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教育工作者的学习笔记(优质18篇)

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教育工作者的学习笔记(优质18篇)
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无论是工作还是学习,总结都是必不可少的一部分,可以帮助我们提高效率和质量。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的写作水平。

教育工作者的学习笔记篇一

党中央坚持以邓小平理论和“xxxx”思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。xx大一致同意将科学发展观纳入党章。体现了全党的意志,更体现了民心、民意。作为一名党员,刚刚走上教学岗位,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?本人认为应该从以下几方面做起:

1.要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想、教育观念,提高政治素养,更新那些不适应新形势的旧思想、旧观念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造性思维,而不能要求学生全盘吸收教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合一种教育的学生。

2.争作与学生共同学习的伙伴。要抱着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优等生,更要关心后进生,作学生的好朋友,作家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。

在科技高速发展的21世纪,教师的角色发生了重大变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一载体了,老师的主要作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3.要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教育技术,力争成为先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科——语文最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与课程改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作和实践中不断成长,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者和示范者。

4.教人者先教己者,我们教师要做到为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应该首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的影响。一个有良好师德的教师应该站在学生和家长的立场思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在工作的第一位。

5.要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征、地域特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的好手。

6.要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法、正当权益,但是当个人利益与党、国家和集体利益发生矛盾时,作为党员应该把党、国家和集体的利益为重,必要时牺牲个人利益。

总之,作为党员教师,通过学习要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习、提高的方向,感受时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

教育工作者的学习笔记篇二

在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕后,fy党组按照中国共产党中央政治局会议提出的"当前和今后一个时期的首要政治任务,就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的精神,把全党全国各族人民的思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来,为实现党的确定的奋斗目标和工作任务而奋斗"的指示精神,及时认真地组织全院干警认真学习报告内容、全面领会精神实质,并坚持每周政治学习制度,使学习宣传贯彻党的精神真正落在实处。

会上,全体党员原原本本地学习了《人民日报》刊登的《中国共产党章程》(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,20xx年11月14日通过),市政协机关党委负责人就中国共产党章程修改前后的内容进行了对比辅导学习,特别对新增加的部分进行了阐释,与会同志结合思想、工作实际谈了学习体会。

中国共产党章程融汇了全党智慧,载入了马克思主义中国化的最新成果,是指导全体党员实践的总纲,是我们行动的指南。大家表示,在今后的政治学习中将进一步通过政协党组学习会、政协机关党组学习会、机关党委学习会、支部学习会等多形式,加强学习,深学、精学,学懂、学通、学透,武装头脑,指导实践,遵守章程,永葆共产党员的先进性,为构建和谐社会贡献力量。

(1)制定专题学习计划,确保学习有序进行。院党组要求政治处按照上级要求,联系本院实际,认真研究,充分考虑,把学习贯彻作为当前和今后一个时期的一项重点内容和政治任务,并及时制定出学习贯彻计划和时间进度安排,发放到各个部门,做到学习目标明确,学习任务具体,学习进度有序。

(2)形式多样,激发学习热情,促进审判工作。运用多种形式调动和激发大家学习贯彻的积极性。全院各部门根据各自岗位审判工作实际情况进行自学和集体学习,政治处利用每周四政治集中学习时间组织全院干警对精神进行原原本本突出重点的进行学习。同时,还将采取搞好学习笔记展评、张贴优秀学习体会等学习方式,不断调动和激发大家学习的积极性和主动性。

(3)加强督促检查,讲求实际效果。在全文通读、认真学习的基础上,院政治处还不定期进行督促检查,不仅要查看笔记内容长短、体会质量高低,还要检验学习贯彻后的思想是否统一、认识是否提高、问题是否解决、工作是否促进。这种注重理论联系实际,不断运用现实的理论指导工作实践,通过实践的经验促进深层次的学习和更全面的贯彻的做法,使学习贯彻精神逐步得到了很好的落实。

(4)领导高度重视,具体责任明确。院党组中心组带头学认真学,并按照学习计划有序进行,责成政治处主管领导专人负责组织落实,全院干警人人参与学习贯彻,做好学习笔记,通过领导重视、督促检查,积极参与,上下一致、精心研读,达到一种人人学习贯彻、全员认识提高、共同实现目标的良好效果。

(5)把握核心内容,突出关键词语,深刻领会精神。围绕报告对科学发展观、中国特色社会主义总体布局、全面建成小康社会、推进政治体制改革、社会主义核心价值观、创新社会管理、建设社会主义生态文明以及两个"五位一体"、"八项要求"、"两个目标"、"五个方面""三型"等主要内容和一系列新思想、新观点、新论断、新表述等关键词语,要求大家进行认真学习领会。

教育工作者的学习笔记篇三

百年北大,是一代又一代学子梦想过的大学殿堂,巍巍上痒,国运所系。一百多年来,国家和民族的命运无不与北大的发展息息相关。她培养了一代又一代优秀人才,创造了一批又一批重大的科学成果,为中国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展作出了奠基性和开拓性的贡献。她既是“两弹元勋”缔造者,也是诺贝尔奖获得者的殿堂,既是文学巨匠的孕育者,也是革命先驱的熔炉。而今天我们在区委领导的亲切关怀下,在局领导的支持下我们有幸,“步入”了这个梦想的殿堂。

寄托着人类热切的希望;无不蕴涵着人类丰富的感悟。

著名数学家华罗庚说过:“人,活到老,要学到老”。树立 终身学习的观念是21世纪的基本生存素质。下面我就来谈谈读《北大公开课》的一点点体会。

学习体会一:要更新观念,终身学习,实现中国梦 教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。因此,和众多教师一样,自己显得尴尬和无奈:如年龄增长;知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。

通过阅读《北大公开课》这本书,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。正象《北大公开课》一书中写到:人生有涯而知无涯,学习是无止境的,除非你自己限制了自己的眼界和见识。即使是天才,也需要不断的学习,才能有所成就,否则只能是“江郎才尽”一无所成。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。 为中国梦的实现培养造就一批批的合格建设者和接班人。

首先我们要更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的.学习兴趣。

学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。 否则可能是真正的江郎了。

其次要摈弃旧事,与时俱进

新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

建设学习型政党、学习型党支部落到实处。作为更要在加强自身学习的同时,更好的为全校党员搭建平台,提高全体党员的综合素质。

首先,让《北大公开课》走进党员教师当中。

让大家共同走进北大哲学课,共同去体验在人生经验中发现价值的机会,让每一个致力于实现梦想的人都能人中获益。让大家共同走进北大心理课,让大家共同的去学会如何保持内心的平静,如何去完善自己的精神世界。让大家共同走进北大管理课,让大家从现在开始,学会用管理者的眼光思考和统筹工作与生活中的一切;让大家共同走进北大成功课,共同去体会只要你能专注于你的目标,只要你肯吃苦努力,那么你就能成功的人生真缔;让大家共同走进“北大气质课”,学会如何做到淡定自信,低调谦和,积极乐观,从而提升个人影响力;让党员同志们共同走进“北大幸福课”,去感受先哲的幸福感言,去规划自己的幸福人生。

