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申请三好学生申请书的成功案例篇一
申请人：____________________。
被申请人：___________________。
申请人_______因__________一案，不服________人民法院______年____月____日_______行___字第_______号（判决、裁定或调解），根据________的规定，现提出行政再审申请。
申请事项：
一、撤销原审法院作出的行政判决书。
二、判决撤销被上诉人20xx年xx月xx日作出的行政行为。
三、判决被上诉人__________________________。
上诉理由：
根据《中华人民共和国行政诉讼法》第九十一条第（）项。
1、有新的证据，足以推翻原裁定。
2、原判决、裁定认定事实的主要证据不足、未经质证或系伪造。
3、原判决、裁定适用法律、法规确有错误。
4、原判决、裁定违反法律规定的诉讼程序，可能影响公正裁判。
5、原判决、裁定遗漏诉讼请求。
据以作出原判决、裁定的法律文书被撤销或者变更。（根据案件情况，参照《行政诉讼法》第九十一条，具体写明不服元判决、裁定的事实及理由）。
因此，原生效裁判认定事实错误、适用法律错误，应予以撤销，请求贵院依法再审。
此致
________人民法院。
_______年____月____日。
申请三好学生申请书的成功案例篇二
尊敬的各位领导、老师：
您好!我是xx学院xx班级xx。大三的这一年中，我在学习、生活与工作都取得了一定的收获与进步，也获得了老师的肯定与好评。符合三好学生德、智、体、美、劳等各方面全面发展的标准。为此，我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
在学习上，我积极要求上进，努力刻苦，锐意进取永不自满。我知道，作为学生，我的首要任务就是学习，所以自进入大学以来，就从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。大三这一年，虽不说取得了多么傲人的成绩，但也总算有了不少收获，课程学得还不错，当然还有些科目学的不是很好，今后还需多加努力。在课余时间，我还重点学习了英语方面的知识，考取了上海市中级口译证书。在过去的两个学期中，我获得特等奖学金，在班级的终合排名和考试排名中名列前茅，这与平时的努力和老师的教导是分不开的。在下一学年，我会更加努力，争取更大的进步。
在思想上，我热爱祖国、热爱人民，要求上进，不断提高政治素养：平时能认真学习党的知识和理论如马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，坚持党员的先进性要求，不断提高党性修养。平时还关注时政，认真学习党的最新动态。积极参与党内活动，和老党员交流，向他们学习。在通过预备党员考试与一年的预备期后，我于上学期加入了中国共产党。我知道“党员”不仅仅是个称号，这更多的是责任，督促我时刻以更加严格的党员的标准要求自己。我努力起到党员的模范带头作用，在学习中帮助同学、带头学习，在宿舍中带头打扫卫生，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，共同努力，共同进步。
在生活上，我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，遵守校规、校纪，遵守学生守则，得到了同学的支持。生活态度积极向上，广泛的兴趣爱好，经常参与一些校园活动，丰富我的知识视野。我有着强烈的集体责任感，热爱班级体，热爱宿舍。与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。在班级中，我团结友爱，用我的热情来帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校做些自己力所能及的事情，和大家一起建立良好的班风、学风。在宿舍中，和室友们和谐相处，相互关心，共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展良好的寝室文化。另外，良好的身体素质也是成功的必要因素，因此我在平时注重体育锻炼，具备健康的身体素质，以便能更好地投入到学习中去。平时，我还积极参与学校和班级组织的各项活动，丰富自己的校园生活，增长了见识，学到了书本上学不到的知识。
在工作上，作为班级的班干，我踏踏实实，认真勤恳，积极负责，细心帮助每一位有需要的同学，并协助其他班委做好班级工作。虽然文娱委员的工作不多，但我认为在平时工作中不应拘泥与本职工作，应该努力为同学、为班级做的更多。我虽然不是班委里面的一位骨干分子，但我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就。
出处 faNweN.chazIDiAn.coM
从进入大学以来，我就一直有着明确目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力，争取全面的发展自己，做一个全面的人才。我想我是一个有追求的人，我一直告诉自己我可以更好，每一天我都在认真学习，同时也不放过任何可以提高的机会，正式因为如此我才取得了一些成绩。一年来，在老师和同学的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师及同学一直以来对我在思想、学习、生活和工作上的关心、照顾与帮助。不论是否能够获得“三好学生”的称号，我都会继续努力，做到更好。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
申请三好学生申请书的成功案例篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生；在20xx年这个学期我又先后获得了。
第九届。
第二届。
科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，
第二届。
青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！谢谢大家！
此致
敬礼
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申请三好学生申请书的成功案例篇四
