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小学三年级元旦活动策划(精选20篇)

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小学三年级元旦活动策划(精选20篇)
时间:2024-02-21 03:55:02     小编:翰墨

环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。充分利用碎片化时间,可以让生活更有节奏感和充实感。总结是思考和反思的结果,我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。

小学三年级元旦活动策划篇一

新年的钟声已经敲响了,为迎接这一开心的时刻,我们的学校准备了一场晚会,真的好看极了!

我们晚会开始的时间是下午xx点,我们以班级为单位,提前赶到晚会现场,进入现场的那一刻我就不由得瞪大了双眼,这也布置的太漂亮了!过了一会晚会就正式开始了,已经记不得有多少个节目了,因为每一个节目都非常的好看,今年还有老师们唱歌,整个晚会现场热闹极了,我们每一个人还收到了一份元旦礼物,真的是令人难忘的时刻。

晚会结束后我们便陆续的回到班级,不得不说,此时的我还有些意犹未尽,我们几个人也在手舞足蹈地讨论着,每个人都非常的开心。当我们到达教室后没想到还有额外的惊喜,老师给我们准备了小游戏,听到这一消息,我们兴奋地鼓起了掌!

真的是令人难忘的一天呀,新的一年也要继续加油。

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小学三年级元旦活动策划篇二

七彩乐园喜迎元旦。

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

2、活动地点:二(11)班教室。

3、参加活动对象:一(11)全体学生。

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术。

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:邓博仁、李子怡。

评委:正副班主任。

圣诞礼物派发员:黄露。

摄像:家长委员会成员。

小学三年级元旦活动策划篇三

今天是20xx年最后的一天,我们全校师生欢聚一堂,举办了欢庆元旦联欢会。特别是我们三(1)班的同学们,都自带了气球和彩带,用来打扮我们的教室。

联欢会开始了,教室里同学们都围坐在一起,中间是舞台。我们每个人都表演了自己精心准备的节目,并且表演的节目都非常精彩,有唱歌的、有跳舞的、有变魔术的、有讲故事的、有说笑话的、还有猜谜语的,场面非常热闹。

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时间过得很快,联欢会要结束了,老师对我们说:“希望下次元旦的时候大家表演的节目更加精彩夺目。”

小学三年级元旦活动策划篇四

一.活动目的:

为了丰富学生的业余生活,及增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识。

二.活动时间:待定。

三.活动地点:学校田径运动场。

四.参与对象:学生和家长。

五、活动奖项。

1、每个活动项目(每班)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、活动设立班级奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

以学生获得小红花的数目多少来订奖项。

六.活动安排:

1.协同运送篮球。

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,时间为一分钟,每次只可运球一个,在规定的时间内运球最多的为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛。

活动地点:学校田径运动场。

活动材料:篮球12个、箩筐6个,木棒12根,秒表。

2.一分钟亲子跳绳。

游戏方法:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

分组方法:2人一组,共6组。

活动地点:学校田径运动场。

活动材料:绳子6条,秒表。

3.二人三足。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

活动地点:学校田径运动场。

活动材料:布条,标志物。

4.打保龄球。

游戏方法:在地面上放置一个保龄球区,放置10个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用球滚向矿泉水瓶,以击倒矿泉水瓶个数计算成绩,家长和孩子各投1次。

分组方法:2人一组,每轮六组。

活动地点:田径跑道。

活动材料:实心球和矿泉水瓶。

5.袋鼠运蛋。

参加人数:每班10个家庭。

活动规则:在相距25米距离的跑道两端,起点处站着15位家长和孩子,听到口哨后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一家庭前行,依次类推,时间少者为胜。

七、注意事项。

1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。

2、负责活动的老师和班主任要把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生发生意外。

3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众。

小学三年级元旦活动策划篇五

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

1、活动总策划:袁艳平

2、场地安排:胡先明

3、活动摄影:李涌波

4、音乐播放:陈纯清

5、会场纪律:王政锋、曾思思

1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

2、不表演的学生要穿校服。

3、注意场地卫生,不带零食吃。

4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。

少先队部门

小学三年级元旦活动策划篇六

三、参加方式及注意事项。

1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。

2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达重庆园博园东次入口(临近轻轨3号线园博园站)。

3、每位同学需自带轻便背包一个,内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。

4、购票:孩子、家长均请自行购票入园。

5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。

6、安全及组织设置:

(1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处,家长务必给各自孩子讲清楚,坚决保证安全。

(2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多,要求孩子们合理分配体力,互相帮助,无需追赶、比超,防止发生安全事故。

