由于学习的需要，每天为完成学业任务，我不舍的离开志愿服务的岗位，自己参加志愿服务的时间不是太久，但我会铭记这段时光，铭记这段全国人民齐心协力、共同抗疫的时光。我要努力提高自我，练就过硬本领，肩负起时代赋予我们的青年使命，肩负起未来人民教师的重担，在未来的教学工作中讲好中国故事，一起铭记这段难忘的岁月。春天已经到来，让我们在这充满希望的季节，努力前行，让青春在祖国和人民需要的地方绽放光芒!
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇九
疫情猝不及防、来势凶猛，各种问题在短时间内如火山般喷涌而出，各方面准备不足、经验不够的短板不断暴露，导致了恐慌的蔓延。如，在疫情严重的形势下，如何挖掘资源，推进早发现、早确诊、早隔离、早治疗，阻断移动的传染源?在找寻答案的过程中，我们遇到了包括医院床位不足、医护人员匮乏等诸多困难。令人欣慰的是，随着全国力量的调动，困难在不断解决，疫情在逐步走向可防可控。“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”可防可控的背后，是由多少来自管理、调度、指挥、研判、决策各方的加班加点、通力配合成就的，多少动情的故事值得去挖掘!正因如此，广大媒体工作者在报道时要选好角度、站稳立场，不能用“揭短”“看笑话”，甚至“幸灾乐祸”的歪曲视角去报道，而是要以建设性的研判态度，进行正确的舆论引导，既“要加大对传染病防治法的宣传教育，引导全社会依法行动、依法行事”，也“要正视存在的问题，及时发布权威信息，回应群众的关切，增强及时性、针对性和专业性，引导群众增强信心、坚定信心”。
以一线医护人员和人民群众为主人公，讲好抗“疫”故事，在行动!
紧急时刻，广大一线医护人员将安危置之度外，挺身而出、日夜奋战，他们的故事可歌可泣。广大媒体责任在肩，要把他们的故事讲出来、传出去。与此同时，媒体还“要有针对性地开展精神文明教育，加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育，教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力”。经过前期的大力宣传，戴口罩、勤洗手的要求已经基本家喻户晓，接下来，如何正确戴口罩、如何选用口罩、如何处理废弃口罩、如何正确洗手等更为细致的防范要点正在为大众所关注，宣传重心也应及时跟进。短视频时代，内容传播同样要紧跟潮流，如把专家采访以短视频的方式，通过电视和互联网共同传播，扩大传播效果。对于宅在家中的人们，媒体应该扮演起“传道受业解惑者”的角色，教会大家如何加强自我防护、如何自觉居家观察、如何克服居家观察的种.种困难。除此之外，各级管理部门如何为解决群众困难积极开动脑筋，切实安顿好特殊时期人民群众的生产生活，这些都有很多故事可以大声讲出来。
天若有情天亦老!在这场突出其来的灾难面前，全体中国人民在党的坚强领导下，迅速动员、全面组织，展现出的一方有难、八方支援，舍我其谁、守望相助的人间大爱，世界也为之点赞!作为媒体人，为人民而述、为民族而作、为世界而录，把中国人民防疫抗疫史诗般的故事，生动地讲述给历史、讲述给后人、讲述给全世界，使命光荣、责任重大!
