家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。如何写一篇优秀的诗歌,需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希望对大家有所启发。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇一
三、举办时间:_年12月30日下午6点。
四、演出场所:学校大礼堂。
五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部。
六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任。
七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。
“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“歌曲奖”、“创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。
第一版块:百家争鸣。
由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟)。
第二版块:show-------time——秀出你的创意。
全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此推进晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)。
第三版块:师生大联欢。
游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个领导各带一队同学,进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害,任何方式均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进行进级制,最后决出胜组,另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,达到“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。
第四版块:春天的礼物。
在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“歌曲奖”、“创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇二
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。
4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
展我风采喜迎新春
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
各班教室
1.举行一年级新队员入队仪式。
2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。
1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇三
20xx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
一、活动时间:
20xx年12月26日上午8:30---11:30。
二、活动地点:
xx大礼堂。
三、活动领导组:
(一)组成(略)主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组组成(略)主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组组成(略)主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组组成(略)主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
四、具体工作安排。
(二)节目预报时间:11月30日下午(截止)类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;数量:各班节目数量为优选2个负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)。
(三)节目评审。
初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30中午1:00—2:30)。
复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30中午1:00—2:30)。
地点:大礼堂次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、负责人:xxx。
2、节目评审组:xxx。
3、特邀领导:xxx。
4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)。
5、场地布置:学生会生活部6、节目主持:学生主持7、音响调试:王芳以及广播站成员。
(四)定节目时间:12月18日负责人:全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人教师:xxx学生:主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的.准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排时间:xxxx年12月20日地点:教学楼前次序:按联欢会的整体编序负责人:xxx特邀领导:xxx节目主持:xxx?会场布置:xxx?音响准备及调式:xxx演出器材:学生会文艺部彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。
(七)正式演出时间:xxx年12月30日地点:教学楼前参加人:全体师生舞台总监:xxx演员秩序监督:xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
五、评比标准。
1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2、动作准备,声音洪亮,表演到位。
3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、注意事项。
1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)。
2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。
3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。
七、奖项设置。
1、优秀组织奖6名。
2、精神文明奖6名。
3、优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇四
时间如白驹过隙,转眼间今年的圣诞节和元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动目的。
为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的.学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。
三、策划人:胥婷婷;总执行人:孟许磊。
四、晚会主题名称:
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇五
春暖花开,莺飞草长,四月是踏青和运动的最佳时期,为培养学生自信勇敢、顽强拼搏、吃苦耐劳、勇于进取的优秀品质,促进学生身心健康,强化集体意识、纪律观念和环保意识,特组织此次“强健体魄,远足拉练”活动。
二、活动时间及安排。
20xx年4月1日12:30起按时间表提前5分钟在教学楼大道前各班按两路纵队集合(带好系旗、班级牌)。