(3)参加活动的孩子未经各自家长带领,不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。

(4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数,防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系,通报情况。安全员负责协助家长,监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相,监督统计员如实填报数据。

四、活动内容及要求。

1、参观各园林展区,并照相记录,以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准,评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励,其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分,根据完成下列活动的情况分别扣减或奖励:

(1)有人员掉队、受伤的,每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励,计入总成绩。

(2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥,违反安全纪律的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

(3)小组成员不能团结协作,发生打架、吵架情况的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

(4)全园共计11个展区及主展馆,每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个,每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区,如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个,每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。

2、线路:起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。

3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后,告知家委会及各自家长。

小学三年级元旦活动策划篇七

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间:xxxx年12月30日

展出地点:校门口

全校师生

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

组长:

副组长:

成员:

1、第一阶段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):作品准备阶段。

(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

2、第二阶段(xxxx年12月27日至29日):作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡,布置展览

3、第三阶段(xxxx年12月30日—31日):美展阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人以及集体获奖证书。

1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

小学三年级元旦活动策划篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三年八班的蔡宇翀,今天,我很荣幸能站在国旗下演讲,我要演讲的是:“元旦,奋发向上!”

静静回眸即将过去的20xx年,翘首企盼20xx年的到来。愿我们伴随着新年的钟声在快乐中杨帆,在幸福着起航!

东晋诗人陶渊明曾经说过:“盛年不重来,一日再难晨。”及“岁月不饶人。”“元”为一切之始的意思。“旦”,字为波光粼粼海面上旭日东升的照样,意味晨曦。当喜庆火红的爆竹声响起,人们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

张灯结彩,琼楼玉宇。春节期间四处洋溢着群众的笑脸。手握“金榜题名”的桂冠迎取阖家欢乐。生逢此时,荣幸又艰巨,我们要有理想,有追求,有目标,肯勤劳,脚踏实地地前进,才无愧于华彩青春与父母的一番心血。聪明的人,会检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,则会哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

20xx年,是新的开始,是新的未来。我们应有无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

最后,祝全体师生在即将到来的新的一年中“喜迎元旦,奋发向上!”我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学三年级元旦活动策划篇九

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

xx年4月1日

xx山。

全体师生。

(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍xx先生生前简介;

2、预订花圈、准备队旗;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

以上就是小编为大家准备的小学元旦活动方案,这这个重大的节日中你有什么安排吗?

小学三年级元旦活动策划篇十

1:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!

2:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

2:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

1:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

2:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

2:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。

1:在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

小学三年级元旦活动策划篇十一

组长:

副组长:

成员:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目;

2、教师节目:每个年级组各2个节目;

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a、学生节目统筹:

b、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学三年级元旦活动策划篇十二

有一次,爸爸妈妈都不在家,只有我独自一人。

快到中午了,我有点饿了,可爸爸妈妈都还没回家,怎么办了?只能自已弄一点吃的了,我打开冰箱门,看见了许多鸡蛋,对了,我一下就有主意了,弄一个水煮鸡蛋吃,好主意!我学着妈妈的样子,围起围裙,先把锅里加入了水,再从冰箱轻轻地拿出鸡蛋,把它打烂,倒入锅里,最后点燃了火。等一会,水开了,我又把火调成小火,可能再过了5、6分钟,我觉得应该好了,所以我关上了火,并从拉柜里拿出了白糖,洒在蛋的表面。哇,水煮鸡蛋终于做好了,我从锅里捞起蛋,放在碗里,开始细嚼慢咽地吃起来了,咦?不对哦,怎么不是甜,是咸的呢?哈哈哈,原来,我把糖放成在盐了!

吃着自已煮的鸡蛋,虽然味道有一点怪,但是我的心里是甜滋滋的。

小学三年级元旦活动策划篇十三

20xx年的第一天,爸爸带我和qq弟弟去马鞍池公园玩。我们去观看了恐龙展览。回家的时候,爸爸给我们买了恐龙模型。

一到家,我马上打开恐龙模型的盒子,一看,里面有一大块粉红色的泥块。原来,模型碎片都“藏”在泥块里。我拿起一根尖头棒,用力地戳,泥块都变碎了。我学习网把恐龙的碎片全都找出来,爸爸夸我真细心。我把模型碎片放在有水的脸盆里,用牙刷刷干净,用布擦干。这时qq弟弟还在那里拖拖拉拉,连模型碎片也找不齐,爸爸答应我等考完试就帮我一起把恐龙模型完成。

我的小手被冰水冻得红通通的,但我的心里却是热乎乎的。这个元旦我过得真快乐!