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十
在新冠肺炎疫情防控战争中，丰台区各级团组织闻令而动，广大团干部、团员青年、青年突击队、小v蜂志愿者积极投身一线参与疫情防控。据丰台团区委副书记刘博涵介绍，在新冠肺炎疫情处于“外防输入，内防反弹”的关键时期，丰台团区委启动“抗疫先锋青年担当”系列宣讲，将宣讲与青年干部培养、新时代文明实践、青少年思政课教育相结合，通过青年专家讲理论、团干部讲政策、青年榜样讲事迹，积极宣传丰台区青年榜样的典型事迹，面向广大青少年开展理想信念教育，为全面打赢疫情防控战争凝聚青春力量。
此次丰台第一期宣讲的主题为“疫情防控下的治理能力”，既有基层团干部讲述社区防控政策，也有冲锋在防疫一线的青年榜样讲述亲身经历，还有青年教师从社会治理层面进行理论宣讲。
来自马家堡街道时代风帆楼宇党委的宣讲人韩青，既是一名基层非公党建的负责人，又是一名团干部，她讲述了疫情防控期间开展社区排查、建立楼宇防疫机制、处理突发情况、帮助企业复产复工，带领社区工作者坚守岗位的抗疫故事。宣讲人郑直是王佐镇社区卫生服务中心的一名青年干部，他带来了社区卫生防控青年突击队的战“疫”故事。宣讲人唐啸是清华大学公共管理学院青年教师，他宣讲的题目是《国家能力与危机治理：基于新冠肺炎疫情的再思考》。从新冠肺炎疫情切入，分享了关于国家能力、危机治理以及推动国家治理能力现代化方面的理论研究，既有理性思考，又有生动案例，用深入浅出的讲解为青年听众们打开了更广阔的视野。
“在短短一小时中，丰台‘青年讲师团’的三位宣讲嘉宾多维度多视角的宣讲给我们上了最好的一课。”首都经济贸易大学17级会计学院本科生贯怡然在听完首场宣讲后感触颇深，她表示：“‘若有战，召必回’的楼宇工作者和‘坚定信心，逆行向前’的医护人员的感人事迹令我们动容;专家学者关于完善国家治理能力，推动国家治理体系现代化的研究也引发了我们的思考。当前，疫情防控仍然处于关键时期。我们作为新时代青年，应认真学习习总书记对于青年的重要指示精神，坚守岗位勇挑重担。在对人民的服务中茁壮成长，在艰苦奋斗中砥砺意志品质。在实践中增长工作本领。用实际行动投身打赢疫情防控阻击战,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花!”
据了解，今年以来，丰台团区委启动了“丰青讲师计划”,全年聚焦“青少年制度自信教育”1个主题;加强“与青年干部培养相结合、与新时代文明实践相结合”2个结合;汇聚“青年专家讲理论、青年干部讲政策、青年榜样讲事迹”3个群体;围绕“党的理论、时政热点、区情区况、青年先进”4个专题;走向“基层、学校、企业、网络、脱贫攻坚主战场”5个领域。为此，还组建了丰台区“青年讲师团”，由政治素质过硬、理论功底扎实、表达能力突出的优秀青年组成。
4月，丰台区“青年讲师团”还将持续开展“抗疫先锋青年担当”系列宣讲活动，“传承英烈精神争当时代先锋”“疫情防控中的90后”等主题宣讲活动将陆续举办。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十一
“阿姨，这次援鄂你肯定有很多感触，能跟我们分享一下吗?”昨天，是高一高二、初一初二、小学四五六年级学生返校的日子。在做好防疫工作的基础上，为了给孩子们上好开学第一课，实验小学特地邀请了学生家长、我县援鄂医务队成员周海月、周婷走进学校，为学生们分享抗疫故事。
“说不害怕那是假的，但是我知道当这场无硝烟的战争来临时，医务人员是战士，我们的责任、我们的使命让我们来到战场”、“在方舱医院，我们去测体温，有个阿姨本来解开口罩要喝水，看到我们来，慌忙戴好口罩，这些温馨的小动作让我特别感动，让我觉得，爱是相互的!”周海月讲述，点点滴滴，让五年级的章益悦很受感动。“他们这种舍小家为大家、不顾生命危险前往抗疫一线的行为，让我特别佩服。”章益悦说，听着那些与病患相处的细节，她也深感医生患者之间的感情“已经超越生死”。“以后我也要当一名医生，要在国家最需要我的时候冲在最前面!”一次分享，让章益悦更加坚定了“当一名医生”的理想。
“我们的祖国很伟大，人民有难的时候它从来不会放弃。这一次，全国4万多名医护人员前往武汉，直至疫情得到控制!”、“我希望每一位小朋友都要牢记自己是中国人，要热爱自己的祖国!”周婷的一番讲述，激起了学生们的爱国情怀。“我感到很骄傲，因为有像爸爸一样的医护人员，我们最终打赢了病毒。”四年级的许冉说，他爸爸也是一名医生，因此她更加能够体会医护人员的感受。“疫情虽然已经得到了控制，但我们还是要保持足够的警惕!”、“在人员密集的场所要戴好口罩”、“勤洗手、多通风，定时监测体温”……两位援鄂“英雄”的叮嘱，让学生们非常受用。“一定会戴好口罩、勤洗手、多通风!”