尊敬的老师：
您好，我是某某学院某某级某某专业的某某某。进入大学已有一年时间，通过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多。从入学时的迷茫到现在的自信，自己迈出每一步都坚定而有力。一年来，我学会了怎样一个人去面对困难，我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。回首过去的一年，感觉自己并没有虚度，也并不感到后悔，这就是我对过去一年最朴实最真切的感受了。本来学习、生活都是自己的事，并不应该自认为自己做得还可以就要得到一定的荣誉，但是如果过去一年的学习生活能得到学校的肯定的话必然是对我以后的学习生活的莫大鼓励。在仔细研读学校的评选条件后，自认为应该符合三好学生的评选条件，故在此向学校申请“三好学生”荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
下面我从学习生活等思想等几个方面介绍一下自己和自己过去一年的生活。
在思想上，积极向上，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极关心国家领土和主权完整等国家大事，在民族大义上毫不含糊，对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识，但又对祖国未来充满希望。自觉维护民族团结，切实做到了“危害民族团结的话不说，危害民族团结的事不做”。
在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机方面的知识。在生活上，作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实，人际交往能力较强，有团队合作精神和集体观念。
最后，感谢老师们和同学们在过去的一年与我同行，使我在思想、学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩。三好学生不是我学习的终点，而是我另一个飞翔的起点，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特提出此项申请，望老师批准，谢谢。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
p副标题e。
申请三好学生申请书的成功案例篇五
再审申请人：吴xx，男，xxxx年x月x日生，汉族，农民，住xx县xx乡xx行政村xxx村。
再审被申请人：xxx，住址：xx县xx路。
再审申请人吴xx因诉再审被申请人xx县人民政府土地行政登记一案，不服xx市中级人民法院（20xx）xx行终字第xx号行政判决、xx县人民法院（20xx）xx初字第xx号行政判决，现依据《行政诉讼法》第62条、63条第2款，最高人民法院关于执行《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释第72条，申请再审。
1、依法撤销xx市中级人民法院（20xx）xx行终字第xx号行政判决。
2、依法撤销xx县人民法院（20xx）xx初字第xx号行政判决。
3、依法撤销xx县人民政府颁发的xx用（20xx）第xx号集体土地建设用地使用证书。
4、判决xx县人民政府承担一、二及再审诉讼费用。
事实和理由：
再审申请人于1991年就位于xx县xx乡xx行政村xx村土地使用向政府申报登记，政府颁发了土地使用证书，登记宗地号为xx号。而就在同一土地上，再审被申请人xx县政府又向再审被申请人吴xx颁发xx用（20xx）第xx号集体土地建设用地使用证书，该行为侵犯了再审申请人的合法权益，故请求人民法院依法撤销xx县人民政府颁发的xx用（20xx）第xx号集体土地建设用地使用证书。
请求法院再审理由有：
一审判决事实不清，证据不足。
一、一审法院判决中“原告和第三人的宅基地也在清理整顿之列”，而20xx年再审被申请人xx县人民政府发布的通告是针对“凡是未经登记发证的一律进行土地登记发证”，再审申请人于1991年就位于xx县xx乡xx行政村xx村土地使用向政府申报登记，政府颁发了土地使用证书，登记宗地号为xx号，因此再审申请人的土地不属清理整顿之列。再审申请人的宅基证合法有效，认定再审申请人的宅基证已被注销证据不足且不具备注销的法定条件。再审申请人的宅基证没有被注销，再审被申请人xx县政府没有实施注销再审申请人宅基证的行为且未履行法定的注销程序。
《物权法》就宅基地注销的相关规定，第一百五十四条规定宅基地因自然灾害等原因灭失的，宅基地使用权消灭。对失去宅基地的村民，应当重新分配宅基地；第一百五十五条规定已经登记的宅基地使用权转让或者消灭的，应当及时办理变更登记或者注销登记。因此，再审申请人的土地不符合法律规定的注销条件。
《中华人民共和国土地管理法》第六十五条规定的可以收回土地使用权的情形，为乡（镇）村公共设施和公益事业建设，需要使用土地的；不按照批准的用途使用土地的；因撤销、迁移等原因而停止使用土地的。因此，再审申请人的土地不符合法律规定的收回条件。
二、再审申请人的宅基证合法有效，再审被申请人xx县政府又向再审被申请人吴xx颁发集体土地建设用地使用证书的行为是重复发证。
三、所谓的xx行政村xx村于1998年进行的“村庄规划”，实施该规划合法的证据不足，不符合村庄规划的条件和程序，政府也未实施过该行政行为，未有相关审批文件。根据《村庄和集镇规划建设管理条例》第十四条规定，“村庄建设规划，须经村民会议讨论同意，由乡级人民政府报县级人民政府批准”。
四、再审被申请人xx县政府又向再审被申请人吴xx颁发xx用（20xx）第xx号集体土地建设用地使用证书的审批行为程序违法，根据《中华人民共和国土地管理法》农村村民住宅用地，经乡（镇）人民政府审核，由县级人民政府批准，本案未经审核批准程序。
五、一审法院证据确认错误，一审法院判决“被告提供的x号证据是吴xx的老地籍档案，没有日期、没有加盖公章，地籍档案不齐全，不予认定”，该证据是一审法院被告提供，它有无公章日期不影响其真实性，一审原告、被告和第三人均未质疑该证据的真实性，一审法院不予确认是错误的。六、xx市中级人民法院作出（20xx）xxxx字第xx号行政判决书中“由其子xx使用的宅基地也是按规划后的面积进行确权发证的”，该事实与本案没有关联，不能作为法院判决的依据。