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小学三年级元旦活动策划篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这普天同庆的大喜日子里,我们迎来了崭新的xx年。今天很高兴站在这个舞台上为大家演讲,我演讲的题目是《拥抱20xx》。

滴答滴答,时光老人的脚步永不停止,不知不觉,我们就要迎来充满期待的xx年了。

回首往事,我们有过成功的欢笑,也有过失败的眼泪。我们在爸爸妈妈的呵护中健康成长,我们在老师的精心教育下展翅飞翔。在此,我想代表全体同学们向关心我们的家人说声:你们辛苦了!向辛勤教育我们的老师们说声:你们辛苦了!

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来,我们豪情满怀。

xx年,我们将踏着青春的节拍,放飞希望,去寻觅我们伟大的理想。xx年,让我们共同挽起爱的臂膀,让明天来倾听我们爱的歌唱。

阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;歌声悠扬,那是我们对伟大祖国的深情祝福;舞姿优美,那是我们对未来的美好向往。

展望即将到来的xx年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去挑战。让我们手牵着手,心连着心,用我们的激情和汗水,去拥抱崭新的xx吧!

小学三年级元旦活动策划篇十五

年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。

大人们手里拎着大包小包走亲访友很快表演开始了,节目还真丰富,小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演,我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了,一个女演员穿得花枝招展的,在舞台跳舞,还唱了好几首女生的歌,可是最后主持人告诉我们,这是一个男人扮演的,我们都惊呆了,紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。

表演结束了,走出广场时,我觉得自己已经筋疲力尽了,因为力气都笑没了。今天,真是一个狂欢之夜!

小学三年级元旦活动策划篇十六

为迎接20xx年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

欢庆元旦,畅想xx。

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组长:万东旺。

副组长:马旭王军。

成员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主持:团委(学生会文体部4名)。

工作人员:张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)。

舞台布置:马力、张莉、高耀升。

音响:骆永贵、马小燕。

后勤保障组:杨帆、陈泽荣。

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)。

摄像:刘道祥、骆永贵。

全校师生。

拟定于20xx年12月31日下午14:00——17:00。

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为20xx年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静张喜瑞闫文霞。

展出时间:12月25日至31日。

(二)文艺节目展演。

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德张玲孟鸿雁。

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于20xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的`学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示。

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

1.美术作品展:书法、美术教室。

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)。

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

小学三年级元旦活动策划篇十七

除夕那天,我们全家早早起床,沐浴着难得的冬日阳光,奔向奶奶家。我奶奶住在诸暨,那里的民俗比杭州保存的好,所以年味比杭州浓。

我一到外婆家,就看到外公在我家门前摆了两个红灯笼和对联。我想,刚刚好,这是我今天第一个老习惯。我和爸爸、表哥开始一起贴春联。我在书上读到过。春联又叫桃符,用来驱邪。我们还挂上了红灯笼。爸爸发现没有灯泡,就出去买了,但是他空手回家。爷爷叹了口气说:过年的魅力真的很大!大家都回家过年了。

虽然在外婆家过年很多次,但还是忍不住想介绍一下诸暨的风俗。其中最有特色的是新年快乐和除夕。当我们挂上灯笼,贴上对联时,奶奶会在楼上迎接我们,因为祝新年的仪式即将开始。只见一大盘肉,一整只鸡,一整条大鱼,一盘年糕,一块豆腐,一盘团圆果在张大大的圆桌上。奶奶还放了三碗米饭和三杯酒。我爷爷点上蜡烛后,我奶奶开始烧元宝,然后每次都在同一时间说一句问候的话,比如“健康长寿,学业顺利,来年幸福昌盛”。我曾经偷偷问我妈:“菩萨真的能听见我吗?”我妈告诉我,这是自古流传下来的祭祀传统。现在是对来年的祝福,对人的美好祝愿。我觉得20xx年我们全家都会成功!

再说说奶奶的`年夜饭。有一张大桌子的食物。当初我奶奶总是叫我们每个人先吃藕,代表“来年”;鱼是必不可少的——“年年有余”;最有特色的是诸暨年夜饭会有一道“xi石豆腐”。据我爸爸说,中国很多城市过年都不吃豆腐。我想可能是因为大家都纪念四大美女之一的石吧!而且每年菜品都比前一年丰富,也就是说“一年比一年高”。你看,有很多要注意的!