其次创设条件,勇于实践,在实践中学习

敏锐性,跟紧时代步伐,为实现中国梦默默的工作在三尺讲台。

英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”学习虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过读《北大公开课》一书,可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

当我们陷入悲观之时,季羡林会告诉我们每个人的生命都各有其意义。

各位同行:机遇与挑战并存,探索与收获同在,让我们乘上白塔区委、区政府这艘大船,尽快更新自已的教育教学行为,学会改变自我,充实自我,终身学习、终身研究、积极投入到改革中去。只要我们努力,社会将给你无限的机遇。只有超越今天,才能赢得明天。“年龄有老学无老,思想不休死后休。”放下繁杂诸事,树立终身学习的观念,捧起中华文化之精髓,享受快乐人生,做新时期的合格的教师。

教育工作者的学习笔记篇四

中国共产党史中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

(二)党的指导思想。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想,科学发展观作为自己的行动指南。

(三)党的基本路线。

中国共产党在现阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(四)党的建设四项基本要求。

1.坚持党的基本路线。

2.坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

3.坚持全心全意为人民服务。

4.坚持民主集中制。

二、党员。

入党的基本要求是年满十八岁,热爱祖国,热爱中国共产党,有较强的思想觉悟。党员在享有权利的同时必须严格履行义务,永不叛党。

三、党的制度。

1.党的基本原则。

2.党的代表产生方式。

3.党的召开、组织、决策方式。

四、党的中央组织。

党的全国代表大会每5年举行一次,讨论和决定重大问题,选举中央代表的任选,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。

五、党的地方组织。

省、自治区、直辖市的党代表大会每5年举行一次,严格贯彻党中央的决定,保持与中央高度一致,认真履行职权。

六、党的基层组织。

企业、农村、机关、学校、科研所、街道社区、社会组织、人民解放军等基层单位都是党的基层组织,党的基层组织是党的生命,战斗的堡垒,各基层党员要认真学习党的指导思想,密切联系群众,发挥党的先锋模范带头作用。

七、党的干部。

第2/3页。

持实事求是,严格约束自己,廉洁自律。

八、党的纪律。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,各党组织必须严格执行和维护党的纪律,严处违犯党的纪律的党员,各党员要以身作则,多照镜子,自觉接受党的纪律约束。

九、党的纪律检查机关。

党的中央纪律检查委员会在中央委员会领导下进行,地方的由各级纪律检查委员会和基层纪律委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行。

十、党组。

在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中可以成立党组。

十一、党和共产主义青年团的关系。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

十二、党徽党章。

中国共产党的党徽是镰刀和锤头组成的图案,党旗是有金黄色党徽图案的红旗。

教育工作者的学习笔记篇五

小学师德师风建设“六条禁令”

一、严禁聚众或参与赌博。

二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。

三、严禁向学生家长索要财物或吃请。

四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品。

五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班。

六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

教育局关于规范办学行为、加强行风建设的通知。

1、严禁干部和职员工在工作时间、公共场所打扑克抹麻将或参与其它带彩娱乐活动;。

3、切实规范各级各类学校的招生行为,严禁干部职工参与买卖招生;。

4、教育系统内部的工作接待,不派烟,不喝酒,不派发红包、有价证券或纪念品;。

5、严禁公款旅游,任何单位和个人外出学习考察必须报教育局批准后方能参加;对违反上述规定要求的教育系统局管干部一律就地免职,县管干部按组织程序报上级部门作相应的党纪、政纪处理;对违反上述规定的教职员工给予待岗、外调处理,且两年内不评模、不评先、不晋级。

为保证上述措施的落实,县教育局真诚欢迎广大教职员工、学生家长和社会各界参与监督,积极举报。

2016年11月。

“二十字”公民基本道德规范。

爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

“八荣八耻”树起道德建设标杆。

胡锦涛同志4日看望出席政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树产社会主义荣辱观。两会人大代表、政协委员对这一重要论述的热烈反响表明,广大人民群众急切盼望树立良好的社会风气。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,为我国公民道德建设树起了新标杆,将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。

2011年10月。

胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话。

我们不断深化对我国社会主义教育事业发展规律的认识,得出了十分重要的结论。一是教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。三是教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。四是教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。五是教育事业发展的关键在教师,必须紧紧依靠广大教师和教育工作者,遵循教育规律办学教学,不断提高教师政治和业务素质,弘扬尊师重教的社会风气。这些重要结论弥足珍贵,已经在《教育规划纲要》中得到体现,更要在推进教育改革和发展中牢牢把握并不断丰富发展。

推动教育事业科学发展,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要全面推动教育事业科学发展,立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展阶段性特征,坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,优化结构布局,提高教育现代化水平。

2012年3月。

推动教育事业科学发展强调几个问题第一,推动教育事业科学发展,必须优先发展教育。第二,推动教育事业科学发展,必须坚持以人为本。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。坚持以人为本,在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。德是做人的根本,只有树立崇高理想和远大志向,从小打牢思想道德基础,学习才有动力,前进才有方向,成才才有保障。要把育人为本作为教育工作的根本要求,加强理想信念教育和道德教育,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。要把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活全过程,创新德育观念、目标、内容、方法,充分体现时代性,准确把握规律性,大力增强实效性。第三,推动教育事业科学发展,必须坚持改革创新。第四,推动教育事业科学发展,必须促进教育公平。第五,推动教育事业科学发展,必须重视教育质量。

2012年9月。

《给教师的建议》苏霍姆林斯基。

※要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。※一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

※善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

※保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

※请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

※你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

※有经验的教师在备课的时候,总是要周密地考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。※不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。

※在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。

在党的十八大会议上,锦涛代表第十七届中央委员会向大会作报告。胡锦涛在报告之前,开宗明义地表示,不念全文,只集中讲要点。

十八大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断,将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。在报告中,不念全文,只集中讲要点,有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意力把握和了解报告的主题、主体和核心内容,是一次思想和精神的集中和汇聚。

会风,连着文风,体现作风。在举世瞩目的十八大开幕式上,胡锦涛一改过去党代会上通读报告全文的做法,不念报告全文,只集中讲要点,体现了我党一贯倡导和坚持的“解放思想,实事求是”、“求真务实,真抓实干”的作风和传统,是我党“务实”、“高效”的自信心的展示和彰显。

纵观十八大报告要点,语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻,是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是“从实践中来,到实践中去”的成功典范。

思路决定出路。不念全文,只集中讲要点,是一种抓重点、谋全局的工作思路和方法。全党同志,全体干部,都要有抓重点、谋全局的能力和本领,始终做到目标明确、方向准确,将主要精力用在联系群众、狠抓落实上去,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。

创新是事业发展的助推剂。不念报告全文,只集中讲要点,是一种报告形式的创新,同时是一种工作方法的创新。与以往党的全国代表大会上的报告相比,十八大报告要点阐述的时间尽管短了将近一个小时,但是分量更厚重、任务也更艰巨。这是我党不断改革创新成果的一次集中呈现,同时也是对今后工作创新的一种启示和引领。

空谈误国,实干兴邦。十八大报告传递出了“务实”新风,其实也是在要求和告诫全党同志,务必要始终保持“务实”的作风,务必要始终具备“实干”的精神,在实践中改革,在改革中创新,在创新中实践,不空谈,不浮夸、不务虚,不动摇不懈怠不折腾,开拓创新,脚踏实地,高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,不断夺取中国特色社会主义新胜利!