综上，请求人民法院依法再审，撤销xx县人民政府颁发的xx用（20xx）第xx号集体土地建设用地使用证书，维护再审申请人的合法权益。
此致
xx市中级人民法院。
20xx年xx月xx日。
申请三好学生申请书的成功案例篇六
亲爱的学校领导：
你好！
我是一名xx。年级的学生，我是电子商务时光飞逝，我已经是一名大二学生，回顾过去的生活，只想到两个词——充实。真高兴我没有浪费时间，他们的每一步都坚实而稳固，对快乐的学术成就，以及他们可以减轻工作和实践锻炼，在一年的大学生活，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的帮助下，我在学习，工作思想，等等各个方面取得了令人满意的结果，收获很多。
在学习上，从未有过放松对专业知识的学习，并没有因为自己上了大学，就不再如高中那般努力拼搏。因为我知道在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入社会，适应社会。我们学的是电子商务，所以我给自己定下的目标是重点学习计算机知识和英语，计算机过国家3级，英语过六级。闲暇时刻都会去泡图书馆，即便有时不太想去学，但图书馆的氛围总能熏陶自己，让自己能够学习。反反复复的与自己的惰性作斗争，从这过程中自己逐渐成长，变成熟，学习是一种态度，只要你想便一定可以。
在工作中，我很幸运的成为班级的生活委员而且还是系里团总支科技部的一名干事。在这一年的工作与实践中，学会了很多，也成长了很多。在科技部里，部长带领我们干事策划了几个大型活动和许多小型活动，例如“挑战杯知识竞赛”“挑战马拉松”“挑战杯动员大会”等等，在一次次的活动中，犯下过许多错误，但这并没有打击我对工作的热忱，正因为这一次次的错误，我开始正视自己的问题，并且不断改正，让自己变得更加优秀，寻找自己正确的方向。虽然在别人眼里这是小有成就的，但我知道我的路还很长，或许这一路走下去充满荆棘，我也不会放弃，因为我要做一朵傲雪的梅花而不是温室里的花朵。
在生活中，总能很好的处理同学之间的关系，和同学们和谐相处，我积极乐观，保持着热情，带动着身边的人也时刻拥有着乐观的心态，遇事不急不躁，耐心的解决遇到的每个问题。乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守中学生守则，我认为这是作为一个合格学生的基本条件，在我的身体里，有着强烈的集体责任感，我热爱我们的班级体。我尽力做到节俭，养成了一些好习惯，在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊，偶尔我们会一起去外面聚餐，郊游，或者一起去唱歌，在玩耍的过程中总是打开彼此心扉的最佳时机。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼，在周末会约好友一起打乒乓球或慢跑运动等。
我欣慰自己度过了最充实的一年，也希望在未来的日子里充实一直在。记得一个同学说过，青春，奋斗才是它的主旋律。是的，正因为青春所以我们才敢拼尽全力，努力变成自己想要变成的模样，向自己的目标行进。或许自己是渺小的一个，我却从不认为自己是最卑微的一个，我人渺小，但我却有一颗装的下全世界的心，我相信自己，就像太阳每天从东方升起。
在过去的一年里，在老师和同学的帮助下，我学到了很多，成熟了很多。感谢老师和我的同学一直在关心和照顾我的生活，谢谢你的联盟提供平台，让自己很好的锻炼，摆脱最初的天真烂漫，成熟，在未来我将会更加严格要求自己，努力做得更好。获得“三个好学生”是我的梦想。我希望我能得到这份荣誉，给我的生活增添一种美丽的色彩。我特此申请。
此致
敬礼！
申请三好学生申请书的成功案例篇七
再审申请人：xxx，住湖北省荆门市xxxxxx。
再审被申请人：xxxx，地址：荆门市xxxxxxx99号，法定代表人xxx，区长。
因与再审被申请人不履行信息公开法定职责案，再审申请人不服湖北省高级人民法院“（20xx）鄂行终字第349号”行政判决（以下简称“原终审判决”），提起再审申请，请求：
1、撤销“（20xx）鄂行终字第349号”行政判决；
2、指令湖北省高级人民法院再审。
申请再审的理由：
基本理由是：原判决认定事实错误。
再审申请人在原一审中提出的最本质的诉讼请求是：请求确认再审被申请人对再审申请人的信息公开申请作出的《关于xxx申请信息公开的回复》违法。也就是说，对该回复的合法性审查是本案关键。
原终审判决认定：“xxx于20xx年1月15日向荆门市掇刀区人民政府申请获取‘20xx年9月掇刀区在团林镇樊桥水库设立法制教育学习班的依据及其工作人员职责’的政府信息，荆门市掇刀区人民政府工作人员对其进行了口头及书面答复。其后，xxx又重复提出信息公开申请，荆门市掇刀区人民政府于20xx年3月26日作出《关于涂建申请信息公开的回复》，告知其已履行法定告知义务，对重复就此事提出信息公开申请不再重复答复。该回复适用法律正确”。这一认定，存在以下系列错误。
第一，本不存在“口头答复”的事实，却认定为“进行了口头答复”。
原一审、原终审判决均无证据证明荆门市掇刀区人民政府工作人员对再审申请人进行了口头答复。
第二，申请内容本不重复，却认定是重复。
对比两份《政府信息公开申请表》[见原一审证据]即知，20xx年3月30日所申请信息公开的内容与20xx年1月15日所提申请信息公开的内容有11点是完全不同的。
第三，法定告知义务并未履行，却认定“已履行法定告知义务”。
所谓的法定的告知义务，实指《政府信息公开条例》第二十一条中的规定，即——对申请公开的政府信息，行政机关根据情况分别作出答复：属于公开范围的，应当告知申请人获取该政府信息的方式和途径；属于不予公开范围的，应当告知申请人并说明理由；依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式；申请内容不明确的，应当告知申请人作出更改、补充。
由此可见，再审被申请人所作答复的实然状态与法律规定中应然要求相去十万八千里。
由此可见，该回复分明与法相悖，是不合法的，是应当判决撤销的，原判决却认定“该回复适用法律正确”，进而错误适用《行政诉讼法》第八十九条第一款第一项，维持了原一审判决。
所以，再审申请人认为，原终审判决认定事实错误，严重侵害再审申请人的合法权益。现依据《行政诉讼法》第九十一条之规定，提起再审申请，请求贵院支持再审申请人的再审请求。
此致
xxxx人民法院。
20xx年12月17日。