12:30基础部、服艺部(14工美1、2、3);。
13:00服艺部;。
13:30机电部;。
14:00商贸部。
开展出发前进行动员会并授旗,宣布活动开始后按序出发。
各系部行政、团总支书记、班主任全程陪同管理。
三、活动内容与线路。
内容:远足拉练。
线路:
学校——右转弯至苏州路——右转弯至珠海路——丰产方路——青淞苑(休息,进行祭扫革命烈士墓后原路返回)全程约5公里。
机电部、服艺部、商贸部、基础部(14级及舞蹈班)。
五、领导小组。
组长:
副组长:
成员:
六、宣传准备。
1.活动前召开领导小组会议,布置相关准备工作,领导小组成员各负其职。
2.活动前分系部召开班主任会议,讲清活动目的、意义、纪律,准备工作及注意事项等相关问题,并对班主任提出具体要求。
3.活动前班主任对学生进行宣传鼓动,并对具体事项进行安排、布置和要求。要指导学生迎接各种较量和挑战,激发和培养学生亮剑精神和昂扬斗志。
七、后勤保障:
八、纪律要求。
1.注意交通安全,每班两路纵队,女生在前,男生在后。
2.行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路歌声,一路口号。
3.统一穿着校服,运动鞋。不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。
4.行进途中不搭车、不插近路、不擅自离队、谨防掉队。
5.过程中要注意自身文明形象,不嬉戏、打闹,不说脏话。
6.严禁使用手机、mp3、mp4。
九、其他:
摄影:
宣传:
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇六
一、活动时间:
20xx年12月26日上午8:30---11:30。
二、活动地点:
xx大礼堂。
三、活动领导组:
(一)组成(略)主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组组成(略)主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组组成(略)主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组组成(略)主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
四、具体工作安排。
(二)节目预报时间:11月30日下午(截止)类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;数量:各班节目数量为优选2个负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)。
(三)节目评审。
初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30中午1:00—2:30)。
复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30中午1:00—2:30)。
地点:大礼堂次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、负责人:xxx。
2、节目评审组:xxx。
3、特邀领导:xxx。
4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)。
5、场地布置:学生会生活部6、节目主持:学生主持7、音响调试:王芳以及广播站成员。
(四)定节目时间:12月18日负责人:全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人教师:xxx学生:主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排时间:xxxx年12月20日地点:教学楼前次序:按联欢会的整体编序负责人:xxx特邀领导:xxx节目主持:xxx?会场布置:xxx?音响准备及调式:xxx演出器材:学生会文艺部彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。
(七)正式演出时间:xxx年12月30日地点:教学楼前参加人:全体师生舞台总监:xxx演员秩序监督:xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
五、评比标准。
1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2.动作准备,声音洪亮,表演到位。
3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、注意事项。
1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)。
2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。
3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。
七、奖项设置。
1.优秀组织奖6名。
2.精神文明奖6名。
3.优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇七
【活动目的】:
1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。
2、通过各种游戏,使同学们在游戏中懂得团结协作的精神,培养同学们的团队精神。
【活动形式】:主题班会。
【主持人】:沈弋斐、蒋涵宇。
【活动时间】:12月27日。
【活动内容】:游戏。
一、引言。
沈__:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。
蒋__:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
沈__:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。
蒋__:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。
沈__:今天,我们欢聚一堂、快乐游戏;。
蒋__:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。
共:今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。
二、《冲破封锁线》。
沈__:今天,我们相聚在这里游戏,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
蒋__:第一个游戏名为《冲破封锁线》,游戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小朋友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。
沈_:请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场。
(游戏结束)。
蒋__:恭喜同学获《冲破封锁线》优胜。
三、结束语。
沈__:欢乐的时光总是那么短暂。
蒋__:伴随着,时间的临近,我们即将告别20__,迎来崭新的20__。
沈__:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。
蒋__:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。
沈_:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。
蒋__:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
沈__:新年是新的乐章,
蒋__:用我们的行动,
沈__:用我们的奉献---。
蒋__:迎接充满希望的20__!
沈__:让我们全体起立,唱响《新年好》,在歌声中迎接新的一年的来临。
(歌曲结束)。
合:“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们学习进步,万事如意!