以“民”字立党心。社会各项事业强调“民生”,干部选拔任用强调“民意”,“民惟邦本,本固邦宁”,是我国千百年来的共同理想。但真正视人民为国家之本,真正富民强邦的是忠实地代表人民利益,一切从人民利益出发的中国共产党。

当前,劳动就业、物价房价、医疗卫生、入学教育、食品安全、收入分配、环保治安等问题,是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。解决这些问题,关键在于党的各级领导干部要坚持立党为公、执政为民。

学习贯彻好十八大精神,就要做好“民”字文章,坚定不移地落实“以人为本”,切实提高为民服务的能力和本领,坚持走群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。

“两个继续”指明十八大发展航向。胡锦涛同志在十八大报告中指出:“继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉。”

全面建设小康社会,是共产党人梦寐以求的目标,也13亿中华儿女在中国共产党领导下的坚定夙愿,更是实现中华民族伟大复兴的基石。

实践是检验真理的唯一标准。从中国共产党领导全国人民推翻封建主义、帝国主义和官僚资本主义三座大山,建立新中国以来,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。特别是改革开放以来,党中央、国务院以“执政为民、以人为本”的科学发展观为统揽,聚精会神抓建设,一心一意谋发展,以年均7%的增长速度,破解了发展与民生难题,赢得了民心。

科学发展是时代的主题。新形势下,如何应对来自国内外的挑战和危机,就是要牢牢抓住“科学发展”这一主线不放松,毫不动摇地推进改革开放,以更大发展步伐取得更大经济成效,在科学发展观的指引下,实现国强民富,社会和谐。

人民群众是历史的主体。实践证明,人民群众是历史的缔造者和推动者。中国共产党要不断巩固和增强执政基础,就是要坚持“全心全意为人民服务”这个宗旨不动摇,把民生大计放在头等位置,尊重民意,把实现好、维护好、解决好最广大人民群众的切身利益作为一切工作的出发点和落脚点。

2012年11月。

2013年3月。

政治学习笔记不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会主义荣辱观,通过认真的学习,我们充分认识到它的重要意义,作为一名教育工作者,我们的任务是如何将荣辱观渗透到教育教学过程中,培养有正确荣辱观的学生。

作为一名教师,我认为要通过加强德育课程的建设来落实社会主义荣辱观,以下谈自己的四点认识:

一、要旗帜鲜明地落实社会主义荣辱观的教育。

转载自 FAnweN.cHAziDiAn.cOm

当前,因为应试的需要,一些地区和学校形成了片面追求升学率的倾向,学校德育课程在一定程度上受到了影响。德育课程担负着培养“三观”的重要任务,学习了总书记的社会主义荣辱观的讲话后,我们应该认识到当前德育课程不仅不能削弱,而且应当加强,应该在不同年级旗帜鲜明地落实社会主义荣辱观的教育,尤其是高中毕业年级的学生,随着年龄的增长,他们对社会的关注度在提升,但是往往会出现认识上偏差;他们面临着新的选择与考验,但是往往会遇到许多的困惑,因此,他们更需要用正确的“三观”进行引导。

另一方面,当前,中小学都在进行课堂教学的改革,教师们尝试着采用不同的方法进行教学。关于荣辱观的教育,我认为,政治课教师一定要认真学习“八荣八耻”荣辱观,并将它转化为自己的思想,在教育教学过程中通过自己的“言”和“行”表现出来,课堂上教师要充分发挥主导作用,让学生在正确舆论的引导下进行思考和活动,不能让课堂形成所谓的“探究”、“辩论”的氛围,形成“公说公有理,婆说婆有理”的局面。

二、落实社会主义荣辱观要将专题教育活动与日常教学相结合。

“三观”教育既要有能够触动学生心灵的、主题鲜明的专题教育课程,又要在日常教学过程中做到“润物细无声”。

政治课的教学内容中有许多是体现“八荣八耻”荣辱观的,如“我国公民与国家的关系”、“树立科学世界观,反对各种迷信活动”、“坚持集体主义的价值取向”、“选择崇高的人生目标”、“树立正确的消费观”等内容。教师可以采取多种多样的教学方式,结合社会的实际、学生的实际进行荣辱观的专题教育活动。只要教育具有针对性、生动性,又是学生喜闻乐见的形式,是会受到学生的欢迎,从而达到良好的教育效果。

许多中学生在遇到一些重大事件时能够表现出一定的爱国热情,但是他们的热情通常只是表现在一种情绪上,而对“辛勤劳动”、“团结互助”、“诚实守信”既在认识上有很大的误区,又很少落实到行动中。因此,在日常教学过程中渗透荣辱观的教育就现得尤为重要,教学案例的选择、对具体事件客观公正的分析、对学生言行的正确评价等教育的渗透会让思想认识更深刻,对行动的落实会起到积极地作用。

三、坚持“三贴近”原则落实社会主义荣辱观。

如何让社会主义荣辱观在德育课程上得到落实呢?举一个小例子:一位初一年级的学生曾经问我:“您让我们爱国,可是国家为我们做了什么呢?”,我利用教材“国家职能”的相关内容,选择了大量的有一定时效性的材料,说明国家如何对人民负责,并引导学生列举他们所知道的、感受到的事例,收到了很好的效果。

因此,德育课程落实荣辱观要坚持三贴近原则,即贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。只要以正确的荣辱观为指导,立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,贴近学生的认知方式,注重学生的体验和感受,德育课程的实效性就能突显出来。

四、落实社会主义荣辱观需要多元的评价标准。

德育课程作为一门必修课程需要有合理的评价标准。无论对学生还是对教师,评价都不应该只是试卷的考试分数。不同的学校要结合自己的实际,采用多元的标准来评价德育课程的教学效果,让德育课程得到良性的发展。

最后,给家长提一点希望:荣辱观的教育需要家长的支持。曾经一位教师对我说,一位学生对教育他的老师说:你明年还想签合同吗?不想干了你就说话。也许这个案例太典型,但它却折射出我们社会中存在的一些问题,反映出我们的家长在教育孩子方面存在的问题。在教学过程中,我们发现一些家长对德育课程表现出不屑的态度,直接影响到学生的学习,影响到学生正确“三观”的形成。事实证明,家长的这种做法只能对孩子的健康发展起到消极的作用。希望家长在为孩子创造更好物质条件的同时,要加强对孩子思想道德方面的教育和引导。

总之,引导学生树立社会主义荣辱观需要坚持不懈的努力,也许我们会遇到各种困难,但是,我们相信,在各级领导和行政部门的领导下,在家长的支持下,通过我们的努力一定能取得良好的教育效果!