申请三好学生申请书的成功案例篇八
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尊敬的各位领导，老师：
您好!我是xx，xxxx学院xx级xx班班长。进入大学已经有两年半的时间，回首进入大学这两年半生活，秉承着“团结求实博学创新”的校训，在严谨的学校氛围中，我始终保持着积极乐观向上的心态，妥善处理好学习和工作之间的关系，严于律己，严格要求自己，努力做到全面发展思想上，在学习上，工作上和生活上都有较多的收获，不论是在学习上还是工作中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特向学校申请“区级三好学生”这一荣誉称号,希望学校学院能给予我一个展示和肯定自我的机会。并感谢老师这段时间给予我的帮助，培养与关心。
“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力，做一个全面发展型的人才。大学这两年半时间里，在同学和老师的支持下我有幸被选为校级“优秀学生干部”和“三好学生”，为此我倍感荣幸，给我在学习和工作上以很大的鼓舞和肯定。但作为一名学生干部，我并不会因此而骄傲，相反我会更加努力的去学习和工作，不辜负老师和同学们对我的期望和支持。
现将我的基本情况介绍如下：
一.思想道德方面
自担任班长以来，我时刻都警誓自己在各个方面要严于律己，起表率作用.首先，在思想政治方面，我积极向党组织靠拢，大一入学时便向党组织递交了入党申请书，并且参加了入党积极分子培训，认真学习了党的基本理论知识，在思想认识方面有了很大的提高，培训班毕业时还被评为了入党积极分子培训班优秀学员。我主动加强政治学习，经常看报纸，看电视新闻，关心时事政治，关注民生，与党组织进行思想交流，定期向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，希望得到进一步提高。我按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用，号召班级同学踊跃递交入党申请书，积极向党组织靠拢.至今，我班已有十几名同学参加了入党积极分子培训班并且合格毕业，占到了班级总人数的一半左右。
其次，在道德方面，我遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的道德规范严格要求，坚持做一名思想道德合格的大学生。
二.学习方面
作为学生，我知道我的首要任务就是学习，从开学的第一天起，我就对自己严格要求，要不断地努力和学习人家的好的学习方法，端正自己的学习态度。在过去的两年半中，我刻苦学习，努力务实。在课余时间还学习了有关的专业知识，我不断地用知识丰富自己，不断地阅读书籍，加强自己的课外知识储备量，来扩展自己的视野。一分耕耘，一分收获，持之以恒的付出，也换来了较满意的回报。自大学入学以来，我的综合测评成绩在班里始终名列前五，计算机二级和三级相继取得国家资格证书。作为班级班长，一定要在班级起好带头作用，我深知仅自己学习好是不够的，更重要的是带动整个班级的学习气氛，使大家共同进步。在平时的学习中，我提倡大家积极讨论，广泛交流学习意见，取长补短，互勉互励。此外这学期正努力学习，为大学英语四考试做准备，希望可以能顺利通过，并取得优秀的成绩。
三.工作方面
做为班级班长，我觉得这是对我的考验，更是同学和老师对我的信任。在以前的学习生活中，虽然也一直担任班长，但大学毕竟不同，它对自己的要求更高，需要做的工作更多。在学院与班级工作中，认真传达学校和院系的指示及工作安排，并及时宣传学校的工作和活动;在班级自身工作中，我以服务同学团结同学帮助同学为己任的同时锻炼自己为目的，努力提高自身素质，全身心地投入。处理事务时，首要考虑班级，同学的利益，无私为同学服务，不计较个人得失。
身为一名学生干部，我会努力做好老师与学生之间沟通的“桥梁”，起到老师和同学之间的纽带作用。在平时班级工作中，我协助班主任工作，积极与其他班委合作，力求处理好班级的每一件事情。课余之后还帮助同学解决学习上的困难，顺利通过考试。
为缓解同学们紧张的学习生活，我们组织形式多样的文体活动，丰富广大同学的课余生活。我们组织外出野游活动，寓学于娱，一张一弛，使大家能够以更饱满的精神，更高涨的兴趣投入到学习中去，收到更好的学习效果。在了解到同学们的兴趣爱好后，我也会积极帮助他们实现，例如协助他们创办自己的学生社团，鼓励爱唱歌的人参加校园歌唱大赛，在得知学校组织桥梁大赛时，我鼓动班里同学积极参加，进一步提升同学的科技创新能力，让他们尽情展现自己的才华。在我们班委一年多的共同努力下，我们班在各方面都取得较好的成绩。
我在工作上的表现，是对得起同学的信任，对得起老师的嘱托，对得起自己的目标，对得起“班长”这一职务的，我不敢说我是做得最好的，但是我能够说我是尽了自己的全力把它做好的。
四.生活方面
在尽职做好工作的同时，我时刻也没放松过自己在其他方面的要求。日常生活中，我坚持为同学们排忧解难，与同学和谐相处，帮助有困难的学生，为同学们创造一个良好的学习生活环境，并且我与室友、同学相处的十分融洽，大家互帮互助，团结一致。在宿舍生活上，我身为舍长，参与寝室活动，带头打扫好卫生，同舍员共同管理好寝室，在我们的共同的努力下，我们的寝室保持了一个良好的环境。
同学朋友之间的友谊，是我们今后人生最宝贵的财富，所以我们应该好好珍惜这份情谊.我觉得仅活在以自我为中心的圈子里，孤单的过完这四年大学生活，那是一个失败的大学生了。我们需要做很多事情去充实这漫长的生命，而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。与朋友沟通，是一件非常开心的事。
层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个合格的优秀的大学。
由于以上的种种表现，我特申请区级“三好学生”，希望领导老师能够批准。
申请人：
日期：
申请三好学生申请书的成功案例篇九
尊敬的。
领导。
老师：
你们好！
我叫xx，男，共青团员，是通信工程通信技术专业20xx级（9）班学生。在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的培养和关心。
思想。
工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