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇八
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
二、时间:_月1日上午8点。
三、地点:学校大操场。
四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
五、活动准备。
(1)主持人:六年级两名学生。
(2)布置会场:__、体育组全体教师。
六、活动的目的。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
出自 FANWen.chazidiaN.coM
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影。
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)。
(十)合唱《感恩的心》。
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁。
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是未来的主人。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇九
为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共{}享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。
安全、文明、和谐。
20xx年12月31日下午14:40——16:10。
以班级为单位,班主任组织实施。
12月20日-12月24日活动宣传。
12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。
12月31日联欢开始。
(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。
(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十
为了进一步促进排球运动在__学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高__学院学生的排球技术水平,丰富学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:__学院体育教研部。
承办单位:英语系学生会。
三、前期准备工作。
1、裁判:校体育组老师。
2、记录:英语系学生会体育部。
3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。
4、场地申请:学院排球场。
四、工作安排。
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、宣传方式。
在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。
六、晋级制度。
1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。
七、奖励规则:比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间:__年11月8日——11月15日。
比赛地点:学院排球场。
九、报名方式。
各系统一报名(后附报名表),于__年11月1日中午12点交于综合楼101。
十、比赛规则。
1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。
5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。
十一、比赛经费预算。
(一)宣传费用。
1、打印、复印宣传文件、记分表10元。
2、海报、横幅20元。
3、奖状、荣誉证书20元。
(二)奖金费用。
冠军(160元价值的奖品)亚军(120元价值的奖品)季军(80元价值的奖品)。
(三)其他费用饮用水20元。
(四)支出合计430。
附件:略。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十一
2015年元旦佳节即将来临,为丰富校园文化生活,倡导和谐校园,弘扬社会主义核心价值观,加强我院师生的交流,在元旦期间增添欢乐、文明、祥和、热烈的气氛,展现我院团结、和谐、积极向上的精神风貌,经学院研究决定,由院团委主办2015年元旦联欢会暨游园会,具体事宜安排如下:
一、时间:2014年12月30日下午2:30-4:30。
晚上6:30-8:30。
二、地点:院体育馆。
三、主题:共筑中国梦传递郑职情。
四、工作要求。
1.紧紧围绕联欢会的主题,内容健康文明,积极向上,富有创新精神,反映我院学生的`精神风貌。语言类节目提倡原创作品。
2.各系(处)团总支要带领辅导员充分发挥学生干部的骨干作用,按学院部署积极筹备,严格审查,精心排练。排练期间不能影响正常教学活动。
3.各团支部于11月21日前将班级优秀节目报至各系团总支。
4.各系团总支于11月28日中午12:00前将各系推荐节目单(节目名称、表演形式、表演者姓名、班级、联系方式、系负责人及联系方式)以excel(电子版)表格形式报院团委,各系按人数比例节目指标分配如下:
5.社团联合会根据自身实际情况及时间安排挑选10个节目,于11月28日12:00前将节目单(优秀节目名称、表演形式、表演者姓名、选送单位、负责人及联系方式)以excel(电子版)表格形式报院团委。
6.彩排时间(暂定,如不另行通知,按此时间):
第一次2014年11月29日(上午8点半开始)。
第二次2014年12月6日(上午8点半开始)。
第三次2014年12月10日(晚上6:30开始)。
第四次2014年12月17日(晚上6:30开始)。
第五次2014年12月23日(下午2点开始)。
预演时间2014年12月29日晚上6:30—8:30。
五、表彰与奖励。
根据2015年元旦联欢会的演出情况,学院将评出最佳演员和优秀演员,颁发荣誉证书,并给予一定物质奖励。
六、游园会相关安排。
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元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十二
学校定于20xx年元旦来临之际举办“20xx年元旦师生联欢会”活动。根据活动《通知》要求,经工会委员会集体商议,现将教师参演节目活动策划如下:
自愿报名,量力而行;鼓励全员参与,缺席视为弃权。
1. 女教师集体节目:广场舞;
2. 男教师集体节目:合唱(曲目:《大中国》,高枫演唱)。
1. 女教师集体节目活动安排与要求详见校网站《关于举办女教师“广场舞团体赛”活动的通知》。
2. 男教师集体节目(合唱)活动要求与安排如下:
(1)报名。自即日起,在职男教师统一到陈x同志处报名,报名截止时间为12月11日(周五)下午下班前,未报名者视为弃权。
(2)合唱训练。合唱训练分为两个阶段:
第一个阶段(12月12~17日)为个人学唱训练,要求达到记住歌词与旋律,不忘词、不跑调。