吃完这个特别的年夜饭,我还收到了奶奶和叔叔的大红包。别提我有多开心了!下一步就是保持老年。你信吗?我一直在看新年钟声!这真是一个特殊的新年。

小学三年级元旦活动策划篇十八

二零xx年的最后一天,我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动,过元旦。

我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

我今天真开心,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。

小学三年级元旦活动策划篇十九

今天是元旦,风和日丽满街彩旗飘飘,绿树张灯结彩,随处可见红通通的布上都挂着四个大字庆祝元旦。

为了欢庆元旦老师给我们放了三天假,为此我有机会到处走走。看,超市人山人海我走进人群看见超市海报满天飞,为了吸引顾客超市可下了不少功夫。超市外面摆满了地滩小贩叫卖声,绵绵不绝。我买了一串羊肉串,那烧烤的香味在我的口中消失。

我来到广场上,那里人可多了像蚂蚁一样。小孩,大人,老人随处可见,快看那边一群火红的装束手拿扇子的阿姨奶奶们正在跳广场舞呢。一首小苹果歌曲吸引了不少观众的眼光,优美的舞姿跳得很不错.我用力为她们鼓掌。

你看草地上放风筝也很多。一个小妹妹在放一个很大的风筝,它是一个鹰背上面写着大大的几个字;2015我爱你'。在她的爸爸妈妈帮忙下把那大大的风筝放上了高高的蓝天。

是的,2015我爱你。我希望在新的一年里学习更进一步。能克服所有困难。2015我在迎接你。

小学三年级元旦活动策划篇二十

星期六学校提前过元旦,上午上课下午开连欢会,上午有,语文、数学、英语、还有品德与生活。

到了中午,我们就去小饭桌吃饭,我们吃完饭就站队了,今天是王老师值班,王老师让我们站好队,我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班,王老师先让我们进去,再让六班进来。

王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们回教师,韩老师给我们开门,我们把零食拿出来,韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目,王泽龙据起手说我有个笑话,老师让王泽龙讲,王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来,有的头上茨满了,有的身上也茨满了,韩老师的头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。

今天我真高兴!

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。......
元旦活动方案小学三年级 小学元旦活动方案(实用16篇)
发布时间:2023-11-11
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有......
2023年小学班级元旦活动方案策划(五篇)
发布时间:2023-04-20
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一......
元旦活动策划案 元旦活动策划案大学(14篇)
发布时间:2023-01-25
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。元旦活动策划案元旦活......
2023年小学庆元旦活动策划方案 小学元旦节活动策划方案(通用12篇)
发布时间:2023-11-08
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的......
2023年大学班级元旦晚会活动策划 大学班级元旦晚会活动策划书(八篇)
发布时间:2023-03-26
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些......
2023年社区元旦活动策划书 社区元旦活动内容精选
发布时间:2023-05-16
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
最新庆祝元旦活动策划方案 元旦庆祝活动策划(精选8篇)
发布时间:2023-10-03
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供......
大学元旦活动策划 元旦活动策划案的(八篇)
发布时间:2023-03-28
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里......
2023年小学元旦活动策划总结 小学元旦活动策划方案免费(二十八篇)
发布时间:2023-02-28
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢......
元旦节活动策划方案 元旦节活动策划主题(三篇)
发布时间:2023-03-22
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢......
小学元旦活动方案策划 小学元旦活动方案设计(十篇)
发布时间:2023-03-18
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就......
2023年大学元旦活动策划 元旦活动策划案的(3篇)
发布时间:2023-03-28
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀......
2023年大学元旦活动策划 元旦活动策划书(十四篇)
发布时间:2023-08-05
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
班级元旦活动策划书
发布时间:2022-07-24
班级元旦活动策划书(一) 在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下: 一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨**迎元旦表彰晚会.........
班级元旦活动策划书
发布时间:2023-02-25
班级元旦活动策划书班级元旦活动策划书1一、活动主题:元旦晚会二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。三、活动对象:高职学院06级14班全体师生四、活动时间:12月31日晚7点至9点五、举办单位:高职学院06级14班六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)七、活动地点:教工活动中心八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费:全部从.........
门店元旦活动策划(精选16篇)
发布时间:2023-11-14
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家......
学校元旦活动策划方案(精选16篇)
发布时间:2023-11-12
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以......
创意元旦活动策划(精选17篇)
发布时间:2024-03-27
总结可以促进团队成员之间的交流和协作,提高团队的工作效率。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀......
最新小学庆元旦活动策划方案 小学元旦活动策划方案(通用13篇)
发布时间:2023-11-05
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?......
元旦活动策划方案主题 庆圣诞迎元旦活动策划十四篇(精选)
发布时间:2023-04-04
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅......
公司元旦活动策划方案做 公司元旦活动策划方案(精选8篇)
发布时间:2023-10-28
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给......
商场元旦活动策划(精选14篇)
发布时间:2023-10-06
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下......