2013年9月。

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2014年3月。

从实践操作层面和教师教学的技术和能力来讲,当前教师的专业性体现在以下五个方面:

1、“教材的解读能力”。画家不一定能成为优秀的美术老师,作家不一定能成为优秀的语文老师,数学家不一定能成为优秀的数学老师,原因就在于他们还不具备对教材的解读能力。一个教师,其专业能力的最根本之处在于,他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、坡度设置的角度,去审视教材,从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。这种能力必须成为教师的基本功,它是教师区别于其他人的重要标志。

2、“与学生的交往能力”。成年人一般都和成年人打交道,由于年龄相仿,就较容易设身处地地沟通和共鸣。教师却不同,是与比自己小很多的孩子打交道,成人的价值观和孩子的价值观有很大区别,这种价值取向上的差别,会造成师生之间的隔阂。目前师生间的感情隔阂是一个不容忽视的问题,也是师生无法享受教育幸福的重要原因。可以说,良好的与学生的交往能力的缺失,正直接影响着师生的生活质量。因此,把教师与学生交往的能力纳入教师的基本功,是十分迫切的,每一个青年教师都要注意和学生多交往,在交往中掌握交往的技术、获得交往的能力。

3、“课堂组织管理能力”。课堂的组织管理需要一定的管理艺术和能力,这种艺术的本质是要进入学生的心灵世界。比如某个学生上课不专心听讲,提醒了,又分神了,那可能是他在课外或课间,遇到了烦心事,你意识到这些,就能正确地处理。

4、“突发事件的处理能力”。学生间或师生间会有各种意想不到的突发事件,教师要具备处理突发事件的能力,就像一个军队首长要有处理突发战机变化的能力一样。战争,事关人的生命;教育,事关人的灵魂。之所以提出这个能力,是因为我们经常能看到,众多教师经常简单乃至粗暴地处理各种课堂上和课堂外的突发事件,一些研讨课上,我们还能看到青年教师面对突发事件,手足无措,不了了之,严重影响了课堂教学质量和课堂生活质量,严重影响了学生的成长。

5、“试卷编制能力”。毋庸讳言,在素质教育旗帜下的学校依然存在着严重或比较严重的应试教育,在很长一段时间里,我们无法回避升学,回避考试,考试已成为学校和当地教育部门无可抵挡的要事。随着科技的发展,网络已成为试卷的大本营,“一体机”已成为生产试卷的专用机。很多老师不看试题质量,拿来就用,导致学生“花时多、收益小”。在这一背景下,教师编制试卷的能力已不容忽视。让教师具备编制试卷的能力,不是要让教师从此没日没夜地去出试卷考学生,恰恰相反,由此,我们至少可以做到,没有意义的试题不给学生做,从而让学生省出精力去做更有益的事。

知识都像人的衣服一样,会旧,会过时,世界从来没有像今天这样瞬息万变,知识和信息从来没有像今天这样的爆炸过。正像一位商业人士讲的,你必须时刻睁大商业的眼睛,因为你一不留心商业信息和情报,你就会被无情的商海淹没。作为教师,如果你不睁大眼睛,不以积极的心态去关注和学习新的知识和技能,你就会被淘汰。

2014年9月。

一、充分认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性。

1.加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。

2.党和政府高度重视教师队伍建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。

二、加强和改进师德建设的总体要求和主要任务。

1.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。

2.提高教师的思想政治素质。5.树立正确的教师职业理想。6.提高教师的职业道德水平。7.着力解决师德建设中的突出问题。8.积极推进师德建设工作改进创新。

三、加强和改进师德建设的主要措施。

教育工作者的学习笔记篇六

认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的精神的重要内容。学习要点如下:

1)要把学习党章同学习党的精神紧密结合起来.

2)同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。

3)要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义.

4)深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。

5)要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义.

6)深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。

7)要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

8)要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容,和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性。

工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的党章修正案颁布为契机,在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。

教育工作者的学习笔记篇七

不知不觉之间,又一个学期结束了。回首这一学期以来的工作,让我深深感到当一名教师不容易,当一名班主任更是不容易。都需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能为孩子们创造出茁壮成长的良好教育环境。班主任工作不但要有宏观的群体管理,还要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性;工作更要有细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。反思自己在这一学期以来的工作成与败,得与失,以便在今后的工作中扬长避短,现将班务工作总结如下:

一、培养学生的良好习惯,形成良好的班风。

通过上一个学期的学习,这一学期以来,大部分的学生基本上已经能很好的适应小学生活。但由于年龄特征,自控力还是较差,纪律涣散。所以这学期我确立了班务工作重点就是培养学生良好的行为习惯。在这方面,我首先从培养孩子的站、坐、行的规范做起,然后到上课学习、听讲,以及生活、卫生习惯、一日常规等方面的严格要求,从小事做起、从点点滴滴起步。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时制订了相关的班级管理制度、组织学生学习,并随时提醒学生严格按照要求规范自己的一言一行。充分发挥班干部的监督管理职能、在班级内给每个班干部规定了具体的工作任务,分工负责,相互协作,相互监督、民主管理。通过师生共抓,争取让每一个学生每天都有新变化,每天都有新起色,每天进步一点点!通过这一学期以来的努力,学生在各个方面都有了很大的进步,良好的班风也已经逐渐形成。

二、构建和谐的班集体,重视学生的个性发展。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。开展集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这一学期中,我带领学生积极参加了学校的各项活动,并且以每一次的活动为契机,对学生进行集体主义荣誉感的教育,以培养学生爱集体的情感,从而增强班集体的凝聚力。在同学们的共同努力下,我校冬季运动会,我们班取得了团体总分第一,以及50米迎面接力第一名的好成绩。在总体发展的同时,我更注重每个学生的个性发展,凡是学校的各项活动,我都鼓励有特长的学生积极参加,给学生展示的舞台,充分发挥他们各个方面的特长。平时的活动中,我更注意鼓励学生加强艺术方面的学习锻炼,如利用中午的时间练字、画画、唱歌、办黑板报等。通过这样多种形式发展学生个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、加强与家长联系,重视学困生的转化工作。

由于班级内有部分同学的年龄较小,在学习方面有些跟不上。为了不让一个学生掉队,故平时在关心爱护班里的每一个学生之余,对他们更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

同时我感觉自己经验比较欠缺,在许多方面还是存在着不足。

1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、在工作中还不能勤思考,不能从学生的点滴不良现象就马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。

3、工作还不够细致,耐心。如:很多时候总是在发现问题之后,才想到自己没有强调要求到位,事后才亡羊补牢等。

反思自身的不足,为确保以后的工作做得更好。在今后的班务工作中,我将做到以下几点:

1、工作中要学会坚持,持之以恒。

首先我要克服做事总是激进的急躁性格,事事都想很快有成效,想对学生的要求一说,他们就马上能实施,但没有想到学生良好的习惯形成过程。有时发现学生不能坚持,所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,对学生要多一份信任,多一丝期待,多一份等待,多一份耐心。

2、加强与科任老师之间的沟通。

俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只有集思广益,治班的方式方法才会更有利于我们班学生发展,与健康成长。所以今后我一定会多和其他代课老师交流,虚心请教,探讨。把班务工作搞得更细、更扎实些!