第二阶段为集体合唱训练。为避免影响正常教学,集体合唱训练时间计划安排三次(12月18日周五、24日周四、25日周五下午4:00~4:40)。要求达到神态自然、吐字清晰、声音和谐等;凡已报名参与的教师,均应做到不迟到、不早退,积极参与集体合唱训练。
(3)人员分工与安排:
a. 男教师集体合唱节目牵头负责人:xx;
b. 集体合唱训练指导教师:xx;
c. 人员召集与管理负责人:陈xx。
(4)训练地点:教学楼三楼聋二年级教室。
(5)其他安排。在职教师参与学校组织的集体活动,即是一项职责和义务,也是一种关心集体、爱护集体的`精神体现。学校将根据“20xx年元旦师生联欢会”教师节目参演出席情况,对参与活动的教师给予适当奖励(或发放活动纪念品),无故未报名或节目演出缺席者不得享受。
特此通知。
校工会
20xx年12月8日
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十三
“一元复始,万象更新”,2020年元旦即将到来。为进一步展现我校学生积极向上的精神风貌,丰富师生课余文化生活,活跃校园文化氛围,更好地推进素质教育,配合学校建设“示范学校、品牌校园、文化校园”战略目标的相关要求,在学校行政的统一领导和部署下,本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办2016年元旦文艺晚会,特制定方案如下:
一、主题:激扬青春,放飞梦想。
二、成立筹备委员会:
主任:王某某。
副主任:尹某某、张某某、唐某某、钱某某。
成员:刘某某、吴某某、田某某、彭某某、王某某、赵某某、全体班主任、音体美信组成员。
承办机构:政教处、音体美信组、工会、团委。
演出任务:七、八、九年级组。
三、活动的前期准备:
1、在学校教职工大会上,由王国富校长布署元旦晚会筹备工作。
2、各班于12月15日之前,确定好本班节目的名称与形式,并上报学校音体美信组办公室。
3、各班按照本班计划好的节目抓紧时间进行排练。请各位班主任老师和音乐教师加强指导。
4、12月21日前,学校音体美信组、工会、团委对各班准备节目进行审查筛选,保证节目形式多样、内容丰富、积极健康。
5、12月25日前,抽签并编排演出顺序,培训主持人。
四、评委:
组长:唐某某。
组员:王某某、耿某某、周某某、张某某、李某某、谭某某计分:王某某钱某某。
五、相关工作人员安排:
主持:田某某(负责选拔培训2名学生共同主持,男女生各1名)。
开场舞:陈某某(负责排练30人学生表演队)。
场地划分:张某某(负责晚会开始前各班学生就坐场地指挥、安排)。
场地卫生:朱某某、罗某某(负责晚会前后各班场地卫生监督)。
会场布置:吴某某、叶某某(负责安排布置合唱台及评委席桌凳)。
舞台布置:朱某某舞台背景设计:刘某某灯光、音响:吴某某、彭某某。
电脑操作:曹某某(按节目顺序拷贝编排各班节目音乐、背景音乐等,保障演出时正确播放)。
舞台协调:刘某某(负责舞台左侧入口演员的有序上场,注意与上个节目的衔接紧密)。
查某某(负责舞台右侧出口演出人员的有序退场,注意退场安全)。
方某某(负责话筒的收发工作)。
候演区工作人员:蒋某某、涂某某(舞台左侧上场口为候演区,组织学生按时候场)。
安全保卫:尹某某(制定安全预案,安排学校保卫人员负责好演出过程中的安全保卫工作)。
后勤工作:钱某某、杨某某、邹某某、高某某(负责奖状填写、烟花燃放等后勤工作)。
学生纪律:全体班主任(全程负责本班纪律维持,组织好本班演出学生秩序)。
摄影:刘某某、毛某某考勤:田某某医疗保障:李某某晚会流程:
2、请王国富校长新年致辞,宣布晚会开始。【5分钟】。
3、燃放烟花【5分钟】。
4、开场舞【4分钟】。
5、主持人:
(1)开场白【1分钟】。
(2)介绍评委【1分钟】。
(3)请评委组长唐某某宣读评分细则及评奖方案【1分钟】。
6、文艺节目表演。
7、颁奖。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十四
我们班有的`人带口琴,有的人带快板,有的人带扑克,还有的人穿着金色的舞蹈鞋,可见,我们都想在这个联欢会上露一手。
上课了,班主任走上讲台,在黑板上写了“元旦联欢会”五个大字,然后班主任转过身来,宣布元旦联欢会正式开始!我们都欢呼起来。
第一个人上台讲了一个故事,叫《精美的凤凰》。他讲的声情并茂,仿佛把我们带入了那个美妙的故事当中。
接下来是我的同桌表演诗朗诵,你们肯定不知道,这首赞美老师的诗是她自己写的,她读的时候我们都被感动了,有的同学甚至哭了起来。
第三个节目是扑克魔术,这个表演魔术的人就是我,我首先抽出一张牌,让大家看一看,然后找一位同学把这张牌重新放入,再让他上下抽洗牌,打乱顺序。我依然能从打乱的扑克牌里准确地抽出来,同学们和老师都很吃惊,他们把热烈的掌声送给了我。下去之后,他们吵着问我有什么机关,还让我教他们,但我没答应,让他们自己想去,自己学去。
接下来,有节奏鲜明的快板,有欢快的舞蹈,有美妙的歌声等,他们的精彩表演赢得了我们阵阵掌声。
时间过得真快,联欢会结束了,有的同学还有点失望,没能把自己准备的节目展示给大家看。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十五
1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。
3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。
20xx年12月29日晚上7:30——9:30
多媒体演艺厅
主持人:彭燕
摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)
音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)
现场协调:欧阳萍、徐敏慧
看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。
门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾
背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
礼品采购:欧阳萍
化妆:各班老师负责。
1、横幅、灯笼,彩带、亮片
2、麦架两个、话筒电池
3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水
4、化妆品,每班一套
5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)
1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。
2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。
3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。
4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。
5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)