大学的学习任务与高中时期相比相对轻松了一些，因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠，还好在看到同学们都一如既往勤奋努力的时候，我及时地认识到了自己的不足，学习是学生的本职任务，不论何时都不能懈怠。认识到自己不足之后，我严厉要求自己，参加了成人自考并时常与同学们讨论问题，交流。
思想。
并利用学校学习软件与硬件设施扩大自己的知识范围了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明我的努力没有白费现在的学习成绩比大一有了提高自己心里感到很欣慰但我不会骄傲我一直坚信勤奋是学习制胜的关键而非聪明的头脑。因此在学习的过程中我一直督促自己要勤奋努力力求在学习成绩上取得更大的突破。
进入大学后，我的。
思想。
有了较大的超越。我积极地参加学校、院系组织的各类。
思想。
政治活动和讲座。我努力践行和不断提高自身政治修养。严格遵守学院的各项规章制度，服从学院各部门的管理。
生活中的我勤俭朴素，谦虚谨慎，重视与同学间情感的交流，团结友善，坚持正直的做人原则。同时，要全身心地投入工作学习中，不仅要具备良好的心里素质，还要具备健康的身体素质，因此我在平时注重体育锻炼，与同学一起打篮球，乒乓球等运动。
大学与高中的不同点在于，学习不是学生的全部，大学更加注重了实践活动的参与和锻炼。因此我积极参加学校开展的各项丰富多彩的校园文化活动。在入校时，我就加入了学院日月星辰读书会，在。
20xx。
年组织主持了日月星辰读书会的“奥运知识竞赛”，并取得了不错的反响，如今我已是社团的辩论部的部长了。在寒暑假期间我积极投入到社会实践中去，到别人食品公司做过产品包装，做过促销员、监督员，自己卖过小东西。这些活动对于我能力的提高是远远不够的，在以后的学习与生活中，我会不断努力，抓住机遇，更加广泛地参与社会实践活动来提高自己，完善自我。
一年的大学生活已经过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的我们目光应该广阔。虽然我取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。我深知自己做的还不够，骄傲会使人自满和后退，我要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战，努力学习，全面发展，锻炼能力，创造。
出自。
己辉煌的明天，做一个适应社会发展需要的合格人才。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申请三好学生申请书的成功案例篇十
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!很荣幸今天能够站在这里参加竞选，非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人，我会以此为动力锻炼和提高自己的能力。
我叫赵晨，现任五年级(3)班的英语课代表，在学校一直担任班长、大队长等职务，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。
我竞选的理由就是：
一、我学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我是最努力的;。
三、在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大、目中无人。
假如我竞选上了优秀三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家!
申请三好学生申请书的成功案例篇十一
尊敬的各位领导：
我是物电学院电子信息科学与技术专业04102班的学生xx。大学四年来，我严格要求自己，学习成绩一直名列前茅，思想活跃，实践能力强，积极参与学校的各项活动，表现突出。
学习上，我勤奋刻苦，努力钻研。我觉得不仅要掌握扎实的理论知识，而且还要学以致用，参加丰富的课内外实践活动。曾多次参加学院的大学生电子设计竞赛、大学生英语能力竞赛、大学生高等数学竞赛等各项比赛，还代表学院参加了20xx年全国大学生电子设计竞赛，并取得较好的成绩。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的享受。因此我经常向老师请教，请他们帮我解决在学习上的难题，且把自己大部分时间都用来学自己的专业技能，这令我每天都有收获。同时我也喜欢和同学交流，通过讨论，提高各自的知识水平。通过大学四年来的孜孜不倦，细心耕耘，已经顺利通过了大学英语四级、六级考试和国家计算机等级考试二级(c语言)、三级(数据库)。
思想上，我积极向上、要求进步、能主动、自觉地向党组织靠拢。一个人的成长，与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外，思想政治修养水平和思想认识深度，也是衡量一个人是否成才的重要因素。在进入大学校园后，积极的向党组织靠拢，平常更是以一个党员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学，尽自己可能去帮助同学，得到了班级同学的赞赏。
工作上，我尽职尽责，任劳任怨。大一时担任班上的宣传委员，我和其他班委一起帮助同学们解决生活、学习上所遇到的困难，带领班上同学积极活跃在各种活动中。在担任物电学院女生部副部长期间，我认真的传达学校的各项工作，与老师和同学进行交流，积极解决工作中出现的问题。作为寝室长，我妥善处理寝室成员的关系，五人一起营造了一个温暖的家，多次获得学院的“星级文明寝室”、“雅室”称号。
生活上，我十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，自己尽所能的帮助解决。在班级里，和同学相处的十分融洽，及时了解本班同学的情况，并与他人及时沟通。在学院组织的各种捐款活动中，踊跃奉献自己的爱心。平常养成了批评与自我批评的优良作风，及时并真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。三人行必有我师，只有虚心的学习，才能有进步。
总的来说，虽取得了一些成绩，但我将继续努力,在新一轮的发展中不断加强自身建设，再接再厉，为学校和同学更好的服务!