“抗疫英雄的故事是思政课最鲜活的教材，用好这本教材可以起到事半功倍的效果。”实验小学校长谢利民说，这次组织的开学第一课，就是希望通过援鄂“英雄”的讲述感召孩子、教育孩子，唤醒学生内心的真善美。今后，他们还会继续邀请援鄂“英雄”走进学校、走进班级，进行爱国爱党教育，让学生们在援鄂“英雄”的陪伴下，健康快乐成长。
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了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十二
是极不平凡的一年。这一年我们为凶猛的疫情揪心彼此牵挂心心相连。这一年我们也因凡人善举而感动这些挺身而出的凡人英雄用他们的坚守汇聚成了一股坚守的力量托起了生命的希望之光。
作为医疗线的跑线记者，我的“战斗”是从1月21日开始的。当时，武汉的情况已经不容乐观，传言更是四处飞起，将江门的情况如实告诉市民，成为了当务之急。1月21日，在接到部门主任朱卫星安排的采访任务后，我立刻联系了市卫健局和市疾控中心，于1月22日首发了《我市暂未发现确诊病例和疑似病例》一稿，对网上不实信息及时予以澄清，并就市民关心的防控热点问题请专家解答。
此时，已接近春节，但对我来说，却是一系列“马不停蹄”报道的开始。在采访的过程中，我明显感觉到一线医护的紧张氛围。我意识到，这将是一场和每个人切身相关的疫情阻击战。
此后，“停不下来”的报道节奏贯穿了我的整个春节假期。“随时在线”成为了我的工作状态，很多稿件都是当天采访，当天成稿，当天推送，为的就是能在第一时间，将关于疫情防控报道的最新消息传递给市民。
疫情虽冷，但人心很暖。那段时间，我见证了太多坚守一线的医护人员为抗击新冠肺炎所做出的努力。鲁迅先生曾写道：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”愈是在国家危难之时，愈会涌现出无数勇于担当的“中国脊梁”。正是因为有了他们的一腔热枕和无私付出，才换来了我们的平安和健康。
作为新闻工作者，我能做的，就是尽可能地去发现并记录下它们，以最快的速度将这些感动分享给更多的人。为此，我采访了在定点医院隔离病房工作的一线医生，采访了奔赴湖北抗击疫情医疗队的队员，采访了首例“新冠肺炎”治愈患者，聆听了他们的心声，记录了他们的故事。
那段时间，“加班、熬夜”已是常态，但我并不是一人在战斗。爆款稿件——《“盘点江门21例确诊病例，我们发现这些规律……”》的数据分析稿，就是集体智慧的结晶。很多在幕后工作的领导、同事，和我一样，都牺牲了与家人团聚的时间，奋战在自己的岗位上，为的就是将最及时的信息传递给市民。
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每次出门采访，家人都很担心，但却从未在我面前表现出来。直到有一天，无意间看到妈妈妈发给舅舅的微信，她写道，“邓榕又去一线了，真的很担心她，但又不敢说，怕她工作分心。”我才意识到自己给家人带来的压力和担忧。
有时，大宝也会抱怨，“妈妈，我觉得工作才是你的儿子，你对它，比对我还亲。”确实，对工作，我做到了问心无愧，但对家人却是心怀愧疚。作为一名二孩妈妈，一名军嫂，丈夫因工作原因长期不在身边，也多亏了父母的理解和支持，我才能更好地投入到工作中去。