当然,班务工作是一项复杂而又长期的工作,不能一蹴而就。但只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升学生生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到更大地提升。

教育工作者的学习笔记篇八

(一)党的性质。

中国共产党史中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

(二)党的指导思想。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想,科学发展观作为自己的行动指南。

(三)党的基本路线。

中国共产党在现阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(四)党的建设四项基本要求。

1.坚持党的基本路线。

2.坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

3.坚持全心全意为人民服务。

4.坚持民主集中制。

二、党员。

入党的基本要求是年满十八岁,热爱祖国,热爱中国共产党,有较强的思想觉悟。党员在享有权利的同时必须严格履行义务,永不叛党。

三、党的制度。

1.党的基本原则。

2.党的代表产生方式。

3.党的召开、组织、决策方式。

四、党的中央组织。

党的全国代表大会每5年举行一次,讨论和决定重大问题,选举中央代表的任选,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。

五、党的地方组织。

省、自治区、直辖市的党代表大会每5年举行一次,严格贯彻党中央的决定,保持与中央高度一致,认真履行职权。

六、党的基层组织。

企业、农村、机关、学校、科研所、街道社区、社会组织、人民解放军等基层单位都是党的基层组织,党的基层组织是党的生命,战斗的堡垒,各基层党员要认真学习党的指导思想,密切联系群众,发挥党的先锋模范带头作用。

七、党的干部。

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持实事求是,严格约束自己,廉洁自律。

八、党的纪律。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,各党组织必须严格执行和维护党的纪律,严处违犯党的纪律的党员,各党员要以身作则,多照镜子,自觉接受党的纪律约束。

九、党的纪律检查机关。

党的中央纪律检查委员会在中央委员会领导下进行,地方的由各级纪律检查委员会和基层纪律委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行。

十、党组。

在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中可以成立党组。

十一、党和共产主义青年团的关系。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

十二、党徽党章。

中国共产党的党徽是镰刀和锤头组成的图案,党旗是有金黄色党徽图案的红旗。

认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的精神的重要内容。学习要点如下:

1)要把学习党章同学习党的精神紧密结合起来.

2)同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。

3)要深刻理解把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想的重大意义.

4)深入领会科学发展观的精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移走科学发展之路。

5)要深刻理解在党章中完整表述中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的重大意义.

6)深入领会中国特色社会主义的科学内涵,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业。

7)要深刻理解把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局的重大意义,深入领会生态文明建设的指导原则和主要着力点,自觉把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。

8)要深刻理解党章增写党的建设总体要求新内容,和关于党员、党的基层组织、党的干部新要求的重大意义,深入领会各项新内容新要求的科学内涵,坚持用党章指导和规范党的建设各项工作,全面提高党的建设科学化水平。

认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性。

工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的党章修正案颁布为契机,在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。

在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕后,fy党组按照中国共产党中央政治局会议提出的"当前和今后一个时期的首要政治任务,就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的精神,把全党全国各族人民的思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来,为实现党的确定的奋斗目标和工作任务而奋斗"的指示精神,及时认真地组织全院干警认真学习报告内容、全面领会精神实质,并坚持每周政治学习制度,使学习宣传贯彻党的精神真正落在实处。

会上,全体党员原原本本地学习了《人民日报》刊登的《中国共产党章程》(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,20xx年11月14日通过),市政协机关党委负责人就中国共产党章程修改前后的内容进行了对比辅导学习,特别对新增加的部分进行了阐释,与会同志结合思想、工作实际谈了学习体会。

中国共产党章程融汇了全党智慧,载入了马克思主义中国化的最新成果,是指导全体党员实践的总纲,是我们行动的指南。大家表示,在今后的政治学习中将进一步通过政协党组学习会、政协机关党组学习会、机关党委学习会、支部学习会等多形式,加强学习,深学、精学,学懂、学通、学透,武装头脑,指导实践,遵守章程,永葆共产党员的先进性,为构建和谐社会贡献力量。

(1)制定专题。

确保学习有序进行。院党组要求政治处按照上级要求联系本院实际认真研究充分考虑把学习贯彻作为当前和今后一个时期的一项重点内容和政治任务并及时制定出学习贯彻计划和时间进度安排发放到各个部门做到学习目标明确学习任务具体学习进度有序。

(2)形式多样,激发学习热情,促进审判工作。运用多种形式调动和激发大家学习贯彻的积极性。全院各部门根据各自岗位审判工作实际情况进行自学和集体学习,政治处利用每周四政治集中学习时间组织全院干警对精神进行原原本本突出重点的进行学习。同时,还将采取搞好学习笔记展评、张贴优秀学习体会等学习方式,不断调动和激发大家学习的积极性和主动性。

(3)加强督促检查,讲求实际效果。在全文通读、认真学习的基础上,院政治处还不定期进行督促检查,不仅要查看笔记内容长短、体会质量高低,还要检验学习贯彻后的思想是否统一、认识是否提高、问题是否解决、工作是否促进。这种注重理论联系实际,不断运用现实的理论指导工作实践,通过实践的经验促进深层次的学习和更全面的贯彻的做法,使学习贯彻精神逐步得到了很好的落实。

(4)领导高度重视,具体责任明确。院党组中心组带头学认真学,并按照学习计划有序进行,责成政治处主管领导专人负责组织落实,全院干警人人参与学习贯彻,做好学习笔记,通过领导重视、督促检查,积极参与,上下一致、精心研读,达到一种人人学习贯彻、全员认识提高、共同实现目标的良好效果。

(5)把握核心内容,突出关键词语,深刻领会精神。围绕报告对科学发展观、中国特色社会主义总体布局、全面建成小康社会、推进政治体制改革、社会主义核心价值观、创新社会管理、建设社会主义生态文明以及两个"五位一体"、"八项要求"、"两个目标"、"五个方面""三型"等主要内容和一系列新思想、新观点、新论断、新表述等关键词语,要求大家进行认真学习领会。

教育工作者的学习笔记篇九

主持:党支部书记。

参加人员:支部所有党员。

会议资料:

学生第四党支部“民主生活会”会议纪要。

具体计划如下:

开展批评与自我批评。

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。

(一)、学校党支部的职责和任务。

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,党支部工作的职责和任务主要有以下几点:

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、全面领导学校的思想政治工作和精神礼貌建设,组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、业务知识,加强党的思想建设,充分发挥党组织的核心作用。

4、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、坚持党管干部的原则,做好对学校干部的教育培养和管理监督工作,团体讨论决定学校中层干部的任免,抓好学校干部的梯队建设。

6、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。

7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、贴合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

8、落实党管人才的要求,树立人才资源是第一资源,人人都能够成才和以人为本的观念,努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮忙人才干好事业的良好氛围,充分发挥教师在教育改革中的作用,努力开创人才工作新局面。

(二)学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、严格按照相关规定开展党组织活动,坚持“三会一课”制度,“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件,观看关于“反腐倡廉”的光碟,教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹,号召党员干部以模范教师为榜样,爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自我,弘扬正气,全心全意为人民服务。

2、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定,围绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们海口经济学院的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置,以提醒全体教职工时刻努力。