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
申请三好学生申请书的成功案例篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好，我是xxx。时光飞逝，我已经是一名三年级的学生。我从xx年9月进入xx市实验小学以来，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在老师、父母和同学们的教导和帮助下，我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。在此，我申请“三好学生”称号。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己。
在学习方面。我一直严格的要求自己，从未有一丝一毫的放松，正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的三年中取得了骄人的成绩，每学期的期末考试门门功课都优秀。多次获奖，更是上学期取得了小学生“创新作文银奖”，参加xx市生活数学竞赛获得“一等奖”，这学期参加长沙晚报小记者活动，有一篇作文投稿被采用。我还酷爱英语，回家的第一件事就是背课文，记单词，刚刚结束的期中考试我就取得了100分的好成绩。我会在日后的学习过程中，不断提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。
在思想品德方面。我尊敬老师，团结同学，经常帮助班里有困难的同学，得到了老师和同学们的称赞。我还担任生活委员，在各方面严格要求自己，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。我善于团结队伍，能够带领大家保持良好的生活秩序，同时还敢于管理，及时地反映信息，做好师生间的桥梁作用，是老师们的得力助手。我在学校是老师的好助手、同学的贴心人，在家是父母的好孩子，主要帮助父母做家务，坚持自己的事情自己做。
我不仅仅认真完成每门的学习，还参加了电子琴班、武术班、乒乓球班、书法班等诸多特长培训班，同时还积极参加社区组织的活动，加入社区图书馆会员，给自己一个有趣的课后生活。
一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
申请人：
日期：
申请三好学生申请书的成功案例篇十三
老师好，我要申请新三好学生，我申请的理由是：
课前准备好书本文具，静候老师上课。书桌整洁，物品勤于整理，养成物归原处的好习惯，按时完成作业，书写工整，作业本保持整洁。
集体观念强，用心维护集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动，并努力完成各种任务。尊重他人，在学习或活动中善于和同学合作，不做有损他人荣誉的事。
见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯，衣着整洁，佩戴领巾，仪态端庄。上下楼梯慢步右行，秩序礼让；校园行走左右行礼让，不追跑打闹；课间操解散后，不拥挤追挤，漫步有序回教室。进出厕所，能遵守秩序，按规定方向出入；课间教室、走廊行走轻声慢行，不大声吵闹。
认真做眼操，积极参加课间操和跑操，能认真做操和跑操，积极锻炼身体。珍爱生命，远离网吧，有安全防护意识，不做有危险的游戏和恶作剧。
按时上学放学，主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意，不随意外出，在外逗留。在家能自觉主动地学习，不用父母督促、监督。
遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船排队上下，主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施，不涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，爱护周围环境，不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等，影响他人休息。
望老师批准我当三好学生，我以后会做得更好。
申请三好学生申请书的成功案例篇十四
尊敬的各位评审老师：
你们好！
我是文学与艺术学院对外汉语0902班的xxx，我很荣幸能够有资格参评今年的校三好学生。下方我将就自我的个人状况向各位老师做一个简要的介绍，请老师提出批评，并给予指导。
首先我想谈谈自我的学习。在学习上，我认真努力，不甘落后。无论课堂还是课后，我都努力搞好自我的学业。在大一上学期，我的各项考试成绩均居本专业前列，平均成绩绩点3.69，位居本专业第一名，并且获得了校“学习之星”的光荣称号。大一下学期，我继续努力，在期末考试中，智力成绩87.32分，位居本专业第一。我想，这些成绩的取得，不仅仅是老师器重和辛勤栽培的结果，同时也是对自我不懈努力的回报。
在日常的班级活动和社团活动中，我也是不甘落后，用心参加本班级和学院的各项学生工作。我辛勤努力，在学生会工作中，我从大一时最普通的干事一步步干起，直至此刻已经升为院学习部部长。在班级中，我也用心承担职责，用心为同学服务，此刻是班级组织委员。当然，我也先后获得了多项荣誉奖励，包括各项活动的先进个人，优秀干事，优秀学员等。我想，健康用心的生活不仅仅仅只是体此刻学习上，它更就应体此刻生活中，体此刻各项社交活动上。
在生活上，我也是一个用心乐观的人。无论是在工作上，还是生活上，我主动的为他人服务，为同学着想。平时会主动承担打扫寝室，为同学跑腿等各项事情，在同学以及朋友中都获得了较高的评价。正是这种良好的人际关系，当然更是因为有了雄厚的专业知识为后盾，今年在班级推优入党中，我获得了宝贵的名额。多谢大家的支持与鼓励，我当然会继续努力的。
最后，感谢学校给了我这次评选机会。这是对我个人的奖励与鞭策。如果我有幸评上了“校三好学生”，我当然会再接再厉。但是如果我落选了，我也不会遗憾，因为参选本身就意味着我已经成功了，荣誉并不代表实实在在的结果。没有这份殊荣，我依然回一往无前。
再一次多谢各位领导老师，你们辛苦了。
申请人：
日期：
申请三好学生申请书的成功案例篇十五
尊敬的院、系领导：
时光飞逝，转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年半，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰，在两年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。