这场疫情，对所有人的身体、认知、思想都是一场前所未有的考验。也让我深深地意识到，家人在旁，是世上最大的幸福。每个平凡的日子，都有自己的精彩和可贵。挺住，意味着一切。真心期待能尽快打赢这场战“疫”，到那一天，大家都能摘下口罩，看看彼此的笑颜。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十三
年初八，到处充斥着对新冠肺炎的未知和恐慌时，我却选择踏上返岗的动车。家人和朋友问我，“你没看新闻吗?现在这么危险，要不要考虑请一段时间的假?”我告诉他们，“你们所看到的新闻，就是我们记者去采写的。假如所有记者都不返岗工作，没有人传递官方消息，没有人辟谣，没有人释疑解惑，整个信息网就要瘫痪了。”
就这样，我转了四趟车，从广西北海回到广东江门。刚回到报社，立即接到采访任务，当时戴着一个口罩就过去了，其实心里有点害怕。到了现场，看到大家各司其职、兢兢业业的场景，反倒觉得没什么了。那时我体会到，真正的勇敢，不是无所畏惧，而是心存害怕，却依然向前!因为怕我妈妈担心，就没跟她说我到定点医院采访，只和她报了平安，说一切都好。
疫情期间，感染病房里忙碌的医护、与病毒赛跑的疾控人、勇敢的援鄂医疗队、坚强的新冠肺炎患者，以及培英小学和中心医院在战“疫”中信函往来的爱心接力等故事，都令我感动。
其中，印象最深刻的是3个新冠肺炎学子的康复经历。他们分别是8岁的小学生，15岁的初中生，20岁的大学生。
那一天，我上午外出，了解我市金融机构贷款支持口罩企业复工复产情况，下午赶稿子，中间还不忘抽空采访3位集中康复隔离的学子。拨通了8岁亮亮他妈妈的电话，那头传来了充满担忧的声音：“现在网络传播那么快，万一孩子受到伤害怎么办?我手上还有事要忙，先挂了。”
除了被拒绝的挫败感，我还感觉到一位母亲对孩子强烈的保护欲望，同时感受到新冠肺炎带来的身心伤害。
10分钟后，我再次拨通了她的电话，尝试用“真诚”这把钥匙打开她的心扉。
“正是因为大家对新冠肺炎不太了解，我们更需要去报道它，每报道一次，就消除一分误解。其实，轻症的新冠肺炎就像感冒一样，是可以被科学地救治的，也是可防可控的。通过这次报道，等亮亮长大后，回忆起这段经历，我们希望他觉得自己很勇敢，他打败了病毒。”
渐渐地，亮亮妈妈放下防备，喊来亮亮和我聊天，我能感觉到那种信任建立的过程。
8岁的亮亮是我疫情期间采访对象中年纪最小的，同样，令我印象深刻的还有，83岁仍坚守岗位，努力保障母婴安全的医师朱坤仪。她是江门市妇幼保健院春节期间坚守岗位医护人员中年纪最大的，虽然步履蹒跚，但永远坚定向前。
为了五邑侨乡的母婴安全，春节至今，她一直坚持工作，帮助多位高危产妇诞下健康宝宝。
她的那种医者仁心流露于言语间，除了日常诊疗，还抽空写论文，整理近6年市妇幼保健院临床资料，就如何提高产科质量，降低剖腹产率做深入研究。
这种精神深深打动着我!在这段特别艰苦的日子，我们每一个中国人，不论年纪，不论岗位，无不为抗击疫情贡献一份力量，无怨无悔，书写着“我们”的抗疫故事，我们也终于迎来了黎明前的第一缕曙光!
我作为一名记者，虽不能像医护一样去救治患者，但可以坚守在自己的岗位上，当好时代记录者，传播有温度、有深度的声音!