3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部,所以,培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部经过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式,迅速提高了中层领导的管理本事。由于大家的努力与配合,已经成长为一个团结战斗的领导团体。

4、民主制订管理制度。学校开办起来了,办学宗旨、目标要明确,而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求,经过民主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、团体备课制度等等。

5、全面配合校长工作,紧抓教研、教学活动,千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作,学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开的。首先我作为支部的负责人,坚持参加学校的各项教研教学活动,经常深入课堂听课,与教师座谈交流教学意见,共同探讨提高课堂教学效率的方法,为提高教师专业水平积极的出谋划策,全力支持,积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二,要求党团员教师必须站在教学的第一线,做到吃苦在前,勇挑重担,真正发挥共产党员的先锋模范作用。第三,鼓励、帮忙年轻教师成长。

6、体贴教师疾苦,关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事,学校党支部,都会带领工会、后勤前去探望,慰问,给教师解决实际困难;我们的目标是,要把海口经济学院营造为一个团结、和睦、奋发向上的大家庭,领导、教师、学生都是这个家庭的成员,大家团结友爱,积极上进是我们的追求。同学王梦雪谈到,首先从我开始,平时我虽然经常和教师们谈心,但了解面不够大,积极主动性不够,要对加强。我能积极、主动的参与教研活动,可是也不够深入,没有能请理论水平高的领导给我们上党课。

同学xxx:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责。可是本人性格上还比较内向,有时也十分急躁,在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

同学xx:我平时对待工作很用心,很尽责,在工作中把自我的提议与教师进行沟通,本学期听的课比较多,今后我会更加注意与教师交流的方法。今后我将多加强学习,提高自我的工作方法,克服自我主观上的一些缺点。

同学xxx:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责。可是本人性格上还比较内向,有时也十分急躁,在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

(三)、组织支部党员对开展批评与自我批评写自我总结。

(四)、主持人宣布,学生第四党支部《开展批评与自我批评》民主生活会到此结束。

教育工作者的学习笔记篇十

主讲人樊立峰。

一、学习《吉林油田公司开展管理提升活动的指导意见》。

1、活动主题:强基固本、控制风险,完善机制、转型升级,做强做优、科学发展,全员参与、强化执行,努力创造吉林石油人幸福完美新生活。

2、基本原则:一是坚持业务主导、协同推进;二是坚持立足自我、学习借鉴;三是坚持重点突破、全面提升;四是坚持从严治企、管理创新;五是坚持加强管理、深化改革;六是坚持丰富载体、创先争优。

3、主要目标:经过开展管理提升活动,总体上要实现“六化”目标,即:管理潜力对标化,管理基础系统化,管理方式精细化,管理手段信息化,管理创新机制化,管理提升长效化。

二、学习《乾安采油厂管理提升活动实施方案》。主要目标:三基工作全面加强、两个管控模式全面推广、管理信息化水平明显提高、经营管理成效明显提升。

三、学习报告的新思想、新观点、新论断。

将科学发展观确立为党的指导思想,这是报告最大的理论创新,也是的标志和历史性贡献。

坚持和发展中国特色社会主义这是贯穿报告的一条主线,是学习贯彻精神的聚焦点、着力点和落脚点。

道路、理论体系、制度“三位一体”和“三大自信”首次提出道路是实现途径,理论体系是行动指南,制度是根本保障。强调要坚定“道路自信、理论自信、制度自信”。

教育工作者的学习笔记篇十一

学习资料:《奠基者》。

在公司党组织的推荐下,我最近将《奠基者》读了一遍,很佩服老一辈石油人所表现的那种可贵精神,这种精神就是:强烈的爱国主义、团体主义精神;心甘情愿的吃苦精神、拼搏精神;忘我的奉献精神、创业精神。他们虽然很苦、很累,可是精神世界是十分充实的,内心不乏幸福感、使命感、神圣感、自豪感、光荣感。

此刻的我们可能会不相信、不理解当时那种困难的环境和条件。然而,人生难免会遇到各种各样的艰难困苦,我们无法预料,无法准备,或者说我们能够准备的就是自我的信念。

以往有一段时间,社会上在批判“有条件要上,没条件也要上”这句话,意图证明要遵循客观规律。虽然这样思考有必须道理。但理论从来就不是空的,理论问题必须结合现实问题。离开现实困难,离开现实问题,就理论谈理论是没有任何意义的。

《奠基者》给予我最多的感触就是老一辈石油人的“品质与意志”。在任务面前,从来没有不说“我不会”、“我不想”、“我不行”的石油精神。在他们面前,仅有克服一切困难争取完成任务的决心,在他们面前没有不行。这并不是一个什么原则,而是一种信念,是一种意志,是老一辈石油人的意志。

教育工作者的学习笔记篇十二

会议类别:党员大会。

主持:

记录:

会议资料:

乐至县中小学开展基层组织建设年活动近期工作要点。

1.搞好三分类三升级活动,制定升级目标和切实可行的升级措施,完善好报表资料,及时上报。

2.摸清家底:党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。

3.建立群众反映的热点难点问题台帐。

4.接待群众信访、来访及办理情景。

5.完成20xx年年度公开承诺。

6.深入开展四亮四送四比四评活动,即:四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送,送政策、送技术、送服务、送温暖;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导。

7.挖掘先进典型和特色亮点,构成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。

8.加强入党积极分子队伍建设,抓好入党积极分子培训工作,积极发展党员情景。

9.严格党内组织生活,认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会,党小组会议,会议记录齐备。

10.进一步完善党务公开,公示在学校显眼位置。

11.落实党风廉政建设职责制,推进反腐倡廉工作,惩治和预防腐败体系建设的情景。

12.学校各类规章制度建立健全情景。

13.写出阶段工作总结,并按监督检查资料写好自查报告,5月10日前交人事股。

教育工作者的学习笔记篇十三

会议类别:支部委员会。

地点:支部活动室。

主持:

记录:会议资料:

20xx年进一步加强师德师风建设活动方案。

一、活动主题。

立高尚师德,树礼貌教风。

二、活动目标。

经过本次师德师风建设教育活动,强化师德教育,树立正气,营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围,进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会职责感,坚定职业信念,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题,扎实工作、锐意积极,真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”

三、活动资料与步骤。

(一)学习动员阶段(20xx年2月20日―3月10日)。

(二)查找问题阶段(20xx年3月11日―3月31日)。

(三)师德整改阶段(20xx年4月1日―4月30日)。

(四)总结表彰阶段(20xx年5月1日―5月31日)。

四、活动要求。

(一)提高认识,加强领导。

(二)突出重点,集中整治。

(三)扎实工作,务求实效。

(四)结合实际,统筹兼顾。

(五)加强联系,督促指导。

教育工作者的学习笔记篇十四

主讲人樊立峰。

一、学习《胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》:加快推进国防和军队现代化、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一、继续促进人类和平与发展的崇高事业、全面提高党的建设科学化水平。

1、中国奉行防御性的国防政策,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量,将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信,参与地区和国际安全事务,在国际政治和安全领域发挥积极作用。