作为一名学生，我深知学业的重要性，在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；面对困难不低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参与各种培训班，努力提高自己科学内涵。在大一的学年底由于我各方面的出色表现被评为“系三好学生”。进入大二我更进一步的努力学习，我考取了机动车驾驶证，在大二的第二学期我考取助理电子商务师三级的资格证书，并子全国电子商务大赛中获得电子商务师二级资格证书，同时获得陕西省青年技术能手的荣誉称号。
作为一名共产党员，我在思想上从没毫不松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生。共产党员不仅仅是一种身份，一种光荣，更意味着一种责任、拚搏、奋斗，甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名党员应有的作用，更加严格地要求自己，处处以身作则，按时参与组织生活会，并在日常生活中帮助班上的其他入党积极分子和预备党员。
在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参与学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我担任班级里的生活委员，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信我可以铸就辉煌。
故申请“系三好学生”称号不仅是我的理想和信念，也是我对自己的肯定和挑战，希望老师能给我这次机会，我相信今后我会做得更好！
申请三好学生申请书的成功案例篇十六
尊敬的各位领导：
您好！我是河北农业大学农学院xx级xx班的xx。时光飞速，转眼间我已是大三的学生，回顾过去的种种，有成功过也失败过，既有辛酸又有欢乐。自从踏进大学校园的那天起，在心底就一直想着：作为一个学生，学习方面要努力地学习专业知识，掌握专业所需技能，成为一个能自给自足的社会人，不为家庭和社会增加负担；生活和其他方面要合理安排，要特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，最重要的是磨砺自己的心志，使自己具备独立解决生活问题和度过各种坎坷的心态，以便在这个竞争激烈的21世纪有自己的一席立足之地。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里，我严格要求自己，积极进取，一步步地朝这个目标在前进，在努力全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在社会实践中磨练心态和意志。在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想等各方面均取得了较为显著地进步。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师们给予我的培养和关心。
在大二期间主动递交了入党申请书，并参加学院的党课学习。在党课学习的那段时间里，让我深刻地体会到党员所肩负的重责任，不仅组织上入党，更要思想和行动上入党。以前自己只是从书本上学习如何树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线等重要思想的理论知识，未曾理解其真正的用途和实际意义。
从那以后时刻提醒自己，对待社会上大不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家、带动党员员的光辉形象，发挥先锋模范作用，增强自己加入中国共产党的政治素养，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。另外还关注国家大事，学习党的理论知识，争取做到理论和事件的结合，做到跟随党的脚步和时代的步伐。
大学虽然不再有严格的教学制度和老师的督促，但在学习上，我一直严格要求自己，从未放松对专业知识的学习。因为知道在这个充满竞争的社会里，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学中的教师更注重于教，而学习更多的是学生自己的事，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式。大学四年的光阴不能在玩乐中虚度，人生最美好的四年应该用于充实自我、提升自我。
从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，从未放松对专业知识的学习，始终把学习放在第一位，一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，努力学习，从各门课程的基础知识出发，掌握其基本技能以及各种机床的操作技巧，深钻细研，并最终取得了优异的成绩，获得一等奖学金2次、国家奖学金一次，在大学生英语四级考试中取得460分，全国大学生英语六级考试中取得505分。在计算机方面通过了计算机一级、二级考试。
在努力学好基础课专业理论课的同时，课余时间经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，为今后的择业求职作好准备。
大学就是一只脚踩在校园中，一只脚踏入了社会。学习固然重要，但仅学习是远远不够的。因为毕业后自己将会独立的走向繁杂的社会，如何与人相处，如何以清晰的头脑和积极的心态处理生活中遇到的的困难，这些都需要从实际经历中慢慢总结和学习。
由于自己在班中没有担任任何职务，因此十分珍惜利用一些闲暇的时间，比如五一十一寒暑假等，积极去打工。不仅积攒一些零花钱，还从中学到了很多社会经验，一举两得。比如这样做促销，就要敢说，锻炼了语言组织能力和与人沟通能力，即便遇到业绩不好，也要积极应对，不能懈怠，贵在坚持，不能一搓即倒。但是在电子厂就要踏实自律，准时守时，做到一丝不苟。
通过这些工作，渐渐培养了自己，自律”的习惯，提高了自己学习、工作以及为人处事方面的能力，让我认识自己，也认识了社会。面对工作的种种压力和困惑从不抱怨，并且虚心向他人请教，及时调整好心态，通过学习和交流来弥补自身的不足。辛勤、扎实、肯干，慢慢的摸索经验，使我得到了好多难得的“财富”，但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨练。
我有着良好的生活习惯，坚持早睡早起，讲究卫生，内务上严格要求自己，并影响着周围的同学，我们的生活环境幽雅安逸。平时严于律己宽以待人，与同学之间关系融洽，形成了良好的生活氛围。生活中我能够注意自己的身份和形象，在各方面严格要求自己。
大学生活很快就要过去，所有的成绩已经成为历史，作为年轻一代的我们目光应该广阔。虽然我取得了一些成绩，但这一切都离不开老师的指导和帮助，同学的关心和鼓励。我深知自己做的还不够，骄傲会使人自满和后退，我要以一颗平常心，踏踏实实地、一步一个脚印地，加倍努力的学习和工作，去迎接更大的挑战，全面发展，锻炼能力，不辜负大家对我的期望，做一个适应社会发展需要的合格人才。
申请人：
日期：
申请三好学生申请书的成功案例篇十七
尊敬的领导、老师：
您好!