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十四
很荣幸与大家分享我在疫情防控期间的一段经历。
时间倒回三个月前，一场突如其来的新冠肺炎在神州大地迅速蔓延任意肆虐，亲戚朋友不再走动不再串门，原本熙熙攘攘、摩肩接踵的街道村落显得特别的冷清萧条，家里弥漫的消毒水味替代了以往时欢乐的年味。这无不是一场不幸的遭遇，牵动着亿万人的心。
2月10日，已经是下午4时了，响应国家号召我一直酣睡在被窝里，接到报社党群办的电话，问是否愿意参与“防控先锋队”支援防控一线，“我可以，我去吧”。接到电话时我并没多想，一口就答应下来了!到底为了啥，直到现在我也没去想。
自从答应参加支援防控一线后，老妈就一直唠叨个不停“不去行么?要不带两个口罩?不要走太近离远点呀……”。带着家人的千叮咛万嘱咐，来到外海高速b出口，我们每一个人穿着“防护衣”，说是防护衣其实只是一件一次性雨衣、披上反光马甲，戴上口罩、手握测温计，这就是我们此次“支援防控一线”的一整套“装备”了。
在接受简单却清晰的培训后，“战友”们当场开展排查工作，我们的任务主要是拦截车辆、核查车辆及车内人员信息、测量体温，并根据核查、测量的结果引导分流。工作看似简单，队员们却丝毫不敢疏忽，既要保证信息核查不遗漏，又要保持工作高效避免高速出口车辆阻塞。上岗时都穿着“防护衣”很不方便，所以也不敢喝水，再加上防护衣和手套都不透气，身体感觉特别的难受，此时此刻才能真正体会到武汉一线医护人员有多么的难受、有多么的辛苦。
2月15日，上岗时间18时至24时。“防控先锋队”微信群发来通知：目前强冷空气前锋抵达。预计今天有中到大雨，气温骤降8至10度，北风加大至6到7级，最低气温9度，大家要做好防雨防寒准备……冒雨到达卡口时“战友”们已经纷纷披挂上阵，晚上气温降至10度以下，冷刺骨的寒风夹杂着毛毛细雨打在同志们的身上，我站在“战友”的身边，看到她握着笔杆的双手在微微颤抖。之前上岗人员戴的都是一次性橡胶手套，因为太冷了，就两双叠加在一起戴，可是因为手套太紧，在冷空气下，薄薄的橡胶会被冻得越来越硬，脱下手套后，手都是又红又肿，但始终没有一个人有怨言，都是一丝不苟坚守着。
2月21日，天气回暖阳光明媚，春天要来了，全国疫情形势好转，渐渐进入返程高峰，卡口的工作量也在随之加大，连续苦战6小时，“战友”们的嗓子都沙哑了，脚跟也酸痛得利害。眼看着夕阳西下，也结束今天的工作。回到家卸去了身上所有的疲惫，拿起手机发现收到了单位领导关心慰问和很多同事的祝福，才想起今天原来是自己的生日，万没想到今年的生日是以这种方式度过。感激领导、同事关心之余，同时庆幸自己能以个人微薄之力为国家做出贡献。我们不是将外地返江人员尤其是湖北籍人作为防范对象，而是要通过核查信息、测量体温这一小小的举动保障他们及其身边所有人的安全。记得有一位湖北籍中山司机感慨地对我们说：“感谢你们，感谢你们没有歧视我们湖北人，没有把我们湖北人看作瘟神……感谢你们”。在他们一声声简单的“谢谢”、“辛苦了”声音中，我愈发感到人生的意义所在。
共担风险克危难，最美逆行荆楚去。消尽恐慌还净宇，春色无边在人间。“加油中国”。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十五
出生于1995年的陈汝晴是地道的“武汉伢”，从英国伦敦国王学院毕业后，她回到武汉，担任海聚科技投资有限公司的海外项目经理。新冠肺炎疫情爆发以来1个多月的时间里，陈汝晴足不出户，忙的就是千头万绪的沟通联络工作。
疫情爆发初期，武汉多所医院医疗防护物资告急，陈汝晴和同事们设法与多方取得联系，寻找捐赠、对接物资。“需要对接医院、海关、慈善机构等，最常见的状态是同时回几十个人的微信，吃饭也在发微信、上厕所也在发微信，联系海内外的医疗物资。”
回想起最忙的时候，她一整天都低着头处理手机那边来自世界各地的信息。白天联系国内资源，到了午夜再与海外华侨华人、留学生确认物资情况。最紧张的一次，一批从印度运达国内的手套、消毒液，在海关下班前5分钟才最终完成报关手续。“这批货物原本当天下午要运输出关，印度海关临时要求需要物资接收医院的纳税识别号，我们就立刻联系医院，最终顺利赶在当天发出。”陈汝晴说，“我们都习惯了把电话一直拿在手里，不管白天黑夜，就怕错漏了重要信息。”
在联系的物资捐赠方中，中国留学生是其中重要的一部分，而一批来自英国的留学生捐赠曾让陈汝晴感动不已。
在这批中国留学生寄来的防护用品中，一个箱子里装了好几个不同品牌的防护服。迷惑不解的她后来才知道，是学生们你买几件、我买几件，一个店一个店地跑，才凑齐了这一箱防护服。“两三件衣服是一个牌子，再有四五件又是另一个牌子。在最终从伦敦寄往武汉的这些物资里，有的从爱丁堡寄到伦敦、有的从布里斯托寄到伦敦，大家分头行动，再将零散物资打包一起发过来。每个人的力气很小，聚在一起就凑齐了这一箱一箱运到武汉的爱与支持。”陈汝晴感动地说。
“妞，越是艰难越向前。”这是外婆在微信中写给陈汝晴的话。“妞”，是老人习惯唤她的方式。陈汝晴告诉记者，自己从小与外婆特别亲，在得知自己的外孙女每天忙着支援抗击疫情的时候，老人心中宽慰不已。“我能做这些，外婆非常开心。之前我在她眼中是孩子，如今面临这样的困难，我们这些‘小朋友’能够挺身而出，承担责任，为国家出一份力，外婆很骄傲!”