6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。
7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。
8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。
9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。
10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。
11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)
12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。
4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十六
大家表今天今天我们班开了一个元旦联欢会,大家玩得十分开心。 。
大家表今天我们班开了一个元旦联欢会,大家玩得十分开心。 。
大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
祝愿以后的联欢会会越办越好,大家也越来越开心,辞旧迎新,让我们共同迎接2015年的道来吧!演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
祝愿以后的联欢会会越办越好,大家也越来越开心,辞旧迎新,让我们共同迎接2015年的道来吧!演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
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大家表今天我们班开了一个元旦联欢会,大家玩得十分开心。 。
大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
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祝愿以后的联欢会会越办越好,大家也越来越开心,辞旧迎新,让我们共同迎接2015年的道来吧!演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
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大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
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先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
祝愿以后的联欢会会越办越好,大家也越来越开心,辞旧迎新,让我们共同迎接2015年的道来吧!
元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十七
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
二、活动主题。
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2011年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象。
数学系全体师生。
四、主办单位:数学系两会。
承办单位:数学系团总支文娱部。
协办单位:数学系团总支编辑部、外联部。
五、活动内容和形式。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;。
2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。
3)各同学可以自由组队参加;。
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。
5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间。
12月14日晚上7:30—9:30(暂定)。
七、举办地点。
少康楼二楼。
八、晚会各环节及流程。
宣传阶段(11月8-11月18):
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;。
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。
场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。
嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。
2、12月10号发邀请函;。
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)。
2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。
3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;。
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)。
4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;。
5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;。
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;。
7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;。
九、经费预算。
嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元。
晚会横幅:100元奖品:1000元。
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元。
荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元。
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元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析篇十八
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
全校学生及指导教师。
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和:以“xxxx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的.节目表于12月xx上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。