我叫***，目前就读于xx市***中学高三**班，担任**干部职位。能有机会参加“xx市三好学生”评选，本人深感荣幸。
升入初中的三年以来，我一直严格要求自己，思想上力求进步，学习上名列前茅，不仅如此，我在体育活动中表现也非常突出。
首先，在思想方面，我热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的领导，认真学习马克思列宁主义、积极参加团组织的一切活动，并努力向党组织靠拢。无时无刻不把集体的利益放在第一位，履行班级干部的责任和义务，尽职尽责地做好每一项工作并能够认真完成老师交代的一切任务。生活中尊敬师长，团结同学，待人友善，乐于助人。遇到挫折从不退缩，总是迎难而上，以一个积极乐观的心态面对生活中的一切挑战，绝不向困难低头。我一直以来都争当一名合格的小公民，今后还要在思想道德方面取得更大的进步，努力建设祖国的明天，为社会主义事业而奋斗终生。
其次，在学习方面，我一直严格要求自己，学习成绩始终名列前茅，多次获得******等荣誉称号。在平时的学习生活中，我充分发扬刻苦钻研的精神，能够仔细听讲，善于发问，积极回答问题，认真完成老师布置的作业并且力争做到举一反三。不仅如此，我还经常总结学习方法，虚心向他人学习，对自己不懂的问题绝不轻言放弃，而是进行透彻的分析并且积极与老师和同学们交流。正如培根所说：“知识就是力量”。今后我要继续用知识来武装自己，为了理想而努力学习，在今年的高考中充分展现自我，为校争光。
最后，在体育锻炼方面，我积极响应国家的“阳光体育运动”号召，坚持每天锻炼至少一小时，把身体健康放在第一位。坚持每天步行上下学，学习之余还经常练习篮球、***，在校期间多次代表班集体参加学校组织的运动会，并取得了优异的成绩。在健康方面也坚决抵制不良食品，提倡多吃水果和蔬菜，保持健康的身心。今后我将继续坚持体育锻炼，真正做到德智体美劳全面发展。
过去的三年校园生活，是我人生中非常重要的一个阶段，我的能力和综合素质都得到了很大的提升，这与学校的大力培养、老师的辛勤教诲以及同学们的支持帮助是密不可分的。在这里，我要向他们发自内心的说一声：谢谢!
荀子曾说过：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。在我不断提高自我的同时，我深知自己身上还有一些缺点和不足，今后我将扬长避短，继续努力，充实并完善自己。如果有幸获得“市级三好学生”的荣誉称号，我将再接再厉，争取更大的成就。即便最终无法获得这项殊荣，我也不会气馁，而是不断提高自己，立志成为一个祖国的栋梁之才!
此致
敬礼
申请三好学生申请书的成功案例篇十八
尊敬的各位领导、老师：
你们好，我是数理学院xx级调查分析班的xxx。进入大学已经有一年多的时间，透过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多，不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一向以此作为我的目标，并在日常的学习生活中个性注重锻炼各方面的潜力，争取全面的发展自我，做一个全面的人才。
作为学生，我的首要任务就是学习，一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自我制定目标的好习惯，我会根据自我在不一样时期的学习及生活状况及时制定和修改自我的目标，实践检验也证明了这一点，在这一年多时间的坚持下，虽不说取得了多么傲人的成绩，但也总算有了不少收获，个别科目的成绩在班级名列前茅，当然还有些科目学的不是很好，今后还需多加努力。
生活中，我就更加注重自我个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键，我也时刻谨记着父母的教诲，要“成人成才”人不成、事不立！当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自我做起。于是像每一天整理好自我的内务，打扫好卫生，有一个舒适的环境才能换来一个好的情绪，那样每一天才会有更高的学习和生活效率。此外，我认为在生活中互相帮忙也是很重要的，做为我们这个时代的人，很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活，很多人总会遇到这样那样的小麻烦，于是我总本着友好的心态去帮忙大家，给予他们帮忙，当然也得到了他们的肯定。
然而，最让我感到骄傲的是在这一年多时间里，我能有幸作为xx调查分析班的'班长来为这个群众服务。虽然，在工作中可能会遇到很多意想不到的状况发生，但我觉得每个人都是在学习中不断成长的，我很愿意也期望能继续为大家服务下去。也许是作为班长的缘故，在很多方面我都是班级的榜样，稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟，活动上我也是冲锋在前，用心主动！带领大家一齐进步。
从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从普通的一员到一个班的班长……每一个点点滴滴无不记录着自我的成长，“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！
一年多来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一向以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。