“妞，‘只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会慢慢融化，春雷定将滚滚而来。’”外婆还时常会给陈汝晴发微信鼓劲，这首汪国真的《只要明天还在》，祖孙俩都很喜欢。陈汝晴把微信截了图，她说，等能出门的那天，她要跑去跟外婆好好讲讲自己这一个月的战“疫”战绩。
“能为抗‘疫’做出一点实实在在的贡献，我感到欣慰。”
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十六
1前，这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动，开启了新民主主义革命的大门，也向世界展现了中国青年的力量。101年后，中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义，始终铭记着习近平总书记所说的，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠英勇奋斗来实现。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，有人说，一个不爱自己国家，不尊重自己国家的民族是没有希望的，对于青年来说，更是题中应有之意，爱国主义流淌在中华民族血脉之中，更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今，无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒，用行动书写着青年奋斗史诗。现在，或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国，但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前，我们的青年要一如往昔般英勇无畏，团结一致，敢于跳出来和敌对分裂势力说不，守卫自己的国家，捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜，无论身在何处，心中都应飘扬着爱国主义壮歌。
生在这个伟大的时代，对青年来说既是机遇又是挑战，但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下，青年更应该做到同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言，真正让奋斗成为青春底色，练就过硬的本领，无论遇到什么问题，不退缩，迎难而上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，每个青年都应在自己的岗位上，用自己的方式去爱惜羽毛，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际，展示青年形象;有的青年在平凡岗位上，用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造，不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。
作为青年，我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造，我们代表的不仅仅是自己，而是新一代社会主义建设者和接班人，要坚定信念，为建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十七
从除夕夜星夜驰援，到元宵节紧急集结;从火神山医院争分夺秒抢救病患，到湖北人民欢送援鄂医疗队……这次新冠肺炎疫情防控斗争中，涌现出许多生动感人的故事。各部队要主动用好这些素材，讲好中国抗疫故事，引导官兵充分认清优势、站稳立场，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步营造强信心、暖人心、聚兵心的浓厚氛围。