2、和平统一最贴合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,为和平统一创造更充分的条件。

3、中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

4、要全面提高党的建设科学化水平,一是要坚定梦想信念,坚守共产党人精神追求;二是要坚持以人为本、执政为民,始终坚持党同人民群众的血肉联系;三是要积极发展党内民主,增强党的创造活力;四是要深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍;五是要坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;六是要创新基层党建工作,夯实党执政的`组织基础;七是要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;八是要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。

二、学习《中国共产党章程》:第一章党员——第十一章党徽党旗。党员必须履行下列义务:。

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会提高艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

教育工作者的学习笔记篇十五

地点:支部活动室。

主持:书记。

会议资料:

今日上党课的资料主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政本事建设的基本资料。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是坚持共产党员先进性的迫切需要。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

四、经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

教育工作者的学习笔记篇十六

新团员入团都学到了哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的入团学习笔记,欢迎大家阅读。

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。我认为我们团员首先应该从以下几个方面做好:

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员。

先进性教育。

的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

在具体的工作中,我们更要在细小的方面严格要求自己。我们要按时交纳团费,积极参加团的活动。

第一节共青团的性质中国共青团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

第二节共青团的光辉历程共青团的建立1920xx年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。(代表着共青团的正式成立)共青团的更名1920xx年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

第三节共青团的目标和任务共青团的奋斗目标团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”。这个目标包含两层含义:一要为建设社会主义现代化国家而奋斗;二要为实现共产主义而奋斗。共青团的基本任务中国共产主义青年团章程明确规定,在现阶段共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

第四节共青团组织的标志中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗内容:团旗的旗面为红色,象征革命胜利。在旗面左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团旗使用:团章第三十条规定:“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗”。

具体使用方法是:1、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓意识的会场,可以悬挂团旗。2、团日活动可以使用团旗。3、在重大节日期间,共青团各级机关门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗。中国共产主义青年团团徽中国共产主义青年团团徽来历中国共产主义青年团团徽是经党中央审定批准,在1959年“五四”运动40周年纪念日这一天由共青团中央委员会颁布的。中国共产主义青年团团徽内容团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带,团徽涂为金红色第一节共青团的性质中国共青团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

第二节共青团的光辉历程共青团的建立1920xx年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。(代表着共青团的正式成立)共青团的更名1920xx年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。第三节共青团的目标和任务共青团的奋斗目标团章总则中提出“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗”。这个目标包含两层含义:一要为建设社会主义现代化国家而奋斗;二要为实现共产主义而奋斗。

共青团的基本任务中国共产主义青年团章程明确规定,在现阶段共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

为全面提高团员意识,增强团员责任感,进一步强化大学生团员对共青团的基础知识的理解和掌握,提高团干部的综合素质及业务知识,把我院广大团员组建为一支作风优良的青年队伍,我院团总支积极响应校团委的号召,于20xx年10-11月举办了经济与管理学院第五期团课培训学习活动。

本次团课以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,紧紧围绕学校党政工作大局,紧密结合团员队伍实际,以提高青年团员的思想素质和业务工作能力为重点,不断扩大团的基层组织,切实加强团员团干部队伍建设,努力培养一支既能从事社会工作,又能适应现代化建设发展需要的高素质团员队伍。

经过层层筛选,我院149名团员参加了本次团课培训,本次团课共分为理论教学和实践教育两大部分。分别以异彩纷呈形式呈现给大家。下面就我院团课情况做一下具体汇报:

理论教学部分以讲座授课的形式为主。讲述了以下内容:共青团的性质及作用、共青团员应树立服务意识;共青团基本常识及团干部工作的开展;中国共青团的发展历程;青年创新创业;当前形势等等。老师的幽默使得此次团课充满了欢笑,同时也使广大团员认识到了肩上的重任,受益匪浅。

11月中旬我院配合团课的理论教学部分我们举办了团知识竞赛,同学们积极准备,对学习的知识巩固复习,竞赛过程中同学们态度端正,达到了寓教于乐的目的。

在团课培训期间,本院团总支组织团员观看了爱国主义电影。在观看《太行山上》之后,团员们重温了那段历史,深刻地感受到了革命先烈抛头颅、洒热血,为中国的和平解放事业不惜牺牲一切的抗战精神。作为处在和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先烈。那段抗战史是中华民族永远的丰碑,是民族之魂!

团总支严格要求本次团课纪律,各团小组认真考勤。对于无故不参加团课培训或学习期间纪律散漫、迟到、早退、旷课严重的,不颁发结业证,并酌情给予团内扣分。

本期团课的意义在于以下几点:

一、学员对团的知识有了基本全面的了解。

作为一名共青团员,首先应该知道自己身处一个什么样的组织中。几位老师在讲课过程中都介绍了有关团史团情方面的相关知识以及团的基本工作方法,介绍并穿插一些新闻时政,很好地引导了学员们对团知识的强化学习,提高了大家的思想觉悟,使学员们认识了共青团的性质和任务,明确了自己的权利和义务,增强了团员意识,全面提高了思想政治素质,为以后在工作中自觉发挥自身的模范带头作用打下了良好的基础。

二、提高了团员意识,充分发挥团组织作用。

中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。作为一名团学干部,应该时刻谨记:凡事要从实际出发,踏踏实实做好身边的每一件事,而不能一味的好高骛远、急功近利。全面提高自己的个人素质,真正发挥团学干部的主体性和先进性,与时俱进,开拓创新,竭诚为大家服务。要在学习与工作中充分显现作为学生干部不怕苦不怕累的精神,发扬吃苦在前享受在后的品质。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。大家在此次团课中受益匪浅,在思想与行动上得到了进一步的统一。

三、提高了团课学员的素质。

首先,提高了学员们的政治思想素质。要有坚定的政治原则,主要是指政治观点和政治立场,落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。第二,明确了学员们的学习目的,端正了学习态度。要树立良好的学风,起到模范带头作用,保证青年团员的先进性。第三,学员们具备了一定的知识素质。知识素质包括思想理论知识、专业知识和其他辅助知识。第四,提高了学员们的思想道德素质、创新素质、心理素质。第五,提高了广大团干部的工作能力,利用团课对团学干部加强培训,充分发挥学生干部在和谐校园和谐班级建设的骨干作用,帮助学生干部全面发展健康成长成才,努力把他们培养成青年马克思主义者是一项具有时代意义的系统工作,要把这项工作做好,做出特色和成效,还需要做深入的研究和探索,还任重道远。

四、化解人际冲突增强人际吸引与合作。

为了顺利的开展工作,每个人都需要建立友好的人际关系网。一方面,加强同校内其他组织、个人的联系,经常沟通、交流,携手创建我校的校园文化,创建良好的校风、学风。另一方面,要同周边各高校的学生组织建立良好的关系,加强工作中的往来,认真学习他们的工作经验,并结合我们学校的实际情况,创立适合我们校情的工作方式和活动项目,团结大家的力量以求得更好的发展。