爱听故事是人的天性。比起单纯讲道理，故事中所传达的“理”更能深入人心。在抗疫一线，各级党组织和党员干部冲锋在前、英勇奋战，医务工作者白衣执甲、逆行出征，人民子弟兵闻令而动、勇挑重担……每天都有无数可歌可泣的生动故事发生。讲好这些抗疫故事，可以帮助官兵更加认清中国战“疫”的艰苦卓绝和抗疫成果的来之不易，更加认清中国力量、中国精神和中国效率，更加认清中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
抗疫故事能不能走进官兵内心、拨动官兵心弦，取决于讲故事者的态度和水平。比如，如何把“陈情”与“说理”结合起来?如何把“自己要讲的”与“官兵想听的”统一起来?如何把“有意义”的故事讲得“有意思”?这些都是讲好故事不可回避的课题。同登一高山，路有千万条。我们可以紧跟舆论热点讲，官兵关注什么就讲什么，也可以联系中外抗疫实践讲，用事实说明国家卓越治理能力和巨大制度优势;既可以用具体细节、典型事例把故事讲得引人入胜，也可以用思想碰撞、真情互动把故事讲得催人泪下。比如，院士陈薇科研攻关的传奇经历、护士吴亚玲对着手机屏幕含泪鞠躬的感人视频等，都能给官兵以思想上的洗礼、行动上的示范、情感上的共鸣，从而进一步凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。
讲好中国抗疫故事，讲述方式至关重要。图像、动画、短视频、诗朗诵等，各种图文并茂、体验新颖的新媒体故事产品，见人见情见思想，能够给人留下深刻印象，教育效果远好于简单说教。我们可以借助跨媒体、融媒体、全媒体等手段，通过场景式、空间化等讲述方式，提高讲故事的艺术性、生动性和感染力，让官兵在身临其境中净化思想、陶冶灵魂、提升境界。
讲好中国抗疫故事，是各级领导干部特别是政治工作干部的应尽之责和必备能力。一场声势浩大的抗疫斗争，时时处处都有故事在发生。只要我们善于发现、挖掘和提炼，就一定能够讲好中国抗疫故事，也一定能够把思想政治工作开展得更加有温度、有实感、接地气。
了解抗疫精神争做时代新人活动方案篇十八
“真想给老师刷一波火箭，这是我听过最引人入胜的思政课!”，这是远在新疆托克逊县的学生在家发出的感叹。正在上直播课的“教师”是河北师范大学正在参加顶岗实习支教的大三学生帕尔哈提，这是初做“准教师”的他结合教育技术学专业特长为学生精心准备的思政微课。这其实还是他参加河北师范大学团委、校学生会发起的“爱国力行，我心中的抗疫故事”团员青年共讲思政微课活动中的一份特别团课作业。这些作品聚焦于全国人民在打赢疫情防控阻击战中所展现出的爱国主义精神，通过思政微课用青年学生自己的话语体系和多样形式表达出来。
此次活动在2月26日活动发起之初便得到了师大团员青年的热烈响应，截至目前已收到作品260份。《战“疫”中的爱国》《两手硬，两战赢”—制度自信要坚定》《隔离病毒，不隔离爱》《春天花会开》等一批充满青年学子思想和温度的思政微课作品，讲述着发生在学生身边的平凡却动人的“抗疫故事”，用青春的视角讲述全民抗疫感悟和新时代的中国精神，让学生们深深感受到在这场没有硝烟的战争中没有过客，唯有众志成城，才能共赏春日花开。
家住湖北省十堰市郧阳区的女孩何颖是一名大二学生，她录制的题为《勇敢的爸爸》微课视频讲述了她的爸爸作为医护工作者奋战在抗疫一线的感人故事以及家人的心路历程。她动情的讲到：“疫情来临时，爸爸毫不犹豫地签下请战书，老爸是我心中的最美逆行者!”家住石家庄市石纺小区的甘雪是师大研究生支教团的一名成员，最近她将参加志愿者活动时遇到的感人场景记录下来制作了一份微课并上传到了抖音平台，吸引了众多关注。她在微课里讲到，“全国上下一盘棋、人民拧成一股绳，这种众志成城干大事体现出的浓浓爱国主义精神只有在中国才有!”同学们的积极参与正源于心底中蕴含的家国情怀，胸怀爱党爱国之情、忧国忧民之心。
此项活动负责人河北师范大学团委书记陈小雷表示，本次活动是在全国抗击疫情的特殊时期，结合学校师范特色所开展的一次线上团员思想政治教育活动，是用好、用活全民战“疫”这本生动教材，是办好深入、持久、生动的爱国主义教育思政课的具体体现。在“停课不停学”之余发挥学生主动性、创造性，引导进一步坚定“四个自信”，将校内的思政小课堂和社会思政大课堂结合起来，不断激发爱国之情、强国之志、报国之行。
据悉，在“停课不停学”的特殊时期，河北师范大学还将评选大学生报送的优秀思政微课作品，并将作品作为学校团支部开展主题团日活动以及顶岗实习“线上辅导”课程的参考资料，引领更多的青年学生在疫情防控时期感受并培育别样的家国情怀。