五、提高了学生干部素质教育。

本期团课学员中有大批新生团干部,在本期团课结束后,均表示受益匪浅。使广大团干部了解到自身应具备的基本素质、道德素质、人际关系工作方法等,对其将来的工作及其他发面起到了指明灯的作用。团员干部应具有敏锐的政治素质、坚定的立场和追求进步的坚韧精神,有大公无私、知恩图报和先人后己的精神品质,有孜孜不倦的求真精神;并且担负着无形的表率责任,应注重自身的全面发展,注重自我人生规划和自己各方面能力的培养;在日常学习生活中有创新,讲求效率;在人际关系中要学会适应周围的环境与别人。包括学生干部在内的所有团员都应该对自己的四年学习目标做一个合理可行的规划,分析自身现状,包括知识结构、专业爱好、业余爱好及生活理想等,以便更好地规划自己的大学生活,探寻出实现自身目标的有效途径和方法。

此次团课通过同学们在活动中的有效互动,真正的拉近了彼此间的距离,对我院的院风建设起到极大的促进作用,一定程度上培养了同学们学习上互勉,生活上互爱的积极性。我院同学将团结一心,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的学院。

经过此次团课的洗礼,学员们对党团都有了更加深入的认识和了解,树立了正确的世界观、人生观、价值观,对未来的学习生活有了相对明确的目标和规划,并自觉提高自身素质。起到了增强团员意识、巩固团组织建设,促进团内的各项工作的根本目的。

本次团课与前期团课相比在授课形式上更加丰富,内容上更加充实,准备工作更加充分,较上一次取得了更好的效果。但是其中还有很多不足之处,例如在组织方面还有很多欠缺,由于人员的限制,实践教育方面稍有些单调。在下一次团课培训中,我们将更加努力,尽最大可能努力完善,使我们的团课培训工作做的更好,是广大团员获得更多的收获。

教育工作者的学习笔记篇十七

资料:

1、强调春季学校平安稳定工作。

2、传达局党委工作会议精神。

3、讨论优化单位内环境,做好清洁大扫除工作。

2、初步制定2017年工作计划,定于党员大会进行讨论。

资料:

一、龙xx传达局党委近期工作会议精神。

二、介绍我单位今年重点工作,由侯xx宣读2017年工作安排。

三、党员对2017年工作计划提出意见提议。

四、支部书记总结发言。

3月25日党课。

今日上党课的资料主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政本事建设的基本资料。

(二)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是坚持共产党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要资料。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是坚持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

(三)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。第一,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,经过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

4月11日支部委员会。

一、传达落实局党委关于营造十八大精神宣传氛围的精神。

二、加强春季林木管护、涂白工作。

5月12日支部委员会。

一、按照局党委安排部署,积极做好计生宣传工作。

6月13日支部委员会。

一、研究做好防汛准备工作。

二、安排做好计生工作。

资料:纪念“七一”建党87周年座谈会。

二、党员展开讨论,回顾中国共产党成长历程,广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨,对未来充满期望。同时,也指出成果开之不易,要格外珍惜。党员纷纷表示,在今后的工作生活中,会积极发挥党员先锋模范作用,全力支持上级党委工作。

7月1日:党课。

以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争。

我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,腐败的实质就是脱离群众。古人讲:“水能够载舟,也能够覆舟”,不坚决惩治腐败,党和人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。

围绕提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险本事这两大历史性课题,以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力,进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,不断以新的工作成效取信于民,保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。

目前,我们存在的问题主要是:放松“三观”改造,梦想信念动摇,世界观、人生观、价值观错位;不能坚持严格自律,降低对自我的要求,从不拘小节开始,信奉明哲保身,成为庸俗作风的牺牲品。需要异常强调的是干部队伍中不勤政问题比较突出,我们必须认识到,贪污受贿是腐败,不廉政是腐败,不勤政也是腐败,精神状态不振,工作不作为,不负职责,不执行政令,不履行职责,都是腐败,并且是很大的腐败。

7月12日支部委员会。

资料:一、排摸单位内不稳定因素,分析党员思想状况,讨论职工反映强烈的问题。

8月10日支部委员会。

二、置换单位陈旧办公桌和电脑,让设计人员在崭新的环境下工作,提高工作效率。

李某某同志在考察期间,能够认真学习理论知识,注重自身修养,在政治上坚持清醒的头脑,在思想上坚持高尚的境界,将理论知识运用到实际生活中,坚持不懈,持之以恒,实事求是,脚踏实地,处处起表率作用,树立良好的党员形象,认真对待自我的缺点和不足,并及时地进行改正。

总之,该同志能够不断提高自身党性修养和综合素质,充分发挥共产党员的先锋模范和用,我们认为李晓露同志基本具备一名共产党员的条件。

教育工作者的学习笔记篇十八

参加人员:张三张三张三。

主持人:张三。

记录人:张三。

会议资料:研究确定我村今年的党建工作要点。

张三:今日,党工委下发了二0一0年党建工作要点,我们一齐学习学习,同时,一齐研究我们村今年党建工作的重点。下头我先传达一下文件精神:2013年党建工作的指导思想是:紧紧围绕着建设富裕、礼貌、和谐的现代化新龙都这一目标,全面优化党的干部结构,夯实新农村建设的政治基础。

1、全面整合组织资源,进一步完善基层组织互帮互助机制。

2、全面加强社区党建工作,进一步提升服务本事。

3、全面加强两新组织党建工作,拓宽党建工作覆盖面。

4、严格党员发展标准,保证党组织纯洁性。

5、抓好党员队伍建设,不断提升执政本事。

6、全面加强远程教育工作,不断提高党员干部整体素质。

7、创新活动载体,扎实抓好基层党建工作。

张三:我认为党委制定的2013年党建工作要点关于严格党员发展,对我们来说,是切实可行的,发展党员要坚持组织程序,严格党员标准,全面增加党员发展的透明度,公开度,确保党员发展质量,这就是关键,不能什么人都往党内拉,咱村里大多数的党员总体还是好的,觉悟也很高,但也有个别党员确实是不像话,素质太差,大事小事斤斤计较,安排工作拖拖拉拉、讨价还价,起不到模范带头作用。

我提议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意识到作为一个共产党员应当怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度,结合计划生育,财务审计等工作,对违法违纪党员,发现一个,查处一个,决不姑息迁就,给我们每个党员都敲响了警钟。

张三:从实际情景看,我们农村党员总体素质还有必须的差距,农村党员干部也是同样,党工委对党建工作要点讲得很好,经过各种渠道,如远程教育,集中培训,征求意见,自我剖析,整顿提高等手段真正使党员干部的思想统一到贯彻落实十七大、十七届三中、四中中精神,落实科学发展观的轨道上来,为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。

一是抓班子带队伍,我们这个党支部班子是全村党员群众的核心,我们把党组织的各项工作做好了,全村的工作就做好了。

二是抓作风树形象,对个别不发挥作用,不遵纪守法的党员,今年要加强教育,决不能让党员混同于一般群众。

三是要抓教育强素质,刚才张三、张三两位同志说的很有道理,但出现这些问题的原因,就是我们平时没抓好教育,党员干部的素质没有提高,所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员,七一和年底坚决不予表彰奖励。

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